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方案

評(píng)選方案

時(shí)間:2023-08-04 11:56:50 方案 我要投稿

評(píng)選方案4篇(必備)

  為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的評(píng)選方案4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

評(píng)選方案4篇(必備)

評(píng)選方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,規(guī)范學(xué)生的禮儀,努力提高學(xué)生良好的行為習(xí)慣,通過(guò)對(duì)全體學(xué)生行為規(guī)范的考核及“文明禮儀之星”的評(píng)選,激勵(lì)學(xué)生,樹(shù)立榜樣,促使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  二、總體思路

  以校園禮儀、課堂禮儀、家庭禮儀、公共場(chǎng)合禮儀、青少年社交禮儀、涉外禮儀為主要內(nèi)容,每月開(kāi)展一個(gè)方面的活動(dòng),堅(jiān)持抓宣傳教育與抓實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,樹(shù)立先進(jìn)典型與解決突出問(wèn)題相結(jié)合,突出重點(diǎn),逐步推進(jìn),營(yíng)造氛圍,務(wù)求實(shí)效,經(jīng)過(guò)兩年多的努力,使全校師生在提高禮儀意識(shí)、增長(zhǎng)禮儀知識(shí)、遵守禮儀規(guī)范等方面有明顯變化,為創(chuàng)建文明校風(fēng)做出積極貢獻(xiàn)。

  三、評(píng)選對(duì)象:

  全體學(xué)生

  四、評(píng)選內(nèi)容:

  《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《禮泉小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》

  五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

  在個(gè)人禮儀(儀態(tài)舉止、談吐、著裝、站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作)上文雅,大方、文明;公共場(chǎng)所禮儀方面以身作則,做到:

  A在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;

  B在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;

  C在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;

  D在社區(qū)和公共場(chǎng)所做的愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;

  E在獨(dú)處時(shí),做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自主、勇于創(chuàng)新的“小主人”。

  六、評(píng)選時(shí)間:

  每月底評(píng)選,月初表彰

  七、評(píng)選辦法:

  1、由班主任總負(fù)責(zé),各班組成學(xué)生日常行為規(guī)范考核及“文明禮儀之星”評(píng)選考核小組,并選出一個(gè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé),根據(jù)學(xué)校制定的考核表,真實(shí)、全面地對(duì)班內(nèi)學(xué)生進(jìn)行考核,同時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)好《“文明禮儀之星”申報(bào)表》,一式二份,一份班主任留底,另一份交校德育處存檔。

  2、考核結(jié)果分班級(jí)優(yōu)秀級(jí)、合格級(jí)、不合格級(jí)三個(gè)等次,并進(jìn)行公布。優(yōu)秀及不合格人數(shù)每班控制在10%,優(yōu)秀級(jí)學(xué)生在全班同學(xué)的民主推選中產(chǎn)生學(xué)校的“文明禮儀之星”。

  3、該學(xué)期考核為優(yōu)秀級(jí)的學(xué)生,如果被評(píng)為班級(jí)本學(xué)期的“文明禮儀之星”,在全校表彰獎(jiǎng)勵(lì),并在各教室門(mén)口刊登事跡,如每學(xué)期都被評(píng)為班級(jí)“文明之星”的,則該學(xué)生被評(píng)為本學(xué)期的“文明學(xué)生”。

  4、凡被評(píng)為“文明隊(duì)員”的學(xué)生要準(zhǔn)備好事跡材料及五寸照一張,并以規(guī)定的格式打印好后上交到德育處,德育處將把他們的`事跡張貼在櫥窗進(jìn)行宣傳。并在校報(bào)上刊登,鼓勵(lì)全校學(xué)生向他們學(xué)習(xí)!

  在個(gè)人禮儀(儀態(tài)舉止、談吐、著裝、站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作)上文雅,大方、文明;公共場(chǎng)所禮儀方面以身作則,做到:①、在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;②、在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;③、在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;④、在公共場(chǎng)所做的愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;⑤、在獨(dú)處時(shí),做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自主、勇于創(chuàng)新的“小主人”。

評(píng)選方案 篇2

  為了加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),宣傳和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀班主任的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),以先進(jìn)典型引領(lǐng)班主任專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),進(jìn)一步提高班主任工作的質(zhì)量,根據(jù)市教育局《關(guān)于開(kāi)展評(píng)選“魅力班主任”評(píng)選活動(dòng)的通知》(姜教發(fā)〔20xx〕38號(hào))文件精神,經(jīng)研究,決定在全校開(kāi)展“魅力班主任”評(píng)選活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  展示我校教師隊(duì)伍特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)的成就,充分展現(xiàn)班主任的人格魅力和管理智慧,發(fā)揮“魅力班主任”的示范、引領(lǐng)作用,搭建班主任自我提升、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),促進(jìn)班主任隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的不斷提升。

  二、評(píng)選范圍:

  有擔(dān)任班主任工作三年以上經(jīng)歷,目前在職在崗的教育工作者可參加評(píng)選。

  三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  根據(jù)班主任工作特點(diǎn),共設(shè)10個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):

 。1)愛(ài)心獎(jiǎng):關(guān)心特殊家庭的學(xué)生,特別有愛(ài)心,在“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)中,真情投入,溫暖學(xué)生和家長(zhǎng),教育效果顯著。

 。2)智慧獎(jiǎng):風(fēng)趣幽默,平易近人,學(xué)生信賴(lài),有解決學(xué)生心理等難點(diǎn)問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)能力,班務(wù)工作中充滿(mǎn)智慧。

  (3)創(chuàng)新獎(jiǎng):突破傳統(tǒng),班級(jí)文化建設(shè)、班級(jí)管理模式創(chuàng)新,有獨(dú)特的治班理念,有一套行之有效的班級(jí)管理制度和做法。

 。4)敬業(yè)獎(jiǎng):班主任工作20年以上,經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)班主任工作摯愛(ài)執(zhí)著,敬業(yè)奉獻(xiàn),勤勤懇懇,忘我工作,在培養(yǎng)年輕班主任方面成果明顯。

 。5)研究獎(jiǎng):熱愛(ài)讀書(shū),氣質(zhì)優(yōu)雅,班級(jí)有濃厚的讀書(shū)氛圍,對(duì)班主任工作有研究,有感悟,有相關(guān)文章發(fā)表。

  (6)才藝獎(jiǎng):自身有藝術(shù)特長(zhǎng),并在特色鮮明的班級(jí)文化中,培養(yǎng)了一批具有才藝特長(zhǎng)的學(xué)生。

 。7)人氣獎(jiǎng):心態(tài)年輕,青春陽(yáng)光,親和有人氣,與學(xué)生沒(méi)有代溝,是學(xué)生心中永不衰老的“大哥”、“大姐”。

 。8)潛力獎(jiǎng):30歲以下的青年班主任,個(gè)人素質(zhì)優(yōu)秀,有思想,有行動(dòng),實(shí)績(jī)突出,具有較強(qiáng)的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

  (9)溝通獎(jiǎng):教育主管部門(mén)以及學(xué)?剖也贾玫娜蝿(wù)能及時(shí)完成,積極支持同事工作,家校共育,具有較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

  (10)桃李獎(jiǎng):辛勤培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀學(xué)生,特別是學(xué)生畢業(yè)以后,不忘師恩,為母校爭(zhēng)光,支持母校發(fā)展。

  四、評(píng)選要求:

 。ㄒ唬┰u(píng)選時(shí)間:

 。ǘ┰u(píng)選步驟:

  第一階段:個(gè)人自評(píng)(5月10日前)

  全體老師對(duì)照十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選要求,可自行申報(bào)(逾期視為自動(dòng)放棄)。

  第二階段:各年級(jí)組內(nèi)互評(píng)(5月15日前)

  各年級(jí)組集中開(kāi)會(huì),對(duì)申報(bào)的班主任進(jìn)行評(píng)價(jià),推出符合條件的'班主任每獎(jiǎng)項(xiàng)1名,合計(jì)10名報(bào)送政教處。

  第三階段:綜合素質(zhì)考核(5月20日前)

  綜合素質(zhì)考核由申報(bào)陳述和問(wèn)題情景解讀兩部分組成。申報(bào)陳述是指陳述自己申報(bào)該獎(jiǎng)項(xiàng)的優(yōu)勢(shì)和理由;問(wèn)題情景解讀是對(duì)問(wèn)題情景限時(shí)一分鐘的即性回答。評(píng)委由部分任課教師代表、學(xué)生和家長(zhǎng)代表、教育專(zhuān)家組成。每獎(jiǎng)項(xiàng)只有1名班主任入圍,最終評(píng)出10名“魅力班主任”。

  第四階段:公示(5月22日前)

  將入圍的10名“魅力班主任”名單報(bào)校長(zhǎng)室、黨支部,并校內(nèi)公示一天。

  第五階段:準(zhǔn)備申報(bào)材料:

  5月30日前上報(bào)推薦人員名單及相關(guān)材料。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1.學(xué)校評(píng)選出的10名“魅力班主任”將被授予“二附中魅力班主任”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),召開(kāi)隆重的頒獎(jiǎng)大會(huì)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū);

  2.校級(jí)“魅力班主任”獲得者的事跡將在校園網(wǎng)站和櫥窗等媒體進(jìn)行宣傳;

評(píng)選方案 篇3

  一、活動(dòng)目的

  家庭是孩子的終身學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,教育孩子健康成長(zhǎng),是家長(zhǎng)和教育工作者共同的職責(zé)。

  為進(jìn)一步推進(jìn)我校家庭教育的健康發(fā)展,優(yōu)化廣大在校生成長(zhǎng)環(huán)境,根據(jù)研究決定自本年度開(kāi)始,在全校開(kāi)展優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)。旨在通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展,在全社會(huì)營(yíng)造真正關(guān)注孩子健康成長(zhǎng)、快樂(lè)成長(zhǎng)的良好氛圍,引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,掌握科學(xué)有效的教育方法,在家庭和教育機(jī)構(gòu)間架設(shè)起溝通交流的橋梁,推動(dòng)全校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展,讓廣大學(xué)生真正成為家庭教育和學(xué)校教育的受益者。

  二、優(yōu)秀家長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)

  優(yōu)秀家長(zhǎng)是積極營(yíng)造良好環(huán)境促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)。

  1、關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子。優(yōu)秀家長(zhǎng)首先要真正關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子,尊重孩子的獨(dú)立人格,注意與孩子平等交流,不將孩子當(dāng)成個(gè)人的私有財(cái)產(chǎn),不想當(dāng)然地以家長(zhǎng)的身份高高在上的發(fā)號(hào)施令。重點(diǎn)考查:

 。1)能夠真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心,與孩子建立良好的情感聯(lián)系,經(jīng)常以平等的姿態(tài)與孩子進(jìn)行溝通交流。

 。2)關(guān)注孩子身心的全面發(fā)展,不將目光僅僅盯在孩子的考試成績(jī)上,不將不切實(shí)際的期望強(qiáng)加給孩子。

 。3)正視孩子的缺點(diǎn)和過(guò)錯(cuò),對(duì)待孩子不溺愛(ài),在孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候,及時(shí)予以糾正,引導(dǎo)孩子做正確的事,但又不簡(jiǎn)單粗暴。

  2、正確的教育觀念,科學(xué)的教育方法。優(yōu)秀家長(zhǎng)應(yīng)該不斷更新教育觀念,關(guān)注孩子在德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展,用豐富有效的教育手段促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。重點(diǎn)考查:

  (4)注重孩子良好的思想品德的養(yǎng)成教育,尤其是對(duì)孩子民族情感、愛(ài)國(guó)情操、集體精神的培養(yǎng),引導(dǎo)孩子形成積極健康的心理素質(zhì)和良好的人際交往能力。

  (5)養(yǎng)成和訓(xùn)練孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,引導(dǎo)孩子參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)及社會(huì)公益勞動(dòng),培養(yǎng)孩子的自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣。

  (6)善于用啟發(fā)誘導(dǎo)等適當(dāng)?shù)姆椒ń逃⒆,不因粗暴的教育方法而?duì)孩子身心產(chǎn)生不良影響。

  3、營(yíng)造良好的家庭育人環(huán)境。優(yōu)秀家長(zhǎng)要盡可能地為孩子創(chuàng)造良好的家庭育人環(huán)境,使孩子能夠在一個(gè)安靜、舒適、溫馨的氛圍中健康快樂(lè)成長(zhǎng)。重點(diǎn)考查:

 。7)控制調(diào)節(jié)好孩子在家學(xué)習(xí)、娛樂(lè)和健身等活動(dòng)時(shí)間,不放縱孩子無(wú)節(jié)制地看電視和玩電腦等。不因家長(zhǎng)的活動(dòng)而影響孩子正常的學(xué)習(xí)和作息。

 。8)夫妻和睦,孝敬老人,妥善處理好家庭成員、鄰里之間的關(guān)系,人際關(guān)系融洽和諧。

  4、言傳身教。優(yōu)秀家長(zhǎng)應(yīng)該注意在孩子面前保持良好的精神風(fēng)貌,言談舉止要得體,模范遵守道德規(guī)范,在為人處事方面做孩子的表率。重點(diǎn)考查:

 。9)尊敬老師,不在孩子面前隨意評(píng)價(jià)教師的不足之處。

 。10)語(yǔ)言文明,禮貌待人,遵守公共道德,講究公共秩序。

 。11)有健康的生活情趣,良好的生活習(xí)慣,熱愛(ài)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)型家長(zhǎng),不斷提升個(gè)人文化和精神修養(yǎng)。

  5、家校合作。優(yōu)秀家長(zhǎng)能夠正確認(rèn)識(shí)家校責(zé)任,主動(dòng)承擔(dān)家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中責(zé)任和義務(wù),積極支持配合,主動(dòng)協(xié)助學(xué)校、老師做好孩子的教育工作。重點(diǎn)考查:

 。12)經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,及時(shí)與老師交流孩子在校在家的表現(xiàn)。

 。13)積極參加學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng),不遲到不早退,遵守會(huì)議紀(jì)律,做好筆記。

 。14)能正確對(duì)待孩子與同學(xué)之間的問(wèn)題或矛盾,能配合學(xué)校和老師處理好發(fā)生在孩子們間的事情,家長(zhǎng)之間關(guān)系和諧。

  (15)不說(shuō)損害學(xué)校聲譽(yù)的話(huà),不做損害學(xué)校利益的事,如對(duì)學(xué)校管理或老師有意見(jiàn),能以正常途徑,有禮貌地向?qū)W校反映。

  三、優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選辦法及程序步驟

  1、名額分配。參評(píng)對(duì)象為小學(xué)部在校生的學(xué)生家長(zhǎng)。本次優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)原則上每班推薦10名。

  2、宣傳發(fā)動(dòng)。各級(jí)部、各班級(jí)要組織專(zhuān)門(mén)的家長(zhǎng)會(huì),發(fā)放《告全校學(xué)生家長(zhǎng)的公開(kāi)信》,將這一活動(dòng)的`目的、標(biāo)準(zhǔn)宣傳到每一位學(xué)生家長(zhǎng)。

  3、各級(jí)候選人產(chǎn)生方法。采用家長(zhǎng)自薦、班主任推薦的方法產(chǎn)生侯選人。參評(píng)家長(zhǎng)要逐條對(duì)照優(yōu)秀家長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評(píng),列舉出個(gè)人在教育孩子方面哪些做得較好,哪些做得一般,哪些有待改進(jìn),形成書(shū)面自薦材料,要求內(nèi)容真實(shí),突出特色,多用具體實(shí)例說(shuō)明。家長(zhǎng)確實(shí)因文化水平原因無(wú)法書(shū)寫(xiě)自薦材料的,班主任可組織人員幫助其完成自薦材料。自薦材料中必須包含承諾內(nèi)容真實(shí)的語(yǔ)句,班主任和級(jí)部要對(duì)自薦材料進(jìn)行審查把關(guān),確保自薦材料真實(shí)可靠,不夸大、不虛構(gòu)。

  4、組織評(píng)委。學(xué)校組織評(píng)委領(lǐng)導(dǎo),級(jí)部主任都要具體參與優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)選活動(dòng),評(píng)委人員構(gòu)成中一定要有一定比例的校外人員:如家長(zhǎng)委員會(huì)委員等。

  5、考核評(píng)議。各單位根據(jù)優(yōu)秀家長(zhǎng)的15條具體標(biāo)準(zhǔn),每條按家長(zhǎng)表現(xiàn)良好、一般、較差設(shè)置A、B、C三個(gè)等次,制定相關(guān)調(diào)查問(wèn)卷,組織評(píng)委,召集相關(guān)老師、學(xué)生座談了解,到家長(zhǎng)所在單位、社區(qū)或村隊(duì)了解情況,了解侯選人家庭情況并與其進(jìn)行座談;從家長(zhǎng)本人、學(xué)生、學(xué)校、家長(zhǎng)所在社區(qū)(單位、村隊(duì))四個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查評(píng)議。各單位可根據(jù)自身情況對(duì)問(wèn)卷的具體內(nèi)容做適當(dāng)修改,目的是使問(wèn)卷更適合調(diào)查對(duì)象的特點(diǎn),更有針對(duì)性。各班級(jí)在全面了解候選人情況的基礎(chǔ)上,召開(kāi)評(píng)委會(huì)議,產(chǎn)生班級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)人選和推薦的縣級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)人選。

  6、材料整理歸檔。各級(jí)部要認(rèn)真做好優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)相關(guān)材料的整理歸檔工作,活動(dòng)過(guò)程中要注意多留影像資料,對(duì)每位參評(píng)家長(zhǎng)都要建立專(zhuān)門(mén)的檔案材料。對(duì)參加校級(jí)評(píng)選的優(yōu)秀家長(zhǎng)人選,每人形成一份內(nèi)容詳實(shí)的考察報(bào)告,連同家長(zhǎng)自薦材料及調(diào)查評(píng)議問(wèn)卷一并上報(bào)。

  四、表彰宣傳

  我校將在12月底,對(duì)產(chǎn)生出的全校優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),并在宣傳櫥窗上公布名單,對(duì)其中事跡突出的進(jìn)行專(zhuān)題宣傳。同時(shí),還將從中聘任一部分優(yōu)秀家長(zhǎng)為校家庭教育宣講團(tuán)成員,組織優(yōu)秀家長(zhǎng)在全校范圍內(nèi)作家庭教育講座,把他們的優(yōu)秀事跡和具體的家庭教育方法向廣大家長(zhǎng)進(jìn)行宣講。各班級(jí)也要組織好相關(guān)表彰宣傳工作,引領(lǐng)帶動(dòng)更多的家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,更新教育方法,從而推進(jìn)我縣家庭教育整體水平的提升。

  五、把握好幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題

  1、盯緊一個(gè)目標(biāo)。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,要牢牢盯緊引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念這個(gè)目標(biāo),即把相當(dāng)一部分家長(zhǎng)的觀念由只注重孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)轉(zhuǎn)變到關(guān)注孩子身心健康和全面發(fā)展上來(lái),不將家長(zhǎng)不切實(shí)際的期望強(qiáng)加給孩子,更不會(huì)因盲目與其他孩子進(jìn)行攀比而隨意戕害孩子的自尊心。引導(dǎo)家長(zhǎng)真正尊重孩子的獨(dú)立人格,用正確的心態(tài)和觀念要求自己的孩子,用正確的方法培養(yǎng)和教育孩子。

  2、防止一個(gè)偏差。防止將優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)選簡(jiǎn)單等同于優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)的評(píng)選,特別是不能僅僅搞成學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生家長(zhǎng)的評(píng)選。評(píng)選出的優(yōu)秀家長(zhǎng)中,一定要有部分孩子學(xué)業(yè)成績(jī)一般,但家長(zhǎng)確實(shí)優(yōu)秀的。

  3、注重家長(zhǎng)的做人品行。評(píng)選過(guò)程中,一定要認(rèn)真組織對(duì)家長(zhǎng)的調(diào)查了解,全面掌握家長(zhǎng)的相關(guān)材料。優(yōu)秀家長(zhǎng)除了對(duì)孩子好之外,還應(yīng)該為孩子成長(zhǎng)樹(shù)立正確的做人榜樣,對(duì)那些不能處理好鄰里關(guān)系和家庭關(guān)系,不孝敬老人,整天滿(mǎn)腹牢騷怨天尤人惡意攻擊他人的,不遵守公共道德品行不良的家長(zhǎng),要一票否決。

  4、為保證活動(dòng)起到良好的社會(huì)影響,各班級(jí)應(yīng)嚴(yán)格控制優(yōu)秀家長(zhǎng)中我校教師的人選比例。推薦到校級(jí)的優(yōu)秀家長(zhǎng)名額中教師數(shù)量不得突破三人的數(shù)量限制。

  5、各單位要高度重視,認(rèn)真組織實(shí)施。宣傳發(fā)動(dòng)環(huán)節(jié)要讓學(xué)生、家長(zhǎng)全面了解我們組織這次評(píng)選活動(dòng)的目的要求、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)選程序。班主任評(píng)選環(huán)節(jié),要增加透明度,對(duì)候選人、評(píng)選結(jié)果等材料,及時(shí)進(jìn)行公示,保證整個(gè)活動(dòng)在一個(gè)公開(kāi)、公平的氛圍中進(jìn)行。各學(xué)校特別是相關(guān)班主任一定有強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行把關(guān),不因家長(zhǎng)的身份地位不同而采用不同標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校將采取相關(guān)措施,及時(shí)進(jìn)行跟進(jìn)了解。對(duì)在評(píng)選過(guò)程中,把關(guān)不嚴(yán)造成不良影響的班級(jí)和級(jí)部,學(xué)校將通報(bào)批評(píng)并進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

  六、優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選時(shí)間安排:

  完成時(shí)限

評(píng)選方案 篇4

  根據(jù)《全市中小學(xué)繼續(xù)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源評(píng)選使用活動(dòng)方案》精神要求,思想品德學(xué)科決定繼續(xù)在全市開(kāi)展優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源評(píng)選使用活動(dòng)。為了進(jìn)一步提升思想品德教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),打造高效思想品德課堂,更好地服務(wù)課堂、服務(wù)師生,使評(píng)選工作做的更好,特制定本方案,具體工作意見(jiàn)如下:

  一、評(píng)選內(nèi)容

  1.優(yōu)質(zhì)課件與配套的錄像課

  完成20xx~20xx學(xué)年度以及20xx~20xx學(xué)年度已入選市級(jí)的課件及錄像課的優(yōu)化提升,市級(jí)評(píng)委進(jìn)行評(píng)選驗(yàn)收。

  2.優(yōu)質(zhì)微課

  優(yōu)質(zhì)微課評(píng)選周期為3年,20xx~20xx學(xué)年度在全市思想品德學(xué)科試點(diǎn)開(kāi)展,評(píng)選數(shù)量為20個(gè)。3年周期評(píng)選完成后,所有評(píng)選微課基本能覆蓋學(xué)科全部重點(diǎn)內(nèi)容。

  二、參評(píng)對(duì)象

  1.20xx~20xx學(xué)年度和20xx~20xx學(xué)年度已入選市級(jí)的優(yōu)秀課件及錄像課的教研員及教師,方可參加優(yōu)質(zhì)課件與配套錄像的評(píng)選。

  2.各區(qū)(市)教研員以及全市思想品德任課教師均可參加優(yōu)質(zhì)微課的評(píng)選。

  三、評(píng)選辦法

 。ㄒ唬﹥(yōu)質(zhì)課件與配套的錄像課評(píng)選

  1.資源提交:20xx~20xx學(xué)年度和20xx~20xx學(xué)年度市級(jí)優(yōu)秀課件及錄像課入選的教師可直接申報(bào)。未完成制作的,應(yīng)由原市級(jí)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源入選教師提交;確有困難的,由所在區(qū)(市)教研室或?qū)W校指派優(yōu)秀教師代為提交。已制作完成的,對(duì)照技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)化提升后再提交。

  參加20xx年和20xx年棗莊市中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選的課件和錄像課將獲得入選市級(jí)資源庫(kù)的`資格。

  2.技術(shù)標(biāo)準(zhǔn):優(yōu)質(zhì)課件設(shè)計(jì)的文件格式可為。ppt、。swf、。exe,大小一般不超過(guò)500M。優(yōu)質(zhì)錄像課執(zhí)行省“一師一優(yōu)課”技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

  3.評(píng)選周期:以一周為一個(gè)評(píng)選周期,按照《20xx~20xx學(xué)年度棗莊市思想品德課件及錄像課上傳安排表》規(guī)定的內(nèi)容、時(shí)間上報(bào);文件名要寫(xiě)清課題、單位與姓名。

 。ǘ﹥(yōu)質(zhì)微課評(píng)選

  1.微課錄制:微課一般采用錄屏軟件錄制,也可采用數(shù)碼攝像機(jī)等錄制。

  2.微課視頻:最佳時(shí)長(zhǎng)一般在3-8分鐘之間,最長(zhǎng)不宜超過(guò)10分鐘,視頻格式須轉(zhuǎn)化成可在線播放的wmv或flv流媒體格式。視頻質(zhì)量要求圖像穩(wěn)定、構(gòu)圖合理、鏡頭運(yùn)用恰當(dāng)、錄制聲音清楚。

  3. 微課選題:參見(jiàn)《20xx~20xx學(xué)年度棗莊市思想品德優(yōu)質(zhì)微課上傳安排表》規(guī)定的內(nèi)容,選取其中的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)或某一知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行錄制;文件名要寫(xiě)清選題、單位與姓名。

  4.評(píng)選辦法:采用競(jìng)爭(zhēng)性評(píng)選的方法。申報(bào)者可以是教研員、教師個(gè)人,也可以是教研團(tuán)隊(duì)(不超過(guò)3人)。個(gè)人每學(xué)年度上報(bào)作品數(shù)量不超過(guò)3件,教研團(tuán)隊(duì)每學(xué)年度上報(bào)不超過(guò)4件。

  四、優(yōu)質(zhì)課件、錄像課、微課的報(bào)送方式

  1.實(shí)行在線提交。一是可以將制作完成的優(yōu)質(zhì)課件、錄像課和微課上載到“棗莊市備授課平臺(tái)”,教師上載作品的賬號(hào)密碼、技術(shù)規(guī)范和操作步驟,請(qǐng)參閱網(wǎng)站首頁(yè)的使用說(shuō)明和幫助文檔。二是通過(guò)360云盤(pán)上報(bào)。360云盤(pán)賬號(hào):15562211929,密碼:zzsp1234。

  2.各單位要嚴(yán)格按照《20xx~20xx學(xué)年度棗莊市思想品德優(yōu)質(zhì)課件及錄像課上傳安排表》、《20xx~20xx學(xué)年度棗莊市思想品德優(yōu)質(zhì)微課上傳安排表》規(guī)定的內(nèi)容、時(shí)間,分成優(yōu)質(zhì)課件、錄像課以及優(yōu)質(zhì)微課兩個(gè)文件夾,一起統(tǒng)一打包,壓縮包文件名要寫(xiě)清周次與單位(比如:第1周 滕州),進(jìn)行上傳提交。將《20xx~20xx學(xué)年度思想品德優(yōu)質(zhì)課件及錄像課評(píng)選申報(bào)表》、《20xx~20xx學(xué)年度思想品德優(yōu)質(zhì)微課評(píng)選申報(bào)表》發(fā)至棗莊教研室李麗同志郵箱。不按規(guī)定內(nèi)容、時(shí)間上傳的教學(xué)資源均按棄權(quán)處理。

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