幼兒園消防安全活動(dòng)方案集合(15篇)
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的幼兒園消防安全活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園消防安全活動(dòng)方案1
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《納雍縣教育系統(tǒng)20xx年消防安全隱患專(zhuān)項(xiàng)整治實(shí)施方案》(納講[20xx]34號(hào))文件精神,全力做好我園消防安全工作,我園決定展開(kāi)消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)。為保證專(zhuān)項(xiàng)整治工作順利開(kāi)展,特制定實(shí)施方案如下:
一、工作目標(biāo)
通過(guò)全園消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作,進(jìn)一步排查和整改各幼兒園存在的火災(zāi)隱患,推動(dòng)幼兒園提高“檢查消除火災(zāi)隱患、組織幼兒疏散逃生、開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)”的能力,督促各幼兒園落實(shí)消防安全責(zé)任制,切實(shí)加日常防火檢查、巡查力度,努力提升廣師幼的消防安全意識(shí)和自我防范能力,確保幼兒園消防安全。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保專(zhuān)項(xiàng)整治各項(xiàng)工作落到實(shí)處,消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):陳學(xué)梅
副組長(zhǎng):李娟
成員:
三、整治內(nèi)容
1、消防安全制度、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案制定。
2、幼兒園建筑消防設(shè)施定期進(jìn)行全面檢測(cè),消防設(shè)施、器材和消防安全標(biāo)志定期組織檢驗(yàn)、維修,完好有效。
3、幼兒園疏散通道、安全出口、消防車(chē)通道暢通。
4、組織防火檢查、消防演練和員工消防安全教育培訓(xùn),有自動(dòng)消防系統(tǒng)操作人員持證上崗。
5、開(kāi)展消防安全知識(shí)教育課,每年開(kāi)展一次全校師生消防專(zhuān)項(xiàng)逃生演練活動(dòng)。
6、幼兒園建筑物依法通過(guò)消防驗(yàn)收或者進(jìn)行消防竣工驗(yàn)收備案。
7、幼兒園所有電線、電器及線路、燃?xì)夤苈范ㄆ谶M(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)和檢修。
四、實(shí)施步驟
。ㄒ唬┏闪⑾鄳(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),抽調(diào)精干力量,組成工作專(zhuān)班,明確相關(guān)人員的工作責(zé)任,召開(kāi)會(huì)議對(duì)檢查工作進(jìn)行動(dòng)員部署。
(二)排查摸底。進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要逐一進(jìn)行登記。
。ㄈ┘姓。對(duì)查出的問(wèn)題,集中人力物力,在暑假期間整改完畢。將需要檢測(cè)的消防器材送到有關(guān)部門(mén)進(jìn)行檢測(cè);損壞的及時(shí)進(jìn)行更換;需要添加及時(shí)添置;制度不完善的加緊制訂。確保幼兒園消防安全工作達(dá)到國(guó)家規(guī)定的要求。
。ㄋ模┘皶r(shí)總結(jié)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)、做法,完善學(xué)校消防安全制度,建立消防安全長(zhǎng)效機(jī)制。
五、工作要求
(一)提高認(rèn)識(shí),盡職盡責(zé)。要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的局出發(fā),提高對(duì)專(zhuān)項(xiàng)整治工作重要性的.認(rèn)識(shí),在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,采取切實(shí)有力的措施,確保幼兒園消防安全狀況的持續(xù)好轉(zhuǎn)。
(二)加強(qiáng)協(xié)作,形成合力。相關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)溝通協(xié)作,建立信息共享平臺(tái)和定期協(xié)商機(jī)制,共同研究解決專(zhuān)項(xiàng)整治過(guò)程中遇到的問(wèn)題,形成合力狠抓工作落實(shí)。
幼兒園消防安全活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.了解基本的消防知識(shí),學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡(jiǎn)單的自救方法。
2.樹(shù)立防火意識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
圖片、電視、安全出口、消防車(chē)聲音,錄像;幼兒已積累了一些安全防火的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),且知道自己家的住址。
三、活動(dòng)過(guò)程
1.幼兒觀看動(dòng)畫(huà),引出問(wèn)題
師:發(fā)生了什么事?垃圾筐著火了,怎么辦?
教師利用圖片和繪畫(huà)的形式記錄幼兒的回答。
幼:用水潑。
幼:用腳踩。
幼:用石頭壓。
幼:用鏟子拍。
分析:中班幼兒的思維方式是具體形象思維,教師利用圖片的形式,能夠形象地幫助幼兒記錄他們想出的辦法。
2.教師放映大火的錄像,討論著火了怎么辦
(1)鼓勵(lì)幼兒積極回答問(wèn)題,利用圖片的形式記錄幼兒的回答
報(bào)警:火警電話119。
用濕毛巾、濕布捂住口鼻,彎腰摸墻撤離。
打開(kāi)窗戶,用鮮艷的衣服或手電等呼叫求救。
把床單撕成一條一條的當(dāng)繩子從窗戶逃生。
用滅火器滅火。
一個(gè)跟著一個(gè)走,不能擁擠下樓。
分析:在活動(dòng)前豐富幼兒的感知經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境,只有這樣,幼兒在活動(dòng)中才能積極思考,積極回答問(wèn)題。
(2)引導(dǎo)幼兒思考上面的方法哪些小朋友能做
教師和幼兒一起模擬打119,讓幼兒說(shuō)出家庭住址。
為什么要用濕毛巾捂住口鼻?
小朋友為什么要一個(gè)跟著一個(gè)走?
3.逃生演習(xí)
告訴幼兒:現(xiàn)在我們要進(jìn)行一個(gè)逃生演習(xí)。
情境:警報(bào)拉響。教師表現(xiàn)慌張,說(shuō):小朋友不好了,幼兒園著火了,我們趕快想辦法逃到安全的地方。
提醒幼兒不要害怕,引導(dǎo)幼兒有序彎腰摸墻從安全出口撤離。來(lái)到院中安全的地方,教師清點(diǎn)人數(shù),總結(jié)逃生中出現(xiàn)的'問(wèn)題。
分析:幼兒通過(guò)親身體驗(yàn)逃生的過(guò)程,了解一些逃生、白救的方法,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
四、活動(dòng)延伸
一次活動(dòng)可能不會(huì)達(dá)到明顯效果,在其他有關(guān)活動(dòng)或教學(xué)活動(dòng)中,可以繼續(xù)滲透防火逃生教育和練習(xí)。
五、活動(dòng)評(píng)價(jià)
防火逃生意識(shí)要從小培養(yǎng),孩于們從小就要掌握一些防火逃生的方法。本活動(dòng)結(jié)合幼兒的實(shí)際需求,利用多種手段教學(xué),使幼兒感受到了火災(zāi)的危害,同時(shí),也使幼兒了解到簡(jiǎn)單的逃生方法,提高了幼兒的安全意識(shí),有利于幼兒的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
幼兒園消防安全活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目標(biāo):
(1)通過(guò)消防隊(duì)員各項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng),讓幼兒初步了解防火滅火相關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)防火滅火的正確方法;
(2)通過(guò)與消防隊(duì)員的近距離接觸,增強(qiáng)幼兒對(duì)消防工作的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)、尊敬消防隊(duì)員的.情感。
二、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月28日上午10點(diǎn),如下雨往后順延。
2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。
3、參與人員:中、大、大大班幼兒、教師、消防支隊(duì)部分官兵。
4、活動(dòng)準(zhǔn)備:
。1)提前與消防支隊(duì)相關(guān)部門(mén)銜接工作;
。2)班級(jí)提前進(jìn)行關(guān)于消防知識(shí)的資料收集和學(xué)習(xí);
。3)提前做好活動(dòng)方案,進(jìn)行各部門(mén)工作安排(準(zhǔn)備串詞、編排舞蹈、制作橫幅、大紅花、班牌);
。4)場(chǎng)地準(zhǔn)備:提前懸掛橫幅、劃分班級(jí)區(qū)域、準(zhǔn)備消防演練物品、布置展板(消防支隊(duì)提供,可否提前把展板送到,好向家長(zhǎng)宣傳)。
5、安全預(yù)案:
(1)入場(chǎng)時(shí)間9:20~9:50。2、3樓班級(jí)9:20~9:35下樓,4、5、6樓班級(jí)9:35~9:50下樓。大大班走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樓梯,中班走主樓梯,大班2、4樓班級(jí)走主樓梯,3、5樓班級(jí)走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樓梯。半個(gè)小時(shí)時(shí)間各班陸續(xù)入場(chǎng),有效緩解樓道擁擠,避免踩踏事件發(fā)生;
。2)教育幼兒注意上下樓道的安全,不推不擠,排隊(duì)入、退場(chǎng)。教育大大班幼兒正確提椅子,防止被絆倒。中、大班由生活老師統(tǒng)一提前把椅子提下來(lái);
(3)幼兒座位離演練場(chǎng)地應(yīng)保持安全距離;
。4)保持會(huì)場(chǎng)秩序,互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí),幼兒應(yīng)在指定區(qū)域活動(dòng),不能擁到中間表演區(qū)域,避免發(fā)生意外;
。5)班級(jí)之間留通道,如有意外發(fā)生能有效疏散人員;
。6)活動(dòng)結(jié)束時(shí)組織幼兒有序退場(chǎng),按樓層低到高的順序退場(chǎng)。
6、活動(dòng)流程:
。1)活動(dòng)正式開(kāi)始前,消防隊(duì)員站展板側(cè),各班老師帶領(lǐng)幼兒參觀、了解展板內(nèi)容,消防隊(duì)員做講解;
。2)消防隊(duì)員退場(chǎng)到閱覽室候場(chǎng),主持人說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白,引出活動(dòng)主題,宣布活動(dòng)開(kāi)始,播放進(jìn)行曲,消防隊(duì)員排隊(duì)踏步入場(chǎng);
。3)消防隊(duì)員代表講話,集體展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采(由消防隊(duì)員自行確定,3~5分鐘),目的是讓幼兒對(duì)消防隊(duì)員產(chǎn)生崇敬、仰慕之情;
(4)消防隊(duì)員進(jìn)行消防器材使用演示或多種滅火方法的展示(3~4項(xiàng));
。5)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問(wèn)答(師幼問(wèn),消防隊(duì)員答;反之同理);
。6)幼兒向消防隊(duì)員獻(xiàn)大紅花;
(7)全場(chǎng)齊唱:幸福拍手歌
。8)由師幼代表表演舞蹈:江南style;
。9)消防隊(duì)員齊唱軍歌(還可自行增加隊(duì)員拿手節(jié)目);
(10)邀請(qǐng)消防隊(duì)員和師幼一起跳江南style,在歡樂(lè)的舞蹈《歌聲與微笑》中結(jié)束活動(dòng)。
。11)幼兒退場(chǎng),撤場(chǎng)地。
幼兒園消防安全活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
以“11.9”消防安全活動(dòng)日為契機(jī),以“關(guān)注消防,珍愛(ài)生命,共享平安”為主題,面向我園全體幼兒、教師和家長(zhǎng)開(kāi)展相關(guān)消防安全教育活動(dòng)。邀請(qǐng)寶雞市消防支隊(duì)的消防隊(duì)員做客幼兒園,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教育,利用“消防安全教育綜合基地”及園里制作的《安全我知道》園本教材和安全教育版面等消防教育資源,園里及班級(jí)分別開(kāi)展一系列消防安全教育實(shí)踐活動(dòng),在家長(zhǎng)、教師的共同引導(dǎo)下,幫助孩子樹(shù)立起強(qiáng)烈的消防安全意識(shí),使幼兒從小懂得珍愛(ài)生命,掌握日常生活中的消防安全常識(shí),獲得自我防范保護(hù)能力, 遠(yuǎn)離危險(xiǎn)和不幸,為幼兒終生的`平安幸福奠定基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間與活動(dòng)對(duì)象
時(shí)間:20x年11月4日——10日
活動(dòng)對(duì)象:全體保教人員及全體家長(zhǎng)和幼兒
三、活動(dòng)內(nèi)容與形式
主要內(nèi)容:
幼兒在家庭、幼兒園、戶外及公共場(chǎng)所如何遠(yuǎn)離火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生時(shí)面對(duì)不同火場(chǎng)如何進(jìn)行自我保護(hù)和安全逃生的基本常識(shí)、方法和技能。
主要形式:
1. 11月7日邀請(qǐng)寶雞市消防支隊(duì)的消防隊(duì)員做客幼兒園,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教育,觀看消防視頻,開(kāi)展全園性的火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng),17個(gè)班全體幼兒教師都參加;顒(dòng)以《寶雞幼兒園突發(fā)性事件應(yīng)急處理預(yù)案》中疏散、撤離路線和程序中的規(guī)定和要求為準(zhǔn),讓幼兒知道如何脫離火災(zāi)危險(xiǎn),知道有煙霧毒氣時(shí)用濕毛巾捂住嘴巴和鼻孔,盡可能避免煙霧進(jìn)入體內(nèi)。
2.以班為單位,開(kāi)展消防安全集體專(zhuān)題教育活動(dòng)。通過(guò)講故事、做游戲、情境表演、消防安全演練等直觀生動(dòng)形象的教育實(shí)踐活動(dòng)幫助幼兒直接獲得相關(guān)的消防安全常識(shí)和技能,掌握相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施和辦法。
3. 請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子去市消防支隊(duì)的“消防安全綜合教育基地”參觀學(xué)習(xí)。地址:廣園路x號(hào),市消防支隊(duì)大院內(nèi)。通過(guò)直觀形象、簡(jiǎn)明生動(dòng)的圖片介紹、情境模擬及專(zhuān)業(yè)消防宣傳教育人員的講解,獲得消防安全知識(shí)及火災(zāi)逃生技能。
4.營(yíng)造消防安全宣傳教育的氛圍。利用有關(guān)消防宣傳的展板、宣傳畫(huà)冊(cè),向全園教師、幼兒、家長(zhǎng)宣傳日常生活中的消防安全常識(shí)。
四、活動(dòng)要求
1.保教辦做好活動(dòng)的組織及指導(dǎo),辦公室做好外部宣傳與活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的資料收集。
2.各班要高度重視,共同商議,齊心協(xié)力,結(jié)合本班實(shí)際情況,選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)內(nèi)容和形式,確保本次消防安全教育活動(dòng)周獲得實(shí)效。
3.在消防疏散演練中,全園所有人員都要高度重視,各盡其責(zé),堅(jiān)守好自己的崗位和職責(zé),確保演練活動(dòng)安全順利,達(dá)到演練的目的。
4.希望全體教師、家長(zhǎng)共同努力,將火災(zāi)預(yù)防、自我保護(hù)和不同火場(chǎng)的逃生辦法和技能,通過(guò)多種生動(dòng)有趣、直觀形象、簡(jiǎn)便易行的辦法和教育實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)演示給孩子們,為幼兒的終身平安幸福做出切實(shí)有效的努力,這將是幼兒園老師、家長(zhǎng)送給孩子們的最珍貴的禮物和終身受益的財(cái)富。
幼兒園消防安全活動(dòng)方案5
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《納雍縣教育系統(tǒng)20xx年消防安全隱患專(zhuān)項(xiàng)整治實(shí)施方案》(納講[20xx]34號(hào))文件精神,全力做好我園消防安全工作,我園決定展開(kāi)消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)。為保證專(zhuān)項(xiàng)整治工作順利開(kāi)展,特制定實(shí)施方案如下:
一、工作目標(biāo)
通過(guò)全園消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作,進(jìn)一步排查和整改各幼兒園存在的火災(zāi)隱患,推動(dòng)幼兒園提高“檢查消除火災(zāi)隱患、組織幼兒疏散逃生、開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)”的能力,督促各幼兒園落實(shí)消防安全責(zé)任制,切實(shí)加日常防火檢查、巡查力度,努力提升廣師幼的消防安全意識(shí)和自我防范能力,確保幼兒園消防安全。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保專(zhuān)項(xiàng)整治各項(xiàng)工作落到實(shí)處,消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):陳學(xué)梅
副組長(zhǎng):李娟
成員:
三、整治內(nèi)容
1、消防安全制度、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案制定。
2、幼兒園建筑消防設(shè)施定期進(jìn)行全面檢測(cè),消防設(shè)施、器材和消防安全標(biāo)志定期組織檢驗(yàn)、維修,完好有效。
3、幼兒園疏散通道、安全出口、消防車(chē)通道暢通。
4、組織防火檢查、消防演練和員工消防安全教育培訓(xùn),有自動(dòng)消防系統(tǒng)操作人員持證上崗。
5、開(kāi)展消防安全知識(shí)教育課,每年開(kāi)展一次全校師生消防專(zhuān)項(xiàng)逃生演練活動(dòng)。
6、幼兒園建筑物依法通過(guò)消防驗(yàn)收或者進(jìn)行消防竣工驗(yàn)收備案。
7、幼兒園所有電線、電器及線路、燃?xì)夤苈范ㄆ谶M(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)和檢修。
四、實(shí)施步驟
。ㄒ唬┏闪⑾鄳(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),抽調(diào)精干力量,組成工作專(zhuān)班,明確相關(guān)人員的工作責(zé)任,召開(kāi)會(huì)議對(duì)檢查工作進(jìn)行動(dòng)員部署。
。ǘ┡挪槊。進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要逐一進(jìn)行登記。
。ㄈ┘姓。對(duì)查出的問(wèn)題,集中人力物力,在暑假期間整改完畢。將需要檢測(cè)的'消防器材送到有關(guān)部門(mén)進(jìn)行檢測(cè);損壞的及時(shí)進(jìn)行更換;需要添加及時(shí)添置;制度不完善的加緊制訂。確保幼兒園消防安全工作達(dá)到國(guó)家規(guī)定的要求。
。ㄋ模┘皶r(shí)總結(jié)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)、做法,完善學(xué)校消防安全制度,建立消防安全長(zhǎng)效機(jī)制。
五、工作要求
。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí),盡職盡責(zé)。要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的局出發(fā),提高對(duì)專(zhuān)項(xiàng)整治工作重要性的認(rèn)識(shí),在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,采取切實(shí)有力的措施,確保幼兒園消防安全狀況的持續(xù)好轉(zhuǎn)。
。ǘ┘訌(qiáng)協(xié)作,形成合力。相關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)溝通協(xié)作,建立信息共享平臺(tái)和定期協(xié)商機(jī)制,共同研究解決專(zhuān)項(xiàng)整治過(guò)程中遇到的問(wèn)題,形成合力狠抓工作落實(shí)。
幼兒園消防安全活動(dòng)方案6
為構(gòu)建文明校園,營(yíng)造濃厚的校園安全氛圍,進(jìn)一步提高全校師生安全意識(shí),為深入貫徹落實(shí)上級(jí)各部門(mén)安全生產(chǎn)、消防安全相關(guān)文件精神,切實(shí)增強(qiáng)幼兒園廣大師生消防安全意識(shí)和自防自救能力,有效防范和堅(jiān)決遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,深化幼兒園消防宣傳教育工作,全面提高廣大師生消防安全素質(zhì),在全園開(kāi)展消防宣傳月活動(dòng)。結(jié)合我園實(shí)際,特制定幼兒園消防、宣傳教育月活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)開(kāi)展幼兒園消防安全宣傳月活動(dòng)使廣大師生牢固樹(shù)立[關(guān)注消防、平安你我全民消防、生命至上的'理念,顯著提高廣大師生消防安全意識(shí)和火場(chǎng)逃生自救技能。動(dòng)員全園師生,采取多種形式和手段認(rèn)真組織開(kāi)展火災(zāi)宣傳月活動(dòng),努力營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,大力增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),確保我園消防安全。
二、活動(dòng)主題:
關(guān)注消防 , 平安你我。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這次宣傳月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園成立幼兒園火災(zāi)宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
組 長(zhǎng):宋鵬飛
副組長(zhǎng):劉新 蒙亞寧
成 員:各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)策劃和對(duì)全園宣傳活動(dòng)的指導(dǎo)。
四、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間:20xx年11月9日至20xx年11月30日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、組織火災(zāi)隱患排查活動(dòng)。對(duì)幼兒園內(nèi)消防器材、設(shè)施設(shè)備、廚房等重點(diǎn)場(chǎng)所情況進(jìn)行檢查。負(fù)責(zé)人:劉新
2、各班開(kāi)展 關(guān)注消防 , 平安你我暢通生命通道,增強(qiáng)自救技能 主題消防教育課,學(xué)習(xí)的內(nèi)容通過(guò)每班的交流群發(fā)給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)和幼兒一起學(xué)習(xí)消防知識(shí)和成功逃生自救經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)教師、幼兒幼和家長(zhǎng) 關(guān)注消防 , 平安你我 的意識(shí)。負(fù)責(zé)人:各班班主任
3、組織一次疏散逃生演練。組織全園師幼開(kāi)展一次火災(zāi)應(yīng)急疏散逃生演練,提高全園學(xué)生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。負(fù)責(zé)人:劉新
4、在消防安全月期間組織一次消防安全專(zhuān)題講座活動(dòng),達(dá)到[四懂、四會(huì)([四懂即懂火災(zāi)的危險(xiǎn)、懂預(yù)防火災(zāi)措施、懂火災(zāi)撲救方法、懂火場(chǎng)逃生方法。[四會(huì)即會(huì)報(bào)火警119、會(huì)使用滅火器材、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織人員疏散。)的要求,
力爭(zhēng)使每一名師生都受到消防安全教育。負(fù)責(zé)人:蒙亞寧
5、利用幼兒園的家園群,進(jìn)行經(jīng)常性的消防常識(shí)科普宣傳。觀看消防安全警示片、開(kāi)展消防安全知識(shí)競(jìng)賽等形式,全面向師幼普及消防安全知識(shí)。負(fù)責(zé)人:孫瑤
幼兒園消防安全活動(dòng)方案7
我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機(jī),組織開(kāi)展“119”消防日——“查火災(zāi)隱患,保家校平安”為主題的教育活動(dòng),為有序開(kāi)展活動(dòng),特制定如下方案:
一、活動(dòng)主題:
查火災(zāi)隱患,保家校平安
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)系列的消防活動(dòng),提高小朋友的安全知識(shí)和安全意識(shí),并通過(guò)逃生演習(xí)培養(yǎng)幼兒消防安全意識(shí),懂得基本消防知識(shí)及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。
2、提高小朋友的`自救能力。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、消防知識(shí)競(jìng)賽。
2、各班進(jìn)行消防知識(shí)教育課。
3、觀看消防卡通短片,增加消防基本知識(shí)和自救能力。
4、消防演習(xí)。
5、消防知識(shí)展覽
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
橫幅、各種消防知識(shí)、消防展板,
五、活動(dòng)時(shí)間和負(fù)責(zé)人員:
1、中、大班消防知識(shí)競(jìng)賽(xx月x日上午10:15分級(jí)部同時(shí)進(jìn)行)
2、各班消防知識(shí)教育課(于x月x日下午完成)
3、觀看消防卡通短卡(x月x日各班主任組織進(jìn)行)
4、消防演習(xí)(x月x日下午,各班請(qǐng)?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚?zhǔn)備,小班請(qǐng)?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪。)
5、消防知識(shí)展覽(__x負(fù)責(zé),展板于x月x日前完成)
6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災(zāi)隱患排查(安全小組xx負(fù)責(zé))
六、活動(dòng)要求:
1.明確職責(zé)
為了消防宣傳日活動(dòng)的開(kāi)展,幼兒園由園長(zhǎng)任組長(zhǎng);安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組。制定切實(shí)可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位,抓實(shí)抓出成效。
2.查改到位
在安排專(zhuān)項(xiàng)檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3.宣傳到位
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營(yíng)造輿論氛圍,通過(guò)幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)QQ群給全園家長(zhǎng)和教職工發(fā)送信息,增強(qiáng)家長(zhǎng)及師生消防意識(shí)。
幼兒園消防安全活動(dòng)方案8
為進(jìn)一步強(qiáng)化師生對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,培養(yǎng)消防安全意識(shí),XXXX幼兒園結(jié)合“119”消防安全教育宣傳月制定了各項(xiàng)安全教育方案,組織全園師幼開(kāi)展了一系列的消防安全教育活動(dòng)。
1:動(dòng)員大會(huì)
費(fèi)園長(zhǎng)組織全園教師開(kāi)展“消防安全宣傳月”會(huì)議,對(duì)消防宣傳月主要工作進(jìn)行了部署。
2:全園隱患排查
幼兒園安全隱患排查小組深入細(xì)致地進(jìn)行安全隱患大排查。發(fā)現(xiàn)隱患馬上整改,進(jìn)一步消除了園內(nèi)各種設(shè)備設(shè)施的安全隱患,確保園所安全。
3:各班級(jí)安全教育主題課
各班通過(guò)開(kāi)展消防安全主題課、觀看視頻等形式,對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,幫助幼兒熟悉基本的自救逃生技能,提高幼兒的火災(zāi)自護(hù)自救意識(shí)。
4:消防知識(shí)培訓(xùn)及演練
本次消防知識(shí)培訓(xùn)邀請(qǐng)到了消防站講解員幫助幼兒進(jìn)一步了解日常生活中火的作用與危害,發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生,隨后也模擬進(jìn)行了一次消防演練。
演練結(jié)束后,消防站講解員對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié),讓幼兒進(jìn)一步了解、熟悉消防的知識(shí),使大家更加明確一旦發(fā)生火情應(yīng)該做什么、如何疏散幼兒、如何自救和逃生。
5:親子消防繪畫(huà)比賽
為了增強(qiáng)親子間的安全防范意識(shí),大班組結(jié)合主題“119消防”進(jìn)行“消防記心中”親子繪畫(huà)比賽,各班級(jí)經(jīng)過(guò)投票選出最具代表性的作品!
本次活動(dòng),孩子們通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)傾聽(tīng)、親身體驗(yàn)等多種方式更真切、更全面地了解各種消防器械和消防安全知識(shí)。通過(guò)逃生演練、各類(lèi)主題活動(dòng)等,增強(qiáng)孩子們對(duì)消防知識(shí)的了解,提高消防安全意識(shí),體驗(yàn)了遇到突發(fā)事件時(shí)的`應(yīng)變能力和自救、自護(hù)能力。
在今后的日子里,XXXX幼兒園將會(huì)繼續(xù)不定期開(kāi)展安全教育活動(dòng),讓安全真正成為一種習(xí)慣,讓自我保護(hù)能力成為孩子的一種本能,讓每一位師生心中常駐“安全”。
幼兒園消防安全活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的
為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,以及進(jìn)一步加強(qiáng)本園教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的'具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合“幼兒園安全周”活動(dòng),對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、時(shí)間:20xx年5月12日上午9點(diǎn)。
2、地點(diǎn):xx幼兒園。
3、參加人員:全體教職員工及幼兒。
三、演練道具
木材少許、打火機(jī)、滅火器等,濕毛巾或口罩,每人一份。
四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工
組長(zhǎng):xx園長(zhǎng)
副組長(zhǎng):xx副園長(zhǎng)
成員:邵佳、xx
疏散人員:全體教職工及幼兒
救護(hù)人員:xx
五、演練的具體操作程序
幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
疏散順序:
1、教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排兩列隊(duì)伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線:
一樓的小小班、小二班、小一班、在本班集合迅速疏散到操場(chǎng)指定地點(diǎn),一班、中一班從右邊側(cè)樓梯下,二班、中二班、三班走左樓梯,按樓層順序依次進(jìn)入操場(chǎng)指定地點(diǎn)。
2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低陀樓道撤離
3、在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。
5、教師安排:各班正班老師帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位副班教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。
6、在操場(chǎng)集中后,各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),各班組向組長(zhǎng)報(bào)告,確定無(wú)人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。
六、由董靜靜園長(zhǎng)總結(jié)消防疏散演練情況,最后宣布演習(xí)成功
幼兒園消防安全活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的
根據(jù)明教安保[20xx]79號(hào)文件《關(guān)于開(kāi)展校車(chē)安全事故應(yīng)急訓(xùn)練與演練工作的通知》的精神,為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校校車(chē)的安全管理,以及對(duì)學(xué)生安全知識(shí)的宣傳和教育,提高乘車(chē)安全意識(shí)和防范能力,保障廣大學(xué)生的生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的.教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究,決定組織一次校車(chē)安全應(yīng)急演練活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月23日(第12周周五)下午4:15
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué);@球場(chǎng)
四、參加對(duì)象:
本校楊梅片乘坐校車(chē)的學(xué)生
五、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xx
成員:xxx、xxx、xxx、xxx
六、活動(dòng)內(nèi)容:
乘車(chē)應(yīng)急逃生演練、校車(chē)安全事故應(yīng)急培訓(xùn)
七、活動(dòng)安排
。ㄒ唬(zhǔn)備工作
1、11月16日(第11周周五)下午學(xué)生放學(xué)前,由李燕云書(shū)記負(fù)責(zé)發(fā)給楊梅片乘坐校車(chē)的學(xué)生家長(zhǎng)一封信,告知家長(zhǎng)我校將在11月23日下午學(xué)生放學(xué)前在校內(nèi)開(kāi)展一次校車(chē)安全應(yīng)急演練活動(dòng),乘坐校車(chē)的學(xué)生會(huì)推遲放學(xué),敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)理解、支持與配合;制作12米長(zhǎng)的橫幅“楊和中學(xué)校車(chē)安全應(yīng)急演練”。
2、11月23日上午前,由黃景輝主任負(fù)責(zé)在升旗臺(tái)下面掛上橫幅“楊和中學(xué)校車(chē)安全應(yīng)急演練”。
3、11月23日下午4:05前,藍(lán)飛校巴公司派一輛校車(chē)開(kāi)到升旗臺(tái)下面(車(chē)上配有一名司機(jī)和值日老師),其余校車(chē)停放在升旗臺(tái)前即可。
4、4:05,楊梅片乘坐校車(chē)的學(xué)生按往常的安排到籃球場(chǎng)整理好放學(xué)隊(duì)伍。(由xxx、李燕云、李麗麗及女教官負(fù)責(zé))
。ǘ┭菥毘绦
1、由xxx主任主持
各位老師、各位同學(xué):
下午好!安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn),關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福。交通安全我們時(shí)刻不能忘記。20xx年10月26日下午,云南、廣西、甘肅等地發(fā)生三起涉及中小學(xué)生的嚴(yán)重交通安全事故,共造成11名學(xué)生或幼兒死亡,多名學(xué)生受重傷。老師們,同學(xué)們,生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開(kāi)展這次乘坐校車(chē)應(yīng)急逃生演練活動(dòng),就是要提高司機(jī)、老師、同學(xué)們的安全意識(shí),以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命,請(qǐng)同學(xué)們不要嬉皮笑臉,要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面首先進(jìn)行乘車(chē)應(yīng)急逃生演練。
2、由xxx、李xxx指揮30名學(xué)生按往常一樣排隊(duì)上車(chē),司機(jī)關(guān)上車(chē)門(mén),啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。
3、由一名女教官在車(chē)后點(diǎn)燃煙霧餅。
4、突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車(chē)的尾部冒出“濃煙”,立即大聲報(bào)告:“汽車(chē)著火啦!”,司機(jī)聽(tīng)到報(bào)告后迅速停車(chē),熄匙,打開(kāi)車(chē)門(mén)。
5、值日老師立即向?qū)W生大聲通知:“車(chē)著火!大家鎮(zhèn)定!聽(tīng)從指揮,有秩序地下車(chē)!”值日老師迅速下車(chē),站在車(chē)門(mén)口,協(xié)助學(xué)生迅速下車(chē)(學(xué)生按由前到后的順序依次下車(chē))。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。
6、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離車(chē)輛,返回籃球場(chǎng)集隊(duì),預(yù)防汽車(chē)油箱發(fā)生爆炸,值日老師點(diǎn)名。
7、報(bào)警援救
。1)司機(jī)撥打119報(bào)警:我是楊和中學(xué)接送學(xué)生的司機(jī),現(xiàn)校車(chē)在學(xué)校門(mén)口處發(fā)生自燃。請(qǐng)立即救援!
。2)值日教師撥打120報(bào)告:我是楊和中學(xué)接送學(xué)生車(chē)輛的老師,校車(chē)在楊和中學(xué)校門(mén)口發(fā)生自燃,請(qǐng)立即救援!
。3)值日老師向?qū)W校校長(zhǎng)報(bào)告:我是學(xué)校接送學(xué)生車(chē)輛的值日教師,校車(chē)在楊和中學(xué)校門(mén)口發(fā)生自燃,學(xué)生已安全疏散,有6人受輕傷,請(qǐng)立即派人到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助救援。
8、學(xué)生集隊(duì)總結(jié)。由xxx主任主持
各位同學(xué),校車(chē)路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車(chē)門(mén)不能打開(kāi)、車(chē)輛翻側(cè)或車(chē)輛落入水中時(shí),如果情況緊急,疏散不及,不要慌亂,要保持鎮(zhèn)定,可以打開(kāi)車(chē)窗或使用逃生手錘砸碎車(chē)窗,從窗門(mén)逃生。
幼兒園消防安全活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的
為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,以及進(jìn)一步加強(qiáng)本園教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合“幼兒園安全周”活動(dòng),對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、時(shí)間:XX年5月12日上午9點(diǎn)。
2、地點(diǎn):石小幼兒園。
3、參加人員:全體教職員工及幼兒。
三、演練道具
木材少許、打火機(jī)、滅火器等,濕毛巾或口罩,每人一份。
四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
疏散人員:
救護(hù)人員:
五、演練的具體操作程序
幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的.頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
疏散順序:
1、教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排兩列隊(duì)伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線:
一樓的小小班、小二班、小一班、在本班集合迅速疏散到操場(chǎng)指定地點(diǎn),一班、中一班從右邊側(cè)樓梯下,二班、中二班、三班走左樓梯,按樓層順序依次進(jìn)入操場(chǎng)指定地點(diǎn)。
2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低陀樓道撤離。
3、在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。
5、教師安排:各班正班老師帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位副班教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。
6、在操場(chǎng)集中后,各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),各班組向組長(zhǎng)報(bào)告,確定無(wú)人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。
幼兒園消防安全活動(dòng)方案12
為切實(shí)加強(qiáng)我園今冬明春火災(zāi)防控工作,徹底消除火災(zāi)隱患,堅(jiān)決杜絕消防安全事故的發(fā)生,深入開(kāi)展幼兒園安全教育,廣泛宣傳普及消防安全常識(shí),切實(shí)提高幼兒園師生消防安全意識(shí),積極營(yíng)造關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、參與消防的濃厚氛圍,為今冬明春火災(zāi)防控工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),結(jié)合我園實(shí)際情況,有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展消防安全系列活動(dòng),根據(jù)涼教發(fā)[20xx]120號(hào)文件精神,結(jié)合我園實(shí)際制定方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月16日至11月30日
二、活動(dòng)主題:
消除火災(zāi)隱患,共建平安校園
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
為確保此次學(xué)校消防安全教育月活動(dòng)有序開(kāi)展,我園成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由王長(zhǎng)文園長(zhǎng)任組長(zhǎng),張光寶任副組長(zhǎng),幼兒園其他領(lǐng)導(dǎo)及全體教師為成員的消防宣傳月活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實(shí)行消防安全責(zé)任制,建立防火制度,明確全園各崗位的消防安全職責(zé)。
四、活動(dòng)安排
活動(dòng)內(nèi)容 :幼兒園安全常識(shí)--消防安全
參加對(duì)象 :全體幼兒
活動(dòng)時(shí)間 :11月16日--30日
五、工作步驟
(一)11月16日,學(xué)習(xí)講授防火應(yīng)注意什么?
(二)11月17日班級(jí)組織講授學(xué)習(xí)家中、學(xué)校如何防范火災(zāi)
1、在家中如何注意防火?
2、在幼兒園如何注意防火?
(三)11月18日,班組織集中學(xué)習(xí)如何報(bào)火警、如何正確脫險(xiǎn)。
1、[發(fā)生火災(zāi),如何逃生?
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢(shì),減輕火災(zāi)造成損失。
2、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)?
遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失。
(四)11月29日舉行全園師生消防疏散演練
六、其他:
1、成立學(xué)校消防隊(duì)
2、張貼消防宣傳標(biāo)語(yǔ)
3、出一期消防安全知識(shí)的手抄小報(bào)
4、開(kāi)展幼兒園消防安全大檢查
(1)加強(qiáng)對(duì)教室的安全管理、排查安全隱患。消防通道、消防器材等消防設(shè)施檢查(消防器材是否具備和完善;消防器材擺放是否規(guī)范;對(duì)消防器材的日常檢查、維護(hù)情況以及相關(guān)記錄是
否完善;管理服務(wù)人員對(duì)消防器材使用的'掌握情況)。
(2)檢查教師對(duì)幼兒園消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在發(fā)生緊急情況的時(shí)候,能否作出正確、迅速的反應(yīng)。
(3)加強(qiáng)值班工作的培訓(xùn)
向值班教師強(qiáng)調(diào)值班安全工作的重要性,以提高他們的工作素質(zhì),增強(qiáng)消防安全防范意識(shí)。
幼兒園消防安全活動(dòng)方案13
為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識(shí),增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力,我園結(jié)合“11。9”消防日和“秋冬季防火專(zhuān)題教育”活動(dòng),制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下:
一、演習(xí)時(shí)間、參加人數(shù)
時(shí)間:20xx年11月7日9:5010:00
人數(shù):小班至學(xué)前班,6個(gè)班級(jí)
地點(diǎn):幼兒園內(nèi)
二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:全體教職工
三、準(zhǔn)備工作
1、準(zhǔn)備警報(bào)聲;
2、各班教師組成三人班組(教師保育員教師):負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;
4、幼兒園安全疏散示意圖
四、疏散原則
1、二樓為先三樓為后,班、學(xué)前班從東樓梯到操場(chǎng),小中班從西樓梯到操場(chǎng);
2、聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。(火警警報(bào)響,廣播通知:“請(qǐng)注意,這是火火警廣播。小朋友聽(tīng)到警報(bào)后不要慌亂,迅速就近用濕毛巾,捂住口鼻。聽(tīng)從指揮,有序退場(chǎng),由老師、阿姨帶領(lǐng)沿疏散標(biāo)志從就近安全出口撤離。)
五、逃生路線
各班聽(tīng)從疏散員安排,按照疏散標(biāo)記指引的路線逃生。
六、人員安排
歐陽(yáng)靈枝、金俊、胡亞利負(fù)責(zé):各年級(jí)組幼兒的疏散指揮工作
付亞利(準(zhǔn)備好醫(yī)藥箱)負(fù)責(zé)疏散幼兒到操場(chǎng)站好,統(tǒng)計(jì)人數(shù)
后勤人員:負(fù)責(zé)取出消防器械,對(duì)著火部位滅火同時(shí)注意協(xié)助撤離幼兒離開(kāi)火場(chǎng)。
陳吉麗:負(fù)責(zé)撥打“119”火警電話,聯(lián)系醫(yī)護(hù)人員。
門(mén)衛(wèi):及時(shí)關(guān)閉全園水、電、煤氣,打開(kāi)校園門(mén)并負(fù)責(zé)到內(nèi)院協(xié)調(diào)教師迅速撤離幼兒。
七、演練過(guò)程
1、警報(bào)聲起;
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線疏散。
要求:
。1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1—2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;
。2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;
。3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專(zhuān)人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)
4、集中操場(chǎng)
要求:各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),組織幼兒有序排成二路縱隊(duì)
5、演習(xí)結(jié)束
附:活動(dòng)前的安全教育
一、組織紀(jì)律教育
各班主任老師要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)過(guò)程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說(shuō)話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。
二、安全注意事項(xiàng)
1、在從教室疏散出來(lái)時(shí),幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,下樓時(shí)要保持安靜,手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。
2、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過(guò)程中絕不允許相互推擠。
三、對(duì)易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施
主要防止在下樓過(guò)程中,發(fā)生幼兒擁擠而造成踩踏的事故。采取的措施是:
1、組織疏散的'疏散員老師立即向幼兒喊話,并阻止周?chē)蚝竺娴挠變豪^續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。
2、其他老師立即組織其他幼兒通過(guò)其他通道或出口疏散到開(kāi)闊的地方。
3、組織人員對(duì)被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無(wú)法處理的情況下,及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。
4、視情況決定是否停止演練活動(dòng)。
幼兒園消防安全活動(dòng)方案14
幼兒應(yīng)該掌握:
1、消防員的工作;
2、消防員的特殊著裝;
3、消防員所使用的交通工具;
4、滅火時(shí)所需的裝備;
5、其他有關(guān)消防的知識(shí)。
。ǘ┲黝}活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖
設(shè)計(jì)主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖(見(jiàn)圖一)是美國(guó)幼兒園教師開(kāi)展主題活動(dòng)前不可缺少的環(huán)節(jié)。通過(guò)主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖的設(shè)計(jì)使教師能夠圍繞活動(dòng)的中心,詳細(xì)歸納活動(dòng)涉及的內(nèi)容,以便做好資料搜集、玩教具準(zhǔn)備、外聯(lián)協(xié)調(diào)等工作,便于活動(dòng)方案的實(shí)施。
。ㄈ┘覉@溝通
下面是教師寄給家長(zhǎng)的聯(lián)系卡(見(jiàn)圖二),以便得到家長(zhǎng)對(duì)本主題活動(dòng)的支持和協(xié)助。
。ㄋ模┲黝}活動(dòng)方案
活動(dòng)(一):參觀消防站
目標(biāo):
1、了解消防員的工作任務(wù);
2、了解消防車(chē)、消防器材及消防員的特殊穿著;
3、了解消防站(消防站是消防員和消防車(chē)的.所在地,有車(chē)庫(kù)、廚房、工作間和臥室等);
4、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)尊敬消防員的感情,教育幼兒學(xué)習(xí)消防員的勇敢精神。
準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前與消防站聯(lián)系好參觀的時(shí)間和內(nèi)容;
2、罐裝烤菜豆、熱狗、番茄醬;
3、刀子、微波爐。
過(guò)程:
1、交代參觀內(nèi)容,提出參觀要求;
2、參觀消防站:
。1)請(qǐng)消防員講解消
防車(chē)的結(jié)構(gòu)及各個(gè)部件的功能(如果允許,可以讓幼兒到消防車(chē)上參觀);
。2)觀察各種消防器材的特殊結(jié)構(gòu),請(qǐng)消防員示范其特殊功能;
。3)講解消防員的特殊服裝。
3、與消防員一起做點(diǎn)心,以此拉近幼兒與消防員的距離;
4、回園。
幼兒園消防安全活動(dòng)方案15
幼兒園消防日活動(dòng)策劃《幼兒教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”顯然保護(hù)幼兒的安全與健康已成為幼兒園工作的重中之重。在本月的9號(hào)是消防日,幼兒對(duì)于消防員、消防車(chē)等十分的感興趣。讓幼兒參觀消防隊(duì)活動(dòng)能讓班的幼兒知道消防員的職責(zé)與人們生活的關(guān)系,增進(jìn)孩子們熱愛(ài)消防員的情感。雖然班幼兒已經(jīng)具有了一定的自我保護(hù)意識(shí),可守于消防知識(shí),孩子們已經(jīng)不能滿足于僅僅在幼兒園內(nèi)的消防演習(xí)活動(dòng),為了培養(yǎng)孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)、自我營(yíng)救能力,我們結(jié)合幼小銜接的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),計(jì)劃在每學(xué)期開(kāi)展“消防隊(duì)里的秘密”。
活動(dòng)目標(biāo):
1、觀察、了解消防隊(duì)員所從事的工作,探索消防車(chē)、消防用具,膽質(zhì)疑與提問(wèn)。
2、讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識(shí),培養(yǎng)消防意識(shí),豐富自我保護(hù)的常識(shí)、方法。
3、初步萌發(fā)自我保護(hù)意識(shí)及珍惜生命的情感。
4、知道消防隊(duì)員全心全意為人民服務(wù),激發(fā)幼兒喜愛(ài)消防隊(duì)員的情感。
活動(dòng)調(diào)查表:
姓名:
班級(jí):
1、消防車(chē)為什么是火的?
2、你知道火警電話嗎?報(bào)火警的時(shí)候需要說(shuō)哪些話?
3、你知道的消防警報(bào)標(biāo)記有哪些?(畫(huà)一畫(huà))4、你知道的消防器械有哪些?(畫(huà)一畫(huà))5、著火了怎么辦?
6、關(guān)于消防日,我還想知道……活動(dòng)安排:
1、所有50組幼兒于9號(hào)上午9:10分集中到門(mén)口,以班級(jí)為單位按照順序上車(chē)。班級(jí)的老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)幼兒的人數(shù),注意幼兒的乘車(chē)安全,在車(chē)上可以適當(dāng)和孩子們一起說(shuō)說(shuō)想問(wèn)消防員叔叔的問(wèn)題。
2、到達(dá)消防隊(duì)以后6個(gè)班分別跟隨各自的消防員進(jìn)行不同的活動(dòng)(有針對(duì)性的對(duì)幼兒進(jìn)行教育活動(dòng)),在10:40準(zhǔn)時(shí)回到消防隊(duì)門(mén)口集中按照順序上車(chē)返回。
3、為了保證幼兒的安全,請(qǐng)各班老師在活動(dòng)前和孩子們先溝通好注意事項(xiàng),并確定好各班的主要參觀的方向、內(nèi)容,讓孩子們帶著問(wèn)題參觀,可采用分組調(diào)查、分組記錄等方式。
4、此次參觀活動(dòng)可以有后續(xù)的延伸活動(dòng),根據(jù)幼兒的興趣以及突發(fā)的情況適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行提升從而將消防知識(shí)進(jìn)行整合。
5、回到幼兒園后將來(lái)自于幼兒的課程軌跡以展板的方式進(jìn)行集體展現(xiàn)。
6、各班做好各班的活動(dòng)照片拍攝、活動(dòng)報(bào)道工作,悠悠總報(bào)道。
活動(dòng)建議:
參觀活動(dòng):
參觀是本活動(dòng)實(shí)施的主要策略,教師與社區(qū)消防隊(duì)取得聯(lián)系爭(zhēng)取消防隊(duì)配合,讓消防隊(duì)明確幼兒參觀的目的。請(qǐng)消防員叔叔介紹消防器村,消防員服裝、鞋帽,介紹防火救災(zāi)的簡(jiǎn)單知識(shí),參觀消防員叔叔的操練和滅火演習(xí),聽(tīng)消防英雄故事,增進(jìn)對(duì)消防員叔叔的熱愛(ài),獲得生動(dòng)的感性經(jīng)驗(yàn)。
展示活動(dòng):
將收集的火災(zāi)及防火安全等圖片資料分別辦展覽進(jìn)行展示,將本主題活動(dòng)實(shí)施情況的照片進(jìn)行展示,將幼兒的有關(guān)作品、收集的實(shí)物進(jìn)行展示。
區(qū)域活動(dòng):
教學(xué)區(qū):有關(guān)幼兒園或社區(qū)的`消防設(shè)施的數(shù)量調(diào)查、統(tǒng)計(jì)。
美工區(qū):手工制作“防火安全標(biāo)記”;幼兒繪畫(huà)展《勇敢的消防員》。
語(yǔ)言區(qū):有關(guān)防火自救的識(shí)字圖片;相關(guān)消防員救火的先進(jìn)事跡新聞講述。
角色區(qū):提供玩“自救”游戲的玩具、材料、場(chǎng)地,讓幼兒自由游戲。
家長(zhǎng)參與:
1、協(xié)助幼兒收集與主題有關(guān)的火災(zāi)自救圖片、影像資料等。
2、配合主題教學(xué),使幼兒了解相關(guān)防火安全知識(shí),并向幼兒介紹一些消防員勇敢救火的先進(jìn)事跡。
3、與幼兒共同完成社區(qū)消防設(shè)施的數(shù)量調(diào)查。
活動(dòng)選材:
備選活動(dòng)一:著火了怎么辦備選活動(dòng)二:活動(dòng)中的小衛(wèi)士備選活(酒店聯(lián)誼活動(dòng)策劃書(shū))動(dòng)三:長(zhǎng)要當(dāng)消防員備選活動(dòng)四:消防演習(xí)備選活動(dòng)五:小小消防員備選活動(dòng)六:消防英雄備選活動(dòng)七:認(rèn)識(shí)火備選活動(dòng)八:火娃娃的壞脾氣溫馨提示:50組老師在周一到年級(jí)組組長(zhǎng)處認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)內(nèi)容,并根據(jù)各自的內(nèi)容進(jìn)行參觀活動(dòng)的具體安排。
“珍愛(ài)生命”、“自我保護(hù)”是幼兒良好心理素質(zhì)培養(yǎng)與發(fā)展的重要環(huán)節(jié),希望50組的孩子們通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)了解了自救逃生的方法并能進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們的防范意識(shí)和躲避危險(xiǎn)的能力,在其幼小的心靈上播撒了消防安全的種子。
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