消防演練方案

時(shí)間：2023-06-10 12:03:53 方案我要投稿

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有關(guān)消防演練方案集錦八篇

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的消防演練方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

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消防演練方案篇1

　　一．消防演練的目的

　　此次學(xué)校消防演練的直接目的就是為了使全校學(xué)生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，按照縣局安排，特舉行我校消防安全演練，具體實(shí)施方案如下：

　　二．演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：***成員：***、***、***

　　三．演練時(shí)間及地點(diǎn)

　　演練時(shí)間：***

　　演練地點(diǎn)：****

　　四．演練人員：全校師生，共***人

　　五．演練現(xiàn)場安排

　　1．疏散組：

　　成員：***

　　職責(zé)：聽到警報(bào)立即到達(dá)各自的位置作好疏散學(xué)生工作

　　2．路線導(dǎo)護(hù)組組長：***

　　成員：****

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生逃離路線的疏散

　　3．場地隊(duì)列組組長：***

　　成員：****

　　集中地點(diǎn)：****

　　職責(zé)：穩(wěn)定學(xué)生情緒、整好各班隊(duì)伍

　　4．緊急救護(hù)組組長：***

　　成員：***

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)逃出受傷學(xué)生的急救

　　5．滅火組組長：***

　　成員：****

　　職責(zé)：利用學(xué)校消防器材和水進(jìn)行滅火

　　六．演練假象

　　學(xué)生宿舍樓某處發(fā)生火情危及學(xué)生人身安全。

　　七．演練進(jìn)程

　　1．政教處辦公室接到宿管老師（陳恒玉）打來電話稱宿舍樓發(fā)生火情危及學(xué)生安全，政教主任楊康峰立即向總指揮宋濤校長報(bào)告。

　　2．總指揮宋濤校長核實(shí)情況后，立即啟動(dòng)消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場實(shí)施振華中學(xué)消防安全預(yù)案。

　　3．書記張志武負(fù)責(zé)向119、120報(bào)警；向教育局報(bào)告。

　　4．各組聽到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。

　　5．撤離(疏散)方法：及時(shí)打開宿舍門，在室內(nèi)組織學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻，貓著身子迅速有序地跑出模擬火場到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

　　6．緊急救護(hù)組任務(wù)：醫(yī)務(wù)室門口(設(shè)定場景)集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對于受傷學(xué)生及時(shí)送往急救處。(預(yù)設(shè)場景)。

　　7．負(fù)責(zé)疏散的老師指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì)，撤離宿舍時(shí)要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。

　　8．學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后，由各舍長清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù))，并報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)老師。

　　9．最后由政教主任楊康峰向總指揮宋濤校長報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。

　　10．副總指揮張志武從演練開始用秒表計(jì)時(shí)，掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。宣布演練過程的.時(shí)間，并宣布演練結(jié)束。

　　八．演練注意事項(xiàng)

　　1．所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。

　　2．按班級就近疏散原則，撤離路線及順序；下樓時(shí)注意安全．步伐要小，腳步要輕，爭取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有班級按撤離要求直接從宿舍疏散到指定的安全地帶。

　　3．樓層疏散老師要在前—個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令。不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

　　4．參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

　　5．疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。．

　　九．演練準(zhǔn)備

　　1．參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)(政教處負(fù)責(zé))；

　　2．學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資(汽油少許、鐵鍋1只、滅火器4個(gè)、煤氣罐

　　1個(gè))煙霧彈2個(gè)、小喇叭2個(gè)(總務(wù)處負(fù)責(zé))；

　　3．學(xué)生自救、逃生知識培訓(xùn)(班主任負(fù)責(zé))；

　　4．預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演(政教處負(fù)責(zé))；

　　5．演練預(yù)演(指揮部負(fù)責(zé))；

　　6．演練活動(dòng)橫幅、指揮部等(政教處負(fù)責(zé))。

　　十．演練要求

　　要求全體師生思想重視,按照學(xué)校安排,緊密配合,盡善盡美地完成本次演練。

　　十一．演練總結(jié)

　　地點(diǎn)：籃球場

　　由安全演練總指揮宋濤校長做演練總結(jié)。

消防演練方案篇2

　　一、活動(dòng)目的

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí)，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。

　　二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

　　1、時(shí)間：20xx年10月22日上午9點(diǎn)30分。

　　2、地點(diǎn)：幼兒園操場內(nèi)。

　　3、參加人員：全體教職員工及幼兒。

　　三、演練道具

　　滅火器等，濕毛巾或口罩，每人一份。

　　四、現(xiàn)場人員分工

　　現(xiàn)場總指揮：高艷波副園長

　　現(xiàn)場副總指揮：劉宇航主任

　　現(xiàn)場總協(xié)調(diào)：劉丹主任

　　疏散人員：全體教職工及幼兒

　　救護(hù)人員：劉龍慧趙志偉張吉李鐵輝李中波隋艷坤李淑梅杜士茹

　　協(xié)助指揮人員：各班老師

　　五、演練的具體操作程序

　　1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的'路線進(jìn)行迅速撤離。

　　2、報(bào)警組劉丹主任撥打119報(bào)警；由劉宇航主任迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況；趙志偉、劉冬梅老師打開幼兒園前、后門的消防通道，并負(fù)責(zé)門口安全保衛(wèi)；高艷波副園長在樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。

　　3、副指揮劉宇航主任通過廣播指揮師生向樓外疏散： “大家不要慌，馬上有秩序地撤離” “消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

　　疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排兩列隊(duì)伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

　　擬定路線：疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下；與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門到戶外。兩個(gè)樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠，操場以兩列列隊(duì)伍，按做操集合順序。

　　注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

　　4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

　　5、在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

　　6、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)，不要在操場隨意走動(dòng)。

　　7、教師安排：各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離；各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。

　　在操場集中后，各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，并向高艷波副園長報(bào)告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習(xí)成功。

消防演練方案篇3

　　一、演練目的

　　根據(jù)公司的火災(zāi)特性，檢驗(yàn)公司員工應(yīng)對火災(zāi)的能力,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協(xié)調(diào)、指揮能力，使員工在演習(xí)中受到鍛煉和教育，進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識，針對演習(xí)中發(fā)現(xiàn)的不足，提出措施進(jìn)行改進(jìn)。使預(yù)防為主，防消結(jié)合的的方針在公司得到更好的貫徹落實(shí)。

　　二、演練安排

　　演習(xí)時(shí)間： 20xx年6月22日14:00—xx：30

　　演習(xí)地點(diǎn)：事務(wù)棟大會議室、制造棟、公司南馬路

　　參演人員：全員(各部門根據(jù)時(shí)間安排)

　　三、演練計(jì)劃

　　序號演練內(nèi)容時(shí)間計(jì)劃地點(diǎn)安排實(shí)施人

　　1消防知識培訓(xùn)14:00—15:00事務(wù)棟大會議室XX消防大隊(duì)

　　2逃生演練15:15—15：45制造棟制造棟全員

　　3滅火演練16:10—16:40公司南馬路全員

　　4接水帶演練16:45—xx:10公司南馬路全員

　　5講評xx:15—xx:30公司南馬路孫總、XX消防大隊(duì)

　　注：以上內(nèi)容實(shí)施過程中如存在時(shí)間不足的'情況，按實(shí)際向后順延。

　　四、演練工作要求及職責(zé)分工

　　4.1各部門做好生產(chǎn)安排同時(shí)安排早班人員及常白班人員全部參與演練。

　　4.2 滅火器由安環(huán)科提供，滅火器使用完畢后，由各參演部門送至事務(wù)棟旁邊倉庫存放，由安環(huán)科聯(lián)系充裝。

　　4.3 安環(huán)科準(zhǔn)備兩根消防水帶及一個(gè)槍頭到指定位置。

　　4.4安環(huán)科負(fù)責(zé)與滅火器充裝單位聯(lián)系，所有使用后的滅火器于23日前送外充裝，并確定送回時(shí)間。

　　4.5演練過程的影像記錄由綜合管理部負(fù)責(zé)。(2名)

　　4.6 口令員由XX負(fù)責(zé)。

　　4.7由XX作為滅火演練及接水帶演練記錄員。

　　4.8滅火演練后的現(xiàn)場6S工作由綜合管理部負(fù)責(zé)。

　　4.9演練應(yīng)急藥品準(zhǔn)備由品保部負(fù)責(zé)。(藥箱隨參演人員攜帶)

　　4.10警戒任務(wù)由保安負(fù)責(zé)。(制造棟各出入口拉警戒帶，非演練人員不得進(jìn)入)

　　4.11消防演練的策劃組織部門由安環(huán)科負(fù)責(zé)，各部門配合。

　　4.12 保安配合點(diǎn)滅火桶。

　　4.13綜合管理部做好班車安排。

　　4.14 演練后人員的鞋子清潔用具由綜合管理部負(fù)責(zé)。(干、濕抹布)

　　五、演練前的準(zhǔn)備

　　5.1由安環(huán)科與XX消防大隊(duì)確定演練方案;

　　5.2確定演習(xí)時(shí)間和內(nèi)容后，與6月19日發(fā)文通知各部門;

　　5.3演習(xí)前安環(huán)科組織對相關(guān)消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行一次檢查，確保公司現(xiàn)有的消防設(shè)備設(shè)施能正常使用;

　　5.4演習(xí)前各部門組織部門內(nèi)參演員工對演練方案進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

　　六、消防演練實(shí)施步驟

　　6.1各參演人員于13:55分之前到事務(wù)棟大會議室參加XX消防大隊(duì)的消防培訓(xùn)。

　　6.2 培訓(xùn)結(jié)束后，制造棟參演人員迅速回到崗位上(15:10前)參加逃生演練。其余人員集中在指定集中位置觀摩。影像記錄人員跟隨參演人員進(jìn)入制造棟演練地點(diǎn)，并全程記錄。

　　6.3逃生演練的人員從制造棟出來后(15:45前)到指定位置集中，由各班長清點(diǎn)人員。

　　6.4清點(diǎn)完畢后，所有參演人員到南馬路指定位置集中(16:10前)，參加滅火演練和接水帶演練。滅火演練為1人一組，接水帶演練為2人一組，人員分組可自由組合。

　　6.5 演練記錄員在滅火演練和接水帶演練時(shí)做好時(shí)間和人員記錄。待口令下達(dá)命令后開始記錄，直至結(jié)束時(shí)止。

　　6.6 整個(gè)演練結(jié)束后，由各班長原地集合人員排好隊(duì)形，由XX消防大隊(duì)、孫總進(jìn)行過程講評。講評結(jié)束后，整個(gè)演練完畢。

　　七、組織架構(gòu)

　　總指揮:###

　　現(xiàn)場指揮：####

　　綜合協(xié)調(diào)：####

　　應(yīng)急救援：333#

　　藥品保障:￥￥￥

　　口令：￥￥￥

　　記錄員：￥￥￥4

　　八、逃生演練方案

　　8.1火災(zāi)模擬設(shè)置

　　本次演練模擬制造棟1樓低壓配電柜因短路造成起火燃燒，被制造部一名巡檢員工發(fā)現(xiàn)，并逐層上報(bào)，因火勢較大，蔓延較快，現(xiàn)有消防設(shè)施無法撲滅火源，遂通知制造棟各崗位立即啟動(dòng)緊急停車程序，撤出所有人員，其中一名UT員工在逃生過程中因吸入煙霧昏倒，后經(jīng)應(yīng)兩名急救援人員穿防護(hù)服，將其抬至集合點(diǎn)。后經(jīng)清點(diǎn)，所有人員安全撤離現(xiàn)場。

　　8.2演練流程

　　8.2.1 20xx年6月22日下午15:10，制造棟員工在巡檢中發(fā)現(xiàn)一樓低壓配電室內(nèi)煙感報(bào)警并去現(xiàn)場查看，發(fā)現(xiàn)電氣室門口有大量煙霧冒出，推門發(fā)現(xiàn)配電室內(nèi)已燃起大火。遂到最近的應(yīng)急廣播通知班長及作業(yè)長到現(xiàn)場。(15:13)。(口令：制造棟電氣室發(fā)生火警，請&&、XX到現(xiàn)場)(三遍)

　　(模擬要點(diǎn)：員工在火警初期的應(yīng)急響應(yīng)和判斷能力，匯報(bào)是否簡潔明了，是否明確。內(nèi)容信息要全面，同時(shí)不能過于冗長。)

　　8.2.2 班長、作業(yè)長###接通知后，同時(shí)趕往現(xiàn)場查看火情。且保安室值班保安同時(shí)也發(fā)現(xiàn)報(bào)警并通知了安環(huán)主管##。

　　(模擬要點(diǎn)：在火警初期的應(yīng)急響應(yīng)能力，轉(zhuǎn)述內(nèi)容是否準(zhǔn)確。)

　　8.2.3 3##接到電話后，迅速趕至現(xiàn)場查看火情，判斷火勢后廣播通知制造部全部人員撤離。(口令：制造棟電氣室發(fā)生火警，請制造部全員撤離現(xiàn)場至集合點(diǎn)。三遍)同時(shí)電話通知(15:xx)部門##、同時(shí)電話通知安環(huán)科##。(15:20)。

　　(模擬要點(diǎn)：作業(yè)長在火警初期的應(yīng)急響應(yīng)能力，匯報(bào)對象是否明確，內(nèi)容是否清楚�，F(xiàn)實(shí)的火情多種多樣，比較復(fù)雜，本次模擬不考察員工滅火能力，重點(diǎn)關(guān)注員工逃生自救能力，能否在最快的時(shí)間，經(jīng)最短、最安全的路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場。)

　　8.2.4 ###接電話后分別(15:19)、(15:22)電話通知公司副總經(jīng)理##。

　　(模擬要點(diǎn):考察應(yīng)急響應(yīng)流程的連貫性，長尾貴章也可通過翻譯轉(zhuǎn)述。)

　　8.2.5副總經(jīng)理33接電話分析火情后，通知33擴(kuò)大疏散范圍，要求包含UT部門撤離全部人員，同時(shí)電話通知曾俊，要求各小組人員到集合點(diǎn)集合。并通知消防部門。(對333口令1：立即疏散制造棟所有人員。對曾俊口令2：制造棟發(fā)生火警，請立即通知各應(yīng)急小組成員到集合點(diǎn)集合。)

　　(模擬要點(diǎn)：副總經(jīng)理往往可能不在火區(qū)現(xiàn)場，只能根據(jù)匯報(bào)的內(nèi)容來判斷火情，下達(dá)指令。)

　　8.2.6##接到通知后，同時(shí)(15:24)通知各小組成員到集合點(diǎn)集合�？诹睿褐圃鞐澃l(fā)生火警，請各小組成員立即到集合點(diǎn)集合。各小組報(bào)告：&&小組明白。并赴集合點(diǎn)。(實(shí)際情況是電話分別通知或廣播通知)

　　8.2.7各小組成員到現(xiàn)場后，總指揮下達(dá)指令，請各小組各負(fù)其責(zé)�？诹�1：請綜合協(xié)調(diào)組進(jìn)行現(xiàn)場警戒�；貜�(fù)：綜合協(xié)調(diào)組明白。

　　口令2：請應(yīng)急救援組待令現(xiàn)場救援。回復(fù)：應(yīng)急救援組明白。

　　口令3：請藥品保障組保障藥品供應(yīng)�；貜�(fù)：藥品保障組明白。

　　協(xié)調(diào)隨即通知保安到制造棟周圍警戒，并拉隔離帶。防止無關(guān)人員進(jìn)出。其余兩組現(xiàn)場待命

　　(模擬要點(diǎn)：考察各相關(guān)部門在應(yīng)急狀態(tài)下的聯(lián)動(dòng)能力)

　　8.2.7333接副總經(jīng)理333電話后，通過(15:26)應(yīng)急廣播通知制造棟包含所有人員緊急停車后撤離，(口令：制造棟火情擴(kuò)大，請制造棟所有人員撤離現(xiàn)場至集合點(diǎn)。三遍、日語三遍)。

　　UT部門撤離時(shí)攜帶空氣呼吸器，防護(hù)服至集合點(diǎn)(兩套)。

　　(模擬要點(diǎn)：熟悉廠區(qū)內(nèi)應(yīng)急電話的位置和如何使用，同時(shí)檢驗(yàn)應(yīng)急電話線路是否暢通，考察設(shè)備是否具備緊急停車的能力，如緊急停車時(shí)間較長的，必須首先保證人員安全。)

　　8.2.8撤離到指定地點(diǎn)后(15:34)，清點(diǎn)人員，(由各班長清點(diǎn)人員，按1、2、3…..報(bào)數(shù)，清點(diǎn)完畢后向總指揮報(bào)告�？诹�:&&班所有人員已到齊，請指示。總指揮回復(fù)：原地待命)發(fā)現(xiàn)少一名UT員工未撤出，(口令：&&班&&員工未撤離現(xiàn)場，請支援)總指揮隨即安排救援人員(2名UT員工)穿戴防護(hù)服、空氣呼吸器進(jìn)入救援，(口令：請應(yīng)急救援組立即搜救�；貜�(fù)：應(yīng)急救援組明白。)并在疏散路線發(fā)現(xiàn)一名員工呼吸煙霧昏迷，隨后將員工抬到集合地進(jìn)行救治，同時(shí)將人員受傷情況向總指揮匯報(bào)，總指揮接報(bào)告后要求綜合協(xié)調(diào)組聯(lián)系120急救。

　　(模擬要點(diǎn)：考察員工防護(hù)服和空氣呼吸器的穿戴是否規(guī)范)

　　8.2.9各班長再次清點(diǎn)(15:45)人員，(缺員單位再次向總指揮匯報(bào))人員全部到齊�？傊笓]向各小組發(fā)布演練終止的命令。口令：(各小組注意，我宣布，消防逃生演練終止)。

　　九、滅火演練及接水帶演練

　　9.1滅火演練

　　9.1.1、目的：使培訓(xùn)人員熟練掌握手提式二氧化碳、干粉滅火器的操作方法和要求。

　　9.1.2、場點(diǎn)器材：在場地上標(biāo)出起點(diǎn)線，起點(diǎn)線上放置二氧化碳(男工使用)、干粉滅火器(男工、女工都可用)，距起點(diǎn)線15米處放置一個(gè)鐵桶(里面裝滿柴油并點(diǎn)燃)1個(gè)。

　　9.1.3、操作程序說明：站在起點(diǎn)線上，聽到口令后迅速攜帶滅火器向前，在奔跑中抽出保險(xiǎn)銷，跑到噴射線時(shí)，右手握住開啟壓把，用力捏緊開啟壓把，左手緊握噴槍，對準(zhǔn)火焰根部噴射，待火焰完全熄滅后，攜帶滅火器沖出終點(diǎn)線,既完成。

　　9.2接水帶演練

　　9.2.1、目的：使培訓(xùn)人員熟練掌握兩盤水帶連接的操作方法和要求

　　9.2.2、場地器材：在長40米的場地上，標(biāo)出起點(diǎn)線和終點(diǎn)線，在起點(diǎn)線上放置水槍一支，65mm水帶2盤。

　　9.2.3、操作程序說明：站在起點(diǎn)線上，聽到口令后，一人將水帶向前甩開，并將水帶一頭連接到消防栓出水口上，另一人懷抱一盤水帶，到另一端連接水帶，兩人配合完成兩節(jié)水帶連接，并開啟消防栓至水流出。并舉手示意完成。

　　十、講評

　　消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、副總經(jīng)理孫建華分別講評。

　　十一、附相關(guān)模擬地點(diǎn)圖

消防演練方案篇4

　　為提高員工的消防意識，檢驗(yàn)公司消防設(shè)施的功能，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，使每個(gè)員工都懂消防知識，遇到火警、火災(zāi)時(shí)知道怎樣報(bào)警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資，故公司安監(jiān)室計(jì)劃進(jìn)行消防演習(xí)，實(shí)施方案如下：

　　一、人員安排

　　(1)總指揮：

　　副總指揮：

　　(2)組員：

　　(3)參加人員：

　　(4)攝影：

　　二、演習(xí)項(xiàng)目：

　　(1)應(yīng)急疏散

　　(2)火災(zāi)撲救

　　三、疏散集中地：空曠場地

　　四、前期準(zhǔn)備：

　　(1)消防知識及逃生小常識櫥窗宣傳。(行政辦負(fù)責(zé))

　　(2)消防大隊(duì)警官對員工進(jìn)行消防知識培訓(xùn)。(安監(jiān)室負(fù)責(zé))

　　(3)消防大隊(duì)警官對公司消防設(shè)施進(jìn)行檢查。(辦公室、安監(jiān)室負(fù)責(zé))

　　五、各部門緊急疏散具體行動(dòng)安排：

　　1、指揮小組成員接到火警通知后，立即到達(dá)指揮中心，指揮小組由公司安監(jiān)室主任負(fù)責(zé)，火警現(xiàn)場由安監(jiān)室負(fù)責(zé)。

　　2、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知：

　　1)根據(jù)演習(xí)樓層每層分為三個(gè)防火區(qū)域情況，首先進(jìn)行水平疏散，把物資和人員轉(zhuǎn)移到同一樓層其它安全的防火區(qū)域。廣播內(nèi)容：請注意，該層發(fā)生緊急情況，請遵從公司安監(jiān)室人員的指揮，疏散到安全區(qū)域。

　　2)根據(jù)火警現(xiàn)場情況，下達(dá)演習(xí)區(qū)域全部疏散命令，疏散次序?yàn)橹饘�，著火層以上各層和著火層下一層，著火層以下各層，廣播內(nèi)容：請注意，該區(qū)域內(nèi)發(fā)生了緊急情況，請遵從公司安監(jiān)室工作人員的指揮，從最近的`疏散通道立即撤出大樓

　　3.通過電話、對講機(jī)隨時(shí)了解火災(zāi)現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報(bào)警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統(tǒng)的運(yùn)行情況。

　　4.指揮有關(guān)部門和人員采取相應(yīng)的行動(dòng)。

　　5.確認(rèn)全部人員疏散完畢后發(fā)出演習(xí)結(jié)束通知。

　　6.指揮小組領(lǐng)導(dǎo)到疏散集合地點(diǎn)進(jìn)行演習(xí)總結(jié)。

　　六、火災(zāi)撲救具體安排：

　　1、由單位坐車出發(fā)到達(dá)消防演習(xí)地點(diǎn)。

　　2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場，準(zhǔn)備好引火物。

　　3、發(fā)放工作服、消防器材

　　4、聽安全員的講解

　　5、開始演習(xí)

　　6、1滅油火

　　第一組：l拉燃煙霧彈，使場冒出濃煙

　　地面煙霧生氣，緊急疏散人群。

　　第二組：點(diǎn)燃油火;使用5kg滅火器滅火

　　油盆起火，使用5kg干粉滅火器時(shí)，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險(xiǎn)銷子撥掉，將噴頭對準(zhǔn)火的根部，按下開關(guān)進(jìn)行滅火。5、2滅柴火

　　第三組：點(diǎn)燃柴火;5kg滅火器滅火

　　使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險(xiǎn)銷子撥掉，將噴頭對準(zhǔn)火的根部，按下開關(guān)進(jìn)行滅火。

　　6、結(jié)束演習(xí)(宣布)

　　7、清理現(xiàn)場。

消防演練方案篇5

　　1、演練目的

　　為切實(shí)做好單位消防工作，確保人員生命安全，了解單位消防逃生路徑，培養(yǎng)在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力，特舉行此次消防演練。

　　2、演練具體安排

　　演練時(shí)間：20xx年11月30日

　　演練地點(diǎn)：

　　參加人員：所有在該辦公樓工作的人員

　　3、消防演練過程

　　(1)、09:20全體人員進(jìn)入演練狀態(tài);

　　(2)、報(bào)警程序：09:30保安李金平發(fā)現(xiàn)消防控制室的消防主機(jī)顯示5樓會議室有火情，李金平迅速前往該會議室查看，確認(rèn)發(fā)生火災(zāi)，并且火勢蔓延較快，無法控制，李金平馬上通知消防控制室的同事要求進(jìn)行廣播，保安方國榮迅速廣播發(fā)生火災(zāi)，同時(shí)向火警電話報(bào)警求助;

　　(3)、疏散撤離：接到疏散逃離的廣播通知后，各層樓的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員向安全區(qū)域疏散，護(hù)送行為不便者撤離，然后檢查人員是否有留在室內(nèi)，安置好從著火樓層疏散出來的人員，并安撫穩(wěn)定其情緒。不能從預(yù)定消防通道撤離的.人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離，兩樓中間的木質(zhì)隔斷在緊急情況下可以破拆，樓頂可以互通兩邊樓道;

　　(4)、安全警戒：由保安負(fù)責(zé)對辦公樓外圍警戒任務(wù)，指導(dǎo)車輛離開現(xiàn)場，疏散人員離開，并確保消防通道暢通以便消防車輛進(jìn)出，看管好著火處疏散出來的物件;

　　4、演練講評

　　所有人員在新辦公樓停車場集中后，由領(lǐng)導(dǎo)對本次消防演練進(jìn)行講評，宣布演練結(jié)束，各部門有秩序帶回。

消防演練方案篇6

　　一、演練目的

　　為提高全體施工和管理人員的消防意識，增強(qiáng)對火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力，讓現(xiàn)場施工及管理人員學(xué)會準(zhǔn)確判斷火災(zāi)隱患，檢驗(yàn)崗位工人掌握本崗位災(zāi)害狀態(tài)下安全處置能力及重點(diǎn)對策、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用，使崗位工人掌握滅火、報(bào)警、逃生、搶救的正確方法，提高應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的自護(hù)自救能力，保障現(xiàn)場施工及管理人員的生命安全，根據(jù)項(xiàng)目編制的《工程施工應(yīng)急救援預(yù)案》要求，特制定本施工現(xiàn)場火災(zāi)消防演練實(shí)施方案。

　　二、時(shí)間安排

　　20xx年11月25日，發(fā)出關(guān)于舉行消防演練的通知。

　　20xx年11月26日，上午9:00—10:00：演練工作小組工作策劃會。

　　20xx年11月26日，下午2:30—2:50：參觀學(xué)習(xí)消防宣傳畫冊；

　　下午2:50—3:50：以會議形式開展消防講座；

　　下午4:00—5:00：現(xiàn)場消防演練；

　　下午5:00—5:30：對本次演練進(jìn)行總結(jié)。

　　具體時(shí)間根據(jù)演練實(shí)際情況調(diào)整。

　　三、方案編制流程

　　由***（安全總結(jié)）、***（專職安全員）編制方案，報(bào)項(xiàng)目總工***校核，及項(xiàng)目經(jīng)理**審批后執(zhí)行。

　　四、人員部署

　　針對本次演練，總承包項(xiàng)目部聯(lián)合監(jiān)理單位、施工單位建立演練工作小組，具體安排如下：

　　1、組長：

　　***，總體負(fù)責(zé)本次消防演練，制定演練內(nèi)容和方案，總體協(xié)調(diào)演練工作小組。

　　2、副組長：

　　***，協(xié)助方案編制，消防基本知識整理，編制消防講座PPT，總結(jié)報(bào)告的編制，現(xiàn)場演練過程的照相、攝影。

　　3、小組成員：

　　***，主要負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場的消防保衛(wèi)，控制演練現(xiàn)場特殊情況，組織監(jiān)理單位參加人員的工作安排，現(xiàn)場指揮。

　　***，主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場演練程序的講解，消防基本常識、器材使用的現(xiàn)場講解，組織總承包項(xiàng)目部參加人員的工作安排，現(xiàn)場指揮。

　　***，主要負(fù)責(zé)場地布置，演練所需材料的準(zhǔn)備，組織施工單位參加人員的工作安排，現(xiàn)場指揮。

　　4、參加人員：

　　施工單位安全管理人員、主要管理人員，各班組長及工人代表；監(jiān)理單位及工程總承包單位全體現(xiàn)場管理人員。

　　五、模擬場景

　　2#木工棚費(fèi)模板堆積量大，鋸末沒有及時(shí)清理，加上冬季天氣干旱容易著火，一個(gè)木工在木工棚工作時(shí)違反紀(jì)律抽煙，將煙頭扔在鋸末中沒有注意，剛好中午下班回家吃飯，過了半個(gè)小時(shí)鋸末被煙頭引燃燒著了廢模板，等到一個(gè)工人回來發(fā)現(xiàn)時(shí)火苗已經(jīng)足足有1m多高，邊上就是29#樓，情況十分緊急……

　　說明：在籃球場堆放廢模板進(jìn)行模擬演練。

　　六、主要內(nèi)容

　　1、消防宣傳畫冊參觀學(xué)習(xí)，***做講解。

　　2、消防講座主要內(nèi)容：

　　1）宣貫消防意識，提高全體參建單位各參建人員的消防意識；

　　2）講解本項(xiàng)目安全通道、逃生路線、消防通道，掌握在失火情況下的逃生路線；

　　3）掌握失火后應(yīng)如何進(jìn)行報(bào)告，報(bào)告的基本內(nèi)容；

　　4）講解火災(zāi)逃生基本知識和技巧；

　　5）掌握消防器材的'基本知識，使用方法，具備消滅初期火災(zāi)的能力。

　　3、現(xiàn)場演練主要內(nèi)容：

　　1）人員疏散演練：在23#樓四層，組織參加演練人員有序的撤離到籃球場位置集合，記錄所需時(shí)間，存在的問題。

　　2）災(zāi)情匯報(bào)演練：講解匯報(bào)災(zāi)情的流程及基本要求，選擇代表輪流進(jìn)行火災(zāi)情況匯報(bào)；

　　3）現(xiàn)場滅火演練：現(xiàn)場講解、演示消防器材的使用方法及步驟；各參加人員按照正確的方法使用滅火器進(jìn)行滅火演練；采用消防水管滅火演練。

　　七、材料準(zhǔn)備

　　1、廢木料，由華力提供，***落實(shí)。

　　2、消防水管：25m，消防水槍一只，由華力提供，***落實(shí)。

　　3、滅火器：3只，由華力提供，***落實(shí)。

　　八、總結(jié)

　　演練工作小組總演練完成后進(jìn)行總結(jié)，對本次演練達(dá)到的效果進(jìn)行評價(jià)，對存在的問題和不足進(jìn)行分析，形成書面的總結(jié)報(bào)告。

消防演練方案篇7

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實(shí)樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

　　二、演習(xí)組織：

　　為確保此次活動(dòng)緊張有序地開展，特成立應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組

　　組長：潘斌

　　副組長：洪世春王金芳

　　成員：殷春紅任志祥黎偉仇麗娟孔金花殷琴張鶯談?dòng)袊?/p>

　　三、演習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)。

　　1、廣播組：負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后，發(fā)出火情警報(bào)，發(fā)出廣播指令。責(zé)任人：陳松

　　具體內(nèi)容：

　�。�1）8：10拉響警報(bào)

　　（2）8：11廣播發(fā)出逃生指令，同時(shí)要播放指揮聲音，（請大家注意，教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，我們正在組織疏散，大家千萬不要驚慌，請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場匯合。）（播兩遍）

　�。�3）人員匯合后整隊(duì)

　�。�4）模擬滅火演練（負(fù)責(zé)人：談?dòng)袊?/p>

　　（5）領(lǐng)導(dǎo)講話

　�。�6）演習(xí)結(jié)束，有序返回

　　2、疏散組：負(fù)責(zé)就地自我保護(hù)，然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責(zé)任人：當(dāng)課教師，同層辦公室教師

　　3、引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí)，檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒有人員后撤離。向演習(xí)組長報(bào)告。責(zé)任人：

　　南樓東側(cè)1層樓梯口高宏清

　　南樓東側(cè)2層樓梯口任志祥

　　南樓東側(cè)3層樓梯口談?dòng)袊?/p>

　　南樓西側(cè)1層樓梯口張鶯

　　南樓西側(cè)2層樓梯口殷琴

　　南樓西側(cè)3層樓梯口仇麗娟

　　中樓東側(cè)1層樓梯口黎偉

　　中樓東側(cè)2層樓梯口殷春紅

　　中樓東側(cè)3層樓梯口何小花

　　中樓西側(cè)1層樓梯口邵穎

　　中樓西側(cè)2層樓梯口孔金花

　　中樓西側(cè)3層樓梯口王金芳

　　四、演習(xí)時(shí)間：20xx年4月16日晨會時(shí)間開始（8：10）

　　五、演習(xí)項(xiàng)目：

　�。�1）在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)全校師生1244人逃生演練；

　�。�2）模擬滅火演練；

　　六、演習(xí)要求：

　　1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。

　　2、聽到火情警報(bào)音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學(xué)生開展自我保護(hù)，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達(dá)集中地。

　　3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。

　　4、逃生線路：各年級1班2班集中校門口水泥場，3班4班集中籃球場，（低年級快行中高年級稍慢）在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊(duì)小跑步至操場集合，5分鐘內(nèi)完成逃生。

　　七、準(zhǔn)備工作

　　1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。

　　2、各班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育，明確演練的重要意義，教育學(xué)生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

　　3、總務(wù)處準(zhǔn)備好10只滅火器及燃燒物、汽油。

　　4、五、六年級每班安排2人進(jìn)行滅火演練，組織好觀看。

　　八、演練過程：

　　第一步：自我保護(hù)

　　警報(bào)聲響起，首先在班級內(nèi)就地自我保護(hù)，教師打開前后門，

　　第二步：疏散

　　廣播發(fā)出疏散指令，每個(gè)被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話，每個(gè)班級分成2個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口（門），沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場匯合。行動(dòng)不便的同學(xué)由班級組織護(hù)送。

　　各班撤離路線：

　　1、一（1）一（2）跑步進(jìn)入校門前水泥場靠傳達(dá)室站立。

　　一（3）一（4）按出操路線跑步進(jìn)入籃球場按升旗位置站立。

　　2、二（1）二（2）跑步校門前進(jìn)入校門前水泥場靠一年級站立。

　　二（3）二（4）按出操路線跑步進(jìn)入籃球場按升旗位置站立。

　　3、三（1）三（2）從南樓西側(cè)2樓下樓，進(jìn)入校門前水泥場站立。

　　三（3）三（4）從南樓東側(cè)2樓下樓，快速進(jìn)入籃球場按升旗位置站立。

　　4、四（1）四（2）從中樓西側(cè)2樓下樓，進(jìn)入校門前水泥場站立。

　　四（3）四（4）從中樓東側(cè)2樓下樓，快速進(jìn)入籃球場按升旗位置站立。

　　5、五（1）五（2）從南樓西側(cè)3樓下樓，進(jìn)入校門前水泥場站立。

　　五（3）五（4）從南樓東側(cè)3樓下樓，進(jìn)入操場按升旗位置站立。

　　6、六（1）六（2）從中樓西側(cè)3樓下樓，進(jìn)入校門前水泥場站立。

　　六（3）六（4）從中樓東側(cè)3樓下樓，進(jìn)入操場按升旗位置站立。

　　7、各辦公室人員由最近路線協(xié)助學(xué)生逃生下樓，進(jìn)入操場。

　　第三步：引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí)，檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒有人員后撤離。

　　第四步：報(bào)告

　　1、學(xué)生到田徑場集合后，班主任點(diǎn)清人數(shù)后向年級組長報(bào)告，

　　2、引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長匯報(bào)搜救情況。

　　3、年級組長匯集本年級情況后，向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長匯報(bào)。

　　4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況，向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長匯報(bào)。

　　第五步：組織高年級學(xué)生到到大操場進(jìn)行滅火演練。

　　第六步：警報(bào)解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。

　　第七步：總結(jié)

　　應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長，通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識，技能等重要講話。

　　一、活動(dòng)目的

　　環(huán)境保護(hù)是每個(gè)小公民應(yīng)該具有的素質(zhì)。通過開展“親近自然愛綠護(hù)綠紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”的社會實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識大自然花草樹木的作用，感恩大自然對我們的恩賜，進(jìn)一步培養(yǎng)少年兒童的環(huán)境保護(hù)意識。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月17日（星期五）

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：長江路風(fēng)光帶、北固山公園

　　四、活動(dòng)負(fù)責(zé)：潘斌洪世春

　　五、具體時(shí)間：教師到校：7：50 學(xué)生到校：8：20

　　汽車離校：8：30 集中返校時(shí)間：12：00

　　六、活動(dòng)安排：

　　1、走進(jìn)大自然：隊(duì)員們走進(jìn)春天，認(rèn)識花草樹木。

　　2、愛綠護(hù)綠：清除活動(dòng)范圍內(nèi)的枯枝敗葉以及身邊的垃圾并分類存放。

　　3、清撈河面垃圾：高年級隊(duì)員，進(jìn)行河面垃圾清撈。

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、了解介紹游覽地點(diǎn)的相關(guān)資料。

　　2、各年級準(zhǔn)備好垃圾袋，清理所到之處留下的垃圾。六（3）班部分隊(duì)員帶好清撈工具。

　　3、做好安全預(yù)案，保障隊(duì)員活動(dòng)安全。

　　八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

　　各班級負(fù)責(zé)人：正副班主任

　　年級組負(fù)責(zé)人：

　　一年級：洪世春、潘穎二年級：談?dòng)袊�、高宏�?/p>

　　三年級：殷琴、黎偉四年級：任志祥、魏桂英

　　五年級：孔金花、仇麗娟六年級：王金芳、殷春紅

　　備注：年級組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)督促本年級組活動(dòng)、安全、衛(wèi)生工作。

　　九、活動(dòng)要求：安全、文明、守紀(jì)、節(jié)儉。

　　安全：隊(duì)伍整齊，上、下車快速有序，不擁擠;在車上禁止大聲喧嘩，不將頭和手伸出窗外。不獨(dú)自活動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)均聽從班主任的指揮。學(xué)生穿校服、運(yùn)動(dòng)鞋，自帶食物、一個(gè)厚方便袋。

　　文明：愛護(hù)花草樹木，不攀枝折花。在草坪上休息用餐時(shí)，不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋，教師注意清場，收拾垃圾，避免吃游食、隨吃隨扔。

　　守紀(jì)：學(xué)生個(gè)人行為必須服從集體的安排指揮。以整班活動(dòng)，不得私自行動(dòng)。老師安排小組長，分組管理，特別注意頑皮學(xué)生的動(dòng)向，按時(shí)集隊(duì)。

　　節(jié)儉：學(xué)生秋游食品必須適可而止，不鋪張浪費(fèi)，禁止攀比。

　　十、教師要求：

　　1、樹立師表形象。

　　2、樹立服務(wù)意識，始終把學(xué)生安全放在第一位，關(guān)心學(xué)生牽掛著一舉一動(dòng)，竭誠為學(xué)生服務(wù)，不聚合活動(dòng)，樹立導(dǎo)游形象，帶領(lǐng)學(xué)生了解景點(diǎn)。

　　3、返回地點(diǎn)：中國銀行。請班主任清點(diǎn)人數(shù)，加強(qiáng)安全教育，并通知需要接的'家長12：20來接孩子。其他孩子需過馬路的護(hù)送到位，并叮囑學(xué)生按時(shí)回家，確保學(xué)生安全回家，不發(fā)生一例偶發(fā)事件。學(xué)生全部清場后，教師方可回家。

　　十一、春游后成果展示：

　　各班愛綠護(hù)綠、清撈河面的照片展出

　　高年級每班一份“愛綠護(hù)綠”小報(bào)一份交德育處（班主任負(fù)責(zé)）

　　指導(dǎo)思想：

　　為了讓同學(xué)們能夠度過一個(gè)“輕松愉快，學(xué)有所得，學(xué)有所樂”的有意義的假期，以“立德樹人”為主旨，圍繞“八禮四儀”和“小橘燈”務(wù)等活動(dòng)，深入開展“快樂體驗(yàn)”活動(dòng)，對未成年人進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育，讓少年兒童在活動(dòng)中培養(yǎng)觀察、思維、想象、動(dòng)手動(dòng)腦等能力，在活動(dòng)體驗(yàn)中感受快樂，在快樂體驗(yàn)中健康成長。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年2月5日 13：30開始

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　丁卯小學(xué)、沃德廣場

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　“小橘燈”標(biāo)志若干、活動(dòng)主題條幅、文明禮儀標(biāo)語若干、音響設(shè)備一套、攝影設(shè)備等

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、“冬日健走文明行”

　　組織14個(gè)家庭（中年級每班一個(gè)家庭）自愿加入“小橘燈”志愿者，活動(dòng)當(dāng)日手舉“八禮四儀”宣傳標(biāo)語，親子健走，從學(xué)校至沃德廣場匯合。

　　二、“八禮四儀我知道”

　　14個(gè)家庭到達(dá)沃德廣場后，按指定位置就座，參與“八禮四儀”知識搶答競賽，答對一題得貼花一張，競賽結(jié)束后評貼花領(lǐng)取獎(jiǎng)品紀(jì)念。

　　三、“家庭才藝展風(fēng)采”

　　在“八禮四儀”知識搶答競賽的過程中，穿插由部分家庭自編自演的才藝節(jié)目，節(jié)目的內(nèi)容是圍繞“八禮四儀”這一主題。

　　其他事項(xiàng)：

　　1。活動(dòng)當(dāng)天參加人員13：20到學(xué)校傳達(dá)室集中，許蕊老師帶領(lǐng)大家做好準(zhǔn)備進(jìn)行健走活動(dòng)。

　　2。 14：00知識競賽開始，才藝展示穿插在競賽之中。

消防演練方案篇8

　　一、演練目的

　　為了進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針，提高學(xué)校師生的消防安全意識和應(yīng)急處理能力，熟悉遇險(xiǎn)后我校緊急疏散的程序和線路，確保在危險(xiǎn)來臨時(shí)，我校遇險(xiǎn)應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的危險(xiǎn)傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的`品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、演練要求

　　為確保演練取得實(shí)效，切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節(jié)，成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實(shí)際制定了切實(shí)可行的安全演練方案，對演練的形式、演練的場地、險(xiǎn)情信號、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等作周密安排，落實(shí)專人負(fù)責(zé)安全演練的具體工作，保障安全演練的順利進(jìn)行。三、演練安排

　　1、演練時(shí)間：20xx年11月7日上午10:00（星期五） 2、演練地點(diǎn)：建設(shè)小學(xué) 3、參演人員：全校師生員工四、組織機(jī)構(gòu)及人員安排：（一）安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：何建超副組長：劉謀軍

　　組員：張明福、熊丹、劉建國、楊洋、黃春燕

　�。ǘ┤藛T安排，統(tǒng)一疏導(dǎo)。

　　五、實(shí)施程序和要點(diǎn)

　　（一）消防疏散演練

　　1、09:58分，有關(guān)工作人員到崗，參演師生按要求到位。

　　2、10:00分，張立明師傅在綜合樓下空地用燃燒筒點(diǎn)燃煙霧，劉建國老師發(fā)出廣播命令：各位老師請注意，各位老師請注意，現(xiàn)在學(xué)校綜合樓底樓發(fā)生火災(zāi)，請同學(xué)們蹲下靠墻角迅速撤離。

　�。�1）、該堂任課老師帶領(lǐng)學(xué)生快速有序地撤出教室，迅速排隊(duì)，

　　按規(guī)定線路疏散。

　�。�2）、疏散過程中，師生蹲下靠墻角迅速撤離，要有秩序進(jìn)行，不要慌亂奔跑，不要擁擠。

　　（3）、各班學(xué)生到達(dá)集中地點(diǎn)，班主任立即清查人數(shù)，迅速向指揮部報(bào)告。