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全國科技工作者日活動(dòng)方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編整理的全國科技工作者日活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
全國科技工作者日活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想:
以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,努力營造濃郁的科學(xué)氛圍,激發(fā)少年兒童從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開展,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣,動(dòng)手、動(dòng)腦能力獲得進(jìn)一步發(fā)展,科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
走進(jìn)科學(xué)走進(jìn)夢想
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4xx6月
四、參加對象:
全體學(xué)生
五、活動(dòng)步驟及內(nèi)容:
(一)前期準(zhǔn)備(4月)
1.每個(gè)學(xué)生用A4紙折疊一架紙飛機(jī),用顏料按個(gè)人興趣涂色并寫上自己的名字和一句對同學(xué)的祝福寄語。(活動(dòng)當(dāng)天全校學(xué)生在操場統(tǒng)一放飛夢想,每個(gè)學(xué)生可以撿拾一架飛機(jī),讀寄語并相互祝福)
2.每個(gè)學(xué)生任意購買“繽紛童年”或“城市夢想”建模一套或多套,按照說明書組裝涂色,可以在老師和家長的`指導(dǎo)下進(jìn)行,并可充分發(fā)揮想象對建模進(jìn)行建筑風(fēng)格改造和布局創(chuàng)新以及增減部件。
3. 紙結(jié)構(gòu)承重比賽
1)、材料要求
。1)兩張A4的紙;
。2)一卷雙面膠(用其它材料作品無效)。
2)、紙結(jié)構(gòu)要求:
(1)利用兩張A4的紙制作一個(gè)結(jié)構(gòu)模型;
。2)不低于14厘米高,結(jié)構(gòu)形式不限。
3)、承重標(biāo)準(zhǔn):
。1)能承受有機(jī)玻璃與三瓶水三秒鐘不倒判定為及格;
(2)能承受有機(jī)玻璃與六瓶水三秒鐘不倒判定為良好;(3)能承受有機(jī)玻璃與十二瓶水以上三秒鐘不倒判定為優(yōu)秀。
。ǘ┱故驹u比:
5月15日xx17日(好天氣)一個(gè)下午,全校學(xué)生將制作好的建模、紙模(注明班級姓名)按照指定地點(diǎn)擺放整齊,由老師組成的評分小組當(dāng)場進(jìn)行評比,學(xué)生在班主任和配班老師的帶領(lǐng)下排隊(duì)按照指定線路觀摩學(xué)習(xí)。
集體獎(jiǎng):按照低段組1xx2年級、中段組3xx4年級、高段組5xx6年級,每段組評出(成績可并列)一、二、三等獎(jiǎng)。班主任同時(shí)獲得優(yōu)秀組織一、二、三等獎(jiǎng),由校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)榮譽(yù)證書。
評分細(xì)則:(本次活動(dòng)以普及為主)
1.軟指標(biāo):能充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,建模整體構(gòu)思巧妙,布局合理,有觀賞性。紙模承受力強(qiáng)。
2.硬指標(biāo):全班80%以上學(xué)生參與(繽紛童年和城市夢想建模同等對待,以套數(shù)計(jì)算)為一等獎(jiǎng)、60%以上學(xué)生參與為二等獎(jiǎng)、50%以上學(xué)生參與為三等獎(jiǎng)。
3.紙結(jié)構(gòu)承重評比標(biāo)準(zhǔn):班級完成命題的百分率;班級完成命題的成功率;班級完成命題的優(yōu)秀率。
4.集體獎(jiǎng)評委:(活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組)
x校長(組長)x校長(副組長)x主任(領(lǐng)導(dǎo)講話)x主任(學(xué)生獎(jiǎng)狀老師獎(jiǎng)品)x主任(橫幅:走進(jìn)科學(xué)走進(jìn)夢想用雙手說話用頭腦賽跑)x(安全)
x(照相,發(fā)新聞)x(學(xué)生發(fā)言,老師獎(jiǎng)品)x(學(xué)生獎(jiǎng)狀,老師獎(jiǎng)品)
x(本屆活動(dòng)責(zé)任人、方案策劃、會(huì)議主持)
。ㄔu分標(biāo)準(zhǔn)為10分制:整體效果5分參與人數(shù)5分)
個(gè)人獎(jiǎng):由班主任和配班老師在比賽當(dāng)天按照班級參賽人數(shù)5%、8%、15%的比例分別評出繽紛童年城市夢想建模一、二、三等獎(jiǎng)以及紙結(jié)構(gòu)承重模型一、二、三等獎(jiǎng),由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(發(fā)獎(jiǎng)時(shí)間另定)
評分細(xì)則:由班主任負(fù)責(zé)和配班老師一起按照積極參與、獨(dú)立動(dòng)手、細(xì)心制作、想象豐富、創(chuàng)意新穎、布局合理、資源優(yōu)化配置、作品精美等酌情評級并報(bào)學(xué)?萍冀M。
活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將選拔獲獎(jiǎng)學(xué)生參加6月區(qū)賽、市賽。
附科技節(jié)活動(dòng)程序:
1.升國旗儀式
2.校主管領(lǐng)導(dǎo)講話
3.學(xué)生代表發(fā)言
4.校領(lǐng)導(dǎo)宣布塘圭小學(xué)第五屆科技節(jié)開幕(放飛夢想)
5.按照1xxxx6年級順序觀摩學(xué)習(xí)(評委評分)
6.活動(dòng)結(jié)束(各班排隊(duì)回教室,學(xué)生帶上自己的作品,班級沒有及時(shí)評獎(jiǎng)的可以回教室繼續(xù)評比、總結(jié))
全國科技工作者日活動(dòng)方案2
引導(dǎo)小學(xué)生從小樹立“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的觀念,弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法和科學(xué)思想,提高少年兒童科學(xué)文化素質(zhì),推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)少年兒童的觀察能力、動(dòng)手能力、獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力,學(xué)校在六一兒童節(jié)前特舉辦科技創(chuàng)新制作活動(dòng)制作及展覽。
一、活動(dòng)內(nèi)容:
科技創(chuàng)新小制作
二、活動(dòng)主題:
崇尚科學(xué) 勇于創(chuàng)新 探索科技 創(chuàng)造未來
三、活動(dòng)時(shí)間:
1、評審時(shí)間:
20xx年5月25日
2、展覽時(shí)間:
20xx年5月29日—6月1日
四、參賽對象:
一至六年級學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容介紹:
科技制作是指學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、生活、工作中,對那些感覺到用起來不稱心、不方便的物品,運(yùn)用學(xué)過的科學(xué)知識(shí)或者通過自己的聯(lián)想和創(chuàng)新、設(shè)計(jì),制造出目前還沒有的更稱心、更方便的`新物品。作品要具有“四性”: 1.新穎性 2.創(chuàng)造性 3.實(shí)用性 4.美觀性。
六、活動(dòng)要求:
1、各班要扎實(shí)有效地開展好此項(xiàng)活動(dòng),要引起每一位學(xué)生,每一位家長的高度重視,做到人人參與。
2、作品設(shè)計(jì)新穎,具有創(chuàng)造性、教育性。
3、作品可利用現(xiàn)有材料經(jīng)過設(shè)計(jì)、加工、制作成德具有一定科學(xué)原理或科技含量的作品;也可結(jié)合環(huán)保教育,引導(dǎo)學(xué)生利用一些廢舊物品作材料,變廢為寶,進(jìn)行設(shè)計(jì)、加工、制作。
4、凡參賽的作品都要貼上標(biāo)簽,寫明作品名稱,作者姓名、班級。
5、本次活動(dòng)將以小發(fā)明、小制作為參展、參評對象。參展作品要求體現(xiàn)科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性原則。作品外形設(shè)計(jì)精美,制作精致,技術(shù)精湛,突出創(chuàng)新意識(shí)和科技含量。作品參展數(shù)量每班3件以上。
6、作品上交時(shí)間20xx年5月25日前。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師對各班選送作品進(jìn)行評比,分年級評選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名(視作品件數(shù)確定獎(jiǎng)勵(lì)名額),對獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
全國科技工作者日活動(dòng)方案3
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施到位
學(xué)會(huì)接到通知后,立即召開秘書長辦公會(huì)議,學(xué)習(xí)文件精神,進(jìn)一步廣泛動(dòng)員、聯(lián)合下屬學(xué)會(huì)、分會(huì)、聯(lián)盟醫(yī)院、紅手環(huán)志愿者服務(wù)團(tuán)等相關(guān)方面,為科技工作者辦實(shí)事,切實(shí)增強(qiáng)科技工作者獲得感,樹立為科技工作者服務(wù)的節(jié)日品牌,認(rèn)識(shí)“全國科技工作者日”的重要意義,確定活動(dòng)主題。
二、精心策劃,活動(dòng)多樣
1、各有關(guān)單位開展座談會(huì)及講座
有關(guān)單位開展座談會(huì)及講座29場,對群眾進(jìn)行健康宣教,提高了群眾主動(dòng)防控腦卒中、預(yù)防高危因素意識(shí),促進(jìn)了良好的健康行為和生活方式的養(yǎng)成,讓群眾得到了實(shí)實(shí)在在的醫(yī)療服務(wù)實(shí)惠,展現(xiàn)了卒中醫(yī)學(xué)科技工作者的風(fēng)貌。
2、舉辦慰問老專家、老醫(yī)務(wù)工作者活動(dòng)
部分單位組織青年人慰問老專家、老醫(yī)務(wù)工作者活動(dòng)25場,送去他們的關(guān)心與敬意,同時(shí)老專家、老醫(yī)務(wù)工作者講述他們對青年人才成長的教導(dǎo),青年人通過拜訪、聆聽老專家、老醫(yī)務(wù)工作者的教誨后,大家表示不忘初心、繼續(xù)前行,也希望老專家、老義務(wù)工作者繼續(xù)關(guān)注卒中事業(yè)的發(fā)展,保重好身體,感受卒中領(lǐng)域快速發(fā)展的美好景象!
3、宣傳典型人物事跡
相關(guān)單位宣傳典型人物事跡24人次,其中有援疆醫(yī)生、有學(xué)科帶頭人、有五一模范、有善良的“巴圖魯”、有日夜堅(jiān)守的白衣天使、有全年無休的一線醫(yī)生等,在醫(yī)學(xué)這個(gè)神圣的世界,他們高尚的職業(yè)道德,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作作風(fēng),將孜孜以求,不斷探索,為維護(hù)人民健康貢獻(xiàn)最大力量。
4、紅手環(huán)志愿服務(wù)
紅手環(huán)志愿者服務(wù)團(tuán)參與志愿義診服務(wù)百余場,近百名醫(yī)生參與義診,近千名群眾接受了現(xiàn)場診療,小到測量血糖血壓,大到問診咨詢,志愿者都詳細(xì)了解病人情況、耐心進(jìn)行溝通交流,并認(rèn)真告訴他們在日常生活中注意預(yù)防卒中疾病發(fā)生或復(fù)發(fā)的注意點(diǎn),提高自我保健意識(shí),受到廣大群眾一致好評。
三、廣泛宣傳,擴(kuò)大影響
相關(guān)單位在本醫(yī)院及網(wǎng)絡(luò)對全國科技者工作日進(jìn)行廣泛宣傳,擴(kuò)大影響,對優(yōu)秀科技工作者典型代表集中開展全方位、立體式、全媒體的宣傳,在本領(lǐng)域范圍內(nèi)形成整體宣傳效果,擴(kuò)大活動(dòng)的受益面和影響力。
通過本次啟動(dòng)“全國科技工作者日”大型活動(dòng),不僅為廣大群眾搭建了一個(gè)良好的溝通平臺(tái)和方便就醫(yī)的機(jī)會(huì),還加強(qiáng)了健康和醫(yī)學(xué)知識(shí)的宣傳普及,在提升群眾滿意度的同時(shí)還增強(qiáng)了大眾的衛(wèi)生保健意識(shí),和對疾病防病治病的普及,我們將秉承“堅(jiān)定執(zhí)著,無私奉獻(xiàn),守護(hù)健康,服務(wù)社會(huì)”的精神,積極向上,熱衷公益,不辱使命。
全國科技工作者日活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)的主題:
體驗(yàn)、創(chuàng)造、成長
二、活動(dòng)的宗旨:
堅(jiān)持“崇尚科學(xué)、追求真知、大膽探索,勇于創(chuàng)新”的宗旨,在校園內(nèi)努力營造濃厚的科技氛圍,以此弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、普及科學(xué)知識(shí),同時(shí)為我校學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。組織引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與科技活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,努力提升我?茖W(xué)教育的水平。
三、活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)(初中部):
組委會(huì)主任:
組委會(huì)副主任:
秘書長:
委員:
四、活動(dòng)時(shí)間:
第10周—第13周
第10周——第12周,為各項(xiàng)活動(dòng)初賽階段,第13周為決賽活動(dòng)周,5月19日為科技節(jié)總匯演。
五、活動(dòng)說明:
1、活動(dòng)要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使每位同學(xué)都能積極參與科技活動(dòng),每位同學(xué)至少要參與一項(xiàng)活動(dòng),每位同學(xué)最多參與兩項(xiàng)活動(dòng)
2、要挖掘“雙師型”教師資源,鼓勵(lì)教師參與科技活動(dòng)。對指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)的.優(yōu)秀科技教師給與表彰,對積極參與活動(dòng)的教師給與獎(jiǎng)勵(lì)。
3、本次活動(dòng)以班級為單位,每項(xiàng)活動(dòng)既統(tǒng)計(jì)個(gè)人成績,也統(tǒng)計(jì)班級成績。
每個(gè)項(xiàng)目評出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng),對班級各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)分,總分前8名(兩個(gè)年級共同計(jì)分、排序)的班級給與表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。
根據(jù)組織活動(dòng)積極性、完成情況、效果,評出三個(gè)科技實(shí)踐優(yōu)秀活動(dòng)科組,給與獎(jiǎng)勵(lì)。
4、計(jì)分原則:凡是比賽的項(xiàng)目都評出個(gè)人或項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng),以一等獎(jiǎng)7分,二等獎(jiǎng)5分,三等獎(jiǎng)3分,棄權(quán)(每人或每個(gè)項(xiàng)目)-2分計(jì)算,所有項(xiàng)目總和計(jì)算本班得分。(說明:每項(xiàng)活動(dòng)都有參與人數(shù)、項(xiàng)目數(shù)要求,按照要求計(jì)算加、減分?jǐn)?shù))
5、為了提高每項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量,科組在預(yù)賽階段自行組織活動(dòng),科組長負(fù)責(zé),要實(shí)現(xiàn)有序、合理;決賽階段比賽必須上報(bào)教學(xué)處,教學(xué)處必須由何梅副主任、黃濤副主任、黃冬玲主任助理中至少一人參加,由黃濤負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
6、活動(dòng)期間照相由張明明負(fù)責(zé)、錄像由羅玉花老師負(fù)責(zé)。如有活動(dòng),請盡量提前通知兩位負(fù)責(zé)人,做好安排。
7、班級工作開展由學(xué)生處及年級、班主任負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)要求:
1、本屆科技節(jié)的大部分項(xiàng)目都是以班級為單位參加,希望各班主任和班干部認(rèn)真落實(shí)本班的參賽項(xiàng)目,以滿腔的熱情投入到科技活動(dòng)中,充分挖掘同學(xué)的潛力,展示本班的科技實(shí)踐能力和科技創(chuàng)新水平。
2、活動(dòng)時(shí)間較分散,年級組需關(guān)注比賽進(jìn)程,指導(dǎo)班主任落實(shí)工作。
3、全校性的活動(dòng)教學(xué)處統(tǒng)一安排時(shí)間,課程由教學(xué)處統(tǒng)一安排。在此時(shí)間內(nèi)學(xué)生不得從事與科技節(jié)無關(guān)的活動(dòng),積極參與,文明觀看,和諧有序。
4、注意處理好參與活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,不要影響他人的學(xué)習(xí)和生活。
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、科技的宣傳及推廣(負(fù)責(zé)人:黃濤、張明明)
2、科技實(shí)踐(負(fù)責(zé)人:黃濤、黃冬玲)
3、鼓勵(lì)班級自行舉行科技主題的活動(dòng),如知識(shí)競賽、參觀科學(xué)城等。
4、頒獎(jiǎng)禮(第18周星期一周會(huì)及班會(huì)課期間,細(xì)節(jié)待定)
各個(gè)活動(dòng)的策劃將陸續(xù)發(fā)放到各個(gè)班級,請各班主任、班長認(rèn)真組織本班學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)!
讓我們度過一個(gè)快樂的、開心的、創(chuàng)造的科技節(jié)!讓我們在體驗(yàn)與創(chuàng)造中健康成長!
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