安全方案[合集9篇]

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的安全方案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

安全方案 篇1

　　為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全，預(yù)防食物中毒的發(fā)生，依據(jù)相關(guān)法律，建立完善應(yīng)急救援機(jī)制，以便在發(fā)生重大事故時(shí)，能及時(shí)、正確、高效地處理可能發(fā)生的食品安全事故，把事件造成的損害降低到最低程度，特制定本預(yù)案。

　　一、成立食品安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長(zhǎng)：肖李勞

　　副組長(zhǎng)：樊艷

　　組 員：王花玉 祝曉菲 童淑珍 席艷玲 楊瀟

　　二、建立及時(shí)逐級(jí)報(bào)告

　　教職員工和幼兒如發(fā)現(xiàn)短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)多例嘔吐、腹瀉、腹痛等類似食物中毒癥狀的病人時(shí)，當(dāng)班老師應(yīng)立即向園安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，安全領(lǐng)導(dǎo)小組接報(bào)后立即匯報(bào)園長(zhǎng)，并趕赴現(xiàn)場(chǎng)指揮，協(xié)調(diào)事件的處理。園長(zhǎng)則立即向商家食品衛(wèi)生部門、醫(yī)院和上級(jí)教育主管部門報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容有：發(fā)生中毒的食物等，以利于有關(guān)部門積極采取措施，組織搶救，調(diào)查分析中毒原因和預(yù)防方法。若懷疑投毒則向公安部門報(bào)告。

　　三、事故處理方法及具體措施

　　一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒的現(xiàn)象，幼兒園要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，采取搶救措施。并在第一時(shí)間向有關(guān)部門報(bào)告。

　　應(yīng)急處理程序：

　　1、一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒的現(xiàn)象，幼兒園要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)通知有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，按照分工開展工作，并立即將中毒人員送醫(yī)院搶救。

　　2、食堂人員負(fù)責(zé)保留好食品留樣，并送往衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢驗(yàn)。期間，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入食堂。

　　3、組織由園長(zhǎng)、保健人員、骨干教師組成的'陪護(hù)隊(duì)伍，具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜。

　　4、穩(wěn)定幼兒情緒，做好家長(zhǎng)工作，保證幼兒園正常的生活秩序和

　　工作秩序。

　　5、及時(shí)向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報(bào)告有關(guān)處理情況。

　　四、后期處理

　　發(fā)生食物中毒后在向有關(guān)部門報(bào)告的同時(shí)要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)和可疑食物，中毒者吃剩的食物和排泄物（嘔吐物、大便），炊事用具、飯菜成品、半成品、留樣品等保留待查，以便衛(wèi)生部門檢驗(yàn)，為確定食物中毒提供可靠的情況。每天留取樣本，48小時(shí)后，全園一切正常后處理掉。

　　五、如實(shí)反映情況

　　園長(zhǎng)及與本次中毒事件有關(guān)的人員，如食堂工作人員、分餐老師及中毒人員應(yīng)如實(shí)反映本次中毒情況，將中毒人員吃的食物，進(jìn)餐總?cè)藬?shù)，進(jìn)餐而未發(fā)病者、中毒者的主要特征，可疑食物的來源、質(zhì)量，存放食物條件，加工烹調(diào)方法和加熱的溫度、時(shí)間等情況如實(shí)向有關(guān)部門反映。

　　六、食品安全日常工作要求

　　1、食品原材料要到信譽(yù)好的正規(guī)廠家或商家購(gòu)買。除調(diào)料外，所有食品全部由食堂加工制作，不購(gòu)現(xiàn)成的食品：督促保管保護(hù)進(jìn)貨渠道，做好索證、檢查保質(zhì)期。

　　2、掌握好食品原材料可從量及存放時(shí)間，妥善管理，不得出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象。倉(cāng)庫(kù)內(nèi)要做好滅鼠工作。

　　3、原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地；食品的存放、加工、分發(fā)要做到生熟分開。

　　4、已加工完的飯菜盛桶后要及時(shí)加蓋、離地，做好防蠅防塵工作。

　　5、飯菜按量制作與分發(fā)，不得存放剩飯菜。

　　6、飯菜實(shí)行48小時(shí)留樣并做好詳細(xì)記錄。

　　7、非食堂工作人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂；食堂人員禁止一人單獨(dú)在食堂。

　　8、各班教師加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異�，F(xiàn)象。

　　兩嶺鎮(zhèn)中心幼兒園

　　20xx年5月

安全方案 篇2

　　響應(yīng)XXXX區(qū)安委辦【20xx】XX號(hào)文件精神，結(jié)合公司實(shí)際情況，開展冬季自查活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：

　　一、動(dòng)員部署

　　1、將開發(fā)區(qū)安委辦【20xx】XX號(hào)文件通知內(nèi)容書面上報(bào)公司總經(jīng)理及生產(chǎn)部主管。

　　2、召開專門安全生產(chǎn)會(huì)議，成立以總經(jīng)理任組長(zhǎng)，廠長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，安全科長(zhǎng)及各部門主管任成員的自查小組。

　　3、自查小組職責(zé)：認(rèn)真檢查公司安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)情況；對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)、設(shè)備設(shè)施、工藝流程、各個(gè)部位環(huán)節(jié)進(jìn)行全面排查；對(duì)公司各類安全檔案認(rèn)真檢查；針對(duì)各類問題、隱患制定詳細(xì)的`整改計(jì)劃措施，并制定整改進(jìn)度，督促及時(shí)整改到位。

　　二、時(shí)間安排

　　1、全面自查實(shí)施期間：20xx.10.31—11.15 2、整改完善期間：20xx.11.xx—12.xx 3、總結(jié)匯報(bào)期間：20xx.12.17—12.22

　　三、具體自查項(xiàng)目

　　1. 電器類

　　1）觸電保護(hù)裝置有效性試驗(yàn)檢查

　　2）電線、電纜護(hù)槽、護(hù)套絕緣管檢查完善

　　3）配電箱內(nèi)部清理（雜物、塵）

　　4）配電箱下部絕緣板整理完善

　　5）配變電室內(nèi)部整理、清潔；擋板放置

　　6）配變電室警示標(biāo)志完善

　　7）安全用電情況，杜絕私拉亂接現(xiàn)象，杜絕使用大功率取暖設(shè)備，辦公用插座 插頭 線纜使用狀況等

　　2. 機(jī)械類及其他

　　1）叉車、天車檢查及維護(hù)

　　2）各轉(zhuǎn)動(dòng)部位保護(hù)裝置檢查

　　3）槽、溝蓋板完好性檢查

　　4）氧氣、乙炔使用和儲(chǔ)存情況檢查

　　5）氧氣乙炔表、管檢查及瓶距確認(rèn)

　　6）各輸水管道、輸氣管道、消火栓冬季防凍保溫進(jìn)展情況

　　3. 消防（應(yīng)急）設(shè)施類

　　1）滅火器檢查、維修、更換

　　2）消防栓、水帶、水槍、扳手檢查維護(hù)

　　3）消防供水檢查確認(rèn)

　　4）應(yīng)急燈、安全出口檢查

　　5）應(yīng)急供電系統(tǒng)（柴油發(fā)電機(jī)組）完好狀態(tài)檢查

　　6）應(yīng)急藥品及其他應(yīng)急物資檢查

　　4. 職業(yè)危害相關(guān)檢查

　　1）職業(yè)危害崗位檢測(cè)情況

　　2）職業(yè)病危害安全評(píng)價(jià)情況

　　3）員工職業(yè)健康體檢情況

　　4）工作崗位警示標(biāo)志情況

　　5）接害崗位員工個(gè)人防護(hù)情況

　　6）相關(guān)檔案完善情況

　　四、全面整改

　　針對(duì)第三項(xiàng)檢查出的問題，能立即整改的，現(xiàn)場(chǎng)馬上整改，不能立即整改的，下發(fā)限期整改書面通知，堅(jiān)持定措施、定資金、定責(zé)任、定時(shí)限、定預(yù)案的“五定原則”，督促整改，并確保整改到位。

　　五、總結(jié)匯報(bào)

　　1、召開廠長(zhǎng)安全生產(chǎn)會(huì)議，總結(jié)公司自查及整改情況

　　2、按照安委辦要求，提交書面工作總結(jié)。

　　XXXX公司

　　20xx年10月27日

安全方案 篇3

　　一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

　　1.時(shí)間： 星期一（7 --8節(jié)課）

　　2.地點(diǎn)：二教704

　　二、活動(dòng)主題：“和諧寢室，快樂同住”

　　三、活動(dòng)目的：

　　通過這次班會(huì)的開展，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)寢室人際關(guān)系的重要性，結(jié)合本寢室實(shí)際情況討論寢室人際關(guān)系和諧的原因及破壞和諧寢室人際關(guān)系的因素和事件；引導(dǎo)學(xué)生思考怎樣建立和諧的寢室人際關(guān)系，怎樣處理寢室矛盾，倡導(dǎo)互幫互助精神。使學(xué)生學(xué)會(huì)尊重他人，理解他人，寬容他人，從而增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，共創(chuàng)和諧寢室。

　　四、活動(dòng)流程：

　　（1）、開場(chǎng)白：

　　A. 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們

　　合：大家下午好！

　　A．花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)

　　B．花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶冶情操

　　A．花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。

　　B．“和諧”，即增一分太肥減一分太瘦的恰到好處，正所謂中庸之道之美，既沒有過猶不及的缺陷，也沒有美中不足的缺憾。

　　A．我們從五湖四海來，相聚在同一間寢室，在蕓蕓眾生中我們有這份緣一同學(xué)習(xí)生活，不同的理想繪成一幅顏色豐富的畫卷。

　　B．寢室是大學(xué)生逗留時(shí)間最長(zhǎng)的場(chǎng)所，有研究表明：大學(xué)生一天24小時(shí)，在寢室的時(shí)間除睡眠外長(zhǎng)達(dá)5.8小時(shí)，他們?cè)趯嬍页燥�、看書、上網(wǎng)、聊天??，因此寢室人際關(guān)系就成為大學(xué)生最重要的人際關(guān)系之一。

　　A．據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)顯示，大學(xué)生每天都會(huì)有超過一半的時(shí)間在寢室活動(dòng)，而這個(gè)時(shí)間又占了課余時(shí)間的80%以上，調(diào)查還先是學(xué)生引發(fā)心理適應(yīng)障礙的原因有38%涉及寢室生活。

　　B．可見，在大學(xué)，寢室在學(xué)生生活中扮演著重要的角色，它不僅僅是一個(gè)休養(yǎng)生息的地方，而是已經(jīng)成為大學(xué)生的第一社會(huì)、第二家庭、第三課堂，潛移默化地影響著大學(xué)生的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

　　A．所以，關(guān)于如何構(gòu)建和諧的大學(xué)生寢室關(guān)系的問題，我們召開了此次班會(huì)。下面我宣布： 合：電商1001班“和諧寢室，快樂同住”主題班會(huì)正式開始！

　�。�2）請(qǐng)同學(xué)們講述自己在寢室發(fā)生的事兒

　　A． 下面就先有請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲覀冎v述講述在自己寢室發(fā)生的事

　　（同學(xué)們積極發(fā)言中）

　　A．剛才我們用了幾分鐘時(shí)間回顧了在寢室里的快樂，這種快樂是怎么產(chǎn)生的，是良好的寢室人際關(guān)系帶給我們的，有了良好的寢室人際關(guān)系，寢室才能真正算得上一個(gè)家，一個(gè)溫暖的地方，一個(gè)讓我們獲得支持不斷感受成長(zhǎng)快樂的地方。

　　B．宿舍是學(xué)生衣食起居的地方，宿舍成員是朝夕相處的兄弟姐妹，沒有和諧的宿舍環(huán)境，沒有融洽的相處氛圍，就沒有健康人際關(guān)系培養(yǎng)的有力后盾，更沒有健全人才成長(zhǎng)的肥沃土壤

　　A．是的，同樣，快樂來自人際關(guān)系，煩惱也來自人際關(guān)系。寢室作為大學(xué)生人際關(guān)系發(fā)生最多的地方，帶給我們的既有快樂，也有煩惱。當(dāng)我們的寢室人際關(guān)系出現(xiàn)問題的時(shí)候，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)？

　　B．通過大家剛才的討論，我們不難發(fā)現(xiàn)，寢室人際出現(xiàn)問題的根本原因就在于我們有時(shí)只站在自己的立場(chǎng)或利益面上，這個(gè)時(shí)候，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)是很難說清楚的

　　A．所以，有時(shí)候面對(duì)寢室問題，我們最需要做的是寬容與理解，多一點(diǎn)換位思考，多考慮一下他人的感受，多看重一點(diǎn)大家集體的利益和要求。

　�。�3）談?wù)勱P(guān)于如何處理寢室關(guān)系的辦法

　　A．相信每個(gè)寢室都會(huì)有這樣那樣的矛盾吧，每個(gè)人都有自己的生活習(xí)慣，當(dāng)碰到一起的時(shí)候，難免會(huì)產(chǎn)生摩擦。那么，我們?cè)撊绾巫尨蠹叶枷嗵幍挠淇炷兀?/p>

　　B．其實(shí)，這個(gè)問題，認(rèn)真的討論起來是會(huì)傷感情的，因?yàn)楸舜硕紩?huì)說出對(duì)方的哪里哪里不好。我覺得我們都是成年人了，那么就用成熟點(diǎn)的方法來解決這個(gè)問題吧。

　　A．下面請(qǐng)同學(xué)們來討論討論如何處理寢室關(guān)系的辦法??希望同學(xué)們踴躍參與啊 （同學(xué)們熱烈討論和發(fā)言中??）

　　附：一是，安全重于泰山。安全問題是寢室和諧的基本前提，沒有寢室成員的人身和財(cái)產(chǎn)安全，和諧就成了空談。大家認(rèn)為全體同學(xué)都應(yīng)該提高安全防火、防盜意識(shí)。寢室成員相互監(jiān)督，絕不使用電熱棒等大功率電器，不亂接電源，不在室內(nèi)抽煙。要防患于未然，在平時(shí)要注意積累火災(zāi)中逃生的知識(shí)。要養(yǎng)成貴重物品和現(xiàn)金隨身帶，出寢室鎖好門的習(xí)慣。嚴(yán)禁陌生人進(jìn)寢室，對(duì)陌生人在室外逗留要提高警惕。

　　二是，正確處理好寢室成員之間的關(guān)系。寢室成員朝夕相處，共同生活在一片天地，平時(shí)接觸最多。對(duì)于不同的生活習(xí)慣要相互適應(yīng)，體諒和忍讓。不拉幫結(jié)派，不搞對(duì)立，不搞孤立。要樹立寢室是我家，同學(xué)是親人的觀念。

　　三是，要人人講衛(wèi)生、人人愛勞動(dòng)。寢室是大家共同生活的地方，寢室的環(huán)境靠大家共同維持，寢室的衛(wèi)生靠大家共同清掃。要樹立不講衛(wèi)生可恥，勤于打掃光榮的思想觀念。

　　A． 剛剛念得這個(gè)只是一個(gè)參考。該怎么維護(hù)室友之間的關(guān)系，主要的還是要靠大家了。我們做的好不好不要緊，重要的在心。

　　B． 是的，只要有心，誰(shuí)不可以原諒？你的付出，你的真心，大家都會(huì)看的到。那么。也就不會(huì)存在矛盾啊，誤解啊。我覺得吧，大家能從各個(gè)對(duì)方聚集到一起，是一個(gè)不小的緣分，所以，我們要懂得珍惜和維護(hù)。

　　A． 是呢，在一起三年，朝夕相處，感情就是這么積累的，雖然生活難免會(huì)摩擦，但想想我們出門在外，相依為命，這些小事情又算得了什么呢？我想給大家講個(gè)童話故事?? 附：童話故事：《驕傲的桃花》

　　春天來了，微微輕風(fēng)，綿綿細(xì)雨，大地上萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都可以見到生機(jī)勃勃的景象�；ㄩ_的最茂盛、美麗的就是桃花了，每當(dāng)人們看到這棵桃樹，總是贊賞到：“多美啊！”忍不住去聞一聞，“多香��！”在一次一次的稱贊聲中，有一朵花有些驕傲了，她想：“在這棵桃樹上，就數(shù)我最香了。我不跟那些花在一起，就一定會(huì)更突出�！痹谧笥业哪切┗▌竦剑骸澳憧刹灰獑为�(dú)行動(dòng)呀！那是危險(xiǎn)的事啊！”可是那朵驕傲的小花卻說：“我的危險(xiǎn)與你們不相干！”她又想：我如果離開這，人們一看到我，一定會(huì)給我更大的贊美，而且我還能得到自由。不一會(huì)兒，風(fēng)來了，這朵花借著風(fēng)的力量，使勁掙脫了出去。誰(shuí)知，太陽(yáng)馬上曬干了這朵花，她使勁的喊 “救命”，可是她再也不能回到樹上去了，后來她終于凋謝了。

　　B． 這個(gè)故事就是極其淺顯的告訴我們，集體的力量大于天。既然我們同住在一起，就是要互幫互助，風(fēng)風(fēng)雨雨一起面對(duì)。一個(gè)人的生活是孤獨(dú)和寂寞的，是會(huì)凋謝的，我們彼此一起見證著對(duì)方的成長(zhǎng)。多年以后，或許還會(huì)懷念這時(shí)候的沒心沒肺的生活。

　�。�4）互動(dòng)時(shí)間：“舍友默契猜猜猜”

　　規(guī)則：每組由兩名同學(xué)參與，一位同學(xué)描述班級(jí)里的任意一人，另一名來猜猜他所描述的同學(xué)是誰(shuí)。通過這些小游戲，同學(xué)們加深了對(duì)彼此的了解，也認(rèn)識(shí)到了構(gòu)建寢室文明的重要性。

　　A． 說了這么多，大家也深有感觸了吧，那么，現(xiàn)在我們來做做游戲，活躍下氣氛吧。

　　B． 我來念念游戲規(guī)則：每組由兩名同寢的同學(xué)參與，一位同學(xué)描述班級(jí)里的任意一人，另一名來猜猜他所描述的同學(xué)是誰(shuí)。

　　A． 這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單啦，大家快點(diǎn)組隊(duì)，隨便你們形容班上的哪一個(gè)，只要猜得對(duì)就行。

　�。�5）各個(gè)寢室展風(fēng)采

　　B． 好了好了，大家都開心過了，那么，接下來就有請(qǐng)各個(gè)寢室的同學(xué)們拿出自己的拿手節(jié)目來，讓大家見識(shí)見識(shí)你們的團(tuán)結(jié)友助吧。

　　A． 大家表演的都不錯(cuò)，可以看出你們寢室之間的情誼，其實(shí)好多事情都只是小事，只要我們能夠多包容，多體貼一下，又有什么不可以。大家在一起朝夕相處，抬頭不見低頭見的，鬧了矛盾多不好啊，是吧。所以，我們要學(xué)會(huì)站在別人的立場(chǎng)想想問題，多多包涵彼此之間的問題，就什么都沒有發(fā)生了，大家開開心心在一起生活那多好啊。

　　B． 是的呢，不要太小氣啦，寬容一點(diǎn)換來的是別人更大的友好又何樂而不為呢？三年的相處不是一天兩天，我們是兄弟或是姐妹，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛才會(huì)讓我們?cè)谌�年的時(shí)光里更加的快樂和美好。

　�。�6）集體合唱《相親相愛一家人》

　　今天，我們專門來討論了我們的`“家庭”，這個(gè)“家”在很多時(shí)候總是充滿的歡聲笑語(yǔ)，總是讓我們戀戀不忘；但有時(shí)候在這個(gè)“家”里也會(huì)發(fā)生一些不開心的事情，讓我們煩惱。就把它當(dāng)作一種學(xué)習(xí)的延續(xù)，就把它當(dāng)作一種普通的人際互動(dòng)，相信我們一定能夠處理好這些問題。我們每一個(gè)人都是不一樣的，都有我們的“過人之處”，所以就讓我們帶著一種向他/她學(xué)習(xí)的態(tài)度、一種寬容與大度的胸懷、一種換位思考的習(xí)慣來面對(duì)我們的寢室人際吧。我們相親相愛一家人，來，讓我們唱起來！

　　（7）結(jié)束語(yǔ)

　　A． 有位教育專家說：和諧寢室建設(shè)是構(gòu)建和諧班級(jí)，和諧校園建設(shè)的重要組成部分。寢室是一個(gè)小集體，就如同一個(gè)“家”，“家”里的環(huán)境好了，同學(xué)們的心情就舒暢，就能休息得好，學(xué)習(xí)得順。反之則睡不安寢，學(xué)不順心�！彼�說，“寢室和諧主要包括人與人即寢室成員之間的和諧，人與環(huán)境之間即寢室成員與室內(nèi)衛(wèi)生之間的和諧。寢室成員之間能否和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助是構(gòu)建和諧寢室的核心。寢室成員是否人人講究衛(wèi)生，勤于打掃直接關(guān)系到大家住得舒不舒心，同時(shí)也關(guān)系到一個(gè)寢室的對(duì)外形象問題�！�

　　B．專家說的很對(duì)，而我更想說的是，我們?cè)谝黄饡?huì)呆三年，這三年時(shí)間比父母生活的還要

　　多，彼此的習(xí)性可能也會(huì)很清楚。在這三年里，我們哭過笑過鬧過，矛盾過，誤解過，生氣過，而現(xiàn)在，正是摩擦的時(shí)候，我們要懂得珍惜彼此的緣分，友好相處，團(tuán)結(jié)互愛。

　�。�8）請(qǐng)老師來談?wù)効捶ú⒆隹偨Y(jié)（略）

　　五、活動(dòng)總結(jié)

　　經(jīng)過這次班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們交往之間都多了一份善解人意，并消除了一系列的誤會(huì)，彼此間少了一份防備，多了一份對(duì)他人的關(guān)心。希望在之后的兩年多時(shí)間里，同學(xué)們之間的關(guān)系都能越來越融洽，越來越好。也希望同學(xué)們能夠認(rèn)識(shí)到室友之間珍貴的情誼和寢室的團(tuán)結(jié)互助的重要性和發(fā)展性。讓同學(xué)們?cè)诮窈蟮南嗵幍娜兆永�，更加明白室友之間的矛盾所在并積極解決。

安全方案 篇4

　　一、上周完成情況：

　　1、 結(jié)構(gòu)施工隊(duì)工人進(jìn)場(chǎng)已完成教育考試125人，二次結(jié)構(gòu)已完成

　　教育考試62人；護(hù)坡施工人員教育考試完成16人，裝修隊(duì)10人，加固單位20人 63

　　2、 對(duì)裝修腳手架2號(hào)樓4號(hào)樓組織進(jìn)行了驗(yàn)收，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題已

　　要求整改完畢。

　　3、 對(duì)小市政管線開挖較深處要求進(jìn)行了支護(hù)，上部浮土安排工人

　　進(jìn)行了清理，并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)工人進(jìn)行了教育。較深處作業(yè)時(shí)安全員進(jìn)行了旁站。

　　4、 對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查發(fā)現(xiàn)的問題已下發(fā)隱患通知并督促落實(shí)整改；

　　對(duì)違章人員不戴安全帽、吸煙進(jìn)行了處罰。

　　5、 對(duì)現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電進(jìn)行了檢查不符合要求的`全部拆除，二級(jí)箱原

　　無防雨防砸棚的進(jìn)行了搭設(shè)。

　　6、 已聯(lián)系到辦理視頻監(jiān)控負(fù)責(zé)人。

　　7、 豐臺(tái)安監(jiān)來現(xiàn)場(chǎng)檢查一事，已和負(fù)責(zé)人聯(lián)系好。

　　8、 重點(diǎn)區(qū)域木料區(qū)已全部放置滅火器材。

　　9、 對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了清理并購(gòu)買1.5萬(wàn)平米防塵網(wǎng)對(duì)裸露土進(jìn)行了覆

　　蓋，安排外施隊(duì)每天要進(jìn)行清掃灑水。

　　二、本周計(jì)劃：20xx.3.30—20xx.4.5

　　1、 組織一次所有分包工人安全教育大會(huì)， 重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目安全生產(chǎn)規(guī)章制度、獎(jiǎng)罰規(guī)定。教育工人要遵章守紀(jì)，不違章作業(yè)。

　　2、 示范區(qū)裝修腳手架搭設(shè)工作進(jìn)行監(jiān)督，并要求架子班本周內(nèi)裝修腳手架全部搭設(shè)完畢并組織相關(guān)人員進(jìn)行驗(yàn)收。對(duì)樓層內(nèi)洞口、臨邊防護(hù)進(jìn)行巡查發(fā)現(xiàn)被拆除或移除的及時(shí)安排恢復(fù)。

　　3、

　　4、 本周三去建委辦理渣土、及視頻監(jiān)控。 小市政工程開挖監(jiān)控，確保周邊堆物滿足安全距離，并對(duì)溝槽 進(jìn)行加固，使溝槽處于安全狀態(tài)；并要求挖出土方進(jìn)行覆蓋。

　　5、 加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)巡視檢查力度，對(duì)違章作業(yè)現(xiàn)象及時(shí)糾正。對(duì)不服從管理按規(guī)定給與處罰；

　　6、 加大環(huán)保管理，現(xiàn)場(chǎng)綠色文明施工，對(duì)建筑垃圾進(jìn)行管理，安排清運(yùn)、覆蓋；對(duì)現(xiàn)場(chǎng)道路、出入口處灑水、清理；

　　7、

　　8、 迎接公司對(duì)項(xiàng)目評(píng)比檢查，確�，F(xiàn)場(chǎng)達(dá)標(biāo)。 做好各專業(yè)分包進(jìn)場(chǎng)手續(xù)及人員教育考試。

　　三、安全部職工能夠盡心完成自己的本職工作

　　安全部

　　20xx年3月29日

安全方案 篇5

　　設(shè)計(jì)思路：

　　隨著自然環(huán)境的污染，自然災(zāi)害也隨之增多。其中雷電的安全事故現(xiàn)象也有發(fā)生。家居的危險(xiǎn)用電事故也有發(fā)生，并且多是幼兒事故。讓幼兒從小就認(rèn)識(shí)如何防雷電和在家時(shí)如何安全用電，是我們教師必不可少的教育工作。于是，特此設(shè)計(jì)了此活動(dòng)。

　　安全知識(shí)，理性的東西比較強(qiáng)，我考慮到這一點(diǎn)之后，于是，在活動(dòng)的前端，便設(shè)計(jì)了躲雷雨閃電的情景，讓幼兒自由地發(fā)揮，老師在旁邊仔細(xì)地觀察、引導(dǎo)，讓幼兒通過親身經(jīng)歷之后，再讓他們來掌握正確的方法，這樣便會(huì)更加容易接受和掌握，再者，通過表演游戲的形式，讓幼兒在玩中學(xué)，更快、更好地掌握住所學(xué)的安全知識(shí)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、教育幼兒節(jié)約用電、安全用電。

　　2、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。

　　3、鍛煉幼兒對(duì)事情的判斷能力和想像力，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　課件《如何防雷電》；躲雷雨閃電的情景場(chǎng)地布置（即游戲場(chǎng)地）：大樹一棵、電線桿一條，房子一座，雨的形成：用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長(zhǎng)帶，掛在場(chǎng)地的房頂上面飄落下來；情景演習(xí)的準(zhǔn)備：電燙斗一個(gè)，一件破了一個(gè)洞的衣服；小兔子頭飾、木籃子各40個(gè)；音樂《下雨了》。

　　活動(dòng)過程：

　　一、活動(dòng)的導(dǎo)入：今天，有一位小朋友邀請(qǐng)我們到她家去做客，現(xiàn)在，我們出發(fā)吧。

　　二、躲雷雨閃電的情景：

　　1、 剛走到半路上，突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音（用錄音機(jī)播放音樂），“孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲”。仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。

　　2、 雨停了，繼續(xù)走，來到了黃可芳的家里坐下，她媽媽熱情招待我們。

　　三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問：

　　1、剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔玻?/p>

　　2、你們是怎樣避雷雨閃電的？躲在哪里？

　　3、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情，現(xiàn)在，我們一起來看看她是怎樣做的？

　　四、觀看課件《如何防雷電》。

　　五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論：

　　1、故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的？

　　2、小帥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的？

　　3、小可愛、小帥哥誰(shuí)做得對(duì)呢？請(qǐng)幼兒自由討論，鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和對(duì)事情的.判斷能力。

　　4、老師小結(jié)應(yīng)該怎樣防雷電。

　�。�1） 不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。

　�。�2） 不可以躲在電線桿下。

　�。�3） 不可以躲在高危的地方。

　�。�4） 不可以躲在潮濕的地方。

　　六、情景演習(xí)：突然在家里的一個(gè)角落里冒出一陣陣煙和聞到一股燒焦的味道。

　　七、與幼兒一起討論應(yīng)該如何安全用電。

　　1、尋找出冒煙的苗頭（原來是黃可芳貪玩，用電燙斗燙衣服忘了關(guān)掉電源，把衣服燒焦了）。

　　2、與幼兒一起討論在家該如何安全用電？請(qǐng)幼兒各抒已見，這時(shí)候，要運(yùn)用靈巧的引導(dǎo)語(yǔ)言來開發(fā)幼兒的想像力和對(duì)事情的判斷力。3、老師小結(jié)該如何安全用電：

　�。�1）、不玩弄電器的插頭，需要時(shí)請(qǐng)大家?guī)兔Σ搴桶巍?/p>

　�。�2）、不用濕手觸摸電源開關(guān)。

　�。�3）、在沒有學(xué)會(huì)操作前不能隨便按動(dòng)電器上的旋鈕及各種鍵，有的家電只有大人才能操作，不能隨便亂動(dòng)。

　�。�4）、注意節(jié)約用電，要隨手關(guān)燈，沒人時(shí)不開燈，電視看完要及時(shí)關(guān)掉。

　　八、表演游戲：《下雨啦》。

　　情景設(shè)計(jì)：播放音樂《下雨了》，兔媽媽和兔子們隨著輕快的音樂采蘑菇，突然下雨了，打雷啦，兔媽媽和兔子們趕快躲雨，雨停了，兔媽媽表?yè)P(yáng)躲得好、躲得對(duì)的小兔。

　　活動(dòng)評(píng)價(jià)：

　　1、幼兒對(duì)安全用電的知識(shí)掌握得很好，大部分幼兒都有這方面的經(jīng)驗(yàn)，這說明，家長(zhǎng)們?cè)诩叶加薪逃�幼兒如何安全用電�?/p>

　　2、幼兒對(duì)參與表演性質(zhì)的游戲非常感興趣，幼兒在玩中學(xué)得更好、更快。這個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)如此吸引幼兒，應(yīng)該讓幼兒多玩幾次游戲，在以后的戶外活動(dòng)中，要安排插入這個(gè)游戲讓孩子們玩。

　　3、幼兒的想像力比以前有所進(jìn)步，并且對(duì)事情的判斷能力也提高了不少，這真是可喜可賀，我發(fā)覺孩子們?cè)谕嬷�、在�?dòng)態(tài)中更有積極性，更能發(fā)揮他們自己潛在的能力，思維都變得活躍而富有前進(jìn)性。

安全方案 篇6

　　班會(huì)目的：

　　1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

　　2、通過本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的`良好的行為習(xí)慣。

　　課前準(zhǔn)備：

　　1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

　　2、組織學(xué)生排演小品。

　　3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

　　4、了解一些基本的交通規(guī)則。

　　5、了解一些常見的交通標(biāo)志。

　　班會(huì)開展過程：

　�。ㄒ唬┲鞒肿x有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

　　1、主持A讀新聞。

　　2、主持B：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

　　3、同學(xué)們議論，各抒己見。

　　4、主持小結(jié)：

　　A：生命在你手中，交通安全不容忽視。

　　B：所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

　　（二）交通知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式）

　　1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用？

　　2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？

　　3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？

　　4、什么燈亮?xí)r才可以通行？

　　5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走？

　　6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

　　（三）看小品，議一議：

　　1、小品內(nèi)容：一名學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。

　　2、議一議：

　�。�1）這個(gè)同學(xué)違反了哪些交通規(guī)則？

　�。�2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？

　　3、把這個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤糾正過來。

　　4、談心得體會(huì)

　　班會(huì)小結(jié)：

　　1、同學(xué)小結(jié)：生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谧约旱氖掷�，希望大家通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

　　2、安全教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分，而交通安全教育尤為重要，因?yàn)閷W(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)路上的交通情況比較復(fù)雜，特別是我們學(xué)校周圍的交通情況更是復(fù)雜。通過開展這次主題班會(huì)，使學(xué)生明白了交通安全的重要性，也了解了基本的交通知識(shí)，知道該如何去遵守交通規(guī)則。學(xué)生也紛紛表示以后一定要去了解更多的交通知識(shí)，遵守交通規(guī)則，做到時(shí)刻注意交通安全，讓家長(zhǎng)、老師放心。

　　課外延伸：請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員，帶領(lǐng)學(xué)弟學(xué)妹遵守好交通規(guī)則。

安全方案 篇7

　　各村居、大楊工業(yè)園，鎮(zhèn)相關(guān)部門，轄區(qū)企業(yè)：

　　為深入貫徹落實(shí)廬陽(yáng)區(qū)消防安全委員會(huì)工作部署和《市廬陽(yáng)區(qū)推行基層消防安全網(wǎng)格精細(xì)化管理工作模式實(shí)施方案》要求，自20xx年5月起，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)推行消防安全網(wǎng)格精細(xì)化管理工作模式，著力構(gòu)建全鎮(zhèn)火災(zāi)防控新格局，結(jié)合工作實(shí)際，特制訂此方案。

　　組織領(lǐng)導(dǎo)

　　鎮(zhèn)政府成立消防安全網(wǎng)格精細(xì)化管理專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　成員：大楊鎮(zhèn)派出所，鎮(zhèn)綜治辦、安監(jiān)辦、財(cái)政所等部門主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室

　　工作目標(biāo)

　　20xx年底，全鎮(zhèn)70%的社區(qū)、行政村全面實(shí)行消防安全網(wǎng)格化管理。

　　工作安排

　　專項(xiàng)工作推進(jìn)分三個(gè)階段、序時(shí)推進(jìn)。

　　第一階段：培育試點(diǎn)

　　推進(jìn)時(shí)間：20xx年5月20日至6月20日

　　實(shí)現(xiàn)目標(biāo)：?jiǎn)��?dòng)試點(diǎn)培育工作，6月20日完成以鎮(zhèn)為“大網(wǎng)格”、以社區(qū)（村）為“中網(wǎng)格”、以居民小組為“小網(wǎng)格”的三級(jí)網(wǎng)格體系的'試點(diǎn)培育工作，初步試點(diǎn)村定為大楊村委會(huì)。全面開展“四個(gè)一”工作，助推試點(diǎn)培育，即對(duì)各級(jí)網(wǎng)格負(fù)責(zé)人員進(jìn)行一次培訓(xùn)，壯大消防安全網(wǎng)格管理“明白人”隊(duì)伍；對(duì)各類消防安全管理制度進(jìn)行一次全面梳理，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，明確工作職責(zé)和任務(wù)目標(biāo)；對(duì)網(wǎng)格內(nèi)單位進(jìn)行一次地毯式檢查，逐一檢查登記、建立臺(tái)賬，消除火災(zāi)隱患；對(duì)各級(jí)網(wǎng)格管理、工作人員，組織開展一次滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練，提升抗御火災(zāi)整體水平。

　　第二階段：分類推廣

　　推進(jìn)時(shí)間：20xx年6月21日至12月31日

　　實(shí)現(xiàn)目標(biāo)：要按照廬陽(yáng)區(qū)消防安全委員會(huì)《市廬陽(yáng)區(qū)推行基層消防安全網(wǎng)格精細(xì)化管理工作模式實(shí)施方案》并結(jié)合第一階段工作開展成效和經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)總結(jié)，推廣經(jīng)驗(yàn)做法，在培育試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，全面推廣網(wǎng)格化管理模式。在分類推廣中，要嚴(yán)格按照“四個(gè)一”工作模式，對(duì)轄區(qū)內(nèi)各社區(qū)（村）逐一進(jìn)行達(dá)標(biāo)幫扶，確保完成工作目標(biāo)。

　　第三階段：全面鞏固

　　推進(jìn)時(shí)間：20xx年1月1日至3月31日

　　實(shí)現(xiàn)目標(biāo)：集中組織對(duì)前期工作進(jìn)行“回頭看”，進(jìn)一步查找不足、落實(shí)整改、提升水平。要重點(diǎn)督促各網(wǎng)格單位持續(xù)開展“四個(gè)一”工作。

　　工作要求

　　(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。推行消防安全網(wǎng)格精細(xì)化管理工作是我鎮(zhèn)著眼當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展和消防安全總體形勢(shì)做出的重大戰(zhàn)略工作部署，是全面推進(jìn)我鎮(zhèn)“防火墻”工程建設(shè)，提高全鎮(zhèn)社會(huì)火災(zāi)防控整體水平的必要舉措。鎮(zhèn)相關(guān)部門和各村（居）要把推行消防安全網(wǎng)格精細(xì)化管理工作模式作為當(dāng)前的中心任務(wù)，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，不斷增強(qiáng)做好此項(xiàng)工作的緊迫感和責(zé)任感。層層分工，層層落實(shí)，確保專項(xiàng)工作落到實(shí)處。

　　(二)細(xì)致謀劃，序時(shí)推進(jìn)。要嚴(yán)格按照上級(jí)工作部署和要求，細(xì)化任務(wù)，區(qū)分層次，突出重點(diǎn)，密切配合，扎實(shí)推進(jìn)，做到嚴(yán)之又嚴(yán)、實(shí)之又實(shí)、細(xì)之又細(xì)，務(wù)求專項(xiàng)工作高效圓滿完成。保證各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處。要嚴(yán)格網(wǎng)格化管理建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求推進(jìn)專項(xiàng)工作。

安全方案 篇8

　　主要內(nèi)容:

　　為了增強(qiáng)同學(xué)安全意識(shí)，創(chuàng)建文明和諧校園，提高同學(xué)自覺遵守、自我防護(hù)、自我保護(hù)的能力，開展了以“樹立安全意識(shí)，從我做起”為主題的班會(huì)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育，防患于未然。

　　隨著我國(guó)高等教育的迅速發(fā)展，高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，校園社會(huì)化現(xiàn)象日趨明顯，大學(xué)生活作為大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)開始獨(dú)立人生的第一站。安全是一個(gè)大學(xué)生完成學(xué)業(yè)的重要保證，是每一位大學(xué)生健康成長(zhǎng)的基本條件。針對(duì)當(dāng)前普遍存在的大學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全意識(shí)薄弱、輕信他人、財(cái)物保護(hù)觀念差的現(xiàn)象，更要加強(qiáng)大學(xué)生安全意識(shí)教育，提高大學(xué)生自我防范意識(shí)和能力。安全涉及到每個(gè)人的學(xué)習(xí)及日常生活，包括：人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、防火安全、生活安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、言論上的注意事項(xiàng)以及政治敏感性的問題等等。

　　我們也針對(duì)幾個(gè)方面給同學(xué)們敲響警鐘，使同學(xué)們有所注意

　　1、思想上：大家時(shí)時(shí)講安全，事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈，確保大家安全。

　　2、寢室問題：我們?nèi)砸�看到我們的寢室仍存在不足之處：寢室部分同學(xué)使用熱得快等較大功率用電器。我們班委會(huì)積極宣傳用電安全，并做定時(shí)對(duì)各寢室安全用電等方面的進(jìn)行安全檢查。我們要在以后的班會(huì)上不時(shí)的提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全，提醒同學(xué)們對(duì)自己重要物品的不時(shí)檢查。

　　3、校園安全：在天氣漸冷之際，積極提醒同學(xué)注意保暖，注意平時(shí)運(yùn)動(dòng)安全，不要使用熱得快。

　　4、校外安全：出門在外，安全第一。

　　通過這次主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識(shí)，尤其在校園，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長(zhǎng)。此次班會(huì)在同學(xué)們心中敲響警鐘：安全問題在任何時(shí)候都不能忽略，“安全”一個(gè)人人都想擁有的東西，它關(guān)系到人的生死生命，關(guān)系到一個(gè)的生死存亡，關(guān)系到一個(gè)家庭的.幸福，甚至關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的一個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定。對(duì)于這次班會(huì)大家也從討論中認(rèn)識(shí)到了安全宣傳的重要性，大學(xué)生的安全意識(shí)也是急需要提高的，而提高的關(guān)鍵就是不斷的加大安全宣傳的力度，讓每一個(gè)大學(xué)生時(shí)刻都要保持警惕，關(guān)心自己及身邊人的安全，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

安全方案 篇9

　　為了貫徹落實(shí)縣安監(jiān)局、安監(jiān)站和甕福磷礦大塘礦關(guān)于礦山復(fù)工前大檢查的工作安排，我公司特制定了礦山復(fù)工前安全大檢查工作實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)：

　�。ㄒ唬�、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以人為本、科學(xué)發(fā)展，持續(xù)改進(jìn)的思想，認(rèn)真執(zhí)行礦山安全生產(chǎn)管理工作和職業(yè)衛(wèi)生工作“預(yù)防為主、防治結(jié)合、綜合治理”的方針，貫徹落實(shí)《礦山安全法》和《職業(yè)病防治法》。通過開展礦山安全生產(chǎn)大檢查，督促公司人員認(rèn)真落實(shí)生產(chǎn)責(zé)任、控制和消除安全隱患及職業(yè)病危害，保證井下作業(yè)環(huán)境安全和從業(yè)人員身體健康，促進(jìn)公司礦山安全生產(chǎn)工作取得更好的績(jī)效。

　�。ǘ�）、工作目標(biāo)：全面貫徹落實(shí)《礦山安全法》、《職業(yè)病防治法》、《礦山安全規(guī)程》的內(nèi)容，進(jìn)一步規(guī)范公司礦山安全生產(chǎn)工作管理制度和職業(yè)病防治管理工作制度，落實(shí)公司主體責(zé)任，增強(qiáng)從業(yè)人員安全生產(chǎn)意識(shí)改善作業(yè)環(huán)境，保障從業(yè)人員作業(yè)安全和健康權(quán)益。

　　二、組織機(jī)構(gòu)：

　　1、為確保工作順利開展，取得實(shí)效，成立公司礦山復(fù)工前大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

　　組長(zhǎng)：聶俊奎（礦長(zhǎng)）

　　副組長(zhǎng)：鄺孔平（安全礦長(zhǎng)）

　　胡雨鳴（設(shè)備礦長(zhǎng)）

　　成員：安廷政、唐義、周尚友、向初義、范富國(guó)、向登亮、向

　　登奮、宋洪平、李富玉、夏余忠、李能才、閔民超

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在重慶川九建設(shè)有限責(zé)任公司貴州黔南分公司大塘項(xiàng)目部辦公樓一樓生產(chǎn)辦，負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)大檢查工作的具體組織實(shí)施。

　　2、公司明確專業(yè)管理人員具體負(fù)責(zé)本礦區(qū)的安全生產(chǎn)大檢查工作。

　　三、工作重點(diǎn)和具體內(nèi)容：

　�。ㄒ唬�、工作重點(diǎn)：

　　一是檢查本轄區(qū)井下有隱患危險(xiǎn)的重點(diǎn)區(qū)域。二是檢查本轄區(qū)的所有巷道進(jìn)行敲幫問頂查看有無松動(dòng)及錨網(wǎng)上有無浮石。三是檢查本轄區(qū)的照明及用電設(shè)備的安全情況。四是檢查本轄區(qū)的文明生產(chǎn)是否符合要求。五是檢查本公司安全培訓(xùn)記錄及安全相關(guān)記錄臺(tái)賬。

　�。ǘ�）、檢查的具體內(nèi)容：

　�。�1）、公司安全生產(chǎn)管理工作：

　　1、建立安全生產(chǎn)管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。設(shè)置和指定安全生產(chǎn)管

　　理機(jī)構(gòu)和配備專職管理人員。

　　2、指定安全生產(chǎn)計(jì)劃和實(shí)施方案。

　　3、建立健全礦山安全生產(chǎn)管理制度和崗位操作規(guī)程。

　　4、建立健全安全管理檔案和管理臺(tái)賬。

　　5、建立健全礦山安全事故應(yīng)急救援預(yù)案和職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援預(yù)案。

　　（2）、安全管理措施：

　　1、認(rèn)真執(zhí)行安全危害項(xiàng)目申報(bào)。

　　2、生產(chǎn)區(qū)域布局合理化，工作場(chǎng)所與生活場(chǎng)所分開，工作場(chǎng)所不得住人。

　　3、在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)醒目位置設(shè)置安全管理制度和從業(yè)人員安全操作規(guī)程，并在危險(xiǎn)區(qū)域設(shè)置安全警示牌。

　　4、開展安全生產(chǎn)隱患的日常監(jiān)控，每天做好安全生產(chǎn)檢查臺(tái)賬和隱患記錄臺(tái)賬。

　　5、與員工簽訂勞動(dòng)合同，并告知職業(yè)病危害及其后果等。

　　6、新錄用、在崗、換崗的`勞動(dòng)者按規(guī)定進(jìn)行“三級(jí)”安全培訓(xùn)。

　　7、主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員必須參加安全知識(shí)培訓(xùn)，做到持證上崗；公司按省有關(guān)要求組織本公司從業(yè)人員每年進(jìn)行定期安全教育培訓(xùn)。

　�。ㄈ�）、轄區(qū)安全隱患預(yù)防工作

　　建立安全隱患整改制度，設(shè)備管理和運(yùn)行臺(tái)賬，明確責(zé)任人，加強(qiáng)巷道支護(hù)和設(shè)備使用維護(hù)，確保作業(yè)人員生命財(cái)產(chǎn)安全。

　�。ㄋ模�、企業(yè)勞動(dòng)者個(gè)人防護(hù)

　　根據(jù)生產(chǎn)崗位存在的職業(yè)病危害因素，為員工配備國(guó)家規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)病個(gè)體防護(hù)用具，并督促勞動(dòng)者正確佩戴和使用。

　　(五)、公司嚴(yán)格遵守國(guó)家關(guān)于安全生產(chǎn)的相關(guān)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)。

　　四、檢查時(shí)間及方式

　　企業(yè)自檢時(shí)間：20xx年 2月9日。由公司項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和安全管理人員對(duì)本礦區(qū)的安全隱患進(jìn)行自檢自查，對(duì)本礦區(qū)內(nèi)作業(yè)人員進(jìn)行安全教育培訓(xùn)及檢查作業(yè)人員的上崗證。做好安全隱患記錄臺(tái)賬及整改措施方案。

　　重慶川九建設(shè)有限責(zé)任公司

　　貴州黔南分公司大塘項(xiàng)目部

　　二○xx年二月九日

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