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開學(xué)第一節(jié)課怎么講
學(xué)生們總是會期待開學(xué)的第一天，那是一個學(xué)期的開始，老師呢?作為老師，開學(xué)的第一節(jié)課也是很重要的，第一節(jié)課應(yīng)該怎么講，講什么?來看看小編為大家?guī)淼拈_學(xué)第一節(jié)課范文吧。
開學(xué)第一節(jié)課怎么講一：
對這樣一個班，我認(rèn)為最重要的是您自己要做到率先改變。
改變自己對他們以往的看法，改變您以往的教育教學(xué)方法。
下面我從這兩個方面來和闡述自己的觀點。
關(guān)于改變您自己。
如果有人告訴您，這個班上的學(xué)生將來有50%的人會成為科學(xué)家，30%的人會成為行政官員，20%的人會成為有名的企業(yè)家，想像一下，您上課時對待他們的態(tài)度會是怎樣的?這就是心理學(xué)上有名的“羅森塔爾效用”。
所以，我想在第一節(jié)課上，包括以后所的的課上，您首先改變自己對他們的態(tài)度，并把這種態(tài)度一直保持下去，把這個班的學(xué)生個個看成是將來會有大作業(yè)的人來看待，相信您態(tài)度的改變一定會帶來學(xué)生的改變!
二、是充分利用好第一節(jié)課。
每年到學(xué)校進(jìn)行期初視導(dǎo)時都會發(fā)現(xiàn)，有的老師因為開學(xué)前準(zhǔn)備不足，對自己的第一堂課沒有充分準(zhǔn)備。
到有的班里聽課時，有老師在第一節(jié)課上只是對本冊教材的內(nèi)容籠統(tǒng)地進(jìn)行介紹，還有的利用第一節(jié)課介紹本學(xué)期這門課的教學(xué)進(jìn)度及要求，不僅造成時間的浪費(fèi)，還且影響學(xué)生以后的學(xué)習(xí)態(tài)度。
所以，我認(rèn)為第一節(jié)課對整個學(xué)期的學(xué)習(xí)都是非常關(guān)鍵的。
以己之見，第一節(jié)課，您可以對上一學(xué)期學(xué)生考試的試卷進(jìn)行分析，幫助學(xué)生分析咱們班上學(xué)期的英語成績不如另一個班的原因是什么，可以如何改進(jìn)。
同一個老師，我們的智商也不比另一個班差，原因是什么?當(dāng)然要以鼓勵這主，并要告訴學(xué)生這個學(xué)期我們應(yīng)該怎樣學(xué)才能夠追上去，您的態(tài)度是什么，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
二是學(xué)習(xí)方法上要給學(xué)生提一些可行性的建議，如告訴學(xué)生，我們想追上另一個班這當(dāng)然很好，但是我們應(yīng)該怎樣去做才能夠追上另一個班，這個班有哪些優(yōu)勢等等，也可以讓同學(xué)們談?wù)剬@門課的認(rèn)識，您也借機(jī)了解學(xué)生的思想。
三、告訴學(xué)生您相信他們能趕上甚至是超過另一個班，不過告訴同學(xué)們這可以作為你們之間的一個秘密!然后您就可以帶領(lǐng)學(xué)生以飽滿的熱情開始上課。
使開學(xué)的第一節(jié)課就正式進(jìn)入“戰(zhàn)備”狀態(tài)，我想，這樣開始您新學(xué)期的教育教學(xué)是否會更有效呢?
開學(xué)第一節(jié)課怎么講二：
親愛的同學(xué)們，大家好!首先我代表九(18)班所有科任老師對大家的到來表示歡迎，也希望大家能夠腳踏實地，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)輝煌。
在此，我想與大家說幾句心里話，寫好幾篇人生的文章。
我們第一篇應(yīng)寫好的文章是《寫好“人”字，不要讓它傾斜或倒下》。
“人”字雖只有一撇一捺，筆畫簡單，但這一撇一捺必須配合恰當(dāng)，必須是直立的。
人是有脊梁的。
“山無脊梁要塌方，虎無脊梁莫稱王;人無脊梁莫做人，做個飯袋裝米糧------”這脊梁一方面指做人要做一個堂堂正正的人，要做光明正大的人，要做被別人瞧得起不受輕視的人。
這就是說，你要有人格的魅力，要有頂天立地的做人骨氣。
另一方面，這骨氣應(yīng)該是用知識武裝起來的智慧脊梁。
“空袋難以直立”，只有你腦袋“富”了，你的人格魅力才有了直立的基礎(chǔ)。
同時，要想寫好“人”字，還要注意“人”字一筆長一筆短，這說明每個人都有長處，也都有短處。
我們要善于揚(yáng)長避短，勇于揚(yáng)長揭短，敢于解剖自我，從而使自我更加完善。
如果我們更進(jìn)一步地分析“人”字，又會發(fā)現(xiàn)“人”字好像兩個人在互相支撐著站立，這說明“人”的站立需要人與人之間互相幫助、互相合作。
因此我們要在群體之中培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作的精神。
大家應(yīng)該寫好的第二篇文章是《放飛理想，不要讓理想的沃土沙漠化》。
作為一名學(xué)生，我們放飛理想的目的，就是要在奮斗的沃土上栽種青青的小苗，就是心中永遠(yuǎn)都有一片綠色的希望，就是要讓遠(yuǎn)航的船只永遠(yuǎn)都有一個明確的航向。
作為學(xué)生，明確學(xué)習(xí)的目的是很重要的，這不是空洞的口號，這不是對你的自由的限制。
只有目的明確，有了這片綠色的希望存在，有了明確的人生航向，你才能端正態(tài)度，才能讓心靈的沃土長出參天大樹，也才能實現(xiàn)你心中的理想。
放飛理想，一方面，要求你的理想要符合自身實際，不是虛無縹緲的，它是能夠?qū)崿F(xiàn)的。
另一方面，在放飛理想之際，思想上要做好為實現(xiàn)理想而奮斗的打算，要有辛勤耕耘腳下這片沃土的恒心和毅力。
總之，你的奮斗的沃土不能沙漠化。
大家應(yīng)該寫好的第三文章是《自信的風(fēng)帆要揚(yáng)起，人生的道路才輝煌》。
人只有對自己所從事的事業(yè)充滿必勝的信心，才會實施相應(yīng)的行動。
再壯麗的理想、再美妙的夢幻如果我們不自信、不努力、不行動也不過是沒有暴光的底片，一副沒有彩圖的鏡框;也不過是沒有茶香的白開水，“鏡中花，水中月”而已。
自信是成功的基石。
縱觀在人生道路上有成就的人大都是自信的。
居里夫人說過:“我們應(yīng)該有信心，尤其要有自信力。
我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論代價多大，這種事情必須做到。”巴甫洛夫曾莊嚴(yán)地宣稱:“如果我要做什么，就是用炮也打不倒我。”高爾基也神圣地向我們明示:“只有滿懷信心的人，才能在任何地方都把自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的意志。”這自信，猶如火箭升空時的推動器，使我們的事業(yè)從一個勝利走向另一個勝利，使我們的人生從一個輝煌到達(dá)另一個輝煌。
沒有自信，就沒有“蘇老泉，二十七，始發(fā)奮，讀書籍”;沒有自信，就沒有“康映雪，歡燃康，瑩吹炭，衡偷光”;沒有自信，決沒有“直搗黃龍府，與諸君痛飲耳”的豪情壯志;沒有自信，決沒有“高峽出平湖，神女應(yīng)無恙”的豪邁氣概。
事實已經(jīng)反復(fù)證明，自卑是心靈的自殺，它像一根潮濕的火柴，永遠(yuǎn)也難點燃成功的火焰;它又如一只沒有電源的燈炮，永遠(yuǎn)也難以接受光明的恩典。
許多人的失敗不在于它們的慨率偏低，而在于他沒有汲取成功的信念。
應(yīng)該寫好的第四篇文章是《把懶惰踩在腳下》。
我們每天都要做很多事情，每件事都應(yīng)該做好，我們不能把今天的事拖到明天做。
但我們應(yīng)該說都或多或少地受懶惰的影響，難以把自己應(yīng)從事的工作或?qū)W習(xí)搞好。
懶惰如寄生蟲一樣附著在我們身上，讓我們的學(xué)業(yè)總是不盡人如意，讓我們的學(xué)習(xí)總是裹足不前，讓我們的父母總是操碎了心。
我們因懶惰失去了太多太多:一道又一道難題堆積如山阻礙著我們前進(jìn)的腳步一次又一次亮紅燈的試卷讓我們面對操勞的父母總是羞愧難當(dāng)，一個又一個難得的機(jī)遇總是與我們擦肩而過------面對懶惰我們應(yīng)該怎么辦?回答是:把懶惰踩在腳下。
這“踩”字應(yīng)是我們的決心，應(yīng)是脫胎換骨的重新做人，應(yīng)是我們腳踏實地一步一個腳印的行動，應(yīng)是“頭懸梁錐刺骨”的不折不撓的韌性，應(yīng)是“不破樓蘭誓不還”的勇氣和氣概。
把懶惰踩在腳下，應(yīng)成為我們每一位同學(xué)時刻牢記的座右銘。
當(dāng)然，這篇文章的寫作應(yīng)與前幾篇文章結(jié)合起來才能認(rèn)識得深、認(rèn)識得透，也才能真正落實到行動上。
試想，你的“人”字站直了，理想遠(yuǎn)大了，學(xué)習(xí)目的明確了，你的自信心也增強(qiáng)了，懶惰二字才能真正被你踩在腳下。
大家應(yīng)該寫好的第五篇文章是《播種良好習(xí)慣，收獲五彩人生》。
印度大文豪泰戈爾說:“播種習(xí)慣，收獲行為;播種行為，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。”這話給人的啟示是深刻的。
單從播種習(xí)慣一個方面來說，我們中學(xué)生幾應(yīng)該多加思考。
“習(xí)慣成自然”是我們常說的一句話。
確實，當(dāng)我們播種的是良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，那么我們就能收獲沉甸甸的成果。
比如學(xué)習(xí)吧，你養(yǎng)成了“認(rèn)真預(yù)習(xí)--認(rèn)真聽課--認(rèn)真鞏固”這樣一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，你的學(xué)習(xí)計劃就能有條不紊的實施，你的學(xué)習(xí)成績就可以循序漸進(jìn)地提高。
再比如，我們都養(yǎng)成了不亂扔垃圾，不亂說贓話的習(xí)慣，我們的居住環(huán)境就會更舒心，我們的語言就能更美。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”這是古訓(xùn)。
這就要求我們要嚴(yán)格要求自己，努力播種良好之種，從而收獲五彩的人生碩果。
我希望我們九(18)班的每一位學(xué)生在認(rèn)識上要深刻，在情感上要投入，在行動上要落實，真正做到:真情表白發(fā)肺腑，直立人生做真人;行動落實來求證，人生路上求真經(jīng)。
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