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方案

跳蚤市場方案

時(shí)間:2024-09-03 10:19:14 方案 我要投稿

【必備】跳蚤市場方案三篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明行動的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的跳蚤市場方案3篇,歡迎大家分享。

【必備】跳蚤市場方案三篇

跳蚤市場方案 篇1

  一、活動設(shè)計(jì)意圖:

  通過讓幼兒參與跳蚤市場的買賣活動,將不用的圖書、學(xué)習(xí)用品、小制作等拿到跳蚤市場進(jìn)行展示、交流,對舊物品進(jìn)行再利用,變廢為寶,體現(xiàn)節(jié)約的意識。進(jìn)一步提高幼兒的語言表達(dá)能力,引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活、學(xué)會生活、享受生活,在情景模擬和實(shí)踐中提高實(shí)踐能力和社會適應(yīng)能力,培養(yǎng)幼兒市場意識和物質(zhì)交換意識,樹立走向社會、走向市場的經(jīng)營觀念,陶冶愛的情操,宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng)。

  同時(shí)設(shè)奉獻(xiàn)一份愛心捐贈活動,將孩子們的善款捐贈給我市特教中心孩子們,表達(dá)我們的一份心意,培養(yǎng)幼兒從小關(guān)愛他人,豐富幼兒的多彩生活。

  二、活動口號

  節(jié)約資源舊物循環(huán)奉獻(xiàn)愛心快樂體驗(yàn)

  三、活動時(shí)間

  4月27日下午3:00—5:00

  四、活動地點(diǎn)

  淄博市青少年宮金喬幼兒園操場

  五、活動對象 幼兒園全體幼兒及家長

  六、活動物品類別

  圖書、學(xué)習(xí)用品、學(xué)習(xí)資料、玩具、手工制作品等

  七、活動交易形式 出售、交換等

  八、活動前期籌備

  1、制定活動方案和起草致家長的通知征求園領(lǐng)導(dǎo)意見

  2、對現(xiàn)場進(jìn)行規(guī)劃

  3、出售人員的分組

  4、活動宣傳,制作橫幅(橫幅內(nèi)容:金喬社區(qū)青少年宮第八屆跳蚤市場)、海報(bào)、噴繪;通過微信、娃娃發(fā)放致家長的通知

  九、活動具體形式

  1、由大班教師提前跟幼兒和家長做好宣傳工作(附1),準(zhǔn)備活動物品。全園發(fā)放致家長的通知。

  2、班內(nèi)教師對幼兒進(jìn)行愛心教育,培養(yǎng)幼兒對于特殊兒童的了解和認(rèn)識。

  3、27日下午1點(diǎn)教師到操場對自己班里的場地進(jìn)行整理和規(guī)劃。下午2:50大班家長進(jìn)班接孩子,跟老師到制定位置擺放材料(附表2)。3:00開始。不參與的幼兒2點(diǎn)前由家長接走。

  4、3:00由畢淑珍主持,宣布跳蚤市場開業(yè)。

  5、現(xiàn)場由維持秩序老師維持好活動秩序,并引導(dǎo)幼兒進(jìn)行交易。大班每2個(gè)家庭一組,小組內(nèi)自行相互商定誰去逛誰留下,輪流去其他攤位體驗(yàn)買東西交換的樂趣。每次輪換的時(shí)間為20分鐘,3:40全部回到原位。

  6、3:40小班、中班發(fā)卡放學(xué),家長帶領(lǐng)孩子自由參與。4:20停止交易,進(jìn)行捐款環(huán)節(jié)。各班整隊(duì),按順序捐款,大一大二到國旗東側(cè)捐款箱,大三、蒙大一班、蒙大二班到國旗西側(cè)捐款箱,班主任組織幼兒和家長,各班家委會家長監(jiān)督捐款,陪伴教師提前打好名單進(jìn)行捐款登記,邵林麗和鄭春霞拍照,楊潔攝像。

  7、5:00活動結(jié)束,捐款箱負(fù)責(zé)人與家委清點(diǎn)費(fèi)用的家長一起將捐款箱放置到財(cái)務(wù)室,開箱整理捐款。所有老師整理好衛(wèi)生后方可離開。(如果還有消費(fèi)者,時(shí)間可延后)

  十、活動須知

  1、提前進(jìn)行幼兒和家長的工作,讓全園家長了解參與方法和捐款事宜。

  2、凡參加活動的大班幼兒需自帶家中閑置物品(數(shù)量不限,七八成新的玩具、文具、貼畫、書籍、光碟、自己栽種的小花卉、個(gè)人創(chuàng)作的作品等均可)。中班和小班可以直接用錢購買,不參與交換環(huán)節(jié)。

  3、每位幼兒需有一位家長陪同,交易過程中請照看好您的`孩子;

  3、需自備小凳子、水壺、零錢包等有關(guān)物品;

  4、活動采用現(xiàn)金交易,請備好零錢,并教幼兒會使用現(xiàn)金。

  5、讓孩子們發(fā)揮自己的才能,家長可以協(xié)助孩子根據(jù)需要設(shè)立標(biāo)語、攤位名、制作站立廣告牌等把自己的攤位布置的與眾不同。

  6、在家中與孩子先行嘗試如何買賣。

  7、請?zhí)崆皹?biāo)識好商品價(jià)格。

  十一、活動規(guī)則

  1、本次活動交易物品為私人的二手物品或全新商品。

  2、嚴(yán)禁詆毀其他人的同類產(chǎn)品。

  3、在交易過程中,賣買雙方要保護(hù)好自己的財(cái)物,如有損失自行承擔(dān)。

  4、買賣雙方的物品價(jià)格由物品本人自己估計(jì),物品買賣價(jià)格由雙方協(xié)商自愿購買。

  5、跳蚤市場買賣雙方應(yīng)本著公平、誠信、自愿的原則進(jìn)行交易,嚴(yán)禁不正當(dāng)?shù)母偁。交易中買賣雙方對物品價(jià)格、質(zhì)量如存在異議,應(yīng)協(xié)商解決,切不可發(fā)生爭執(zhí)甚至打斗。

  6、買賣方在收取現(xiàn)金時(shí),要自行確認(rèn)其貨幣的真?zhèn)巍?/p>

  7、進(jìn)行交易期間,工作人員要維持好現(xiàn)場秩序。

  十二、活動分工及安排

跳蚤市場方案 篇2

  大多數(shù)家長都有相同的苦惱:孩子玩過的玩具、圖書一大堆,孩子沒興趣再玩,可丟掉又太可惜。怎么辦?快來加入小太陽雙語幼兒園跳蚤市場,將自己的玩具、圖書與他人進(jìn)行換購,或許你會收獲意想不到的驚喜哦!

  本次活動的意義在于培養(yǎng)孩子們的理財(cái)能力、溝通交往能力及市場交換和物質(zhì)交換意識,讓閑置的兒童用品充分利用起來,讓兒童在情景模擬中提高實(shí)踐能力和社會交往能力。

  一、活動時(shí)間:

  二、活動地點(diǎn):幼兒園操場

  三、活動過程:

  (一)小班組幼兒玩具、圖書交換活動流程

  1.前期準(zhǔn)備(5:10 5:20):家長在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤。

  2.互動小游戲(5:205:30):幼兒一起朗讀分享兒歌,玩幾個(gè)互動小游戲。

  3.禮物交換、分享(5:306:00):每個(gè)家庭一個(gè)固定攤位,在禮物交換過程中,鼓勵(lì)幼兒大膽走出去主動與他人溝通交換禮物。(每個(gè)攤位必須有人看管,大人、小孩不限)

  (二)中大班組幼兒跳蚤市場流程

  1.前期準(zhǔn)備(5:10 5:20):家長在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤,放好商品和價(jià)簽,布置海報(bào)等。

  2.開業(yè)典禮(5:205:40):為幼兒頒發(fā)營業(yè)許可證

  3.跳蚤市場營業(yè)(5:40 6:10):幼兒按照要求進(jìn)行玩具、圖書的換購

  4.結(jié)束:

  A、規(guī)定時(shí)間內(nèi),幼兒賣完自己的貨物后如想離開就可離場。

  B、請家長回家統(tǒng)計(jì)好孩子今天賣了多少東西,收入多少,買了什么東西,支出多少做個(gè)簡單統(tǒng)計(jì),次日帶到幼兒園做個(gè)小結(jié)。

  四、請您配合

  1.請家長和孩子利用休息期間一起將家里囤積多時(shí)的玩具、圖書整理出來,清洗、消毒,確保安全、衛(wèi)生;請讓孩子一起干活,學(xué)會整理自己的東西。

  2.和孩子一起對圖書玩具估價(jià)、貼簽;家長要征求孩子的意見噢!中班幼兒玩具、圖書價(jià)格在15元,大班幼兒玩具、圖書價(jià)格在110元

  3.家長協(xié)助孩子練習(xí)推銷的'口號或者介紹的說辭,活動中讓孩子向其他小朋友介紹自己的商品,可自備小喇叭。

  4.讓幼兒認(rèn)識10元以內(nèi)的錢幣,中班幼兒知道5以內(nèi)的錢幣換算,大班幼兒知道10以內(nèi)的錢幣換算。

  5.在培養(yǎng)孩子理財(cái)能力的同時(shí)也使他們明白一個(gè)道理財(cái)富是要靠勞動來創(chuàng)造的。

  6.向孩子簡單講解跳蚤市場的交易方式。

  7.提前準(zhǔn)備好零錢,部分幼兒需在家長指導(dǎo)下進(jìn)行交易。

  8.本活動各家庭都不是以賺錢為目的的,價(jià)格要適中。

  9.活動當(dāng)天一定熱鬧非凡,請家長照顧好自己小孩的安全。

跳蚤市場方案 篇3

  活動形式:親子 “跳蚤市場”

  活動目標(biāo):

  1、增進(jìn)親子之間的情感交流,使親子雙方體驗(yàn)到家庭間互動帶來的樂趣,感受六一的快樂。

  2、促進(jìn)家園合作,認(rèn)可并主動配合教室工作。

  3、促進(jìn)幼兒社會性發(fā)展,能主動主動、大膽的與人交往,買賣過程中能正確使用禮貌用語。

  4、初步了解買賣與交換過程中的規(guī)則與方法,有成本認(rèn)識,能計(jì)算自己的盈利收入,主動推銷物品。

  活動組織人員:

  大班年級組全體老師

  活動準(zhǔn)備:

  1、家庭準(zhǔn)備:

  (1)父母可與孩子批發(fā)一定數(shù)量的小商品,記錄進(jìn)貨價(jià),并確定賣出價(jià)。也可以是家中的舊商品(孩子看過的圖書、玩過的玩具等等,但要基本完好)。

  (2)自創(chuàng)特色攤位(包括鋪在地上的野餐布或地墊、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等)。

  (3)飲用水、紙巾。

  2、幼兒園準(zhǔn)備:

  活動過程:

  1、如往常一樣,幼兒7:40入園吃早餐,父母8:20到教室接孩子并一同前往“愛晚亭”。

  2、父母、幼兒根據(jù)教室場地劃分入場,并在本班劃分范圍內(nèi)自由選擇買賣場地。

  3、9:00主持人進(jìn)行開場白并介紹活動規(guī)則及注意事項(xiàng),宣布活動開始。

  4、進(jìn)行六一親子活動“跳蚤市場”:教室老師及時(shí)了解各家庭銷售情況,并關(guān)注教室幼兒表現(xiàn),適當(dāng)介入,及時(shí)評價(jià)鼓勵(lì)孩子。

  5、11:00活動結(jié)束,共同收拾場地返回。

  安全預(yù)案:

  (1)孩子平時(shí)較少集體外出,對園外的事物好奇,會很興奮。

  (2)父母、孩子的穿著。

  (3)山上雖已禁止私家車進(jìn)入,但仍有觀光車行駛。

  (4)場地的選擇。

  (5)父母有急事或不能按時(shí)來的'孩子的看管問題。

  應(yīng)對措施:

  (1)活動前組織一次外出活動安全的教育活動。并提醒幼兒要聽從指揮,及時(shí)提醒幼兒要遵守注意事項(xiàng),增強(qiáng)自我保護(hù)認(rèn)識。

  (2)提前交代父母為了安全要注意穿著,盡量是以休閑、運(yùn)動的為主。

  (3)提醒父母、孩子不私自走動,并且父母要看管好自己的孩子,自8:20父母領(lǐng)孩子出幼兒園起到返回幼兒園這段時(shí)間,孩子的安全全權(quán)由父母負(fù)責(zé)。

  (4)場地要大小合適、無安全隱患,并且教師要事先檢查好。

  (5)活動前通知父母到位,對于特殊情況派一名老師看管。

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