(優(yōu)秀)幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案1
設(shè)計(jì)意圖:
孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛(ài)老師的情感,我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng),讓幼兒通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道9月10日是教師節(jié)。
2、感受教師對(duì)自己的愛(ài),能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)教師的愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片。
2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
3、幼兒畫(huà)冊(cè)《社會(huì)》
活動(dòng)重點(diǎn):
知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛(ài)教師的情感。
活動(dòng)難點(diǎn):
制作小禮物送給老師。
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師提問(wèn),請(qǐng)幼兒討論,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣
教師:小朋友你們知道6月1日是誰(shuí)的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),小朋友們過(guò)節(jié)日的時(shí)候快樂(lè)嗎?是誰(shuí)給你們過(guò)的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實(shí)老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛苦。小朋友都認(rèn)識(shí)哪些老師呢?小班是那幾個(gè)老師教過(guò)你,中班是那幾個(gè)老師教過(guò)你?
二、組織幼兒回憶從小班升到大班以來(lái)的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來(lái)激發(fā)幼兒熱愛(ài)老師的'情感。
1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請(qǐng)幼兒欣賞。
2、提問(wèn):這是什么時(shí)候照的照片?小朋友們?cè)诟墒裁?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂(lè)?
小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰(shuí)學(xué)來(lái)的?老師為小朋友做了哪些事情?
4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過(guò)你?
三、討論:老師把愛(ài)都給了小朋友們,小朋友們?cè)诶蠋煹墓?jié)日里應(yīng)該給老師愛(ài)呢?
1、幼兒閱讀畫(huà)冊(cè)《給老師的愛(ài)》后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論
(1)老師怎么了?為什么會(huì)咳嗽?
(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會(huì)怎么想?
(3)你平時(shí)是怎樣對(duì)待老師的?
四、制作小禮物表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)并送上祝福的話語(yǔ)
1、在教師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛(ài)呢?(說(shuō)祝福的話,送給老師小禮物)
2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助
五、幼兒贈(zèng)送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂(lè)。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案2
秋天是收獲的季節(jié)。九月,我們不僅迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季節(jié),也迎來(lái)了教師節(jié)。在這個(gè)醫(yī)學(xué)日,為教師開(kāi)展教師主題活動(dòng)非常重要。接下來(lái),我將活動(dòng)計(jì)劃分為以下幾點(diǎn)。
i.活動(dòng)目標(biāo)
1讓孩子們了解9月10日是教師節(jié)。從小培養(yǎng)孩子尊敬老師的美德。
2.孩子們通過(guò)畫(huà)畫(huà)和制作手工表格向老師表達(dá)他們的節(jié)日愿望。
3.培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)、語(yǔ)言表達(dá)能力和動(dòng)手操作能力。
II;顒(dòng)準(zhǔn)備
1每位班主任應(yīng)制定課堂活動(dòng)數(shù)據(jù)和形式。
2.為兒童提供相應(yīng)的材料。
3.孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)了童謠“偉大的.教師技能”。
4.大班、中班、小班、小班提前一天在家與媽媽一起種花
III.活動(dòng)時(shí)間
2020年9月10日上午
IV.活動(dòng)流程
1在上午的對(duì)話中,每節(jié)課都以“教師節(jié)”為主題展開(kāi)對(duì)話活動(dòng)。
2.第一節(jié)活動(dòng)課用童謠“偉大教師的能力”引導(dǎo)主題。
3.告訴我你身邊最熟悉的老師長(zhǎng)什么樣。
我們班有多少老師?誰(shuí)能告訴我們X班的老師長(zhǎng)什么樣?(請(qǐng)告訴個(gè)別兒童)
4.教師節(jié)和第一個(gè)教師節(jié)的日期是1985年。
5.在第二節(jié)活動(dòng)課上,所有的孩子都聚集在操場(chǎng)上,由老師主持活動(dòng),慶祝教師節(jié)我愛(ài)老師。
6.與你周?chē)睦蠋熁?dòng)、擁抱和親吻。
v.作品展示
活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)班級(jí)安排作品。以畫(huà)展和主題墻的形式展示兒童作品。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案3
活動(dòng)來(lái)源:
一個(gè)人的成長(zhǎng)、成功,一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步,都凝聚著教師辛勤的汗水。從他們身上,我們看到了忠誠(chéng)教育、獻(xiàn)身教育的崇高境界,看到了辛勤耕耘、愛(ài)生敬業(yè)的高貴品質(zhì),也看到了為人師表、精心育人的可敬風(fēng)范。為了讓弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩,特意組織此次活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、 讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、 幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的`形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開(kāi)談話活動(dòng)。
二、各個(gè)年級(jí)組活動(dòng)參考。
(一)幼幼班。
1、兒歌《老師本領(lǐng)大》
老師本領(lǐng)大
老師老師本領(lǐng)大,會(huì)折紙,會(huì)畫(huà)畫(huà),唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛(ài)她。
我們大家都愛(ài)她。
2、可以與教師留影紀(jì)念。
(二)低幼班。
1、與家長(zhǎng)合作制作-愛(ài)心卡。
2、兒歌《幼兒園像我家》
要點(diǎn):幼兒在通過(guò)背誦兒歌的同時(shí),再次感受到老師媽媽對(duì)他們的關(guān)愛(ài),萌發(fā)喜愛(ài)老師的意愿。
3、《美麗花環(huán)送“媽媽”》
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案4
一、背景
九月,秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄。這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié)……老師,就是這季節(jié)的主題。
今年的9月10日是我國(guó)的第xx個(gè)教師節(jié),正因?yàn)檫@個(gè)美好的節(jié)日,才讓我們的感激之情有了表達(dá),也讓社會(huì)充盈著尊師重教的溫暖,也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。
值此之際,作為島城極具號(hào)召力的x媒體,青島早報(bào)整合各方資源、聯(lián)合商家適時(shí)推出教師節(jié)主題活動(dòng)“九月的獻(xiàn)禮”。旨在通過(guò)真誠(chéng)祝福、點(diǎn)滴心意表達(dá)社會(huì)各界對(duì)教師節(jié)的重視、對(duì)教師的尊重和感謝。中國(guó)論文聯(lián)盟x編輯。
二、活動(dòng)主題
收獲的九月,回報(bào)的季節(jié)
“九月的獻(xiàn)禮”教師節(jié)主題活動(dòng)方案
三、活動(dòng)內(nèi)容
本次以第三十五個(gè)教師節(jié)為主題的活動(dòng),主要分為“幫您圓夢(mèng)”“商家獻(xiàn)禮”“跟蹤報(bào)道”三個(gè)階段進(jìn)行
。ㄒ唬⿴湍鷪A夢(mèng):這個(gè)教師節(jié),夢(mèng)想和期待不再空白……
老師,是我們成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階。是她,把我們從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);也是她使我們的人生開(kāi)始有夢(mèng)想。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,說(shuō)出祝福,畫(huà)出夢(mèng)想——讓我們幫您圓夢(mèng)。
參與形式:
參與者可以通過(guò)短文和繪畫(huà)兩種形式,通過(guò)不同主題或側(cè)面,鮮明的表達(dá)出對(duì)老師的感謝和想實(shí)現(xiàn)的愿望。
商家可以根據(jù)參與者提交的作品,結(jié)合自身的.資源優(yōu)勢(shì)選擇性的為參與者提供贊助支持,幫助實(shí)現(xiàn)愿望,如:為教師提供一次免費(fèi)體檢等。
成功實(shí)現(xiàn)愿望的作品,將連同商家的寄語(yǔ)一起刊登于青島早報(bào)活動(dòng)專版。
(二)商家獻(xiàn)禮:有了老師,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,這滿園秋色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
“教師節(jié)”作為商家必爭(zhēng)之地,紛紛舉辦打折促銷的活動(dòng)以借此挺高知名度和人氣。青島早報(bào)整合資源優(yōu)勢(shì)推出“商家獻(xiàn)禮”特刊,通過(guò)這種?男问剑碳铱梢赃x擇不同的形式體現(xiàn)自己的“教師節(jié)”回報(bào)特色。包括購(gòu)物贈(zèng)禮、持教師證享受折扣、學(xué)生禮物選購(gòu)優(yōu)惠等等,具體內(nèi)容和形式商家自定。
青島早報(bào)可派出編輯協(xié)助商家做選題策劃,以特刊方式予以集中刊登,就有較強(qiáng)的傳播針對(duì)性,是廣大企業(yè)商家提升品牌形象、借勢(shì)節(jié)日精準(zhǔn)宣傳的平臺(tái)。
。ㄈ└檲(bào)道:圓夢(mèng)時(shí)刻,共同見(jiàn)證
青島早報(bào)將以圖文并茂的形式生動(dòng)報(bào)道圓夢(mèng)時(shí)刻,通過(guò)采訪參與者和受惠教師的感想側(cè)面宣傳贊助商家,有效提升品牌形象,達(dá)到節(jié)日宣傳的有效關(guān)注。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。
2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日上午
活動(dòng)過(guò)程:
一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開(kāi)談話活動(dòng)。
二、第一節(jié)活動(dòng)課
1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說(shuō)一邊。
老師本領(lǐng)大
老師老師本領(lǐng)大,
會(huì)折紙,會(huì)畫(huà)畫(huà),
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛(ài)她。
我們大家都愛(ài)她。
2、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。
我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))
3、講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。
我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,
三、第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。
1、祝福送老師:
。1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)
。2)大班幼兒代表講話
2、愛(ài)心手工送祝福
(1)大班幼兒獻(xiàn)畫(huà)活動(dòng)。
。2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。
3、深情擁抱愛(ài)升華。
。1)與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。
四、作品展示:活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫(huà)展,主題墻的形式展示幼兒的作品。
活動(dòng)主題:花滿校園語(yǔ)成蹊
活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想:
20xx年的9月10日,我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的'第一個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的.尊敬。
活動(dòng)時(shí)間:
9月10日上午
活動(dòng)地點(diǎn):
xx幼兒園
活動(dòng)內(nèi)容:
1.第一階段(9月x日--9月x日):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
2.第二階段(9月x日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
3.第三階段(9月x日--9月x日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案7
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒經(jīng)過(guò)參加活動(dòng)明白9月10日是教師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、教師的'親切。
3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)教師的尊敬。
活動(dòng)時(shí)間:
9月10日上午
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園
活動(dòng)資料:
1.第一階段(9月_日--9月_日):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)資料,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)資料。
2.第二階段(9月_日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。
3.第三階段(9月_日--9月_日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案8
一、背景
教師節(jié)是國(guó)家規(guī)定的一個(gè)慶祝教師節(jié)日,也是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分。教師節(jié)的來(lái)臨,表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感恩之情,是一件非常具有意義的事情。為了慶祝這一特別的日子,我們需要一個(gè)具有策劃方案的活動(dòng),來(lái)帶動(dòng)全校師生共同參與,以表達(dá)我們的感恩之情。
二、目的
通過(guò)教師節(jié)的活動(dòng),為老師們送上真摯的祝福,增強(qiáng)教師士氣,提高學(xué)生對(duì)教育工作的尊重和理解。同時(shí),也營(yíng)造一個(gè)富有情趣和歸屬感的校園文化氛圍。
三、時(shí)間
教師節(jié)在每年的9月10日,為慶祝教師節(jié)活動(dòng)安排,具體時(shí)間需由各個(gè)學(xué)校進(jìn)行安排。
四、場(chǎng)地
為了舉辦隆重的活動(dòng),我們可以選擇校園里最為寬敞和適合活動(dòng)的場(chǎng)地。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)場(chǎng)聲樂(lè)表演
我們可以精選一支學(xué)生歌唱團(tuán)隊(duì),為教師們獻(xiàn)唱教師贊歌,表達(dá)學(xué)生們最深情的祝福和感恩之情。也可以邀請(qǐng)教師們自己組織一支音樂(lè)團(tuán)隊(duì),為大家演唱一段生動(dòng)的合唱或器樂(lè)吉祥曲。
2、詩(shī)歌朗誦活動(dòng)
可以邀請(qǐng)學(xué)生在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)率先朗誦自己經(jīng)典的一首詩(shī)歌,也可以邀請(qǐng)教師們朗誦一些經(jīng)典的韻文,以獲得全場(chǎng)同學(xué)的歡呼與掌聲。有趣的詩(shī)歌表演也可以成為活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。
3、看臺(tái)表演
可以邀請(qǐng)學(xué)生們的.達(dá)人們,秀出他們?cè)谝魳?lè)、戲劇、舞蹈等方面的才華,為教師們帶來(lái)一些歡笑和驚喜。
4、獻(xiàn)花儀式
在節(jié)日中,獻(xiàn)上鮮花是表達(dá)謝意和感激之情最常用的方式之一。可以為老師們準(zhǔn)備一些鮮花,學(xué)生們可以在活動(dòng)場(chǎng)地的指定區(qū)域放置花束,以表達(dá)心意。
5、福利大放送
教師節(jié)當(dāng)天,我們可以在物質(zhì)上為老師們準(zhǔn)備一些實(shí)質(zhì)性的禮物,如文化用品等,讓他們感受到學(xué)生們的愛(ài)心和關(guān)愛(ài)。此外,為老師們準(zhǔn)備一些豐富美味的食品飲料,讓老師們?cè)诨顒?dòng)中感到愉悅和舒適。
6、野外拓展活動(dòng)
活動(dòng)在室外場(chǎng)地進(jìn)行的話,可以組織教師和學(xué)生們進(jìn)行野外拓展活動(dòng),激發(fā)他們的激情和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。比如,送老師們逛進(jìn)森林公園或其它自然景觀,讓大家可以放松心情,體驗(yàn)自然的魅力。
7、比賽活動(dòng)
可以根據(jù)學(xué)生和教師的愛(ài)好特長(zhǎng),組織一些比賽活動(dòng),如橋牌、象棋、圍棋等比賽,讓所有的參與者可以通過(guò)游戲和比賽,互相協(xié)作和學(xué)習(xí),鍛煉全員競(jìng)技精神,同時(shí)也可以享受到比賽的刺激和娛樂(lè)。
六、總結(jié)
教師節(jié)是一個(gè)充滿歡笑和感動(dòng),讓人敬佩和感恩的特殊日子。通過(guò)各種形式的慶;顒(dòng),可以讓學(xué)生和老師之間的感情得到牢固的加強(qiáng),增強(qiáng)了學(xué)生的集體意識(shí)和想象力。只要制定適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)方案,合理的安排和組織,我們一定可以讓這個(gè)特別的日子變得更加難忘和美好。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案9
幼兒園教師是孩子成長(zhǎng)道路上的伙伴和指導(dǎo)者,平日里承擔(dān)著孩子們的教育和照顧任務(wù)。為了表達(dá)對(duì)教師的感激之情,幼兒園特別舉行了教師節(jié)活動(dòng),以下是活動(dòng)方案的總結(jié)。
一、活動(dòng)前的準(zhǔn)備
在教師節(jié)到來(lái)前,幼兒園組織了一系列的準(zhǔn)備工作,包括制作感謝卡、準(zhǔn)備禮物、編排表演節(jié)目以及裝飾活動(dòng)場(chǎng)所等。為了讓教師們感受到節(jié)日的氛圍和公司的關(guān)心,幼兒園對(duì)校園進(jìn)行了精心布置,場(chǎng)所的每個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的氣氛。同時(shí),教師們也要為表演節(jié)目做準(zhǔn)備,在孩子們的幫助下,他們認(rèn)真排練了一番。
二、感恩卡制作
在這份特別的禮物中,“感恩卡”是最為重要的組成部分之一,因?yàn)檫@是孩子們對(duì)老師們的真情表達(dá)。在感恩卡方案中,設(shè)計(jì)了圖案和文字,讓孩子們用手工工具親手制作感恩卡,學(xué)習(xí)如何表達(dá)感恩之情。孩子們的感恩卡上寫(xiě)滿了對(duì)老師的贊美之詞和感謝之意,寄托著他們對(duì)老師們的無(wú)限感激之情。
三、教師節(jié)表演節(jié)目
除了感恩卡外,孩子們還為老師準(zhǔn)備了一些精彩的表演節(jié)目。整個(gè)活動(dòng)在孩子們的唱歌、舞蹈中熱鬧而歡樂(lè)。孩子們的聲音清脆高亢、舞姿翩翩,呈現(xiàn)出歡快的氛圍,完美演繹了教師節(jié)的`主題,贏得了觀眾的掌聲和贊譽(yù)。
四、教師頒獎(jiǎng)儀式
在表演方案之后,幼兒園還特別為教師頒獎(jiǎng)儀式,表彰一批先進(jìn)教師和模范班組。這不僅僅是對(duì)個(gè)人的嘉獎(jiǎng),更是對(duì)幼兒園倡導(dǎo)的科學(xué)教學(xué)理念的認(rèn)可和肯定。
五、特別晚餐
為了表達(dá)對(duì)教師的關(guān)心和照顧,幼兒園還為老師準(zhǔn)備了一次特別晚餐。在這次晚餐中,老師們可以盡情享用豐富的食品和美味佳肴,同時(shí)還可以親密交流,共同度過(guò)一個(gè)美好的夜晚。
通過(guò)這次教師節(jié)活動(dòng),孩子們可以更好地理解感恩的含義,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到老師的重要性,也讓老師們?cè)诿β档膶W(xué)校工作中感受到了溫馨心曠神怡的氣氛。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)名稱
認(rèn)識(shí)教師節(jié)
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道9月10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。
2、能與家長(zhǎng)主動(dòng)完成親子禮物,并把禮物送給老師。
3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的.情感。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
字卡9月10日、教師在開(kāi)學(xué)前加班布置教室的視頻和照片。
四、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┱勗拰(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望
師:今天,我?guī)?lái)了一段好看的視頻,請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁矗?/p>
。ǘ┯變河^看老師布置教室加班的視頻
1、幼兒觀看視頻。
2、教師提問(wèn)。
師:錄像里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁?你看到外面的天是白天還是晚上?
。ㄈ┙榻B教師節(jié)師:寶寶們以后跟老師會(huì)學(xué)很多的本領(lǐng),你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。
。ㄋ模┱(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同制作親子禮物——圖形粘貼畫(huà)五、作品完成后,請(qǐng)幼兒將作品送給老師,并且和老師抱一抱、親一親,向老師問(wèn)聲節(jié)日好。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案11
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶;顒(dòng),增進(jìn)教師們之間的情感。
2、借助節(jié)日機(jī)會(huì),進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。
3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開(kāi)展一次有意義的'公益活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxx
2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxx
3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)
4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照負(fù)責(zé)人:xxx、xxx
參加對(duì)象:
蔚斗分園全體教職工
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月10日教師節(jié)前后
活動(dòng)內(nèi)容:
第一項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng),以園長(zhǎng)為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng),讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
第三項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買(mǎi)一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
以班級(jí)為單位確定數(shù)額,一個(gè)班級(jí)100元,共7個(gè)班級(jí)700元。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案12
活動(dòng)主題:
感恩教師節(jié)日快樂(lè)
活動(dòng)目的:
培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)教師、尊敬教師的思想感情,形成尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣,通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、電子標(biāo)語(yǔ),“感恩教師,您辛苦了。祝老師節(jié)日快樂(lè)!”
2、進(jìn)行以“感謝師恩”為主題的國(guó)旗下講話。
六(2)班學(xué)生代表,周二晨會(huì)時(shí)間
3、給老師獻(xiàn)花六(2)、六(4)班負(fù)責(zé)
4、全;顒(dòng)一:
選擇以下一種形式,表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。作品完成后要裝入自制的信封,畫(huà)上自己設(shè)計(jì)的郵票。上面一定要寫(xiě)明收件老師的姓名和自己的班級(jí)姓名。以便“送信使者”將信送到老師手中。
。1)、給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信:老師,我最想對(duì)您說(shuō),說(shuō)出你最想對(duì)老師說(shuō)的話。
。2)、自己制作一個(gè)賀卡或畫(huà)一幅畫(huà),加上一行深情的問(wèn)候送給老師。
周三早上學(xué)校教學(xué)樓空地上會(huì)放置六個(gè)信箱,同學(xué)們將自己的信放入指定的年段信箱中,中午12:30截止。中午1:00開(kāi)始,由小當(dāng)家整理分發(fā)信件。
特別說(shuō)明,學(xué)生自制的`信封大小不能超過(guò)A4紙對(duì)折的大小。所以也建議學(xué)生若是選擇繪畫(huà),紙張不要過(guò)大。
提倡低段選擇做賀卡和繪畫(huà);中高段選擇寫(xiě)信活動(dòng)。利用中秋假期在家完成。
5、全;顒(dòng)二:
各班在周二第四節(jié)課舉行一次“感恩老師,節(jié)日快樂(lè)”的主題隊(duì)會(huì),并做好記錄。
說(shuō)明:一年級(jí)周二班隊(duì)課集中多媒體參加有全校組織的“開(kāi)蒙禮儀”教育活動(dòng);六(2)和六(4)班班隊(duì)課制作花朵。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案13
總體活動(dòng)目標(biāo):
1.依托節(jié)日慶祝,讓教師感受做為幼兒教師的快樂(lè)和幸福。
2.結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)教師的使命感,打造教師品牌形象。
3.結(jié)合節(jié)日契機(jī)讓幼兒感受教師的辛苦與愛(ài)。
總體活動(dòng)準(zhǔn)備:
攝影作品、繪畫(huà)作品、物品購(gòu)買(mǎi)、大二班隊(duì)形排練和禮物準(zhǔn)備
具體活動(dòng)方案及流程:
一、園所活動(dòng)開(kāi)展
活動(dòng)一:"愛(ài)讓我們閃閃發(fā)亮"攝影作品展。呈現(xiàn)了老師們瞬間捕捉孩子們學(xué)習(xí)、生活得的靈動(dòng)畫(huà)面,及溫馨、和諧的校園文化。家長(zhǎng)在周一早上可以和孩子共同寫(xiě)下對(duì)教師的祝福貼于作品上,讓溫暖充滿每個(gè)角落,花滿園語(yǔ)成蹊。
活動(dòng)二:“我的好老師”主題繪畫(huà)畫(huà)展
活動(dòng)三:"愛(ài)讓我們充滿熱情"的主題反思梳理活動(dòng)。為激發(fā)教師敬業(yè)愛(ài)崗的熱情,組織全園教師開(kāi)展(結(jié)合九月常規(guī)反思梳理活動(dòng)),老師們結(jié)合各自的本職工作通過(guò)自己從教后的經(jīng)歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點(diǎn)滴等等進(jìn)行梳理,用自己的愛(ài)心充盈每個(gè)孩子的心田,讓師德之花盛開(kāi)在幼兒園的每個(gè)角落,在幼兒園公眾號(hào)中進(jìn)行展播。
活動(dòng)四:“園委班子送祝!苯處煿(jié)當(dāng)日,園務(wù)會(huì)分別為教職工送上了慰問(wèn)品及節(jié)日慰問(wèn)。
二、班級(jí)幼兒活動(dòng)
活動(dòng)主題:
心目中的老師
活動(dòng)背景:
為了引導(dǎo)孩子們了解身邊的老師,更加充分地知道教師職業(yè)的特點(diǎn)和功勞。懂得關(guān)愛(ài)老師,感受老師工作的辛勞。激發(fā)孩子們尊敬老師、愛(ài)護(hù)老師的情感,愿意用自己的方式幫老師慶祝節(jié)日!
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道每年9月10日是教師節(jié),培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2.能夠運(yùn)用詩(shī)歌、調(diào)查、手工、角色互換(今天我當(dāng)小老師)等不同形式,感受老師的辛勞,向老師表達(dá)感激之情。
3、培養(yǎng)幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)內(nèi)容:
各班活動(dòng)建議:
語(yǔ)言:我的好老師,主要以詩(shī)歌形式,引導(dǎo)幼兒了解自己的老師,感受老師的`辛勞。
綜合:老師大發(fā)現(xiàn),以調(diào)查表的形式,記錄自己喜愛(ài)老師的各種信息。
音樂(lè):每當(dāng)我走到老師的窗前,通過(guò)音樂(lè),感受老師的辛勞,向老師表達(dá)感激之情。
綜合:我愛(ài)我的老師,引導(dǎo)幼兒了解教師節(jié)的由來(lái),運(yùn)用自己的方式慶祝老師節(jié)日快樂(lè)。
手工:感謝老師,開(kāi)動(dòng)腦筋運(yùn)用折紙、繪畫(huà)等方式制作禮物送給自己最愛(ài)的老師。
三、集體活動(dòng)
結(jié)合升國(guó)旗進(jìn)行。
全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。
(1)祝福送老師:愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)——大班幼兒代表講話
(2)愛(ài)心手工送祝福
(3)深情擁抱愛(ài)升華。與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案14
為在全園范圍內(nèi)營(yíng)造尊師重教、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好氛圍,讓廣大教職工度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的.教師節(jié),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。我園決定在9月9日下午開(kāi)展趣味游戲活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)相關(guān)事宜通知如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo):
本次活動(dòng)由幼兒園黨支部、辦公室、工會(huì)、團(tuán)支部具體負(fù)責(zé)落實(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
9月9日下2:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
縣體育館
四、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬┤艘
(二)鏈接加速
。ㄈ┤怂淖
游戲活動(dòng)負(fù)責(zé)人:徐中蘭師仲梅劉琴熊書(shū)琴
游戲活動(dòng)工作人員:趙正明何宜威
五、活動(dòng)安排及要求:
(一)辦公室負(fù)責(zé)標(biāo)語(yǔ)及新聞報(bào)道。
。ǘ﹫F(tuán)支部負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持。
。ㄈw育教師負(fù)責(zé)游戲活動(dòng)的開(kāi)展及場(chǎng)地的布置。
。ㄋ模┖笄谪(fù)責(zé)物資的購(gòu)買(mǎi)和發(fā)放。(獎(jiǎng)品由保教主任統(tǒng)一在后勤工作人員處領(lǐng)。。
。ㄎ澹┯變簣@全體教職工兩點(diǎn)半以前準(zhǔn)時(shí)到達(dá)體育館,不允許帶孩子進(jìn)場(chǎng)、不得遲到、早退。
(六)要求著運(yùn)動(dòng)裝,平底鞋,穿高跟鞋者取消活動(dòng)資格。
。ㄆ撸┞(tīng)從指揮,注意安全。
。ò耍┗顒(dòng)結(jié)束后,保教主任組織本部人員清理場(chǎng)地。
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、請(qǐng)園長(zhǎng)講話。
2、主持人講解活動(dòng)規(guī)則。
3、開(kāi)展趣味游戲活動(dòng)。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案15
為了提高全體教職工的師德修養(yǎng),使教師度過(guò)一個(gè)喜慶祥和的節(jié)日,園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、功能室里一派節(jié)日氣氛。結(jié)合升旗儀式園長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行宣誓,全體孩子祝教師們節(jié)日快樂(lè)。下午孩子離園后,全體教職員工齊聚一堂,伴隨著溫馨的祝福,開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng),K歌、做游戲、載歌載舞,享受一頓精神大餐。
一、指導(dǎo)思想:
營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的風(fēng)尚
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日
三、活動(dòng)主題:愛(ài)要大聲唱出來(lái)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:購(gòu)置裝飾物品、鮮花、食品,裝飾以及布置場(chǎng)地,調(diào)試音響等設(shè)備。
五、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)致辭。
主持人:一年一度的教師節(jié)來(lái)到了,在這快樂(lè)的日子里,我們xx幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),下面請(qǐng)園長(zhǎng)做開(kāi)場(chǎng)講話,掌聲有請(qǐng)!
。ǘ⿴煹鲁兄Z顯真情。
“為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品!9月10日上午,結(jié)合升旗儀式,園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問(wèn)候,祝節(jié)日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx幼兒園教師誓詞》,作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的`莊嚴(yán)承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語(yǔ),更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。
。ㄈ┕(jié)日氣氛濃滿園
1、個(gè)人K歌活動(dòng)
歌曲5首,自由參與演唱。
2、游戲:搶水游戲
規(guī)則:分年級(jí)組展開(kāi),年級(jí)組內(nèi)兩兩競(jìng)爭(zhēng)搶水(主持人說(shuō):“鼻子、眼睛、嘴”開(kāi)始,便開(kāi)始搶水,看誰(shuí)的反應(yīng)快。),年級(jí)組決出前三名,之后進(jìn)行年級(jí)組對(duì)抗,取得園前三名獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
3、組隊(duì)唱歌
歌曲5首,兩兩自由組合。
4、游戲:搶椅子
規(guī)則:主持人播放音樂(lè),當(dāng)音樂(lè)停止,開(kāi)始搶椅子,椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個(gè)。
5、年級(jí)組歌曲爭(zhēng)霸
先年級(jí)組內(nèi)決出前三,之后年級(jí)組前三進(jìn)行對(duì)抗,取得園內(nèi)前三獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
6、游戲:海草舞(集體),丁老師領(lǐng)舞,全場(chǎng)互動(dòng),互嗨。
。ㄋ模┙處焾@內(nèi)自助餐
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