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應(yīng)急疏散演練方案優(yōu)秀

時間:2023-07-27 17:53:24 方案 我要投稿
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應(yīng)急疏散演練方案優(yōu)秀

  為了確保事情或工作有序有力開展,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的應(yīng)急疏散演練方案優(yōu)秀,希望對大家有所幫助。

應(yīng)急疏散演練方案優(yōu)秀

應(yīng)急疏散演練方案優(yōu)秀1

  20xx年3月30日是第二十個全國中小學生安全教育日。按照xx市教育局、市政府應(yīng)急辦、市安監(jiān)局和市地震局聯(lián)合下發(fā)的《xx市20xx年中小學生安全教育日應(yīng)急演練活動實施方案》(x教【xx】x號文件)精神,結(jié)合我校實際,為有序開展xx一中20xx年中小學生安全教育日應(yīng)急演練活動,確保演練活動取得良好效果,制定本方案。

  一、演練目的

  通過開展應(yīng)急演練活動,向廣大中小學生開展生命教育,教育學生了解地震、防空、消防等基本知識,掌握避險逃生常識,樹立生命意識,應(yīng)對和減小突發(fā)事件造成的災(zāi)害,確保生命安全。

  二、演練范圍

  xx一中高一年級、高二年級、高三年級和國際部的全體學生。

  各年級部和國際部要認真組織開展演練活動,并充分考慮本年級部學生及國際部學生實際,周密安排,注意把握方式和強度,加強安全防范,避免發(fā)生意外。

  三、演練時間

  20xx年4月9日上午9:30(大課間)。

  四、演練地點

  xx一中教學區(qū)內(nèi)各教學樓、教室和校田徑運動場。

  五、演練準備

 。ㄒ唬┏闪x一中20xx年疏散演練領(lǐng)導小組

  組長:陳xx

  副組長:范xx

  成員:王xx

  總指揮:陳xx

  總協(xié)調(diào):范xx

  聯(lián)絡(luò)人:王xx

  信號:薛xx

  攝像:王xx

  照像:曹xx

  宣傳報道:姜xx

 。ǘ┲贫▁x一中演練活動方案。學校成立演練活動領(lǐng)導小組和安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、緊急救治等小組,落實安全員、引導員、信號員等各崗位人員,對活動的演練對象、演練時間、演練內(nèi)容和基本要求做出具體部署。

 。ㄈ┐_定應(yīng)急避難場所。學校確定校田徑運動場為本次演練的應(yīng)急避難場所,各教學樓通往田徑運動場的通道為本次演練的疏散通道,以上場所和線路符合上級文件規(guī)定的疏散線路要達到兩條以上,寬度不小于三米的要求。

 。ㄋ模┰O(shè)置應(yīng)急避難場所標志。校田徑運動場設(shè)置標志牌,基本要求為:長方形,面積原則上不小于1平方米,標注醒目的“應(yīng)急避難場所”文字,配圖案。標志牌牢固樹立在應(yīng)急避難場所內(nèi)適當位置,高度適中,平時不得移動。

 。ㄎ澹┲贫ㄊ枭⒉僮髁鞒。學校制定疏散方案,明確疏散方法和注意事項,細化每位參加演練的教職工職責分工,確定每個班級疏散路徑和集結(jié)場地。學校結(jié)合周一升旗儀式各班級位置,確定本次演練各年級、各班級合理的疏散線路、疏散集結(jié)位置,要求各班級按照確定的位置和班牌集合列隊。

  (六)準備臨時急救物品。學校醫(yī)務(wù)室準備適當數(shù)量的藥品、器材、飲用水等物品,以備演練活動的臨時需要。

  (七)開展演練前宣傳教育。學校召開本次演練活動校際協(xié)調(diào)會,各年級召開班主任和相關(guān)任課教師專題會具體布置落實;各年級、班級集中開展演練宣傳教育,介紹本次演練活動的目的和意義,讓學生熟悉疏散方案,幫助學生消除不必要的心理恐慌,引導學生樹立生命意識,珍愛生命,遠離危險。

  六、演練程序

 。ㄒ唬┧袇⑴c演練人員到達各自崗位。

 。ǘQ放演練開始信號。校園廣播播送“老師們、同學們請注意,現(xiàn)在是××應(yīng)急演練,請大家在引導員的'引導下,按各班級疏散線路,疏散到學校應(yīng)急避難場所”。

 。ㄈ⿲W生在引導員引導下有序疏散到應(yīng)急避難場所。

 。ㄋ模┰趹(yīng)急避難場所(校田徑運動場)集合列隊,各班班主任清點并報告人數(shù)。

 。ㄎ澹Q放演練結(jié)束信號。領(lǐng)導小組對演練活動進行點評,組織學生安全返回,恢復正常教育教學秩序。

  七、有關(guān)要求

 。ㄒ唬┨岣哒J識,加強領(lǐng)導。開展應(yīng)急演練是增強學校應(yīng)急預案針對性、實用性的有效途徑,是提升學校應(yīng)對突發(fā)事件能力、保障學生生命安全、維護社會和諧穩(wěn)定的重要手段。全體教職員工和學生要充分認識在全國中小學生安全教育日開展應(yīng)急演練活動的重要意義,增強責任感,加強領(lǐng)導,把本次應(yīng)急演練活動組織好、開展好,確保取得實效。

 。ǘ┲苊懿渴,精心組織。各年級部、國際部及相關(guān)處室務(wù)必提前策劃、周密部署、精心組織,確保演練活動順利開展。要講協(xié)同、重流程、抓節(jié)點,防止演練過程中發(fā)生擁擠踩踏。演練活動結(jié)束后要及時總結(jié)評估,有針對性地修訂應(yīng)急預案,切實提升學校應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

 。ㄈ┘訌姸讲,精心指導。各年級部、國際部及相關(guān)處室要加強對本次應(yīng)急演練活動的督查和指導。本次演練市教育局等上級領(lǐng)導及各新聞媒體將來,F(xiàn)場督查指導演練活動開展情況。

  演練活動結(jié)束后,各年級部、國際部要將演練活動小結(jié)和圖片資料及時上報學生處、保衛(wèi)科。學校也將演練活動總結(jié)在4月10日前報送市教育局(法規(guī)處)。

應(yīng)急疏散演練方案優(yōu)秀2

  一、指導思想

  為了進一步樹立“安全第一”的思想,培養(yǎng)訓練有素的應(yīng)急組織,提高應(yīng)急救援能力,預防學校在發(fā)生嚴重的'突發(fā)危害事件時,學校能有組織、有秩序地進行疏散,最大限度的保護全體師生的人身安全。

  二、演習目的

  為切實提高全體師生應(yīng)急疏散應(yīng)對能力,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時的應(yīng)對能力,熟悉學校應(yīng)急疏散路線,檢查學校應(yīng)急疏散預案的可行性和全體師生協(xié)同情況,提高自我保護能力,學校決定組織開展本次應(yīng)急疏散演練。

  三、演習時間與地點

  1.演習時間:20xx年9月18日早自修時間

  2.演習地點:xx縣實驗小學教學樓及操場

  四、演習設(shè)定

  接到上級緊急情況通報,上塘地區(qū)將遭到數(shù)架敵機的空襲,敵機將在5分鐘后到達,情況十分危急,學校馬上拉響緊急空襲警報,全校學生必須馬上在5分鐘內(nèi)撤到安全地帶。

  五、演習操作程序及分工:

  (一)準備階段

  1.演習動員,班主任闡述本次演練的目的和要點。

  2.劃定區(qū)域,設(shè)定模擬現(xiàn)場;

  3.各級領(lǐng)導、參演力量各就各位。

  (二)演習階段

  1.校園響起防空警報后,廣播立即通知學生疏散。

  2.教室內(nèi)當班任課教師立即通知學生,并以最快的速度有順序有組織地向操場疏散。

  3.疏散路線及順序:

  一、四年級負責人將學生按順序疏散至內(nèi)操場;

  二、四年級負責人將學生按順序從東面樓梯疏散至操場;

  三、五年級負責人將學生按順序從西面樓梯疏散至操場;六年級負責人將學生按順序從前幢教學樓東面樓梯疏散至操場。

  4.將學生疏散到操場后,各班任課教師清點人數(shù)并向現(xiàn)場總指揮匯報人員情況。

  六、總結(jié)講評

  現(xiàn)場總指揮對演習情況進行講評。

  七、有關(guān)要求及注意事項

  1.全體人員須在現(xiàn)場總指揮的統(tǒng)一指揮下開展各自工作。

  2.各小組負責人要及時向指揮部匯報情況。

  3.確保通信聯(lián)絡(luò)暢通和后勤保障工作。

  4.所有人員必須嚴格做好個人安全防護工作。

  八、人員安排

  總指揮:xx

  現(xiàn)場安全保護:xxx及值周教師3人

  廣播:xx

  宣傳:楊xx(攝影)xx(攝像)

  九、演練實施:

 。ㄒ唬┦枭⒀菥

  1、早上早自修課鈴聲響起后,演練開始:校園廣播發(fā)出警報,廣播指令學生緊急疏散到學校操場。

  2、全校學生緊急有序地按照廣播操序列快速進入操場。

  3、小結(jié)疏散演練情況。

  4、學生代表做紀念“九一八”演講。

 。ǘ┙Y(jié)束活動,學生帶回教室,班主任作班內(nèi)總結(jié)。

應(yīng)急疏散演練方案優(yōu)秀3

  一、演習領(lǐng)導小組:總指揮:xx

  副總指揮:xx

  成員:xx

  二、演練安排

  學生緊急疏散路線:

  xx樓:xxxx按班級順序沿xx樓西樓梯撤到足球場北半?yún)^(qū)后排;xx按班級順序沿科技樓東樓梯撤到北籃球場南半?yún)^(qū)的跑道上;xx班撤到北籃球場南半?yún)^(qū)的跑道上。

  北教學樓:xx按班級順序沿教學樓西樓梯撤到足球場北半?yún)^(qū)前排;xx按班級順序沿教學樓東樓梯撤到足球場北半?yún)^(qū)后排;xx按班級順序撤到北籃球場南半?yún)^(qū)。

  南教學樓:xxxx按班級順序沿教學樓西樓梯撤到足球場南半場北半?yún)^(qū);xx按班級順序沿教學樓東樓梯撤到足球場南半場南半?yún)^(qū);xx從教室前做操的地方撤到南籃球場南半?yún)^(qū),xx班撤到南籃球場北半?yún)^(qū)。

  在聽到撤離信號后,班主任和配班老師組織學生迅速離開教室,并一前一后組織學生按各自路線下樓,樓梯拐角及室外老師負責提醒學生注意安全,維持下樓秩序,防止學生跌倒。

  各關(guān)鍵區(qū)域負責人員:

  略

  三、注意事項:

  1、師生應(yīng)聽從班主任、疏散引導組老師的安排,嚴格按照疏散順序依次疏散,不得逆流而行;

  2、疏散逃生過程中,嚴禁大聲吵鬧,不得擠壓、推搡;

  3、全校師生應(yīng)自備必要防護器具,以備逃生之用;

  4、疏散逃生時,在確保安全前提下,應(yīng)盡量迅速逃離現(xiàn)場;

  四、演練時間:20xx年5月xx日上午:9:00要求:

  全體教師提前到達自己的.工作崗位,堅守職責,避免學生在撤離教學樓的時候發(fā)生擠壓踩踏事故。

 。1)要有順序地疏散,在下樓時,不準學生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

 。2)老師應(yīng)在各自崗位把守,指揮學生有秩序疏散。

 。3)疏散過程中,要迅速,要有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后,前后間隔在0.5米左右。

  (4)各班學生到達操場后,以班為單位集合,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向總指揮報告。

  五、演練程序

  1、演練前說明

  2、警報響起,避震

  3、疏散開始

  4、自救、匯報人數(shù)

  5、總指揮講話

  6、人防辦領(lǐng)導講話

  7、主持人宣布演練結(jié)束,參演人員有序撤離只要功夫深,鐵杵磨成針。

應(yīng)急疏散演練方案優(yōu)秀4

  一、演練主題

  師生火災(zāi)緊急疏散。

  二、演練的目的意義

  通過本次演練提升學;馂(zāi)疏散演練的組織和管理水平,強化師生安全意識和火災(zāi)應(yīng)急疏散能力,培養(yǎng)學生終身受益的火災(zāi)應(yīng)急行為習慣。

  三、演練科目

  本次演練一個科目:火災(zāi)常規(guī)疏散。

  四、演練場景設(shè)置

  本次演練設(shè)定為上課時間發(fā)生教學樓火災(zāi),進行師生火災(zāi)緊急疏散演練。

  五、演練時間和地點

  1.時間安排:20xx年5月25日上午8:45-9:25.

  2.地點安排:校內(nèi)。師生由教室或辦公室內(nèi)疏散至操場進行集結(jié)。

  六、參與演練人員

  全體師生。

  七、演練組織機構(gòu)及職責分工

  1.應(yīng)急疏散演練指揮部

  總指揮:

  副總指揮(現(xiàn)場總指揮):

  成員:

  職責:1.全面負責應(yīng)急疏散演練工作;2.執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導小組成員按其分管或負責部門的職能、職責各負其責;3.合理劃定學校及周邊應(yīng)急疏散場地(避險場所)、疏散通道;明確應(yīng)急疏散信號方式;教育學生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀律。

  2.應(yīng)急疏散演練工作小組

  1)組織協(xié)調(diào)組

  組長:

  成員:

  職責:1.負責演練方案的制定;2.做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮;3.做好校內(nèi)信息的上傳下達,負責對外與上級主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等;4.負責科學編制學校應(yīng)急疏散路線圖、班級應(yīng)急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標識;5.組織開展疏散演練質(zhì)量自評工作;6.負責演練的考評和總結(jié)工作。

  2)宣傳報道組

  組長:

  成員:

  職責:1.負責安排演練前的宣傳教育和知識培訓;2.負責演練的攝影、計時、記錄等。

  3)疏散引導組

  組長:

  成員:

  安全崗人員:見附件三。

  職責:1.組織、引導師生進行安全有序地疏散;2.及時扶助摔倒及受傷師生;3.及時報告疏散過程中的重大險情;4.疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

  4)搶險救護組

  組長:

  成員:

  職責:1.負責第一時間組織實施校內(nèi)自救互救,搶救遇險師生,視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等;2.如發(fā)生意外事故,負責將受傷師生運送到指定安全區(qū)域,并撥打120聯(lián)系急救中心;3.檢查師生身心狀況,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達之前,進行臨時救治和必要的`心理疏導。

  5)后勤保障組

  組長:

  成員:

  職責:1.制作準備疏散路線圖和疏散標識;2.布設(shè)演練場地:對集結(jié)場地進行區(qū)域劃分和標示;3.負責治安及警戒工作,維護演練秩序,保障演練安全;4.負責通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準備;5.負責演練信號音源的采集與發(fā)布;6.演練結(jié)束后檢查、恢復學校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。

  八、演練準備工作的安排

  1.演練工作組會議:20xx年5月18日15:50在三樓會議室召開全體工作組成員會議。

  2.全體演練工作人員(應(yīng)急救援人員、班主任、安全崗人員)會議:20xx年20xx年5月23日16:10在學術(shù)廳召開全體演練工作人員會議。

  3.各班班會安排:20xx年5月24日8:30各班班主任組織召開班會,對學生進行演練相關(guān)培訓,并進行身體問詢檢查。

  4.準備工作檢查:20xx年5月24日進行準備工作檢查。

  九、應(yīng)急疏散路線安排

  1.疏散路線安排。

  2.集結(jié)地為操場,區(qū)域分配見附件四。

  十、演練的程序及內(nèi)容

  1.演練準備:20xx年5月25日8:45,1)指揮部、各工作組人員到各自崗位進行各項準備工作的最后檢查。2)安全崗人員到達指定安全崗位置,并對所屬責任路段進行最后檢查,發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時排除。3)各班主任對本班學生身體情況問詢檢查。4)搶險救護組負責對教師問詢檢查。

  2.1號樓疏散演練:20xx年5月25日9:00,1)現(xiàn)場總指揮宣布演練開始;廣播施放警報聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲,長鳴60秒,停30秒,循環(huán)播放,同時現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令“現(xiàn)在1號教學樓發(fā)生火災(zāi),1號教學樓師生立即疏散!保ǚ磸停。2)在課堂的任課老師立即發(fā)出指令:“大家分別從前后門疏散,面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認無人遺留后最后離開教室。3)老師迅速到達隊列前方,帶領(lǐng)本班隊伍疏散。4)到達集結(jié)區(qū)域,每班按4路縱隊蹲下,班主任及時清點并上報本班人員情況(填寫報告表,附件五:集結(jié)人員報告統(tǒng)計表)。

  3.2號樓疏散演練:20xx年5月25日9:05,1)現(xiàn)場總指揮宣布演練開始;廣播施放警報聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲,長鳴60秒,停30秒,循環(huán)播放,同時現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令“現(xiàn)在2號教學樓發(fā)生火災(zāi),2號教學樓師生立即疏散!保ǚ磸停。2)在課堂的任課老師立即發(fā)出指令:“大家分別從前后門疏散,面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認無人遺留后最后離開教室。3)老師迅速到達隊列前方,帶領(lǐng)本班隊伍疏散。4)到達集結(jié)區(qū)域,每班按4路縱隊蹲下,班主任及時清點并上報本班人員情況(填寫報告表,附件五:集結(jié)人員報告統(tǒng)計表)。

  十一、演練的要求

  1.樓梯間只允許同時通過兩路縱隊,其中靠墻一路通過時用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄桿,方便上行的救援人員通過。

  2.疏散演練師生應(yīng)嚴格遵守七個不準:不準嬉笑、不準推拉、不準滯留、不準超速、不準超越(特別是班與班之間)、不準蹲下、不準逆行。其中“不準超速”規(guī)定為:1-3年級不應(yīng)超過快走,4-6年級不應(yīng)超過慢跑。

  3.須使用潤濕的毛巾或衣服(可用隨身攜帶或鄰近同學的飲用水潤濕)掩住口鼻。

  十二、意外情況處置

  1.演練引導老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況,立即發(fā)出“停止前進”的指令,情況允許時可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。

  2.演練引導老師和就近安全崗老師進行簡要商量評估,視情況進行處置:

  1)發(fā)生個別人員摔倒或受輕傷,及時扶持后讓其隨隊疏散到集結(jié)地點后再行處置;

  2)發(fā)生多人摔倒或有人員嚴重受傷,由一人控制現(xiàn)場,另一人立即向指揮部報告。

  3.指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險救援組及校醫(yī)到場處置。

  4.若情況嚴重,總指揮的應(yīng)對程序為:

  1)及時停止演練,F(xiàn)場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令:“全體注意,停止前進,向后轉(zhuǎn),目標各班教室,前進!薄

  2)全力進行傷員救治。組織搶險救援組進行積極救治,同時撥打急救電話120。

  3)視情決定是否上報上級相關(guān)部門。

  5.到達集結(jié)區(qū)域,班主任清點本班人員情況,發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員,及時向搶險救護組報告;情況嚴重時,搶險救護組向現(xiàn)場總指揮報告,現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。

  十三、總結(jié)工作安排

  1.20xx年5月25日9:15,總指揮進行現(xiàn)場點評。

  2.20xx年5月27日前,組織協(xié)調(diào)組做出總結(jié)報告。

  3.20xx年5月30日前,所有演練資料交……歸檔。

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