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方案

競賽方案

時間:2024-04-25 14:31:43 方案 我要投稿

競賽方案5篇(優(yōu))

  為了確定工作或事情順利開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢?下面是小編收集整理的競賽方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

競賽方案5篇(優(yōu))

競賽方案 篇1

  一、活動時間、地點(diǎn):

  1.比賽時間:xx月上旬。

  2.比賽地點(diǎn):學(xué)校操場。

  二、活動項目:

  定點(diǎn)投籃、跳繩。

  三、參賽對象:

  全體教師。

  四、各項比賽方法和規(guī)則:

  (一)一分鐘跳繩比賽規(guī)則:

  1、一分鐘的時間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。

  2、其方法為:單、雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計算為一次,如未完成,則計算為一次失敗。

  3、比賽時,須有二人記數(shù),然后互報數(shù)目。單人跳繩比賽。在一分鐘內(nèi)跳繩多者為勝。

  (二)定點(diǎn)投籃比賽規(guī)則:

  1、必須在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi)將球全部投完,超過時間則不計算。

  2、以進(jìn)球數(shù)量記分,每一點(diǎn)投1球,球進(jìn)算1分。

  3、以籃筐至罰球線的'距離畫半圓,分成五個點(diǎn),每點(diǎn)共有1個球。

  4、裁判吹哨后,始可拿球。

  5、必須在投籃線后投球,若踩線或過線則不計算。

  6、可以跳投。

  7、若投籃時球從選手手中掉落,則算已出手,不可撿回再投,且不算成績。投籃前允許拍球幾下。

  8、若有規(guī)則上的問題,與裁判聯(lián)系。每人以一分鐘為限進(jìn)行投籃,按投中個數(shù)決定名次。(投籃點(diǎn)在罰球線后,女教師在罰球線前),自己罰后自己拾球再罰。

競賽方案 篇2

  一、活動目的:

  通過有趣的比賽活動,讓同學(xué)們感受到自己長大了,懂得自己的事情要自己做,認(rèn)識到承擔(dān)家務(wù)勞動不僅能培養(yǎng)生活自理能力,掌握勞動技能,而且是家庭成員不可推卸的責(zé)任;增強(qiáng)學(xué)生的動手操作能力,掌握正確使用刀具等危險用品的方法,養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣,同時滿足孩子們的表現(xiàn)欲和成就感,增進(jìn)團(tuán)隊精神。

  二、比賽內(nèi)容:

  A組:高、中年級:切蘿卜絲

  B組:低年級:切蘿卜片

  學(xué)前班:切火腿片

  三、比賽時間:XX年10月26日

  四、比賽地點(diǎn):學(xué)生食堂

  五、比賽用品準(zhǔn)備及要求:

  1、將準(zhǔn)備好的白蘿卜去皮,切成大小差不多的幾塊,備用。

  2、每組進(jìn)行四名選手,學(xué)校為每名選手準(zhǔn)備一塊菜板、一把刀、一個盤子和一塊蘿卜(學(xué)前班同學(xué)準(zhǔn)備火腿)。

  3、每組計時1分鐘,1分鐘之后所有選手停止比賽,評委團(tuán)對選手的比賽情況進(jìn)行評審,并選出一名優(yōu)勝者,進(jìn)入決賽。

  4、通過決賽,A、B兩組各評出5名“刀工小達(dá)人”,頒發(fā)獎品和獎狀。

  六、注意事項:

  1、各班在賽前認(rèn)真做好賽前組織訓(xùn)練工作,強(qiáng)調(diào)安全性,力爭在安全的`情況下賽出好成績,提高學(xué)生的勞動技能。

  2、各班主任積極動員和鼓勵學(xué)生報名參加比賽,并做好比賽前的安全教育工作。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際能力如實(shí)上報參加項目,不得欺報瞞報,以切實(shí)達(dá)到提高學(xué)生能力的目的。

  3、請各位評委準(zhǔn)時到場,認(rèn)真公正地做好裁判工作。

  4、學(xué)校根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)出來的實(shí)際能力,針對班主任上報的參賽名單和項目進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整,以期達(dá)到提高學(xué)生能力的目的。

  5、每組比賽學(xué)生名單,由現(xiàn)場隨機(jī)抽取。

  6、比賽過程中,班主任要在選手旁邊做好保護(hù),輕聲提醒注意安全。

  7、比賽中,各科任老師負(fù)責(zé)未參加比賽的學(xué)生管理工作。

  七、評委組人員:

  ———————

  XX年10月19日

競賽方案 篇3

  為提高我區(qū)中小學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,由城西區(qū)教委、科委、科協(xié)主辦的20xx年城西區(qū)青少年機(jī)器人競賽創(chuàng)意比賽活動,將于今年城西區(qū)學(xué)生科技節(jié)期間舉行,F(xiàn)將比賽的具體事項和競賽規(guī)則通知如下:

  一、主辦單位

  城西區(qū)教育委員會、城西區(qū)科協(xié)、城西區(qū)科委

  二、承辦單位

  城西區(qū)青少年科技館

  三、參賽對象:

  城西區(qū)各中小學(xué)在校學(xué)生(含職業(yè)高中)。

  四、競賽主題

  參考10月底在天津市發(fā)布的全國青少年機(jī)器人競賽(創(chuàng)意項目)信息。

  五、競賽時間、地點(diǎn)

  1、時間:20xx年12月17日(周六)全天

  2、地點(diǎn):待定

  六、評獎方式及獎項設(shè)置

  比賽采取專家評定方式確定成績及獎項

  1、學(xué)生獎項:根據(jù)競賽成績評選一等獎、二等獎、三等獎若干名并頒發(fā)獲獎證書。

  2、教師獎項:根據(jù)教師組織參賽和指導(dǎo)學(xué)生的獲獎情況,評出優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎若干名并頒發(fā)證書。

  七、報名時間、地點(diǎn)、辦法

  1、由學(xué)校統(tǒng)一申報,不接受個人報名(詳見領(lǐng)隊會時間)。

  2、機(jī)器人作品展示

 。1)展位:每個項目一個展位,每個展位提供一張桌子、一把椅子。桌子上標(biāo)有各自的作品名稱,布展時請選手確認(rèn)自己的展位。

 。2)展板:組委會已為每個項目準(zhǔn)備了一個展板架,要求各校制作一塊(寬90cm、高120cm)展板,放在作品后方,以供評委和觀眾了解作品。布展所需的材料及電源板由各校自備。

 。3)布展:選手可根據(jù)項目展示的內(nèi)容和形式,充分發(fā)揮想象和創(chuàng)意,自行設(shè)計、現(xiàn)場動手制作項目展板。展板上應(yīng)注明學(xué)校名稱、作者姓名等基本情況,輔導(dǎo)教師姓名不得列出。

  3、評審標(biāo)準(zhǔn)

 。1)學(xué)生動手程度:整個機(jī)器人模型及自控部分應(yīng)由學(xué)生親自設(shè)計和整體裝配。以自行設(shè)計制作的作品為佳。

 。2)創(chuàng)新性和實(shí)用性:指作品是否具有使用價值,解決方法是否可行,較以前的解決方案相比,是否具有較好地改進(jìn)等。

 。3)學(xué)生現(xiàn)場表現(xiàn):指學(xué)生現(xiàn)場操作作品演示的成功率及答辯的臨場發(fā)揮水平。展板內(nèi)容和口頭表達(dá)是否清晰、有條理,有吸引力;學(xué)生是完全靠記憶表達(dá)還是反映出對原理的深入理解等。

  (4)團(tuán)隊合作精神:是否明確說明了每個組員在項目研究中的任務(wù)和所做出的.貢獻(xiàn);是否每個組員都充分參與到項目的研究過程中并對項目各方面熟悉;項目的成果是否是全體成員協(xié)作共同完成。

  (5)作品特征:要符合機(jī)器人作品要求:傳感器、控制器、自主動作表示。

  八、競賽報名聯(lián)系人:

  聯(lián)系電話:xx

  通訊地址:城西區(qū)xxx北街3號

  郵編:xxx

  九、注意事項

  1、領(lǐng)隊會時間:各校參賽隊輔導(dǎo)教師在12月2日(周五)下午2:00到城西青少年科技館機(jī)器人工作室召開領(lǐng)隊會,同時須上交“20xx年城西區(qū)青少年機(jī)器人競賽創(chuàng)意比賽登記表”一式六份(見附件),以備評比委員會提前了解作品。無故不參加領(lǐng)隊會及不按時上交“機(jī)器人作品登記表”的學(xué)校,將影響比賽成績。

  2、其他情況說明

 。1)參賽隊員應(yīng)準(zhǔn)時參加展示評比活動,嚴(yán)格遵守比賽流程。

 。2)機(jī)器人的表演內(nèi)容要充分表現(xiàn)作品的功能及特色。

 。3)評委到作品前評審時,所有準(zhǔn)備工作應(yīng)由學(xué)生自主完成,各校領(lǐng)隊及輔導(dǎo)員教師不能進(jìn)入比賽場地。

  (4)各項目可以制作能夠說明本作品的多媒體演示文稿,各校須自帶電腦等演示設(shè)備。

 。5)如遇臨時情況,需由各校領(lǐng)隊或輔導(dǎo)員教師向競賽組委會提出。要求每位參賽選手要尊重比賽,尊重評委。

競賽方案 篇4

  一、比賽日期和地點(diǎn)

  日期:年月日-月日地點(diǎn):小學(xué)

  二、參賽單位

  各中小學(xué)、職業(yè)高中、流動人口子女學(xué)校

  三、參賽辦法

  1.各隊可報領(lǐng)隊、教練各1名,運(yùn)動員:在校就讀學(xué)生,中國象棋男、女各3名,圍棋男、女各3名。

  2.比賽采用積分循環(huán)辦法,勝一場得2分,和一場得1分,負(fù)一場得0分,棄權(quán)得0分。中國象棋比賽時間不得超過1小時,最后10分鐘為限時階段,超過時間判負(fù),三次違例判負(fù)。圍棋比賽每盤1時20分,最后10分鐘為限時階段。對局開始時遲到15分鐘者,作棄權(quán)論。

  3.比賽中運(yùn)動員必須摸子動子,落子無悔,如反悔則判負(fù),賽場必須保持安靜教練員、運(yùn)動員不得圍觀。

  4.本次比賽采用“積分編排制”的方式進(jìn)行,共賽7輪。在平衡先后手的情況下,采用近分近號配對的`自然法。同隊運(yùn)動員除了首輪抽簽相遇外,其他輪次均不相遇。

  四、錄取與獎勵辦法

  1、個人名次以個人總分高低排列,如總分相同,則分別比較個人累計對手分,勝局?jǐn)?shù)、直勝局,犯規(guī)。團(tuán)體名次以團(tuán)體總分排列,如總分相同,則分別比較團(tuán)體累計對手分,總勝局?jǐn)?shù),個人名次。

  2、團(tuán)體、個人均取前六名,不足六名則順減一名錄取,參賽隊報名不足不取團(tuán)體成績。團(tuán)體總分一至六名均發(fā)獎。

  3、團(tuán)體總分第一名教練員獎300元,第二名250元,第三名200元,第四名150元,第五名100元,第六名100元。學(xué)生獎金按個人一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元發(fā)給。。

  4、中小學(xué)各設(shè)“體育道德風(fēng)尚獎”(細(xì)則另定)

  五、其他

  1.各隊報名單必須打印并注明姓名、性別、年級、班級、領(lǐng)隊、教練及聯(lián)系電話,及學(xué)校蓋章送到比賽的承辦學(xué)校(逾期作廢)。

  2.各參賽隊車旅費(fèi)自理,教練、領(lǐng)隊補(bǔ)貼由大會發(fā)給。

  3.末盡事宜,領(lǐng)隊會議商議。

競賽方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究,深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)手段,提高教師教學(xué)水平,促進(jìn)課改新理念的落實(shí),為我校青年教師的成長搭建相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺,促進(jìn)我校青年教師的健康、快速發(fā)展,特舉行本次青年教師賽課活動。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:z 顧問:z

  副組長:z

  組員:z、各教研組長

  2、評委

  初賽評委:各教研組長、備課組長、本組骨干教師

  決賽評委:待定

  3、保障小組

  組長:z 組員:zz

  三、參賽對象

  初賽:凡在職在崗的35歲以下(1975年1月1日以后出生)的青年教師必須參加。

  決賽:各組經(jīng)初賽選拔優(yōu)秀選手參加決賽。各組名額分配原則:青年教師人數(shù)少于5人(含)的.選1人;青年教師人數(shù)6~10人(含)的選2人;青年教師人數(shù)10人以上的選3人;

  四、參賽要求

  1、青年教師賽課活動列為對青年教師年度考核的內(nèi)容之一,參賽的教案、評課結(jié)果、獲獎材料進(jìn)入教師業(yè)務(wù)檔案,作為評職、評先、評優(yōu)的重要依據(jù),要求符合條件的青年教師積極參賽。

  2、在準(zhǔn)備參賽過程中,3年以下教齡的新教師必須有指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和教案審定意見并在教案上簽名,初賽、決賽的教案均要上交教務(wù)處存檔。

  3、賽課須體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念,體現(xiàn)課程改革精神,體現(xiàn)“民主、和諧、互動”的師生觀。實(shí)現(xiàn)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀三者統(tǒng)一的“三維目標(biāo)”。

  4、各教研組要積極、認(rèn)真組織好初賽,各教研組長為初賽第一責(zé)任人。各組必須通過初賽選拔參加決賽的選手,不允許不通過初賽而直接指定選手參加決賽。各組初賽的組織情況將作為優(yōu)秀教研組的評比材料之一。

  5、初賽、決賽要求每位參賽選手上一堂完整的課,內(nèi)容由選手自定,原則上隨教學(xué)進(jìn)度。

  6、初賽時教研組(或備課組)全體教師參加聽課,課后及時組織評課。各教研組賽課結(jié)束后,由各組推薦出本組參加決賽名單和指導(dǎo)教師名單上報教務(wù)處。

  五、時間安排

  比賽分為初賽和決賽兩個階段進(jìn)行

  1、3月15日~3月20日(第三周):教務(wù)處制定比賽方案,各組全面動員。

  2、3月21日~4月3日(第四周、第五周):各教研組組織初賽。青年教師較多的組可以分備課組組織初賽。

  3、各教研組于4月3日前上報決賽選手名單和指導(dǎo)教師名單。

  4、4月7日、8日(暫定)決賽,分兩個大組進(jìn)行。

  文科組:語文、英語、政治、歷史、地理、藝術(shù)

  理科組:數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、體育、技術(shù)

  地 點(diǎn):(待定)。

  六、獎勵評定

  1、分文、理兩組分別評出一、二、三等獎,其中一等獎文、理各2名,二等獎文、理各3名,其余為三等獎。

  2、 對獲獎?wù)甙l(fā)給榮譽(yù)證書,并計發(fā)獎金。一等獎500元,二等獎300元,三等獎100元,優(yōu)秀獎只發(fā)榮譽(yù)證書。3年以下教齡選手的指導(dǎo)教師按獲獎選手獎金的50%發(fā)給獎勵。

  3、獲一等獎的選手可以作為優(yōu)秀教研組評比的加分依據(jù)。

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