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實(shí)習(xí)班主任工作方案

時(shí)間:2023-11-24 17:36:12 方案 我要投稿
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實(shí)習(xí)班主任工作方案

  為了確保事情或工作有效開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?下面是小編整理的?shí)習(xí)班主任工作方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)習(xí)班主任工作方案

實(shí)習(xí)班主任工作方案1

  開學(xué)已有兩個(gè)多月了,學(xué)校開始選取貧困生了。每個(gè)班給固定的名額,由班主任根據(jù)情況定出名單來(lái)。由于初一(2)班班主任家里有突發(fā)事情要處理,所以岳老師把這件事交給我了,讓我根據(jù)學(xué)生家里實(shí)際情況和學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)選取12名貧困生。

  一、班主任工作計(jì)劃:

  首先,考查每名學(xué)生的家庭情況,找出家庭特別貧困的學(xué)生,這樣的學(xué)生是一定記為貧困生的;其次,在班級(jí)里進(jìn)行投票選舉,明確排在前幾名的學(xué)生情況是否屬實(shí)后,結(jié)合學(xué)習(xí)成績(jī)和為人進(jìn)行判斷;最后,定出名單。

  二、計(jì)劃執(zhí)行情況:

  1、全面了解學(xué)生的情況,包括家庭情況、思想狀況等。主要是通過家訪、個(gè)別談話、了解學(xué)生小學(xué)班主任、在同學(xué)中了解、日常觀察等方法完成。確定了幾個(gè)家庭條件極其不好的同學(xué)的名單。

  2、學(xué)生們寫貧困生申請(qǐng),然后在班里演講,全班同學(xué)根據(jù)情況進(jìn)行投票,選取自己心中認(rèn)為有資格當(dāng)選為貧困生的學(xué)生,記錄票數(shù)名單。

  3、根據(jù)調(diào)查情況看看他們說(shuō)的是否屬實(shí),然后根據(jù)學(xué)生的'成績(jī)和人品情況進(jìn)行判斷,定出最后的名單。

  三、自我評(píng)價(jià):

  班主任的工作真的是很不好做,許多事情并不是按照計(jì)劃發(fā)展的。由于當(dāng)選貧困生國(guó)家會(huì)給補(bǔ)助,同學(xué)們都想當(dāng)選,所有有許多同學(xué)說(shuō)的情況都不屬實(shí);還有一些家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校找老師,想走走后門讓孩子選上貧困生。作為班主任,要考慮多方面的問題,但是有很多時(shí)候偏偏又魚與熊掌不可兼得,所以班主任工作是個(gè)出力不討好的工作。

  這次的工作,雖然最后成功完成,但是過程卻很糾結(jié),還經(jīng)常麻煩別的老師幫助,很是慚愧。

實(shí)習(xí)班主任工作方案2

  一.實(shí)習(xí)學(xué)校班主任指導(dǎo)教師交付的工作及要求:

 。ㄒ唬┌嗉(jí)日常管理工作:

 。1)領(lǐng)導(dǎo)班集體,對(duì)班集體進(jìn)行思想政治教育,指導(dǎo)學(xué)生班、團(tuán)干部開展工作,發(fā)揮班、團(tuán)干部的模范帶頭作用。

 。2)做好班主任日常工作計(jì)劃,如指導(dǎo)早讀、早操、文體活動(dòng)、批改周記、家訪等。

 。3)認(rèn)真做好個(gè)別教育工作,在全面了解全班各方面情況的基礎(chǔ)上,深入了解每一個(gè)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)、思想、行為習(xí)慣等方面的典型情況,做好差生轉(zhuǎn)化工作。

 。ǘ╅_展主題班會(huì):

  兩周開展一次的主題班會(huì),班會(huì)形式多樣化,針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。

  (其他:)

  組織協(xié)調(diào)學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)集體活動(dòng),如校運(yùn)會(huì)、,背誦弟子規(guī),春游,班級(jí)形象大使評(píng)選活動(dòng)等。

  二、認(rèn)真制定班主任工作計(jì)劃

  (一)班級(jí)基本情況分析。

  (二)確定班級(jí)目標(biāo),確定學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)目標(biāo),既要有德、智、體、美、全面提高的目標(biāo),更要有學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)充分發(fā)展的目標(biāo),既要有優(yōu)等生、中等生的發(fā)展目標(biāo),更要有后進(jìn)生的提高目標(biāo)。

 。ㄈ┚唧w工作安排。班會(huì)及活動(dòng):主題、時(shí)間、地點(diǎn)、方式。讓學(xué)生參與機(jī)會(huì)制定和修改。

  三.班主任計(jì)劃執(zhí)行情況

  鑒于對(duì)班級(jí)基本情況的分析,我的班主任工作主要分三主要方面來(lái)進(jìn)行,第一是德育工作,第二是學(xué)法指導(dǎo),第三是班級(jí)整體建設(shè)。

  德育工作

  用愛的教育,鼓勵(lì)的教育來(lái)對(duì)待我的學(xué)生,針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的各種思想狀況進(jìn)行德育干預(yù),實(shí)現(xiàn)改良學(xué)生品性的目的。具體的做法有下面的幾點(diǎn):

  1做好自己,充分體現(xiàn)教師表率的作用。

 。1)每天準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室,監(jiān)督早讀晚讀情況以及遲到情況。

 。2)對(duì)工作應(yīng)該保持積極熱情,充滿愛心。

  (3)對(duì)學(xué)生的提問,解答做到有細(xì)心,耐心,恒心。

  2關(guān)注學(xué)生,幫助其樹立正確的價(jià)值觀,正確認(rèn)識(shí)自我價(jià)值。

 。1)善于發(fā)現(xiàn)問題,對(duì)于普遍現(xiàn)象,在班上指出改正,對(duì)于個(gè)別現(xiàn)象,需要及時(shí)進(jìn)行個(gè)性的思想輔導(dǎo)。

 。2)多與學(xué)生交流,了解其心理特點(diǎn)與狀況,與其談心,用愛去鼓勵(lì)他們,讓他們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的意義,自我的價(jià)值。

 。3)分析學(xué)生的階段性成績(jī)變化或者情緒變化,盡量幫助他們樹立信心。

  學(xué)法指導(dǎo)

  用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度來(lái)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),認(rèn)真教授學(xué)生學(xué)法,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

 。1)認(rèn)真做好早讀,晚修的巡視坐堂任務(wù),嚴(yán)格要求學(xué)生規(guī)范學(xué)習(xí)態(tài)度與行為。

  (2)抽查學(xué)生作業(yè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題。

 。3)做好學(xué)習(xí)激勵(lì)工作,提高并維持學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

 。4)認(rèn)真觀察學(xué)生學(xué)習(xí)過程,提供合理的學(xué)習(xí)建議。

  班級(jí)整體建設(shè)

  以建立一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,積極向上,紀(jì)律嚴(yán)明的班風(fēng)為目標(biāo),去引導(dǎo)學(xué)生意識(shí)到紀(jì)律的重要性以及同學(xué)間的`和諧相處。

 。1)加強(qiáng)日常班級(jí)紀(jì)律檢查,做好違紀(jì)學(xué)生的思想工作。

 。2)利用班會(huì)課,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)愛,懂得愛,學(xué)會(huì)愛。

 。3)以鼓勵(lì)為主,激發(fā)他們的熱情和信心。

 。4)與班干部做好溝通,給予工作的支持和幫助,充分發(fā)揮班干部在班級(jí)管理中的作用。

  (5)與其他科任老師做好溝通,發(fā)揮科任老師的積極性~

  自我評(píng)價(jià):

  在班主任李老師的幫助指導(dǎo)下,我對(duì)如何去做一名班主任有了一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí),對(duì)什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個(gè)全新的概念,這對(duì)我以后的工作有著極大的幫助。實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月,我努力做好班主任工作,行動(dòng)上與學(xué)生融洽相處,把班級(jí)管理工作滲透到實(shí)習(xí)生活的每一個(gè)角落,理論上加強(qiáng)班級(jí)管理方法、學(xué)生心理學(xué)的學(xué)習(xí)。班級(jí)工作取得了一定的成績(jī),但也存在著一些問題,比如遇到學(xué)生犯錯(cuò)誤,有時(shí)比較急躁,和一部分學(xué)生溝通時(shí)間較少等等。

  誠(chéng)然,在教育學(xué)生"學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活"的過程中,班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。但是,只要我們真誠(chéng)地捧著一顆"愛心",加深理論修養(yǎng),在實(shí)踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。

  這些問題,我會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn),以提高自己的班級(jí)管理水平。雖然離成為一名優(yōu)秀的班主任要有一定的距離,但相信通過日后的努力,會(huì)慢慢長(zhǎng)大的。

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