競(jìng)賽方案9篇(薦)
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編為大家收集的競(jìng)賽方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
競(jìng)賽方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步打造高效、特色、和諧的課堂,深化課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)青年教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,學(xué)校決定在校內(nèi)進(jìn)行青年教師教學(xué)競(jìng)賽,現(xiàn)將比賽相關(guān)事宜安排如下:
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
成員各教研組長(zhǎng)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員
三、競(jìng)賽安排
。ㄒ唬└(jìng)賽時(shí)間地點(diǎn)
1、競(jìng)賽時(shí)間:
xxxx年9月21、22日(周三、周四)
2、競(jìng)賽地點(diǎn):
實(shí)驗(yàn)樓二樓錄播教室
。ǘ└(jìng)賽分組
第一組
第二組
(三)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)
競(jìng)賽設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng),學(xué)校將對(duì)所有獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書并按績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)津補(bǔ)貼方案予以獎(jiǎng)勵(lì)。
四、競(jìng)賽內(nèi)容及權(quán)重
。ㄒ唬﹥(nèi)容
1、片段教學(xué)展示(15分鐘)
2、教育微表達(dá)(3分鐘)
。ǘ(quán)重
競(jìng)賽項(xiàng)目、內(nèi)容及權(quán)重
15分鐘片段教學(xué)展示80%
教育微表達(dá)20%
教學(xué)過(guò)程及效果50%
粉筆字與板書10%
教學(xué)與信息技術(shù)融合20%
教育機(jī)智10%
教育教學(xué)理論運(yùn)用10%
計(jì)分方法:評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分(百分制),主持人當(dāng)場(chǎng)報(bào)分,最后累加分值的平均值為該教師的得分。
五、競(jìng)賽形式及要求
。ㄒ唬15分鐘片段教學(xué)展示
1、競(jìng)賽形式:選手自主選取所教學(xué)科教材(初一至高三)中的某一個(gè)片段進(jìn)行片段教學(xué)。
2、競(jìng)賽要求:
、僖浴墩n程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),體現(xiàn)新課程理念,符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律。
、诜酃P字板書使用正楷或行楷字體、書寫規(guī)范、設(shè)計(jì)布局合理、注重藝術(shù)性。
、凼炀氝\(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),幫助學(xué)生理解、掌握、運(yùn)用知識(shí),注重實(shí)用性和美觀性結(jié)合。
3、競(jìng)賽時(shí)長(zhǎng):限時(shí)15分鐘,超時(shí)扣分,正負(fù)誤差在30秒不扣分,超過(guò)30秒以上,每10秒扣0.5分,扣分不封頂。
。ǘ┙逃⒈磉_(dá)
1、競(jìng)賽形式:選手自己設(shè)計(jì)一個(gè)教育教學(xué)案例,在完成片段教學(xué)后,進(jìn)行陳述。教育教學(xué)案例主題范圍包括:
、賻煹滦摒B(yǎng)。政治素質(zhì)與品德修養(yǎng)、職業(yè)理想與敬業(yè)精神、遵守教育法律法規(guī)、專業(yè)發(fā)展與團(tuán)隊(duì)合作等。
、趯I(yè)理念。以人為本、關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重差異、平等待人,尊重教育規(guī)律、提升核心素養(yǎng)、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展等。
、劢虒W(xué)能力。準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)、開(kāi)發(fā)與利用課程資源、創(chuàng)造性使用教材,靈活運(yùn)用教學(xué)方法、有效應(yīng)對(duì)教學(xué)生成性事件、合理運(yùn)用新媒體技術(shù)、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展學(xué)生思維,教學(xué)目標(biāo)意識(shí)、教學(xué)內(nèi)容與生活的關(guān)聯(lián),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題的'能力、活動(dòng)組織與調(diào)控能力等。
、芙逃芰。班級(jí)管理能力、組織班級(jí)活動(dòng)的能力,課堂領(lǐng)導(dǎo)能力,班級(jí)突發(fā)事件的處理、與家長(zhǎng)的溝通能力,關(guān)注潛能生、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活與思想動(dòng)態(tài)、注重師生之間的對(duì)話與溝通,學(xué)科中的德育滲透、教師教育機(jī)智、學(xué)生激勵(lì)性評(píng)價(jià)等。
⑤教研能力。終身學(xué)習(xí)能力、自我反思能力、課題研究能力、分析歸納能力、邏輯思維能力、行動(dòng)研究能力等。
⑥其他。如教師的文化底蘊(yùn)、學(xué)生社團(tuán)的組織與管理、民主型班級(jí)建設(shè)、學(xué)校家庭與社會(huì)教育的結(jié)合等。
2、競(jìng)賽要求:
①選手所選案例(情景式案例、故事性案例、新聞性案例、現(xiàn)象性案例、數(shù)據(jù)性案例、政策性案例、兩難性案例等),應(yīng)結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,主題突出,適合中小學(xué)各學(xué)科教師,以問(wèn)題解決為導(dǎo)向,貼近教育教學(xué)實(shí)際,拒絕空洞宏大和單純的理論性問(wèn)題,融合個(gè)人反思,脫稿講述。
、诿科80-200字為宜。列舉2-5條案例評(píng)價(jià)要點(diǎn)。案例后面附錄評(píng)價(jià)要點(diǎn)。
、塾^點(diǎn)正確、思路清晰、表達(dá)精煉流暢。
④普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適當(dāng),富有激情。
3、競(jìng)賽時(shí)長(zhǎng):限時(shí)3分鐘,超時(shí)扣分,正負(fù)誤差在30秒不扣分,超過(guò)30秒以上,每10秒扣0.5分,扣分不封頂。
六、評(píng)委安排
第一組(9月21日下午14:10開(kāi)始):章捷雷志明許丹曹彩春舒利民徐海波周寬沈昭李永紅曹嘉黃敏蘭張?jiān)葡监嵱⒎⒖『鷩?guó)香陳志榮
第二組(9月22日下午14:10開(kāi)始):左曉波彭勇覃振興葉法彬羅華俐陳許生趙輝張正清郭義生繆新軍董文彬王震海凌姍盧海英唐奇志楊雄吳昊
七、比賽程序及相關(guān)安排
1、賽前抽簽(負(fù)責(zé)人:陳許生、陳秀芝):參賽教師于xxxx年9月19日(星期一)上午2、3節(jié)課到教科室抽簽。
2、教學(xué)競(jìng)賽工作人員安排
第一組主持計(jì)時(shí)統(tǒng)分
第二組主持計(jì)時(shí)統(tǒng)分
3、賽課多媒體維護(hù)及課件、教案的收集
攝像、照相
4、各項(xiàng)比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)
八、其他注意事項(xiàng)
1、參賽教師須將片段教學(xué)課題名稱及“教育微表達(dá)”參賽內(nèi)容在xxxx年9月16日前報(bào)教科室(以電子郵件或文件傳送到QQ號(hào),請(qǐng)注明姓名及學(xué)科)。競(jìng)賽結(jié)束須將片段教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)電子文檔上交教科室。
2、請(qǐng)各參賽選手在9月19日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)將片段教學(xué)課件分組拷貝到實(shí)驗(yàn)樓二樓錄播教室(請(qǐng)找z老師,短碼z)。
3、參賽教師須在賽前向教科室提交片段教學(xué)展示課的教案1份。同時(shí)將比賽教案電子稿傳送到QQ號(hào),請(qǐng)注明姓名及學(xué)科。
4、參賽教師要求使用課件輔助片段教學(xué)。教科室將對(duì)所有參賽選手比賽用課件拷貝留存,進(jìn)入教師成長(zhǎng)檔案。
5、各參賽選手指導(dǎo)教師(召集人)為各教研組長(zhǎng)。
6、請(qǐng)各評(píng)委自行將當(dāng)天的課調(diào)開(kāi),并告知教務(wù)處。
競(jìng)賽方案 篇2
為進(jìn)一步深化美術(shù)課程的二度開(kāi)發(fā),提升學(xué)生繪畫的.熱情,豐富學(xué)生業(yè)余生活,展示線描畫的精品力作,根據(jù)學(xué)校工作安排,決定舉辦第二屆廣松小學(xué)線描畫現(xiàn)場(chǎng)大賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、比賽時(shí)間:12月7日 (周五)12:00——13:30
二、地點(diǎn):各班級(jí)內(nèi)。
三、參加對(duì)象:全校學(xué)生
四、活動(dòng)辦法:
1、比賽用材:A4打印紙、黑色水筆、記號(hào)筆或黑色水彩筆。
2、比賽辦法:由各班主任在12:00分發(fā)放線描畫范作(范作由各負(fù)責(zé)美術(shù)教師提供),學(xué)生根據(jù)范畫自由想像創(chuàng)作。在比賽規(guī)定時(shí)間完成作品。(各年級(jí)負(fù)責(zé)人見(jiàn)下表)
年級(jí) 負(fù)責(zé)美術(shù)教師及分工 負(fù)責(zé)年級(jí)組長(zhǎng)
一 (范畫發(fā)放、名單上傳、證書撰寫、發(fā)放)
二 (范畫發(fā)放、名單上傳、證書撰寫、發(fā)放)
三 (范畫發(fā)放、獲獎(jiǎng)班級(jí)獎(jiǎng)狀撰寫)
四 (范畫發(fā)放、名單上傳、證書撰寫、發(fā)放)
五 (范畫發(fā)放、名單上傳、證書撰寫、發(fā)放)
六 (范畫發(fā)放、名單上傳、證書撰寫、發(fā)放)
3、學(xué)生在畫面右上角寫上班級(jí)、姓名。
4、評(píng)獎(jiǎng)程序
。1)初評(píng):( 12月10日 ,周一):由各班主任在本班挑選出男女各8件作品上交年級(jí)組長(zhǎng),年級(jí)組長(zhǎng)收齊后統(tǒng)一交到各負(fù)責(zé)美術(shù)教師。
。2)終評(píng):( 12月13日 ,周四下午)美術(shù)組終評(píng)。
。3)成績(jī)公布:( 12月14日 ,周五)負(fù)責(zé)各年級(jí)的美術(shù)教師整理終評(píng)作品,獲獎(jiǎng)學(xué)生名單錄入與上傳至ftp教導(dǎo)處第二屆線描畫大賽,獲獎(jiǎng)證書撰寫,獲獎(jiǎng)成績(jī)公布。
五、設(shè)獎(jiǎng)與頒獎(jiǎng):
1、團(tuán)體獎(jiǎng):根據(jù)班級(jí)獲獎(jiǎng)積分產(chǎn)生。一等獎(jiǎng)每人次得3分;二等獎(jiǎng)每人次得2分;三等獎(jiǎng)每人次得1分?偡肢@得年級(jí)前三名的分別授予團(tuán)體一二三等獎(jiǎng)。
2、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):以年級(jí)組為單位,按75%比例獲獎(jiǎng)。其中一等獎(jiǎng)15%,二等獎(jiǎng)25%,三等獎(jiǎng)35%。
3、獲獎(jiǎng)待遇及證書發(fā)放:
。1)凡是獲團(tuán)體獎(jiǎng)班級(jí)榮譽(yù)證書在集會(huì)時(shí)發(fā)放。
(2)其他獲獎(jiǎng)學(xué)生以年級(jí)組為單位發(fā)放獲獎(jiǎng)證書。
。3)獲一等獎(jiǎng)的學(xué)生可申請(qǐng)加入學(xué)校線描畫社團(tuán)。
。4)學(xué)校將適時(shí)展示部分獲獎(jiǎng)學(xué)生作品。
請(qǐng)各班認(rèn)真組織好同學(xué)報(bào)名參加,并積極做好準(zhǔn)備。
競(jìng)賽方案 篇3
為了培養(yǎng)寄宿生的生活自理能力,認(rèn)真、嚴(yán)格處事的作風(fēng)和集體榮譽(yù)觀念,使其養(yǎng)成良好的.生活習(xí)慣,提高寄宿生內(nèi)務(wù)整理技能水平和應(yīng)急避險(xiǎn)能力,促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展,學(xué)校研究決定舉辦第七屆寄宿生生活技能比賽活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、比賽方式:
比賽分初賽、決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。
二、比賽時(shí)間:
1、初賽
初賽時(shí)間: 10月10日——10月14日
初賽地點(diǎn):初一年級(jí)宿舍樓。
參賽對(duì)象:初一年級(jí)全體寄宿生。以樓層為單位,評(píng)選出8個(gè)優(yōu)秀寢室(女生4個(gè)寢室,男生4個(gè)寢室),48名選手參加教務(wù)處組織的比賽。
2、決賽
決賽時(shí)間:10月18日下午4點(diǎn)
決賽地點(diǎn):報(bào)告大廳
參賽對(duì)象:初一年級(jí)各樓層初賽評(píng)選出的生活技能標(biāo)兵。
決賽順序:抽簽決定。
三、比賽內(nèi)容
比賽分內(nèi)務(wù)整理和安全知識(shí)競(jìng)賽兩項(xiàng)。參賽學(xué)生要在10分鐘內(nèi)按《內(nèi)務(wù)整理規(guī)定》完成起床、洗漱、打掃衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理等任務(wù),再完成安全知識(shí)問(wèn)答。
四、比賽要求:
1、被子折成長(zhǎng)方體,豎疊三折,橫折四折,疊口朝前,外延距離床邊約15厘米,置于床鋪靠窗戶一端。要平整、潔凈、面角分明,無(wú)凸凹和傾斜現(xiàn)象,枕頭壓在被子下面。
2、物品擺放要整齊、統(tǒng)一。臉盆架擺成一條線,毛巾下擺一條線,凳子放在桌子下面。水杯、牙具擺放有序。
3、“宿舍”衛(wèi)生要干凈。污水、垃圾倒在規(guī)定地方。
4、“我自護(hù),我平安”安全知識(shí)競(jìng)賽以參賽寢室為單位作答。每個(gè)寢室現(xiàn)場(chǎng)抽題號(hào),在10秒鐘內(nèi)作答,超時(shí)或答錯(cuò)者,該題由現(xiàn)場(chǎng)觀眾搶答。
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
參加決賽的選手根據(jù)內(nèi)務(wù)整理和知識(shí)競(jìng)賽決賽總成績(jī)?cè)u(píng)選出50%優(yōu)秀寢室、生活技能標(biāo)兵,予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
四、比賽組織:
1、賽場(chǎng)布置:z
2、檢錄組:z
3、評(píng)委組:z
4、記分組:z
5、記時(shí)員:z
五、幾項(xiàng)要求:
1、各宿舍樓要高度重視,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)比賽精神,以提高全體寄宿生生活技能和水平為目的,做好比賽前的組織、指導(dǎo)以及初賽選拔工作,推薦優(yōu)秀選手參加決賽。
2、各位參賽選手必須作好充分準(zhǔn)備,自覺(jué)遵守比賽規(guī)則,服從安排,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地參加比賽。
3、參賽學(xué)生自備比賽所需生活用品自帶,樓層生活老師負(fù)責(zé)幫助選手準(zhǔn)備。
4、評(píng)審組成員要按照評(píng)分要求進(jìn)行逐項(xiàng)打分,堅(jiān)持公平、公正、一把尺子量到底。
雞寶一中教務(wù)處
競(jìng)賽方案 篇4
1.活動(dòng)目的:增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)省級(jí)行政區(qū)的了解和愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)的良好思想品德,提高學(xué)生對(duì)歷史與社會(huì)學(xué)習(xí)的興趣,也為校園文化建設(shè)建設(shè)增光添彩。
2.活動(dòng)組織及裁判:z(七年級(jí)6、7、8班)、z(七年級(jí)9、10班)、z(七年級(jí)1、2班)、z(七年級(jí)3、4、5班),體育老師司令、計(jì)時(shí)。
3.活動(dòng)對(duì)象:七年級(jí)各班推薦5名學(xué)生
4.活動(dòng)時(shí)間:第14周周一中午午休(12:10——13:00)
5.活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓前水泥地
6.活動(dòng)準(zhǔn)備:愛(ài)我中華拼圖12幅,10張桌椅,5個(gè)計(jì)時(shí)器,10張成績(jī)記錄表和圓珠筆,幾位體育老師幫助計(jì)時(shí)。
7.活動(dòng)過(guò)程:
第一環(huán)節(jié):班級(jí)推薦第13周周二前由各班任課社會(huì)老師在各班組織拼圖競(jìng)賽活動(dòng),取最優(yōu)秀者推薦5名同學(xué)參加去學(xué)!皭(ài)我中華”競(jìng)賽,并填寫表格名單送到實(shí)驗(yàn)樓一樓辦公室。
第二環(huán)節(jié):學(xué)校競(jìng)賽第14周周一中午午休(12:10——13:00)第二環(huán)節(jié)競(jìng)賽活動(dòng)。共分5輪進(jìn)行,每輪10位同學(xué),各班各1位同學(xué)。每輪開(kāi)始時(shí)間以司令員哨聲為準(zhǔn),直到10位同學(xué)中最后一位同學(xué)拼完整為一輪結(jié)束時(shí)間,計(jì)時(shí)員要及時(shí)記錄好每位同學(xué)的成績(jī)。依此類推共舉行5輪,根據(jù)成績(jī)?cè)O(shè)團(tuán)體、個(gè)人一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。頒獎(jiǎng)儀式將安排在課間操,特此說(shuō)明。
8.活動(dòng)規(guī)則:
參賽同學(xué)應(yīng)先打亂拼圖,要檢查拼圖各模塊是否完整,并實(shí)行自我負(fù)責(zé)。參賽同學(xué)要聽(tīng)從組織裁判的安排和指揮,提前拼圖、干擾其他同學(xué)拼圖的'等等違反規(guī)則的行為將被取消班級(jí)或個(gè)人的成績(jī)。
七年級(jí)社會(huì)備課組
競(jìng)賽方案 篇5
“感受行走力量 徒步健康人生 XX物業(yè)徒步競(jìng)賽”主持串詞 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:
大家上午好!
歡迎來(lái)到“感受行走力量 徒步健康人生 XX物業(yè)徒步競(jìng)賽”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),為強(qiáng)健員工體魄,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,公司特舉辦冬季徒步競(jìng)賽。通過(guò)徒步活動(dòng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)員工之間的交流,提高員工合作和堅(jiān)忍不拔的精神。
今天室外的溫度很低,風(fēng)力較大,但我能夠深切的感受到大家飽滿的熱情,因?yàn)槲覀兪球湴磷院赖腦X物業(yè)人。
下面我介紹一下今天的裁判,是我們物業(yè)公司常務(wù)副總經(jīng)理的XXX
參賽隊(duì)伍:
比賽流程:1、從月亮島為起始點(diǎn)--中途在佳兆業(yè)位置發(fā)放水并清點(diǎn)人數(shù)換發(fā)中轉(zhuǎn)卡--新鴨綠江橋前,沿江邊進(jìn)行徒步。
比賽規(guī)則:1、整隊(duì)全隊(duì)人員第一個(gè)全部達(dá)到終點(diǎn)為優(yōu)勝 2、任何人不得在路邊基石以下行走
3、比賽途中不可換人,達(dá)到終點(diǎn)以胸前團(tuán)隊(duì)標(biāo)識(shí)和
中轉(zhuǎn)卡雙項(xiàng)為確認(rèn)。
大家都清楚比賽規(guī)則了吧?
再此需要大家注意來(lái)往車輛及自身安全,互相協(xié)作,發(fā)揮友誼第一比賽第二的團(tuán)隊(duì)精神,最后預(yù)祝大家取得好成績(jī)!
請(qǐng)裁判員宣布比賽開(kāi)始。
恭喜大家經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的徒步到達(dá)我們此次徒步的終點(diǎn),我們此次第一個(gè)達(dá)到終點(diǎn)的是 隊(duì)的 ,用時(shí) 分鐘。整隊(duì)第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)是 對(duì),用時(shí) 分鐘,讓我們以熱烈的掌聲祝賀 隊(duì)獲得“感受行走力量 徒步健康人生 XX物業(yè)徒步競(jìng)賽”的優(yōu)勝獎(jiǎng)!請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)及隊(duì)員們到前面領(lǐng)取獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品及合影。
鼓掌。。。。 頒 獎(jiǎng):????
感謝同事們的熱情參與,通過(guò)今天的徒步活動(dòng)希望能讓大家懂得團(tuán)結(jié)合作的意義,只有同心協(xié)力才能達(dá)成目標(biāo),我們的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有個(gè)人英雄,只有集體力量。也希望大家把今天的熱情和狀態(tài)延伸到實(shí)際工作中,以更加飽滿的工作熱情出色的完成工作任務(wù)。活在當(dāng)下,活的'精彩!最后,我宣布“感受行走力量 徒步健康人生 XX徒步競(jìng)賽”到此結(jié)束,謝謝大家!
獲獎(jiǎng)部門人員合影留念、全體人員合影留念
關(guān)于開(kāi)展冬季徒步競(jìng)賽的實(shí)施方案
一、活動(dòng)目的
為強(qiáng)健員工體魄,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,公司特舉辦冬季徒步競(jìng)賽。通過(guò)徒步活動(dòng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)員工之間的交流,提高員工合作和堅(jiān)忍不拔的精神。 二、活動(dòng)宗旨
磨練意志、鍛煉體魄、快樂(lè)行走、精誠(chéng)合作 三、活動(dòng)內(nèi)容 江邊8公里徒步 四、活動(dòng)組織
裁判員:XXX 主持人:XXX 后勤保障:XXX 現(xiàn)場(chǎng)照相:XXX
XXX在物業(yè)公司的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)評(píng)比活動(dòng)的具體組織協(xié)調(diào)工作。 五、 活動(dòng)時(shí)間
12月14日星期六上午9:00,月亮島橋上集合. 六、 行程路線
月亮島橋上——佳兆業(yè)樓盤——新鴨綠江大橋(中鐵山鴨綠江項(xiàng)目部前)(9公里)。
七、參賽隊(duì)伍分組及比賽規(guī)則
由各分公司、各部門組成參賽隊(duì)伍。
要求:1.每隊(duì)男隊(duì)員10人,女隊(duì)員5人。請(qǐng)參考以上人數(shù),安排每個(gè)部門參加人員。項(xiàng)目經(jīng)理為本隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。保安跟隨各服務(wù)項(xiàng)目參賽。
報(bào)名方式:由各分公司、各部門于12月10 日前上報(bào)參賽人員名單至品質(zhì)部(附表一)。
比賽規(guī)則:各參賽隊(duì)員全部到達(dá)終點(diǎn)為優(yōu)勝隊(duì)。
八、預(yù)計(jì)費(fèi)用
藥品、水:200元 團(tuán)隊(duì)標(biāo)致及號(hào)碼牌:100元 團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì):獎(jiǎng)品15份。 九、注意事項(xiàng)
1. 等候;
2. 3. 4. 5. 用具。
6. 7. 全。
8.各位隊(duì)員應(yīng)注意個(gè)人安全,不允許駕車等違規(guī)現(xiàn)象,若違規(guī)則取消比賽成績(jī)。
9.愛(ài)護(hù)環(huán)境,嚴(yán)禁將垃圾遺留在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),活動(dòng)結(jié)束后,將廢棄物分類裝好并臵于垃圾分類箱內(nèi)。
十、路線圖
活動(dòng)過(guò)程中,隊(duì)員不得單獨(dú)行動(dòng),不得酗酒,如違反造成比賽過(guò)程中相互照應(yīng),保證全體參加人員的人身及財(cái)務(wù)安
不良后果時(shí),自負(fù)其責(zé)。
徒步期間由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總負(fù)責(zé),隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、帶隊(duì)、隊(duì)伍按照指引路線沿江邊行走,參賽人員不得在人行道以個(gè)人裝備 :背包、徒步或運(yùn)動(dòng)鞋、注意穿著保暖衣物。 個(gè)人物品:毛巾、水壺、個(gè)人常備藥品藥品等個(gè)人物品和
聯(lián)絡(luò)等工作。領(lǐng)隊(duì)對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的各種情況有臨行決定的權(quán)利。 外的區(qū)域行走,若違規(guī)則取消比賽成績(jī)。
活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),過(guò)期不予
附件1:報(bào)名表(_12日_前交至品質(zhì)部)
競(jìng)賽方案 篇6
一、時(shí)間:20xx年9月29——30日
二、地點(diǎn):學(xué)校體育場(chǎng)
三、參賽單位:各級(jí)部處室、各班級(jí)
四、競(jìng)賽分組:教工男子甲組、教工女子甲組、教工男子乙組、教工女子乙組、初一男子組、初一女子組、初二男子組、初二女子組、初三男子組、初三女子組
五、報(bào)名辦法:教工組以各級(jí)部、處室為單位報(bào)名,報(bào)名人數(shù)不限,每人限報(bào)兩項(xiàng)(接力除外)學(xué)生組以班為單位報(bào)名,男女各報(bào)6人,每人限報(bào)兩項(xiàng)(接力除外)。各單位務(wù)于9月22日以前將報(bào)名單填寫清楚,經(jīng)班主任簽字后交體育組。
六、運(yùn)動(dòng)員資格:參賽運(yùn)動(dòng)員必須身體健康,適合參加劇烈運(yùn)動(dòng)
七、比賽項(xiàng)目
教工組:60米100米跳高跳遠(yuǎn)鉛球立定跳遠(yuǎn)壘球擲遠(yuǎn)
1分鐘跳繩1分鐘踢毽子60米運(yùn)球跑4*100米接力
學(xué)生組:100米200米400米800米1500米4*100米接力跳高跳遠(yuǎn)三級(jí)跳遠(yuǎn)鉛球壘球擲遠(yuǎn)
八、競(jìng)賽規(guī)定
1.比賽采用國(guó)際田聯(lián)公布的最新田徑競(jìng)賽規(guī)則。
2.比賽期間如有作弊現(xiàn)象發(fā)生,經(jīng)查實(shí)后,取消頂替與被頂替運(yùn)動(dòng)員的全部比賽成績(jī)。
3.教工甲組(1974年12月31以前出生)、教工乙組(1974年12月31日以后出生)。
九、計(jì)分與獎(jiǎng)勵(lì)
1.學(xué)生組各單項(xiàng)(包括4*100米接力)取前8名,按10、8、6、5、4、3、2、1計(jì)分;破校紀(jì)錄每次加10分;破z市紀(jì)錄每次加20分。團(tuán)體總分男女合計(jì),各級(jí)部分別獎(jiǎng)前八名。
2.教工組各項(xiàng)分別獎(jiǎng)前6名,1——2名一等獎(jiǎng)、3——4名二等獎(jiǎng)、5名以后三等獎(jiǎng))。
3.大會(huì)設(shè)精神文明獎(jiǎng)。
十、未盡事宜另行通知。
競(jìng)賽方案 篇7
一、競(jìng)賽日期和地點(diǎn):20xx年3月29日校田徑場(chǎng)(群體項(xiàng)目在第四、五、六周大課間進(jìn)行)。
二、承辦單位:體育組主辦,政教處、總務(wù)處、教務(wù)處協(xié)辦。
三、參加對(duì)象:全校各班級(jí)。
四、競(jìng)賽分組:初一年級(jí)組、初二年級(jí)組、初三年級(jí)組
五、競(jìng)賽項(xiàng)目:
為貫徹教育部關(guān)于“學(xué)生體育競(jìng)賽改革”實(shí)驗(yàn)的要求,結(jié)合20xx年沿江工業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)比賽項(xiàng)目設(shè)置,本屆校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)內(nèi)容分二部分:
第一部分:群體競(jìng)技類項(xiàng)目
組別 項(xiàng)目 初一組 初二組 初三組
2分鐘跳長(zhǎng)繩
各班15人,其中2人搖繩,男生或女生不得少于4人,鼓勵(lì)班主任參加。
原地?cái)S實(shí)心球
引體向上
第二部分:田徑類項(xiàng)目
組別 項(xiàng)目 初一組 初二組 初三組 參加人數(shù)
100米
各班級(jí)徑賽項(xiàng)目限報(bào)2人,田賽項(xiàng)目限報(bào)1人,每人限報(bào)兩項(xiàng) (接力不限)
400米
800(女)1000米(男)
4×250米接力
跳高
跳遠(yuǎn)
六、運(yùn)動(dòng)員資格:
1、參賽隊(duì)員必須是思想品德好,身體健康,且符合學(xué)籍管理規(guī)定、在校就讀學(xué)生。
2、凡20xx年度不服從學(xué)校安排、不積極參加區(qū)級(jí)以上比賽的運(yùn)動(dòng)員不具備參賽資格。
3、參賽隊(duì)員必須經(jīng)過(guò)報(bào)名,班主任要嚴(yán)格審核運(yùn)動(dòng)員資格,報(bào)名表班主任簽名。
4、凡發(fā)現(xiàn)弄虛作假、冒名頂替等違反競(jìng)賽規(guī)程者,經(jīng)查實(shí)后,視情節(jié)輕重,取消個(gè)人或全班比賽的'資格、名次和成績(jī)(包括已結(jié)束的比賽項(xiàng)目名次和得分)。
七、競(jìng)賽辦法
1、群體競(jìng)技類長(zhǎng)跑及田徑項(xiàng)目類,采用國(guó)家最新審定的田徑競(jìng)賽規(guī)則。其它項(xiàng)目補(bǔ)充規(guī)則如下:
(1)、所有參加比賽的學(xué)生不得穿釘鞋。
。2)、參加田徑項(xiàng)目比賽時(shí)必須佩戴號(hào)碼布(各班級(jí)運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼請(qǐng)見(jiàn)秩序冊(cè))。
八、名次錄取、計(jì)分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、入場(chǎng)式按獎(jiǎng)次分別以20分(一等獎(jiǎng)6名)、15分(二等獎(jiǎng)10名)、12分(其余為三等獎(jiǎng))計(jì)入各代表隊(duì)團(tuán)體總分,學(xué)校調(diào)用的班級(jí)以20分記入總分。入場(chǎng)式隊(duì)伍統(tǒng)一為縱四路,橫四到六排,本班方隊(duì)前兩米處設(shè)一舉班牌的同學(xué)。
2、2分鐘跳長(zhǎng)繩,各組均取前6名,以21、15、12、9、6、3 計(jì)入各代表隊(duì)團(tuán)體總分。
凡是參賽隊(duì)均以5分計(jì)入團(tuán)體總分。
3、實(shí)心球、引體向上及接力項(xiàng)目,各組均取前6名,以14、10、8、6、4、2計(jì)入各代表隊(duì)團(tuán)體分,其中實(shí)心球及引體向上項(xiàng)目取本組三個(gè)人成績(jī)之和為最后團(tuán)體成績(jī)。
4、田徑類項(xiàng)目各組別各項(xiàng)目取前6名,以7、5、4、3、2、1計(jì)分;接力比賽雙倍計(jì)分,破區(qū)紀(jì)錄加9分,破校記錄加五分,并頒發(fā)個(gè)人獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。
5、各班級(jí)團(tuán)體總分為入場(chǎng)式、群體競(jìng)技類項(xiàng)目(各組別項(xiàng)目得分)、田徑類項(xiàng)目(各組別項(xiàng)目得分)相加,各年級(jí)取前六名頒發(fā)團(tuán)體獎(jiǎng)狀。如遇總分相同時(shí),依次以第一名、第二名……多少?zèng)Q定團(tuán)體名次。
九、報(bào)名日期和要求:
1、各班級(jí)嚴(yán)格按本規(guī)程審查運(yùn)動(dòng)員資格后,班主任在報(bào)名表上簽名后于3月 8日(周五)前報(bào)名。
2、報(bào)名時(shí)各班級(jí)同時(shí)上傳一份本班級(jí)入場(chǎng)式簡(jiǎn)介,字?jǐn)?shù)不超過(guò)一百字。
3、2分鐘跳長(zhǎng)繩項(xiàng)目為各班級(jí)必須參加的項(xiàng)目,無(wú)需在報(bào)名表上填寫名單, 4×250米接力項(xiàng)目可不寫運(yùn)動(dòng)員姓名,實(shí)心球及引體向上要填寫姓名。
報(bào)名說(shuō)明:報(bào)名電子表在內(nèi)網(wǎng)ftp:公用文件夾“20xx校運(yùn)會(huì)”文件夾內(nèi),請(qǐng)班主任將報(bào)名表復(fù)制,3月4日放學(xué)前填寫完成后以班級(jí)重命名上傳到ftp:“20xx校運(yùn)會(huì)”文件夾內(nèi)相應(yīng)的年級(jí)組文件夾里。班級(jí)簡(jiǎn)介請(qǐng)上傳到班級(jí)簡(jiǎn)介文件夾。各運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼不要填寫。各項(xiàng)目報(bào)名請(qǐng)認(rèn)真參照?qǐng)?bào)名要求,如不符合要求(如:人數(shù)或項(xiàng)目多報(bào)),編排時(shí)將隨機(jī)給予刪除,不再通知。
本規(guī)程未盡事宜,由大會(huì)組委會(huì)另行通知。
競(jìng)賽方案 篇8
一、 比賽時(shí)間 : 12 月 30 日下午 3 : 00-3 : 50 (收、發(fā)卷以廣播為準(zhǔn))
二、參賽對(duì)象 :一至四年級(jí)全體學(xué)生,五、六年級(jí)興趣小組學(xué)生。
三、評(píng)獎(jiǎng)方法:
四、一至四年級(jí):
以年級(jí)組為單位,設(shè)團(tuán)體與個(gè)人兩類獎(jiǎng)項(xiàng)
1 、團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng):以班級(jí)前 20 名學(xué)生成績(jī)?yōu)橐罁?jù),取團(tuán)體優(yōu)勝一名;
2 、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng) 2 名、二等獎(jiǎng) 4 名、三等獎(jiǎng) 8 名。
五、六年級(jí):
只設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):名額同上。
xx小學(xué)教導(dǎo)處
20xx 年 12 月23 日
競(jìng)賽方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和綜合素質(zhì),是素質(zhì)教育的出發(fā)點(diǎn)和根本所在;為了進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,提升學(xué)生的學(xué)科運(yùn)用水平,學(xué)校根據(jù)生情和校情,特?cái)M定本次學(xué)科競(jìng)賽實(shí)施方案。
二、參加對(duì)象
1—6年級(jí)全體學(xué)生
三、實(shí)施學(xué)科
語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)
四、各學(xué)科實(shí)施內(nèi)容和辦法
語(yǔ)文:
1、課文誦讀抽測(cè)
(1)集體晨讀檢測(cè):
檢測(cè)方式:評(píng)委利用早讀課時(shí)間,根據(jù)指定的課文內(nèi)容,聽(tīng)取各班學(xué)生的集體誦讀,每班誦讀時(shí)間約三分鐘左右。
檢測(cè)時(shí)間:每學(xué)期第6周每學(xué)期第15周
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):從“精神飽滿、普通話標(biāo)準(zhǔn)、停頓適當(dāng)、不拖腔帶調(diào)、有感情”等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:以年級(jí)為單位,評(píng)出一、二等獎(jiǎng)各一名;獲一等獎(jiǎng)班級(jí)利用晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行表演朗讀。
。2)個(gè)人誦讀檢測(cè):
測(cè)試人員:各班在班級(jí)內(nèi)組織班級(jí)初測(cè),由語(yǔ)文老師推薦兩名學(xué)生,學(xué)校根據(jù)學(xué)號(hào)抽測(cè)兩名學(xué)生參加學(xué)校檢測(cè)。
誦讀篇目:本冊(cè)語(yǔ)文課本。
比賽時(shí)間:每學(xué)期第12~13周。
比賽地點(diǎn):四6班教室。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
從“普通話、流利程度、感情豐富、表情自然、音色”等幾個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:分年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)
團(tuán)體獎(jiǎng):每個(gè)年級(jí)一個(gè)。
個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè);二等2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè)。
2、寫字競(jìng)賽
參加對(duì)象:1—6年級(jí)全體學(xué)生
競(jìng)賽時(shí)間:每學(xué)期第13~16周
競(jìng)賽辦法:學(xué)校規(guī)定學(xué)生的寫字作品,分初賽和復(fù)賽兩階段進(jìn)行。
初賽:以班級(jí)為單位,人人參加,每班班主任選拔五名學(xué)生代表班級(jí)參加復(fù)賽。
復(fù)賽:選取時(shí)間和地點(diǎn),當(dāng)場(chǎng)書寫。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:由寫字老師擔(dān)任評(píng)委評(píng)獎(jiǎng)。(1)以班級(jí)為單位評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)各一名。以年級(jí)為單位,評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)12名。(3)獲獎(jiǎng)的作品在學(xué)校畫廊中進(jìn)行展示。
數(shù)學(xué):
1、口算競(jìng)賽
競(jìng)賽時(shí)間:每學(xué)期學(xué)期第13~14周
競(jìng)賽對(duì)象:全校學(xué)生。
競(jìng)賽安排:
。1)競(jìng)賽分為初賽和決賽
。2)初賽:試卷由備課組長(zhǎng)出卷和批改。地點(diǎn)在各班教室,答題時(shí)間為5分鐘(以學(xué)校統(tǒng)一信號(hào)為準(zhǔn)),必須逐題做題,漏題算錯(cuò)。
。3)復(fù)賽:試題由學(xué)校提供,各備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)閱卷。各班選取前十名學(xué)生參加決賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng)方法:
集體:以班級(jí)為單位,設(shè)立一、二等獎(jiǎng)各一名。
個(gè)人:以年級(jí)為單位,設(shè)立一等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)五名、三等獎(jiǎng)十名。
2、數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽活動(dòng)方案
競(jìng)賽時(shí)間:每學(xué)期第15~16周
競(jìng)賽對(duì)象:全校學(xué)生。
競(jìng)賽題型:主要以各年級(jí)綜合性的題目為主。初賽題目淺難度比例:5:3:2;決賽題目淺難度比例為:3:3:4
競(jìng)賽安排:分為初賽和決賽
競(jìng)賽要求:
初賽:試卷由備課組長(zhǎng)出卷和批改。地點(diǎn)在各班教室,答題時(shí)間為30分鐘(以學(xué)校統(tǒng)一信號(hào)為準(zhǔn))。
復(fù)賽:試題由學(xué)校提供,各備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)閱卷。各班選取前十名學(xué)生參加決賽。
評(píng)獎(jiǎng)方法:
集體:以班級(jí)為單位,設(shè)立一、二等獎(jiǎng)各一名。
個(gè)人:以年級(jí)為單位,設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
英語(yǔ):
1、英語(yǔ)朗讀比賽
。1)全員參與。
(2)朗讀內(nèi)容由教導(dǎo)處在比賽前確定。
。3)形式:按年級(jí)比賽,由評(píng)委到班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)。
。4)評(píng)委:全體英語(yǔ)老師
。5)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):滿分為:50分。語(yǔ)音語(yǔ)調(diào):20分感情:5分節(jié)奏:10分語(yǔ)氣:5分精神:10分。拖音重的不得獲獎(jiǎng)。
。6)競(jìng)賽時(shí)間:每學(xué)期11~12周
。7)評(píng)獎(jiǎng)方法:
集體:以班級(jí)為單位,設(shè)立一、二等獎(jiǎng)各一名。
個(gè)人:以年級(jí)為單位,設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
2、英語(yǔ)單詞競(jìng)賽
(1)全員參與。
(2)比賽內(nèi)容及形式
內(nèi)容:以本冊(cè)書的'單詞為主,適當(dāng)增加一些之前學(xué)過(guò)的單詞。
形式:先以班級(jí)形式全員參與,再每班10人集中比賽。
。3)評(píng)委:英語(yǔ)教研組長(zhǎng)
。4)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):規(guī)定時(shí)間內(nèi)默寫正確單詞的數(shù)量越多,分?jǐn)?shù)越高。(書寫馬虎者不獲獎(jiǎng))
。5)活動(dòng)時(shí)間:每學(xué)期第15~16周
。6)評(píng)獎(jiǎng)方法:
集體:以班級(jí)為單位,設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)各一名。
個(gè)人:以年級(jí)為單位,設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
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