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方案

設(shè)計方案

時間:2024-04-20 17:31:25 方案 我要投稿

(推薦)設(shè)計方案6篇

  為了確保事情或工作能無誤進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編幫大家整理的設(shè)計方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(推薦)設(shè)計方案6篇

設(shè)計方案 篇1

  一、活動目的:

  為我院大學(xué)生提供鍛煉和展現(xiàn)自我的舞臺,使其更加積極向上和刻苦學(xué)習(xí),積極樹立機電學(xué)院大學(xué)生“自強自立、自信自律、自尊自愛”的.新形象。提高大學(xué)生綜合素質(zhì),勉勵大學(xué)生積極進取,促進機電學(xué)院形成良好的學(xué)風(fēng)。

  二、活動對象:

  機電學(xué)院20xx、20xx級學(xué)生

  三、參選條件:

 。1)二年級(含二年級)以上特別優(yōu)秀的學(xué)生;

 。2)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面特別突出,無不及格現(xiàn)象。

  (3)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,入學(xué)以來學(xué)分績點不低于3.5,曾獲得二等及以上優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。

 。4)熱心公益事業(yè),積極服務(wù)同學(xué),有較高群眾威信,在學(xué)生工作、科技創(chuàng)新、社會實踐、文體活動等方面有較大成績,為學(xué)院贏得榮譽。

  四、評選程序:

  (一)10月10日(周三)晚上7點-9點申請機電學(xué)院“十佳大學(xué)生”將申請表(見附表)交到學(xué)院團委。

  (二)10月11日(周四):學(xué)院進行資格審查,擇優(yōu)確定15名候選人進入到答辯環(huán)節(jié)。

 。ㄈ10月13日(周日晚上):15名“十佳大學(xué)生”候選人在東校進行演講答辯,由評委投票選出“十佳大學(xué)生”人選。

  演講環(huán)節(jié),每位候選人需準(zhǔn)備不超過3分鐘的演講,以PPT形式展示;答辯環(huán)節(jié),由評委及觀眾對所有候選人進行30分鐘左右的提問。

 。ㄋ模┰跈C電學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)表彰大會上對“十佳大學(xué)生”進行表彰

設(shè)計方案 篇2

  電子商務(wù)時代的來臨,給全球物流帶來了新的發(fā)展,使物流具備了一系列新挑戰(zhàn),在電子商務(wù)時代,網(wǎng)商可以運用三種物流解決方案來應(yīng)對這些挑戰(zhàn):

  解決方案一:自建物流配送網(wǎng)絡(luò)

  許多大型網(wǎng)商都選擇建立自己的內(nèi)部物流網(wǎng)絡(luò),以確保質(zhì)量。采取這種模式的部分公司自其成立以來就建立了自己的內(nèi)部物流能力;而另外一些公司起初依賴第三方物流,但在飽受物流瓶頸帶來的嚴(yán)重困擾后,才開始投建自己的物流中心和送貨團隊。通過控制和改進物流服務(wù)資源,這些公司的送貨速度顯著提高,同時也改善了客戶體驗,促進了業(yè)務(wù)增長。

  然而,建立自己的物流網(wǎng)絡(luò)并不適用于所有公司,成功的關(guān)鍵在于大量的訂單和高效運作,特別是末端派送(通常占物流總成本的50%左右)。例如,如果某一城市的日送貨量少于500單,那么部署一支自建送貨團隊,每件遞送成本為人民幣15元或以上,這根本無法盈利。不過,如果這個城市的日送貨量可以上升到10,000單,那么就可以使每件遞送成本降低到人民幣2元以下。因此,鑒于廣泛的市場地理分布,即使是最大的網(wǎng)商也無法完全以具有成本競爭力的方式憑借內(nèi)部能力解決所有物流需求。了解是否部署以及在何處部署內(nèi)部物流能力將成為網(wǎng)商贏得成功的一大重要因素。

  解決方案二:物流配送外包

  由于規(guī)模和能力的欠缺,大多數(shù)網(wǎng)商還是會選擇將其送貨服務(wù)全部或部分外包給第三方快遞或物流公司。中國的大多數(shù)快遞公司可以分為兩類。

  (1)大型網(wǎng)絡(luò)和基本服務(wù)。這一類快遞公司一般都具有較大的網(wǎng)絡(luò)覆蓋面,但只能提供基本的送貨服務(wù)。他們通常都依靠加盟模式以實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的.迅速擴張(僅20%-40%的網(wǎng)絡(luò)為自己掌控,而且他們主要是在拼價格比速度。此類快遞公司的網(wǎng)絡(luò)覆蓋面較廣,并通過中國郵政提供對偏遠地區(qū)的物流支持。大多數(shù)的此類快遞公司只提供基本的送貨服務(wù),而較為復(fù)雜的需求,如預(yù)約退貨、換貨服務(wù)和貨到付款(COD)等,仍然是他們所面臨的一大挑戰(zhàn)。此外,鑒于這類快遞公司采用加盟模式,因此也會有一些內(nèi)在的風(fēng)險需要加以管理——例如,當(dāng)眾多服務(wù)區(qū)通過加盟商提供服務(wù)時,則確,F(xiàn)金收款方的誠信是必須加以考慮的關(guān)鍵因素。

  (2)小型網(wǎng)絡(luò)和更復(fù)雜的服務(wù)。通常情況下這一類快遞公司都是全資所有的,網(wǎng)絡(luò)覆蓋面相對較小——其中,如特能等公司只在區(qū)域內(nèi)競爭——且他們的服務(wù)側(cè)重于在區(qū)域范圍內(nèi)提供完備的增值服務(wù),如倉儲、貨到付款(COD)和訂制的送貨服務(wù)。此類公司在網(wǎng)絡(luò)擴張時更注重對區(qū)域的選擇,他們只會選擇貨運量足夠多的城市,且通常以B2C市場為主。例如,大部分國際公司的網(wǎng)絡(luò)覆蓋不如國內(nèi)的主要快遞公司,但是能提供更廣泛的、可靠一致的服務(wù)。其他物流公司,如Kerry EAS,也服務(wù)于B2C電子商務(wù),但主要強項在于倉儲和訂單處理,而非遞送。

  解決方案三:合伙和收購

  網(wǎng)商采取的第三種方案是投資現(xiàn)有物流企業(yè),或者與他們結(jié)成合作伙伴關(guān)系。然而,單單收購這一行動本身并不能解決服務(wù)資源、速度、服務(wù)的需求。擴充團隊、加強管理、提高服務(wù)質(zhì)量是合伙或并購后須采取的措施,才能充分發(fā)揮投資并購的效益。譬如:阿里巴巴已經(jīng)向星辰急便注資3000萬元,并投資了百世物流,并與很多快遞公司建立了合作關(guān)系。然而,由于淘寶網(wǎng)每日高達800萬筆的出貨量,目前尚無任何物流企業(yè)能夠獨立承擔(dān)如此巨大的貨運量,且單單收購這一行動本身并不能解決速度和服務(wù)的需求。因此,阿里巴巴已經(jīng)于20xx年1月宣布將在未來5年內(nèi)投資20xx-300億元自建倉儲網(wǎng)絡(luò),以建立一個物流生態(tài)圈。

  隨著電子商務(wù)的快速發(fā)展和物流挑戰(zhàn)的日益突出,當(dāng)前正是網(wǎng)商和物流服務(wù)商尋求發(fā)展的最佳時機。由于電子商務(wù)廣泛的服務(wù)地域范圍和迅猛的發(fā)展,單靠網(wǎng)商的內(nèi)部物流能力不足以提供最佳解決方案,真正有效的方案更可能在于網(wǎng)商和領(lǐng)先物流企業(yè)之間的戰(zhàn)略合作?茽柲犷A(yù)期,在不久的未來,網(wǎng)商和新興物流領(lǐng)先企業(yè)之間的伙伴關(guān)系將成為市場成功的關(guān)鍵,并改變中國電子商務(wù)的物流市場格局。

設(shè)計方案 篇3

  在寶寶的幼兒園生活中,除了需要老師的悉心教育之外,家長也不要放任,需要和老師們共同做好孩子的教育工作,常見的家長參與教育方式,就是和孩子們一起玩親子游戲。

  游戲準(zhǔn)備:

  彩色的小球、木棍。

  游戲過程:

  1.準(zhǔn)備好游戲所用的東西;

  2.將孩子們進行編號;

  3.按照編號,讓孩子們依次排列在跑道上;

  4.家長根據(jù)孩子的順序,依次站在孩子的對面;

  5.在老師喊開始之后,孩子們瞄準(zhǔn)球,用木棒使勁擊球;

  6.家長要在第一時間接住寶寶打過來的`球;

  7.如果球跑出寶寶所在的跑道,或者家長沒有接住寶寶的球,這個球就作廢;

  8.根據(jù)家長和寶寶合作完成有效的球數(shù)為準(zhǔn);

  9.給獲勝的寶寶發(fā)獎品。

  游戲總結(jié):

  上面的這個親子游戲,會給寶寶帶來很大的歡樂,同時對提高寶寶和家長的親密度也很有幫助。

設(shè)計方案 篇4

  引言

  在長達數(shù)十年,甚至上百年的建筑全生命周期中,建筑方案設(shè)計階段的時間很短,但卻影響最為深遠?v觀整個建設(shè)項目,建筑方案設(shè)計這一階段的投資通常情況下只占建設(shè)項目總投資的2到5個百分點,但卻決定了建設(shè)項目75%以上的內(nèi)容。這是由于建筑方案設(shè)計階段位于整個建筑生命周期的前端,是整個建設(shè)項目信息大量生成的階段,設(shè)計品質(zhì)的良萎不單影響到建筑施工能否順利進行,同時也影響到完工以后長時間的經(jīng)營使用。因此在建筑方案設(shè)計階段便開始應(yīng)用BIM技術(shù)是探索BIM優(yōu)勢的關(guān)鍵所在。

  一、BIM概念定義

  BIM不是一個軟件,它是一個概念(或理念),是一個可以提升工程建設(shè)行業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈各個環(huán)節(jié)質(zhì)量和效率的系統(tǒng)工程。BIM的全稱是Building Information Modeling,中文意思為“建筑信息模型化”(擴展為“工程項目信息模型化”),是在建筑(或工程項目)從策劃、設(shè)計、施工、運營直到拆除的全生命周期內(nèi)生產(chǎn)和管理工程數(shù)據(jù)的過程,BIM的載體是以三維數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ),集成了建筑工程項目各種相關(guān)信息的工程數(shù)據(jù)模型,該模型可以為設(shè)計和施工提供相協(xié)調(diào)的、內(nèi)部保持一致的、并可進行運算分析的信息。該模型及其集成的信息是隨著項目的進程不斷豐富和完善的,與項目相關(guān)各方可以從該模型中提取其需要的信息。這個豐富和完善的過程即為模型化(Modeling)。

  二、BIM在建筑方案設(shè)計階段的應(yīng)用要點

  1、場地分析和形體推敲

  完成基地模型的創(chuàng)建工作,建筑師需要結(jié)合調(diào)研結(jié)果對基地條件進行詳細梳理。若遇到復(fù)雜的地形,可以利用BIM技術(shù)平臺結(jié)合GIS及相關(guān)分析軟件對設(shè)計條件進行判斷、整理、分析,從而找出主要關(guān)注點。場地的分析主要包括兩方面:自然地形和建筑環(huán)境。建筑與場地的'關(guān)系不僅要體現(xiàn)看待場地的視角,還要考慮在建造中是利用場地現(xiàn)有條件,還是改造環(huán)境。

  初步完成設(shè)計場地的分析工作后,建筑師就要對任務(wù)書中對建筑面積、功能要求、建造模式、可行性等方面進行深入分析,確定建筑設(shè)計的基本框架,包括平面基本布局、體量關(guān)系模型、建筑在基地中的方位、結(jié)構(gòu)形式、空間布局、內(nèi)部空間品質(zhì)、與基地環(huán)境的關(guān)系以及對當(dāng)?shù)匚幕慕庾x等內(nèi)容。

  具體到所在場所的層面上,建筑需要獲得具體的形體。這一過程有些類似于傳統(tǒng)設(shè)計過程中的總平面設(shè)計,但是己具有直觀的三維表現(xiàn),較之以前更進一步的是它們的產(chǎn)生不僅僅源自于對各個建筑功能體的分析、歸類、組合,而且它把功能、形體、環(huán)境這三者緊密地聯(lián)系在一起了,在此基礎(chǔ)上建立一個合適的體量來容納具體的功能,并對環(huán)境給予最初的理解策略,或融合,或獨立,使得建筑和場地的配合更為有機,形體的產(chǎn)生更具邏輯性。

  2、深化體量模型

  對概念模型的深化,建筑師需要考慮建筑設(shè)計方案如何反映當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,如何對周圍的環(huán)境產(chǎn)生積極的影響。對于這些問題的決策將會影響到建造成本、建筑利用率、建造的復(fù)雜程度、項目交付時間以及其他一些重要的方面,這對整個建設(shè)項目來說至關(guān)重要。

  有了體量模型,就可從體量模型自動創(chuàng)建樓板、墻、幕墻、屋頂?shù)然A(chǔ)建筑構(gòu)件,快速完成平、立、剖面等設(shè)計。進而形成可以體現(xiàn)設(shè)計思想的較為完整的概念設(shè)計方案,可供建筑師與業(yè)主進行溝通。這一階段建筑師通常會提供多個概念設(shè)計方案供業(yè)主比較、選擇。

  3、功能空間與構(gòu)件組織

  在完成概念體量設(shè)計,并確定基本的結(jié)構(gòu)形式后,建筑師就要按照項目任務(wù)書的要求進行平面流線設(shè)計,并對功能空間及建筑構(gòu)件進行詳細的組織。

  流線是建筑設(shè)計的骨架,它將各個功能單元有機的串聯(lián)在一起,包括水平流線系統(tǒng)及垂直流線系統(tǒng)。建筑師通過對交通流線的組織,展示了各功能空間的組織邏輯,使人們對建筑整體有更直觀的感受。平面設(shè)計是建筑設(shè)計的基礎(chǔ),勒柯布西耶曾經(jīng)說過“平面是發(fā)生器”。同時平面也是空間形式的展現(xiàn),它能通過空間布局和對體量特征的標(biāo)識來解決功能方面的問題。在平面設(shè)計過程中,可以運用墻、柱的組織實現(xiàn)對空間形式的表達,如空間走向、空間開敞或封閉等。

  建筑師在進行功能空間設(shè)計時,需要通過對建設(shè)項目的基本功能空間的設(shè)計確定平面軸網(wǎng)體系及立面標(biāo)高體系。這一過程中,建筑師可以通過旋轉(zhuǎn)建筑模型,隨時觀察模型各角度的設(shè)計效果,推敲模型與場地之間的過程;也可以通過漫游等工具深入建筑空間內(nèi)部,身臨其境的體驗建筑內(nèi)部空間的設(shè)計效果。通過這些設(shè)計方法,建筑師可以深入的推敲其要表達的重要空間效果,并評價其所創(chuàng)造的空間是否與周圍的環(huán)境產(chǎn)生良好的關(guān)系,確保建筑師能夠更準(zhǔn)確的表達設(shè)計思想。

  4、詳圖設(shè)計

  詳圖視圖是由模型的平面、立面、剖面等視圖剖切或索引而創(chuàng)建的詳圖,其中包含建筑模型的基本圖元,是模型相關(guān)的詳圖設(shè)計。例如可以用剖面工具創(chuàng)建墻體詳圖,用詳圖索引工具創(chuàng)建屋頂詳圖等。詳圖視圖是從模型視圖中創(chuàng)建的,與其他基本視圖存在內(nèi)在的聯(lián)系,可以實現(xiàn)雙向關(guān)聯(lián)修改,能夠確保詳圖設(shè)計的精確性,并提高設(shè)計質(zhì)量。

  5、日光分析

  在傳統(tǒng)建筑設(shè)計過程中,建筑師需要依賴于記憶和經(jīng)驗對建筑設(shè)計中的光環(huán)境進行處理。Revit Architecture軟件提供基于三維設(shè)計模型的日光分析功能,可供建筑師直觀地評估自然光對建筑設(shè)計及其對場地周邊環(huán)境的影響。日光分析包括“靜止”、“一天”、“多天”、“照明”四種模式,基本操作步驟為設(shè)置項目模型的地理位置、創(chuàng)建日觀研究視圖、創(chuàng)建日觀研究方案、查看日光研究動畫或圖像、保存日光研究圖像或?qū)С鋈展庋芯縿赢,如果需要得到更?zhǔn)確的日光分析數(shù)據(jù),可以將設(shè)計模型導(dǎo)入到Ecotect中進行詳細的日照分析,從而獲得建筑對周圍環(huán)境遮擋情況的精確數(shù)據(jù)。

  6、其他分析

  強大的模型分析功能是BIM在建筑方案設(shè)計階段的重要應(yīng)用之一。模型分析貫穿從概念設(shè)計到施工圖設(shè)計的全過程。設(shè)計階段早期涉及到的分析包括環(huán)境分析、概念體塊分析、造價分析、結(jié)構(gòu)分析、施工方法分析、新材料的使用分析及其他一些建筑設(shè)計技術(shù)層面的分析,這些分析并不是強制性的,而是建筑師在追求更高質(zhì)量的設(shè)計方案中進行對比、評估的重要途徑。隨著設(shè)計的深入對設(shè)計方案模型進行日光研究、建筑性能分析、能耗分析、工程量分析、結(jié)構(gòu)完整性分析、碰撞檢測分析、疏散分析等都將對優(yōu)化建筑設(shè)計起到至關(guān)重要的作用。

  結(jié)語

  從20xx年至今,BIM在我國的發(fā)展己經(jīng)歷了十多個年頭,BIM理論己經(jīng)得到廣泛的認可,被住建部視為建筑行業(yè)信息化的最佳解決方案。從BIM在我國建筑設(shè)計行業(yè)內(nèi)的發(fā)展?fàn)顩r來看,越來越多的建筑設(shè)計企業(yè)認識到BIM帶來的潛在價值,紛紛開始主動學(xué)習(xí)BIM理論并在實際工程中加以實踐。隨著BIM在各種項目中的使用逐漸普遍,企業(yè)應(yīng)用BIM的設(shè)計能力和實力得以逐步提升。同時企業(yè)內(nèi)BIM的廣泛應(yīng)用也將進一步促進BIM的價值最大化,使其逐漸從技術(shù)突破層面上升到行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略層面。

設(shè)計方案 篇5

  在本次團日活動中,我們將焦點放在自己班級,主要有以下兩個目的:

  (1)融號召于活動之中。如果要使一種號召轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N實踐,那么實現(xiàn)的載體尤為重要。開展某項具有針對性的主題活動,往往是比較好的實現(xiàn)途徑。以班級為活動的直接對象,又能大大提升活動參與度。另外,好的活動形式常常就能在很大程度上增加吸引力,不會讓大家覺得枯燥乏味?傊才乓淮魏玫幕顒,能讓參與者在詼諧或者感動之中領(lǐng)會到組織者需要傳達的活動主題。

  (2)借活動提升內(nèi)聚力。由于多方面的原因,班級的內(nèi)聚力不是很高。對于這一問題的根源,班級內(nèi)部已經(jīng)有過很多的討論。現(xiàn)在看來,最根本的是同學(xué)之間相互溝通的嚴(yán)重不足。如何為大家提供一個可行的溝通平臺,始終是我們051211團支部的一項棘手的工作。此次校團委所確定的團日活動的主題正好可以與班級的實際問題聯(lián)系起來,換句話說,為我們解決這一老難題提供了一種難得的契機。為此,我們設(shè)計了一系列的活動,分階段將“提升內(nèi)聚力”進行到底。

  活動主題

  “感動051211”

  活動安排

  (1)時間和地點

  時間:20xx.11.7—20xx.11.30

  地點:大青谷、學(xué)校籃球場和學(xué)校教室

  (2)參加人員

  051211班全體團員

  (3)具體內(nèi)容

  第一階段——大青谷,放飛我們的'心

 、偾捌冢壕C合各方信息,將大青谷作為今年春游地點。其中,與旅行社的接洽工作由呂冬潔、于婕寧和陳珊珊三位班委負責(zé)。另外,動員工作主要由王真和-敏兩位班委負責(zé)。除此之外,活動物品(主要是燒烤的食材)的購置主要由陳珊珊、陳佳昀和翁曉峰負責(zé)。

  ②中期:4月7日早上9點左右從學(xué)校生活區(qū)出發(fā),大概在11點半到達目的地。之后,先后進行燒烤、爬山、篝火和露營等活動。4月8日上午8點左右返程,大概在9點半到達學(xué)校生活區(qū)。

  ③后期:將春游的照片進行整理,并且制作成PPT。這項工作主要由王真和呂冬潔負責(zé)。

  第二階段——男生們,加油!

  這個月正是學(xué)校的體育文化節(jié),男生們將代表我們051211班參加籃球比賽,接下來的比賽首先是在分院內(nèi)展開。陳佳昀、金子超等將負責(zé)賽事的通知;呂冬潔、于婕寧等將負責(zé)動員工作;陳珊珊、唐維洲等負責(zé)送水;王真、唐維洲等將負責(zé)現(xiàn)場照片的收集。

  第三階段——回眸時刻,感動時刻

 、偾捌冢簩⒅皟蓚階段的活動作一個簡單的總結(jié),以PPT的形式為主。這項工作的負責(zé)人是呂冬潔、于婕寧和王真;

  場地的借用工作由陳佳昀、翁曉峰和王-負責(zé);

  活動用品由陳珊珊負總責(zé);

  活動照片的收集由于婕寧負責(zé);

  活動的內(nèi)容最終由班委會商量決定出來。

 、谥衅冢簳r間定在4月27日左右,現(xiàn)場統(tǒng)籌由呂冬潔、陳佳昀和于婕寧負責(zé)。首先是游戲時刻,時間控制在1小時左右;然后是PPT的放映,時間控制在20分鐘左右;最后是班級心聲,時間控制在1小時左右。

 、酆笃冢涸诨顒咏Y(jié)束之后,班委留下來打掃衛(wèi)生;

  照片整理由于婕寧和王真負責(zé);

  活動總結(jié)由呂冬潔負責(zé)。

設(shè)計方案 篇6

  一、活動目的:通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進家園互動,達到家園共育。

  二、活動時間:XXX年XXX月XXX日上午(8:00—12:00)

  三、活動重點:

  1、通過活動讓家長了解幼兒在園的'一日學(xué)習(xí)生活情況。

  2、加強家園聯(lián)系,增進家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。

  3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

  四、具體安排:

  8:00—8:15晨間活動

  活動名稱:小動物套圈

  活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的跑步能力,提高幼兒對體育的興趣。

  8:15---8:30早餐活動

  1.餐前準(zhǔn)備:讓幼兒跟著老師一起唱歌。

  2.進餐要求:保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。

  9:00---10:00蒙氏活動

  活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒認真完成每份工作,做工作不打擾別人,遇到困難能有禮貌的請教老師。

  活動要求:

   (1)走線:保持安靜不推人,腳跟對腳尖一步一步走

 。2)收工作:

  聽到音樂自己整理工作并收好工作毯

  10:00----10:30數(shù)學(xué):三以內(nèi)的數(shù)量

  10:30---11:00英語活動

  11:00---11:40戶外活動

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