安全方案

時間：2023-10-03 17:07:49 方案我要投稿

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實用的安全方案必備[5篇]

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編為大家整理的安全方案5篇，歡迎大家分享。

實用的安全方案必備[5篇]

安全方案篇1

　　一、考核目的

　　加強電廠安全管理，增強部門人員安全責任意識，更好地履行安全監(jiān)察權利和義務，避免重特大事故的發(fā)生，特制定本方案。

　　二、考核對象

　　安全監(jiān)察部業(yè)務指標的達成情況。

　　三、考核主體

　　1.電廠以經(jīng)營策劃部為主導，成立績效考核小組負責對包括安全監(jiān)察部在內的各部門進行考核，考核期限內，績效考核小組對各項指標數(shù)據(jù)進行匯總并根據(jù)季度初和年初制訂的季度工作計劃和年度工作計劃進行審核和打分。

　　2.公司主管副總經(jīng)理審核安全監(jiān)察部的考核結果，并報總經(jīng)理簽字后生效。

　　四、考核標準

　　序號考核指標評價標準考核權重

　　1全年連續(xù)安全生產(chǎn)天數(shù)安全周期是否有中斷20分

　　2生產(chǎn)人身死亡、重傷事故1.全年發(fā)生死亡事故的數(shù)量。每發(fā)生一起死亡生產(chǎn)事故，本考核項分數(shù)為0

　　2.全年發(fā)生重傷事故的數(shù)量。每發(fā)生一起，扣15分，扣完為止30分

　　3安全隱患整改率每發(fā)現(xiàn)一次安全隱患未及時消除的情況扣5分，直到扣完為止20分

　　4公司安全規(guī)范考試合格率公司安全規(guī)范考試合格率達到100%，每低于一個百分點則扣3分15分

　　5安全培訓覆蓋率安全培訓覆蓋率達到100%，每低于一個百分點則扣3分15分

　　五、考核周期

　　對安全監(jiān)察部的考核采取季度考核和年度考核相結合的辦法，每年共進行5次考核。

　　六、考核形式

　　1.部門述職。

　　結合部門季度工作計劃和年度工作計劃，安全監(jiān)察部經(jīng)理在述職會議上對本部門每季度的工作和年度工作進行總結，并進行自評，最終由公司考核小組進行考評。

　　2.部門關聯(lián)考核。

　　安全監(jiān)察部接受其他相關部門的關聯(lián)工作的評價，主要是針對部門間關聯(lián)工作中出現(xiàn)的.問題進行考核。此評價旨在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、改進工作，是部門考核的有效依據(jù)。

　　七、考核時間及要求

　　1.季度考核在每年的1月1日~10日，4月1日~10日，7月1日~10日和10月1日~10日進行。

　　2.年度考核在每年的12月25日到次年的1月15日進行。

　　3.被考核部門要在既定的考核期限前，填寫部門考核表并提供相關的數(shù)據(jù)和資料備查。

　　八、年度考核結果的構成

　　年度考核成績=∑4個季度考核成績×50%/4+年終考核成績×50%

　　九、考核評價

　　1.考核采用百分評分制，80分（含）以上為優(yōu)秀，60分~80分（不含）為合格，60分以下為不合格。

　　2.考核不合格的應當責令改正，追究有關人員行政責任，并取消參加評選先進單位的資格。

　　3.部門安全管理工作創(chuàng)優(yōu)的可進行年度先進部門的考核。

　　十、獎懲措施

　　1.指導方針

　　公司安全生產(chǎn)獎懲貫徹“分級負責、以責論處、獎懲對應、重獎重罰”的原則，堅持精神鼓勵與物質獎勵相結合、思想教育與行政懲戒相結合的方針。

　　2.獎懲措施。

　�。�1）部門年度考核達到優(yōu)秀的，則頒發(fā)給部門5000元獎金。

　�。�2）部門年度考核達到合格的，則頒發(fā)給部門1000元獎金。

　�。�3）部門年度考核為不合格的，則扣除部門3000元罰金。

　　3.鼓勵措施

　　（1）公司設立年度安全目標獎、千日安全目標獎和安全生產(chǎn)特殊貢獻獎，表彰和獎勵實現(xiàn)安全目標與安全工作做得好的部門和部門工作人員。

　�。�2）每年進行一次安全生產(chǎn)先進部門和先進個人評比，先進部門獎勵1萬~5萬元，先進個人每人獎勵1000元。公司總經(jīng)理或主管副總經(jīng)理報請總經(jīng)理同意，可隨時對在安全生產(chǎn)工作中作出特殊貢獻的部門和個人進行嘉獎。

　　4.安全事故處理

　�。�1）若由于管理不善等原因發(fā)生安全事故，各有關單位要根據(jù)事故調查組的調查報告，安全監(jiān)察部及其有關責任人員要承擔相應的責任，接受相應的處罰。

　�。�2）發(fā)生諸如特大人身傷亡事故或責任性特大電網(wǎng)、鍋爐、設備、火災事故者，安全監(jiān)察部要根據(jù)過錯程度受到取消當年評比資格、扣罰工資基金等處罰，負主要責任者要受到開除處分。

　　十一、績效考核面談

　　年度績效考核結束后，應由主管副總經(jīng)理同安全監(jiān)察部經(jīng)理及員工就考核結果進行面談。績效考核面談應在考核結束后一周內由上級主管安排，并報人力資源部備案。

安全方案篇2

　　一、活動目的：

　　通過本次班會，使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強學生的防火安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少火災難事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長。

　　二、活動準備：

　　1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。

　　2、選好及訓練班會主持。

　　3、了解一些防火安全知識。

　　三、活動過程：

　　主持人甲：親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，為此我們準備了這次《消防安全與我們息息相關》主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而減少火災事故的發(fā)生，預祝班會圓滿成功！

　　主持人乙：我宣布， xx班《消防安全與我們息息相關》主題班會現(xiàn)在開始！

　�。ㄒ唬┲鞒肿x有關火災事故的新聞以引入主題。

　　1、主持甲：讀新聞：20xx年xx月xx日xx時xx分許，xx市xx區(qū)xx路xx號一幢教師公寓發(fā)生重大火災。

　　2、主持乙：大家聽了這則新聞有什么感想呢？

　　3、同學們議論，各抒己見。

　　4、主持小結。

　　甲、發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜�；馂某跗痣A段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。

　　乙、怎樣報火警？

　　注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。

　　（二）消防安全知識知多少。

　　1、火災時應知應會的基本知識。

　�。�1）保持鎮(zhèn)定。

　�。�2）敲碎樓層火警報警按鈕上的玻璃，啟動警報，并高呼“火警”。

　�。�3）迅速撥打火警電話119，講清詳細地址、起火部位、起火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼。

　�。�4）在確保自身安全情況下，可利用現(xiàn)場消防設施或輕便滅火器材滅火。

　　（5）切勿用水撲救因電器故障引起的火災。

　�。�6）火災時不可乘坐電梯？

　　2、發(fā)生火災時如何逃生自救。

　�。�1）火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。

　　（2）掌握逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。

　　（3）若火警發(fā)生在您所在位置以下樓層時，應迅速從樓梯疏散到安全地點，如無法通過樓梯往下疏散時，請及時退回屋內，或逃到屋頂天面或避難層（間），等待消防隊的救援。

　　（4）受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

　�。�5）穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻，在逃離煙霧區(qū)時，還要注意朝明亮處或外面空曠地方跑，并要盡量往樓層下面跑，因為火主要是向上蔓延的，人是無論如何也跑不過煙的。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉，那么就應當背向煙火方向離開，待離開后，另尋他法往外逃生。

　�。�6）如火勢一旦失去控制，應盡快離開并幫助有需要人士逃離現(xiàn)場。

　�。�7）切勿奔跑，應有序地由疏散樓梯步行離開現(xiàn)場。

　�。�8）到指定地點會合。

　�。�9）若懷疑有人被困火場內，應立刻向消防報告。

　　（10）若所有逃生路線被火封鎖，要立即退回室內，用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。

　　（11）千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，下到地面或未著火的樓層脫離險境。

　�。�12）室外著火時，如發(fā)現(xiàn)門已發(fā)燙，千萬不要開門，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，潑水降溫，并用膠紙密封周邊縫隙，防止?jié)鉄煗B入屋內。

　　（13）身上著火時，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

　�。�14）立即召換醫(yī)療救援，以防被火燒傷造成休克。

　　（15）逃生時，不要乘坐電梯

　　（16）跳樓逃生也要講技巧，跳樓時應盡量往救生氣墊中部跳，或選擇有水池、軟雨篷、草地等地方；盡量抱棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下，減緩沖擊力；如果徒手跳樓，一定要扒窗臺或陽臺使身體自然下垂跳下，盡量降低垂直距離，落地前要雙手抱緊頭部，身體彎曲卷成一團，以減少傷害。

　　3、火災中可致人死亡的四種原因。

　�。�1）有毒氣體（特別是一氧化碳）�；馂闹校话阏J為最有毒的氣體是一氧化碳。在死者身上，雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體，但這些對導致死亡幾乎沒有直接影響。

　�。�2）缺氧。由于燃燒氧氣被消耗，因而火災中的煙有時呈低氧狀態(tài)。由于吸入這種煙而造成缺氧，有時可致人死亡。

　　（3）燒傷。由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚，引起各種并發(fā)癥而致人死亡。

　�。�4）吸入熱氣。如果在火災中受到火焰的直接烘烤，就會吸入高溫的熱氣，從而導致氣管炎癥和肺水腫等而窒息死亡。

　　4、如何處理電路起火。

　　（1）首先，我們應該做到安全用電。

　　我們首先要查看絕緣部分是不是破損，連接電路的電線的外表是不是損傷，如果發(fā)現(xiàn)有損傷，應該立即停止使用，尤其是我們使用比較頻繁的插座，在我們的教室里有各種插座，有的是固定在墻上，有的是放在桌子上，這些插座在使用的時候一定要保持干燥，有的同學在教室里喝水，在倒水的時候不小心將水倒到了桌子上，插座可能就浸在了水里，這時候，我們同學就存在著觸電的危險，所以，教師里放在桌子上的插座一定要保持干燥。

　　禁止將導線纏繞在金屬管道上，更要注意避免用力拉扯導線，以免因絕緣皮被拉扯破損，出現(xiàn)漏電從而引發(fā)觸電事故。導線和用電器在使用了一定的.時間之后都會存在一些老化問題，使導線以及電器的絕緣性能變差，往往會引發(fā)短路，進一步會發(fā)生火災，所以，我們應該及時更新電路中老化的導線，淘汰老化的用電器（電褥子、電爐子。切不可將電熱絲已經(jīng)斷了的電爐子重新連接使用）。

　�。�2）其次，要及時發(fā)現(xiàn)火災出現(xiàn)的前兆。

　　當用電器燒毀或電路超載的時候，通常會有一些不正常的現(xiàn)象發(fā)生，比如用電器發(fā)生奇怪的響聲，用電器外表變的很熱，電路中的導線外表過熱（電爐子和電熱毯使用時間過長電線會變熱），甚至有塑料絕緣皮被加熱所特有的氣味產(chǎn)生，這時候我們就應該引起重視，馬上切斷電源，然后檢查用電器和電路，并對找到相關老師進行檢查和維修。

　�。�3）再次，要對火災進行果斷的處理。

　　當用電器或者電路起火時，全盲同學可能看不到明火，但是可以聞到非常刺鼻的塑料燃燒的氣味，低視力同學會看到冒著黑煙的火焰產(chǎn)生，這時候我們同學一定要保持頭腦冷靜，由于用電引起的火災和普通火災不同，因為用電起火，火勢往往發(fā)展迅速，并且難以控制，又不能用最常規(guī)的滅火物質（水）進行撲滅，所以它所引起的破壞和傷害往往更難以預料。因此，當發(fā)現(xiàn)電路以及電器著火的時候，首先我們要做的是盡快切斷電源，比如，我們把用電器開關關掉，或者將家里或教室里的電路總閘關掉，然后用滅火器對準著火用電器噴射，直到將火撲滅，如果身邊沒有滅火器，在斷電的前提下，可用常規(guī)的滅火方式將火給撲滅。如果電源沒有切斷，切忌不能用水或者潮濕的東西去滅火，避免引發(fā)觸電事故。電器著火中，比較危險的是電視機和電腦著火。

　　如果電視機和電腦著火，即使關掉電源，拔下插頭，它們的熒光屏和顯像管也有可能爆炸。為了有效地防止爆炸，應該按照下列方法去做：電視機或電腦發(fā)生冒煙起火時，應該馬上拔掉總電源插頭，然后用濕地毯或濕棉被等蓋住它們，這樣既能有效阻止煙火蔓延，一旦爆炸，也能擋住熒光屏的玻璃碎片。注意切勿向電視機和電腦潑水或使用任何滅火器，因為溫度的突然降低，會使熾熱的顯像管立即發(fā)生爆炸。此外，電視機和電腦內仍帶有剩余電流，潑水可能引起觸電。滅火時，不能正面接近它們，為了防止顯像管爆炸傷人，只能從側面或后面接近電視機或電腦。

　�。ㄈ┰娎收b《兒童防火歌》。

　�。ㄋ模┬〗Y。

　　主持人：同學們，今天的主題班會到此結束。

安全方案篇3

　　三年級一班

　　安全工作是一項長期而深入細致的工作，也是關系家庭幸福的一件大事。國慶假期來臨，為保障學生安全、健康成長，特制訂公約如下，望家長監(jiān)督學生執(zhí)行。

　　1、提高安全防險意識。自覺聽從老師和家長的教誨，接受安全防險教育。

　　2、嚴格遵守交通規(guī)則，在路上行走時，一定要右側人行道走，不爬車，不攀車，不在路上玩耍追逐，不騎自行車。

　　3、嚴禁到水庫、塘壩、機井等深水中游玩，以防發(fā)生溺水。

　　4、嚴禁到歌舞廳、游戲廳和網(wǎng)吧等一些不健康的地方玩耍。

　　5、不帶火種，不玩火，不在野外或草垛附近點火，以免火災發(fā)生。

　　6、要安全用電。防觸電，一定不能隨便撥弄家用電器，使用電器要在家長指導下進行。

　　7、不吃腐爛變質的食品，注意飲食衛(wèi)生，以防食物中毒。

　　8、幫助父母做力所能及的勞動，不過小學生防衛(wèi)能力較差，參加家庭勞動時家長必須讓學生遠離動力機械。

　　9、出去玩耍必須和家長打招呼，不和陌生人說話。

　　11、認真完成老師布置的作業(yè)，看有意義的`書籍。

　　以上公約在家長監(jiān)督下執(zhí)行，假期中家長要擔當起監(jiān)護人的責任，監(jiān)督執(zhí)行好以上公約。

安全方案篇4

　　因為IIS(即Internet Information Server)的方便性和易用性，使它成為最受歡迎的Web服務器軟件之一。但是，IIS的安全性卻一直令人擔憂。如何利用IIS建立一個安全的Web服務器，是很多人關心的話題。要創(chuàng)建一個安全可靠的Web服務器，必須要實現(xiàn)Windows 20xx和IIS的雙重安全，因為IIS的用戶同時也是Windows 20xx的用戶，并且IIS目錄的權限依賴Windows的NTFS文件系統(tǒng)的權限控制，所以保護IIS安全的第一步就是確保Windows 20xx操作系統(tǒng)的安全，所以要對服務器進行安全加固，以免遭到黑客的攻擊，造成嚴重的后果。

　　我們通過以下幾個方面對您的系統(tǒng)進行安全加固：

　　1. 系統(tǒng)的安全加固：我們通過配置目錄權限，系統(tǒng)安全策略，協(xié)議棧加強，系統(tǒng)服務和訪問控制加固您的系統(tǒng)，整體提高服務器的安全性。

　　2. IIS手工加固：手工加固iis可以有效的提高iweb站點的安全性，合理分配用戶權限，配置相應的安全策略，有效的防止iis用戶溢出提權。

　　3. 系統(tǒng)應用程序加固，提供應用程序的安全性，例如sql的安全配置以及服務器應用軟件的安全加固。

　　系統(tǒng)的`安全加固：

　　1.目錄權限的配置：

　　1.1 除系統(tǒng)所在分區(qū)之外的所有分區(qū)都賦予Administrators和SYSTEM有完全控制權，之后再對其下的子目錄作單獨的目錄權限，如果WEB站點目錄，你要為其目錄權限分配一個與之對應的匿名訪問帳號并賦予它有修改權限，如果想使網(wǎng)站更加堅固，可以分配只讀權限并對特殊的目錄作可寫權限。

　　1.2 系統(tǒng)所在分區(qū)下的根目錄都要設置為不繼承父權限，之后為該分區(qū)只賦予Administrators和SYSTEM有完全控制權。

　　1.3 因為服務器只有管理員有本地登錄權限，所在要配置Documents and Settings這個目錄權限只保留Administrators和SYSTEM有完全控制權，其下的子目錄同樣。另外還有一個隱藏目錄也需要同樣操作。因為如果你安裝有PCAnyWhere那么他的的配置信息都保存在其下，使用webshell或FSO可以輕松的調取這個配置文件。

　　1.4 配置Program files目錄，為Common Files目錄之外的所有目錄賦予Administrators和SYSTEM有完全控制權。

　　1.5 配置Windows目錄，其實這一塊主要是根據(jù)自身的情況如果使用默認的安全設置也是可行的，不過還是應該進入SYSTEM32目錄下，將 cmd.exe、ftp.exe、net.exe、scrrun.dll、shell.dll這些殺手锏程序賦予匿名帳號拒絕訪問。

　　1.6審核MetBase.bin，C:WINNTsystem32inetsrv目錄只有administrator只允許Administrator用戶讀寫。

　　2.組策略配置:

　　在用戶權利指派下，從通過網(wǎng)絡訪問此計算機中刪除Power Users和Backup Operators;

　　啟用不允許匿名訪問SAM帳號和共享;

　　啟用不允許為網(wǎng)絡驗證存儲憑據(jù)或Passport;

　　從文件共享中刪除允許匿名登錄的DFS$和COMCFG;

　　啟用交互登錄：不顯示上次的用戶名;

　　啟用在下一次密碼變更時不存儲LANMAN哈希值;

　　禁止IIS匿名用戶在本地登錄;

　　3.本地安全策略設置:

　　開始菜單—>管理工具—>本地安全策略

　　A、本地策略——>審核策略

　　審核策略更改成功失敗

　　審核登錄事件成功失敗

　　審核對象訪問失敗

　　審核過程跟蹤無審核

　　審核目錄服務訪問失敗

　　審核特權使用失敗

　　審核系統(tǒng)事件成功失敗

　　審核賬戶登錄事件成功失敗

　　審核賬戶管理成功失敗

　　注：在設置審核登陸事件時選擇記失敗，這樣在事件查看器里的安全日志就會記錄登陸失敗的信息。

安全方案篇5

　　活動內容：學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

　　活動要求：通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，

　　使學生安全、健康成長。

　　活動過程：

　　一、談話引入：

　　同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么：

　　1、用電安全

　　隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

　　1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

　　2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

　　4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

　　5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

　　2、安全使用煤氣

　　1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

　　2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

　　3、學習防中毒知識：

　�。�1）第三組代表表演：

　　（2）大家認真觀察表演后討論：

　　發(fā)生什么事了？他們怎么做的？小英的說法對嗎？生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果？應該怎么做？

　　總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識？還有什么情況可能發(fā)生食物中毒？發(fā)生了食物中毒怎么辦？怎么防止中毒？出了事自己處理不了打什么電話求救？

　　二、如何防止中暑：

　　片斷1：炎熱的夏天，放學回家的路上，一位同學發(fā)生中暑。大家怎么辦？

　　救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風，幫助散熱�？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄ǎ部捎脹鏊p輕地噴灑。

　　片斷2：回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。

　　搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，最后撥打急救電話“120”。

　　三、游泳時要注意安全

　　1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

　　2、要慎重選擇游泳場所。

　　3、下水前要做準備運動。

　　4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

　　5、水下情況不明時，不要跳水。

　　6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。

　　四、交通安全

　　1、行走時怎樣注意交通安全

　　1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

　　3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

　　4）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈�！�。

　　2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

　　五、發(fā)生火災怎么辦

　　1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

　　2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

　　3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　　六、小結：

　　只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長

　　珍愛生命從防火做起，杜絕火患從我們做起主題班會來源：

　　目的：通過此次班會，讓同學們了解火災危害，遠離危險，增強安全知識。主持人：陳祎霖、郝宇輝，

　　班主任：甘艷

　　程序：

　　主持人合：老師們，同學們，你們好！三年級（2）班消防安全主題班會現(xiàn)在開始。此次班會的主題就是“珍愛生命從防火做起，杜絕火患從我們做起”。

　　主持人甲：地球上沒有火，是個死的地球，猿類也很難進化成人。沒有廣義的火出現(xiàn)在地球上，既不會有人類也不會有人類文明的存在！因之世上的這文明、那文明，都與火文明息息相關。認識火、尊重火、運用火，是人類最重要的文明意識之一。反之，就是野蠻和愚昧。

　　主持人乙：然而也正因為人不認識火、不尊重火，或錯誤地、不懷好意地使用火，給人類帶來的災難也鋪天蓋地、觸目驚心！古代將自然界中無端發(fā)生的火災，統(tǒng)統(tǒng)稱之為“天火”。而人為制造的火災，總量比“天火”要多的多，這些都必然牽連出對人和物的嚴重摧毀。主持人甲：同學們，在你們的記憶中對哪些災難印象較深？（請1-2名同學介紹）對，這些災難后遭殃的都是人和人創(chuàng)造的財物。

　　主持人乙：人類文明的蘇醒，重要標志之一就是告別火在使用方式上的野蠻化，使之進入理性化和道德化。

　　主持人甲：遺憾的是至今許多人仍未達到這種悟性和品位。對火的使用不當，致使人為的火災頻頻不斷，甚而與日俱增，且又規(guī)模越來越大。大片的森林燒了，大型的建筑物燒了或煤礦被瓦斯炸毀了，許多條活生生的生命也隨之而去。深究原因，大多不是緣于天災而是基于人。

　　主持人乙：火本來是十分寶貴的東西，是人世間的圣物之一。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展特別是高科技的出現(xiàn)，人們對火的使用技術都在大幅度提高。同學們，你們哪些時候會用到火呢？（請1-2名同學介紹）是的，就像同學們說的'那樣，我們用打火機點燃香煙、用天然氣生火煮飯，火力發(fā)電和對各種礦石的冶煉等等，都離不開火。

　　主持人甲：越是如此，人們就應該更加明白：火的屬性是雙重的，火既可以是吉祥之鳥，又可以是兇殘之虎。從某種意義上說，現(xiàn)代火災大都不屬于天災而屬于人，這就需要我們對火有更高明、更理性的認識，也需要我們掌握一些消防安全常識。

　　主持人乙：消防安全教育應該從娃娃抓起，教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會。

　　主持人甲：七八歲以上的兒童現(xiàn)在認知能力和承受能力，完全可以進行危險教育和相關培訓。在西方國家，從小認識火災危害、發(fā)生火災時及時報警和開展自救以進有了成功的探索。

　　主持人乙：同學們，你們還記得嗎：去年底在南亞發(fā)生的那場海嘯中，一位學生用它在課堂上學到的知識挽救了數(shù)十條生命。因此，我們也要進行防火安全知識的學習。

　　主持人甲：今天我們邊玩邊學。首先我們來做個游戲。（擊鼓傳花---乙擊鼓，甲出題并發(fā)獎。）

　　01、撲救電器火災應首先做什么？

　　答：切斷電源。

　　02、發(fā)生火災撥通“119”后，應向“119”臺報告哪些情況？

　　答：應報告失火部位，燃燒的物質，火勢大小，所威脅的物質，報警人姓名、單位、電話號碼等情況，并派人到路口迎接消防車的到來。

　　03、消防隊撲救火災收費嗎？

　　答：公安消防隊撲救火災不收費。

　　04、使用電熱毯怎樣注意防火？