[推薦]實用的競賽方案8篇
為了確保工作或事情能高效地開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的競賽方案8篇，歡迎大家分享。
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競賽方案 篇1
為增強銅仁地區(qū)銀行卡特約商戶收銀員業(yè)務技能，改善銀行卡受理環(huán)境，促進全區(qū)銀行卡產(chǎn)業(yè)健康、有序發(fā)展。根據(jù)《20xx年銅仁地區(qū)銀行卡聯(lián)合宣傳活動方案》，經(jīng)銅仁地區(qū)銀行卡聯(lián)席會議商議，決定組織開展“銅仁地區(qū)首屆收銀員職業(yè)技能競賽”。
一、活動目的
組織開展“銅仁地區(qū)首屆收銀員職業(yè)技能競賽”活動，是20xx年銅仁地區(qū)銀行卡聯(lián)合宣傳活動的延續(xù)。各收單機構(gòu)應以此為契機，加強對本機構(gòu)特約商戶收銀員的業(yè)務知識和技能培訓，提升收銀員的業(yè)務技能，改善全區(qū)銀行卡受理環(huán)境，促進轄內(nèi)銀行卡產(chǎn)業(yè)健康、有序發(fā)展。
二、組織形式
為確保業(yè)務知識競賽活動順利開展，成立銅仁地區(qū)首屆收銀員業(yè)務知識競賽活動領(lǐng)導小組，負責本次活動的組織和實施。
組 長：高黎平
成 員：崔華智 代英 楊凱 趙浪 徐小明 王光輝
領(lǐng)導小組下設(shè)籌備小組，負責此次活動日常事務和聯(lián)系工作。
主 任：喻 清
副主任：王新強
成 員： 涂永忠 王貴林 吳永光 張春 劉仁瑋
常梅 武陵源
三、競賽方式和時間、地點
�。ㄒ唬└傎惙绞�。
競賽分知識競賽和技能比武兩種方式。
1、知識競賽。知識競賽為團體賽，由各收單機構(gòu)組織收銀員組隊參加。每個代表隊由4人組成，領(lǐng)隊1人，隊員3人。領(lǐng)隊由各收單機構(gòu)卡部負責人擔任，隊員由各收單機構(gòu)簽約商戶收銀員組成。
2、技能比武。技能比武為個人賽，由參加團體賽的收銀員以個人名義參賽。
（二）競賽時間。
競賽時間定于8月26日上午8：30。
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競賽現(xiàn)場定于人行銅仁中支干部培訓中心七樓大會議室。
四、競賽題型
�。ㄒ唬┲R競賽題型為必答題、搶答題、共答題、風險題四種類型。
�。ǘ┘寄鼙任漕}型分為POS機具實例操作。
�。ㄈ榛钴S現(xiàn)場氣氛，備部分觀眾答題，由現(xiàn)場觀眾回答。
五、獎項設(shè)置
知識競賽為團體獎，設(shè)一、二、三等獎。一等獎1名、獎金1000元，二等獎2名、獎金分別為800元，三等獎4名、獎金分別為500元。
技能比武為個人獎，設(shè)一、二、三等獎。一等獎1名、獎金為500元，二等獎2名、獎金分別為400元，三等獎4名，獎金分別為300元。
六、籌備工作
�。ㄒ唬┙⒏傎愵}庫。
1、題庫內(nèi)容。銀行卡及收單業(yè)務相關(guān)知識。
2、題庫準備。題庫應于8月21日前建立完畢并分發(fā)給各收單機構(gòu)。
�。ǘ└傎愱犖榻M建。
1、收銀員培訓。各收單機構(gòu)應對本機構(gòu)所有簽約商戶的'收銀員進行全面培訓。
2、隊員選撥。各收單機構(gòu)在對收銀員全面培訓基礎(chǔ)上，通過選撥賽方式挑選參賽隊員。
3、參賽報名。各收單機構(gòu)應于8月22日前向籌備小組報送參賽隊員名單。聯(lián)系人：段紹會，聯(lián)系電話：5201422，傳真：5202744。
（三）預備會議。
8月25日下午15：00，各參賽隊領(lǐng)隊及隊員在人行培訓中心七樓會議室召開預備會議。一是宣布競賽規(guī)則，二是抽簽排序，三是熟悉比賽場地和機具，測試技能比武設(shè)備和系統(tǒng)，四是技能比武裁判培訓。
�。ㄋ模└傎惢顒蝇F(xiàn)場。
1、8月26日上午7：00，開始進行現(xiàn)場布置、設(shè)備裝備。
2、上午8：00，工作人員到達現(xiàn)場，進行最后準備。
3、上午8：30，參賽隊員到達現(xiàn)場，各單位組織的15名觀眾到達現(xiàn)場。隊員要求著裝統(tǒng)一整齊。
4、上午9：00，比賽活動正式開始。
⑴領(lǐng)導講話，
�、萍寄鼙任�，
�、侵R競賽，
�、阮I(lǐng)導頒獎，
⑸領(lǐng)導、領(lǐng)隊、工作人員會餐。
競賽方案 篇2
20xx年是中華人民共和國建國60周年的喜慶之年。60年的風風雨雨，記錄了建國以來我們偉大祖國走過的光輝歷程和改革開放取得的偉大成就。為全面回顧共和國60年發(fā)展歷程和輝煌成就，為進一步在我校廣大學生中弘揚愛國主義精神，在校園中形成關(guān)心祖國、熱愛柳州、共建和諧社會的濃厚氣氛，我校決定依照柳南區(qū)通知舉辦“迎國慶‘愛我中華’知識競賽”大獎賽�，F(xiàn)將活動的具體實施方案通知如下：
一、活動主題
迎國慶“愛我中華”知識競賽
二、競賽時間
20xx年9月14日下午第二節(jié)班隊課
三、賽事步驟
1、參賽對象：四、五、六年級學生
2、競賽方式：本次競賽采取開卷考試形式，由各班在9月14日下午第二節(jié)課組織學生參賽答題。
3、競賽評判：各班參照評分答案自行評判，各年級按分數(shù)從高到低取年級前十名。
4、競賽獲獎上報時間：請各年級根據(jù)獎勵項目的設(shè)置，于9月16日前將獲獎名單及獲獎者試卷交到大隊部何亮老師處，并以電子文檔方式存到網(wǎng)上鄰居/大隊部/20xx知識競賽文件夾中。
四、活動要求
1、提高認識，加強領(lǐng)導。
“迎國慶‘愛我中華’知識競賽”活動，是紀念建國60周年，展示我校精神風貌，展示在校學生時代風采的一次活動，是一項政治性很強的愛國主義教育工作。各班應當積極參與，班主任必須要高度重視和加強領(lǐng)導，要站在尊重歷史、尊重事實、歸納總結(jié)我國改革開放以來取得巨大成就的高度，在學生中積極開展弘揚愛國主義教育，把“展柳州教育風采，喜迎國慶60華誕”的紀念活動，列入到迎國慶的班級工作日程之中，要通過精心策劃，周密安排，貼近學生，切實將這次競賽活動組織好落實好。
2、廣泛宣傳，擴大效果。
(1)各班結(jié)合本次大賽要求，以“迎國慶‘愛我中華’為主題出一期黑板報，大隊部將于星期五檢查。
�。�2）通過“紅領(lǐng)巾”校園廣播站這個宣傳窗口，播放愛國主義歌曲，歌頌和反映建國60周年和改革開放以來國家取得的巨大成就。
�。�3）聯(lián)合美術(shù)組，通過校園宣傳欄及手抄報的形式把本校學生創(chuàng)作的，學校在教育教學活動中取得豐碩成果的作品進行層層展示，進一步充分調(diào)動師生廣泛參與，營造出濃厚的校園喜慶建國60周年的.文化氛圍。
�。�4）號召廣大師生觀看愛國主義教育影片《為了勝利》、《一個都不能少》、《人民至上》、《寶蓮燈》、《建國大業(yè)》等,通過好的影視作品影響一代人、感染一代人、激勵一代人，培養(yǎng)和造就廣大師生健康人格，引導師生報效祖國、服務人民、崇尚先進、追求崇高的美好情懷進取的人生態(tài)度。
（5）各班自行安排時間，舉行一次迎國慶“愛我中華”主題演講比賽，把“熱愛祖國、發(fā)奮學習、振興中華”的奮斗目標與學習實踐科學發(fā)展觀相結(jié)合，通過活動引導學校廣大學生以實際行動投身到熱愛國家、熱愛人民，以優(yōu)秀的業(yè)績努力回報社會的事業(yè)之中。
競賽方案 篇3
一、活動主題
大學生環(huán)保知識競賽
二、活動目的為普及有關(guān)能源方面的知識，使大學生們了解更多新能源的動態(tài)，加強對能源知識的的理解與應用。
三、活動主辦方新能源協(xié)會
四、活動對象遼寧石油化工大學在校學生
五、活動時間初賽：XX年12月3日下午2：00
決賽：XX年12月6日下午2：00
六、活動地點三教405
七、參加要求參加者不要輕易退出比賽
活動流程（一）初賽：
筆試，共20道題，其中選擇15道，應用題2道�？荚嚂r間為30分鐘。
參賽選手為120人，其中初賽成績排在前60（包括第60名）進入決賽。
（二）決賽：
進入決賽的60人組成3人一組的隊伍，共20組并為其排序標號。
第一輪：《自我介紹》每組3人上場，由對長介紹隊員，并給隊伍起一個響亮的隊名，再加上自己的口號。之后可以表演才藝<唱歌，跳舞>也可以不表演才藝可以請外援。評委根據(jù)每組的表現(xiàn)打分。
第二輪：前十組抽簽，與后十組進行PK：每組5道題，PK的`兩組隊員輪流交錯答題，哪方打錯較多則另一方獲勝出線。若5道題后沒有一組隊員打錯，則從備份題庫中抽題回答直至一方打錯。
獲勝的十組進入第三輪比賽
第三輪：第三輪共有3道題，進入決賽的十組分別選一道進行解答演講，三名評委根據(jù)其解答進行提問，選手進行回答。評委根據(jù)其解答打分，根據(jù)評委打分排名決出一、二、三等獎。
八、獎項設(shè)置一等獎：一組（3人）
二等獎：兩組（6人）
三等獎：三組（12人）
九、注意事項A、選手比賽過程中如有作弊行為直接淘汰。
B、無特殊原因選手不得隨便退賽和更改參賽順序，關(guān)于比賽的問題需事先向工作人員說明，得到同意后才能變更，比賽進行時不負責任的臨時退賽的行為不被接受，請各位選手對自己的行為負責。
C、請各位選手賽前熟悉比賽流程和規(guī)定，比賽過程中由于選手自身原因?qū)е碌膯栴}概不負責。
D、決賽中兩人無故退出，其組其他人淘汰。決賽第而輪的對手直接晉級。
前期準備
1）由新能源協(xié)會繪畫板報并張貼在三、四、五教活動告告示欄。
2）準備初賽、決賽題目和評委問題。
3）邀請主持人，攝像師并準備PPT。宣傳部派人員寫稿。
4）辦公室準備3瓶水，5支筆，5張A4紙。
5）制作并打印簽到表和評分表。
當天安排
1） 將資料拷到多媒體教室電腦里，并派人布置會場。
2） 確保一切正常進行，并開始競賽。
3） 工作人員維護好現(xiàn)場秩序，不服管理者請出會場。
4） 活動結(jié)束后把獲獎及參與人員統(tǒng)計好并做好會后記錄。
活動后期總結(jié)
1） 當日比賽概況記錄
2） 活動總結(jié)
3） 活動資料匯總
4） 確定比賽結(jié)果公布
經(jīng)費統(tǒng)計
物品/數(shù)量/金額
競賽方案 篇4
為提高我區(qū)中小學生實踐能力和創(chuàng)新精神，由城西區(qū)教委、科委、科協(xié)主辦的20xx年城西區(qū)青少年機器人競賽創(chuàng)意比賽活動，將于今年城西區(qū)學生科技節(jié)期間舉行�，F(xiàn)將比賽的具體事項和競賽規(guī)則通知如下：
一、主辦單位
城西區(qū)教育委員會、城西區(qū)科協(xié)、城西區(qū)科委
二、承辦單位
城西區(qū)青少年科技館
三、參賽對象：
城西區(qū)各中小學在校學生(含職業(yè)高中)。
四、競賽主題
參考10月底在天津市發(fā)布的全國青少年機器人競賽（創(chuàng)意項目）信息。
五、競賽時間、地點
1、時間：20xx年12月17日（周六）全天
2、地點：待定
六、評獎方式及獎項設(shè)置
比賽采取專家評定方式確定成績及獎項
1、學生獎項：根據(jù)競賽成績評選一等獎、二等獎、三等獎若干名并頒發(fā)獲獎證書。
2、教師獎項：根據(jù)教師組織參賽和指導學生的獲獎情況，評出優(yōu)秀輔導教師獎若干名并頒發(fā)證書。
七、報名時間、地點、辦法
1、由學校統(tǒng)一申報，不接受個人報名（詳見領(lǐng)隊會時間）。
2、機器人作品展示
�。�1）展位：每個項目一個展位，每個展位提供一張桌子、一把椅子。桌子上標有各自的作品名稱，布展時請選手確認自己的展位。
�。�2）展板：組委會已為每個項目準備了一個展板架，要求各校制作一塊（寬90cm、高120cm）展板，放在作品后方，以供評委和觀眾了解作品。布展所需的材料及電源板由各校自備。
�。�3）布展：選手可根據(jù)項目展示的內(nèi)容和形式，充分發(fā)揮想象和創(chuàng)意，自行設(shè)計、現(xiàn)場動手制作項目展板。展板上應注明學校名稱、作者姓名等基本情況，輔導教師姓名不得列出。
3、評審標準
�。�1）學生動手程度：整個機器人模型及自控部分應由學生親自設(shè)計和整體裝配。以自行設(shè)計制作的作品為佳。
�。�2）創(chuàng)新性和實用性：指作品是否具有使用價值，解決方法是否可行，較以前的解決方案相比，是否具有較好地改進等。
�。�3）學生現(xiàn)場表現(xiàn)：指學生現(xiàn)場操作作品演示的成功率及答辯的臨場發(fā)揮水平。展板內(nèi)容和口頭表達是否清晰、有條理，有吸引力；學生是完全靠記憶表達還是反映出對原理的深入理解等。
（4）團隊合作精神：是否明確說明了每個組員在項目研究中的`任務和所做出的貢獻；是否每個組員都充分參與到項目的研究過程中并對項目各方面熟悉；項目的成果是否是全體成員協(xié)作共同完成。
�。�5）作品特征：要符合機器人作品要求：傳感器、控制器、自主動作表示。
八、競賽報名聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：xx
通訊地址：城西區(qū)xxx北街3號
郵編：xxx
九、注意事項
1、領(lǐng)隊會時間：各校參賽隊輔導教師在12月2日（周五）下午2：00到城西青少年科技館機器人工作室召開領(lǐng)隊會，同時須上交“20xx年城西區(qū)青少年機器人競賽創(chuàng)意比賽登記表”一式六份（見附件），以備評比委員會提前了解作品。無故不參加領(lǐng)隊會及不按時上交“機器人作品登記表”的學校，將影響比賽成績。
2、其他情況說明
�。�1）參賽隊員應準時參加展示評比活動，嚴格遵守比賽流程。
�。�2）機器人的表演內(nèi)容要充分表現(xiàn)作品的功能及特色。
�。�3）評委到作品前評審時，所有準備工作應由學生自主完成，各校領(lǐng)隊及輔導員教師不能進入比賽場地。
（4）各項目可以制作能夠說明本作品的多媒體演示文稿，各校須自帶電腦等演示設(shè)備。
�。�5）如遇臨時情況，需由各校領(lǐng)隊或輔導員教師向競賽組委會提出。要求每位參賽選手要尊重比賽，尊重評委。
競賽方案 篇5
一、活動目的
好的產(chǎn)品需要好的人品，好的人品制造好的產(chǎn)品。在當今日益競爭的社會中，公司要實現(xiàn)持續(xù)快速發(fā)展，就必須打造一支高素質(zhì)的員工隊伍。本次活動，意在以慶祝國慶系列活動為契機，在公司上下大力興起一股學習熱潮，促進公司員工知識和技能的有機結(jié)合，營造建設(shè)“學習型”企業(yè)文化精神。
二、活動主題
創(chuàng)建學習型企業(yè)，爭當知識型員工
三、活動時間和地點
9月30日晚7：00-9：00，在餐廳舉行四、組織機構(gòu)分成策劃組和活動組兩個組。
1、策劃組
主要職責：負責對本次活動的分析策劃、宣傳貫導、資料準備和器材安排等內(nèi)容。
人員安排：
�、倏偛邉潱簒xxxx
（對活動進行統(tǒng)籌，聽取小組匯報，及時解決活動困難）
�、趫�(zhí)行策劃：xxxx
�。ň唧w組織策劃方案討論定稿，指導各項策劃活動進展工作）
③成員：
xxxxx（負責對本次活動員工方面外圍宣傳，調(diào)動員工參與熱情，組織員工的儲備知識學習培訓）
xxxxx（負責對本次活動產(chǎn)品或質(zhì)量類知識素材的準備）
xxxxx（負責對活動場地的布置準備）
xxxxx（負責對本次活動知識素材圖片、音樂、視頻、換燈片制作的'準備）
xxxxx（負責對本次活動物料采購準備）
2、現(xiàn)場組
主要職責：負責對活動現(xiàn)場的組織，保證活動有序進行。
人員安排：9月28日由策劃準備組決定劇務人員及分工職責、節(jié)目單。
四、所需資源
1、場地資源：公司餐廳
2、場地物資：
①正前方橫梁懸掛“東方紅首屆“迎國慶、學文化”知識競賽”橫幅一條，紅底白字，由廣告公司按實際尺寸制作；
�、谌☆}和兌獎處設(shè)于舞臺后側(cè)邊，標架注明“兌獎處”；
�、鄄噬珰馇蚣s50個，原有彩燈及活動桌椅；
�、苡霉疽繇懺O(shè)于舞臺右側(cè)邊，標架注明“音響處”，電視最好借用一投影儀，與電腦相聯(lián)，播放視頻；
�、莘殖�6個隊，標架注明“攀墊1隊，攀墊2隊、攀墊3隊、輔料1隊、輔料2隊、輔料3隊”，正前方準備白板計分，左邊三隊，右邊三隊；
�、尬枧_下方第一排設(shè)評委席，后排起設(shè)觀眾席。
3、活動道具：知識競賽題由電腦中（共100題），白板筆10支，小白板答題板6塊。
4、其它物資：礦泉水兩箱，鈔表、音樂光碟、話筒3個、相機、零現(xiàn)金若干（10元零錢）。
五、競賽方式本次活動由團隊知識競賽、觀眾互動問答和娛樂活動三部分穿插組成，其中團隊知識競賽比賽規(guī)則如下：
1、活動參賽隊由攀墊1隊，攀墊2隊、攀墊3隊、輔料1隊、輔料2隊、輔料3隊等6個隊組成，每個隊由5人組成（其中人選中男員工3人，女員工1人，管理員工1人），每個隊需選出一名隊長。
注：
�。�1）攀墊1隊由現(xiàn)攀墊1線人員（含線檢員）2人+辦公室1人組成；
�。�2）攀墊2隊由現(xiàn)攀墊2線人員（含線檢員）2人+生產(chǎn)計劃部1人組成；
�。�3）攀墊3隊由現(xiàn)攀墊3線人員（含線檢員）2人+倉庫1人組成；
�。�4）輔料1隊由注塑組和粘皮組2人+業(yè)務部1人組成；
�。�5）輔料2隊由印花組和縫制組2人+采購部1人組成；
�。�6）輔料3隊由外協(xié)組和下料組2人+品質(zhì)部1人組成。
2、此次每隊底分為100分，競賽答題分（1）必答題、（2）搶答題和（3）風險題三種題型，其中出賽題目90%均出自競賽題庫中。
其中競賽規(guī)則如下：
（1）必答題：本輪由每隊代表進行了電腦抽簽選題，每種題由5道小題組成，題目在投影儀中出現(xiàn)，其中每人按座次順序輪次必答，同隊人員不能替代。答對者給10分，簽錯者不扣分。本輪時間控制在40分鐘內(nèi)。
此輪目的在于每位隊員基礎(chǔ)知識的熟知度，要位每位隊員為團隊個人做戰(zhàn)。
（2）搶答題：題目在投影儀中出現(xiàn)，主持人念完題說“開始”后，各隊通過舉手進行搶答。搶到題的隊可由代表答題，同隊人員可以提示和補充，回答完畢后，要說“回答完畢”。本輪共設(shè)15道，答對者給20分，答錯者扣20分，不全者扣10分。本輪時間控制在15分鐘內(nèi)。
此輪目的在于每隊對中度知識熟知度，可集體作戰(zhàn)，體現(xiàn)團隊精神。
�。�3）風險題：由各隊自由選擇風險分值（20分，30分和50分三種），投影儀出現(xiàn)風險題，答對者可給相應分值，答錯者不扣分。本輪時間控制在15分鐘內(nèi)。
此輪目的在于每隊對難度知識熟知度，培養(yǎng)團隊進取和風險精神。
（4）以上問題若隊員不能回答出來，應將機會留給觀眾，并予相應獎品。如有異議，請評委判決。（評委由中高層管理員2名、基層管理1名和員工2名組成）
3、知識競賽每輪比賽中可穿插三輪各類觀眾互動問答題，總共設(shè)置12道題。另外，可由公司員工自帶娛樂節(jié)目，設(shè)置5個助興。每輪中插時間控制在12分鐘，共計40分鐘。
4、活動最后，劇務人員進行分數(shù)統(tǒng)計，確定獲獎名單，由公司領(lǐng)導對優(yōu)勝團隊進行現(xiàn)場發(fā)獎。
六、獎項設(shè)置
本次活動設(shè)團隊獎和個人獎，其中團隊獎由一、二、三等獎和優(yōu)秀獎組成，一等獎一名，獎金600元；二等獎一名，獎金300元；三等獎一名，獎金150元，優(yōu)秀獎三名，獎金90元。（共計1500元）
個人表演獎設(shè)一、二、三等獎各一名，獎金100元、50元和30元。（共計180元）觀眾獎金每人10元。（共計120元，總計1800元）
七、前期準備
1、題目準備：根據(jù)策劃方案，由策劃組指定人員進行題庫準備。其中題庫由（1）廠規(guī)廠紀（20道）；（2）產(chǎn)品工藝（30道）；（3）質(zhì)量檢驗（30道）；（4）安全知識（10道）；（5）趣味問答（10道）五部分共100道組成，每部分按2：3：5（難：中：易）比例出題。比賽實際出題51道，命中率為51%x90%=45。9%。
2、活動宣傳：根據(jù)題庫，策劃組提前三天在全公司公開，建議車間或部門負責人利用早會時間對其宣貫，以便達到熟知目的。
3、節(jié)目選定：策劃組發(fā)出通知，征集有內(nèi)容、趣味性的節(jié)目5-10個，進行最后篩選5個。各隊也可派隊員參加。節(jié)目選定截止到29日下午為止。
4、場地布置：提前半天進行會場布置，電腦、投影、燈光及音響等進行安裝調(diào)試，列桌椅板凳，放置礦泉水，獎品規(guī)置。
八、財務預算
1、獎金類共計1800元（1500+180+120）；
2、礦泉水兩箱計40元；
3、橫幅、標語制作200元；
4、彩帶、汽球合計50元；
5、答題白板6個600元、筆12支15元；
6、音樂光盤100元；
7、參與獎品200元8、照片沖洗50元9總計預算3055元。
競賽方案 篇6
一、運動光陰
20xx年3月18日—20xx年4月12日
二、人員范圍
裝卸事業(yè)部全體黨員、預備黨員、入黨積極分子
三、獎項設(shè)置及評獎要求：
本次運動設(shè)學習斥候和優(yōu)秀獎兩類，具體評獎條件如下：
1、設(shè)計、綜合一、綜合二黨支部黨員
評獎周期的四周光陰內(nèi)，每周學習積分均在252分及以上，即每周日均勻36分以上，繼續(xù)4周達標方可具備評獎基礎(chǔ)資格。
2、鉚焊、加工、裝配黨支部黨員
評獎周期的四周光陰內(nèi)，每周學習積分均在140分及以上，即每周日均勻20分以上，繼續(xù)4周達標方可具備評獎基礎(chǔ)資格。
運動截止日到達后，依據(jù)實際環(huán)境，從具備評獎資格的'人員中，按照積分排名評選必然數(shù)量的學習斥候和優(yōu)秀獎進行物質(zhì)獎勵。
四、運動要求：
1、各支部書記要切實將“學習強國”平臺學習作為一項政治任務，高度看重，積極做好動員。
2、辦公室每周一匯總各支部上周未達標黨員名單并進行公示(技巧、治理崗位黨員每天30分、一線黨員每天10分，內(nèi)退待崗、國外出差等特殊環(huán)境除外)。
競賽方案 篇7
為了加強我校同學們的禮儀知識，提高大學生的形象，現(xiàn)面向全院學生，舉辦院第二屆大學生禮儀知識競賽。一、活動目的
宣傳并推廣禮儀文化知識，使同學們學禮、知禮、講禮、守禮，全面提高綜合素質(zhì)，增強人際溝通的能力和交往藝術(shù)，使學生在社會生活實踐乃至今后的職業(yè)生涯中，樹立良好的'個人形象，展示良好的人際溝通能力；外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，增強職業(yè)競爭能力，為日后的就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。
二、參賽對象
20xx級新生
三、大賽主題
您好，禮儀
四、獎項設(shè)置一等獎一組；
二等獎一組；
三等獎一組。
五、宣傳時間10月18、19日，在食堂門口設(shè)點宣傳并發(fā)放報名表（報名表于21日11:10到12:30在原發(fā)放點收�。�。
六、大賽日程安排（1）10月26日初賽，以筆試和面試的形式進行，時間為一小時。初賽結(jié)束后，評委選出18人進入復賽。召集這18人進行抽簽，三人一組，共6組進入決賽。
�。�2）11月9日 決賽
決賽內(nèi)容：第一輪 必答題
第二輪 風險題
第三輪 搶答題
七、參賽人員安排本次比賽初賽以個人為單位，參賽選手自主報名，選出18名。決賽以組為單位三人一組進行比賽。
八、參賽須知每位參賽選手應熟悉賽會的日程安排和比賽的規(guī)則。有不明之處及時向組織方咨詢。
在初賽比賽結(jié)束后，組織方會通知進入決賽的18名選手，對決賽的分組，決賽形式等相關(guān)事宜進行詳細說明。
各參賽選手務必在比賽前半小時內(nèi)到場，自行到指定地點簽到。
參賽選手可組織同學觀看比賽，可組織、準備適當?shù)男麄饔镁�、標語口號等，以活躍現(xiàn)場氣氛。但不得影響比賽現(xiàn)場的秩序。
應當注意會場秩序，不得大聲喧嘩和做出不文明的行為。
如有其它問題請聯(lián)系：陽光旅協(xié) 王俐敏
團委
大學生社團聯(lián)合會
陽光旅協(xié)
10月19日
競賽方案 篇8
根據(jù)“安康杯”競賽活動實施方案，圍繞我校20xx年安全工作安排，為加強教職工和學生的安全教育，進一步完善各項安全規(guī)章制度，強化安全教育活動，提高師生安全意識。結(jié)合我校實際，制定“安康杯”競賽“十個一”活動實施方案。
一、指導思想
落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，圍繞“科學發(fā)展抓預防，預防為主重教育”的主題，進一步樹立安全第一的思想，強化師生安全教育，安全學習，安全培訓，全面提升師生的安全意識、風險意識，共創(chuàng)和諧校園、安全校園。
二、活動目標
拓展“安康杯”競賽“十個一”活動項目，培育師生對安全知識的自學、互學、運用能力，切實提高師生的安全意識和現(xiàn)場安全風險預控能力。
三、活動領(lǐng)導小組
為保證“安康杯”競賽“十個一”活動順利進行，我校成立活動領(lǐng)導小組。
組 長：盛書會
副組長：孫功明 姜定祥
成 員：范昌明 宋鐵生 高青松 董亞東 盛朝陽 高揚
四、活動內(nèi)容及“十個一”活動工作計劃
(一)、“讀一健康安全知識的書”
1、學習書目：《校園安全知識手冊》
2、學習方式和要求：以自學為主，電子書閱讀、紙質(zhì)書閱讀皆可，教師要做學習筆記、學生要寫讀后感。各校通過廣播、板報宣傳學習內(nèi)容和體會。
(二)、“提一條健康安全建議”
健康安全建議是一項對健康安全起到積極的推動作用的活動，每位教職工師生的安全是深有體會的。為了廣泛開展為安全生產(chǎn)提合理化建議，使每個師生牢固樹立安全理念，積極為校園安全獻計獻策，各校要對教職工和學生的安全建議進行認真收集整理，并對合理可行的建議進行獎勵。
(三)、“查一起事故隱患或違章行為”
不安全因素會給廣大師生帶來的極大危害。為堵漏洞保安全，強化安全措施，各校要對校舍、學生不安全的活動等進行一次全面的排查并整改。
(四)、“寫一篇健康安全體會”
為了提高廣大師生的安全意識，通過身邊發(fā)生的事故及親身經(jīng)歷，深刻體會安全的'重要性，各校組織師生每人寫一篇健康安全體會。
各校上報要求：教師體會不少于1篇，學生每班不少于1篇。
(五)、“做一件預防事故的實事”認真學習安全規(guī)章制度、落實在自己的行動中。
(六)、“看一場健康安全影視作品”有觀看記錄、有心得體會。
(七)、“接受一次健康安全知識培訓”
結(jié)合礦培訓工作的具體安排及我隊階段性的生產(chǎn)任務，對員工進行安全生產(chǎn)知識培訓，工作計劃如下：
1.利用班前會對各項安全生產(chǎn)法律法規(guī)進行學系統(tǒng)地組織教育培訓。
2.有技術(shù)員進行講解，做好每天的安全教育培訓記錄，每日一題、每周一評，提問考核有專項紀錄，按照礦培訓科的安排組織好員工的每月一考。
3.針對本隊階段性生產(chǎn)任務，有針對性的組織員工學習有關(guān)安全方面的知識，做到教育培訓與生產(chǎn)實際相結(jié)合，通過安全生產(chǎn)知識培訓是員工在學習中受到教育，在工作中不斷提高安全生產(chǎn)技能。
(八)、“憶一次自己的經(jīng)驗教訓” 讓經(jīng)歷過安全事故的師生談過程和教訓。提高師生防范意識。
(九)、“當一天安全檢查員” 通過開展當一天安全檢查員活動，從思想上提高認識，理解安全檢查員工作的艱辛與責任的重大，在今后的工作中，更加尊重支持安全檢查員的工作，接受他們的監(jiān)督，確保安全。
(十)、“開展一次安全生產(chǎn)簽名活動”
安全簽名活動是提高師生安全意識，增強凝聚力，加強團結(jié)，宣傳校園文化的重要形式。各校在安全活動月中要認真開展一次簽名活動。
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