校園主持人大賽方案

時間：2024-08-08 17:38:35 方案我要投稿

校園主持人大賽方案

　　為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的校園主持人大賽方案，歡迎大家分享。

校園主持人大賽方案

校園主持人大賽方案1

　　一、活動宗旨與目的

　　校園主持人風(fēng)采大賽本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生，秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與表現(xiàn)氣質(zhì)并重的原則，著力全方位體現(xiàn)理工學(xué)子的風(fēng)采。同時促進當(dāng)代大學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展，建設(shè)和諧、文明校園，并發(fā)掘具有主持特長的在校學(xué)生，為學(xué)校舉辦各種晚會輸送后備力量。

　　二、活動主題

　　“我閱讀我主持”

　　三、參賽對象

　　全日制在校學(xué)生

　　四、賽程安排

　　比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié)，時間從3月26日起到5月中旬。

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　　1、比賽時間

　　3月25日至4月10日。

　　2、比賽內(nèi)容（各學(xué)院可根據(jù)情況自行調(diào)整）

　　比賽內(nèi)容可分為自我介紹、才藝展示、模擬主持，即興評述等環(huán)節(jié)。

　�。�1）模擬主持：院系自我準(zhǔn)備有關(guān)于校園生活的相關(guān)活動、比賽，由選手比賽時抽取題目，30秒準(zhǔn)備時間。

　　（2）即興評述：對所選中的話題進行闡述，表達觀點

　�。�3）自我介紹：需要配合選手的PPT或者動畫

　　3、獎項設(shè)置

　　各學(xué)院依據(jù)自身情況自行安排。

　　4、注意事項

　　各學(xué)院自行舉辦，并于比賽前通告校團委廣播站，廣播站派2名學(xué)生參與考評。選出2到3名優(yōu)秀選手參加復(fù)賽，于4月10日以書面形式（團學(xué)辦主任簽字、蓋章）上報參加復(fù)賽人員名單至廣播站。

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　　1、比賽時間

　　4月19日（暫定）

　　2、比賽對象

　　各學(xué)院上報的`參加復(fù)賽的選手。

　　3、比賽內(nèi)容

　　（1）精彩亮相：選手有2-4分鐘自由展示時間，內(nèi)容為自我介紹或者才藝展示，也可相互結(jié)合，要求需展示選手風(fēng)采，積極向上。

　　展示方式由選手自己設(shè)計，需配合選手的PPT或者動畫。

　　（2）文章朗誦：參賽選手自行選擇一篇詩歌或者散文進行朗誦，時間為2分鐘。

　　4、通過復(fù)賽，選拔出10名同學(xué)進入決賽。

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　　1、比賽時間

　　5月23日

　　2、比賽對象

　　復(fù)賽選拔出的10名選手

　　3、“最佳人氣獎”評選

　　（1）選手制作自己的個人展示視頻（3分鐘以內(nèi)），上傳到微博、微信、貼吧等網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺，宣傳自己，爭取更多的粉絲支持。

　　（2）網(wǎng)絡(luò)投票。利用團委的微信公眾平臺“青春南工”對參賽選手進行網(wǎng)絡(luò)投票，評選出“最佳人氣獎”。

　　4、比賽環(huán)節(jié)

　�。�1）開場秀：自我介紹（五分鐘以內(nèi)）。

　　（2）才藝展示：選手通過特長、才藝展示個人風(fēng)采（4分鐘以內(nèi)）。

　�。�3）即興評述：選手現(xiàn)場抽題，圍繞所抽題目現(xiàn)場進行評論，30秒準(zhǔn)備時間，評論時間不超過1分鐘。

　�。�5）模擬主持：兩人一組，模擬搭檔主持；考驗選手的團隊協(xié)作能力，每組時間控制在4分鐘以內(nèi)。

　　模擬主持范圍（暫定）：新聞聯(lián)播、春晚、中國好聲音、奧斯卡頒獎典禮、非誠勿擾、百家講壇、走進科學(xué)等。

　　5、獎項設(shè)置

　　1、特等獎1名；

　　2、一等獎1名，頒發(fā)證書和獎品；

　　3、二等獎2名，頒發(fā)證書和獎品；

　　4、三等獎3名，頒發(fā)證書和獎品；

　　5、優(yōu)秀獎3名，頒發(fā)證書和獎品。

　　五、注意事項

　　1、復(fù)賽、決賽環(huán)節(jié)各位選手提前到場，并在指定工作人員處簽到，如未簽到，按棄權(quán)處理；

　　2、選手賽前需按要求向組織方提交比賽所需材料(自我介紹、參賽宣言、電子版生活照), 否則后果自負。

　　3、選手如對比賽有疑問，須賽前向組織方提出；

　　4、每位選手只有一次登臺表演的機會，不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯時重新開始。

校園主持人大賽方案2

　　一、活動背景

　　為培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的口頭表達能力，促進校園文化發(fā)展，豐富大學(xué)校園生活，為愛好主持及有才藝的學(xué)生建立一個展示自我的舞臺，挖掘大學(xué)生的新點、亮點，充分展示師院學(xué)子的風(fēng)采，我院特舉辦此次主持人大賽。

　　二、活動目的

　　大賽以培養(yǎng)和發(fā)掘大學(xué)生的口頭表達能力、靈機一改變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發(fā)揮自身特長為目的，讓越來越多的學(xué)生在一次次的說話中彰顯自我品質(zhì)，達到社會對新一代大學(xué)生“做下去會寫，站起來能說”的更高要求。

　　三、活動主旨

　　豐富校園文化生活，營造良好的'校園文化氛圍，展現(xiàn)我院學(xué)子們青春、熱情、富有活力的青春風(fēng)采，擴展大學(xué)生的綜合能力，豐富課余生活，鍛煉其交際反應(yīng)能力。

　　四、活動時間

　　20xx年x月20日

　　五、活動地點

　　理科樓12階梯教室

　　六、參加對象

　　化學(xué)系全體學(xué)生

　　七、大賽內(nèi)容

　　本次比賽為淘汰制、共三輪：

　　（1）：一分鐘自我介紹、淘汰8人；

　　（2）：即興題目辯答、淘汰7人；

　�。�3）：即興模擬主持、淘汰6人；

　�。�4）：為取得前三名的同學(xué)頒獎。

　　八、活動意義

　　希望通過舉辦這次活動，來增進同學(xué)們之間的合作，樹立同學(xué)們踏實奮進的學(xué)習(xí)精神，展現(xiàn)我系風(fēng)采，促進我系同學(xué)間的相互交流與了解，讓同學(xué)們從中活躍校園氣氛，增進同學(xué)們之間的友誼，挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我、秀出風(fēng)采。

校園主持人大賽方案3

　　一、活動主題

　　說出精彩，成就未來。

　　二、活動目的及意義

　　為豐富大學(xué)生的課余文化生活，給愛好主持的同學(xué)提供一個展示自我的舞臺，讓同學(xué)們能夠成為文能口若懸河武能日碼千行的全面型人才，同時為各類

　　院級活動選拔、儲備優(yōu)秀的主持人才，現(xiàn)面向全院大一二沙河在校學(xué)生，舉行主持人大賽。

　　四、活動對象

　　北京航空航天大學(xué)軟件學(xué)院大一二全體學(xué)生。

　　五、活動時間

　　宣傳工作：12月10日――12月20日

　　報名時間：12月20日――12月21日

　　比賽時間：1月1日

　　六、活動地點

　　初賽地點：待定

　　復(fù)賽地點：待定

　　七、活動具體流程

　　（一）活動前期

　　1、宣傳工作：通過海報、公郵、輔導(dǎo)員通知等進行活動宣傳，讓同學(xué)們了解該活動。

　　2、報名工作：報名方式初步定為網(wǎng)絡(luò)報名和他人推薦兩種。

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　　1、初賽：

　�。�1）比賽時間：1月1日下午1：30———3：30

　�。�2）比賽地點：（視情況而定）

　　（3）比賽形式：對選手名單進行公示，依次進行自我介紹，由評委提問出題，評委根據(jù)選手的發(fā)揮情況和對題目的闡釋程度進行打分。根據(jù)分數(shù)的高低排序，取初賽人數(shù)的1/5———1/4進入復(fù)賽。

　�。ɡ纾�30人報名，分AB兩個教室，每組15人，每人1分鐘思考，5分鐘展示）

　　2、復(fù)賽：

　　（1）比賽時間：1月2日下午3：40———3：30

　�。�3）比賽形式：通過選手隨機抽簽決定的比賽順序和搭檔，完成搭檔主持：由剩余的六人（例如）通過隨機抽簽，兩兩搭配主持節(jié)目，題目由承辦方提供。最后根據(jù)評委的打分由高到低選出優(yōu)勝者，分出一二三等獎。

　　（三）活動后期

　　將本次比賽的獲獎?wù)叩谋荣愡^程視頻上傳品知人大，并且在北航軟院微信公眾平臺的宣傳，讓更多的人熟識他們。將第一名保舉為院元旦晚會主持人，并推薦給學(xué)校學(xué)生會。

　　八、人員安排與工作分配

　　總負責(zé)人：王澤

　　1、催場（未分配）

　　負責(zé)事項：比賽期間聯(lián)系參賽人員并且確保參賽人員準(zhǔn)確無誤的上臺與后臺秩序，以及場地布置和比賽時場內(nèi)的`秩序維持。

　　2、宣傳（未分配）

　　負責(zé)事項：海報張貼和在學(xué)生之間的活動宣傳。

　　3、設(shè)備（未分配）

　　負責(zé)事項：比賽伴奏及比賽時場上的音控情況以及話筒等完好。

　　4、主持人：未定

　　負責(zé)事項：比賽的主持和銜接。

　　5、后期（未分配）

　　負責(zé)事項：上傳比賽視頻和微信平臺的宣傳。

　　九、獎項設(shè)置

　　設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　一等獎：獲我院15年元旦晚會主持人資格

　　二等獎：獎勵耳機一個

　　三等獎：獎勵U盤一個

　　獎品預(yù)估：0+100*2+50*3=350）

　　十、預(yù)算

　　獎品預(yù)估：0+100*2+50*3=350

　　評委飲水+紙筆等：30

　　宣傳材料打印等：20

　　總預(yù)計：400元

　　十一、注意事項

　�。ㄒ唬┍荣悤r間和地點將視情況而定

　　（二）比賽形式、資金預(yù)算以及物資清單會有改動

校園主持人大賽方案4

　　為活躍校園文化氛圍，提高我校大學(xué)生綜合素質(zhì)，使有志于獻身人事業(yè)或熱愛播音與藝術(shù)的同學(xué)真正得到展示自我的機會，為學(xué)院人隊伍儲備力量。

　　特舉辦本次活動：

　　一、活動宗旨

　　弘揚校園文化，豐富校園生活，挖掘藝術(shù)潛力，營造藝術(shù)氛圍

　　二、組織工作

　　1、主辦單位：共青團學(xué)院委員會

　　2、承辦單位：學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團、學(xué)院廣播站

　　三、活動內(nèi)容

　　1、報名條件：學(xué)院、級在校大學(xué)生均可報名參加

　　2、比賽程序：分為系內(nèi)初賽—復(fù)賽—半決賽—決賽四個階段3、比賽時間：11月1日——11月28日

　　四、報名須知：

　　1、報名時間：11月1日——11月6日

　　2、報名方式及地點：由各系自行組織系內(nèi)初賽，并將推薦名單于11月5日前交送團委大學(xué)生藝術(shù)團辦公室并抽取比賽序號，將電子版發(fā)至郵箱，各系院推薦3—5人參賽

　　五、比賽時間地點：

　　1、初賽時間：11月1日——11月6日。

　　地點：各系院自行組織

　　2、復(fù)賽：時間：11月7日

　　上午8：00——12：00 1—50號選手下午1：00——4：00 51—90號選手

　　地點：4教學(xué)樓6室

　　3、半決賽時間：11月13日或14日下午1：00地點：學(xué)院大學(xué)生活動中心

　　4、決賽：時間：11月20日19：00

　　地點：學(xué)院大學(xué)生活動中心

　　六、比賽內(nèi)容：

　　1、原則：彰顯學(xué)院學(xué)生風(fēng)采，體現(xiàn)學(xué)院大學(xué)生的青春活力，以務(wù)實創(chuàng)新為指導(dǎo)原則，充分調(diào)動我校大學(xué)生的積極性，挖掘人才，為學(xué)院各項活動輸送人。

　　2、系內(nèi)初賽：由各系院自行組織安排。

　　3、復(fù)賽：

　�。�1）自我介紹（1分鐘以內(nèi)）

　�。�2）自備欄目（3分鐘以內(nèi)）

　　4、半決賽：

　�。�1）自我介紹（30秒）

　�。�2）即興評論：選手提前三分鐘抽題，題目主要為近期熱點新聞稿件。選手首先播讀題目，之后根據(jù)題目內(nèi)容進行現(xiàn)場評論。（2分鐘）

　　（3）才藝展示，伴奏自備（3分鐘以內(nèi)）

　　5、決賽：（12人）

　�。�1）自我介紹（30秒）

　　（2）模擬欄目（3分鐘）

　　【模擬欄目之后淘汰四人，剩下八人進入下面的環(huán)節(jié)】（3）即興題目辯論（提前準(zhǔn)備好4條絲帶，放入一個盒子內(nèi)，且其中每兩條絲帶打一個結(jié)。8名選手分別抓住絲帶一段，拉開，以此分為兩組。題目事先準(zhǔn)備好。選手每人用1分鐘時間理論陳述。然后每組總共有3分鐘時間進行自由辯論。）

　　【評委根據(jù)辯論環(huán)節(jié)的表現(xiàn)選取4人進入第四環(huán)節(jié)】

　�。�4）才藝展示（每人2分鐘才藝展示）

　　【根據(jù)表現(xiàn)淘汰2人。剩余2人直接進入第六環(huán)節(jié)】

　�。�5）針鋒相對（第四環(huán)節(jié)被淘汰的兩名選手各有30秒陳述自己應(yīng)該晉級的理由或者用30秒時間打動評委讓自己進入第六環(huán)節(jié)）

　�。�6）模擬訪談（三位選手各有5分鐘時間對評委其中一人進行模擬電視訪談）【評委根據(jù)選手最終表現(xiàn)確定冠軍人選】

　　七、獎項設(shè)置：

　　一等獎一名二等獎三名三等獎四名優(yōu)秀獎四名

　　獎品由贊助單位提供

　　八、大賽籌備委員會

　　主辦單位：共青團學(xué)院委員會

　　承辦單位：大學(xué)生藝術(shù)團學(xué)院廣播站

　　【主任】：xxx職責(zé)：xxx

　　【副主任】xxx

　　職責(zé)：xxx

　　【秘書處】秘書長：xxx

　　副秘書長：xxx

　　職責(zé)：總體協(xié)調(diào)本次活動，召集籌委會人員，布置工作任務(wù)，對選手信息進行核對整理等工作。

　　【宣傳組】xxx

　　職責(zé)：負責(zé)此次活動總體宣傳工作，利用各種媒介對此次活動進行全方位包裝宣傳，營造良好的輿論氛圍，引起廣泛關(guān)注。

　　【財務(wù)組】xxx

　　職責(zé)：負責(zé)活動的'資金籌集及運作，對活動所需物品及各項經(jīng)費進行嚴(yán)格審批和審查，為活動正常運轉(zhuǎn)提供強大的物質(zhì)保證。

　　【后勤組】xxx

　　職責(zé)：負責(zé)比賽場地布置，活動所需各項物品采購工作，工作餐分配，安排來賓座位等。

　　【接待組】xxx

　　職責(zé)：負責(zé)比賽當(dāng)天選手信息核對、統(tǒng)計、引導(dǎo)簽到工作，同時負責(zé)來賓的迎接工作。

　　【攝影組】xxx

　　職責(zé)：負責(zé)活動過程中攝像攝影，為活動后總結(jié)及開展下一步活動提供寶貴的影像資料和歷史存檔。

　　【節(jié)目組】xxx

　　職責(zé)：負責(zé)活動中投影、計分、統(tǒng)分、計時等與活動開展過程中密切相關(guān)的工作，負責(zé)選手的現(xiàn)場召集組織工作，及PPT的播放工作。

　　【協(xié)調(diào)組】xxx

　　職責(zé)：負責(zé)活動現(xiàn)場維持秩序，催場及前后臺的協(xié)調(diào)。

　　【燈光音響】xxx

　　職責(zé)：統(tǒng)計每一位選手所需音樂及燈光要求，保證選手不受客觀條件影響導(dǎo)致發(fā)揮失常。

　　【遞麥】xxx

　　職責(zé)：了解統(tǒng)計每一位選手在每個環(huán)節(jié)分別所需話筒樣式。

　　【道具組】xxx

　　職責(zé)：了解選手個環(huán)節(jié)所需道具，負責(zé)道具的上下場更換，盡量節(jié)省活動時間。

　　【培訓(xùn)組】xxx

　　職責(zé)：負責(zé)決賽選手的培訓(xùn)策劃及總體編排工作。

　　【禮儀組】xxx

　　職責(zé)：決賽嘉賓及評委接待，總體負責(zé)此次活動的迎賓工作及活動決賽頒獎工作。

校園主持人大賽方案5

　　為活躍校園文化氛圍，提高我校大學(xué)生綜合素質(zhì)，使有志于獻身人事業(yè)或熱愛播音與藝術(shù)的同學(xué)真正得到展示自我的機會，為xxx學(xué)院人隊伍儲備力量。特舉辦本次活動：

　　一、活動宗旨

　　弘揚校園文化，豐富校園生活，挖掘藝術(shù)潛力，營造藝術(shù)氛圍

　　二、組織工作

　　1、主辦單位：共青團xxx學(xué)院委員會

　　2、承辦單位：xxx學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團、xxx學(xué)院廣播站

　　三、活動內(nèi)容

　　1、報名條件：xxx學(xué)院20xx、20xx級在校大學(xué)生均可報名參加

　　2、比賽程序：分為系內(nèi)初賽—復(fù)賽—半決賽—決賽四個階段

　　3、比賽時間：20xx年11月1日——20xx年11月28日

　　四、報名須知：

　　1、報名時間：20xx年11月1日——20xx年11月6日

　　五、比賽時間地點：

　　1、初賽時間：20xx年11月1日——20xx年11月6日。

　　地點：各系院自行組織

　　2、復(fù)賽：時間：20xx年11月7日

　　上午8：00——12：00 1—50號選手下午1：00——4：00 51—90號選手

　　地點：4#教學(xué)樓xx6室

　　3、半決賽時間：20xx年11月13日或14日下午1：00

　　地點：xxx學(xué)院大學(xué)生活動中心

　　4、決賽：時間：20xx年11月20日 19：00

　　地點：xxx學(xué)院大學(xué)生活動中心

　　六、比賽內(nèi)容：

　　1、原則：彰顯xxx學(xué)院學(xué)生風(fēng)采，體現(xiàn)xxx學(xué)院大學(xué)生的青春活力，以務(wù)實創(chuàng)新為指導(dǎo)原則，充分調(diào)動我校大學(xué)生的`積極性，挖掘人才，為xxx學(xué)院各項活動輸送人。

　　2、系內(nèi)初賽：由各系院自行組織安排。

　　3、復(fù)賽：

　　（1）自我介紹（1分鐘以內(nèi)）

　�。�2）自備欄目（3分鐘以內(nèi)）

　　4、半決賽：

　�。�1）自我介紹（30秒）

　　（3）才藝展示，伴奏自備（3分鐘以內(nèi)）

　　5、決賽：（12人）

　�。�1）自我介紹（30秒）

　�。�2）模擬欄目（3分鐘）

　　【模擬欄目之后淘汰四人，剩下八人進入下面的環(huán)節(jié)】

　�。�3）即興題目辯論（提前準(zhǔn)備好4條絲帶，放入一個盒子內(nèi)，且其中每兩條絲帶打一個結(jié)。8名選手分別抓住絲帶一段，拉開，以此分為兩組。題目事先準(zhǔn)備好。選手每人用1分鐘時間理論陳述。然后每組總共有3分鐘時間進行自由辯論。）

　　【評委根據(jù)辯論環(huán)節(jié)的表現(xiàn)選取4人進入第四環(huán)節(jié)】

　�。�4）才藝展示（每人2分鐘才藝展示）

　　【根據(jù)表現(xiàn)淘汰2人。剩余2人直接進入第六環(huán)節(jié)】

　　（5）針鋒相對（第四環(huán)節(jié)被淘汰的兩名選手各有30秒陳述自己應(yīng)該晉級的理由或者用30秒時間打動評委讓自己進入第六環(huán)節(jié)）

　�。�6）模擬訪談（三位選手各有5分鐘時間對評委其中一人進行模擬電視訪談）【評委根據(jù)選手最終表現(xiàn)確定冠軍人選】

　　七、獎項設(shè)置：

　　一等獎一名二等獎三名三等獎四名優(yōu)秀獎四名

　　獎品由贊助單位提供

　　八、大賽籌備委員會

　　主辦單位：共青團xxx學(xué)院委員會

　　承辦單位：大學(xué)生藝術(shù)團 xxx學(xué)院廣播站

　　【主任】xxx

　　職責(zé)：

　　【副主任】xxx

　　職責(zé)：

　　【秘書處】秘書長：xx

　　副秘書長：xxxx

　　職責(zé)：總體協(xié)調(diào)本次活動，召集籌委會人員，布置工作任務(wù)，對選手信息進行核對整理等工作。

　　【宣傳組】xxx

　　職責(zé)：負責(zé)此次活動總體宣傳工作，利用各種媒介對此次活動進行全方位包裝宣傳，營造良好的輿論氛圍，引起廣泛關(guān)注。

　　【財務(wù)組】xxx

　　職責(zé)：負責(zé)活動的資金籌集及運作，對活動所需物品及各項經(jīng)費進行嚴(yán)格審批和審查，為活動正常運轉(zhuǎn)提供強大的物質(zhì)保證。

　　【后勤組】xxx

　　職責(zé)：負責(zé)比賽場地布置，活動所需各項物品采購工作，工作餐分配，安排來賓座位等。

　　【接待組】xxx

　　職責(zé)：負責(zé)比賽當(dāng)天選手信息核對、統(tǒng)計、引導(dǎo)簽到工作，同時負責(zé)來賓的迎接工作。

　　【攝影組】xxx

　　職責(zé)：負責(zé)活動過程中攝像攝影，為活動后總結(jié)及開展下一步活動提供寶貴的影像資料和歷史存檔。

　　【節(jié)目組】xxx

　　【協(xié)調(diào)組】xxx

　　職責(zé)：負責(zé)活動現(xiàn)場維持秩序，催場及前后臺的協(xié)調(diào)。

　　【燈光音響】xxx

　　職責(zé)：統(tǒng)計每一位選手所需音樂及燈光要求，保證選手不受客觀條件影響導(dǎo)致發(fā)揮失常。

　　【遞麥】xxx

　　職責(zé)：了解統(tǒng)計每一位選手在每個環(huán)節(jié)分別所需話筒樣式。

　　【道具組】xxx

　　職責(zé)：了解選手個環(huán)節(jié)所需道具，負責(zé)道具的上下場更換，盡量節(jié)省活動時間。

　　【培訓(xùn)組】xxx

　　職責(zé)：負責(zé)決賽選手的培訓(xùn)策劃及總體編排工作。

　　【禮儀組】xxx

　　職責(zé)：決賽嘉賓及評委接待，總體負責(zé)此次活動的迎賓工作及活動決賽頒獎工作。

校園主持人大賽方案6

　　為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，為愛好主持的同學(xué)提供一個展示自我的'舞臺，為配合我院各項活動的展開,弘揚校園文化,豐富校園生活,選拔優(yōu)秀主持人材，現(xiàn)面向全體在校學(xué)生，舉行“魅力主持人”大賽。,給同學(xué)們一個展示自己的舞臺！

　　一.前期宣傳

　　1.做海報、條幅，于開賽前分別貼于校區(qū)宣傳欄進行宣傳。

　　2.由每系負責(zé)人下通知到各系。

　　二.大賽口號

　　播出不一樣的我

　　三．報名安排

　　1.報名時間：待定

　　2.參賽須知：

　�。�1）．普通話標(biāo)準(zhǔn)，言辭得體，講話流利不結(jié)巴。

　�。�2）．臺風(fēng)好形象氣質(zhì)俱佳。

　　（3）．知識面廣，反應(yīng)敏捷，應(yīng)變能力強。

　�。�4）．有才藝可以表演。

　　四、賽前安排

　　根據(jù)報名參加的同學(xué)確定后，召集所有的報名同學(xué)在指定教室開會，做賽事的通知和指導(dǎo)工作，使報名的同學(xué)知道熟悉自己比賽的流程，明確準(zhǔn)備的方向。

　　五、活動流程

　�。ㄒ唬�、初賽

　　初賽各系推薦，由各系自行組織系內(nèi)初賽，推薦2~3人

　　（二）、復(fù)賽

　　1. 自我介紹

　　2.自備欄目主持

　　3．即興評論（即參賽選手提前三分鐘抽題，題目主要為近期熱點新聞稿件，模仿或者自己設(shè)計主持一段節(jié)目。要求得體大方，最好展現(xiàn)出自己的風(fēng)格和特色進行現(xiàn)場評論。）

　　4.才藝展示（伴奏自備）

　　備注：初定十八人進入決賽

　�。ㄈQ賽

　　1．開場演出，主持人開場白及介紹到場嘉賓及活動流程

　　2．個性登場，選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次自我介紹

　　3．現(xiàn)場抽簽，讓選手即興主持自己抽取的節(jié)目，考察主持臺風(fēng)及隨機應(yīng)變能力，每個選手主持完畢后由評委點評。

　　a：現(xiàn)場指定道具，利用道具進行主持節(jié)目

　　b：模仿xx主持人風(fēng)格進行主持

　　6．才藝展示/激情演說

　　7．評委點評

　　8．宣布成績頒獎

　　六、獎項設(shè)置

　　1.金話筒獎：一名

　　銀話筒獎：兩名

　　銅話筒獎：三名

　　最佳口才獎、最佳才藝獎、最佳上鏡獎、最具風(fēng)采獎各一名

　　七、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　語言面貌15分

　　臺風(fēng)氣質(zhì)各10分

　　臨場發(fā)揮時間安排才藝展示各5分共50分

　　八、各組安排工作

　　播音組負責(zé)評委廣播宣傳

　　策劃組負責(zé)海報條幅場地布置背景音樂號碼牌秩序

　　文秘組負責(zé)材料準(zhǔn)備統(tǒng)計分數(shù)

　　新聞和節(jié)目組負責(zé)節(jié)目準(zhǔn)備

校園主持人大賽方案7

　　校園主持人大賽本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生，秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與表現(xiàn)氣質(zhì)并重的原則，著力全方位體現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采。

　　一、大賽主旨：

　　旨在促進當(dāng)代大學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展，建設(shè)和諧、文明校園。同時發(fā)掘具有主持特長的在校學(xué)生，為學(xué)校舉辦各種晚會輸送后備力量。

　　二、參賽對象：

　　佳木斯職教集團全體在校學(xué)生

　　三、主辦單位：

　　承辦單位：

　　四、活動形式：

　　本次大賽分三個環(huán)節(jié)，包括前期宣傳報名、初賽、決賽。

　　五、宣傳海選報名要求

　　1、宣傳方式：廣播宣傳、宣傳單等。

　　注：前期宣傳

　　本期為大賽的準(zhǔn)備期，也是選手的征集時期。為了盡量的'達到全面征集到全校優(yōu)秀的選手，全面發(fā)掘文藝人才的目的，我們要加大宣傳力度，同時向院學(xué)生會各個部門，廣泛收集合理建議。

　　2、表演形式：可以個人、倆人組合、等形式表演。

　　六、活動時間：

　　5月18日

　　地點：陽光大廳

　　七、評委選定

　　初賽：佳木斯職教集團學(xué)生會各系廣電部

　　決賽：集團領(lǐng)導(dǎo)、集團團委老師、學(xué)生會廣電部播音員等

　　八、決賽環(huán)節(jié)及評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、初賽時間、地點：

　　由各系自己決定。

　　2、布置會場：

　　工作人員準(zhǔn)備必須用品（做演示文稿的負責(zé)人提前做好。布置前先列好參加大賽的功能區(qū)域，然后通過每個區(qū)域的人數(shù)來決定布置。大屏幕彩綢裝飾。主持臺擺放鮮花。紅色地毯。盆花或者整齊的3牌同色氣球布置講臺。裝飾活潑熱烈）部分干事負責(zé)維持現(xiàn)場秩序（人性化）

　　演示文稿內(nèi)容

　　大賽標(biāo)題（包括主辦單位、承辦單位）、中間音樂（開場音樂）

　　功能區(qū)域

　　主持臺、評委席、觀眾和工作人員分區(qū)入座。

校園主持人大賽方案8

　　一、活動宗旨與目的

　　校園主持人大賽本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生，秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與表現(xiàn)氣質(zhì)并重的原則，著力全方位體現(xiàn)輕工

　　學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采。同時促進當(dāng)代大學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展，建設(shè)和諧、文明校園，并發(fā)掘具有主持特長的在校學(xué)生，為輕工系舉辦各種晚會輸送后備力量。

　　二、活動主題

　　“主”我風(fēng)采，“持”騁舞臺

　　三、活動對象

　　輕工系14級、15級全體學(xué)生

　　四、活動時間

　　20xx年11月18日～20xx年10月28日

　�。ㄒ唬┣捌谛麄鳎�20xx年11月18日～20xx年11月20日

　�。ǘ﹫竺麜r間：20xx年11月18日—11月24

　�。ㄈ┍荣悤r間：20xx年11月28日

　　五、比賽地點

　　文體中心

　　六、工作安排

　　1、宣傳及報名：

　　a，宣傳單制作（張成威、張港慶、周雯）

　　b，向各班宣傳及收發(fā)報名表（吉士李、官靜、）

　　2、邀請評委：邀請繆老師、主席團成員（部長）、每個選手帶名后援團

　　3、比賽前通知選手：

　　4、比賽時場地布置：小劇場

　　5、比賽完后期工作：小劇場清理，以及元旦晚會的開始！

　　6、租借比賽場地：小劇場

　　7、購買物品：

　　1、礦泉水一箱——————————————————16元

　　2、宣傳單、報名表制作——————————————————3元

　　3、拍拍手一箱—————————————————————————文藝部現(xiàn)有

　　七、活動流程

　　比賽流程

　　1）我最閃亮：（限時30秒以內(nèi)，滿分20分）

　　要求：富有創(chuàng)意的自我介紹，展現(xiàn)個人語言表達能力和形象魅力。

　　2）妙語連珠：（限時1分30秒以內(nèi)，滿分30分）

　　要求：3—5個不同的詞語組織一段文章，考察選手的應(yīng)變能力及知識覆蓋面）

　　3）魅力主持（限時2分鐘以內(nèi)，滿分30分）

　　要求：模擬現(xiàn)場主持，參賽選手在給定的題目中抽取一題，并針對該欄目所要求的情緒主題，在規(guī)定的時間內(nèi)完成該欄目的.主持導(dǎo)語和結(jié)束語。

　　4）風(fēng)采飛揚（限時1分30秒鐘以內(nèi)，滿分20分）

　　要求：參賽選手自備表演道具，展示才藝，允許選擇搭檔組合。

　　5）頒發(fā)獎勵

　　獲獎選手上臺領(lǐng)獎，由老師、主席團成員頒發(fā)獎狀

　　注

　　1、各位選手提前到場，并在指定工作人員處簽到。如未簽到按棄權(quán)處理；

　　2、選手先向負責(zé)人員上交填寫好的報名表，再上臺；

　　3、選手如對比賽有合理疑問，須當(dāng)面提出，文藝部會認真予以解答；

　　4、每位選手只有一次登臺表演的機會，不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯時重新開始。

　　5、可根據(jù)參賽選手的形象、化裝、服裝、表演是否大方得體、是否具有較好的舞臺藝術(shù)風(fēng)格增加其印象分。

　　八、獎項設(shè)置

　　輕工系系校園主持人選拔賽獎項設(shè)置：一等獎兩名；二等獎兩名；三等獎三名。

　　注：對于優(yōu)秀主持人將代表輕工系參加元旦晚會以及后續(xù)各種晚會活動。（男女各一名）

校園主持人大賽方案9

　　一、活動目的

　　為了豐富大學(xué)生的課余文化生活,在學(xué)生中深入推廣普通話,為廣大同學(xué)搭建自我展現(xiàn)的平臺，充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的青春風(fēng)采，特舉辦XX學(xué)校校園主持人大賽，具體事宜通知如下：

　　二、活動內(nèi)容

　　⒈本院系比賽設(shè)中文組和英文組，校級比賽設(shè)專業(yè)組和業(yè)余組

　　(本院系參加均為業(yè)余組比賽)

　　⒉本院系與校級比賽均有初賽，決賽兩個階段

　　在院系比賽中選拔人員進入校級比賽

　　三、參賽條件：

　　⒈普通話標(biāo)準(zhǔn)，具有一定的舞臺感和臨場應(yīng)變能力;

　�、财访捕饲f，形象氣質(zhì)較好;

　�、碂釔壑鞒止ぷ�。

　　四、比賽內(nèi)容：

　　⒈初賽

　�、抛晕艺故�，通過說、唱等多種才藝形式介紹自己(自我介紹與才藝展示融為一體，形式可以豐富多樣，時間不超過3分鐘)

　�、谱詡淠M主持(參賽的每個選手根據(jù)自己特長，模擬主持或重組一個欄目，內(nèi)容可以是旅游類、新聞類、談話類、法制類等。時間不超過4分鐘)

　�、矝Q賽

　　第一輪：

　　自我展示，通過說、唱等多種才藝形式介紹自己(自我介紹與才藝展示融為一體，形式可以豐富多樣，時間不超過2分鐘)

　　第二輪

　�、抛詡淠M主持(參賽的每個選手根據(jù)自己特長，模擬主持或重組一個欄目，內(nèi)容可以是旅游類、新聞類、炭火類、法制類等等。自帶伴奏，時間不超過4分鐘)

　�、萍磁d命題支持(根據(jù)選手在現(xiàn)場所抽出的.話題進行3分鐘的即興主持。)

　�、窃掝}討論(兩組選手分別就指定話題展開討論)

　�、人刭|(zhì)問答

　　五評分細則(10分制，評委打分保留小數(shù)點后兩位)

　�、逼胀ㄔ�(3分)

　　發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，無方言，吐字清晰(2分)

　　語言流暢，有節(jié)奏感，有感染力(1分)

　　⒉儀表(1分)：著裝大方、得體;

　�、持鞒謿赓|(zhì)(3分):動作協(xié)調(diào)，落落大方(手勢，面部表情恰當(dāng)?shù)轿?;

　　⒋駕馭能力(1.5分)：能控制現(xiàn)場氣氛，與觀眾交流互動;

　�、邓刭|(zhì)問答(0.5分)：回答正確加0.5分，回答錯誤此項無分(現(xiàn)場主持人自行把握);

　　⒍綜合表現(xiàn)(1分)：個人才藝等綜合評價(評委自行掌握)

　　六注意事項

　�、眻竺绞剑阂园嗉墳閱挝唬⒚餍彰�、性別、電話、組別(中、英)于X月X日交至XX辦公室。

　�、渤踬悤r間：

　　決賽時間：

　�、唱剟钷k法：設(shè)一等獎一名

　　二等獎二名

　　三等獎三名

　　獲獎人員將頒發(fā)榮譽證書、加個人量化成績

　�、簇撠�(zé)人：學(xué)習(xí)部

　　主辦：XXX學(xué)院團總支

　　承辦：XXX學(xué)院學(xué)生會

　　X年X月X日

校園主持人大賽方案10

　　一、背景及現(xiàn)狀

　　構(gòu)建高校文化育人體系是全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑，豐富多彩的校園活動為大學(xué)生營造健康、向上的校園文化氛圍，搭建提高能力、展現(xiàn)自我的舞臺。同時，進一步豐富同學(xué)們的`校園生活，提升校園文化品位。

　　二、目標(biāo)人群

　　xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生

　　三、項目目的

　　1、進一步提高語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用水平，推動普通話的推廣工作；

　　2、發(fā)現(xiàn)人才，選拔新人，補充血液，把更好、更新、更精彩的節(jié)目獻給廣大同學(xué)。

　　四、項目策略

　　通過自我介紹、朗誦、現(xiàn)場模擬、才藝表演等環(huán)節(jié)，展示大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

　　五、項目主體

　　1、3月中旬，前期宣傳和報名階段；

　　2、3月下旬至4月上旬，進行初賽、決賽。

　　六、項目評估

　　在該項目的計劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中對該項目進行充分的評估，分階段包括項目的準(zhǔn)備工作、組織進展、目標(biāo)人群參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進行考察，收集意見建議、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，完善機制運作，爭取更新的突破，更好的發(fā)展。

　　七、經(jīng)費預(yù)算

　　六千元人民幣

校園主持人大賽方案11

　　活動背景：

　　作為青春的代言人，大學(xué)生洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，為愛好主持的同學(xué)提供一個展示自我的舞臺，同時為配合我院各項活動的展開，弘揚校園文化，豐富校園生活，選拔優(yōu)秀主持人材，現(xiàn)面向全體在校學(xué)生，舉行主持人風(fēng)采大賽，給同學(xué)們一個展示自己的舞臺！

　　活動概況：

　　一、活動名稱：

　　“良鄉(xiāng)金話筒”主持人風(fēng)采大賽

　　二、活動主題：

　　鋒芒畢露誰“主”青春，同場競技“持”亦有道。（備選：爭鋒金話筒，挑戰(zhàn)主持人。展示主持風(fēng)采，亮出青春底牌。）

　　三、活動時間：

　　12月9日（12月16日待定）

　　四、活動地點：

　　綜合樓某大教室

　　五、參賽對象：

　　良鄉(xiāng)基礎(chǔ)學(xué)部全體大一新生

　　六、主辦單位：

　　文院團委新聞工作室

　　活動內(nèi)容：

　　一、前期宣傳

　�。ㄒ唬┧奚嵝麄鳎�

　　組織人員在宿舍發(fā)放傳單，宣傳主持人大賽。（有意者可填寫報名表）

　�。ǘ┘行麄鳎�

　　由宣傳部負責(zé)做兩幅海報（食堂和綜合樓各一幅）和兩幅小海報（用于集中宣傳），將人員分為兩批分別在食堂和綜合樓大廳進行宣傳。（有意者可填寫報名表）

　�。ㄈ┚W(wǎng)絡(luò)宣傳：

　　1、人人網(wǎng)轉(zhuǎn)發(fā)主持人大賽狀態(tài)

　　2、郵件通知各院系學(xué)生

　�。ㄋ模⿵V播宣傳：

　　通過校廣播站宣傳主持人大賽

　　二、報名方式

　　現(xiàn)場報名、短信報名及郵箱報名（wyxinwen@126.com）。

　　現(xiàn)場報名須填寫報名表（見所附表格），短信報名及郵箱報名由工作人員代為填寫報名表（見所附表格）。

　　附：報名表

　　三、參賽須知：

　�、�. 普通話標(biāo)準(zhǔn)，言辭得體，講話流利。

　�、�. 臺風(fēng)好形象氣質(zhì)俱佳。

　　㈢. 知識面廣，反應(yīng)敏捷，應(yīng)變能力強。

　　四、賽前安排

　　根據(jù)已經(jīng)填寫報名表格報名參加的同學(xué)確定后，召集所有的報名同學(xué)在指定教室開會，做賽事的通知和指導(dǎo)工作，使報名的同學(xué)知道熟悉自己比賽的流程，明確準(zhǔn)備的方向。

　　五、活動流程

　　A方案

　　1、我行我秀

　�。ㄙ惽耙蟾鱾€參賽選手準(zhǔn)備一張PPT貼上自己的'照片及自我介紹，提前交給主辦方負責(zé)人）

　　自我介紹 30秒 + 才藝展示 2-3分鐘

　　自我介紹（要求語言精辟、新穎大膽，富有自我特色，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作）

　　才藝展示（在短時間內(nèi) ，展示具有自己特色的才藝，形式多樣，如 : 話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等，要求新穎，能吸引觀眾的眼球）

　　（注：選手準(zhǔn)備各自才藝，本環(huán)節(jié)也是各位選手為自己拉票的環(huán)節(jié) ，選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離，為自己拉票。本環(huán)節(jié)主要考察參賽選手的語言表達能力，臺風(fēng) ，形象氣質(zhì) ，才藝等方面）

　　2、用實力說話

　　浮想聯(lián)翩 1分鐘 + 播音稿朗誦1-2分鐘 + 繞口令 30秒-1分鐘

　　浮想聯(lián)翩（連詞成篇：給出三個關(guān)鍵詞

　　看圖說話：可以是新聞圖片、電影海報、寓意漫畫等

　　要求選手發(fā)揮想象力，別出心裁并表達靈活。）

　　播音稿朗誦（選手朗誦指定播音稿，考察選手基本普通話素質(zhì)）

　　繞口令（工作人員提前準(zhǔn)備好繞口令，選手進行現(xiàn)場抽取、待準(zhǔn)備30秒后開始作答）

　　3、閃亮新主播

　　記憶猜想 1-2分鐘 + 模擬主持 3-5分鐘

　　記憶猜想（本環(huán)節(jié)主要對各位選手的記憶能力做一個基本考察。工作人員提前準(zhǔn)備好古詩詞、詩歌、寓言小故事等語言片段做成小卡片，選手進行現(xiàn)場抽取、待準(zhǔn)備30秒后開始背誦或回答故事細節(jié)）

　　模擬主持（考察臺風(fēng)及主持能力。選手根據(jù)抽簽結(jié)果現(xiàn)場主持一檔節(jié)目。要求得體大方，用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛。包括 : 新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等 . 允許加入與觀眾互動的環(huán)節(jié)）

　　4、隨機應(yīng)變秀

　　回答問題 2-3分鐘 + 最后陳述 1-2分鐘

　�。▽⑹孪葴�(zhǔn)備好的題目類別展現(xiàn)至大屏幕，可以包括：歷史，政治，經(jīng)濟，文化，體育等內(nèi)容。選手挑選自己所熟悉的領(lǐng)域選擇問題進行回答，展現(xiàn)自己廣闊的視野和豐富的知識積累，目的考察選手的知識儲備和反映能力）

　　（選手對自己本次比賽的表現(xiàn)做最后的陳述以及參加比賽的所想所感，本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機會）

　　5、現(xiàn)場評選、頒獎

　　(一)嘉賓評審：

　　評比辦法：去掉一個最高分，去掉一個最低分，按其余評委打分的‘平均分’記入成績。（評分準(zhǔn)則見附表）

　　附：評分準(zhǔn)則

　　(二)大眾評審：5名大眾評審每人擁有2分，總分10分

　　附：評分準(zhǔn)則

　　(三)獎項設(shè)置：

　　1.金話筒獎：一名、銀話筒獎：兩名、銅話筒獎：三名

　　2.最佳口才獎、最佳才藝獎、最佳上鏡獎、最具風(fēng)采獎各一名

　　B方案

　　初賽：12.9

　　第一環(huán)節(jié)——請你記住我

　　自我介紹（2分鐘）+ 才藝展示（5分鐘不限形式）

　　普通話考驗主辦方提供材料，選用報紙、雜志、廣告等段落抽簽測試

　　你問我答評委對選手提問（1-2個問題，例如：主持人如何救場）

　　第二環(huán)節(jié)——實力大比拼

　　思維敏捷度考察

　　連詞成篇：給出三個關(guān)鍵詞

　　看圖說話：可以是新聞圖片、電影海報、寓意漫畫等

　　（要求選手發(fā)揮想象力，別出心裁并表達靈活。）

　　模擬主持選手根據(jù)抽簽結(jié)果現(xiàn)場主持一檔節(jié)目。要求得體大方，用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛。包括 : 新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等 . 允許加入與觀眾互動的環(huán)節(jié)）

　　第三環(huán)節(jié)——評委點評

　　初賽采取評分制，選出分數(shù)靠前的12位選手晉級決賽（晉級人數(shù)可調(diào)整）

　　決賽：12.16

　　選取A方案精華

　　評分細則

　　自我介紹 20分（形象10、展現(xiàn)10）

　　才藝展示 30分（形式15、表現(xiàn)15）

　　普通話考驗 30分

　　思維敏捷度考察 10分（口齒、創(chuàng)新度等）

　　你問我答 10分（形象、表達、整體臺風(fēng)）

　　六、經(jīng)費預(yù)算

校園主持人大賽方案12

　　一、活動背景

　　隨著社會的發(fā)展，全面發(fā)展型人才越來越受到重視，其中，主持人對知識面、口才、表演、思維等各個方面都有較高的要求，故此，這一行業(yè)在社會上炙手可熱，各地優(yōu)秀主持人也是層出不窮，在大學(xué)中就開始培養(yǎng)優(yōu)秀主持人已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象。

　　二、活動名稱

　　化工學(xué)院主持人大賽

　　三、活動目的

　　此次比賽于開學(xué)之初舉辦，旨在為新生提供一個展現(xiàn)自我的平臺，豐富同學(xué)們的校園文化生活，發(fā)掘新人，使同學(xué)們更快地適應(yīng)大學(xué)生活，并提高啟晨的影響力。

　　四、組織部門

　　化工學(xué)院啟晨藝術(shù)團

　　五、參賽對象

　　化工學(xué)院20xx級新生

　　六、賽前準(zhǔn)備

　　現(xiàn)場布置（氣球、板報、彩帶、條幅等），音響，燈光，主持人（兩名），禮儀人員，攝影、拍照人員，選手牌制作，評委桌簽制作，比賽宣傳

　　七、活動內(nèi)容

　　（一）比賽時間與地點

　　下午6：30，講堂群102

　�。ǘ┍荣愱嚾�

　　此次比賽影響力大，固定觀眾達500人；另邀請到校級及院級重要部門的`專業(yè)人員擔(dān)當(dāng)評委及特約嘉賓，使得此次比賽權(quán)威而公正；八名參賽選手經(jīng)過嚴(yán)格的篩選，最終從眾多化工學(xué)子中脫穎而出，具備很強的實力

　�。ㄈ┍荣惲鞒�

　　比賽共分三個環(huán)節(jié)（基本功展示、才藝展示、模擬主持），開場情景劇，參賽宣言，評委點評、打分，觀眾投票，頒獎典禮

　　1、開場情景劇――《讓愛灑滿全城》

　　2、參賽宣言，選手自我介紹

　　每位選手用一句話作為自己的參賽宣言

　　3、第一環(huán)節(jié)――基本功展示（連詞成句）

　　每位選手從箱中抽出紙條，將紙條上的三個詞語組成有情景的一句話

　　4、第二環(huán)節(jié)――才藝展示

　　5、第三環(huán)節(jié)――模擬主持

　　6、評委總結(jié)，觀眾投票

　　選手站成一排，觀眾手拿鮮花，依次上臺把鮮花送給自己支持的選手

　　7、頒獎典禮

　　頒獎典禮后，選手與頒獎嘉賓合影留念

　　注：每個環(huán)節(jié)過后，評委點評、打分，主持人宣布上一環(huán)節(jié)選手得分

　�。ㄋ模┆勴椩O(shè)置

　　一等獎、二等獎、三等獎各一名，優(yōu)秀獎五名（個獎項均有證書及獎品）

　　八、賽后整理

　　觀眾退場后，進行現(xiàn)場清掃，教室還原，搬回桌椅，氣球、彩帶、音響設(shè)備等處物品的整理。

校園主持人大賽方案13

　　一背景及現(xiàn)狀

　　發(fā)展是第一要務(wù)，創(chuàng)業(yè)是永恒主題。盧展工書記在xx省紀(jì)念“五四”運動86周年暨青年創(chuàng)業(yè)大會上的講話中強調(diào)：青年是國家的未來、民族的希望，要努力走在時代的前列，大力發(fā)揚拼搏奉獻精神、艱苦創(chuàng)業(yè)精神，勤于學(xué)習(xí)，勇于探索，善于實踐，敢于創(chuàng)造，不斷提高綜合素質(zhì)，不斷提高創(chuàng)新能力，不斷提高創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)，在建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)的'偉大實踐中與時俱進開拓進取，奮發(fā)有為，建功立業(yè)。

　　我校是一所具有近百年歷史的省屬重點高校，設(shè)有25個學(xué)院，56個本科專業(yè)，每年為我省輸送了大批優(yōu)秀的高層次人才，為我省建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)的偉大實踐提供了雄厚的人力資源保證。

　　二、目標(biāo)人群

　　xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生

　　三、項目目的和目標(biāo)

　　1、強化大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神

　　2、塑造大學(xué)生的經(jīng)理人素質(zhì)和品質(zhì)，進而提升綜合素質(zhì)

　　3、傳播經(jīng)濟管理及相關(guān)專業(yè)的知識和理念

　　四、項目策略

　　本著理論結(jié)合實際，實戰(zhàn)加上模擬，高校聯(lián)合企業(yè)的基本原則，以創(chuàng)新和挑戰(zhàn)為主題，學(xué)生、導(dǎo)師及企業(yè)經(jīng)理人員的共同參與和配合，開展形式多樣、內(nèi)容廣泛的各項活動。

　　五、項目主體

　　1、選手選拔——“經(jīng)理人招聘會”

　　2、選手培訓(xùn)——“職業(yè)經(jīng)理人基本素質(zhì)培訓(xùn)”

　　3、挑戰(zhàn)之一——“營銷實戰(zhàn)競賽”

　　4、現(xiàn)場競聘——“挑戰(zhàn)ceo”

　　5、項目的前期、中期和后期宣傳、報道

　　六、項目評估

　　在該項目的計劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中，對該項目進行充分的評估，具體涉及項目準(zhǔn)備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。

　　七、經(jīng)費預(yù)算

　　五千元人民幣

校園主持人大賽方案14

　　一、活動主題：說出精彩，成就未來。

　　二、活動宗旨：

　　為豐富校園文化生活；營造良好的校園文化氛圍；展現(xiàn)我校學(xué)子青春、熱情、富有活力的青春風(fēng)采；拓展中學(xué)生的綜合素質(zhì)能力；豐富其課余生活；鍛煉交際反應(yīng)能力；選拔優(yōu)秀主持人；衙下中學(xué)團支部面向湖南科技大學(xué)全體學(xué)生，舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學(xué)們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學(xué)們的生活之中，讓越來越多的學(xué)生在一次次的說話中，彰顯自我品質(zhì)，達到社會對新一代中學(xué)生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。

　　三、活動口號：我健言我快樂，我主持我精彩。

　　四、主辦單位：衙下中學(xué)團支部、衙下中學(xué)學(xué)生會

　　五、活動時間：初賽：20xx年11月10日（地點待定）

　　決賽：20xx年11月20日（地點待定）

　　六、競賽流程：

　　1、初賽：

　　內(nèi)容：自我介紹2分鐘；選讀一段文章（材料由選手自選）；即興問答（由評委選問兩到三個問題）。

　　評委：指導(dǎo)老師***，校廣播站人員，普通話糾錯小組。最終評委將商議選出9名優(yōu)秀的選手，進入決賽環(huán)節(jié)。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：見附1。

　　2、決賽：

　　評委：校團委老師；校團委、學(xué)生會；各分院團委、學(xué)生會；校廣播站成員3名。主持人:校廣播站播音員

　　活動流程:

　　1、開場演出(5分鐘)；節(jié)目待定。

　　2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓(8分鐘)；

　　3、正式比賽：

　　（1）九位選手的個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)。

　�。�2）自我介紹完后主持人出場,介紹此次活動的主辦方,到場嘉賓及活動的流程。

　�。�3）前5位選手對進入復(fù)賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿后以脫稿的形式進行演說，時間為2分鐘，后4位選手后臺準(zhǔn)備才藝表演，(才藝表演為一小段，時間不可過長)才藝表演結(jié)束后互換。此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質(zhì)，展示自我的風(fēng)采。

　　（4）以抽簽的形式給每位選手安排一檔節(jié)目（如天氣預(yù)報、新聞聯(lián)播、娛樂新聞等等），讓選手即興主持自己抽取的那檔節(jié)目，考察臺風(fēng)、主持能力以及隨機應(yīng)變能力(時間不得超過兩分鐘)。每個選手主持完畢由評委點評。

　�。�5）現(xiàn)場抽簽，決定2人一組搭配，選擇以下內(nèi)容的任意一項進行合作主持（4分鐘）

　　A、現(xiàn)場指定道具，利用道具進行節(jié)目主持。

　　B、主持非常6+1，模仿主持人李詠的風(fēng)格進行主持。

　�。�6）由評委向選手提問有關(guān)在主持過程中的一些問題，重點考察選手的隨機應(yīng)變能力。每個選手在評委提問完畢后，選手可以通過才藝展示（一分鐘）以及激情演說（一分鐘）進行現(xiàn)場拉票，支持率高的選手在最終比賽結(jié)果上也將具有一定優(yōu)勢。

　　4、在決賽中間穿插舞蹈，由街舞協(xié)會提供節(jié)目。(10分鐘)

　　5、在決賽中進行現(xiàn)場觀眾的三次抽獎。(3*3=9分鐘)

　　6、最后，在評委商議最終結(jié)果的同時，由全體選手共同表演一個綜藝類節(jié)目，保持現(xiàn)場氣氛，以免冷場。

　　7、評委根據(jù)選手的總體表現(xiàn)以及現(xiàn)場支持率，進行現(xiàn)場評分。總分為20分。每個選手的比賽成績，按評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數(shù)點以后的成績評分。評委打分允許小數(shù)點后打一位（不得超過）。比賽評委打分原分以及計分統(tǒng)計的評分一律保存歸檔備查，不得銷毀。最終選出優(yōu)勝者，進行頒獎，活動結(jié)束。

　　評委評分標(biāo)準(zhǔn)：見附1。

　　七、獎項設(shè)置：

　　本次競賽設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優(yōu)勝獎三名。

　　八、可行性分析：

　　1、我校是一所農(nóng)村完全中學(xué)，在高考中走特色發(fā)展之路，口才尤為重要。無論是從事何樣的工作，但良好的素質(zhì)和善于與人溝通的能力同樣重要。經(jīng)了解，中學(xué)生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚，本次主持人大賽面向我校全體學(xué)生，重點是面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學(xué)一個展示自己才能的平臺，同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量，增加自己的.自信心和提高口才表達能力。

　　2、這是本校舉辦的首屆主持人大賽，我社在這個學(xué)期就著手準(zhǔn)備這次大賽，發(fā)動全社成員，合理分工，積極配合，精心準(zhǔn)備好前期工作。本次大賽有一定的規(guī)則和時間限制，比賽期間選手有較長的時間，準(zhǔn)備時間充足，不會造成同學(xué)們太大的課余負擔(dān)。

　　3、所邀請的評委都有一定的評分經(jīng)驗和權(quán)威性，評分標(biāo)準(zhǔn)也是經(jīng)過反復(fù)商討確定，制成評分表格提供給各位評委，由評委的評選結(jié)果中評出比賽的獲勝選手，并頒發(fā)獎品及證書，保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。

　　九、活動人員分配：

　　活動總負責(zé)人：社長彭寵

　　宣傳工作負責(zé)人：宣傳部部長

　　會場布置負責(zé)人：組織部部長

　　指導(dǎo)老師及評委的邀請負責(zé)人：外聯(lián)部部長

　　現(xiàn)場秩序的維護負責(zé)人：副社長

　　資料的整理與發(fā)放負責(zé)人：秘書處

　　物品采購負責(zé)人：財務(wù)部部長

　　報名設(shè)點的負責(zé)人：策劃部

　　網(wǎng)絡(luò)攝影負責(zé)人：網(wǎng)絡(luò)攝影部部長

　　機動人員負責(zé)人：辦公室

　　十、資金預(yù)算：

　　幸運觀眾禮品：3*5=15元

　　各種宣傳海報：30元

　　一次性水杯與茶葉總計5元

　　資料復(fù)�。�10元

　　獎品總計：100元

　　證書費用：9*2=18元

　　不可預(yù)測費用：200元

　　合計：378元

　　十一、活動意外防范：

　　1、為防止參加人數(shù)較少，我們會通過大型海報在南北校同時進行宣傳；通過與各學(xué)院聯(lián)系，對活動進行宣傳；以增加參賽人數(shù)。

　　2、為防止秩序出現(xiàn)混亂及競賽的公平性，我們請相關(guān)老師作為公證人；并請6名校衛(wèi)隊成員和6名禮儀隊成員進行現(xiàn)場秩序維持。

　　附1：評分標(biāo)準(zhǔn)（總計20分）

　　主持評分標(biāo)準(zhǔn)（總計15分）

　　語言面貌——普通話發(fā)音正確，聲音大小適合，口齒伶俐，語速適中；（3分）

　　整體感覺——衣著形象表現(xiàn)了大學(xué)生的氣質(zhì)風(fēng)貌，動作、表情方面與表達相匹配，臺風(fēng)；（2分）

　　臨場發(fā)揮——及時有效的表達；（2分）

　　創(chuàng)意體現(xiàn)——這是是否能贏得觀眾的喜歡；（3分）

　　時間控制——在時間限制內(nèi)完成規(guī)定的項目（1分）

　　語言感染——通過語言展示表演體現(xiàn)語言表達和組織能力。（4分）

　　才藝展示評分標(biāo)準(zhǔn)（總計5分）舞臺表現(xiàn)力——（3分）藝術(shù)水準(zhǔn)——（2分）

校園主持人大賽方案15

　　一、活動主題：

　　說出精彩，成就未來。

　　二、活動宗旨：

　　為豐富校園文化生活;營造良好的校園文化氛圍;展現(xiàn)我校學(xué)子青春、熱情、富有活力的青春風(fēng)采;拓展大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力;豐富其課余生活;鍛煉交際反應(yīng)能力;選拔優(yōu)秀主持人;湖南科技大學(xué)健言社特面向湖南科技大學(xué)全體學(xué)生，舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學(xué)們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學(xué)們的生活之中，讓越來越多的學(xué)生在一次次的說話中，彰顯自我品質(zhì)，達到社會對新一代大學(xué)生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。

　　三、活動口號：

　　我健言我快樂，我主持我精彩。

　　四、主辦單位：

　　湖南科技大學(xué)健言社

　　五、活動時間：

　　初賽：xx年4月10日(地點待定)

　　決賽：xx年4月20日(地點待定)

　　六、競賽流程：

　　1、初賽：

　　內(nèi)容：自我介紹2分鐘;選讀一段文章(材料由選手自選);即興問答(由評委選問兩到三個問題)。

　　評委：指導(dǎo)老師孫際垠，校廣播站人員，健言社普通話糾錯小組。最終評委將商議選出9名優(yōu)秀的選手，進入決賽環(huán)節(jié)。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：見附1。