關(guān)于評(píng)選方案合集八篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的評(píng)選方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
評(píng)選方案 篇1
為進(jìn)一步加強(qiáng)三愛教育，弘揚(yáng)校訓(xùn)精神，繼承一中歷屆校友勤于學(xué)習(xí)、敏于求知、敢于爭(zhēng)先的優(yōu)良傳統(tǒng)，培育一中廣大學(xué)子學(xué)習(xí)自主、修身自覺、行為自律的核心素養(yǎng)，按照重在過程、重在進(jìn)步、重在品行的激勵(lì)原則，特設(shè)立“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”。具體方案如下：
一、評(píng)審組織
學(xué)校成立以校長(zhǎng)為主任的“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”評(píng)審委員會(huì)，負(fù)責(zé)組織評(píng)選、審定工作。評(píng)審委員會(huì)辦公室設(shè)在教務(wù)處，教務(wù)處主任兼任辦公室主任。
二、設(shè)置分類
“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”分普通獎(jiǎng)學(xué)金和專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金兩大類。
1、普通獎(jiǎng)學(xué)金暫設(shè)綜合考評(píng)獎(jiǎng)和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)兩項(xiàng)。綜合考評(píng)獎(jiǎng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金，其中班級(jí)第一名至少獲三等獎(jiǎng)學(xué)金；學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)由班級(jí)推薦，每班1名；
2、專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金暫設(shè)新生獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)兩項(xiàng)。新生獎(jiǎng)學(xué)金授予被我校錄取的本市各縣區(qū)中考前三名（葉集區(qū)第一名）；學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)授予參加全國數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué)科奧賽省級(jí)三等獎(jiǎng)以上獲得者（如設(shè)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)有異議的，由學(xué)校評(píng)審委員會(huì)認(rèn)定）。
獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)金和獲獎(jiǎng)證書。
三、評(píng)選依據(jù)
1、綜合考評(píng)獎(jiǎng)：綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果優(yōu)秀，高一、高二年級(jí)以本學(xué)年期中、期末四次考試成績(jī)總排名為序，高三年級(jí)以本學(xué)年第二學(xué)期第一次月考（含本次）之前的'幾次月考總成績(jī)排名為序。普通班、國際班以同類班級(jí)數(shù)（n）為基數(shù)分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各n名；選修班以班級(jí)數(shù)（n）為基數(shù)，理科分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各2.5n名，文科分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各2n名。其中，20xx年度高一、高二年級(jí)以秋學(xué)期期中考試成績(jī)排名為序，高三年級(jí)以前四次月考總成績(jī)排名為序；
2、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)：各班級(jí)以本學(xué)年學(xué)習(xí)進(jìn)步最顯著的同學(xué)為推薦人選，由班級(jí)負(fù)責(zé)公開公 平推薦；
3、新生獎(jiǎng)學(xué)金：以當(dāng)年高一招收新生的中考成績(jī)（含加試科目成績(jī)）為依據(jù)；
4、學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)：以當(dāng)年國家、省級(jí)權(quán)威部門下發(fā)的奧賽結(jié)果文件為依據(jù)。
四、資格審查
為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和人格同步和諧發(fā)展，體現(xiàn)“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”的設(shè)立宗旨和價(jià)值取向，對(duì)有以下行為之一的同學(xué)取消評(píng)選資格：
1、考試作弊，誠信不足者；
2、多次不參加應(yīng)該參加的集體行動(dòng)、文體活動(dòng)、公益勞動(dòng)和班級(jí)衛(wèi)生值日，經(jīng)教育后效果不明顯者；
3、不尊敬師長(zhǎng)，不團(tuán)結(jié)同學(xué)，影響課堂和自習(xí)堂秩序，經(jīng)教育后效果不明顯者；
4、不遵守作息時(shí)間，不服從寢室管理（家長(zhǎng)管理），影響個(gè)人和他們的健康和休息，經(jīng)教育后效果不明顯者；
5、具有其他違反《中學(xué)生守則》或《中學(xué)生日常行為規(guī)范》行為，經(jīng)教育后效果不明顯者。
五、評(píng)審程序
1、綜合考評(píng)獎(jiǎng)：由年級(jí)部匯總獲獎(jiǎng)名單報(bào)送教務(wù)處，教務(wù)處初審后，上報(bào)學(xué)校評(píng)審委員 會(huì)審批；
2、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)：由各班級(jí)推薦至年級(jí)部匯總，年級(jí)部報(bào)送教務(wù)處初審后，上報(bào)學(xué)校評(píng)審委員會(huì)審批；
3、新生獎(jiǎng)學(xué)金：由教務(wù)處匯總初審后，上報(bào)學(xué)校評(píng)審委員會(huì)審批；
4、學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)：由教研組報(bào)教務(wù)處初審后，上報(bào)學(xué)校評(píng)審委員會(huì)審批。
六、頒獎(jiǎng)時(shí)間
“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”原則上每學(xué)年各發(fā)一次。
1、綜合考評(píng)獎(jiǎng)：高一年級(jí)安排在高二第一學(xué)期開學(xué)之初頒發(fā)，高二年級(jí)安排在高三第一學(xué)期開學(xué)之初頒發(fā)，高三年級(jí)安排在高三第二學(xué)期開學(xué)之初頒發(fā)；
2、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)：與年級(jí)排名獎(jiǎng)同步頒發(fā)；
3、新生獎(jiǎng)學(xué)金：安排在高一新生軍訓(xùn)期間頒發(fā)；
4、學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)：安排在競(jìng)賽結(jié)果文件下達(dá)之后頒發(fā)。
學(xué)校評(píng)審委員會(huì)視情安排不同規(guī)格的頒獎(jiǎng)會(huì)議，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。各種頒獎(jiǎng)會(huì)議由辦公室負(fù)責(zé)籌備，獎(jiǎng)金由總務(wù)處負(fù)責(zé)籌集。
七、獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)
1、綜合考評(píng)獎(jiǎng)：一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金分別為每人300元，200元，100元；
2、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)：每人100元；
3、新生獎(jiǎng)學(xué)金：縣區(qū)第一名5000元，第二名3000元，第三名2000元；
4、學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)（同一學(xué)科以最高獎(jiǎng)次計(jì)算）：
國家一等獎(jiǎng)1000元，二等獎(jiǎng)500元，三等獎(jiǎng)300元；
省級(jí)一等獎(jiǎng)300元，二等獎(jiǎng)200元，三等獎(jiǎng)100元。
八、資金來源
“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”資金來源由學(xué)校從辦學(xué)經(jīng)費(fèi)中統(tǒng)籌安排。
九、附則
安六一中衷心歡迎、誠摯邀請(qǐng)社會(huì)各界人士、廣大一中校友支持贊助我校為國育才、精品辦學(xué)的“英才工程”。
各種贊助原則上按兩種方式安排：
1、用于擴(kuò)大“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”范圍，提高“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”標(biāo)準(zhǔn)；
2、單獨(dú)命名設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金或助學(xué)金。
本方案（試行）自發(fā)布之日起施行，方案解釋權(quán)在“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”評(píng)審委員會(huì)辦公室。
電話：zz
安六第一中學(xué)
評(píng)選方案 篇2
一、評(píng)選活動(dòng)目的
20xx年暑期即將來臨。以往，中小學(xué)暑期活動(dòng)以科技館、博物館等場(chǎng)館開放為主，學(xué)生被動(dòng)參觀多，缺乏互動(dòng)與動(dòng)手。近兩年暑期，上海市教委有關(guān)部門舉辦了“職業(yè)小達(dá)人”活動(dòng)，組織一批中職校對(duì)中小學(xué)生開放實(shí)訓(xùn)中心，作為學(xué)生消暑、職業(yè)體驗(yàn)的好去處，這種有益身心、增長(zhǎng)見聞，又動(dòng)手動(dòng)腦、高度參與的活動(dòng)新方式得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)和歡迎。學(xué)生們終于在暑期動(dòng)了起來！
本市從20xx年開始，計(jì)劃建設(shè)100個(gè)市級(jí)中職校開放實(shí)訓(xùn)中心。到現(xiàn)在已基本建成的有80余個(gè)，尚有13個(gè)在建中。這些實(shí)訓(xùn)中心各有特色，資源極為豐富，是學(xué)生進(jìn)行技能培養(yǎng)、暑期實(shí)踐的好去處。因此，從20xx年暑期開始，本市挑選了其中8個(gè)向中小學(xué)生開放，20xx年向?qū)W生開放的實(shí)訓(xùn)中心達(dá)到20個(gè)，實(shí)施效果相當(dāng)喜人。借國家建設(shè)職教體系的東風(fēng)，今年4月本市中職校實(shí)訓(xùn)中心又大規(guī)模向?qū)W生開放，反響異常熱烈。
今年暑期，本市將繼續(xù)舉辦“職業(yè)小達(dá)人”活動(dòng)，在上兩年基礎(chǔ)上開放23個(gè)中職校的實(shí)訓(xùn)中心、82個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目，為中小學(xué)生提供更多、豐富的暑期實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)所，在學(xué)生中掀起一股動(dòng)手、互動(dòng)的熱浪。以此為載體，讓學(xué)生在職業(yè)體驗(yàn)中，對(duì)各種職業(yè)、專業(yè)有感性認(rèn)識(shí)，潛移默化地培養(yǎng)與學(xué)習(xí)能力同等重要的職業(yè)能力，逐步改變中國學(xué)生動(dòng)手能力差的現(xiàn)狀，為今后合理規(guī)劃職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也讓學(xué)生度過一個(gè)特別有意義的暑期。同時(shí)，中職校實(shí)訓(xùn)中心的開放也使得社會(huì)教育資源充分發(fā)揮出其教育功能，體現(xiàn)出職校對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。
為此，上海市教委德育處、職教處、教育技術(shù)裝備中心、《新聞晨報(bào)》將于20xx年暑期，聯(lián)合舉辦“20xx暑期職業(yè)小達(dá)人”評(píng)選活動(dòng)，配合中小學(xué)生暑期職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全市中小學(xué)生積極參與體驗(yàn)活動(dòng)，用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語言對(duì)自己有趣的職業(yè)體驗(yàn)經(jīng)歷，和對(duì)不同職業(yè)的感受發(fā)表微感言，并拿起相機(jī)、手機(jī)定格自己體驗(yàn)中難忘的一刻，挖掘出職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)的深層價(jià)值�！缎侣劤繄�(bào)》將對(duì)“20xx暑期職業(yè)小達(dá)人”活動(dòng)以及評(píng)選活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
二、評(píng)選活動(dòng)對(duì)象
全市中小學(xué)生，分小學(xué)組和中學(xué)組。
三、評(píng)選要求
平日專注埋頭學(xué)習(xí)，卻從未體驗(yàn)過職業(yè)帶給你的幸福感。今年暑假，本市將開放23個(gè)中職校的實(shí)訓(xùn)中心、83個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目，多種職業(yè)體驗(yàn)將打破你對(duì)“職業(yè)”的陌生感，對(duì)各種職業(yè)、專業(yè)有了感性認(rèn)識(shí)。在這份難得的體驗(yàn)后，你是否對(duì)某個(gè)職業(yè)有了初步的.認(rèn)識(shí)，甚至產(chǎn)生了濃厚的興趣呢？趕快拿起筆記錄下這份感覺，并用相機(jī)、手機(jī)定格體驗(yàn)中的難忘一刻，給我們投稿哦！
參加“職業(yè)小達(dá)人”評(píng)選要求
學(xué)生須滿足以下3個(gè)條件，方能參加評(píng)選：
�。�1）在暑期中至少參加4個(gè)中職校的體驗(yàn)活動(dòng)，有4次以上的刷卡體驗(yàn)記錄；
（2）寫一段體驗(yàn)活動(dòng)的微感言；
�。�3）拍一張?bào)w驗(yàn)活動(dòng)的照片。
2、微感言主題：職業(yè)初體驗(yàn)
要求：小學(xué)組字?jǐn)?shù)為100字左右，不超過200字；中學(xué)組字?jǐn)?shù)為200字左右，不超過300字。請(qǐng)投稿學(xué)生務(wù)必在微感言末尾處注明姓名、所在學(xué)校、所在班級(jí)、聯(lián)系人手機(jī)等信息。
照片主題
（1）最感動(dòng)的一刻；（2）給我留下深刻記憶的時(shí)刻
要求：上述主題中任選其一，精選一張照片即可。不得做假、擺拍。
4、投稿方式：請(qǐng)將微感言和照片發(fā)至郵箱：*****
四、評(píng)選時(shí)間
投稿時(shí)間：20xx年7月1日-8月31日；評(píng)審時(shí)間：9月上旬；獎(jiǎng)項(xiàng)揭曉時(shí)間：9月中旬。
五、評(píng)選活動(dòng)發(fā)布渠道
上海教育微信、博雅網(wǎng)、《新聞晨報(bào)》新聞版、騰訊·大申網(wǎng)等。
六、評(píng)選方法
1、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
參加次數(shù)：學(xué)生在暑期中至少參加4個(gè)中職校的體驗(yàn)活動(dòng)，有4次以上的刷卡體驗(yàn)記錄；
微感言：學(xué)生須以簡(jiǎn)潔生動(dòng)、明白曉暢的語言表述自己的暑期職業(yè)體驗(yàn)經(jīng)歷和感受，強(qiáng)調(diào)內(nèi)心真實(shí)感受及體悟，須有自己的見解。
照片：真實(shí)記錄體驗(yàn)中難忘的時(shí)刻，畫面清晰、生動(dòng)，主題突出。
2、評(píng)委
主辦方將延聘知名教育專家、社會(huì)人士、家長(zhǎng)代表組成專家評(píng)審組統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)審，評(píng)審形式將采用專家評(píng)審方式。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)
活動(dòng)將評(píng)出“職業(yè)小達(dá)人”中學(xué)、小學(xué)組各若干名。
學(xué)校最美孝心少年評(píng)選活動(dòng)方案小學(xué)生校園之星評(píng)選活動(dòng)方案小學(xué)“三好家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)方案
評(píng)選方案 篇3
一、指導(dǎo) 思想
堅(jiān)持德育為先、育人為本的原則，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為導(dǎo)向，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為主線，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)認(rèn)知規(guī)律，豐富德育內(nèi)涵，重視榜樣作用，關(guān)注全員參與，建設(shè)學(xué)校德育新途徑。
二、活動(dòng)目的
在學(xué)生參與活動(dòng)過程中培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值取向、健全的人格品質(zhì)、科學(xué)的思維方式、良好的行為習(xí)慣;利用該活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校德育走全程育人、全員育人、全方位育人之路;利用該活動(dòng)促進(jìn)家庭、學(xué)校、社區(qū)的橫向溝通，建立更有廣度的`學(xué)校德育體系;樹立一批學(xué)生榜樣，引導(dǎo)全體學(xué)生在選舉榜樣、學(xué)習(xí)榜樣的過程中成長(zhǎng)。
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
凡申報(bào)"校園之星"的學(xué)生都必須模范遵守小學(xué)生行為規(guī)范、行為守則，思想品德優(yōu)秀，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)，在某一方面具有突出的進(jìn)步、突出的專長(zhǎng)。嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)受到處分者不予考慮。
四、評(píng)選類別
"校園之星"評(píng)選活動(dòng)分別從在校生的思想品德、科學(xué)文化、操作技能、藝術(shù)才能等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，主要設(shè)立以下 20種類別：文明禮儀之星、遵規(guī)守紀(jì)之星、誠實(shí)守信之星、學(xué)習(xí)榜樣之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、未來作家之星、探究合作之星、明日科技之星、陽光運(yùn)動(dòng)之星、才藝魅力之星、低碳環(huán)保之星、值周值日之星、社團(tuán)活動(dòng)之星、自強(qiáng)自律之星、孝老愛親之星、朗誦演講 之星、組織管理之星、公益服務(wù)之星、校園讀書之星、勞動(dòng)創(chuàng)造之星，并從以上 20個(gè)類別中推選產(chǎn)生"xx校園之星楷模",并從其中擇優(yōu)上報(bào)推選產(chǎn)生"鄂爾多斯市校園之星楷模".
五、評(píng)選辦法
1.各班參照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦等方式，并通過候選人的公平競(jìng)選，最終由全體同學(xué)評(píng)選出本班的"校園之星"2人。
2.請(qǐng)班主任將本班"校園之星"將推薦表和事跡 材料 (電子版)務(wù)必在11月3日之前發(fā)到xxxxxxx@126.com ,并打印一份紙質(zhì)版交到云科偉老師處，(紙質(zhì)版和電子版缺一不可，否則將取消評(píng)選資格)逾期未交的班級(jí)，視為自動(dòng)放棄評(píng)選，并將扣掉班主任考核分。
5.學(xué)校根據(jù)各班上報(bào)"校園之星"候選人材料 和實(shí)際考察，將評(píng)選出的"校園之星"在11月5號(hào)前上報(bào)教育局。
六、宣傳、表彰辦法：
1.學(xué)校統(tǒng)一拍照公布在校園網(wǎng)上，并在宣傳欄上宣傳，每天的播音時(shí)段上播放先進(jìn)事跡 .
3.凡被評(píng)為區(qū)級(jí)的"校園之星",將為所在班級(jí)相應(yīng)加分，并作為以后評(píng)選市級(jí)、自治區(qū)級(jí)"校園之星"、"優(yōu)秀班干部"以及其他評(píng)優(yōu)的重要參考條件。
七、評(píng)選時(shí)間：
20xx年11月1日――20xx年11月5日(評(píng)選區(qū)級(jí))
八、注意事項(xiàng)：
1.各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的氛圍，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選，樹立榜樣的示范作用。
2.各班、各年級(jí)要加大宣傳力度，積極宣傳"校園之星"的優(yōu)秀事跡，通過平凡小事，折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒，共同創(chuàng)設(shè)"讓學(xué)生嘗到成功的喜悅" 的良好氛圍。
3.各班、各年級(jí)要注意評(píng)選的公平、公正、公開，增加透明度。
九、組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng)：張xx
副組長(zhǎng)：吳xx 蘇xxx
委 員：孟xx 楊xx 魏xx 云xx
xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育處
評(píng)選方案 篇4
為了激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)，促進(jìn)班干部（班委會(huì)干部、組長(zhǎng)、課代表）積極工作，也為了向?qū)W校及更高級(jí)別推優(yōu)有據(jù)可查，特別設(shè)置高一（26）班各項(xiàng)榮譽(yù)及其評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
一、三好學(xué)生
三好學(xué)生根據(jù)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)?cè)u(píng)選，綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)分排名前三的評(píng)選為班級(jí)三好學(xué)生。
二、學(xué)習(xí)進(jìn)步最快獎(jiǎng)
學(xué)習(xí)進(jìn)步最快獎(jiǎng)以進(jìn)步分排名為依據(jù)，排名前三的評(píng)選為學(xué)習(xí)進(jìn)步最快獎(jiǎng)。
三、單科卓越獎(jiǎng)
單科卓越獎(jiǎng)以各學(xué)科年級(jí)排名為依據(jù)，中期考核以第一次月考、期中考試的年級(jí)排名取平均進(jìn)行排名，排名前三的.評(píng)選為學(xué)科單科卓越獎(jiǎng)。學(xué)期考核以第一次月考、期中考試、第二次月考、期終考試的年級(jí)排名取平均進(jìn)行排名，排名前三的評(píng)選為學(xué)科單科卓越獎(jiǎng)。
四、優(yōu)秀班委會(huì)干部
優(yōu)秀班委會(huì)干部以民主投票數(shù)及綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，每次評(píng)選三位優(yōu)秀班委會(huì)干部。標(biāo)準(zhǔn)如下：
�。�1）民主投票數(shù)越高；
�。�2）綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)應(yīng)排在前40名。
五、優(yōu)秀組及優(yōu)秀組長(zhǎng)
優(yōu)秀組長(zhǎng)以綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，小組綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)平均分排名前三的評(píng)為優(yōu)秀小組，相應(yīng)組長(zhǎng)評(píng)為優(yōu)秀組長(zhǎng)。
六、優(yōu)秀課代表
優(yōu)秀課代表以綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)和各科年級(jí)排名為依據(jù)，每次評(píng)選三—六名優(yōu)秀課代表。標(biāo)準(zhǔn)如下：
�。�1）各學(xué)科全體同學(xué)的年級(jí)排名平均值排名（中期考核只看第一次月考和期中考試，學(xué)期考核綜合第一次月考、期中考試、第二次月考、期末考試）前三的；
�。�2）綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)應(yīng)該排在前60名
備注：校級(jí)以上同名稱榮譽(yù)，直接從獲得班級(jí)相應(yīng)榮譽(yù)的同學(xué)里再擇優(yōu)推薦（依據(jù)依然是綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)排名）；對(duì)于班級(jí)缺少的榮譽(yù)項(xiàng)目，則從滿足相關(guān)條件的同學(xué)里，依次從三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀組長(zhǎng)、優(yōu)秀課代表、單科卓越獎(jiǎng)、進(jìn)步最快獎(jiǎng)里生成，原則上不重復(fù)推薦，即讓更多同學(xué)獲得榮譽(yù)。
評(píng)選方案 篇5
為配合做好佛岡縣“十大師德標(biāo)兵”的評(píng)選工作，經(jīng)研究，決定在開展師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)期間，評(píng)選出石角鎮(zhèn)中心小學(xué)“師德標(biāo)兵”，并推薦相關(guān)人員參加佛岡縣“十大師德標(biāo)兵”的評(píng)選。
一、評(píng)選范圍
各學(xué)校在編教職工。
二、評(píng)選條件
1、模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和縣教育局、鎮(zhèn)中心小學(xué)相關(guān)的規(guī)章制度，在教書育人、熱愛關(guān)心學(xué)生方面事跡突出，深受學(xué)生、家長(zhǎng)愛戴。
2、樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，有較強(qiáng)的實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性。勇于創(chuàng)新，學(xué)而不厭，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，始終站在社會(huì)進(jìn)步和科技發(fā)展的前沿，完成教學(xué)和科研任務(wù)情況優(yōu)良，受到同行和學(xué)生的.好評(píng)。
3、愛崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)教育，自覺地履行教書育人的職責(zé)。
4、以身作則，為人師表，積極發(fā)揮榜樣和帶頭作用，成為學(xué)生道德的表率。
5、與學(xué)生平等相處，尊重學(xué)生人格，因材施教，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。
6、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)作精神強(qiáng)。
7、擔(dān)任過班主任工作5年以上，且獲得過縣級(jí)及以上榮譽(yù)稱號(hào)的一線教師。
三、推薦辦法
先由各單位評(píng)選出本單位“師德標(biāo)兵”（石角中心小學(xué)、三八中心小學(xué)、龍南中心小學(xué)各評(píng)出3名，石角鎮(zhèn)中心幼兒園評(píng)出2名，黃花中心小學(xué)評(píng)出1名）。由鎮(zhèn)中心小學(xué)根據(jù)各單位評(píng)出的“師德標(biāo)兵”的表現(xiàn)和實(shí)績(jī)，推薦3名參加縣“十大師德標(biāo)兵”候選提名�？h教育局對(duì)提名候選人進(jìn)行審查后，從中推選出15名候選人，通過公示，投票和測(cè)評(píng)，評(píng)選出佛岡縣“十大師德標(biāo)兵”。
四、上報(bào)材料時(shí)間
各單位要于9月26日前將推薦表和事跡材料（20xx字左右）一式3份蓋章后報(bào)鎮(zhèn)中心小學(xué)，并把電子文檔發(fā)送至鎮(zhèn)教研中心公共郵箱。
各單位在評(píng)選活動(dòng)中要充分發(fā)揮民主，廣泛征求意見，嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)持好中選優(yōu)，確保評(píng)選質(zhì)量。通過評(píng)選活動(dòng)引導(dǎo)廣大教職工進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，樹立教師良好形象，展現(xiàn)教師風(fēng)采，為教育事業(yè)的發(fā)展再立新功。
評(píng)選方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)《建湖縣中小學(xué)質(zhì)量提升三年行動(dòng)計(jì)劃》，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，努力構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式，切實(shí)打造學(xué)科教學(xué)品牌，更新教師教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：z
領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)：z
領(lǐng)導(dǎo)小組成員：z
三、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)范圍：周一至周五的全校各班級(jí)課堂。
2、活動(dòng)方式：由各班學(xué)習(xí)班委組織班委會(huì)成員和各學(xué)科課代表根據(jù)“優(yōu)課評(píng)選參考條件”（見附錄）結(jié)合各班同學(xué)的個(gè)性意見，利用每周星期六下午活動(dòng)課時(shí)間對(duì)所有學(xué)科（含技能學(xué)科）任課老師一周來的課堂教學(xué)情況進(jìn)行評(píng)比，每個(gè)班每周評(píng)選出1節(jié)優(yōu)課，在每周一的升旗儀式后，由學(xué)習(xí)班委將上一周評(píng)出的結(jié)果投進(jìn)司令臺(tái)上的投票箱。
四、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
1、在每周一的升旗儀式后由教務(wù)員統(tǒng)計(jì)后將結(jié)果發(fā)到指定郵箱（z，密碼z）并張榜公布。
2、按學(xué)期統(tǒng)計(jì)各班優(yōu)課評(píng)選情況，對(duì)獲得優(yōu)課次數(shù)比較多（按不同年級(jí)和學(xué)科統(tǒng)計(jì)）的教師進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
附錄：優(yōu)課評(píng)選參考條件
1、教師語言清晰、普通話比較標(biāo)準(zhǔn)，親和力好。
2、注重培養(yǎng)學(xué)生解決問題的方法，更注重培養(yǎng)學(xué)生分工合作的'意識(shí)和能力。
3、條理清楚，邏輯嚴(yán)密，能充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)的好奇心。
4、課堂活動(dòng)恰當(dāng)，設(shè)問合理，靈活處理課堂生成的問題。
5、充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，讓學(xué)生做課堂的主人。
z省岡上高級(jí)中學(xué)
每班每周一節(jié)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)投票表
_____年級(jí) 班級(jí)______ 第______周 負(fù)責(zé)人：______
一、推薦評(píng)審（評(píng)審小組由學(xué)習(xí)班委牽頭，具體人員包括班委會(huì)、團(tuán)支部成員，各學(xué)科課代表，要求10人以上。）
評(píng)委姓名 推薦優(yōu)課 評(píng)委姓名 推薦優(yōu)課
評(píng)選方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
為盡快提升我校教師專業(yè)化成長(zhǎng)，建立一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教師梯隊(duì)，扎實(shí)有效地推動(dòng)課堂教學(xué)改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，加快教育強(qiáng)校步伐，打造人民滿意的教育，根據(jù)馬集鄉(xiāng)中心�！八捻�(xiàng)工程”指揮部的要求，依據(jù)《第二小學(xué)“人才工程”建設(shè)方案>，借鑒兄弟單位經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本校實(shí)際，特制定《第二小學(xué)明星教師評(píng)選和管理細(xì)則》。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、學(xué)校明星教師評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
成 員：z
2、工作職責(zé)：
制定學(xué)校明星教師評(píng)選實(shí)施細(xì)則。領(lǐng)導(dǎo)和組織明星教師的評(píng)選，督促并考核明星教師履行相關(guān)職責(zé)，落實(shí)明星教師相關(guān)待遇。
三、評(píng)選細(xì)則
第一條：評(píng)選對(duì)象
1、本校在職在編教師；
2、除法定節(jié)假日外，全年病、事假累計(jì)達(dá)60個(gè)工作日及以上者（其中事假超過15個(gè)工作日），取消當(dāng)年申報(bào)或晉升明星教師資格。
第二條：星級(jí)名稱
師德之星、教學(xué)之星、愛崗敬業(yè)之星、管理之星、課改之星
第三條：評(píng)選條件：
�。ㄒ唬�、申報(bào)評(píng)選明星教師人選應(yīng)具備以下基本條件。
1、本校在職在編教師；
2、年度考核在合格及以上；
3、達(dá)到國家規(guī)定相應(yīng)層次教學(xué)的規(guī)定學(xué)歷；
4、自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，無學(xué)生、家長(zhǎng)投訴行為；
5、積極主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，并能認(rèn)真完成；
6、工作量達(dá)到各校自行要求最低工作量標(biāo)準(zhǔn)；
7、積極參加教師繼續(xù)教育，達(dá)到規(guī)定的學(xué)時(shí)。
8、具有扎實(shí)的教學(xué)基本功，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)并能科學(xué)地運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。
9、師德高尚，教學(xué)技能精湛，教育教學(xué)效果好，教學(xué)成績(jī)?cè)谌昙?jí)的前三分之一，受到絕大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。近三年來，如中途接班，屬于前三分之一要保持相應(yīng)名次，如是中三分之一或后三分之一的要前進(jìn)年級(jí)班級(jí)總數(shù)的三分之一個(gè)名次。
10、具有較強(qiáng)的科研意識(shí)和教育教學(xué)研究能力，每年有1－2篇論文或教研成果獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或者發(fā)表。
11、近三年來，承擔(dān)了培養(yǎng)、帶動(dòng)其他教師的'任務(wù)及效果明顯（指導(dǎo)的教師教學(xué)比武獲鄉(xiāng)級(jí)二等獎(jiǎng)以上），評(píng)選時(shí)，同等條件下優(yōu)先。
12、具有豐富的德育工作或班主任工作經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在如果已擔(dān)任班主任，所帶班級(jí)一年末在同年級(jí)班級(jí)中居領(lǐng)先地位，班級(jí)學(xué)生中無違法犯罪行為，所帶班級(jí)被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。
第四條：評(píng)選程序
1、明星教師每年評(píng)選一次，評(píng)選后并對(duì)任期內(nèi)的履職情況實(shí)行一學(xué)年一考核。評(píng)選條件中的年限要求以學(xué)年（即上一年的9月到當(dāng)年的8月為一年）為準(zhǔn)；
2、成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的明星教師評(píng)選小組，按照校明星教師的評(píng)選條件，對(duì)符合條件的教師進(jìn)行審查并推薦；
3、明星教師的具體評(píng)選程序 ：
�。�1）學(xué)校推薦或教師自薦，并填寫《第二小學(xué)明星教師評(píng)選推（自薦）表》；
�。�2）對(duì)推薦、自薦的教師進(jìn)行考核審查；
�。�3）組織教師投票表決，并推薦星級(jí)教師到中心校評(píng)選；
（4）學(xué)校明星教師評(píng)審小組評(píng)審表決；
�。�5）公示后報(bào)馬集鄉(xiāng)中心校人才工程部。
第五條、評(píng)選辦法
1、個(gè)人自薦，個(gè)人提供原始材料，填寫推薦表。
2、學(xué)校教師互評(píng)。
3、學(xué)校行政會(huì)研究討論，擇優(yōu)確立名單給予公示。
第六條、待遇
1、報(bào)鄉(xiāng)中心校。
2、年終評(píng)先，晉職優(yōu)先考慮。
四、管理措施
1、明星教師不搞終身制，實(shí)行一年一評(píng)，一評(píng)管三年，滾動(dòng)式管理，可連評(píng)連任。
2、按照《第二小學(xué)明星考評(píng)管理及考核辦法》進(jìn)行考核，一期進(jìn)行一次，考核必須達(dá)到85分，一期達(dá)不到黃牌警告，兩期達(dá)不到，取消名星教師資格。
ZZ縣第二小學(xué)
評(píng)選方案 篇8
送人玫瑰，手有余香；送人燈盞，心有余光，這既是一種生活方式，也是一份社會(huì)責(zé)任。我們?cè)谠旄Ｋ说耐瑫r(shí)也在造福我們自己。不論您來自何方，不論您從事何種工作，不論您是租客還是業(yè)主，歡迎大家參加此次阜豐物業(yè)組織的各園區(qū)“美麗庭院”創(chuàng)建、評(píng)選活動(dòng)。
一、創(chuàng)建評(píng)選對(duì)象
阜豐地產(chǎn)旗下項(xiàng)目：莒南-阜豐國際，莒南-翰林華府，莒南-時(shí)代城，臨沂-康橋郡，臨沂-大成郡五個(gè)小區(qū)一樓帶有庭院的業(yè)主，愿意參加“美麗庭院”創(chuàng)建的家庭，經(jīng)各項(xiàng)目物業(yè)服務(wù)中心報(bào)名參加。
二、創(chuàng)建評(píng)比要求
1.環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)高，支持阜豐物業(yè)的環(huán)境整治工作，能自愿對(duì)庭院進(jìn)行清理。
2.經(jīng)清理后，庭院內(nèi)外干凈整潔，無雜物、無衛(wèi)生死角、無亂堆亂放、無亂搭亂建，凈化、綠化、美化，視覺感整潔。（對(duì)確實(shí)需要堆放的農(nóng)居生活必需品、房屋修葺所需材料和生產(chǎn)物資按種類歸類并整齊碼放。）
3.無影響環(huán)境衛(wèi)生的散養(yǎng)家禽牲畜。
4.庭院及周圍種有植物，且布局合理，綠化美觀，整體視覺感舒適。
5.如有房屋出租的，承擔(dān)好房東責(zé)任，督促好承租人做好庭院及周邊的衛(wèi)生工作，不將房屋出租給“破爛王”。
6.無私搭亂建，嚴(yán)格遵守業(yè)主規(guī)約，配合物業(yè)服務(wù)工作，無歷史欠費(fèi)的阜豐居民。
三、評(píng)比程序
1.宣傳階段（7月）：各項(xiàng)目廣泛宣傳“美麗庭院”創(chuàng)建評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、要求，廣泛發(fā)動(dòng)家庭參加創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)。確定、上報(bào)10-20戶創(chuàng)建家庭，并提供創(chuàng)建前的庭院全景、房前、屋后、周邊等不同角度照片各一張，至少四張。
2.集中清理階段（7-8月）：發(fā)動(dòng)創(chuàng)建家庭對(duì)庭院內(nèi)、房前屋后的`衛(wèi)生死角、亂堆放、亂搭建等進(jìn)行清理，有條件家庭可對(duì)園區(qū)進(jìn)行美化、布置。
3.評(píng)選考核階段（9月上旬）：創(chuàng)建家庭整治后情況以照片形式上報(bào)（要求與整治前同角度照片四張，整治亮點(diǎn)照片二張），各項(xiàng)目以PPT形式對(duì)創(chuàng)建家庭進(jìn)行預(yù)選，選出“最美庭院”入圍家庭。評(píng)選小組（物業(yè)總公司職能部室、項(xiàng)目各部門主管）對(duì)入圍家庭突擊實(shí)地進(jìn)行檢查，拍照、考核、打分，每項(xiàng)目評(píng)選出1戶“最美庭院”，將評(píng)選為“最美庭院”的家庭在各項(xiàng)目進(jìn)行公示，接受業(yè)主們的監(jiān)督。
4.表彰獎(jiǎng)勵(lì)階段（9月下旬）：通過推薦、初選、實(shí)地考核、公示，每項(xiàng)目評(píng)選1戶，共計(jì)5戶“最美庭院”，掛“最美庭院”獎(jiǎng)牌且每戶獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值200元獎(jiǎng)品；每項(xiàng)目評(píng)選2戶，共計(jì)10戶“最美庭院入圍獎(jiǎng)”，掛“美麗庭院”獎(jiǎng)牌且每戶獎(jiǎng)勵(lì)100元獎(jiǎng)品（各獎(jiǎng)項(xiàng)不重復(fù)獎(jiǎng)勵(lì)）。
四、長(zhǎng)效管理
1.“美麗庭院”實(shí)行動(dòng)態(tài)考評(píng)，評(píng)選小組成員不定時(shí)對(duì)獲得“最美庭院”、“美麗庭院”的家庭進(jìn)行抽查，如發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生情況退步且亂搭亂建不符合標(biāo)準(zhǔn)的，立即提醒或摘牌。
2.“美麗庭院”家庭可以參評(píng)下一年度的“最美庭院”評(píng)選。
3.各項(xiàng)目獲獎(jiǎng)家庭將在各項(xiàng)目物業(yè)服務(wù)中心進(jìn)行展示，希望大家共同維護(hù)和愛惜我們的家園文化！
康橋郡物業(yè)服務(wù)中心
二零一八年七月二十九日
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