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方案

家長(zhǎng)會(huì)方案

時(shí)間:2023-10-17 16:04:29 方案 我要投稿

家長(zhǎng)會(huì)方案【集合4篇】

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)方案4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家長(zhǎng)會(huì)方案【集合4篇】

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的:

  以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的'教育教學(xué)當(dāng)中來(lái),增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開(kāi)一二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  5月16日(星期四)14:20

  三、活動(dòng)地點(diǎn)及內(nèi)容:

  各班教室及學(xué)校操場(chǎng)

  14:20~14:40 家長(zhǎng)簽到

  14:40~15:10 觀看武術(shù)操

  15:10~15:50 家長(zhǎng)座談會(huì)

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.印發(fā)家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)書,提前告知家長(zhǎng)會(huì)議時(shí)間,讓家長(zhǎng)做好充足的會(huì)前準(zhǔn)備,以便能及時(shí)參加會(huì)議。

  2.印制家長(zhǎng)會(huì)征詢意見(jiàn)書。

  3.打印家長(zhǎng)到會(huì)簽到表,每班一套。還要打印家長(zhǎng)代表發(fā)言稿,每班三到四份。寫好家長(zhǎng)會(huì)安排、引導(dǎo)、歡迎等的指示黑板 。

  4.請(qǐng)一二年級(jí)各班主任在會(huì)前認(rèn)真撰寫家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

  五、活動(dòng)議程:

  1.班主任接待家長(zhǎng)在班級(jí)簽到(14:20—14:40)。

  2、各家長(zhǎng)到操場(chǎng)觀看武術(shù)操表演。(14:40~15:10)

  3、學(xué)生繼續(xù)留在操場(chǎng)練習(xí)武術(shù),家長(zhǎng)們跟隨各班主任回教室開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。(15:10~15:50)

  六、上交材料

  家長(zhǎng)簽到表、教師發(fā)言稿、家長(zhǎng)代表發(fā)言稿。

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇2

  目標(biāo):

  1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。

  2、讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育目標(biāo),更好的配合教師作好班級(jí)工作

  過(guò)程:

  一、介紹幼兒園基本情況

  二、幼兒園的教學(xué)情況

  1、老師情況介紹

  2、幼兒園的教育內(nèi)容及目標(biāo)

  幼兒園不象小學(xué),沒(méi)有考試制度,不進(jìn)行識(shí)字教學(xué),我們的任務(wù)是保教并重,保育和教育相結(jié)合,我們的工作依據(jù)是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》。

  《綱要》和《規(guī)程》是幼教的兩個(gè)法規(guī),全國(guó)的幼兒教育都執(zhí)行這兩個(gè)法。

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園教育的內(nèi)容是全面的'、啟蒙的,劃分生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲領(lǐng)域

  三、要求家長(zhǎng)配合幼兒園做的幾件事情(結(jié)合實(shí)例談)

  1、遵守作息時(shí)間,幼兒到校時(shí)間是早上七點(diǎn)四十到八點(diǎn)、下午是一點(diǎn)四十到兩點(diǎn),幼兒園考慮到有的家庭人力緊張,有這樣那樣的困難,因此,我們想了一些辦法,為大家服務(wù),我們每天安排一位值班教師接待孩子。

  幼兒每天的放學(xué)時(shí)間都是上午11:00,下午是4:00放學(xué),一般情況下,幼兒按正常點(diǎn)到校,如有特殊情況的可提前,但不能早于過(guò)早,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)侯全園沒(méi)有教師,幼兒來(lái)了不安全。

  2、關(guān)于接孩子的問(wèn)題。

  提前五分鐘到園門口等待放學(xué),不要讓孩子等家長(zhǎng),有特殊情況,園內(nèi)有老師留看,但遲來(lái)時(shí)間不要太長(zhǎng),老師們也需要回家。

  3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請(qǐng)假。

  4、在家讓孩子學(xué)會(huì)自理大小便。保證你留下的聯(lián)系電話暢通,以防幼兒在園有突發(fā)事情,需要家長(zhǎng)配合。如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。

  5、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長(zhǎng)請(qǐng)告訴教師,以便特殊照顧。

  四、向新生家長(zhǎng)宣傳如何讓孩子順利度過(guò)入園關(guān)。

  尊敬的家長(zhǎng),教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負(fù)重托。

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的

  充分利用“家長(zhǎng)會(huì)”這一平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,共同關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走近課堂,了解學(xué)校,讓家長(zhǎng)了解子女在校學(xué)習(xí)、生活情況,從而更好地配合學(xué)校教育,形成有效的“三結(jié)合”教育格局。

  二、會(huì)議主題:孩子的成長(zhǎng),我們相伴

  三、參會(huì)對(duì)象:全體學(xué)生、家長(zhǎng)及任課教師

  四、會(huì)議時(shí)間:11月30日上午9:30--11:10

  五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校水泥球場(chǎng)和本班教室

  六、具體安排

  1.29日下午第三四節(jié)全校衛(wèi)生大掃除,政教處組織檢查,不過(guò)關(guān)的即時(shí)整改。30日晨讀、早餐、早讀正常進(jìn)行。早讀延長(zhǎng)到8: 00結(jié)束后,學(xué)生打掃好教室、寢室、包干區(qū)衛(wèi)生。8:00校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)巡視整個(gè)校園,查漏補(bǔ)缺,整改發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題

  2.8:40—9:00學(xué)生帶凳子到操場(chǎng)指定位置就坐;9:00—9:25接家長(zhǎng)到自己位置就坐。

  3.9:30—10:15,集中開(kāi)會(huì)!緦W(xué)校水泥球場(chǎng),家長(zhǎng)坐在孩子位置,學(xué)生站在自己班級(jí)隊(duì)伍后面】

  (1)唐晉彪副書記主持,致歡迎辭,介紹主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)。

 。2)周云海校長(zhǎng)發(fā)言,介紹學(xué);厩闆r和管理措施。

  【集中開(kāi)會(huì)期間各班主任、搭班教師要管好自己本班的紀(jì)律,不要給家長(zhǎng)留下不良印象!

 。3)學(xué)生代表發(fā)言。

 。4)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  4.10: 20—11:00,分班開(kāi)會(huì),班主任主持會(huì)議,任課教師參加。

  學(xué)生給自己家長(zhǎng)泡一杯茶,雙手捧上并說(shuō):某某,辛苦啦!謝謝來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)生請(qǐng)家長(zhǎng)在自己座位就坐。正式開(kāi)始學(xué)生在教室做后面站立。

 、虐嘀魅沃職g迎詞,播放學(xué)校介紹的ppt。

  ⑵班級(jí)學(xué)習(xí)、管理情況介紹,并提對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)的希望。

  ⑶任課教師發(fā)言。

 、葘W(xué)生代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  ⑸家長(zhǎng)、教師互動(dòng)交流。

  ⑹發(fā)含成績(jī)的家長(zhǎng)信、核對(duì)校訓(xùn)通電話、參會(huì)簽到。

  【家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,各班對(duì)教室、寢室、包干區(qū)進(jìn)行大掃除,教研組辦公室衛(wèi)生由各教研組長(zhǎng)組織打掃,屆時(shí)學(xué)校將組織檢查!

  七、班主任工作準(zhǔn)備

  1.會(huì)前準(zhǔn)備:

 、琶堪嗟綍(huì)家長(zhǎng)應(yīng)占所在班級(jí)學(xué)生數(shù)的80%以上,個(gè)別特殊的學(xué)生班主任更應(yīng)該抓住這個(gè)教育的.良好契機(jī)要求家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)會(huì),班主任要在11月28日(周三)前逐個(gè)電話邀請(qǐng),并確定到會(huì)情況,并提醒家長(zhǎng)按時(shí)趕到,注意路途安全,盡量不開(kāi)車。

 、萍议L(zhǎng)會(huì)前,各班要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服,同時(shí)堅(jiān)決落實(shí)教室、寢室美化評(píng)比工作,教室、寢室和包干區(qū)衛(wèi)生要搞徹底,不留衛(wèi)生死角,教室的黑板要布置好開(kāi)會(huì)的主題。

 、前嘀魅问菍W(xué)校形象的代表,要注意個(gè)人形象,精神飽滿,穿戴整潔,熱情大方,舉止得體。

  ⑷開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),各班主任要以正面宣傳為主,特別不要在會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)學(xué)生。

 、杉议L(zhǎng)會(huì)期間各班主任要嚴(yán)格請(qǐng)假制度,無(wú)特殊情況不準(zhǔn)學(xué)生請(qǐng)假外出,家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,學(xué)生放假回家。班主任到位管理,值周領(lǐng)導(dǎo)做好點(diǎn)名。

 、始议L(zhǎng)會(huì)期間,班主任一定要仔細(xì)觀察學(xué)生身體狀況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,情況嚴(yán)重的要立即送xx衛(wèi)生院。

  2.班級(jí)講話內(nèi)容:

 、沤榻B班級(jí)基本情況,包括期中考試的成績(jī)的總體情況,學(xué)生進(jìn)步情況。

 、浦笇(dǎo)家長(zhǎng)如何配合學(xué)校教育好自己的子女(包括學(xué)生在校手機(jī)使用、學(xué)生外出上網(wǎng)、學(xué)生佩帶首飾、男生留長(zhǎng)發(fā)、學(xué)生在校生活費(fèi)用使用等方面問(wèn)題的教育)

 、桥c家長(zhǎng)探討如何對(duì)獨(dú)生子女進(jìn)行教育的問(wèn)題。

  3.搭班老師:

 、糯畎嗬蠋熉氊(zé):家長(zhǎng)會(huì)期間協(xié)助班主任紀(jì)律管理,協(xié)助回答家長(zhǎng)提問(wèn)。

  4.會(huì)后注意事項(xiàng):

 、 請(qǐng)班主任提醒各位家長(zhǎng)返家途中注意安全。

  ⑵ 12月6日各班主任家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)上交政教處。

  八、門衛(wèi)車輛管理

  1.協(xié)助門衛(wèi)人員:汽車停車xx老師,組長(zhǎng)為xx老師;自行車、電瓶車、摩托車管理xx老師,組長(zhǎng)為xx老師?傌(fù)責(zé)為xx。學(xué)生會(huì)干部4名。

  2.工作職責(zé):引導(dǎo)家長(zhǎng)把車輛停放在指定位置,保證車輛停放整齊,并保證校園及其周邊交通暢通無(wú)阻;做好家長(zhǎng)會(huì)期間的安全保衛(wèi)工作;要語(yǔ)言文明,禮貌對(duì)待家長(zhǎng),千萬(wàn)不能與家長(zhǎng)發(fā)生沖突。

  九、門口家長(zhǎng)接待

  1.接待人員:

  xxxx老師;xx老師為組長(zhǎng)。

  2.工作職責(zé):

  負(fù)責(zé)把家長(zhǎng)引導(dǎo)到學(xué)生所在班級(jí)位置,重點(diǎn)為遲到的家長(zhǎng);要語(yǔ)言文明,禮貌對(duì)待家長(zhǎng)。

  十、其他事項(xiàng):

  1.xx草擬校長(zhǎng)講稿;xx負(fù)責(zé)擬寫家長(zhǎng)會(huì)發(fā)放的家長(zhǎng)信。

  2.各任課教師必須到相應(yīng)的班級(jí)參加家長(zhǎng)會(huì)。值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師要在校園內(nèi)加強(qiáng)巡查。開(kāi)會(huì)期間,值日教師、公寓管理員要到寢室、教學(xué)區(qū)巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

  3.xx負(fù)責(zé)安排學(xué)生會(huì)干部2名協(xié)助警務(wù)室管理大門,同時(shí)安排4名端莊女生在門口迎賓。

  4.其他分工:

  ⑴教學(xué)大樓豎幅:

  踏海凌云赴龍門 不浪費(fèi)一份時(shí)光 為青春添彩 為學(xué)校增光

  嘔心瀝血琢美玉 不放棄一名學(xué)生 讓家長(zhǎng)放心 讓社會(huì)滿意

  司令臺(tái)前橫幅:xx市xx高級(jí)中學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

  黑板歡迎詞:家校聯(lián)盟共建和諧社會(huì)

  師生同心爭(zhēng)創(chuàng)文明校園

  ——以上xx負(fù)責(zé)

 、扑玖钆_(tái)桌椅、桌布、鮮花布置;校門口、教學(xué)樓附近布置彩旗——文宇負(fù)責(zé)

  ⑶教室前黑板上寫歡迎家長(zhǎng)的歡迎詞———家長(zhǎng)座談會(huì)及主題詞【理解牽手 合作或結(jié)合自己班級(jí)實(shí)際設(shè)想】

  ——各班班主任負(fù)責(zé)

 、葦z影報(bào)道——xx負(fù)責(zé)

 、筛靼嗉(jí)分發(fā)一筒“一次性紙杯”,各年級(jí)三包茶葉——xx負(fù)責(zé)

  飲用熱水供應(yīng),熱水瓶準(zhǔn)備——各班班主任負(fù)責(zé)

 、使还拒囕v聯(lián)系與協(xié)調(diào)、家長(zhǎng)委員會(huì)成員確定和聘書制作——xx負(fù)責(zé)

 、思议L(zhǎng)簽到單、意見(jiàn)表(每班各一份)、校訊通電話核實(shí)——xx負(fù)責(zé)

家長(zhǎng)會(huì)方案 篇4

  為了幫助家長(zhǎng)了解學(xué)生在校情況,使家長(zhǎng)深入了解學(xué)校的現(xiàn)狀和有關(guān)政策規(guī)定,與家長(zhǎng)聯(lián)手處理好即將來(lái)臨的事情,例如考試等,和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,互相了解學(xué)生在另一半時(shí)間和空間里的情況,使家長(zhǎng)和老師都能更全面了解學(xué)生,引導(dǎo)家長(zhǎng)用更合理的方式教育和管理孩子,現(xiàn)制定六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)實(shí)施方案。

  一、家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間:20xx年1月14日上午10:00--11:00 全體家長(zhǎng)九點(diǎn)半到校,參觀學(xué)生的課間操活動(dòng),課間操結(jié)束后,由各班主任引領(lǐng)學(xué)生家長(zhǎng)回到各自教室,家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始。

  二、明確家長(zhǎng)會(huì)的幾個(gè)主要內(nèi)容:

  (一)明確家長(zhǎng)會(huì)目的:

 。1)、架起家長(zhǎng)、學(xué)校、孩子間溝通的橋梁

 。2)、和孩子一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步

 。ǘ、重點(diǎn)介紹學(xué)校半學(xué)年管理模式以及學(xué)校管理的新舉措,向家長(zhǎng)講解學(xué)校在校園硬件建設(shè)和校園文化建設(shè)等方面的投入情況。

 。ㄈ、糾正一些家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),希望能引起家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的重視。

 。ㄋ模⒑图议L(zhǎng)一起走進(jìn)孩子心靈,看看孩子需要我們關(guān)注他們什么,我們家長(zhǎng)在孩子心目中到底什么樣的地位。

  (五)、簡(jiǎn)單闡述下學(xué)生表現(xiàn)情況:很多孩子的.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,我們家長(zhǎng)應(yīng)該知道,有相當(dāng)一部分孩子在小學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)就讓家長(zhǎng)失去了信心,在這里我們也不必忌諱了,那些在小學(xué)成績(jī)很優(yōu)秀的孩子們大都跑到其他地方的學(xué)校了,而我們?cè)谧募议L(zhǎng)的孩子,他們的在小學(xué)階段學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣如何,各位家長(zhǎng)心里一定有數(shù),那么,進(jìn)入中學(xué)一段時(shí)間了,你們覺(jué)得你們的孩子是不是有變化?還有,你覺(jué)得,進(jìn)入中學(xué)了,你是否就覺(jué)得孩子大了,想放手了,甚至說(shuō),孩子是什么樣就什么樣了,你的管理無(wú)能為力了?于是,你們就離開(kāi)孩子,不再關(guān)注孩子了。所有的這些想法都是錯(cuò)誤的,最關(guān)鍵的還就是這初中4年!因?yàn)楹⒆釉谶@4年中要面對(duì)很多他可能解決不了的問(wèn)題,而這些問(wèn)題就是影響孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵因素!所以要想讓我們的孩子健康成長(zhǎng),我們做家長(zhǎng)的不僅不能放手,而且還要在各方面更加關(guān)注孩子!

  (六)、和家長(zhǎng)分享:如何做合格家長(zhǎng)

  1 、樹立老師在孩子心目中的威信;及時(shí)激化解老師與孩子之間,孩子與孩子之間的矛盾

  2、陪伴孩子,學(xué)會(huì)和孩子進(jìn)行有效溝通

  A.以朋友的身份每天和孩子交流10分鐘以上

  B.試著站在孩子的角度理解孩子

  3,及時(shí)的表?yè)P(yáng)孩子 表?yè)P(yáng)=陳述孩子做的具體事情+確認(rèn)事情的可貴性+表達(dá)你的感受+表達(dá)你的期望+身體接觸

  4、適時(shí)的公正的批評(píng)孩子

  A.批評(píng)孩子的場(chǎng)合:明知故犯,你以前告訴過(guò)孩子怎麼做了,孩子也知道怎么做了,他卻故意做錯(cuò)的時(shí)候要批評(píng)

  B.批評(píng)的原則:只針對(duì)這一件事情,只批評(píng)他的行為,不要指責(zé)他的“人”

  C、批評(píng)公式:.批評(píng)=陳述孩子做錯(cuò)的事情+確認(rèn)事情的嚴(yán)重程度讓孩子任可該受的懲罰,讓知道自己做的事情自己要負(fù)責(zé)任+表達(dá)你的感受(難過(guò),痛苦)+保住孩子的自我價(jià)值(告訴他你依然愛(ài)他)+期望(相信孩子能改正缺點(diǎn)的) 。

  三、具體要求:

  1、各班主任是這次家長(zhǎng)會(huì)的組織者和參與者,各任課教師隨班參加會(huì)議。

  2、全體教師要注重禮節(jié),要做到“來(lái)有迎聲,問(wèn)有答聲,去有留聲。”

  3、各位教師全程參與活動(dòng),認(rèn)真總結(jié)得失,為今后更好的開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

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