【精華】競賽方案合集5篇
為了確保事情或工作得以順利進行,通常會被要求事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的競賽方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
競賽方案 篇1
一、活動目的
為激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,增強學生學數(shù)學,用數(shù)學的動力,豐富學生的.課余生活,促進數(shù)學教學質(zhì)量的提高。通過競賽獎勵數(shù)學能力突出,表現(xiàn)優(yōu)異的學生。擬于12月2日(第十四周星期二)舉行高中數(shù)學競賽。
二、比賽時間:12月2日晚6:20---8:20
三、比賽地點:學校階梯教室(或高二級兩個活動室)
四、活動對象:
高一、高二年級學生(各級參賽選手分別60人)
五、活動方式:
以年級備課組為單位,各年級分別命題,同時開展數(shù)學競賽
六、題型及評分標準:(總分100分)
1、填空題共15題,每題4分,共60分
2、解答題共05題,每題8分,共40分
七、獎項設置:
分級設獎,每級設一等獎3名、二等獎4名、三等獎8名。獲獎學生頒發(fā)獎品,一等獎的指導教師頒發(fā)榮譽證書。
八、命題人:
高一級:鄧華貴
高二級:楊水源
九、工作人員:
總負責:劉青青
協(xié)調(diào):楊漢林、楊福生、(橫幅、攝影)
監(jiān)考:高一級:周麗群、鄧華貴
高二級:胡芫禎丁敏
評卷人員:高一級:謝大鈺、鄧華貴、肖珍、周麗群
高二級:鐘水兵、楊水源、胡芫禎、丁敏
備注:因活動時間為晚上,所以工作人員按晚自習蹲班發(fā)放加班費。
競賽方案 篇2
一、活動時間、地點:
1.比賽時間:xx月上旬。
2.比賽地點:學校操場。
二、活動項目:
定點投籃、跳繩。
三、參賽對象:
全體教師。
四、各項比賽方法和規(guī)則:
。ㄒ唬┮环昼娞K比賽規(guī)則:
1、一分鐘的時間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的.總次數(shù)為個人最后成績。
2、其方法為:單、雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計算為一次,如未完成,則計算為一次失敗。
3、比賽時,須有二人記數(shù),然后互報數(shù)目。單人跳繩比賽。在一分鐘內(nèi)跳繩多者為勝。
(二)定點投籃比賽規(guī)則:
1、必須在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi)將球全部投完,超過時間則不計算。
2、以進球數(shù)量記分,每一點投1球,球進算1分。
3、以籃筐至罰球線的距離畫半圓,分成五個點,每點共有1個球。
4、裁判吹哨后,始可拿球。
5、必須在投籃線后投球,若踩線或過線則不計算。
6、可以跳投。
7、若投籃時球從選手手中掉落,則算已出手,不可撿回再投,且不算成績。投籃前允許拍球幾下。
8、若有規(guī)則上的問題,與裁判聯(lián)系。每人以一分鐘為限進行投籃,按投中個數(shù)決定名次。(投籃點在罰球線后,女教師在罰球線前),自己罰后自己拾球再罰。
競賽方案 篇3
一、活動目的
增強學生的'消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力,切實加強消防安全管理,最大限度地減少火災事故的發(fā)生,有效地預防火災,提高學生在人身財產(chǎn)安全方面的警惕和應對的能力,讓學生更好地認識消防安全知識,共同創(chuàng)建一個安全、和諧的校園環(huán)境,特舉辦這次消防安全知識手抄報比賽,F(xiàn)將有關事宜通知如下:
二、比賽方法及作品要求:
1、手抄報內(nèi)容要以消防安全教育為主題,內(nèi)容涉及消防日的介紹、火災處理辦法、逃生誤區(qū)、如何自救等諸多方面知識。
2、版面要求用8開紙(考試卷大小)制作手抄報。
3、作品要求主題突出,設計新穎,版面整潔,可讀性強,較好地實現(xiàn)思想性和藝術性相統(tǒng)一。
4、作品背面須用鉛筆注明編者年級、班級、姓名。
5、個人獨立制作一份參加比賽。
三、準備階段:
20xx年9月16日至9月19日。
四、作品交稿時間:
20xx年9月20日。
五、活動評比:
1、參評細則(總分10分):
。1)符合主題,內(nèi)容健康,符合規(guī)格。(4分)
。2)版面設計合理、新穎、干凈。 (4分)
。3)字跡工整、漂亮。(1分)
(4)報紙的整體效果美觀。(1分)
2、擬聘部分語文教師和美術老師組成評委團。
3、各班初選5幅作品,學校將統(tǒng)一按年級評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名。
競賽方案 篇4
一、運動會主題:夢無止境追求奇跡
二、競賽日期及地點:
xxxx年9月30日,塑膠操場。
三、主辦單位:
洞頭縣霞海中學學生處
四、參加單位:
霞海中學七年級至九年級18個班
五、比賽項目:
男子:100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳遠、鉛球
女子:100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、鉛球
男女混合:16×60米接力
六、參加辦法:
1、凡在校學習、身體健康的學生均可報名。
2、每班每個單項限報2人,每人限報2項(接力可以兼報),各班接力限報一隊。(八男八女)
七、競賽辦法:
1、各班報名單上報之后,運動員所報項目一律不得更改,也不得增補。
2、競賽期間如發(fā)現(xiàn)冒名頂替現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消頂替運動員已取得的名次和成績,且該運動員所在班級不得參評精神文明獎,對該班進行通報處理。
3、每個單項參賽運動員只有或不足8人,其所取得的名次和計分方法仍按單項方法計取。
4、競賽采用國家體育總局審定的最新田徑規(guī)則。
5、向仲裁委員會申訴應采用書面形式,由該運動員所在班級班主任簽字,方可受理。
6、分年段進行比賽。
八、名次、計分和獎勵辦法:
1、每單項取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1計分;接力取前六名,按7、5、4、3、2、1計分,接力項目計分加倍;若出現(xiàn)并列名次,則下一名次順延。
2、破紀錄加分:破霞海中學最高紀錄加9分,破縣各年齡組紀錄加18分。
3、團體名次:每個年段取前六名;以各班男、女運動員在各單項中得分的總和排列名次,如團體總分相等,以得冠軍多者列前,以此類推。
4、運動會評出精神文明運動隊兩隊,各班評出精神文明運動員一名。
九、報名和報到:
1、各班報名單9月25日前以電子稿形式發(fā)送給陳繼成老師。
2、報名表應按要求逐項詳細填寫,報名后名單不得更改,逾期報名為自動放棄。
十、裁判員、仲裁:
裁判員、仲裁附后
十一、經(jīng)費
各班參賽運動員按每個項目進行補貼(一個項目補貼5元)。
十二、本規(guī)程解釋權(quán)和修改權(quán)屬霞海中學。
十三、本規(guī)程未盡事宜另行通知。
附:霞海中學第十二屆田徑運動會競賽項目器材標準
各年段器械重量表
組別項目
鉛球(KG)
跳高
九年級男子
5
110cm起跳
八年級男子
4
100cm起跳
七年級男子
3
90cm起跳
七、八、九年級女子
3
80cm起跳
大會活動安排表
日期
上午
下午
9月29日
第三節(jié)課后彩排及裁判員培訓
9月30日
7:30各班集中上操場
13:10學生到校
8:00舉行開幕式
13:30開始比賽
8:30開始比賽
17:30閉幕式
大會競委會
一、組織領導:
組長
副組長
成員:zz各班班主任
二、主要負責人總體分工:
z全面負責本次運動會工作
z負責運動會前期籌備工作及運動會期間組織協(xié)調(diào)工作
z負責運動會全過程的.宣傳工作
z負責運動會全過程衛(wèi)生工作
z負責本次運動會競賽編排工作及徑賽賽事協(xié)調(diào)工作
z負責運動會的后勤保障工作
z負責運動會安全保衛(wèi)工作
z演負責比賽成績編排工作
z負責裁判員培訓工作及田賽賽事協(xié)調(diào)工作
z負責彩旗隊工作(z協(xié)助)
三、具體分工:
(一)宣傳組
組長
成員
1、會徽徽標設計
2、攝影、錄像
3、裁判員代表宣誓
4、運動員代表宣誓:學生
5、彩旗隊訓練工作
6、班級引導員、國旗隊、會徽隊、校旗隊訓練工作
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組長(審稿)
成員
1、運動會入場介紹(解說詞)(學生)z(學生)
2、廣播
8、撰寫班級報道組:各班至少一名通訊員
(三)后勤保障組
組長
成員
1、場地器材組
2、頒獎領導
3、頒獎引導員
4、飲用水提供
5、音響
6、大會醫(yī)生、外聘醫(yī)師1名
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組長
成員
。ㄎ澹┌踩Pl(wèi)組
組長
成員保安1名學生若干人
1、比賽場地秩序維護
2、直跑道:學生20人
3、跳高場:學生4人
4、鉛球場:學生6人
4、跳遠場:學生4人
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組長
成員
1、上操場秩序安排
2、下操場秩序安排
3、班級引導員:各班女生1人
4、秩序冊編排
5、總分公布欄設計
仲裁委員z
裁判員
賽事主管(兼)z
徑賽裁判長
徑賽檢錄引導員
田賽檢錄引導員
發(fā)令裁判
召回裁判
計時裁判
記錄裁判
田賽裁判長
跳躍組裁判
投擲組裁判
競賽方案 篇5
一、指導思想
本次展演活動堅持以人為本的正確導向,面向全體學生,重在普及。以學校為基礎,積極推進素質(zhì)教育,開展豐富多彩的藝術活動,激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,充分發(fā)揮藝術教育的育人功能,通過舉辦中小學生藝術展演活動,培養(yǎng)中小學生健康的審美情趣,良好的藝術修養(yǎng),引導他們向真、向善、向美、向上,使他們得到全面和諧的發(fā)展,讓每個學生都成為藝術教育的受益者。藝術展演活動要展示學校藝術教育的成果,豐富、活躍學生文化生活,加強校園文化藝術環(huán)境建設,營造良好的文化藝術教育氛圍,推進我市藝術教育的改革和發(fā)展。
二、主辦單位:XX市教育局
三、承辦單位:XX市少年宮
四、主題和內(nèi)容
本屆展演活動的主題是“陽光下成長”。藝術展演的內(nèi)容要健康向上,以慶祝新中國成立60周年為契機,展現(xiàn)中小學生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神面貌,積極弘揚中華民族優(yōu)秀文化,開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。
五、參加對象和分組
各級教育行政部門批準的小學、初中、普通高中和中等職業(yè)學校(含藝術專業(yè))的在籍學生。
本屆藝術展演分為小學甲組、乙組和中學甲組、乙組。小學甲組為普通小學的學生;小學乙組為以校外教育機構(gòu)為單位組隊的小學生。
中學甲組為初中、普通高中、中等職業(yè)學校(非藝術專業(yè))的學生;中等乙組為中等職業(yè)學校藝術專業(yè)的學生、藝術專業(yè)學校的'學生以及校外教育機構(gòu)的中學生。
六、活動項目和要求
本屆藝術展演活動項目分為藝術表演類、藝術作品類。
1、藝術表演類:
(1)聲樂節(jié)目
合唱:合唱隊人數(shù)不超過40人,鋼琴伴奏1人,指揮1人(原則上應為本校教師),演唱時間不超過8分鐘;
小合唱和表演唱:含伴奏不超過15人,不設指揮,演出時間不超過6分鐘;
重唱:含伴奏人數(shù)不超過5人,演出時間不超過5分鐘;獨唱:可有1人伴奏,演出時間不超過5分鐘。
(2)器樂節(jié)目
管弦樂合奏:樂隊人數(shù)不超過65人,指揮1人,演出時間不超過9分鐘;
管樂或弦樂合奏:樂隊人數(shù)不超過60人,指揮1人,演出時間不超過6分鐘;
小合奏或重奏:樂隊人數(shù)不超過10人,不設指揮,演出時間不超過6分鐘;
獨奏:可有1人伴奏,演出時間不超過5分鐘。
(3)舞蹈節(jié)目
群舞:人數(shù)不超過36人,演出時間不超過7分鐘;
雙人舞或三人舞:演出時間不超過6分鐘;
獨舞:演出時間不超過5分鐘。
(4)校園劇(課本劇)節(jié)目
劇中形式不限,人數(shù)不超過8人,演出時間不超過12分鐘。
2、藝術作品類:
(1)繪畫作品:國畫,水彩和水粉,版畫,其他畫種:尺寸均不超過對開;
卡通畫:單幅尺寸為4開;或短篇4格,每格16開。
(2)書法、篆刻作品:書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。
(3)攝影作品:單張照和組照(每組不超過4幅的組照,需標明順序號),攝影作品的尺寸均為14吋,不得進行電腦制作和暗房技術處理。
七、推薦申報展演節(jié)目和作品的要求
1、推薦的表演藝術節(jié)目必須由同一學;蛲恍M饨逃龣C構(gòu)的學生演出。
2、推薦的書法、繪畫作品,原則上須經(jīng)市少年兒童書法繪畫現(xiàn)場比賽初選。
3、每縣、區(qū)可推薦:
(1)表演藝術類節(jié)目5個,其中:聲樂3個(包括一個大合唱節(jié)目和一個小合唱節(jié)目)、舞蹈1個、器樂1個。
(2)美術類作品12件,其中:繪畫3件、書法(篆刻)6件、攝影3件。
4、市屬各學校(含中專、職高、廠辦、民辦學校)可推薦:
(1)表演藝術(聲樂、舞蹈、器樂)類節(jié)目2-3個,其中至少推薦1個群體類(三人1以上)表演節(jié)目。
(2)美術(繪畫、書法、篆刻、攝影)類作品3-4件。
5、職高、中專的節(jié)目和作品應盡可能突出職業(yè)教育特點。
八、活動時間安排及要求
本次藝術展演活動分三個階段進行:
第一階段(20xx年12月至20xx年6月)
1、各縣、區(qū)教育局、市屬各學校接本通知后,應廣泛宣傳動員,加強對此項活動的領導。各縣、區(qū)應成立組委會,各學校應成立領導小組。確定專人負責,制定具體方案,認真組織實施。
2、各縣區(qū)教育局、市屬各學校的第三屆藝術展演活動方案的紙質(zhì)稿于12月28日前報送市藝術展演活動組委會辦公室(辦公地點:市少年宮教務科),電子稿發(fā)送至郵箱:chq_6@163.com。
3、藝術展演活動以學校為單位,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術活動,發(fā)動全體學生參與,開展形式多樣、豐富多彩的學校藝術教育活動。在此學校開展活動的基礎上,各縣區(qū)教育局、市屬各學校結(jié)合本單位實際,可采取集中或分散的形式組織藝術展演活動。
4、20xx年6月1日前,各縣區(qū)教育局、市屬各學校將參評的藝術作品、藝術教育論文及活動總結(jié)與簡報等材料的紙質(zhì)稿,報送按要求報送市少年宮教務科。
第二階段(20xx年2月-6月底)
1、2月-5月初,基層各學校開展節(jié)目的編創(chuàng)活動。
2、5月13日-5月15日,各參賽單位將節(jié)目報名表、創(chuàng)作歌曲、美術作品送至市少年宮教務科。
3、5月19日上午9:00,各參賽單位派人到市少年宮多功能廳參加領隊會,同時抽簽。
4、5月20日,美術作品評選。
5、5月21日-22日,文藝節(jié)目展演評選。
6、5月27日下午,對送報的少兒歌曲作品進行評獎。
7、5月29日,請專家對優(yōu)秀作品提出修改意見,學校派人參加。
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