實(shí)用的競賽方案[集合]
為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是闡明行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的競賽方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
競賽方案 篇1
為使學(xué)生增強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)及會計(jì)理論知識的理解與認(rèn)識,樹立營銷意識,提高營銷、會計(jì)等業(yè)務(wù)綜合處理能力,掌握營銷工作的全過程,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,提高學(xué)生分析問題和解決問題的實(shí)踐能力,使其在今后的工作中更具競爭力,會計(jì)、經(jīng)管教研室擬舉辦第四屆“營銷之星”技能比賽。
一、參賽對象:會計(jì)、經(jīng)管教研室全體師生 二、比賽時間:20xx年12月24日早上至25日中午 三、競賽要求 (一)對教師的要求
營銷技能競賽是培養(yǎng)和提高學(xué)生專業(yè)技能的.關(guān)鍵,指導(dǎo)教師要在規(guī)定的時間內(nèi)到所帶班級進(jìn)行指導(dǎo),做到認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格管理,及時溝通,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),對學(xué)生的競賽進(jìn)行指導(dǎo)、講評、核對和檢查。
(二)對學(xué)生的要求
1、 嚴(yán)抓考勤,班干部與指導(dǎo)教師雙重負(fù)責(zé)考勤;
時間:(可根據(jù)具體情況調(diào)整,不可中途退賽) 上午:8:30-12:00
下午:2:30-4:00
2、學(xué)生在競賽期間要注意安全,遵守管理制度,堅(jiān)決服從指導(dǎo)教師的安排、管理;
3、認(rèn)真、嚴(yán)格按計(jì)劃完成技能競賽任務(wù);
4、儀容儀表要求:穿好校服,帶好?,不準(zhǔn)穿便服、拖鞋、不佩戴校卡。
5、晚修安排:正常上晚修,期間可對實(shí)訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)、調(diào)整。 6、比賽期間,服從崗位安排,不允許脫離崗位,不可隨意走動,(需出校門的要得到指導(dǎo)老師的同意,否則責(zé)任學(xué)生自負(fù)) 四、比賽安排 (一)、時間安排:
。ǘ⑷藛T安排
五、競賽內(nèi)容 (一)競賽目的:
1、 進(jìn)行經(jīng)營策劃的訓(xùn)練,了解采購的流程和技巧,了解供應(yīng)商市場;
2、 學(xué)習(xí)及運(yùn)用銷售技巧和方法;
3、 學(xué)會與人溝通與交流,找到學(xué)習(xí)的不足及目標(biāo); 4、 運(yùn)用會計(jì)、統(tǒng)計(jì)等知識進(jìn)行分析核算。 (二)競賽形式:
1、以班級為單位,每班分為:設(shè)計(jì)部、采購部、銷售部、財(cái)會部(統(tǒng)計(jì)、收錢)、后勤部,每班一個帳蓬,共14班。
2、由參賽班級自主現(xiàn)實(shí)市場中某一種消費(fèi)品,聯(lián)系生產(chǎn)、經(jīng)銷企業(yè)進(jìn)行調(diào)查,了解產(chǎn)品市場情況,站在企業(yè)角度制定產(chǎn)品營銷策劃方案,并在規(guī)定時間內(nèi)將營銷策劃方案遞交競賽組委會。具體的銷售項(xiàng)目,于12月10日前統(tǒng)一報(bào)給張子文老師。如:水果、奶茶、零食、糖水等(注:12個班中不要出現(xiàn)有兩個以上相同);營銷策劃方案要求見評分標(biāo)準(zhǔn)。
3、采購費(fèi)用:每組費(fèi)用約為四百元,可由班費(fèi)或是學(xué)生自己出,主要用于售點(diǎn)布置及商品采購;
競賽方案 篇2
一、活動目的:
加強(qiáng)同學(xué)們對基本知識的了解,同時借此活動機(jī)會,豐富同學(xué)們的課余生活。
二、活動主題:
化學(xué)知識競賽。
三、活動時間:
四、活動對象:
化工學(xué)院所有學(xué)生。
五、活動形式:
每個班級選三名同學(xué)參加比賽代表自己的班級。
六、活動流程:
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1.召集學(xué)生會干部深入個班進(jìn)行宣傳
2.邀請到場嘉賓
3.提前張貼宣傳報(bào)
(二)活動準(zhǔn)備:場地申請及設(shè)備的借用、購買裝飾品及獎品、活動現(xiàn)場的布置
。ㄈ┗顒蝇F(xiàn)場:
1.播放背景音樂,主持人致開場白并宣布活動開始
2.必答題:各參賽隊(duì)指定一位選手從所給的8套題中任選一套,每套題有3道小題,然后每隊(duì)隊(duì)員依座位次輪流作答,隊(duì)員不的.提示,答題時間60秒(每題**0分,答對加**0,答錯不得分)
3.搶答題:
。1)搶答題進(jìn)行一輪,分值均為**0分,答對加**0分,答錯不得分
。2)主持人宣布“開始”后方可開始搶答,主持人未發(fā)出“開始”指令觸響搶答器的視為犯規(guī)(扣除本隊(duì)50分)
。3)一經(jīng)選題就必須在主持人宣讀所選題號的內(nèi)容后20秒內(nèi)開始答題計(jì)時,答題時限為60秒,60秒內(nèi)答不完全者視為答題超時(不得分)
。4)搶答題可由本隊(duì)任意一隊(duì)員主答,不可一隊(duì)同時有兩人以上起立回答問題,在答題時限內(nèi)參賽隊(duì)的主答隊(duì)員回答時其他隊(duì)員可以進(jìn)行提示,主答隊(duì)員結(jié)束回答后,答題時間還沒到時該隊(duì)的其他隊(duì)員可以補(bǔ)充回答
4.風(fēng)險(xiǎn)題:每隊(duì)一題,在所有的風(fēng)險(xiǎn)題中選擇一題回答,題目分值為**0分、200分、300分,選擇時只報(bào)題號即可,答隊(duì)得相應(yīng)分值,答錯扣除相應(yīng)分值,每隊(duì)答題時間為60秒
5.思辨題:每隊(duì)一題,在所有思辨題中選擇一題回答,每題滿分為**0分,答題時間為120秒,超時扣分,由嘉賓評分
6.計(jì)分者抓緊時間統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),由主持人宣布各參賽隊(duì)總分及名次
七、比賽紀(jì)律:
1.答題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”才可以站起回答,否則視無效。
2.選手回答問題必須站立,答題完應(yīng)說“回答完畢”,不可在做補(bǔ)充。
3.各參賽隊(duì)伍必須服從評委和主持人的一切判斷和指揮,嚴(yán)禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為,將取消比賽資格和成績。
八、活動辦法:
**級、**級各班選三名同學(xué)代表班級參加競賽。在規(guī)定的時間進(jìn)行抽簽。
競賽方案 篇3
為更好地推動翻轉(zhuǎn)課堂建設(shè),提升全體教師的教育科研能力,特舉辦本次微課或教學(xué)敘事競賽。
一、時間:
11月10日至12月5日提交作品,12月中旬評獎。
二、對象:
全體教師
三、要求:
教師可以在二者中選擇一個項(xiàng)目參加,建議四十歲以下的教師選擇微課。
。ㄒ唬 微視頻:
“微視頻”是指為使學(xué)習(xí)者的'自主學(xué)習(xí)獲得最佳效果,以某個知識點(diǎn)或教學(xué)環(huán)節(jié)為內(nèi)容,經(jīng)過精心的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)后錄制的微型視頻。
1.以所教學(xué)科教材內(nèi)容為選材藍(lán)本。
2.時間5-15分鐘。
3.突出教學(xué)設(shè)計(jì),注重錄制質(zhì)量。
4.可自行下載錄頻軟件(也可到劉筱清主任處拷貝),參賽者可到教科室領(lǐng)取一本《慕課與翻轉(zhuǎn)課堂導(dǎo)論》(數(shù)量有限,領(lǐng)完為止),參賽作品請備課組統(tǒng)一交教科室陳中凱老師處。
。ǘ 教育敘事:
教育敘事,陳述教師在日常生活、課堂教學(xué)、教改實(shí)踐活動中曾經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的事件,包括教育教學(xué)故事、個人經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等各類文本。以具體的、情景性的記錄或描繪展現(xiàn)教師心靈成長的軌跡,抒發(fā)教師教育教學(xué)活動中的真情實(shí)感。
1.以郡長教育教學(xué)經(jīng)歷為藍(lán)本。
2.滲透理性思考與反思。
3.篇幅在1200字或2600字左右為宜。
4.統(tǒng)一格式:標(biāo)題黑體四號居中; 署名(教研組+姓名)宋體小四居中;正文仿宋小四,單倍行距。
5.電子稿發(fā)教科室郵箱,紙質(zhì)稿由備課組統(tǒng)一上交至教研組,最后由教研組統(tǒng)一于12月5日前交教科室陳中凱老師處。
本次大賽設(shè)特等獎、一等獎和二等獎各若干名。請全體老師認(rèn)真積極參加。
競賽方案 篇4
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持面向全體學(xué)生,人人參與的宗旨,有效利用學(xué)校體育資源,推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展,樹立健康第一的思想,積極貫徹“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的'現(xiàn)代健康理念,以形式多樣的體育活動為載體,蓬勃開展“陽光體育活動”,培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、果敢、完全、公平競爭及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個性特長,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)展個性,增強(qiáng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),推動我校體育文化和體育運(yùn)動向更高水平發(fā)展。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:z
副組長:zz
成員:教育處老師、各年級組長、各班班主任、全體體育教師
三、參加對象:
全體師生
四、活動時間:
11月30日—12月14日
五、活動內(nèi)容
1、眼保健操比賽(全體學(xué)生參加)
2、廣播操比賽(非畢業(yè)年級參加)
3、晨跑展示暨比賽(全體學(xué)生參加)
4、師生田徑運(yùn)動會(含定向越野場地賽)(非畢業(yè)年級參加)
六、活動日程安排
1、11月30日(周一)晨,體育節(jié)暨陽光體育冬季長跑啟動儀式 (項(xiàng)目負(fù)責(zé):z )
2、12月1日(周二)—12月4日(周五),眼保健操比賽(項(xiàng)目負(fù)責(zé):z z)
3、12月10日(周四)課間操時間,廣播操比賽(天雨順延)(項(xiàng)目負(fù)責(zé):zz)
4、12月11、12日(周五、周六),晨跑展示比賽暨田徑運(yùn)動會(天雨順延)(項(xiàng)目負(fù)責(zé):z)
5、12月14日(周一),體育節(jié)總結(jié)表彰暨閉幕式(項(xiàng)目負(fù)責(zé):z)
七、工作要求
1、請上述相關(guān)活動的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在11月26日(周四)下午3:00前拿出相關(guān)項(xiàng)目的具體方案,并通過數(shù)字平臺發(fā)給周樹明匯總并印發(fā)。
2、請各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人按既定方案調(diào)度好相關(guān)人員,按時推進(jìn)工作。
3、上述第2、3、4項(xiàng)活動結(jié)束后,請項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及時把比賽結(jié)果反饋到教育處陶谷楊老師處匯總。
4、請全校師生積極配合,聽從體育節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組的調(diào)度安排,不誤時、不誤事。特別是田徑運(yùn)動會期間,辦公室將對所有老師進(jìn)行嚴(yán)格考勤。
競賽方案 篇5
一、日期和地點(diǎn):
20xx年3月16、17日在二樓多媒體教室舉行。
二、參加單位
以班級為單位組成代表隊(duì)
三、比賽項(xiàng)目
1、中國象棋、圍棋、國際象棋男女團(tuán)體、個人賽。
2、組別為高段(五、六年級)、中段(三、四年級)和低段(一、二年級)三個組別。
四、參加辦法
1、各代表隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1名,由班主任擔(dān)當(dāng)
2、中國象棋、圍棋、國際象棋運(yùn)動員男女限報(bào)報(bào)3名
3、各項(xiàng)目報(bào)名名額不得相互調(diào)用
4、運(yùn)動員必須是在校學(xué)生
五、比賽辦法
各項(xiàng)比賽辦法根據(jù)報(bào)名情況另定。
六、錄取名次
團(tuán)體前三、個人取前八名;團(tuán)體名次以每隊(duì)個人成績總和計(jì)算,如相同以個人名次列前者排前。
注:請各班主任務(wù)必在3月13日早上第四節(jié)課前上交到學(xué)生工作處!
溪郭一小
20xx年3月6日
棋類比賽報(bào)名單
班級 領(lǐng)隊(duì) 項(xiàng)目 性別 姓名 出生年月
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