競賽方案【錦集10篇】
為了確保工作或事情能高效地開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的競賽方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
競賽方案 篇1
為進(jìn)一步強(qiáng)化德育實(shí)效性,全面落實(shí)“德育生活化”,探索心理健康教育課的活動模式,促進(jìn)班主任老師專業(yè)化發(fā)展,決定以賽課為載體,于xx月x日(下周x)舉行征長學(xué)區(qū)心理健康教育賽課活動。
一、參賽對象:班主任老師
二、賽課內(nèi)容:
以各年級《心理健康教育讀本》為教材內(nèi)容,課題自選。
三、賽課方法:
1、本次賽課中,各年級組采取教研組同備的方式,設(shè)計(jì)符合本年級段學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)預(yù)案,準(zhǔn)備電子課件及其他教學(xué)準(zhǔn)備。
2、在教研組同備的.基礎(chǔ)上,下周二進(jìn)行抽簽決定本年級組參賽人員名單及次序。(每級部1名)
四、比賽過程中,由評委依據(jù)《征長小學(xué)心理健康教育課評價(jià)表》為上課教師打分。比賽結(jié)束按成績排出名次。
五、舉行賽課總結(jié)表彰會,請獲得優(yōu)質(zhì)獎項(xiàng)的教師執(zhí)教觀摩課。并對上課、聽課過程的心得體會進(jìn)行交流。
賽課評委:
z、五位級部組長
注意事項(xiàng):
1、參賽教師參照賽課時(shí)間表,做好調(diào)課的相關(guān)工作并提前告知學(xué)生。
2、每位教師根據(jù)自己的實(shí)際情況積極參加聽課活動(每位班主任老師至少要聽2節(jié)),除記好聽課筆記之外,還須填寫由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)的聽課反饋表(2份),賽課結(jié)束級部組長收齊交德育處。
3、教師的賽課成績、聽課情況將與期末考核掛鉤。
4、未盡事宜另行通知。
競賽方案 篇2
一、活動背景及目的
高雅古樸的垂釣活動作為我們古老文明的一個(gè)小小側(cè)面伴隨著祖國的歷史延續(xù)下來,歷數(shù)千年而不衰,日益為廣大人民所喜愛。在釣魚中可以領(lǐng)略大自然的美好、野外生活的情趣。為了感恩回報(bào)移動用戶,動感地帶俱樂部特此舉辦此次釣魚大獎賽活動,旨在幫助大家借此平臺一起交流、一起成長、一起進(jìn)步!
二、活動時(shí)間:待定
活動地點(diǎn):待定
三、前期準(zhǔn)備與宣傳:
1、宣傳條幅10條
條幅內(nèi)容:感恩移動用戶、相約趣味釣魚——首屆“姜太公釣魚大獎賽”開始
啦!
2、噴繪5個(gè)
3、宣傳單若干
內(nèi)容:時(shí)間、地點(diǎn)、注意事項(xiàng)、流程及活動介紹、報(bào)名方式
四、活動流程:
1、上午8:00參賽者在動感地帶品牌店門口集合,等待出發(fā),出發(fā)之前按報(bào)名表點(diǎn)名復(fù)核參賽人員。集合完畢,站隊(duì)拍照,大家一起步行至魚塘,動感地帶俱樂部會員路上負(fù)責(zé)維持秩序并介紹釣魚規(guī)則。
2、上午9:00到達(dá)魚塘,工作人員安排好釣魚位置,宣讀注意事項(xiàng),然后計(jì)時(shí),釣魚開始。
3、上午11:00結(jié)束釣魚。工作人員把參賽者釣的'魚稱好、作登記并評出條數(shù)最多者、總重量最大者和單條最重者三個(gè)獎項(xiàng),每個(gè)獎項(xiàng)各設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。之后由動感地帶俱樂部負(fù)責(zé)人頒發(fā)獎品,并合影留念。
4、上午11:30點(diǎn)名集合,領(lǐng)導(dǎo)宣布首屆“姜太公釣魚大獎賽”圓滿成功!參賽者與工作人員合影留,念滿載歸來。
五、參賽者報(bào)名條件及方法
報(bào)名條件:凡移動用戶均可參與,報(bào)名費(fèi)為5元。
報(bào)名方法:到動感地帶品牌店二樓報(bào)名或發(fā)短信到并于比賽現(xiàn)場確認(rèn)。
六、參賽規(guī)則
1、參賽者進(jìn)入釣位后,峭行調(diào)試線、漂,賽前、賽中、賽后均不得撤離,比賽一律使用粉餌,不準(zhǔn)使用有毒魚餌。
2、比賽開始的訊號發(fā)出前,比賽選手的參賽釣具不準(zhǔn)入水。
3、比賽中參賽者不行隨意離位、串位、串餌,離位時(shí)需經(jīng)裁判同意。嚴(yán)禁在比賽池中洗手,涮毛巾,倒水,丟煙頭。
4、比賽共分兩節(jié)節(jié)進(jìn)行,每節(jié)競技50分鐘,每節(jié)之間抽簽交換賽區(qū),每節(jié)賽前魚護(hù)須經(jīng)檢查才能下水。
5、所釣的魚必須及時(shí)入護(hù),保持魚的存活,死魚不計(jì)成績。比賽以魚尾數(shù)計(jì)入成績,釣上螃蟹、蝦等其它生物不計(jì)入成績。
6、參賽選手一律獨(dú)自操作,自釣自取自入魚護(hù)。
7、比賽結(jié)束信號發(fā)出后,未入魚護(hù)的魚不計(jì)成績,參賽者應(yīng)立即收竿停釣,不準(zhǔn)將魚護(hù)提離水面,并在原地等待裁判登記成績后方可離開釣位。
七、注意事項(xiàng)
1、要服從組織安排,不得擅自行動、脫離組織。
2、公平競爭,不得通過其他不正當(dāng)方式贏得比賽。
3、比賽風(fēng)雨無阻,請帶雨具、保暖衣物,以及應(yīng)急藥品;
4、漁具、餌料均自備,請參賽者按時(shí)參賽,遲到者不補(bǔ)時(shí)間;
5、盡量使用粉面類餌,禁止使用蟲餌、活餌、有毒害釣餌,不使用公餌。
6、禁止向池內(nèi)扔煙頭、臟東西、吐痰、潑水,禁止將廢棄釣餌、廢棄餌袋等丟棄岸邊。
7.個(gè)人物品擺放整齊,距岸邊保持一定距離,以免不慎物品落入水中。
8、釣魚工具自備、活動結(jié)束后魚歸所釣著擁有。
八、獎項(xiàng)設(shè)置
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:900元。
備注:本打算當(dāng)晚完成的,可是能力實(shí)在有限。我與邵鵬苦戰(zhàn)至此,草草完成,
望多加指點(diǎn)。
競賽方案 篇3
一、活動主題
學(xué)生可通過多種途徑了解并思考職業(yè)生涯發(fā)展,結(jié)合自身特點(diǎn)和人生感悟,展望 自身的職業(yè)未來;立足學(xué)院生活實(shí)際,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立正確的人生觀和價(jià)值 觀,相信“我是職校生,同樣能成才。
二、活動目的
1、通過這次技能節(jié)的演講活動,對學(xué)生進(jìn)行一次職業(yè)發(fā)展的就業(yè)教育,引導(dǎo)全 體學(xué)生盡早規(guī)劃職業(yè)生涯。
2、提高學(xué)生的口語表達(dá)能力和表現(xiàn)力。
三、活動組織:
承辦部門:公共教學(xué)部 參加人員:學(xué)院在校學(xué)生 四、活動進(jìn)展 第一階段:各班組織學(xué)生進(jìn)行演講初賽。
第二階段:各班推薦 1 名學(xué)生參加技能節(jié)的演講決賽。
第三階段:組織現(xiàn)場演講決賽 五、活動要求 1、演講題目自定,體裁和內(nèi)容適合演講; 2、演講時(shí)間為 5 到 8 分鐘,演講時(shí)要求脫稿; 3、具體內(nèi)容看比賽細(xì)則(附表) 六、決賽時(shí)間(待定) 七、決賽地點(diǎn) 學(xué)術(shù)報(bào)告廳 比賽細(xì)則(附表) 演講比賽規(guī)則 一、參賽須知 1、各參賽選手必須遵守組委會的規(guī)定,按時(shí)參加開會、抽簽、比賽。
2、參賽選手必須在賽前 10 分鐘入場。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀(jì) 律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予 掌聲鼓勵。
二、評分標(biāo)準(zhǔn)
(1)內(nèi)容:本次演講采用百分制進(jìn)行評判,要求正確的`思想內(nèi)容和 完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一;
(2)要求:評委現(xiàn)場評判打分;演講順序由抽簽決定。
(3)評分標(biāo)準(zhǔn):
、傺葜v內(nèi)容:
要求切合主題, 中心突出, 觀點(diǎn)正確, 格調(diào)積極向上, 富有啟發(fā)性,占 30 分 ②演講技巧:要求掌握演講內(nèi)容,語言準(zhǔn)確生動,口齒清晰,表達(dá) 流暢,語言貼切生動,占 30 分 ③表情儀態(tài):要求感情充沛,精神飽滿、服飾整潔、儀態(tài)端莊、自 然大方,占 10 分 ④演講效果:要求聽眾反應(yīng)好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響,占 30 分。
去掉一個(gè)最低分,去掉一個(gè)最高分,平均分為選手的最后得分,最低 分為 80 分,保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù),演講時(shí)間為 6-8 分鐘,超過或不 足都要被扣去 4 分。
三、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由 評委會裁定。
競賽方案 篇4
為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織陣地建設(shè),充分展示成前縣少先隊(duì)文化建設(shè)成果,全面展示少年兒童朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)協(xié)作、熱愛祖國、建設(shè)祖國的精神風(fēng)貌,推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施,培育和弘揚(yáng)少年兒童的民族精神,增強(qiáng)少先隊(duì)員組織觀念和集體意識,促使隊(duì)員德、智、體全面發(fā)展,促進(jìn)少先隊(duì)陣地建設(shè),定于20xx年5月份舉行成前縣成前小學(xué)少先隊(duì)鼓號操比賽,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動主題:“雛鷹展翅欲飛翔 我與祖國共奮進(jìn)”
二、參加對象:成前縣各成前小學(xué)鼓號隊(duì)
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn):20xx年5月下旬。
地點(diǎn):成前一中田徑場(暫定)。
四、報(bào)名方式:
各參賽學(xué)校分別組成1支隊(duì)伍參加,成前第一小學(xué),成前第二小學(xué)、成前第三小學(xué)、成前第四小學(xué)、成前第六小學(xué)為必報(bào)單位,不得棄權(quán);其他成前小學(xué)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)要以此為契機(jī),從樂器配備、隊(duì)員選拔和輔導(dǎo)教師培訓(xùn)等方面加大少先隊(duì)鼓號隊(duì)建設(shè)力度,自愿報(bào)名參加比賽;各學(xué)校請于20xx年4月31日前將《成前縣成前小學(xué)少先隊(duì)鼓號操大賽報(bào)名表》、輔導(dǎo)教師名單等有關(guān)資料(加蓋公章)報(bào)縣教育體育局基礎(chǔ)教育科。
聯(lián)系人:zz;聯(lián)系電話:zz
五、活動要求:
1、本次比賽,是組織少先隊(duì)員用獨(dú)有的少先隊(duì)形式歌頌祖國的有效載體,為少年兒童全面發(fā)展構(gòu)建了良好的平臺。各學(xué)校要高度重視,把本次活動同注重與隊(duì)員思想道德教育、禮儀教育和技能訓(xùn)練、行為習(xí)慣的養(yǎng)成相結(jié)合,與爭做“四個(gè)好少年”活動相結(jié)合,加強(qiáng)對隊(duì)員進(jìn)行頑強(qiáng)拼搏、健康向上的心理素質(zhì)的培養(yǎng),并進(jìn)一步推動少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展。
2、少先隊(duì)鼓號操比賽是20xx年縣教育體育局組織的.一項(xiàng)重要活動,成前各小學(xué)要按通知要求認(rèn)真準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,早計(jì)劃,早安排,早訓(xùn)練,要在人、財(cái)、物、訓(xùn)練時(shí)間等方面給予足夠支持,精心選拔參賽人員,積極準(zhǔn)備,力爭取得優(yōu)異成績。
3、各成前學(xué)校要結(jié)合本次比賽,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,加大少先隊(duì)鼓號隊(duì)建設(shè)力度,進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)的活動陣地,并以此推進(jìn)校園文化建設(shè)的發(fā)展。
4、精心組織,周密安排。學(xué)校鼓號隊(duì)的訓(xùn)練,涉及的人數(shù)較多,器具復(fù)雜,參賽學(xué)校要做到分工細(xì)致,責(zé)任明確,采取有效措施,保證訓(xùn)練和比賽期間的安全工作,確保活動取得圓滿成功。
5、本次活動將作為學(xué)校少先隊(duì)工作考核和優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員評選的重要依據(jù)。
附件:
1、成前縣成前小學(xué)少先隊(duì)鼓號操比賽活動方案
2、成前縣成前小學(xué)少先隊(duì)鼓號操比賽報(bào)名表
3、成前縣少先隊(duì)鼓號操比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
成前縣成前小學(xué)少先隊(duì)鼓號操比賽活動方案
一、活動主題
“雛鷹展翅欲飛翔 我與祖國共奮進(jìn)”
二、比賽時(shí)間
20xx年5月下旬。
三、比賽地點(diǎn)
成前一中田徑場(暫定)。
四、參賽范圍和編制
成前縣成前各小學(xué)參加,各組織一支參賽隊(duì),每支參賽隊(duì)要按照60—80人編制(不含伴操隊(duì)員)。
五、活動安排
1、活動分基層組織訓(xùn)練階段(20xx年2月20日—20xx年5月20日)和比賽階段(20xx年5月下旬)兩個(gè)階段進(jìn)行;鶎佑(xùn)練階段,由各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織,搞好集訓(xùn),并選拔出一批優(yōu)秀隊(duì)員組成參賽隊(duì);比賽階段,學(xué)校在保障學(xué)生安全的前提下,根據(jù)比賽規(guī)則進(jìn)行比賽。
2、各參賽隊(duì)由領(lǐng)隊(duì)、輔導(dǎo)員、隊(duì)醫(yī)、參賽隊(duì)員組成,分工具體,確保比賽安全進(jìn)行。
3、縣教育體育局將聘請有關(guān)少先隊(duì)活動專家組成評委會,根據(jù)少先隊(duì)軍樂比賽評分標(biāo)準(zhǔn),采取評委評判、現(xiàn)場打分的方法,按比例設(shè)集體一、二等獎和優(yōu)秀組織獎。設(shè)個(gè)人優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎若干。
六、參賽曲目及要求
1.參賽曲目:分必選曲目和自選曲目。
必選曲目:《中國少年先鋒隊(duì)鼓樂隊(duì)總譜》中的進(jìn)行曲、出旗曲、退旗曲、迎賓曲四首曲目中的三首。
自選曲目:演奏1—2首自定曲目,要求內(nèi)容健康、積極向上、適合兒童特點(diǎn),可以伴奏。
2.表演時(shí)間:各校參加比賽的鼓號隊(duì)從主持人宣布上場至結(jié)束下場,不得超過10分鐘,按規(guī)定路線表演,演奏順序由出旗曲上場、由退旗曲退場,中間曲目自行安排。
3.隊(duì)形:隊(duì)形變換要圍繞學(xué)校少先隊(duì)活動設(shè)計(jì),整齊、美觀、主題突出,按照“聲部音量合理配比,隊(duì)列編制整齊劃一,便于設(shè)計(jì)花樣隊(duì)形”的原則,以原地演奏、行進(jìn)演奏和編隊(duì)表演三種形式穿插進(jìn)行,要求做到隊(duì)員服裝統(tǒng)一、精神飽滿、各種樂器演奏動作、速度準(zhǔn)確、隊(duì)伍整齊。不少于三個(gè)主要隊(duì)形。指揮動作要規(guī)范、準(zhǔn)確。
4.配置:樂器配置和編隊(duì)符合規(guī)定。參賽隊(duì)伍要有統(tǒng)一的鼓號服、指揮旗、號旗,少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。各隊(duì)在隊(duì)列之前要有專人舉牌(標(biāo)牌由各學(xué)校準(zhǔn)備,規(guī)格為50厘米ⅹ40厘米)。
5、解說詞要活潑、精煉,要將隊(duì)形變化講解清楚,并適當(dāng)穿插少先隊(duì)活動和學(xué)校發(fā)展情況介紹。解說詞有各參賽隊(duì)自選人員負(fù)責(zé)解說。
6、順序:比賽上場順序抽簽決定。一隊(duì)準(zhǔn)備,一隊(duì)候場,一隊(duì)比賽。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
縣教育體育局成立成前縣少先隊(duì)鼓號操大賽組委會,負(fù)責(zé)活動的組織和落實(shí)工作,并成立辦公室,具體負(fù)責(zé)籌辦工作,辦公室設(shè)在縣教育體育局基礎(chǔ)教育科(團(tuán)委)
各學(xué)校也要成立相應(yīng)的組委會,積極籌備、訓(xùn)練,確保每所學(xué)校以高質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)參加比賽。
成前縣教育體育局
競賽方案 篇5
一、活動目的
通過活動,拓寬學(xué)生的知識面,開發(fā)智力,挖掘潛能,發(fā)展個(gè)性和特長,讓一些資質(zhì)聰慧學(xué)有余力的學(xué)生得到更好的煅煉。同時(shí)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵學(xué)生積極參與、大膽創(chuàng)新、增強(qiáng)競爭意識,提高知識應(yīng)用能力,體驗(yàn)知識所帶來的樂趣。
二、活動安排
1、負(fù)責(zé)人:
2、時(shí)間:20xx年3月13日中午12:30-13:30
3、考試地點(diǎn):舊梯教
4、參賽對象:七年級每班選拔5名學(xué)生參加競賽。
5、命題:
6、監(jiān)考:
7、閱卷:
三、命題要求
命題力求多樣新穎,兼具知識性和趣味性,體現(xiàn)本學(xué)科知識的'綜合應(yīng)用,能提高學(xué)生的思考和分析問題、解決問題的能力,時(shí)間60分鐘,分?jǐn)?shù)100分。
四、獎勵辦法
設(shè)立一等獎3名,二等獎7名,三等獎10名進(jìn)行表彰、獎勵。
五、注意事項(xiàng)
1、參賽學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到位,凡在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未出現(xiàn)者視為主動棄權(quán);
2、組織人員要做好學(xué)生安全防范工作,確保活動有序、順利進(jìn)行;
3、活動結(jié)束后,應(yīng)組織學(xué)生清掃考場,關(guān)好門窗。
競賽方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),力戒形式主義,注重實(shí)際效果。從教學(xué)實(shí)際(課改要求、教材、教師、學(xué)生實(shí)際)出發(fā),科學(xué)規(guī)范作業(yè)的設(shè)計(jì),布置與批改。師生聯(lián)動,學(xué)科平衡,切實(shí)發(fā)揮作業(yè)批改的作用,提高教學(xué)質(zhì)量。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:各室主任
2、工作小組:
教務(wù)處、各教研組蹲點(diǎn)行政領(lǐng)導(dǎo)、各教研組長、備課組長
三、參賽對象:
享受作業(yè)津貼的全體教師。
四、批改內(nèi)容:
本期全部課內(nèi)作業(yè)。
五、批改要求:
另發(fā)(詳見《岡武一中教師科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)、批改與講評的若干規(guī)定》)。
六、活動安排
1、第11周、第12周(11月8日—11月20日):各教研組組織本組教師學(xué)習(xí)《岡武一中教師科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)、批改與講評的若干規(guī)定》,并對照規(guī)定,自找差距。
2、第十五周(12月6日—12月12日):各備課組初評。由學(xué)校統(tǒng)一安排各班學(xué)習(xí)委員送一個(gè)小組的各科作業(yè)到指定場所,各備課組長組織評比。初評分一、二、三等排隊(duì)(一等占20%,二等占30%,三等占50%),選報(bào)評為一等的教師名單到本教研組參評。
3、第十六周(12月13日—12月19日):各教研組根據(jù)各備課組上報(bào)參評的名單,從他們所教的'每個(gè)班中各抽查一個(gè)組的作業(yè)進(jìn)行評比,評出一、二、三等獎將名單報(bào)學(xué)校,由學(xué)校通報(bào)表彰。
4、第十七周(12月20日—12月26日):學(xué)校對各教研組上報(bào)的一、二等獎獲得者所批作業(yè)進(jìn)行復(fù)評,評出學(xué)校的一、二、三等獎。由學(xué)校對獲獎教師發(fā)放證書和獎金。
5、第十八周(12月27日—12月31日):將獲學(xué)校作業(yè)批改評比一、二、三等獎的作業(yè)向全校師生展示,供全校師生參觀學(xué)習(xí)。
競賽方案 篇7
一、競賽日期和地點(diǎn)
競賽日期:20xx學(xué)年第二學(xué)期
競賽地點(diǎn):乒乓房
二、競賽項(xiàng)目
團(tuán)體
三、參加辦法
1.各組室2男1女。
四、競賽辦法
1、采用中國乒乓球協(xié)會審定的《乒乓球競賽規(guī)則》最新規(guī)定。
2、比賽用球:40毫米橙色乒乓球。
3、比賽順序:男1-男1,男2-男2,女-女
4、團(tuán)體賽采用單循環(huán)
5、比賽勝一場積2分,負(fù)一場積1分,棄權(quán)積0分。
6、每場團(tuán)體賽均采用三盤二勝制,每盤比賽均采用三局二勝制,每局采用11分制。
五、錄取名次
以積分排定名次,如積分相同則算小分。
競賽方案 篇8
一、比賽時(shí)間及地點(diǎn):
20xx年xx月6xx日至xx月xx日在xx中學(xué)舉行。本次運(yùn)動會由市教育局和市體育局共同主辦,xx中學(xué)承辦。
二、參賽單位及分組:
1、高中組:xx。
2、初中組:xx。
3、小學(xué)組:xx。
三、報(bào)名人數(shù):
1、高中組:男、女運(yùn)動員各8名。
2、初中組:男、女運(yùn)動員各7名。
3、小學(xué)甲、乙組:男、女運(yùn)動員各5名。
各代表隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1名,教練員1名。
四、運(yùn)動員資格:
根據(jù)文件精神規(guī)定:
1、運(yùn)動員必須是市教育局教育一科、教育二科備案在冊且在本校就讀的學(xué)生,高中組運(yùn)動員必須是有會考資格的學(xué)生,小學(xué)甲組運(yùn)動員必須是xx年xx月xx日以后xx年xx月xx日前出生的學(xué)生,小學(xué)乙組運(yùn)動員必須是xx年xx月xx日以后出生的學(xué)生。
2、小學(xué)五六年級、初中二三年級、高中二三年級本學(xué)年轉(zhuǎn)入或借讀的學(xué)生不能代表現(xiàn)就讀學(xué)校(包括民辦學(xué)校)參加市級各類體育競賽,可代表原戶籍所在學(xué)區(qū)學(xué)校參加比賽。小學(xué)六年級、初中三年級、高中三年級病休復(fù)學(xué)學(xué)生不能參加市級各類體育競賽。
3、在省、xx市體校學(xué)習(xí)的學(xué)生在參加市級各類體育競賽時(shí),按誰輸送代表誰參賽的原則,小學(xué)階段輸送的,回戶籍所在學(xué)校參賽。初中階段輸送的,代表原輸送初中參賽。
4、市體育局引進(jìn)的運(yùn)動員一律不得代表學(xué)校參加本市體育比賽。
5、運(yùn)動員憑第二代身份證或臨時(shí)身份證和學(xué)生證報(bào)名參賽,(身份證與學(xué)生證姓名與出生年月必須一致,初一學(xué)生用原小學(xué)學(xué)生證,小學(xué)、初中轉(zhuǎn)學(xué)或借讀學(xué)生報(bào)名時(shí)附轉(zhuǎn)學(xué)證書備查)。各組報(bào)名時(shí)請?jiān)趫?bào)名表內(nèi)填上學(xué)校(村完。、年齡、年級、學(xué)號。運(yùn)動員資格不符條件的,在比賽前查實(shí)的取消比賽資格,不得增補(bǔ)。在比賽期間查實(shí)的`取消該隊(duì)團(tuán)體總分。
6.在領(lǐng)隊(duì)教練會議前因訓(xùn)練受傷或身體不適的運(yùn)動員,其代表隊(duì)可向大會組委會提出申請,經(jīng)核實(shí)后方可換人,但不能更改其參賽項(xiàng)目。
五、比賽項(xiàng)目及報(bào)名辦法:
1、比賽項(xiàng)目。
2、采用國家體育總局審定的最新田徑競賽規(guī)則。
3、每個(gè)單項(xiàng)限報(bào)2人,每人限報(bào)2項(xiàng),全能運(yùn)動員可兼報(bào)1個(gè)單項(xiàng)。男、女接力比賽各限報(bào)1隊(duì)。
4、隊(duì)號碼布自備,號碼統(tǒng)一用白布制作,規(guī)格為長20公分、寬28公分。
六、錄取名次及記分辦法:
1、大會將綜合各運(yùn)動隊(duì)在遵紀(jì)、賽風(fēng)、衛(wèi)生、精神風(fēng)貌等方面情況,評出“體育道德風(fēng)尚獎”5名,其中高中組1名,初中組2名,小學(xué)甲組2名、小學(xué)乙組2名。高中組錄取團(tuán)體總分前3名,初中組錄取團(tuán)體總分前10名,小學(xué)甲、乙組各錄取團(tuán)體總分前12名。團(tuán)體總分按各單項(xiàng)比賽中所得分加上破記錄和等級運(yùn)動員的分?jǐn)?shù)總和計(jì)算,得分多者名次列前。團(tuán)體總分相同時(shí),以獲各項(xiàng)目第一名多者名次列前,依次類推。
2、高中組各單項(xiàng)取前6名,按7、5、4、3、2、1記分。初中組、小學(xué)甲、乙組各取前8名,按9、7、6、5、4、3、2、1記分。三項(xiàng)、五項(xiàng)全能按單項(xiàng)記分。各組別如運(yùn)動員不足6名或8名時(shí)均減少一名錄取,得分值不變,名次并列者,得分平均計(jì)算,無下一個(gè)或下幾個(gè)名次。各組別接力得分加倍。
3、達(dá)到二級運(yùn)動員標(biāo)準(zhǔn)加4分,達(dá)到三級運(yùn)動員標(biāo)準(zhǔn)加1分,破本市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會最高記錄加5分。全能總分破記錄予以加分,單項(xiàng)只承認(rèn)記錄不加分。
七、獎勵辦法:
獲“體育道德風(fēng)尚獎”的運(yùn)動隊(duì),大會各授予獎杯一座。團(tuán)體獎授予獎杯及獎金,連續(xù)三年獲第一名的運(yùn)動隊(duì),流動獎杯作永久保留。個(gè)人獲得名次的授予榮譽(yù)證書。
八、裁判員名額分配:
1、小學(xué):
xx各1名。
xx各2名。
xx各3名。
2、初中:
xx各1名。
xx各2名。
xx各3名。
3、高中:
xx各2名。
xx3名。
xx各4名。
xx中學(xué)6名。
xx各8名。
裁判員必須是國家等級裁判員或有一定田徑裁判基礎(chǔ)的體育教師,裁判員名單必須隨運(yùn)動員報(bào)名單一同上報(bào)。
九、報(bào)名及報(bào)到日期:
1、書面報(bào)名日期為10月15日(下午5時(shí)前)一天,提前沒有人受埋,超過不予補(bǔ)報(bào),同時(shí)電子報(bào)名單通過OA系統(tǒng)上報(bào)給教育一科彭宗仁。書面報(bào)名時(shí)交齊:
。1)報(bào)名單。
。2)參賽運(yùn)動員的第二代身份證或臨時(shí)身份證。
(3)學(xué)生證(初一學(xué)生用原小學(xué)學(xué)生證,小學(xué)、初中轉(zhuǎn)學(xué)或借讀學(xué)生報(bào)名時(shí)附轉(zhuǎn)學(xué)證書備查,高中運(yùn)動員提供學(xué)籍號)。
。4)解說詞。報(bào)名單須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審定簽名并加蓋公章,否則作無效處理。報(bào)名單可以到xx市教育局OA系統(tǒng)文件的附件中下載。
2、10月30日下午1:00時(shí)整在xx中學(xué)召開各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、教練員會議,布置開幕式、比賽要求及交通安全、生活等相關(guān)事項(xiàng)。大會裁判員11月5日上午8:30在xx中學(xué)報(bào)到并參加學(xué)習(xí)。各代表隊(duì)于11月6日上午報(bào)到,上午9:30整舉行開幕式,中午12:30分開始正式比賽。
3、生活及經(jīng)費(fèi)安排:各參賽隊(duì)經(jīng)費(fèi)自理,裁判員的車旅費(fèi)回校報(bào)銷,用膳、住宿歸各運(yùn)動隊(duì)。
4、各參賽隊(duì)要準(zhǔn)備一份100字以內(nèi)的書面解說詞,并同報(bào)名單一同上報(bào)。
競賽方案 篇9
為增強(qiáng)我校學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生競爭意識,也為了履行本學(xué)期初的教務(wù)工作計(jì)劃,我數(shù)學(xué)教研組特定于5月25日下午第二節(jié)課在全校七、八年級學(xué)生中舉行一次數(shù)學(xué)競賽,具體競賽方案如下:
一、競賽組織教師:
七年級組:×××、×××、×××(出卷:×××;監(jiān)考:×××;改卷:×××)
八年級組:×××、×××、×××(出卷:×××;監(jiān)考:×××;改卷:×××)
由于九年級臨近中考故不參加,九年級教師做好復(fù)習(xí)迎考工作。
二、參賽人員:
由七、八年級各數(shù)學(xué)教師或班主任以從班上抽選或組織學(xué)生自愿報(bào)名的`形式每班至少抽取5名學(xué)生參加競賽。
三、獎項(xiàng)設(shè)置:
每年級組設(shè)置一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,組織獎每班一名,分別獎勵80元、60元、40元的獎金或等價(jià)值獎品。
四、競賽時(shí)間:
20xx年5月25日(星期二)下午2:55—4:55
五、考場安排:
七年級組考場設(shè)置在教師會議室,實(shí)行單人單桌考試制度;八年級組考場設(shè)置在多媒體教室,實(shí)行單人單桌考試制度。
監(jiān)考教師務(wù)必從嚴(yán)監(jiān)杜絕舞弊現(xiàn)象。改卷教師務(wù)必做到公正、公平
5月25日下午7點(diǎn)前各評卷教師將競賽試卷交于教務(wù)處,請教務(wù)處的同志 安排發(fā)獎事項(xiàng)。
×××中學(xué)數(shù)學(xué)教研組
20xx年5月21日
競賽方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。我校決定在20xx年12月舉行數(shù)學(xué)競賽活動。
二、活動目的.
通過數(shù)學(xué)競賽,提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面,使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí),通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對象
三至六年級每班選派5名學(xué)生參加競賽。
四、競賽時(shí)間和地點(diǎn)
1、競賽時(shí)間:
20xx年12月8日
星期四下午第一節(jié)
2、競賽地點(diǎn):五(2)班、四(1)班教室
五、競賽形式
筆試,60分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。
六、競賽標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評出各類獎項(xiàng)。
七、獎項(xiàng)設(shè)置
按年級評選出一、二、三、四名。
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