實(shí)用的實(shí)施方案10篇(推薦)
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的實(shí)施方案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)施方案 篇1
為進(jìn)一步提升我園語言文字工作的整體水平，增強(qiáng)廣大師幼的語言文字規(guī)范意識，提高語言文字應(yīng)用能力，進(jìn)一步貫徹落實(shí)寧河教育【20xx】10號文件要求，結(jié)合我園實(shí)際,特制定本方案。
一、創(chuàng)建目標(biāo)
以創(chuàng)建語言文字規(guī)范化幼兒園為目標(biāo)，進(jìn)一步完善幼兒園工作制度，強(qiáng)化語言文字方針政策、法律法規(guī)、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)知度，形成與教育教學(xué)融為一體的語言文字工作機(jī)制，全面增強(qiáng)我園教職工的語言文字規(guī)范意識，引導(dǎo)幼兒學(xué)說規(guī)范的普通話，提高教職工的語言文字應(yīng)用能力，真正使普通話和規(guī)范漢字成為教育教學(xué)的基本用語用字，進(jìn)一步提升師幼基本素質(zhì)，提高我園語言文字工作的整體水平，推動我園在全社會更好地發(fā)揮基礎(chǔ)作用和積極影響。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
星辰中心園成立語言文字工作達(dá)標(biāo)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：龐文斌
副組長：李曉娜
成員:張小彤 于寧寧 各班教師
下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)達(dá)標(biāo)建設(shè)工作的規(guī)劃統(tǒng)籌、組織指導(dǎo)。聯(lián)系電話：69220035
三、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┱{(diào)查摸底（負(fù)責(zé)人:龐文斌）
1.對幼兒園使用語言文字現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，了解情況（特別是全園教師普通話達(dá)標(biāo)的.情況），找出存在的問題，積極整改。
2.對園內(nèi)用字（包括各種指示牌、標(biāo)志牌、宣傳欄、標(biāo)語、幼兒園公文、教案和其他印刷物、自制教學(xué)軟件、書寫評語等等）進(jìn)行檢查監(jiān)督，對不規(guī)范用字、錯別字等提出修改意見。
�。ǘ┬麄靼l(fā)動（負(fù)責(zé)人：龐文斌）
1.組織全園師幼學(xué)習(xí)有關(guān)文件，提高對語言文字規(guī)范化重要意義的認(rèn)識，動員全體教職工積極投入到開展語言文字達(dá)標(biāo)建設(shè)活動中來，促進(jìn)該項(xiàng)活動的順利發(fā)展。
2. 充分利用園內(nèi)的宣傳欄、各班教室的墻壁、電子顯示屏、微信群等，宣傳普及普通話和規(guī)范語言文字的重大意義，介紹規(guī)范語言文字的相關(guān)知識，發(fā)布幼兒園活動實(shí)施方案及有關(guān)要求和安排，創(chuàng)設(shè)規(guī)范語言文字的良好環(huán)境和氛圍。
3. 在園內(nèi)設(shè)置長期性的醒目的宣傳標(biāo)語、標(biāo)牌，將語言文字規(guī)范工作與環(huán)境創(chuàng)設(shè)結(jié)合起來。
�。ㄈ┲贫缺Ｕ希ㄘ�(fù)責(zé)人：龐文斌）
1.我園全面貫徹語言文字法律法規(guī)、方針政策和語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，充分認(rèn)識創(chuàng)建活動的重大意義，把提高師幼規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力的要求幼兒園目標(biāo)培養(yǎng)之中，納入幼兒日常行為規(guī)范和園本課程體系之中，納入幼兒園工作日程和常規(guī)管理之中，納入五大領(lǐng)域和社會實(shí)踐等教育活動之中。
2.為了使這項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化，幼兒園將制定語言文字規(guī)范化相關(guān)規(guī)章制度，對我園原有的各項(xiàng)管理制度按創(chuàng)建教育局語言文字達(dá)標(biāo)建設(shè)的文件要求進(jìn)行補(bǔ)充完善并狠抓落實(shí)，常抓不懈，抓出成效。
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化訓(xùn)練（負(fù)責(zé)人:李曉娜）
1．對教職工語言文字的訓(xùn)練與要求。
（1）要求各年齡組教師在教學(xué)活動中使用普通話教學(xué)。
�。�2）教職員工與幼兒交談使用普通話。
�。�3）教職員工之間交談使用普通話。
�。�4）將普通話合格作為對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考核、錄用、晉級、評優(yōu)的一項(xiàng)條件，對普通話達(dá)不到規(guī)定水平的在職教師和不會說普通話的在職職工進(jìn)行普通話培訓(xùn)。
�。�5）各年齡組教師寫字、幼兒評價、備課教案、教學(xué)反思等用字都要符合規(guī)范化要求。
�。�6）利用“推普周”活動組織教職工開展語言才藝會、書法比賽等活動，促進(jìn)語言文字的訓(xùn)練。
（7）利用“推普周”活動組織教師積極參加上級組織的宣傳活動及其他實(shí)踐活動。
2.對幼兒語言文字的訓(xùn)練與要求
�。�1）小班幼兒能聽懂普通話，學(xué)習(xí)使用普通話。
�。�2）中班幼兒愿意用普通話與同伴交流。
�。�3）大班幼兒能用較標(biāo)準(zhǔn)的普通話連貫地表達(dá)。
（4）幼兒在集中教學(xué)、游戲活動中說普通話，在生活活動中與教職員工和其他幼兒相互之間交談時說普通話。
�。�5）幼兒對圖書和生活情境中的文字符號感興趣，知道文字表示一定的意義。
3.對家長語言文字的訓(xùn)練與要求
�。�1）要求每位家長進(jìn)入幼兒園都要堅(jiān)持講普通話。
�。�2）家長在生活中要以身作則，不能說臟話。
�。�3）家長在簽署園內(nèi)資料時要寫規(guī)范字。
�。�4）引導(dǎo)幼兒說普通話，積極參與園內(nèi)開展的“推普周”活動。
通過對全園教師、幼兒、家長語言文字的強(qiáng)化訓(xùn)練，營造一種良好的校園規(guī)范化用語用字氛圍，促進(jìn)幼兒園開展語言文字規(guī)范化示范幼兒園創(chuàng)建活動的進(jìn)程，使我園真正成為語言文字規(guī)范化示范學(xué)校。
�。ㄎ澹z查考核（李曉娜）
1.幼兒園要將使用普通話和規(guī)范字納入教師培訓(xùn)和教師繼續(xù)教育活動，組織相關(guān)人員對全園教師定期普通話水平和規(guī)范用字的檢測。
2.教務(wù)處要加強(qiáng)幼兒一日活動的巡查，對活動中不使用普通話、不使用規(guī)范字的老師、幼兒、家長要給予積極的指正和記錄。
3.對教師的教案、反思、筆記檢查中要加強(qiáng)對使用規(guī)范字情況的考核。
4.老師普通話水平和使用規(guī)范字的考核成績要記入教師的業(yè)務(wù)工作檔案。
5.堅(jiān)持把語言文字達(dá)標(biāo)工作作為評選先進(jìn)教師、好寶貝、好家長的重要條件。
�。n案收集(負(fù)責(zé)人：龐文斌)
辦公室要按照幼兒園統(tǒng)一分配的工作任務(wù)做好相關(guān)的文字、圖片等資料的收集與整理工作，對不合格的檔案資料要按照要求及時整改。
實(shí)施方案 篇2
一、實(shí)施的準(zhǔn)備工作
1、思想準(zhǔn)備
備課組首先認(rèn)真學(xué)習(xí)兗州一中“三步六段”教學(xué)法經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，統(tǒng)一思想，經(jīng)過研討形成適合我校實(shí)情的課堂改革模式。同時做好學(xué)生的動員工作，引導(dǎo)學(xué)生從被動接受到自主學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。
2、學(xué)生分組
根據(jù)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績及能力分組，每班最多分八組，每組不超過6人，每組由各層次學(xué)生組成。各組選一名組長。組長負(fù)責(zé)本組成員結(jié)成一幫一對子、布置學(xué)習(xí)任務(wù)、組織討論、安排展示等。動員組長和優(yōu)秀生做好帶頭作用，鼓勵后進(jìn)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不恥下問。全組要服從組長安排，遵守課堂紀(jì)律，保證課堂動中有序，散而不亂。
二、編寫導(dǎo)學(xué)案
1、編寫的指導(dǎo)思想
導(dǎo)學(xué)案是教與學(xué)的路線圖，質(zhì)量好壞影響著改革成敗。編寫的指導(dǎo)思想是：分工明確、責(zé)任到人；集體研究、達(dá)成共識；保證質(zhì)量、符合校情；四個層次、難易適中；導(dǎo)要導(dǎo)好、學(xué)能學(xué)懂；提前一周、統(tǒng)一格式；一課一案，每節(jié)必清。
2、導(dǎo)學(xué)案的格式
章節(jié)課題：_______________________________________
編寫人：____審核人：_____時間：___班級:_____姓名：_______
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)目標(biāo)
（二）重點(diǎn)難點(diǎn)
�。ㄈ┲R鏈接
�。ㄋ模┬抡n學(xué)習(xí)（包括知識點(diǎn)、知識的問題化設(shè)計(jì)、典型例題等）
�。ㄎ澹┻_(dá)標(biāo)訓(xùn)練
（六）作業(yè)布置
�。ㄆ撸┱n堂小結(jié)
�。ò耍⿲W(xué)后反思
3、集體備課
集體備課的主要任務(wù)是保證導(dǎo)學(xué)案的質(zhì)量和按時完成。
�。�1）集體備課時間定為每周一下午2：50，個人簽到，并作好備課記錄。
�。�2）主備人務(wù)必于周一完成本教學(xué)周的全部導(dǎo)學(xué)案初稿（在上周一分配任務(wù)。每周三到下周三作為一個教學(xué)周），周一下午作中心發(fā)言，講主要知識點(diǎn)、重點(diǎn)難點(diǎn)、問題設(shè)計(jì)、難點(diǎn)突破方法、題目選編意圖。其他老師做補(bǔ)充、提出意見、達(dá)成共識、定稿，務(wù)必于周二前印出。
（3）制定下一教學(xué)周的教學(xué)內(nèi)容、課時安排，分配導(dǎo)學(xué)案編寫任務(wù)，并安排下周示范課。
三、“35+10+X”課堂教學(xué)流程
每節(jié)課分為課前、課中、課后三段，課中又分六步。
【課前】
上課前師生都要做好導(dǎo)學(xué)案，形成共同經(jīng)歷，有備而來。
1、老師的任務(wù)：
老師在課前要充分備好教材與導(dǎo)學(xué)案，并了解學(xué)情，預(yù)測課堂上可能出現(xiàn)的問題，初步設(shè)計(jì)出師生互動、生生互動、組內(nèi)互助、組組競爭的方案。
2、學(xué)生的任務(wù)：
�。�1）學(xué)生課前的主要任務(wù)是預(yù)習(xí)。學(xué)生于上節(jié)課的后10分鐘領(lǐng)到導(dǎo)學(xué)案，先在老師指導(dǎo)下初步預(yù)習(xí)。課外的X小時預(yù)習(xí)應(yīng)先看課本，再學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案。通過自學(xué)、幫學(xué)、小組合作、請教老師等方式基本上解決導(dǎo)學(xué)案大部分內(nèi)容，對于c、D級的較難問題初步形成困惑，以便帶入課堂解決。對于搞不懂的問題或通過別人幫助解決的問題及對錯題的訂正等要用紅筆標(biāo)記。
�。�2）利用上課前的課間課代表在黑板上書寫本課學(xué)習(xí)目標(biāo)，各組長安排代表在黑板上板書要展示的知識點(diǎn)、例題或練習(xí)題解答。便于課堂展示，也便于老師了解學(xué)情。
【課中】
前35分鐘：分六段組織教學(xué)，通過展示、交流、糾錯、點(diǎn)撥等落實(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)。
（1）重申目標(biāo)
在學(xué)生通過預(yù)習(xí)初步完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的情況下，重現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，使學(xué)生明確哪些已經(jīng)掌握，哪些還沒有掌握。
�。�2）學(xué)情調(diào)查
課前5分鐘抽查導(dǎo)學(xué)案（可抽查3份左右），使點(diǎn)撥更具針對性。
�。�3）問題匯總
上課開始時讓各組把存在的問題寫到黑板上，學(xué)生也可提出疑問。老師對學(xué)情調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行梳理，快速設(shè)計(jì)出解決方案。
（4）精講點(diǎn)撥
鎮(zhèn)對匯總的問題，組織學(xué)生展示，由學(xué)生自己講解，老師在展示的關(guān)鍵地方進(jìn)行點(diǎn)撥。老師要當(dāng)好導(dǎo)演，善于啟發(fā)和引導(dǎo)，對主講的、補(bǔ)充的、質(zhì)疑的、聽講的等各方面的學(xué)生全面關(guān)注和調(diào)控，鼓勵學(xué)生主動參與、積極思考、人人都體驗(yàn)、個個有收獲。要及時對個人，小組給予評價，營造和諧的氛圍，創(chuàng)造競爭的環(huán)境。教師的主導(dǎo)作用是不可替代的。
�。�5）課堂檢測
圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行學(xué)習(xí)效果的檢測，提問或書面形式均可，時間六分鐘左右，組內(nèi)學(xué)生之間相互評出成績，老師對各組成績匯總比較，給出評價。
（6）小結(jié)作業(yè)
沒有小結(jié)，學(xué)生只能是捧著散亂的珍珠離開課堂。老師要引導(dǎo)學(xué)生自己小結(jié)，歸納規(guī)律、總結(jié)方法。由于作業(yè)在預(yù)習(xí)中學(xué)生基本完成，所以作業(yè)要求當(dāng)堂完成或訂正。組長收導(dǎo)學(xué)案，待老師帶回批閱，這也是本節(jié)課堂循環(huán)的'終點(diǎn)。
后10分鐘：最后10分鐘課代表發(fā)下節(jié)《導(dǎo)學(xué)案》，老師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行下節(jié)課的預(yù)習(xí)，明確目標(biāo)、提示方法、點(diǎn)破難點(diǎn)、初步預(yù)習(xí)。10分鐘是學(xué)習(xí)點(diǎn)火的前置，也是下一個課堂循環(huán)的起點(diǎn)。
【課后】
師生應(yīng)做好課后反思，沒有反思就沒有進(jìn)步。
�。�1）老師的工作：
老師反思課堂教學(xué)，設(shè)計(jì)出學(xué)生未清問題的解決方案，列入下節(jié)教學(xué)內(nèi)容。對收上來的導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行批閱，重點(diǎn)看學(xué)生落實(shí)的情況，個別問題可以面批，共性問題再通過習(xí)題課解決。
（2）學(xué)生的工作：
�、賹W(xué)生對課堂活動進(jìn)行回顧，回顧自己在課堂上參與了多少，展示的怎樣，提出了幾個問題，主動解決了幾個問題，為本組的成功作了多少努力，今后該怎么辦；②對本課內(nèi)容理解不透的、掌握不牢的、甚至還沒解決的問題，要通過同學(xué)幫助、小組合作、請教老師等渠道解決好，爭取每課必清；③做好總結(jié)、積累、糾錯工作。學(xué)生要將重要的知識點(diǎn)、易錯點(diǎn)，特別是通過同學(xué)的幫助，老師的點(diǎn)撥才理解的東西，重要的解題方法，規(guī)律性的東西，自己的體會、感悟，自己做錯的題目都記到糾錯本上，把導(dǎo)學(xué)案和糾錯本作為將來的復(fù)習(xí)資料。
實(shí)施方案 篇3
南塔小學(xué)名師工作室在南塔小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃實(shí)施首年而建立，是由一批有共同教育理想和教育追求的優(yōu)秀教師組織起來的學(xué)術(shù)活動組織，是為了開展創(chuàng)新型教育教學(xué)研究，為了打造德才兼?zhèn)涞慕處焾F(tuán)隊(duì)提供可施行方案的一次大膽嘗試。
工作室目標(biāo)
(一)、追求團(tuán)隊(duì)成員在名師工作室團(tuán)隊(duì)中成長。
1、追求團(tuán)隊(duì)成員教育教學(xué)理論的`提升。
2、追求團(tuán)隊(duì)成員教育教學(xué)業(yè)務(wù)的提升。
3、追求團(tuán)隊(duì)成員教育教學(xué)機(jī)智的提升。
(二)、搭建團(tuán)隊(duì)成員在名師工作室團(tuán)隊(duì)中特長發(fā)揮。
1、團(tuán)隊(duì)成員個體素養(yǎng)的展示。
2、團(tuán)隊(duì)成員個體興趣愛好的展示。
3、團(tuán)隊(duì)成員個體期待、創(chuàng)新意愿的展示。
(三)、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，充分展示團(tuán)隊(duì)魅力。
1、團(tuán)隊(duì)分擔(dān)校所承擔(dān)的上一級開展的本學(xué)科課題研究任務(wù)。
2、團(tuán)隊(duì)開展教育教學(xué)改革、創(chuàng)新嘗試。
3、團(tuán)隊(duì)為廣大教師提供教育教學(xué)或班級管理等成功案例的借鑒，并參與廣大教師提出探討存疑問題。
工作室任務(wù)
(一)自我完善，凸顯團(tuán)隊(duì)精神。
工作室成員追求自我完善，并在名師工作室這一團(tuán)隊(duì)中互幫互助，在專業(yè)發(fā)展目標(biāo)中相應(yīng)提升一級或成為在某一方面學(xué)有自己教育風(fēng)格的知名教師。
(二) 引領(lǐng)教師專業(yè)成長。
工作室每年開設(shè)校級公開課或教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)論壇講座至少2次，其中，工作室團(tuán)隊(duì)每年至少作1次校級以上教師培訓(xùn)講座或組織校級論壇（報(bào)告會、研討會）1次。
(三) 引領(lǐng)教學(xué)改革，形成一批教科研成果。
在教學(xué)實(shí)踐中大膽創(chuàng)新，積極開展課改實(shí)驗(yàn)，為課堂教學(xué)改革提供成功典型。工作室在校領(lǐng)導(dǎo)及校教學(xué)等部門的幫助下主持完成一個科研課題，每年在市級以上刊物至少發(fā)表或市級及以上論文（含教學(xué)設(shè)計(jì)、教育敘事等）2篇。
(四) 建立名師工作室博客。
博客應(yīng)成為工作室的一個動態(tài)工作站、成果輻射源和資源生成站，工作室博客及時展示本工作室團(tuán)隊(duì)教科研動態(tài)。
（五）協(xié)助學(xué)校開展相關(guān)學(xué)科的教育教學(xué)和教科研活動。
工作室運(yùn)行設(shè)想
第一階段
(一)工作室成員擬定自我發(fā)展目標(biāo)，實(shí)施措施，提出當(dāng)前目標(biāo)實(shí)施面臨的困難。
(二) 工作室成員交流教育教學(xué)或班級管理中困惑，并整理羅列。
然后集思廣益，尋找解決策略。落實(shí)策略，反饋結(jié)果。
(三) 工作室成員交流教育教學(xué)或班級管理中期待，并整理羅列。然后就教育教學(xué)或班級管理期待擬定工作具體方案。落實(shí)方案，反饋結(jié)果。
第二階段
(一) 工作室成員學(xué)習(xí)古今中外先進(jìn)教育教學(xué)理論。備注:先羅列學(xué)習(xí)內(nèi)容，再自主學(xué)習(xí)，集中討論，最后在工作室博客上發(fā)表自己的心得或啟發(fā)。
(二) 工作室成員建立名師工作室博客網(wǎng)頁，討論確定網(wǎng)頁設(shè)計(jì)板塊(如:學(xué)習(xí)心得、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、評課稿件、教育敘事、教學(xué)實(shí)驗(yàn)方案、成果……) 和網(wǎng)頁管理。
(三) 工作室成員鉆研解讀教材，開展集體備課或提審課題項(xiàng)目。
第三階段
(一) 工作室成員整理匯編教育教學(xué)改革嘗試或創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)成果。
(二) 工作室成員以講座或文字材料形式宣傳推廣工作室教育教學(xué)改革嘗試或創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)成功案例。
(三) 工作室成員對自己專業(yè)成長及工作室運(yùn)行再規(guī)劃。
備忘錄
(一)工作室性質(zhì)
凸顯團(tuán)隊(duì)魅力。像社區(qū)中社團(tuán)出現(xiàn)一樣，不是誰引領(lǐng)誰，而是在團(tuán)隊(duì)中成員間互幫互助，互學(xué)共進(jìn)。如工作室成立之時說的那樣: 工作室是由一批有共同教育理想和教育追求的優(yōu)秀教師組織起來為開展創(chuàng)新型教育教學(xué)研究的學(xué)術(shù)活動組織。
(二)工作室檔案
工作室成員填寫個人檔案表，備有教育教學(xué)及各項(xiàng)榮譽(yù)材料，匯編成冊，成為工作室團(tuán)隊(duì)資料；工作室運(yùn)行備忘錄；工作室成員整理匯編的教育教學(xué)改革嘗試或創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)成功案例材料。
實(shí)施方案 篇4
油品是土石方施工中消耗最大的物料之一，涉及價格、運(yùn)輸、儲存、機(jī)車加油等全過程的行為管理和安全管理，涉及人員管理、結(jié)算管理等內(nèi)容。按照“加油價格同加油站一致、效益達(dá)既定目標(biāo)、自我管理、自負(fù)盈虧”的原則，制定此實(shí)施方案。
一、 安全管理：
1.日常使用的燃料主要為“0號柴油”和“-10柴油”，均屬國家控制的成品油管控體系經(jīng)營。進(jìn)貨渠道單一，運(yùn)輸管理專業(yè)，只能聘請有資質(zhì)資格的.油罐車運(yùn)輸。
2.施工現(xiàn)場的儲油罐和流動加油車的安全管理是日常工作。要堅(jiān)持按照《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，專人專管，并按照油庫和流動加油車的安全操作規(guī)程、安全操作規(guī)范、安全管理制度進(jìn)行日常的檢查、操作和維護(hù)保養(yǎng)。
二、油品價格管理：
每天關(guān)注國際國內(nèi)石油價格變動情況。爭取做到在成品油提價前三天把需要的庫存準(zhǔn)備充分，不因漲價而影響效益。建立信息來源平臺，同兩個石油公司等經(jīng)營單位建立友好的業(yè)務(wù)合作關(guān)系，充分發(fā)揮金銀島等專業(yè)信息平臺的作用。
三、 油品攤銷價管理：
按照與市場同步的原則，制定當(dāng)期攤銷價。由卜淵填報(bào)油品攤銷價格申報(bào)單，卜總簽字后交出納會計(jì)處實(shí)施。
四、 油品日常管理：
1. 建立機(jī)車加油管理機(jī)制：所有機(jī)車必須事先辦理加油登記手續(xù)，憑卡加油。
2. 倉庫管理員承擔(dān)油品數(shù)量管理的責(zé)任。發(fā)生超千分之三以上的損耗短少，按攤銷價由保管員負(fù)責(zé)賠償，以月末財(cái)務(wù)進(jìn)行的盤存盈虧數(shù)量為準(zhǔn)。
3. 油品進(jìn)出庫須油品管理員（或委托人）現(xiàn)場監(jiān)稱，在計(jì)量單上簽字認(rèn)可。油品從供應(yīng)商裝車計(jì)量運(yùn)輸?shù)饺胧┕がF(xiàn)場油罐前，應(yīng)到就近的計(jì)量站再次進(jìn)行計(jì)量。
五、 油品質(zhì)量管理：
1. 建立油品質(zhì)量管理機(jī)制。每車或抽查式驗(yàn)收油品質(zhì)量，運(yùn)用質(zhì)監(jiān)局檢測或數(shù)量比對的方法進(jìn)行質(zhì)量把關(guān)。
2. 采用貨比三家的方法比質(zhì)量，論證中石化及中石油產(chǎn)品時段性差異。
六．計(jì)量器具管理：
1.計(jì)量準(zhǔn)確性既有人的因素，也有器具因素；既不能虧自己，也不能虧使用者。為此要建立計(jì)量器具校準(zhǔn)機(jī)制，每10天為一個周期，定時校準(zhǔn)。
2.校準(zhǔn)方法可采用聘請專業(yè)人員和自身比對辦法靈活進(jìn)行。
3.要堅(jiān)持計(jì)量器具的日常維護(hù)保養(yǎng)，保證其清潔、靈敏。
六．油品對外銷售管理：
1.非本施工現(xiàn)場車輛也可現(xiàn)金式加油交易，但必須堅(jiān)持隔手制管理的原則，先交款后加油。收款人由指定的現(xiàn)場收款人代收，當(dāng)天上交財(cái)務(wù)入賬。
2.對外銷售的價格由油品經(jīng)營主管臨時確定或按攤銷申報(bào)單中注明的價格為準(zhǔn)。
七、人員配置及工資：
暫配油品經(jīng)營主管1人，油品儲存管理員1人，共計(jì)2人。工資按《工作人員工資計(jì)核辦法》的標(biāo)準(zhǔn)從項(xiàng)目中列支。
八、核算管理：
1. 由財(cái)務(wù)按月核算，當(dāng)月兌現(xiàn)給油品經(jīng)營主管。
2. 日常所發(fā)生的機(jī)械設(shè)施維護(hù)費(fèi)用、業(yè)務(wù)費(fèi)、運(yùn)管費(fèi)等均按財(cái)務(wù)管理制度的規(guī)定報(bào)銷。
實(shí)施方案 篇5
一、目標(biāo)任務(wù)。
問題管理是以問題為導(dǎo)向，進(jìn)一步拓展管理的創(chuàng)新發(fā)展，形成全員參與的長效管理機(jī)制。
二、主要內(nèi)容。
問題管理主要內(nèi)容。一是解決管理方面的問題。
二是解決生產(chǎn)方面的問題。
三是解決其他方面的問題。
各部門各崗位要主動發(fā)現(xiàn)問題、找出問題，積極解決問題，將問題解決在基層，并根據(jù)解決問題產(chǎn)生的效果評估，進(jìn)行獎勵。
三、組織管理。
問題管理活動由總經(jīng)理全面負(fù)責(zé)，活動實(shí)施辦公室設(shè)在企業(yè)管理處。
（一）問題管理活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、組長：xx。
2、成員：xx。
（二）問題管理效果評定小組
1、組長：總經(jīng)理。
2、成員：公司領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)人員（根據(jù)評定問題類型的不同決定參與的專業(yè)人員名單，一般情況不得少于3人），總經(jīng)理提名。
四、活動開展原則。
�。ㄒ唬┤珕T參與。
全體職工應(yīng)積極參與到問題管理活動的`工作中，各級領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與，切實(shí)做好活動的開展，使整個問題管理過程有組織、有落實(shí)、有成效。
�。ǘ﹦�(wù)求實(shí)效。
問題管理要注重實(shí)效。提高問題管理的針對性、操作性、實(shí)效性，加強(qiáng)對關(guān)鍵問題、重大問題的發(fā)現(xiàn)和剖析，真正提升問題的管理和解決能力。
�。ㄈ┏B(tài)化。
把問題管理落實(shí)到日常工作中，貫穿于工作過程中，真正做到長期、常態(tài)化管理。
五、工作開展。
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
組織召開問題管理工作部署大會。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，各部門要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，認(rèn)真抓好落實(shí)工作，讓每位職工把問題管理的意義記于心，踐于行。
�。ǘ﹩栴}提出。
全體職工要立足于工作崗位或熟悉的相關(guān)領(lǐng)域，發(fā)現(xiàn)查找工作中存在的問題。填寫“問題管理提報(bào)表”，經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)初審?fù)ㄟ^后及時提報(bào)。問題管理效果評定小組負(fù)責(zé)審核批復(fù)，反饋“問題管理批復(fù)表”。
（三）問題解決。
擬定解決問題的辦法包括自行解決、內(nèi)部聯(lián)合、內(nèi)外聯(lián)合、對外征求意見等。如遇解決難度高的問題時，可利用互聯(lián)網(wǎng)等多種媒介求助解決。
（四）效果評定。
問題解決措施要合理、效果要明顯。問題管理效果評定小組開展效果評定并出具評定結(jié)果。企業(yè)管理處對評定結(jié)果進(jìn)行公示。
實(shí)施方案 篇6
一、生產(chǎn)發(fā)展
1、經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路
牢固樹立發(fā)展才是硬道理、圍繞經(jīng)濟(jì)抓創(chuàng)建，抓好創(chuàng)建促發(fā)展的指導(dǎo)思想，圍繞企業(yè)搞服務(wù)，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，立足本村區(qū)位優(yōu)勢，大力發(fā)展圍城經(jīng)濟(jì)。掌握投資各項(xiàng)目的引進(jìn)，結(jié)合村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的步伐及新一輪環(huán)境經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量需要，選好項(xiàng)目，抓好村現(xiàn)有土地的開發(fā)，按集約化開發(fā)的要求，做好土地的規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)土地的最有效利用，以良好的投資環(huán)境營造招商引資的良好態(tài)勢。
2、今后三年來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的措施、規(guī)劃目標(biāo)
�。�1）全力搞好工業(yè)園區(qū)建設(shè)。制定優(yōu)惠政策，吸引四方資金進(jìn)）入園區(qū)。全力抓好重點(diǎn)工業(yè)建設(shè)項(xiàng)目和工業(yè)集群的發(fā)展。花大資本，下大力氣，千方百計(jì)招商引資。走出去，引進(jìn)外部資金，做大、做強(qiáng)經(jīng)濟(jì)規(guī)模。
（2）運(yùn)輸業(yè)發(fā)展規(guī)劃：成立運(yùn)輸集團(tuán)公司，將村四個運(yùn)輸隊(duì)，365部運(yùn)輸車輛實(shí)行集中管理、集中營運(yùn)。健全組織、培訓(xùn)專業(yè)技能人員，逐步形成運(yùn)輸業(yè)集中有序健康發(fā)展，打造運(yùn)輸業(yè)品牌。
（3）商業(yè)、服務(wù)業(yè)發(fā)展規(guī)劃：對商業(yè)、服務(wù)業(yè)戶除給予一定的經(jīng)濟(jì)支持外，還規(guī)劃出專門的商業(yè)、服務(wù)業(yè)用地，逐步實(shí)現(xiàn)商業(yè)、服務(wù)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的一體化、集約化。
�。�4）養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展規(guī)劃：現(xiàn)有養(yǎng)殖戶42個，到20xx年?duì)幦○B(yǎng)殖戶達(dá)到60戶以上，其中養(yǎng)牛戶10戶以上，出欄牛300頭以上，大型豬場6個，出欄豬達(dá)到3000頭以上，養(yǎng)雞專業(yè)戶達(dá)到50戶以上，年產(chǎn)成品雞80000只以上。
（5）工業(yè)發(fā)展規(guī)劃：
二、生活寬裕
20xx年全村人均純收入達(dá)到了4150元，目前，家家有冰箱、空調(diào)、洗衣機(jī)等主要家電、有專用衛(wèi)生廁所，10％以上的農(nóng)戶有私人轎車；摩托車，老年車等基本交通工具達(dá)到85％。
三、鄉(xiāng)風(fēng)文明
始終把提高村民素質(zhì)作為鄉(xiāng)村文明建設(shè)的核心，加大宣傳力度，提高村民的科學(xué)意識、文明意識、現(xiàn)代意識。以開展學(xué)科學(xué)、講文明、樹新風(fēng)活動為載體，積極開展農(nóng)村移風(fēng)易俗活動，加大公民道德、政策法律宣傳力度，深入開展民間文藝活動，爭創(chuàng)文明村、文明戶、好媳婦、好公婆等活動。
加大資金投入完善村民活動陣地建設(shè)。在村部建設(shè)一個綜合性的村民活動、培訓(xùn)中心，建立圖書室，閱覽室，使村民有一個固定的活動場地；其次以實(shí)現(xiàn)平安ＸＸ為目標(biāo)，繼續(xù)開展綜治三包活動，成立禁賭、禁黃、禁毒、老年勸導(dǎo)小組；實(shí)現(xiàn)社會治安穩(wěn)定，無黃、賭、毒、盜等違法犯罪現(xiàn)象；繼續(xù)開展創(chuàng)十星、評十戶、爭五好活動，成立紅白理事會、道德評議理事會、村規(guī)民約執(zhí)約隊(duì)，倡導(dǎo)村民學(xué)文重教、崇尚科學(xué)，喜事新辦，喪事簡辦、遵紀(jì)守法、移風(fēng)易俗新風(fēng)尚。
加強(qiáng)公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務(wù)體系建設(shè)，建立新農(nóng)村醫(yī)療合作站，逐步推行農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度，真正解決農(nóng)民看病難，徹底消除因?qū)W致貧、因病致貧現(xiàn)象。
通過鄉(xiāng)村文明建設(shè)，爭取全村達(dá)到無違法犯罪、無聚眾賭博、無打架斗毆、無吸毒迷信，形成崇尚科學(xué)、行為文明、尊老愛幼、鄰里互相、人心思上，人心思好的良好氛圍。
四、村容整潔
從20xx年5月開始，以三清三改為突破口，以建設(shè)社會主義新農(nóng)村為動力，整體推進(jìn)村容整潔，目前，三清工作在全村已全部展開，實(shí)現(xiàn)無成片暴露垃圾、污泥和路障，徹底改變臟亂差現(xiàn)象，全面實(shí)現(xiàn)了道路硬化、庭院凈化、村莊綠化。
隨著工業(yè)區(qū)的'發(fā)展，人均占地不斷減少，為保障村民收入不斷增長和新農(nóng)村建設(shè)的加快，根據(jù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)，按照市區(qū)統(tǒng)一規(guī)劃，擬定將現(xiàn)在用三年時間把分散型居住村改為集中型居住村，徹底取消零散居住區(qū)，統(tǒng)一設(shè)計(jì)、統(tǒng)一規(guī)劃，建成統(tǒng)一模式型村民居住樓房。實(shí)行統(tǒng)一居住、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一配備居住設(shè)施、統(tǒng)一分配住房。實(shí)行統(tǒng)一集中居住后，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，包括學(xué)校、衛(wèi)生所、文化活動室、閱覽室、商場、賓館，健身場等服務(wù)場所為一體，使其更加完善，更加城市化，實(shí)現(xiàn)村民居住城市化，實(shí)現(xiàn)通水、通電、通路、通電視電話，有線電視入戶率、電話擁有率、自來水普及率、無害化廁所普及率均達(dá)到100%。
五、管理民主
管理民主是社會主義新農(nóng)村的政治保證。促進(jìn)管理民主，就是要加強(qiáng)和完善農(nóng)村民主法制建設(shè)，創(chuàng)造和諧的發(fā)展環(huán)境。一是建立健全黨組織和村委會議事規(guī)則和決策程序，實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和民主決策；二是進(jìn)一步完善一事一議制度，搞好村務(wù)公開，對重大事項(xiàng)要做到事前公開，發(fā)揚(yáng)民主，讓群眾參與決策；三是堅(jiān)持和完善黨小組長、村民組長按期選舉制度，把公道能干、群眾擁護(hù)的人選到領(lǐng)導(dǎo)崗位上，帶領(lǐng)群眾脫貧致富奔小康；四是實(shí)行由村民或村民代表評議黨員、干部的制度，加強(qiáng)群眾監(jiān)督；五是要建立健全村規(guī)民約，把村民自治制度落到實(shí)處。要在村黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，健全和完善民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督等村民自治機(jī)制，不斷增強(qiáng)農(nóng)民群眾的自我教育、自我管理能力，使廣大黨員、農(nóng)民群眾真正擁有知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)，真正讓農(nóng)民當(dāng)家做主，增強(qiáng)農(nóng)民群眾的主人翁意識，不斷推進(jìn)農(nóng)村民主政治建設(shè)。六是加強(qiáng)農(nóng)村法制建設(shè)，加大法制宣傳和教育力度，依法辦事和依法行政的理念深入人心，切實(shí)保障農(nóng)民的合法權(quán)益。實(shí)現(xiàn)社會秩序良好，人民安居樂業(yè)，鄰里和睦團(tuán)結(jié)，村民互幫互助，誠實(shí)守信，平等友愛，融洽相處的平安祥和的社會環(huán)境。
通過廣大黨員、群眾的共同努力，用三年的時間，爭取達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，群眾生活安康，環(huán)境整潔優(yōu)美，思想道德良好，公共服務(wù)配套，人與自然和諧的目標(biāo)，成為全市社會主義新農(nóng)村建設(shè)的典范。
實(shí)施方案 篇7
一.理解新課標(biāo)
1.新課標(biāo)基本理念
(一)堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,培養(yǎng)學(xué)生健康的意識和體魄
(二)改革課程內(nèi)容與教學(xué)方式,努力體現(xiàn)課程的時代性
(三)強(qiáng)調(diào)以學(xué)生發(fā)展為中心,幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)
(四)注重學(xué)生運(yùn)動愛好和專長的形成,奠定學(xué)生終身體育的基礎(chǔ)
2.新課程目標(biāo)
運(yùn)動參與
運(yùn)動技能
身體健康
心理健康
社會適應(yīng)
3.新課程內(nèi)容
為了滿足學(xué)生在體育與健康方面不同層次、多樣化的需求,《標(biāo)準(zhǔn)》將高中體育與健康課程內(nèi)容劃分為必修和選修兩部分。必修內(nèi)容是對全體學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課程內(nèi)容的共同要求。為了與九年義務(wù)教育體育與健康課程的四級學(xué)習(xí)水平相銜接,《標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)置了兩級學(xué)習(xí)水平(水平五、水平六)和七個系列(包括田徑類項(xiàng)目,球類項(xiàng)目,體操類項(xiàng)目,水上或冰雪類項(xiàng)目,民族民間體育類項(xiàng)目,新興運(yùn)動類項(xiàng)目六個運(yùn)動技能系列以及一個健康教育專題系列)(圖2)。
高中采用學(xué)分制,學(xué)生必須修完11學(xué)分才可畢業(yè)。水平五規(guī)定了每一位高中學(xué)生通過自己的努力應(yīng)達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo),是全體高中學(xué)生的共同必修內(nèi)容。其中,六個運(yùn)動技能系列必修10學(xué)分,健康教育專題系列必修1學(xué)分。在運(yùn)動技能學(xué)習(xí)中,基于田徑類項(xiàng)目在促進(jìn)學(xué)生體能發(fā)展和意志品質(zhì)培養(yǎng)方面的重要性,要求學(xué)生在田徑類項(xiàng)目系列中至少必修1學(xué)分。水平六是為部分學(xué)有余力的學(xué)生設(shè)置的發(fā)展性學(xué)習(xí)目標(biāo)。
高中學(xué)生在水平五階段可以根據(jù)自己的條件和愛好在學(xué)校確定的范圍內(nèi)選擇運(yùn)動項(xiàng)目作為學(xué)習(xí)內(nèi)容,從而減少運(yùn)動技能學(xué)習(xí)的項(xiàng)目內(nèi)容,以形成運(yùn)動愛好和專長,滿足學(xué)生個性化學(xué)習(xí)和發(fā)展的需要。
為滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)習(xí)的需要,《標(biāo)準(zhǔn)》在水平五和水平六的運(yùn)動技能中各設(shè)立六個系列。每個系列包含若于模塊,一個模塊出某一運(yùn)動項(xiàng)目(如籃球、有氧操、短距離跑、中長跑、太極拳、輪滑等)中相對完整的若干內(nèi)容組成,一般為18學(xué)時,以便學(xué)生對所選模塊進(jìn)行較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。學(xué)生每完成一個模塊的學(xué)習(xí),且成績合格即可獲得1個學(xué)分。高中三年中,學(xué)生修滿11個必修學(xué)分(含田徑類項(xiàng)目系列必修1學(xué)分,健康教育專題系列必修1學(xué)分)方可達(dá)到體育與健康課程的.畢業(yè)要求。高中體育與健康課程通常按每周2學(xué)時安排。高三年級第二學(xué)期學(xué)校仍應(yīng)保證學(xué)生必要的體育活動時間。
學(xué)校應(yīng)鼓勵有體育興趣和愛好的學(xué)生在完成11個必修學(xué)分的基礎(chǔ)上修得更多學(xué)分;建議有志于向體育運(yùn)動及相關(guān)專業(yè)方向發(fā)展的學(xué)生,至少再選擇5個學(xué)分以上的體育與健康課程內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。
學(xué)生可以將水平六作為選修1的學(xué)習(xí)內(nèi)容(在運(yùn)動技能的學(xué)習(xí)中,應(yīng)建議學(xué)生選擇同一運(yùn)動項(xiàng)目進(jìn)行學(xué)習(xí),以進(jìn)一步提高學(xué)生在該項(xiàng)目的運(yùn)動技能水平),也可以選學(xué)水平五中其他運(yùn)動項(xiàng)目中的模塊。在進(jìn)行選修Ⅰ的學(xué)習(xí)時,同樣應(yīng)注意體現(xiàn)運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個方面具體目標(biāo)的學(xué)習(xí)要求(圖2)。
二.學(xué)校的基本情況
我校地處農(nóng)村,學(xué)生大部分來源于周邊農(nóng)村及少數(shù)城里。由于學(xué)生在初中階段的體育學(xué)習(xí)情況不一,學(xué)生的理論和運(yùn)動技能知識相對懸殊很大。學(xué)校目前共有高中部55個班級,其中高一17個班、高二19個班、高三19個班,班級人數(shù)相對較多。目前學(xué)校配備體育教師6人,學(xué)校有300米田徑場一片,內(nèi)有籃球場2片。現(xiàn)正有400米標(biāo)準(zhǔn)田徑場及8片籃球場和4片排球場在建。
三.具體工作流程及計(jì)劃
1.開學(xué)初,召開高一全體學(xué)生廣播會,講清新課標(biāo),布置好選項(xiàng)的注意點(diǎn)。我校因?yàn)闂l件有限,故開展武術(shù)、籃球、排球、足球、健美操、羽毛球六項(xiàng)
2.與教導(dǎo)處協(xié)調(diào)好課次安排。
3.第二周,組織學(xué)生進(jìn)行選項(xiàng)。前9周高一進(jìn)行田徑必修課教學(xué)。
4.體育組重新合成新的教學(xué)班并統(tǒng)計(jì)出具體學(xué)生名單,以備以后上課檢查人數(shù)。
5.組織好體育組老師分配各項(xiàng)選修課內(nèi)容。
6.健康教育內(nèi)容穿插在六學(xué)期內(nèi)完成。
四.實(shí)施工作細(xì)則
1.組織本學(xué)科教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí),掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)理論思想,統(tǒng)一認(rèn)識,實(shí)行備課組長負(fù)責(zé)制。
2.建立學(xué)生身體形態(tài)健康狀況的電子檔案,建立學(xué)生選修項(xiàng)目及學(xué)分獲得情況的電子檔案及文本檔案。
3.各年級學(xué)生打破班級界限進(jìn)行選修。
4.研究高中女生的體育興趣愛好,尋找出學(xué)生更多的愛好項(xiàng)目。
5.注意把體育活動課、比賽、運(yùn)動會作為體育課的延伸,相互結(jié)合,互為己用。
6.教學(xué)過程是師生交往、共同發(fā)展的。教師要以教促學(xué),互教互學(xué),相互尊重,相互補(bǔ)充,與學(xué)生共同創(chuàng)造和諧、民主的教學(xué)環(huán)境。
五.高中體育與健康課程學(xué)習(xí)評價
1.學(xué)習(xí)評價內(nèi)容
體能,體質(zhì)的評價
知識與技能的評價
學(xué)習(xí)態(tài)度的評價
情感表現(xiàn)與合作精神的評價
健康行為的評價
2.學(xué)習(xí)評價的方法
定量評價與定性評價相結(jié)合
過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合
絕對性評價與相對性評價相結(jié)合
3.學(xué)習(xí)評價的形式
學(xué)生自我評價占35﹪
學(xué)生相互評價35﹪
教師評價30﹪
學(xué)習(xí)評價依據(jù)
六.學(xué)分管理
學(xué)分認(rèn)定
校長室、教導(dǎo)處、班主任、科任教師負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)分認(rèn)定工作。
學(xué)生按規(guī)定完成某一模塊學(xué)習(xí)并考試后,由科任教師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的情況和考核成績填寫好下面表格送交教導(dǎo)處終評確認(rèn)。經(jīng)教導(dǎo)處審核后向?qū)W生公布。學(xué)生如有異議在公布之日起15日內(nèi),向教導(dǎo)處提出復(fù)議。教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)生的復(fù)議申請召開相關(guān)老師及班主任的會議,公開復(fù)議,作出最后確認(rèn),并通知該學(xué)生。
學(xué)生學(xué)分材料歸檔,放入個人檔案。
學(xué)生因考試不及格不能獲得學(xué)分可申請一次補(bǔ)考。補(bǔ)考仍不能獲得學(xué)分,可申請重修,改修或放棄(必修課程不得放棄)。
學(xué)生休學(xué)若已取得學(xué)分的可繼續(xù)使用;未取得學(xué)分的,由教導(dǎo)處安排重修或補(bǔ)修。
實(shí)施方案 篇8
為保障我區(qū)廣大中小學(xué)生身體健康，根據(jù)市衛(wèi)生局、教育局、物價局、財(cái)政局《中小學(xué)生健康體檢實(shí)施方案》的有關(guān)精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際將20xx年全區(qū)中小學(xué)生健康體檢工作方案制訂如下。
一、體檢目的
1．全面了解和準(zhǔn)確掌握中小學(xué)生生長發(fā)育與健康狀況，為研究制訂我區(qū)學(xué)校衛(wèi)生發(fā)展規(guī)劃提供科學(xué)依據(jù)；
2．客觀評價學(xué)校衛(wèi)生工作的針對性和有效性，促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作持續(xù)改進(jìn)和整體水平不斷提升；
3．學(xué)校針對學(xué)生整體體檢報(bào)告反映出的問題提出具體改進(jìn)措施，并落實(shí)；對問題學(xué)生協(xié)助家長進(jìn)行跟蹤監(jiān)測，有效改善學(xué)生的健康狀況，促進(jìn)廣大學(xué)生健康成長。
二、體檢對象
全區(qū)所有小學(xué)、初中、職業(yè)中專學(xué)校在校學(xué)生（含駐區(qū)市直學(xué)校）。
三、健康體檢項(xiàng)目
�。ㄒ唬┍貦z項(xiàng)目
1．病史詢問
2．內(nèi)科常規(guī)檢查：心、肺、肝、脾；
3．眼科檢查：視力、沙眼、結(jié)膜炎、色覺（中學(xué)新入學(xué)學(xué)生）；
4．口腔科檢查：牙齒、牙周；
5. 外科檢查：頭部、頸部、胸部、脊柱、四肢、皮膚、淋巴結(jié)；
6．耳鼻咽喉科檢查：耳、鼻、扁桃體；
7．形體指標(biāo)檢查：身高、體重、胸圍、肺活量檢測；
8.生理功能指標(biāo)檢查：血壓；
9.實(shí)驗(yàn)室檢查：結(jié)核菌素試驗(yàn)（此項(xiàng)為小、初入學(xué)新生必檢）
�。ǘ┍匾獣r檢查項(xiàng)目：（由學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生情況確定）
1．肝功能：谷丙轉(zhuǎn)氨酶、膽紅素（寄宿制學(xué)生）
2．血常規(guī)檢查；
3．血型：小學(xué)入學(xué)新生；
四、經(jīng)費(fèi)來源及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)文件規(guī)定，義務(wù)教育階段學(xué)生體檢費(fèi)用納入學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)開支，不得向?qū)W生收取。各級各類學(xué)校必檢項(xiàng)目，城市小學(xué)、初中一年級新生每生每年10元；農(nóng)村（含縣鎮(zhèn)）學(xué)校分別為8元。寄宿制學(xué)生必要時增加檢查肝功能（谷丙轉(zhuǎn)氨酶4元、膽紅素4元）
高中階段學(xué)生健康體檢參考義務(wù)教育階段學(xué)生體檢項(xiàng)目、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，體檢費(fèi)在學(xué)生學(xué)費(fèi)中支出。
五、組織實(shí)施
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)
1．區(qū)衛(wèi)生局會同教育局等部門成立區(qū)中小學(xué)生健康體檢質(zhì)量監(jiān)控領(lǐng)導(dǎo)小組 ，具體負(fù)責(zé)全體中小學(xué)生體檢工作的組織協(xié)調(diào)、檢查督促和質(zhì)量考核。
2. 各中小學(xué)校要嚴(yán)格按照全區(qū)統(tǒng)一部署，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的組織實(shí)施，嚴(yán)格認(rèn)真做好學(xué)生健康體檢工作，建立健全學(xué)生健康檔案，在校生建檔率達(dá)到100℅，保障我區(qū)每位學(xué)生健康成長。
�。ǘ┤蝿�(wù)分工
1.區(qū)衛(wèi)生局要與教育局共同指定轄區(qū)內(nèi)符合條件的醫(yī)療機(jī)構(gòu)承擔(dān)學(xué)生體檢工作。
2.承擔(dān)學(xué)生體檢工作的醫(yī)療機(jī)構(gòu)必須持有有效的`《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》。體檢機(jī)構(gòu)要在區(qū)教育、衛(wèi)生行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)生健康體檢的要求，健全管理制度和工作程序，配備并提供相關(guān)學(xué)生體檢結(jié)果評價軟件，統(tǒng)一制定和印發(fā)我區(qū)學(xué)生健康體檢表，精心組織與實(shí)施學(xué)生體檢工作。衛(wèi)生部門要組織體檢人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)考核、技術(shù)指導(dǎo)和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析工作，要切實(shí)增強(qiáng)體檢人員的服務(wù)意識，落實(shí)精干力量，確保體檢質(zhì)量。體檢人員必須持證上崗，體檢結(jié)束后使用學(xué)
生健康體檢管理系統(tǒng)將數(shù)據(jù)進(jìn)行個體和群體的統(tǒng)計(jì)、分析、評價，并出具體檢報(bào)告，提出健康指導(dǎo)意見，協(xié)助學(xué)校建立學(xué)生健康檔案。
3.各中小學(xué)要配合健康體檢機(jī)構(gòu)按規(guī)范要求落實(shí)體檢場所，按照體檢流程完成學(xué)生體檢工作。體檢結(jié)束后在體檢機(jī)構(gòu)的幫助下做好學(xué)生體檢表的建檔工作，建檔率應(yīng)為100%。
（三）時間安排
20xx年學(xué)生健康體檢工作從20xx年9月中旬啟動，分3個階段實(shí)施：
第一階段：9月中旬為準(zhǔn)備階段：1.落實(shí)健康體檢機(jī)構(gòu)。2.各學(xué)校落實(shí)體檢場所（準(zhǔn)備兩間空教室）、體檢流程、體檢日期。
第二階段：9月下旬至11月下旬為學(xué)生體檢階段（具體安排詳見附表）。
第三階段：20xx年 12月30日前為總結(jié)上報(bào)階段，健康檢查機(jī)構(gòu)及時反饋體檢結(jié)果、完成數(shù)據(jù)錄入、統(tǒng)計(jì)分析和匯總上報(bào)工作。
�。ㄋ模┬畔⒎答�
健康體檢機(jī)構(gòu)應(yīng)在體檢結(jié)束后2周內(nèi)，以個體評價報(bào)告單形式通過學(xué)校向受檢學(xué)生反饋體檢結(jié)果，1個月內(nèi)按學(xué)校為單位以匯總報(bào)告單形式向?qū)W校反饋學(xué)生體檢結(jié)果，并針對主要存在問題提出健康指導(dǎo)意見；全區(qū)學(xué)校匯總報(bào)告單于查體結(jié)束后2個月內(nèi)（放寒假前）反饋給區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)教育局。體檢表由學(xué)校按班級、級部有序歸檔。
�。ㄎ澹┵|(zhì)量控制
1.學(xué)生進(jìn)行體檢所用的醫(yī)療設(shè)備須經(jīng)具有法定檢測資質(zhì)的機(jī)構(gòu)檢測，并使用合格的一次性醫(yī)療用品。
2.為保證全區(qū)學(xué)生健康體檢工作質(zhì)量，學(xué)生健康體檢質(zhì)量監(jiān)控領(lǐng)導(dǎo)小組將組織人員在體檢期間進(jìn)行巡回督導(dǎo)檢查，各學(xué)區(qū)也要在體檢期間對學(xué)區(qū)內(nèi)各學(xué)校體檢情況進(jìn)行督查，以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
（六）學(xué)校需注意事項(xiàng)：
1. 從20xx年起，濟(jì)南市體檢辦為全市中小學(xué)生統(tǒng)一印制《濟(jì)南市中小學(xué)生健康體檢表》，體檢表根據(jù)小學(xué)6年，初中3年將檢查日期分為9年，因此，校方要妥善保管體檢表，并將此作為學(xué)生檔案的一部分，在學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)及升學(xué)時將體檢表轉(zhuǎn)入新校。校方要對學(xué)生個體的體檢情況予以保密，未經(jīng)學(xué)生及家長同意，不得公布。體檢表要按照醫(yī)學(xué)文書的要求填寫，實(shí)用黑色簽字筆，字體清晰，不得涂改。
�。ㄗ⒚鳎悍饷妗⒌谌摫砀裆戏接蓪W(xué)校負(fù)責(zé)規(guī)范填寫）。
2.學(xué)校積極配合體檢部門工作，安全有序組織學(xué)生體檢，保障醫(yī)療機(jī)構(gòu)順利進(jìn)行體檢。
�、� 提前為體檢工作準(zhǔn)備提供合適的場所（兩間教室，清晰表明所查項(xiàng)
目）；
�、� 一年級新生體檢表提前填寫所需部分；
�、� 注意強(qiáng)調(diào)學(xué)生體檢時的個人衛(wèi)生和組織紀(jì)律，做到：學(xué)生衣著干凈
整潔、體檢時安靜有序、文明有禮貌（主動問好）。
�、� 學(xué)校衛(wèi)生分管領(lǐng)導(dǎo)、衛(wèi)生老師和學(xué)生班主任（課任老師）跟班組織。 ⑤ 節(jié)約時間、保持體檢隊(duì)伍連貫性。
實(shí)施方案 篇9
為進(jìn)一步深化教育人事改革，建立科學(xué)規(guī)范、公開公平的教師選拔聘任制度，加強(qiáng)和優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)我縣教育事業(yè)發(fā)展，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
通過全面推行教師競爭上崗和聘任制，深化學(xué)校人事制度改革，優(yōu)化教師隊(duì)伍，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，調(diào)動教師工作積極性和創(chuàng)造性，形成充滿活力的競爭激勵機(jī)制，為發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校專門成立學(xué)校教師競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組。組長： xx，成員：xx。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定方案、組織實(shí)施、過程監(jiān)督、結(jié)果審定、選拔教師代表參與工作小組的工作。
三、崗位設(shè)置
學(xué)校共設(shè)45名崗位：①中心校有崗37個：行政2名, 財(cái)會1名、文印1名,校醫(yī)1名，計(jì)算機(jī)1名，體育1名，英語2名，后勤工作8名，教學(xué)崗20名；②幼兒園4名；③村校5名。
四、競聘對象
學(xué)校全體教職工。
五、競聘順序：
第一輪后勤人員競聘 → 第一輪村校班主任競聘→ 專職教師競聘 → 中心校幼兒園班主任競聘→中心校幼兒園副班主任競聘→第二輪后勤人員競聘→第二輪村校班主任競聘
競聘程序
召開全體教師大會，進(jìn)行競聘工作總動員，組織學(xué)習(xí)、；選拔教師代表參與教師競聘工作。
競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組公示固定崗位和競聘崗位。固定崗位是由教育局任命或報(bào)教育局備案有職務(wù)人員的崗位，不在競聘范圍之內(nèi)。競聘崗位是本次全體教職工競聘的'崗位：
1、固定崗位如下：
競聘崗位如下
教職工根據(jù)自己的情況向?qū)W校遞交崗位競聘申請表；
競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)老師的崗位競聘申請表，審查參加競聘的教師的資格，確定候選人。
全體教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)依次對每個崗位競聘人員進(jìn)行民主測評。
競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)給競聘的老師打分。
競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)<<競爭班主任量化細(xì)則>>打的分和學(xué)校的實(shí)際需要來綜合考慮，依次確定六到一年級、幼兒園、村校的班主任。
如有班主任崗位沒有聘滿，則由競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組決定是否在落聘人員中進(jìn)行第二輪競聘。
學(xué)校在初步確定了班主任人選后，即開展學(xué)科教師與班主任雙向選擇競聘上崗工作。學(xué)科教師競聘時應(yīng)明確表明愿意和哪個班主任合作，班主任參與測評、自主組閣，對競聘上崗過程出現(xiàn)的問題，由競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)人員進(jìn)行磋商，作出微調(diào)。
最后競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)全體教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)依次對競聘人員的測評分?jǐn)?shù)和本人的意愿來確定勤人員的崗位。
實(shí)施方案 篇10
各村、各駐鎮(zhèn)企業(yè)：
為進(jìn)一步鞏固全鎮(zhèn)綠化成果，打好今年春季造林綠化攻堅(jiān)戰(zhàn)，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。
一、建設(shè)任務(wù)
20xx年xx鎮(zhèn)春季植樹造林工作將緊緊圍繞賀蘭縣總體規(guī)劃和本鎮(zhèn)實(shí)際，實(shí)施農(nóng)田林網(wǎng)、企業(yè)綠化、莊點(diǎn)綠化等建設(shè)工作。今年縣人民政府下達(dá)我鎮(zhèn)春季植樹造林任務(wù)面積xx畝。
二、工程布局
（一）農(nóng)田林網(wǎng)建設(shè)
以xx村、xx村20xx年秋季農(nóng)田方實(shí)施農(nóng)田林網(wǎng)建設(shè)，繼續(xù)堅(jiān)持大網(wǎng)格、寬林帶的建設(shè)模式，堅(jiān)持適地適樹原則，切實(shí)提高造林成活率和保存率，規(guī)劃造林xx畝。
（二）春季綠化
主要實(shí)施完成豐慶路兩側(cè)綠化、紡織園區(qū)內(nèi)綠化及穆斯林城內(nèi)綠化，規(guī)劃造林面積xx畝，由xx鎮(zhèn)統(tǒng)一安排，林業(yè)站組織實(shí)施。
（三）莊點(diǎn)綠化
主要對xx村、xx村村部及各村道路兩側(cè)進(jìn)行綠化，規(guī)劃造林面積xx畝，全部由xx鎮(zhèn)統(tǒng)一安排，林業(yè)站組織實(shí)施。
（四）企業(yè)綠化
主要對xx智慧農(nóng)業(yè)園區(qū)、xx村產(chǎn)業(yè)園區(qū)等企業(yè)進(jìn)行綠化，規(guī)劃造林面積xx畝，全部由xx鎮(zhèn)統(tǒng)一安排，林業(yè)站組織實(shí)施。
（五）補(bǔ)植造林
按照成活率調(diào)查結(jié)果，我鎮(zhèn)將對20xx年之前造林成活率低于xx%的林帶實(shí)施補(bǔ)植，計(jì)劃完成補(bǔ)植面積xx畝。
三、實(shí)施步驟
為確保今春造林綠化各階段、各環(huán)節(jié)工作順利實(shí)施，全鎮(zhèn)造林綠化分三個階段進(jìn)行。
（一）規(guī)劃設(shè)計(jì)階段（2月x日—3月x日）
組織技術(shù)人員提前做好造林工程的規(guī)劃設(shè)計(jì)及造林地塊的落實(shí)工作，確保造林綠化工作順利進(jìn)行。
�。ǘ┝值卣坞A段（3月x日—3月x日）
各村要按照規(guī)劃設(shè)計(jì)要求，于3月xx日前完成計(jì)劃栽植林地落實(shí)等各項(xiàng)造林前準(zhǔn)備工作；
各駐鎮(zhèn)企業(yè)要做好庭院內(nèi)露地和綠化帶的造林規(guī)劃設(shè)計(jì)工作，全面提升工作環(huán)境和居住環(huán)境水平，營造環(huán)境優(yōu)美的辦公和生活區(qū)。
�。ㄈ┐杭驹炝旨皳嵊茏o(hù)（3月xx日—4月xx日）
各村按照下達(dá)的造林任務(wù)于4月xx日前全面完成春季造林和補(bǔ)植工作，4月xx日前完成平茬、涂紅刷白、灌水等撫育管護(hù)工作。要加強(qiáng)護(hù)林人員的管護(hù)，做好平時轄區(qū)內(nèi)林木的管護(hù)工作。
四、具體做法
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓好落實(shí)。樹造林貴在參與，重在管理。鎮(zhèn)、村、社三級干部要把今年的造林工作當(dāng)作一項(xiàng)主要工作，認(rèn)真安排，嚴(yán)格去抓，要按任務(wù)要求，明確責(zé)任分工。成立由林業(yè)站、財(cái)政所、紀(jì)委等站所組成的督導(dǎo)檢查組，對春季造林工作進(jìn)行督促檢查和驗(yàn)收。
�。ǘ﹪�(yán)格技術(shù)要求，確保造林綠化質(zhì)量。農(nóng)田林網(wǎng)建設(shè)工程，嚴(yán)格按照林業(yè)部門的規(guī)劃進(jìn)行實(shí)施。實(shí)施通道綠化工程，堅(jiān)持因地制宜、分類指導(dǎo)，兼顧生態(tài)、社會、經(jīng)濟(jì)效益相結(jié)合。在具體栽植中，一定要嚴(yán)格技術(shù)規(guī)程，以確保成活率及保存率。具體要求為:一是在整體的`工作上堅(jiān)持五個統(tǒng)一，即統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一苗木質(zhì)量、統(tǒng)一定點(diǎn)放線、統(tǒng)一栽植時間；
二是把好苗木驗(yàn)收關(guān)，做到不夠規(guī)格的苗木堅(jiān)決不收，并實(shí)行四方驗(yàn)收、簽字手續(xù)；
三是確保質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，做到“三埋兩踩一提苗”，做到大坑、大苗、大水，縮短起苗與栽植時間，縮短栽植與澆水時間，扶正踩實(shí)，栽后必須進(jìn)行涂紅刷白，保證截桿整齊一致。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)林木管護(hù)，提高林木成活率。綠化造林工作“三分造，七分管”，各村及駐鎮(zhèn)企業(yè)要高度重視林木管理工作，保護(hù)造林成果，提高存活率，努力實(shí)現(xiàn)栽一棵活一棵，植一片成一片的目標(biāo)。要將林木管護(hù)落到實(shí)處，責(zé)任明確到人，要完善崗位目標(biāo)管理責(zé)任制，林業(yè)站要加強(qiáng)對護(hù)林工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。
（四）加強(qiáng)林業(yè)執(zhí)法，鞏固建設(shè)成果。加強(qiáng)森林防火和毀林案件查處工作，堅(jiān)持“預(yù)防為主，科學(xué)防控，依法治理，促進(jìn)健康”的方針，加大野生動物保護(hù)管理和林業(yè)有害生物防治工作力度，積極開展監(jiān)測預(yù)警、檢疫御災(zāi)和防治減災(zāi)三大體系建設(shè)，嚴(yán)防外來有害生物入侵，有效遏制林業(yè)有害生物擴(kuò)散蔓延。
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