演練方案[優(yōu)秀5篇]
為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?以下是小編為大家收集的演練方?篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
演練方案 篇1
今年3月30日是第20個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,主題為“我安全、我健康、我快樂(lè)”。為開展好主題教育活動(dòng),順利應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,妥善處置校園安全事故,最大限度地預(yù)防或減少地震和火災(zāi)等突發(fā)事件對(duì)師生、學(xué)校可能造成的危害和損失,防止群死群傷的惡性事故發(fā)生,加強(qiáng)我校師生員工的安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力,保障師生的`身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本防震疏散演練方案,要求全體師生熟悉方案內(nèi)容,認(rèn)真按方案程序執(zhí)行;顒(dòng)方案如下:
一、安全理念及工作原則:
1.堅(jiān)持“以人為本”的思想,堅(jiān)持師生生命安全高于一切。明確責(zé)任,細(xì)化分工,定位定崗,安全無(wú)小事,責(zé)任重于泰山。
2.堅(jiān)持遇事冷靜、沉著應(yīng)對(duì)、積極處置的原則。
二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
總指揮:董自光
副總指揮:劉杰
組員:孫文通李乃水孟召常 姜玉學(xué)樊龍生顏玲
三、具體分工:
董自光、劉杰:負(fù)責(zé)此次演練的具體指揮、協(xié)調(diào)工作
孫文通:負(fù)責(zé)三年級(jí)至五年級(jí)學(xué)生疏散協(xié)調(diào)工作
孟召常:負(fù)責(zé)六年級(jí)學(xué)生疏散協(xié)調(diào)工作
姜玉學(xué):負(fù)責(zé)一、二年級(jí)學(xué)生疏散協(xié)調(diào)工作
李乃水、樊龍生:負(fù)責(zé)演練前劃定指定區(qū)域
顏玲:負(fù)責(zé)信號(hào)工作
各班班主任:負(fù)責(zé)本班學(xué)生的疏散工作
四、本預(yù)案的啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn):
當(dāng)發(fā)生地震或火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí),立即啟動(dòng)本預(yù)案。
五、演練時(shí)間及警報(bào):
1.演練時(shí)間:3月30日。
2.演習(xí)警報(bào):校內(nèi)廣播系統(tǒng)警報(bào)。
六、演練內(nèi)容:
主題為“我安全、我健康、我快樂(lè)”的應(yīng)急疏散演練。
七、疏散集合地:
各班級(jí)門前的花壇邊。疏散隊(duì)伍集合按預(yù)先劃好的區(qū)域依次排列。
八、演練具體要求:
1.疏散順序與線路:總的疏散原則是聽見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后,班主任(任課教師)應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng),從班級(jí)前后兩個(gè)門抓緊時(shí)間組織疏散至指定位置。班主任(任課教師)斷后,確保不丟下任何一個(gè)學(xué)生。要防止門口、轉(zhuǎn)彎拐角處發(fā)生擁擠、踐踏。
2.學(xué)生疏散不能快速奔跑,要從教室有序地撤離集合地點(diǎn)。所有疏散人員迅速到達(dá)指定地點(diǎn)雙手抱頭蹲下,等待結(jié)束口令發(fā)出后,各班要按出操隊(duì)形集中。
3.教室人員疏散由當(dāng)班課任教師負(fù)責(zé)。
4.地震或火災(zāi)等突發(fā)事件發(fā)生當(dāng)時(shí)無(wú)課的班主任,應(yīng)立即趕往教室,與科任教師一起組織本班學(xué)生疏散;其他教師應(yīng)就近協(xié)助組織學(xué)生疏散。
5.演練前,各位教師明確自己分擔(dān)的職責(zé)及其到達(dá)的位置;學(xué)生要提前在班主任的教育下,學(xué)習(xí)疏散知識(shí),熟悉疏散線路,明確應(yīng)急疏散演練意義。
6.各班級(jí)必須按照事先安排好的路線撤離教室。
7.各班主任在演練結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)。
九、演練前準(zhǔn)備:
1.學(xué)生要提前在班主任的教育下,學(xué)習(xí)疏散知識(shí),熟悉疏散線路,明確應(yīng)急疏散演練意義。
2.演練前劃定好學(xué)生集中區(qū)域。
3.演練前調(diào)試好警報(bào)系統(tǒng)。
演練方案 篇2
指導(dǎo)思想:
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局關(guān)于加強(qiáng)幼兒安全教育的校園安全工作的通知精神,堅(jiān)持"安全第一、預(yù)防為主"安全工作管理的方針,唱響"平安校園"的主旋律,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒安全自救的自我保護(hù)意識(shí)和能力。近日,我園開展了一次"安全在我心"防火災(zāi)演練活動(dòng)。大班以《幼兒園安全周活動(dòng)實(shí)施方案》為指導(dǎo),根據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平現(xiàn)制定活動(dòng)的具體實(shí)施方案如下:
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)安全主題教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力。本著幼兒安全第一的原則,有序地組織幼兒按照方案中的應(yīng)急預(yù)案、疏散路線對(duì)幼兒及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)撤離,幼兒做到了不驚慌,不推擠,聽從指揮,動(dòng)作敏捷,在短時(shí)間內(nèi)及時(shí)、迅速地撤離到指定安全區(qū)域。
二、活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)項(xiàng)目:
1. 5月9日--5月13日主題活動(dòng)《身邊的安全》
2.5月11日組織《著火了怎么辦》教學(xué)活動(dòng)
3.5月12日參加園內(nèi)組織的火災(zāi)安全撤離演練
三、活動(dòng)具體安排:
A. 主題活動(dòng)《身邊的安全》
。ㄒ唬┲黝}目標(biāo)
1.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的'安全標(biāo)志及特殊的電話號(hào)碼,知道遇到危險(xiǎn)時(shí)簡(jiǎn)單的自救辦法。
2.了解一些危險(xiǎn)行為導(dǎo)致的后果,提高自我保護(hù)意識(shí)。
3.了解簡(jiǎn)單的防火知識(shí),知道通過(guò)衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)來(lái)增強(qiáng)體質(zhì)。
B. 安全教育活動(dòng)內(nèi)容《著火了了怎么辦》
。1)要記牢火警電話是"119";(2)報(bào)警時(shí)要沉著冷靜,正確簡(jiǎn)潔,說(shuō)清著火單位所在地區(qū)及門牌號(hào)碼;(3)說(shuō)清是什么東西著火?火勢(shì)大。浚4)要說(shuō)清報(bào)警人員的姓名和使用的電話;(5)報(bào)警后迅速到路口等候消防車去火場(chǎng)的道路。其次,也可以向周圍的人報(bào)告火警。報(bào)警可以采取敲鑼打鐘,還可以高聲呼喊"著火了,快來(lái)救火呀!"發(fā)生火災(zāi)以后,火焰夾著濃煙滾滾而來(lái),什么也看不清楚。這時(shí)候一定要冷靜辨認(rèn)逃生的方向,要朝著明亮處撤離。如果你是在高樓層上,要盡可能往下跑,因?yàn)榛鹗窍蛏下雍腿紵摹H绻麡翘菀呀?jīng)被燒斷或者被大火封死,你就應(yīng)該往樓上跑,可以通過(guò)老虎窗、陽(yáng)臺(tái)、落水管等處逃生,或者等待消防人員營(yíng)救。你也可以利用繩子火利用被單撕成的布條,結(jié)成繩索拴在暖氣管或 窗框上,順繩滑下。大火燃燒,會(huì)散發(fā)出大量的煙霧和有毒氣體。煙霧蔓延的速度是人奔跑速度的4-8倍,人們很容易因毒煙窒息而死亡。毒煙是火場(chǎng)中最厲害的殺手。有時(shí),一兩分鐘就能使人失去知覺(jué)。怎么辦?最簡(jiǎn)單的方法是用濕毛巾捂住口、鼻,并盡量避免煙霧中毒。另一個(gè)辦法是降低高度,將身體貼著地面匍匐前進(jìn)。如果身上著火怎么辦?千萬(wàn)不要亂跑,因?yàn)楸寂軙?huì)形成風(fēng)而加大火勢(shì)。可以采用一下方法:迅速將著火衣服脫掉;就地打滾,將火壓滅;跳入附近的水池火淺水塘內(nèi);用濕棉被、濕毯子、濕麻袋將身體蓋起來(lái),使火熄滅。如果你周圍火勢(shì)很大,你所在的房間被大火封閉, 你可以采取以下措施:(1)關(guān)閉通向火區(qū)的所有門窗;(2)用濕布塞住門窗縫隙,防止煙火進(jìn)入室內(nèi);(3)可向門窗澆水,延緩火勢(shì)蔓延。尋求救援的辦法很多,主要有:(1)向室外高聲呼救;(2)可用竹竿挑著鮮艷的衣物搖晃;(3)夜間可打手電發(fā)出求救信號(hào);(4)手伸出窗外,向消防隊(duì)員求救。
四、火災(zāi)演練:(演練時(shí)間:5月12日下午2:30)
。ㄒ唬┭菥毞桨福
2:30宣布大一班著火了--配班教師切斷電源,同時(shí)保育員教師將幼兒毛巾放入水桶內(nèi)浸濕并為幼兒分發(fā)毛巾,主班教師組織幼兒取毛巾掩口鼻彎腰有序撤離--配班教師和保育員教師和主班教師共同組織孩子撤離,主班教師在前、配班教師在后(對(duì)行動(dòng)慢幼兒教師采用背、抱等措施幫助其安全撤離)--保育員老師最后,查看教室內(nèi)有無(wú)剩余幼兒,確保所有幼兒全部撤離后方可離開。--到操場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù),主班上報(bào)本班撤離情況。
。ǘ┤蝿(wù)分工:
火災(zāi)切斷電源:王雅芬
浸濕并分發(fā)毛巾:李少榮
在前面組織幼兒安全撤離:何麗菁
在后面組織幼兒安全撤離:王雅芬
清理有無(wú)剩余幼兒:李少榮
匯報(bào)撤離本班情況:何麗菁
(三)除積極配合園里演練外,班里組織防火、防震演練各一次。
全是一切工作得以正常運(yùn)行的重要保證,面對(duì)年幼的孩子,做好安全工作,確保孩子的安全是我們工作的首要任務(wù)。
演練方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
11月為xx市消防宣傳月,為進(jìn)一步提高全市中小學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自救技能,增強(qiáng)中小學(xué)生在災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置能力,推進(jìn)"消防安全教育示范學(xué)校"創(chuàng)建工作,xx市公安消防局、xx市教育局決定在今年" 119" 消防宣傳月期間,在全市中小學(xué)校集中開展消防宣傳和應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。xx高中以該精神為指針,堅(jiān)持"安全第一,預(yù)防為主"的原則,讓全體學(xué)生懂得逃生自救的一些基本常識(shí)和基本方法,使全體師生學(xué)會(huì)迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度消除學(xué)校安全隱患。學(xué)校定于20xx年11月8日 上午8時(shí)50分在教學(xué)區(qū)進(jìn)行"遠(yuǎn)離災(zāi)害 預(yù)防為主"消防逃生演練。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xx校長(zhǎng)
指揮:xx平副校長(zhǎng)
副組長(zhǎng):xx和各年級(jí)中心組成員
組員:全體班主任和全體體育老師、xx等 老師
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 11月5日 (周五)晚上5:30召開召開活動(dòng)小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、組員會(huì)議會(huì)議,熟悉方案,明確職責(zé)與要求,會(huì)議地點(diǎn):高二年級(jí)階梯教室。
2. 11月7日 (周日)晚自修前班主任下班加強(qiáng)宣傳教育、指導(dǎo)到位(建議高一年級(jí)試走一次)。
3. 11月8日 由總務(wù)處負(fù)責(zé):不允許任何車輛在上午:8:45-9:XX進(jìn)入校園,通知全體教職工西門衛(wèi)停車場(chǎng)上午禁止停車。
四、逃生演練活動(dòng)的要點(diǎn)
1.疏散路線和集合地點(diǎn):
基本所有教學(xué)樓1層走法各有不同,2、3、4層?xùn)|面兩個(gè)班級(jí)從東樓梯走、西面兩個(gè)班級(jí)從西樓梯走。
高一年級(jí)
1班和2班經(jīng)過(guò)教師輔導(dǎo)室左拐,沿環(huán)廊,再左拐,從高一教學(xué)樓后面跑向西門停車場(chǎng); 5、6、9、10、13、14班沿東樓梯到底樓,左拐,沿環(huán)廊,再左拐,從高一教學(xué)樓后面跑向西門停車場(chǎng);
3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場(chǎng); 7、8、11、12、XX、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環(huán)校大道跑向西門停車場(chǎng)。
集合地點(diǎn):西門停車場(chǎng)的東片區(qū),由xx老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。
高二年級(jí)
1—2班沿教室走廊右拐到環(huán)廊,再左拐,從會(huì)議中心南側(cè)跑向圖文信息樓南面的中央大道上;3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場(chǎng); 7、8、11、12、XX、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環(huán)校大道跑向西門停車場(chǎng)。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到環(huán)廊(9、10、13、14從東樓梯下二樓左拐到環(huán)廊),再右拐,從會(huì)議中心二樓平臺(tái)南樓梯跑向圖文信息樓南面的中央大道上。
集合地點(diǎn):每一樓層?xùn)|面兩個(gè)班級(jí)為圖文信息樓南面的中央大道上,由xx老師負(fù)責(zé)整隊(duì),西面兩個(gè)班級(jí)為西門停車場(chǎng)的西片區(qū),由 xx老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。
高三年級(jí)
1、2、3、4班從教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道上,5、9、13班沿東樓梯到底樓,右拐到到環(huán)廊,經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道,6、10、14班沿東樓梯到底樓,左拐到1班走廊,然后從1班教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道;7、8、11、12、XX、16班沿西樓梯到底樓,右拐,跑向環(huán)校大道上。
集合地點(diǎn):環(huán)校大道(課間跑出發(fā)位置),由xx老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。
三個(gè)年級(jí)在集合地點(diǎn)整隊(duì)完成后由體育老師帶隊(duì)前往大操場(chǎng)參加升旗儀式。
2.逃生活動(dòng)的程序
。1)信號(hào):9:50左右由程煥平副校長(zhǎng)、 倪建國(guó) 老師共同發(fā)出警報(bào)聲音。
(2)學(xué)生聽到警報(bào)聲后迅速、有序地按規(guī)定路線向外疏散:班級(jí)前面一半學(xué)生從前門走,并始終沿走廊或樓梯左側(cè)走,后面一半學(xué)生從后門走,并始終沿走廊或樓梯右側(cè)走,每個(gè)班始終是兩列隊(duì)伍;靠樓梯近的班級(jí)先走,另一個(gè)班級(jí)跟在后面;樓下班級(jí)先走,樓上班級(jí)后走。(這是保證有序逃生最重要的要求,務(wù)必講清楚)
(3)到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)后,以班級(jí)為單位集合,體育委員迅速清點(diǎn)本班人數(shù)并報(bào)告給整隊(duì)老師。
3.安全要求:
。1)按規(guī)定的疏散路線向規(guī)定的地方有序撤離,切忌爭(zhēng)先恐后的亂跑。
(2)門口、樓道內(nèi)、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。
(3)逃生過(guò)程中,用濕毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太快、不要推前面的.同學(xué),以防撞倒前面的同學(xué)。
。4)樓層低的班級(jí)更要迅速撤離,給樓上的班級(jí)撤離留下空間,下樓梯時(shí)絕對(duì)不能擁擠,不能打鬧開玩笑,擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。
4.現(xiàn)場(chǎng)各負(fù)責(zé)人:
。1)各年級(jí)組:高一年級(jí):陳異能副校長(zhǎng)、蔡xx主任,負(fù)責(zé)在高一教學(xué)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)指揮。
高二年級(jí):談xx副校長(zhǎng)、郭xx主任,負(fù)責(zé)在高二教學(xué)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)指揮。
高三年級(jí):王xx副校長(zhǎng)、丁xx主任,負(fù)責(zé)在高三教學(xué)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)指揮。
(2)各樓層樓梯口協(xié)助學(xué)生疏散。
演練方案 篇4
一、演練目的
進(jìn)一步強(qiáng)化公司安全管理,通過(guò)開展火災(zāi)疏散逃生和滅火演練活動(dòng),增強(qiáng)全體職工的安全防范意識(shí),掌握避險(xiǎn)技能,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力,使員工掌握滅火器材的正確使用及撲滅火災(zāi)的技能,同時(shí)提高員工安全防火意識(shí),結(jié)合我司實(shí)際情況,組織一次火災(zāi)疏散逃生和滅火實(shí)操演練。
二、演練時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、演練地點(diǎn)
1、火災(zāi)疏散逃生演練:綜合生產(chǎn)車間;
2、疏散集合點(diǎn)及滅火實(shí)操演練:辦公樓正前方空地。
四、參加演練人員
1、擬邀請(qǐng)消防大隊(duì)官兵進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo);
2、公司除安排必要值班人員外公司員工全部參加。
五、演練科目
1、火災(zāi)疏散逃生演練;
2、ABC干粉滅火器使用原理與使用方法;
3、消火栓的使用方法;
4、初起火災(zāi)撲救實(shí)操。
六、演練組織機(jī)構(gòu)
總指揮長(zhǎng):
副總指揮:
演練項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:
演練組組長(zhǎng):
組員:
為確保此次演練順利開展,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)此次消防演練的準(zhǔn)備和協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)工作,及對(duì)接聯(lián)系開發(fā)區(qū)消防大隊(duì)。
七、火災(zāi)逃生疏散演練
(一)所需器材:
1、干粉滅火器6具;
2、煙餅10只(模擬火災(zāi)煙霧使用);
3、消防水帶、水槍3副;
4、消防沙1桶、消防鏟一把;
5、濕毛巾25張、警戒帶1卷、擴(kuò)音器1個(gè)。
。ǘ┭菥毣境绦
1、組織職工進(jìn)行消防安全知識(shí)及消防預(yù)案培訓(xùn);
2、發(fā)現(xiàn)火情并報(bào)警;
3、組織人員進(jìn)行疏散;
4、模擬對(duì)火災(zāi)進(jìn)行撲滅(干粉滅火器、消火栓、消防砂三種);
5、對(duì)傷者進(jìn)行臨時(shí)救護(hù);
6、封鎖現(xiàn)場(chǎng),并防止二次火災(zāi)發(fā)生。
。ㄈ┤藛T安排
破壞組:組長(zhǎng):,組員:
應(yīng)急辦公室(調(diào)度室):組長(zhǎng):,組員:
搶險(xiǎn)救援組:組長(zhǎng):,組員:
醫(yī)療救護(hù)組:組長(zhǎng):,組員:
現(xiàn)場(chǎng)保障組:組長(zhǎng):,組員:
義務(wù)消防隊(duì):隊(duì)長(zhǎng):,隊(duì)員:
。ㄋ模┭菥殐(nèi)容
1、外景:所有職工都在自己的崗位上正常工作,無(wú)任何異象。
2、破壞組:負(fù)責(zé)將事先準(zhǔn)備好的煙餅放于著火點(diǎn)處,15:30點(diǎn)火,讓其產(chǎn)生濃煙,制造著火的現(xiàn)場(chǎng)。
破壞組其中一人負(fù)責(zé)扮演綜合生產(chǎn)車間內(nèi)受困人員(傷員)。待濃煙產(chǎn)生后,破壞組另一人以第一發(fā)現(xiàn)者身份給調(diào)度室(值班室)打電話報(bào)警,并負(fù)責(zé)調(diào)查火勢(shì)大小、初步判斷起火原因及周邊人員數(shù)量,并將掌握情況第一時(shí)間匯報(bào)至調(diào)度室。
報(bào)警人員在報(bào)警后組織初期的滅火:組織就近人員搬運(yùn)滅火器、消防砂等,其余人員疏散至籃球場(chǎng)集合。
報(bào)警的具體內(nèi)容為:報(bào)警人的姓名、身份;所在的部門(工班);著火的具體地點(diǎn);火勢(shì)的大。恢苓吶藛T及設(shè)施情況。
3、應(yīng)急辦公室(值班室):調(diào)度室在接到報(bào)警電話后,第一時(shí)間通知消防應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、搶險(xiǎn)搶救組、醫(yī)療救護(hù)組、現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)組,并將現(xiàn)場(chǎng)情況簡(jiǎn)單向各小組傳達(dá),除留有一人值班,其余人員隨同一塊趕赴現(xiàn)場(chǎng)待命。
4、搶險(xiǎn)搶救組:搶險(xiǎn)搶救組接到電話,立即組織人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行搶險(xiǎn)救援:
。1)首先切斷綜合車間電源;
。2)及時(shí)向發(fā)現(xiàn)者了解最近情況,包括起火原因、目前火勢(shì)大小、受困人員數(shù)及情況、火災(zāi)周邊人員數(shù)、報(bào)警人員初步滅火的效果;
(3)了解初步情況后,迅速展開以下三項(xiàng)工作:
、傺杆俳M織人員利用綜合車間里的室內(nèi)消防栓,連接水帶對(duì)“起火處”進(jìn)行射水滅火,展開初期滅火工作;
、谕ㄟ^(guò)擴(kuò)音器喊話等及時(shí)組織火災(zāi)周邊人員進(jìn)行疏散;
、蹖(duì)所有參加搜救人員進(jìn)行簡(jiǎn)單必要的安全防護(hù)(濕毛巾捂鼻),進(jìn)入綜合車間搜救被困人員。
(4)搶險(xiǎn)搶救組發(fā)現(xiàn)被濃煙“熏暈”的職工后,將其抬出室外。
5、醫(yī)療保障組:接到電話后,帶上醫(yī)藥箱立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),對(duì)搶救出的“傷員”進(jìn)行簡(jiǎn)單的施救后,抬到救援車上緊急送往醫(yī)院。
6、現(xiàn)場(chǎng)保障組:接到電話后,立即組織人員,準(zhǔn)備好充足的搶險(xiǎn)救援物資,帶上警戒線趕赴事故現(xiàn)場(chǎng):
(1)設(shè)置警戒線,保護(hù)、隔離其他區(qū)域;
(2)指揮組員維維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,協(xié)助和指引人員疏散至籃球場(chǎng);
。3)保持救援疏散通道暢通;
。4)及時(shí)搶救重要物資;
。5)火情撲滅后,負(fù)責(zé)留守現(xiàn)場(chǎng),并防止死火復(fù)燃,避免二次傷害。
7、義務(wù)消防隊(duì):在發(fā)現(xiàn)火情后,立即組織消防隊(duì)成員攜帶滅火器和消防水帶、水槍等消防滅火器材,第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),使用室外消火栓連接消防水帶朝著廠房外部射水,噴射滅火器滅火,協(xié)助搶險(xiǎn)救援組撲滅初期火災(zāi),待應(yīng)急小組到來(lái)后協(xié)助各小組完成搶險(xiǎn)救援工作。
8、開展完一系列工作后,由指揮長(zhǎng)宣布滅火疏散逃生演練結(jié)束,全體人員到籃球場(chǎng)進(jìn)行集合,開展現(xiàn)場(chǎng)模擬消防滅火。
八、現(xiàn)場(chǎng)模擬消防滅火
。ㄒ唬┧杵鞑模
1、干粉滅火器20具(16具演練用,4具監(jiān)護(hù)用)、濕毛巾3張;
2、消防水帶、水槍3副;
3、起火油盆1個(gè),煤氣罐1個(gè);
4、汽油5升、柴油10升;
5、點(diǎn)燃器(可用木棍、碎布自做)
6、數(shù)碼相機(jī)或錄像機(jī)1臺(tái)(用于現(xiàn)場(chǎng)拍攝存檔)
。ǘ┭菥殐(nèi)容:
消防官兵對(duì)滅火器、消防栓的種類等的規(guī)格、性能和正確使用方式進(jìn)行演示。對(duì)油類、電氣線路、等常見(jiàn)火災(zāi)應(yīng)采用何種滅火方式進(jìn)行介紹。
1、消防栓、消防水帶的使用操作
公司人員觀摩模擬演示后,在消防官兵的指導(dǎo)下使用消防栓、消防水帶進(jìn)行射水操作練習(xí)。各部門選派4名員工參加消防栓操作練習(xí),人員為兩人一組,從到消防箱取水帶、水槍和開啟板手,鋪設(shè)水帶連接消火栓和水槍,爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)出水。
第一步:將消防水帶甩開,并將水帶的一端卡扣放置消火栓旁,迅速拉出水帶跑向規(guī)定地點(diǎn),將水帶另一端與水槍槍頭連接,抓緊槍頭對(duì)準(zhǔn)前方;
第二步:另一人使用扳手把消火栓螺口擰開,將水帶卡扣消防栓出水口連接,轉(zhuǎn)動(dòng)閥門手柄,打開消防栓閥門。(打開閥門前把水帶鋪平,不能折疊,否則很可能打開閥門后被飛舞的.水帶給打傷,如果水壓很大,需要2個(gè)人一起控制一個(gè)水槍。)
2、干粉滅火器演練內(nèi)容
演練人員由10米外持滅火器奔向火盆進(jìn)行滅火,從上風(fēng)向接近著火點(diǎn),在距離油盆約2米的位置時(shí)用干粉滅火器撲救油盆火災(zāi)。撲救油盆火災(zāi)不能太接近,以防液體濺出而造成撲救困難以及火災(zāi)蔓延。為確保安全,火盆旁邊由專人持滅火器現(xiàn)場(chǎng)警戒,隨時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況;同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)糾正員工使用動(dòng)作要領(lǐng)。滅火時(shí)注意安全,如不能及時(shí)滅火的,由專業(yè)人員馬上進(jìn)行指導(dǎo)補(bǔ)救。
干粉滅火器滅火原理:干粉滅火劑平時(shí)貯存于干粉滅火器或干粉滅火設(shè)備中,滅火時(shí)靠加壓氣體二氧化碳或氮?dú)獾膲毫⒏煞蹚膰娮焐涑,形成一般夾著加壓氣體的霧狀粉流,射向燃燒物,當(dāng)干粉與火焰接觸時(shí),便發(fā)生一系列的物理化學(xué)作用,將火焰撲滅。
手提式干粉滅火器使用方法:
使用手提式干粉滅火器時(shí),將滅火器提到起火地點(diǎn),站在上風(fēng)向或側(cè)風(fēng)面,把滅火器上下顛倒幾次,撥出保險(xiǎn)銷或鉛封,一手握緊噴嘴,對(duì)準(zhǔn)火源根部另一只手把壓把按下,干粉即可噴出。滅火時(shí),要迅速搖擺噴嘴,使粉霧橫掃整個(gè)火區(qū),由近而遠(yuǎn),向前推進(jìn)將火撲滅,同時(shí)要注意不要遺留殘火。油品著火,滅火時(shí)不要沖擊液面,以防液體濺出而造成撲救困難。
3、濕毛巾、滅火器撲滅煤氣罐起火演練內(nèi)容
先由消防官兵進(jìn)行濕毛巾、滅火器撲滅煤氣罐起火的指導(dǎo)操作。
。1)演練人員由5米外持濕毛巾奔向煤氣罐進(jìn)行滅火,從煤氣罐的背部接近,在靠近煤氣罐時(shí),用濕毛巾把手包住,之后直接關(guān)閉煤氣罐閥門。
。2)演練人員由10米外持滅火器奔向煤氣罐進(jìn)行滅火,從煤氣罐噴火口側(cè)面接近,在靠近煤氣罐時(shí),使用滅火器將火焰撲滅后,要將煤氣罐閥門關(guān)閉。
使用濕毛巾或干粉滅火器撲救煤氣罐火災(zāi),為確保安全,煤氣罐旁邊由專人持滅火器現(xiàn)場(chǎng)警戒,隨時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況;同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)糾正員工使用動(dòng)作要領(lǐng)。滅火時(shí)注意安全,如不能及時(shí)滅火的,由專業(yè)人員馬上進(jìn)行指導(dǎo)補(bǔ)救。
煤氣罐起火,切記不要驚慌,煤氣罐在短時(shí)間的燃燒下不會(huì)爆炸。使用濕毛巾關(guān)閉閥門時(shí),要將手部包好,以防濕毛巾掉落到火焰噴射口,火焰被濕毛巾覆蓋不能直噴導(dǎo)致火焰竄起造成燒傷。
。ㄈ┭菥毴藛T要求:
公司全部門人員參加演練,每種演練各派3至4人依次進(jìn)行,工程部以及生產(chǎn)制造部的全體人員都需參加消火栓操作練習(xí)和油盆滅火演練,廚房工作人員需參加煤氣罐滅火演練。另外安排2人拿滅火器在滅火現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)護(hù)。
。ㄋ模┭菥毦唧w程序
1、公司主要領(lǐng)導(dǎo)做動(dòng)員講話。
2、消防官兵做滅火器材的性能及使用講解。
4、進(jìn)行消火栓連接出水演練。
5、進(jìn)行油盆起火滅火操作演練。
6、進(jìn)行煤氣罐起火滅火演練。
九、演習(xí)總結(jié)
由總指揮對(duì)本次演習(xí)全過(guò)程、各環(huán)節(jié)、各行動(dòng)組的反應(yīng)速度、技能進(jìn)行講評(píng);肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足,進(jìn)一步提高演習(xí)水平,使平日訓(xùn)練、演習(xí)接近實(shí)戰(zhàn),提高應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的火災(zāi)的實(shí)戰(zhàn)能力。同時(shí)安排演習(xí)結(jié)束后器材、物質(zhì)的保養(yǎng)、復(fù)原、歸位等有關(guān)工作。
演習(xí)結(jié)束后召開會(huì)議,對(duì)照消防應(yīng)急預(yù)案和演習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)一步分析總結(jié),并對(duì)預(yù)案作必要的調(diào)整修訂。
行政管理部-安全保衛(wèi)科
20xx年xx月xx日
演練方案 篇5
一、指導(dǎo)思想:為了加強(qiáng)校車安全管理,落實(shí)校車安全運(yùn)行,以有效預(yù)防和避免重大事故的發(fā)生,保證學(xué)生乘車安全為宗旨,特制訂本校車安全逃生演練方案。
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、車輛
時(shí)間:20xx年3月24日(周一下午3:40)
地點(diǎn):學(xué)校2號(hào)樓前道路廣場(chǎng)
參加人員:全體師生
車輛:1部
三、組織機(jī)構(gòu)
總指揮:x
副總指揮:x
成員:x
四、準(zhǔn)備工作
1、x老師負(fù)責(zé)安排18名乘車的學(xué)生,培訓(xùn)逃生方法、路線、集合地點(diǎn),安排1名學(xué)生著火后向老師報(bào)告,安排1名小組長(zhǎng)讓其負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)、向老師報(bào)告人數(shù)。
2、x主任負(fù)責(zé)規(guī)劃場(chǎng)地、準(zhǔn)備話筒和應(yīng)急救護(hù)。
3、x主任負(fù)責(zé)廣播器材和鳴放警報(bào);x負(fù)責(zé)攝像;x負(fù)責(zé)準(zhǔn)備小鐵桶、燃燒物和滅火器。
4、第二節(jié)課下課后班主任組織學(xué)生有序到平臺(tái)集合,學(xué)生面朝南。
5、x隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)提前把校車開進(jìn)2號(hào)樓前東西大道,車頭向東。
6、演練過(guò)程由x主持。
五、演練流程
1、全體師生集合在路北廣場(chǎng)。
2、主持人宣布演練程序:徐鮑小學(xué)校車安全逃生演練程序共7項(xiàng):
(1)、總指揮講解本次演練的目的;
(2)、x校長(zhǎng)宣布演練開始;
(3)、安全演練;
(4)、x校長(zhǎng)講話并宣布演練結(jié)束。
3、總指揮:為貫徹落實(shí)《科教局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校車安全運(yùn)行管理的緊急通知》精神,切實(shí)預(yù)防和避免重大安全事故的發(fā)生,特舉行本次校車安全演練。本次演練的目的是讓司乘人員深入了解車輛消防逃生知識(shí),提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)正常的'學(xué)校秩序和社會(huì)秩序。
4、總指揮:“請(qǐng)車輛駛?cè)胙菥殘?chǎng)地。(x隊(duì)長(zhǎng)駕駛校車自西向東駛”入,x老師在車內(nèi)點(diǎn)燃燃燒物生成煙霧)校車像往常一樣正常行駛在馬路上,突然車內(nèi)起火了,(車內(nèi)一名學(xué)生大喊:老師,著火了。⿲W(xué)生在大喊:老師,著火了!我們聽到一個(gè)(校車頓時(shí)車內(nèi)氣氛緊張起來(lái))司機(jī)立刻停車,(劉順民鳴放警報(bào))(司機(jī)和老師指揮學(xué)生撤離)司機(jī)和跟車?yán)蠋熞黄鹩袟l不紊地指揮學(xué)生有序從車內(nèi)撤離,并告訴學(xué)生馬上跑離事故車輛,順馬路右外側(cè)跑到安全地帶集合,(學(xué)生全部撤完)跟車?yán)蠋燅R上撥打急救電話120,消防電話119,學(xué)生集合后,小組長(zhǎng)馬上清點(diǎn)人數(shù)(老師做打電話的動(dòng)作),老師打完電話?cǎi)R上向?qū)W生跑去,聽小組長(zhǎng)報(bào)告并查看學(xué)生情況,(一個(gè)學(xué)生假裝腿部輕微擦傷)有一個(gè)學(xué)生腿部輕微擦傷。跟車?yán)蠋燅R上向總指揮報(bào)告。
6、x校長(zhǎng)講話:“本次車輛所有乘車人員共20人,已全部安全撤離事故現(xiàn)場(chǎng),共用時(shí)()分()秒,達(dá)到了預(yù)期目的,F(xiàn)在我宣布:徐鮑中心小學(xué)小學(xué)20xx年春季校車安全逃生演練圓滿結(jié)束!”
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