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方案

實施方案

時間:2023-11-18 14:10:14 方案 我要投稿

實施方案[集合4篇]

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的實施方案4篇,希望對大家有所幫助。

實施方案[集合4篇]

實施方案 篇1

  營養(yǎng)餐工程是國家的一項惠民工程,更是一項有利于國家長遠(yuǎn)發(fā)展的民族振興工程。為了響應(yīng)政策,增加我校學(xué)生營養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長。根據(jù)上級指示和文件精神,結(jié)合我校實際,特制定營養(yǎng)餐工作計劃:

  一、 營養(yǎng)餐工程實施領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:xxx

  副組長:xx

  成 員: 各班班主任

  二:供餐方式:

  每天早上七點(diǎn)五十至八點(diǎn)半由班主任負(fù)責(zé),營養(yǎng)餐管理小組成員監(jiān)督按班級到餐廳憑營養(yǎng)餐證領(lǐng)取。

  1、質(zhì)量檢驗驗收組:

  組長:xx

  組員:xxxx

  職責(zé)和要求:(1)對所有入庫物品進(jìn)行質(zhì)量抽查,填寫抽查表,

 。2)走訪學(xué)生,了解學(xué)生對營養(yǎng)餐的意見或建議。

  (3)確保質(zhì)量,核對數(shù)量。

  2、營養(yǎng)餐管理組:

  組長:xx

  組員:各班班主任

  職責(zé)和要求:(1)監(jiān)督按時足額提供各班新鮮的.營養(yǎng)餐。

 。2)指導(dǎo)學(xué)生按時有序就餐,不能浪費(fèi)或亂扔。

 。3)了解學(xué)生變動情況,及時將情況匯報學(xué)校。

  3、統(tǒng)計和檔案管理組:

  組長:xx

  組員:各班班主任

  職責(zé)和要求:(1)每周按時做好分發(fā)統(tǒng)計工作。

  (2)整理好每天每班的用餐情況,裝訂成冊,歸檔管理。

  4、 營養(yǎng)餐采購組:

  組長:xx

  組 員:xxxxxxxxxxx

  保管員:xxx

  會 計:xxx

  出 納:xxx

  5、營養(yǎng)餐食譜:

  雞蛋、稀飯豆花 紫菜湯 醪糟湯 銀耳湯 豆?jié){西紅柿雞蛋湯 炸雞腿 炸小黃魚 烤腸 包子 油餅 油條 菜夾饃 荷葉餅

  三、工作實施具體步驟:

 。1)每天由分管小組牽頭,負(fù)責(zé)驗收,做好登記保管,統(tǒng)計、發(fā)放工作。

 。2)管理學(xué)生每天早上按班人數(shù)憑證就餐。

 。3)督促學(xué)生就餐后將垃圾自覺放入垃圾箱,不得亂扔。

  四、實施范圍和標(biāo)準(zhǔn):

  我校按照上級要求,學(xué)生在校期間每人每天免費(fèi)提供營養(yǎng)餐,必須保證每生每天足額享受國家3元補(bǔ)助。

  xx初中

  20xx年3月28日

  

實施方案 篇2

  為做好“愛心超市”的日常管理,真正發(fā)揮其愛心功能,幫助學(xué)校貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),同時激勵優(yōu)秀學(xué)生不斷向上,保證其正常、健康運(yùn)行,經(jīng)研究制定本管理辦法。

  一、管理機(jī)構(gòu)

  組長:吳志強(qiáng)

  副組長:張益群

  成員:楊維恒、朱延河、鄭文宣、陳榮盛、吳瑛璇、各年段段長 及各班班主任。

  二、捐贈物品種類

  “愛心超市”以接收學(xué)習(xí)用品、生活用品、體育用品及七成新以上文具、書籍為主;其他有益于學(xué)生身心健康成長的物品。

  三、捐贈物品的來源

  1、社會捐贈要本著自愿和無償?shù)脑瓌t,體現(xiàn)愛心幫扶的精神,不得強(qiáng)行攤派;

  2、由同安區(qū)文明辦、同安區(qū)紅十字會提供捐贈物品,并由以上部門牽頭組織的社會各企事業(yè)單位黨、工、團(tuán)組織捐贈的物品;

  3、本校師生自愿捐贈的物品。

  四、捐贈物品的保管

  1、設(shè)立“愛心超市”“五有”管理機(jī)制:有共青團(tuán)團(tuán)徽標(biāo)志;有專人負(fù)責(zé)日常管理事宜;有物資受贈、發(fā)放、交流等情況的基礎(chǔ)臺帳;有必要的工作制度;有專門的場所。

  2、送交“愛心超市”物品必須進(jìn)行清點(diǎn)交接,由學(xué)校政教處主任簽名核實后方有效;學(xué)生會要認(rèn)真做好原始捐贈物品的登記工作,并將受贈款物登記造冊,分類管理,確保專款(物)專用,做到帳目清楚,手續(xù)完備 。

  3、“愛心超市”做好贈款物的接收和發(fā)放情況,做到公開、公正、公平,同時要接受區(qū)紅十字會和學(xué)校的監(jiān)督檢查。

  4、捐贈物品上貨架前,一律先估算每件物品的分值。

  5、捐贈的`物品一律要求保持干凈整潔。

  6、單位或個人要捐贈錢、物的可直接送交“愛心超市”,由愛心超市開具統(tǒng)一的收據(jù)。

  7、學(xué)生會干部須按物品新、舊和物品種類分別整理打包,然后上架。

  8、“愛心超市”管理人員要做好物品保管和防火、防盜等安全工作,熟悉“愛心超市”內(nèi)商品名稱、規(guī)格、用途、保質(zhì)期等情況。

  9、管理人員要按要求規(guī)范發(fā)放程序,定期對物品進(jìn)行盤點(diǎn),掌握物品的數(shù)量,了解困難學(xué)生的需求信息。同時,要做好超市內(nèi)的衛(wèi)生和環(huán)境布置工作,以熱情周到的服務(wù),樹立“愛心超市”為學(xué)生服務(wù)的形象和品牌。

  五、捐贈物品的發(fā)放管理辦法

  1、學(xué)生可憑積分卡領(lǐng)取相應(yīng)分值的物品,也可以進(jìn)行積分累積,直到滿分為止。

  2、個人儲蓄積分卡每人每學(xué)年一張,須經(jīng)學(xué)校蓋章方為有效,丟失不補(bǔ)。

  3、學(xué)生每次獲得加分,須由相關(guān)人員簽名方為有效(年段獲獎——年段長簽名;班級獲獎——班主任老師簽名;校級以上獲獎——政教處主任簽名)。

  4、積分卡兌換獎品時間是每周三中午13:00-14:00

  5、學(xué)生領(lǐng)取獎品時須做好簽名和積分核銷工作。

  廈門市第二外國語學(xué)校

  20xx年9月29日

實施方案 篇3

  為了全面貫徹落實全縣農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)改善計劃,規(guī)范學(xué)生早餐計劃實施與管理,依據(jù)《禮縣教育局農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施細(xì)則》和《禮縣教育局農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃食品安全管理細(xì)則》,結(jié)合我校實際,特制定本細(xì)則。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,堅持以人為本,和諧發(fā)展,把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。切實改善學(xué)生的營養(yǎng)狀況,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)校后勤管理水平的提升,努力實現(xiàn)學(xué)校教育又好又快發(fā)展。

  二、工作運(yùn)行機(jī)制

  (一)、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  學(xué)校成立實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組。人員組成如下:

  組長:宋 瑋

  副組長:王利鋒

  下設(shè)辦公室:

  主任:陳正紅

  成員:崔永康 王富花 茍愛平 劉愛英 趙旺平 蓋衛(wèi)軍 范永強(qiáng) 王 波(錄柳教學(xué)點(diǎn))王漢云(佐家教學(xué)點(diǎn))

  同時學(xué)校成立家長委員會,對學(xué)生營養(yǎng)早餐計劃的實施進(jìn)行全程跟蹤、督查,確保蛋奶工程落到實處。家長委員會成員組成如下:

  蓋鳳羽 劉明明 王建功 楊福榮 馬小云

  組長職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)“蛋奶工程”全盤工作。

  2、對教師、學(xué)生作好宣傳教育

  副組長職責(zé):

  1、協(xié)助校長做好“營養(yǎng)早餐計劃”工作,負(fù)責(zé)聯(lián)系蛋奶接收工作和相關(guān)資料的整理。

  2、負(fù)責(zé)各部門之間的協(xié)調(diào)聯(lián)系,對出現(xiàn)的問題及時請示匯報,將學(xué)區(qū)及上級部門的要求及時安排到位。

  3、負(fù)責(zé)“營養(yǎng)早餐計劃”的衛(wèi)生管理及安全工作。

  辦公室主任職責(zé):

  1、協(xié)助校長做好“營養(yǎng)早餐計劃”工作,認(rèn)真摸底、了解,統(tǒng)計確定享受蛋奶的學(xué)生名單。

  2、對煮熟的蛋和溫?zé)岬哪特?fù)責(zé)驗收、分發(fā),確保煮、溫的質(zhì)量過關(guān);做好蛋奶的取樣、留樣工作。

  3、認(rèn)真審核好付款憑證、附件、發(fā)放蛋奶的圖片資料。

  4、做好項目實施情況收集,建立健全實施項目檔案。

  5、按月總結(jié)上報項目實施情況。按時申報項目資金,確保工程資金到位(到賬戶)。

  6、掌握營養(yǎng)早餐計劃實施動態(tài),及時上報相關(guān)材料。

  班主任職責(zé):

  1、做好對學(xué)生的宣傳教育工作,加強(qiáng)食品安全宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生對安全隱患食品的自查甄別能力,做好衛(wèi)生健康教育工作。

  2、指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)食用,發(fā)放前要給學(xué)生講飲食衛(wèi)生知識,防止因食用雞蛋引發(fā)不安全事件。

  3、認(rèn)真摸底、了解,確定享受學(xué)生名單。

  4、每天按時發(fā)放蛋奶,督促學(xué)生飲食學(xué)生奶和雞蛋,并將學(xué)生奶袋和蛋殼放在指定位置,及時清除,保持教室衛(wèi)生清潔。

  5、認(rèn)真做好其他相關(guān)工作。

  (二)辦餐方式

  學(xué)校暫時采取托餐方式,認(rèn)真篩選、綜合評價,經(jīng)家長委員會同意,確定由學(xué)校委托具有從事餐飲經(jīng)驗的廚師張小紅,按學(xué)校要求每天按時送到學(xué)校營養(yǎng)辦公室,由營養(yǎng)辦主任驗收后再讓班主任領(lǐng)取分發(fā)給各班學(xué)生。

  (三)、實施時間

  從蛋奶供應(yīng)到位第二天起實施。

  (四)、發(fā)放要求

  1、發(fā)放是采取早餐的形式供給學(xué)生食用,每生每天一個雞蛋,一袋牛奶,加供饅頭、花卷、餅子、蛋糕等食品,每天對蛋奶的發(fā)放造冊登記,每月進(jìn)行匯集。

  2、每天早自習(xí)下后,由副組長、辦公室主任將煮熟的.蛋和熱好的奶饅頭或花卷等按在校實到人數(shù)如數(shù)發(fā)放給各班班主任,再由班主任及時發(fā)放給學(xué)生,供學(xué)生食用。

  (五)、責(zé)任追究

  因?qū)W校管理不善或各種失職,造成食品安全事故或嚴(yán)重后果的,由學(xué)校校長承擔(dān)第一責(zé)任,凡因向?qū)W校配送不符合國家衛(wèi)生安全和質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn)的食品企業(yè)或個人,由相關(guān)部門依照法律法規(guī)進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

  (七)、安全防范

  學(xué)校要強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全意識,樹立安全第一的思想,建立健全學(xué)校安全防范和事故處理機(jī)制,包括日常的安全防范措施、應(yīng)急預(yù)案等。

  (八)、應(yīng)急措施

  一旦發(fā)生較嚴(yán)重的蛋、奶食品衛(wèi)生安全事故,嚴(yán)格按照學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處置。

實施方案 篇4

  一、活動主題與口號

  主題:陽光、運(yùn)動、健康

  口號:我運(yùn)動、我快樂、我陽光

  二、活動要求

  學(xué)生具體要求:

  1、衣著寬松,盡可能穿運(yùn)動服裝,不裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;

  2、在指定地點(diǎn)進(jìn)行活動,不亂竄亂跑;

  3、要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;

  4、活動時要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,有序開展活動,安全第一。

  三、活動內(nèi)容

  1、雙手將圈舉至胸前,向左回到原位,再向右回到原位,向上回到原位,再向下回到原位。

  2、把圈套住身體的腰腹部,然后開始由左向右轉(zhuǎn)動身體,保持平衡。向前走三步,再向后走三步,在此期間要保證呼啦圈平穩(wěn)轉(zhuǎn)動。

  方案2

  1、用圈練習(xí)跳:把許多圈擺成直線,圓圈,單雙數(shù)等各種形式。2、練習(xí)單、雙腳向前跳,左右行進(jìn)跳,聽信號繞圈跳或移動圈跳。老師我們還可以把呼啦圈放在地上或掛起來,進(jìn)行投沙包比賽。

  3、連續(xù)跳圈、鉆山洞、套圈火車、在孩子擺的圈陣中,讓孩子們在陣中練習(xí)走、跑、跳、鉆、爬等技能,在挑戰(zhàn)中,提高幼兒的`興趣。孩子們發(fā)明了更新穎的玩法,把圈反背在背上當(dāng)烏龜殼,小朋友扮小烏龜在地上爬行(下蹲走)

  4、讓同學(xué)們自由練習(xí)轉(zhuǎn)圈:可以將圈套在身體的每一部位,晃動使圈旋轉(zhuǎn),如:用腰部轉(zhuǎn)動,有脖子轉(zhuǎn)動,用小手來轉(zhuǎn)動,用單、雙腿轉(zhuǎn)動。

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