學校安全隱患排查工作方案范文
為了確保事情或工作扎實開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的學校安全隱患排查工作方案范文,希望對大家有所幫助。
一、排查內(nèi)容
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對校舍場址安全的排查應充分利用現(xiàn)有的各類災害危險性評估結(jié)果,具體查明校舍遭受洪澇、地質(zhì)災害、臺風以及病險庫、淤地壩、尾礦壩、堰塞湖、蓄水池、儲灰?guī)斓鹊耐{情況。
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1、抗震安全。根據(jù)地震部門公布的所在地區(qū)的地震烈度,排查學校房屋的設計和質(zhì)量是否達到國家規(guī)定的抗震設防標準。地震烈度7度及以上地區(qū)和地震重點監(jiān)視防御區(qū)執(zhí)行《建筑抗震鑒定標準》、《民用建筑可靠性鑒定標準》和有關抗震設計規(guī)范標準;地震烈度6度及以下的非地震重點監(jiān)視防御區(qū)執(zhí)行《民用建筑可靠性鑒定標準》,需進行加固的c級危房還應執(zhí)行《建筑抗震鑒定標準》和有關抗震設計規(guī)范標準。
2、結(jié)構(gòu)安全。結(jié)合使用壽命等因素,排查學校房屋結(jié)構(gòu)的安全隱患。排查屋面女兒墻、樓梯、欄桿、窗臺等安全防護設施高度、間距、牢固情況。
3、消防安全。排查學校的火災隱患,重點排查學校房屋耐火等級、安全疏散和消防設施等是否符合國家消防法規(guī)、消防技術(shù)標準和《全國中小學校舍安全工程消防技術(shù)要求》。
4、防雷安全。排查學校房屋的防雷設施是否達到國家規(guī)定的配置標準和安裝要求。
排查重點:地震重點監(jiān)視防御區(qū)、七度及以上地震高烈度區(qū)以及洪澇災害、山體滑坡、泥石流、臺風等災害易發(fā)多發(fā)地區(qū)的各級各類城鄉(xiāng)中小學校舍;六度及以下非重點監(jiān)視防御區(qū)局部和整體出現(xiàn)險情的c級、d級中小學危房。
二、排查范圍
全省城市和農(nóng)村、公辦和民辦、教育系統(tǒng)和非教育系統(tǒng)舉辦的所有各級各類中小學校。具體包括:普通高級中學、完全中學、普通初級中學、初級職業(yè)中學、九年一貫制學校、普通小學(含教學點)、中等職業(yè)學校(含成人中等專業(yè)學校)、特殊教育學校(含工讀學校)等。
三、工作步驟
(一)校舍場址安全排查
此項工作應先行開展,排查評估意見須作為開展校舍建筑安全排查鑒定的前置條件。
1、地質(zhì)災害排查和評估。委托具備地質(zhì)災害危險性評估資質(zhì)的單位在資質(zhì)等級許可的范圍開展排查,必要時通過專項評估,出具地質(zhì)災害危險性評估報告,災害治理或遷移避險意見。具體按省國土資源廳印發(fā)的《中小學校舍地質(zhì)災害隱患排查工作細則》執(zhí)行。
2、洪澇災害排查和評估。委托具備丙級及以上資質(zhì)的水利設計單位開展排查,必要時通過專項評估,出具洪澇災害危險性評估報告,災害治理或遷移避險意見。具體按省水利廳印發(fā)的、《中小學校舍場址洪澇災害排查評估工作細則》執(zhí)行。
3、形成綜合性排查結(jié)論。各地校安辦根據(jù)專業(yè)機構(gòu)提供的地質(zhì)、洪澇災害危險性排查意見,形成各校綜合性排查結(jié)論,并根據(jù)附表要求,逐校建立登記表存檔。
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在確認校舍場址安全或?qū)ㄖ锊蛔鬟w移建設的情況下,開展校舍建筑安全排查鑒定工作。
1、收集信息資料。各地校安辦組織學校提前收集與校舍安全有關的基本信息和每幢建筑物立項、設計、施工、監(jiān)理、竣工驗收等工程建設原始資料。
2、校舍抗震及結(jié)構(gòu)安全排查鑒定。7度及以上地區(qū)和地震重點監(jiān)視防御區(qū)委托乙級及以上資質(zhì)的設計單位承擔排查鑒定工作,6度及以下的非地震重點監(jiān)視防御區(qū)委托乙級及以上資質(zhì)的設計單位或房屋安全鑒定機構(gòu)承擔排查鑒定工作,并出具排查鑒定報告。需要檢測的,應委托具備相應資質(zhì)的檢測單位負責檢測,出具檢測報告。具體按省建設廳印發(fā)的《中小學建筑安全排查鑒定工作細則》執(zhí)行。
3、校舍消防安全排查鑒定。請各地公安(消防)部門組織技術(shù)人員對校舍消防設施開展排查,出具排查鑒定報告。具體按省公安廳(消防)印發(fā)的《關于切實做好全省中小學校舍安全工程消防工作的通知》執(zhí)行。
4、校舍防雷安全排查鑒定。請各地氣象部門組織防雷安全管理和技術(shù)人員對防雷裝置開展排查,出具排查鑒定報告。具體按省氣象局印發(fā)的《中小學校舍防雷安全排查工作細則》執(zhí)行。
5、形成綜合性排查鑒定結(jié)論。當?shù)匦0厕k根據(jù)各專業(yè)機構(gòu)提供的校舍抗震及結(jié)構(gòu)安全、消防安全、防雷安全排查鑒定意見或報告,形成綜合性排查鑒定結(jié)論,并按照附表要求,逐校逐幢建立登記表存檔。
四、組織工作
中小學校舍安全工程排查鑒定工作由各地校安辦統(tǒng)一組織,協(xié)調(diào)推進。
(一)確認排查鑒定機構(gòu)資質(zhì)。省國土資源廳、省水利廳、省建設廳等部門分別牽頭,印發(fā)省內(nèi)具備相關資質(zhì)的機構(gòu)名錄,供各地參考。參與排查鑒定的省外注冊機構(gòu),其資質(zhì)由各地相關部門負責審檢。
。ǘ┪信挪殍b定工作。各地校安辦將本轄區(qū)內(nèi)中小學以分片打包、排查鑒定與改造設計捆綁等方式,通過招投標、直接委托等辦法,落實地質(zhì)災害、洪澇災害、建筑安全的排查鑒定機構(gòu),并由校安辦或業(yè)主單位與其簽訂委托合同。原承擔設計任務的單位可優(yōu)先安排。消防、防雷安全的排查鑒定分別由所在地的公安(消防)、氣象部門承擔。
。ㄈ┙y(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各地要先排查場址安全、后排查建筑安全。校舍建筑安全涉及各專項排查原則上整合進行,分片同步推進,確保時間進度。
。ㄋ模┙⑿I岚踩畔ⅰ8鞯匦0厕k(教育局)要建立和完善各校建筑安全檔案。要將校舍安全基本信息和排查鑒定結(jié)果及時錄入“全國中小學校舍信息管理系統(tǒng)”。加強排查鑒定統(tǒng)計報送工作,保質(zhì)保量完成月報制度。各地工作簡報每月至少編發(fā)一期,每個縣確定一名信息員,專門負責信息管理工作。
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