實(shí)用的安全方案錦集(4篇)

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的安全方案4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

安全方案 篇1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)蝴蝶生長(zhǎng)過(guò)程，了解它的種類及形態(tài)特征，激發(fā)幼兒對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。

　　2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、表現(xiàn)力及語(yǔ)言表達(dá)能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備：課件《蝴蝶的一生》、音樂(lè)《小毛蟲(chóng)》。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、故事導(dǎo)入，激發(fā)興趣。

　　孩子們，今天我給大家?guī)��?lái)了一顆小小的卵寶寶，這個(gè)卵寶寶本領(lǐng)非常大，他會(huì)變身，那你們猜一猜它長(zhǎng)大后會(huì)變成什么呢？小朋友們到底說(shuō)的對(duì)不對(duì)，我們來(lái)看一個(gè)小故事，看看故事里卵寶寶是怎么變身的。

　　二、幼兒觀看故事，了解蝴蝶的生長(zhǎng)過(guò)程。

　　1、故事看完了，請(qǐng)小朋友們認(rèn)真的想一想，卵寶寶先變成了什么？（毛毛蟲(chóng)）毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)大后做了什么事？（吐絲、結(jié)繭）蝴蝶是從哪兒鉆出來(lái)的？

　　2、幼兒說(shuō)一說(shuō)蝴蝶生長(zhǎng)過(guò)程。

　　3、小結(jié)：蝴蝶剛生下來(lái)是一顆小小的卵，從卵里孵化出毛毛蟲(chóng)，毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)大了會(huì)吐絲、結(jié)繭，變成了蛹，在繭里羽化成蝴蝶，最后從繭中飛出來(lái)。

　　三、引導(dǎo)幼兒了解蝴蝶的不同種類。

　　1、剛才我們看到了好多漂亮的蝴蝶，其實(shí)蝴蝶和小朋友們一樣，

　　他們也有自己的名字，下面我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下幾種蝴蝶。

　　2、介紹幾種蝴蝶的名字，請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)他們各像什么。

　　四、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)蝴蝶的`外形特征。

　　1、這些蝴蝶雖然長(zhǎng)的都不一樣，但是他們也有一樣的地方，我們一起來(lái)看一看，他們哪些地方長(zhǎng)得一樣。

　　2、幼兒觀察、討論。

　　3、教師小結(jié)：蝴蝶的身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對(duì)觸角，胸部長(zhǎng)著兩對(duì)翅膀和三對(duì)足。

　　五、播放音樂(lè)《小毛蟲(chóng)》。

　　今天我們知道了這么多關(guān)于蝴蝶的知識(shí)，下面我們隨音樂(lè)一起變成一只蝴蝶吧。

　　幼兒一起隨音樂(lè)舞蹈，活動(dòng)結(jié)束。

安全方案 篇2

　　為了切實(shí)貫徹執(zhí)行《教育部關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全的通知》和市、教育局、教育辦關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作管理的通知精神，保護(hù)全體師生的生命安全，在積極預(yù)防的基礎(chǔ)上，特制定如下預(yù)案：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)指揮小組：

　　組長(zhǎng)：柯麗芬

　　副組長(zhǎng)：蔡佳樂(lè)楊家淦楊遠(yuǎn)遠(yuǎn)林秋鳳王美惠肖金香

　　組員：各班主任、科任老師及杜茂林（保安）

　　二、等級(jí)劃分：

　　一般事故：房屋發(fā)生局部開(kāi)裂、傾斜現(xiàn)象，有倒塌危險(xiǎn)。

　　重大事故：房屋已經(jīng)開(kāi)始?jí)核�或者局部已�?jīng)倒塌，將會(huì)引起大面積倒塌的危險(xiǎn)。

　　三、應(yīng)急流程：

　　一般事故發(fā)生時(shí)，及時(shí)廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài)，終止上課，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。班主任和副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進(jìn)行疏散，立即報(bào)告上級(jí)主管部門(mén)，并隨時(shí)關(guān)注事故的.變化，避免擴(kuò)大。

　　流程：警報(bào)——疏散——報(bào)告——總結(jié)

　　重大事故發(fā)生時(shí)，應(yīng)立即疏散學(xué)生（在堂教師為第一責(zé)任人），班主任立即趕赴本班教室進(jìn)行組織。在第一時(shí)間內(nèi)電話報(bào)警（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長(zhǎng)時(shí)間的電鈴為警報(bào)信號(hào)，認(rèn)真做好事故后期處理。

　　流程：報(bào)警——疏散——報(bào)告——搶救

　　四、其他事宜：

　　1、倒塌事故發(fā)生時(shí)間如果是下班時(shí)間，在校教師和門(mén)衛(wèi)應(yīng)及時(shí)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)組織搶救和事故處理，流程不變。

　　2、學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故，應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位。

　　3、事故發(fā)生后，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)向上級(jí)和相關(guān)部門(mén)報(bào)告，副組長(zhǎng)和組員負(fù)責(zé)組織人員疏散及救助。

　　4、人員疏散：

　　學(xué)生疏散時(shí)要以有序迅速為原則（不帶書(shū)包、不拖時(shí)間）；

　　教師應(yīng)在最后離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域；

　　教學(xué)樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進(jìn)行，疏散順序?yàn)椋阂粯撬膫�(gè)班——二樓（東為202、203班，西為301、302班）——三樓（東為401、402班，西為501、502班）——四樓（東為601班，西為602班），臨時(shí)聚集地點(diǎn)為校外公路旁，指揮小組指定教師進(jìn)行人員清查和紀(jì)律監(jiān)督。

　　5、協(xié)助疏散：

　　確保樓梯口的暢通，門(mén)衛(wèi)應(yīng)及時(shí)打開(kāi)校門(mén)；

　　操場(chǎng)學(xué)生應(yīng)臨時(shí)組班，不回本班教室；

　　各班負(fù)責(zé)人疏散學(xué)生后應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，排查遺漏學(xué)生。

　　6、傷病救助：

　　發(fā)生事故后，傷病人員及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行搶救，由曉霞老師總負(fù)責(zé)。

　　不提倡在警報(bào)解除前進(jìn)入倒塌現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救，而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進(jìn)行。

　　事故發(fā)生后，指揮小組及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)到校，特別是受困或者受傷學(xué)生家長(zhǎng)，妥善處理后期事項(xiàng)。

安全方案 篇3

　　20xx年4月1日，塘廈鎮(zhèn)安監(jiān)分局對(duì)我司進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查，指出了我司存在的安全隱患，針對(duì)存在的問(wèn)題，全司上下高度重視，在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，做出了一系列的整改：

　　一、公司上下齊動(dòng)員，將“安全生產(chǎn)”放在了首要位置，制定了本公司安全生產(chǎn)的目標(biāo)，并制定了為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)而采取的具體管理措施和組織實(shí)施的方案，層層簽訂了安全，防火責(zé)任書(shū)，責(zé)任到人，健全了安全生產(chǎn)的規(guī)章制度。比如：安全生產(chǎn)責(zé)任制度，安全生產(chǎn)檢查制度等等，對(duì)全體員工和特種作業(yè)人員（電工）進(jìn)行了教育和專門(mén)培訓(xùn)，建立了安全生產(chǎn)自查制度，健全了公司的安全生產(chǎn)檔案。

　　二、針對(duì)我司的現(xiàn)實(shí)情況，對(duì)全公司的作業(yè)人員按要求根據(jù)工種的不同分別使用了防護(hù)眼鏡，防護(hù)口罩和手套等必備的勞保用品，對(duì)危險(xiǎn)品、化學(xué)用品庫(kù)設(shè)置了專人管理，并配置了防潮、防雨淋設(shè)施和應(yīng)急搶險(xiǎn)、搶修、逃生的裝置，對(duì)危險(xiǎn)品進(jìn)行了分類、分區(qū)、分庫(kù)貯存。并對(duì)廢棄的用品按規(guī)定進(jìn)行了回收處理，對(duì)全廠的機(jī)械、電氣設(shè)備、手持電動(dòng)工具、配電系統(tǒng)等進(jìn)行安全大檢查，對(duì)不合格的設(shè)備進(jìn)行報(bào)廢處理，更換了一大批設(shè)施，對(duì)存在隱患的設(shè)施進(jìn)行了維修，使設(shè)備處在于良好的'狀態(tài)，在操作上，教育員工嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作。

　　三、改善了作業(yè)環(huán)境：對(duì)危險(xiǎn)品化學(xué)用品的使用建立了明確的管理制度，具體辦法是：設(shè)置了安全警告牌、標(biāo)明了危險(xiǎn)品、化學(xué)用品的危險(xiǎn)性、安全操作要點(diǎn)以及應(yīng)急措施等，在公司油漆部的噴油車(chē)間、打磨車(chē)間設(shè)置了明顯的防火和禁止吸煙的標(biāo)志。并按要求安裝了防爆炸燈管和緊急疏散標(biāo)志，消防設(shè)施保持完好、有效，廠區(qū)設(shè)置了警示標(biāo)牌、消防通道標(biāo)志，安全出口標(biāo)志等等，暢通了全廠的消防通道，廠區(qū)的材料、成品、半成品，以及輔助材料等進(jìn)行了分類堆放，并設(shè)置了倉(cāng)庫(kù)，在危險(xiǎn)品部位設(shè)置了安全標(biāo)志，保證了木料場(chǎng)所道路的暢通，在通道口改置了安全防火標(biāo)志。倉(cāng)庫(kù)的安全防火間距按要求設(shè)置。

　　綜上所述是我司對(duì)檢查之中存在的問(wèn)題的整改方案和實(shí)施，請(qǐng)給予批評(píng)和指正。

　　一、安全生產(chǎn)目標(biāo)：“開(kāi)展百日安全生產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng)”確保無(wú)重大事故發(fā)生，力爭(zhēng)無(wú)小事故出現(xiàn)，消除安全隱患。

　　二、健全安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)及安全責(zé)任制；頒布本公司的安全責(zé)任制，從安全主任到車(chē)間、到員工；層層鑒訂安全責(zé)任書(shū)和防火責(zé)任書(shū)，責(zé)任到人。

　　三、重新制訂安全生產(chǎn)規(guī)章制度，做到賞罰分明，對(duì)全廠員工進(jìn)行安全教育和培訓(xùn)，并要求車(chē)間按規(guī)定進(jìn)行安全自查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。

　　四、制訂了事故應(yīng)急預(yù)案和危險(xiǎn)品、化學(xué)用品的管理方法，做到“四不放過(guò)”健全安全生產(chǎn)檔案。

　　五、大力改善廠區(qū)及作業(yè)場(chǎng)所的環(huán)境，確保作業(yè)場(chǎng)所的通風(fēng)，除塵設(shè)施處于安全工作狀態(tài)，作業(yè)場(chǎng)所的防火間距達(dá)到防火安全距離，設(shè)備與設(shè)備之間留有安全距離，倉(cāng)庫(kù)和車(chē)間的設(shè)置達(dá)到安全要求，易燃、易爆物品送離車(chē)間和宿舍。

安全方案 篇4

　　制定安全事故應(yīng)急救援方案，建立應(yīng)急救援體系是《安全生產(chǎn)法》的一項(xiàng)重要要求。安全事故應(yīng)急救援方案能在安全事故發(fā)生時(shí)，有效防止事故的繼續(xù)擴(kuò)大，最大限度地減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和對(duì)環(huán)境的危害，是控制事故和消滅事故的有效手段。下面就如何編制安全事故應(yīng)急救援方案談一些體會(huì)。

　　1、確定可能發(fā)生的安全事故

　　有關(guān)單位應(yīng)根據(jù)本單位工作的性質(zhì)，確定管轄范圍內(nèi)可能發(fā)生的安全事故，包括各種常見(jiàn)原因引發(fā)的事故(如火災(zāi)、暴雨、人身傷害等)和不可抗拒的原因引發(fā)的事故(如：破壞性地震等)。

　　2、確立應(yīng)急救援的原則

　　安全事故應(yīng)急救援的'原則是盡快、有效地防止事故繼續(xù)擴(kuò)大，最大限度地減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和對(duì)環(huán)境的危害；在安全事故應(yīng)急救援過(guò)程中要防止發(fā)生新的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

　　3、編制各類安全事故應(yīng)急救援方案

　　3.1建立應(yīng)急救援組織

　　(1)確立指揮長(zhǎng)。

　　應(yīng)急救援組織的指揮長(zhǎng)應(yīng)由單位行政一把手擔(dān)任，全面負(fù)責(zé)安全事故應(yīng)急救援工作。行政副職擔(dān)任副指揮長(zhǎng)，負(fù)責(zé)管轄范圍內(nèi)的應(yīng)急救援組織工作。

　　(2)確立現(xiàn)場(chǎng)指揮。

　　現(xiàn)場(chǎng)指揮一般應(yīng)由現(xiàn)場(chǎng)值班最高領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。在指揮長(zhǎng)、副指揮長(zhǎng)到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)前，現(xiàn)場(chǎng)指揮應(yīng)統(tǒng)一指揮安全事故的應(yīng)急救援工作，并將事故情況報(bào)告給指揮長(zhǎng)、副指揮長(zhǎng)。

　　(3)確立各部門(mén)職責(zé)。

　　各類安全事故應(yīng)急救援方案編制部門(mén)即是本事故應(yīng)急救援的主管部門(mén)，主管部門(mén)要做好有關(guān)部門(mén)的應(yīng)急救援協(xié)調(diào)工作，同時(shí)要明確各職能部門(mén)在應(yīng)急救援工作中的職責(zé)和作用。

　　(4)建立救援隊(duì)伍。

　　現(xiàn)場(chǎng)值班人員是救援隊(duì)伍的重要組成部分，要充分發(fā)揮前沿戰(zhàn)斗堡壘的作用，同時(shí)應(yīng)明確兼職應(yīng)急救援隊(duì)伍的組成及人員，做到招之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)。

　　(5)確定通信聯(lián)絡(luò)方式。

　　將應(yīng)急救援組織內(nèi)部上至指揮長(zhǎng)，下至最基層人員的聯(lián)系電話，應(yīng)急救援物資保管地點(diǎn)及人員的聯(lián)系電話，以及單位所在地政府應(yīng)急救援組織的電話、安全管理監(jiān)督機(jī)構(gòu)的電話、火警電話等進(jìn)行匯總，發(fā)至組織內(nèi)所有成員備用。

　　3.2確立應(yīng)急救援的方法和措施

　　應(yīng)根據(jù)事故性質(zhì)的不同，確立事故處理前期、中期、后期的處理方法和措施。

　　(1)事故處理前期。

　　現(xiàn)場(chǎng)值班人員是這個(gè)時(shí)期事故處理的中堅(jiān)力量。應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況，采取各種措施防止事故擴(kuò)大或蔓延，并立即向單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，及時(shí)通知專兼職應(yīng)急救援隊(duì)伍到現(xiàn)場(chǎng)增援。必要時(shí)要立即派人疏散周?chē)�群�?居民)。

　　(2)事故處理中期。

　　專兼職應(yīng)急救援隊(duì)伍(如專職消除隊(duì)、兼職防汛民兵等)是這個(gè)時(shí)期事故處理的中堅(jiān)力量，要和現(xiàn)場(chǎng)值班人員密切配合，從事故現(xiàn)場(chǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)著手、迅速控制或消滅事故。

　　(3)事故處理后期。

　　要采取措施，徹底消除事故發(fā)生或擴(kuò)大的原因，嚴(yán)密監(jiān)視事故現(xiàn)場(chǎng)，克服僥幸、麻痹思想，嚴(yán)防事故死灰復(fù)燃。要采取措施，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)，便于事故分析和調(diào)查。

　　3.3應(yīng)急救援物資的準(zhǔn)備

　　應(yīng)根據(jù)事故性質(zhì)和發(fā)生事故的幾率，購(gòu)置必要的應(yīng)急救援物資，數(shù)量要適當(dāng)，并妥善保管，以備急用，如防汛抗災(zāi)方案中要準(zhǔn)備潛水泵、電纜盤(pán)、鐵锨、編織袋、雨衣、膠鞋等。

　　4、應(yīng)急救援方案的培訓(xùn)、演練和完善

　　(1)各類安全事故應(yīng)急救援方案主管部門(mén)應(yīng)將應(yīng)急救援知識(shí)的培訓(xùn)、應(yīng)急救援方案的演練列入年度工作計(jì)劃，定期對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)，且每年至少進(jìn)行一次演練。

　　(2)對(duì)應(yīng)急救援方案的演練結(jié)果要進(jìn)行評(píng)價(jià)。要針對(duì)演練中暴露出的問(wèn)題和不足制定出整改措施，對(duì)原應(yīng)急救援方案進(jìn)行補(bǔ)充和完善。

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