(必備)萬圣節(jié)活動方案
為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編為大家收集的萬圣節(jié)活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
萬圣節(jié)活動方案1
一、設(shè)計意圖：
每年的10月31日是外國的萬圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛，我設(shè)計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
二、活動方案：
活動目標：
1、通過扮演，進一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗節(jié)日的快樂。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動準備：
1、創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
活動過程：
一、教師帶領(lǐng)幼兒進入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲。
二、互相介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的游戲。
1、教師：今天是一個很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日?
2、教師：萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?(幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述)
3、教師小結(jié)：萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。
4、教師：真的有鬼嗎?(幼兒討論)
5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里?
三、制作萬圣節(jié)面具。
1、教師：你想象中的鬼會是什么樣的?
2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話了個鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫個鬼臉，好嗎?
3、幼兒操作畫鬼臉。
四、游戲：勇敢者的游戲。
幼兒過萬圣節(jié)活動方案3
萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂，結(jié)合園所的英語特色，特設(shè)計此活動方案：
教師幼兒角色大變裝：所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們應(yīng)自己在家裝扮好來參加活動。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。
一、活動目標：
1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風俗節(jié)日。
2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。
二、活動時間：
xx年10月29日上午9：00—11:00
游戲場地安排：各班課室
三、活動準備：
1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;
2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。
前期準備：
1、提前教會孩子熟悉游戲中角色，減少在游戲活動過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。
2、熟悉朗詩“Trickortreat”。
活動過程：
活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲，例如制作南瓜燈，和鬼怪的眼罩，帽子等。
四、游戲活動：(9:00—10：00)
活動一：打怪獸(5-6歲)
目標：訓練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的.競爭意識
準備：球若干、大籃子兩個
玩法：教師事先可以準備兩個籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進行，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
活動二：咬蘋果(4-5歲)
準備：蘋果若干、臉盤
玩法：游戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優(yōu)勝者。
活動三：吹面粉(3-4歲)
準備：面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法：事先將小碗里裝滿面粉，把球放在第一個碗里，分兩組進行，請幼兒進行吹面粉游戲。
討糖果(10:00—11:00)
音樂聲響起后，準備進行討糖果的游戲，各班老師務(wù)必認真組織，有秩序的進行。
課室進行，老師事先關(guān)門關(guān)燈，落窗簾，和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子，藏起來，老師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時小朋友要說上一句“Trickortreat(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友。
萬圣節(jié)相關(guān)用語：
幼兒必須會的討糖果朗詩：
Trickortreat.不給糖就搗蛋Smellmyfeet.聞聞我的腳，givemesomethinggoodtoeat!給我一些好吃的!
Happyhalloween萬圣節(jié)快樂!
萬圣節(jié)英語詞匯：
Ghost幽靈Witch巫婆Vampire吸血鬼Pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜燈Bat蝙蝠Trickortreat不給就搗蛋Halloween萬圣節(jié)spider蜘蛛
萬圣節(jié)活動方案2
一、活動前言
如果說人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，如果說人生動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。
二、活動背景
在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當萬圣節(jié)之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
三、活動名稱及主題
萬圣節(jié)晚會
鬼夜迷離
四、活動宗旨
弘揚世界優(yōu)秀文化，活躍院校文化氣息，激發(fā)當代大學生的激情!
五、活動目標
如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應(yīng)該要了解中西方的文化，知己知彼百戰(zhàn)百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的發(fā)展和進步，爭做世界文化的領(lǐng)頭羊，從而拉動國家經(jīng)濟的發(fā)展。校園是一個傳播文化的重要場所，而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動，不僅可以豐富學生的文化知識，增強文化競爭意識，而且能夠豐富校園生活，拉動同學之間的關(guān)系，促進人與人之間的交流。
六、活動時間和地點
20xx年10月30日在運動場舉行
七、活動開展
1)視頻展示。
以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景，包括萬圣節(jié)的起源和傳播，風俗，象征物，以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié)，讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動。
2)準備舞臺秀。
由同學裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實，清晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格，制造怪異的風格達到效果)
3)鬼話連篇。
主持人講述一段迷離的'鬼故事，為此，該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力，制造現(xiàn)場迷離氣氛。
4)游戲比賽。
贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始，難度逐漸加大。
游戲規(guī)則：
�、儆膳_下的觀眾舉手參與，人員大概在十個左右。
�、谟芍鞒秩斯碱}目，臺上的游戲家進行搶答，搶答成功者可進行下一輪的比賽，選出8名選手。
�、凼Ｏ碌倪x手繼續(xù)回答問題，但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈。
附：問題的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。
游戲觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進行更高難度的問題搶答。并且，活動場地內(nèi)會設(shè)有不少活動地點進行有獎互猜游戲，包括活動視頻內(nèi)的知識點，以及辨認魔鬼服裝……
5)唱歌秀。
由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調(diào)帶來一首英文歌，可以輕松現(xiàn)場，升華現(xiàn)場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。
6)小品秀。
學生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形，期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐，以及萬圣節(jié)當天的熱鬧氛圍，讓同學們體驗西方小資生活與中國的區(qū)別。
7)活動結(jié)束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。
8)請同學為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改進的地方，以便以后的活動策劃可以更加完善，符合大眾的興趣。
附：活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤，攝錄，以便活動后在學校的宣傳。
八、活動進程
19：00x19：30同學進場時間
19：30x19：50開始活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環(huán)節(jié)，讓同學們大概地了解本次活動
19：50x20：20萬圣節(jié)視頻展示
20：00x20：15服裝秀
20：20x20：35鬼話連篇
20：35x21：35游戲比賽該實踐包括現(xiàn)場比賽和場下比賽時間
21：40x21：50歌唱秀
21：50x22：00小品秀
22：00x22：20留影時間
22：20x22：35同學評論，校內(nèi)媒體采訪
22：40活動結(jié)束閉目
九、活動應(yīng)注意的問題和細節(jié)
①參與人數(shù)較多，志愿者要注意維持進場出場秩序
�、谌f一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材，并提前提醒同學備好雨具。
�、刍顒咏Y(jié)束后，各個部門要負責清潔所負責的區(qū)域，保持校內(nèi)整潔。
�、茉谂_下游戲期間，同學們結(jié)束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場，以免拖延時間，耽誤活動的正常開展。
�、葸M行相關(guān)的海報，橫幅，場地的提前申請
�、扌�(nèi)媒體也可在活動前進行活動預(yù)告，加大宣傳力度，提高活動氣勢
十、結(jié)束語
萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日，更是世界的文化結(jié)晶，希望同學們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內(nèi)涵，更加青春活力的年輕人!
祖國的未來需要我們的拼搏與堅持，我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮斗。
點起希望之光，奮斗昂揚，激情似火，燃燒魅力青春!
活動名稱：萬圣節(jié)狂歡
宣傳時間：xx年10月25日——10月30日
現(xiàn)場活動地點：中區(qū)紅樓前
現(xiàn)場活動時間：xx年10月31日晚上6：30——9：30
主辦單位：英語愛好者協(xié)會，環(huán)保協(xié)會，環(huán)藝舞協(xié)
參與對象：所有在校同學
宣傳方式：海報，協(xié)會成員開大會通知
萬圣節(jié)活動方案3
一、活動背景：
萬圣節(jié)流傳至今，現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩，為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂，結(jié)合我們?nèi)⒄Z情景特色，策劃此活動。
二、活動目標
1.讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節(jié)日氣氛
2.讓孩子在這種特殊的情景中去學英文，說英文
三、活動前期的教學準備
下星期圍繞萬圣節(jié)的活動展開英文教學活動，特有的關(guān)鍵詞
◇單詞
小班——-o’kin
中班——-o’kin(Review)edhouse
大班——-o’edhouse(Review)umes
◇句型
小班：yHalloween!korTreat!
中班：yHalloween!korTreat!’smakeamask.
大班：yHalloween!korTreat!’eHalloween.
活動前期的情景準備
由各班的教師布置，創(chuàng)設(shè)各班的萬圣節(jié)環(huán)境(因為我相信每個班級肯定有屬于自己的班級文化，所以的是每個班都有自己的亮點情景)
四、活動時間：
20xx年10月28日
五、活動地點：
幼兒園大操場
六、活動準備：
成品：的能通過網(wǎng)絡(luò)購置一些奇裝異服(教師人手一套)
闖關(guān)卡
班級教師制作一面屬于你們班的小旗幟，這樣在人群紛雜的活動中以最短的時間號召到家長和小朋友。闖關(guān)卡(聯(lián)系愿意與本園萬圣節(jié)活動中—游街討糖的商家)
七、活動過程：
一)拍照留念時間段(14：30---14：55)預(yù)計25分鐘
二)群魔亂舞的時間段(15：00開始主持人開始熱場15：05開始)預(yù)計5分鐘
展示方式：以班級為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的.排列方式展示
三)闖關(guān)游戲(15：10開始)預(yù)計分鐘(50分鐘)
關(guān)卡名稱游戲道具及游戲規(guī)則注意事項
關(guān)卡1：咬糖果(張衡)
負責教師：改良自傳統(tǒng)萬圣節(jié)游戲”咬蘋果”
1.將糖果吊在教室天花板上，可用釣魚線或毛線
2.請家長抱著小朋友將在天上的糖果咬下來
3.30秒，咬到就算過關(guān)，咬到的糖果就送給小朋友糖果必須準備多一些，關(guān)主必須隨時補充糖果
關(guān)卡2：南瓜沙包(愛因斯坦A)
負責教師：
1.用硬紙板作成一個大的南瓜，將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞
2.準備幾個沙包，用橘色的步包住，做成南瓜沙包。
3.一位小朋友限丟3次，只要沙包穿過其中一個洞，即可過關(guān)
關(guān)卡3：小貓釣魚(愛因斯坦B)
負責教師：用積木圍成一大一小的兩個圈圈作為魚池，并提供制作的金魚與魚竿，請家長在大魚池，幼兒在成小魚池里進行釣魚比賽(釣魚難度不一樣，家長可用鉤子做的魚竿，幼兒可用磁鐵魚竿)在規(guī)定的時間內(nèi)看誰釣得多。
關(guān)卡4：恐怖箱(愛迪生A)
負責教師：
1.準備一個恐怖箱，里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛，或是惡心的海參、水球…等有觸感的東西
2.小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么，即可過關(guān)。(注意：有些孩子不愿意摸的，不要太勉強，以免嚇到他們)
3.記得準備擦手紙
關(guān)卡5：單詞保齡球(愛迪生B)
負責教師：
1.將萬圣節(jié)單詞貼在保齡球瓶或紙杯上
2、小朋友用小球丟保齡球瓶，打中幾個就要讀幾個保齡球瓶上面的單詞，并可換取相對數(shù)字的糖果(注意：1.至少準備2setsofbowlingpins，減少丟過之后需要重新排的時間)
前期單詞教學一定要確認所有孩子都會讀了
關(guān)卡6：人質(zhì)營救(牛頓)
負責教師：
1.準備鬼頭套1個，手銬1付
2.鬼假裝把其中一個家長抓走銬起來
3.小朋友必須找到鬼所要求的物品來換取家長的自由，例如：鬼需要3根頭發(fā)、1雙鞋子…等教室必須擺放一些讓小朋友找的物品。
說明：考慮到張衡班的小朋友年齡較小不適合玩部分游戲，游戲中只需參加咬糖果和南瓜沙包即可
四)游街尋找糖果16：00開始30分鐘
初定16：30結(jié)束(考慮到這次的活動也有年齡較小的孩子參加所以需提早結(jié)束!)
闖關(guān)卡的制作圖樣：
幼兒園-xxxxxx園
xxxx班EnglishName：
闖關(guān)順序位置闖關(guān)成功
闖關(guān)活動1-咬糖果-教室1
闖關(guān)活動2-南瓜沙包-教室2
闖關(guān)活動3-單詞保齡球-教室3
闖關(guān)活動4-恐怖箱-教室4
闖關(guān)活動5-恐怖鬼簾-教室5
闖關(guān)活動6-人質(zhì)營救-教室6
小朋友,闖關(guān)成功后,可以換取小禮物喔!
萬圣節(jié)活動方案4
一、活動目的：
萬圣節(jié)是西方的“鬼節(jié)”，和我國的中元節(jié)有一拼，不過萬圣節(jié)更注重惡搞，更熱鬧。今年萬圣節(jié)（20xx年10月31日）正好是星期五，星期五、星期六、星期天三天相連，就相當于一個小長假，無論電商還是實體店絕不會放過這個借節(jié)造勢短期促銷的良機。為搶占市場先機，我超市另辟蹊徑在萬圣節(jié)期間推出了一系列“鬼點子”促銷活動。旨在提升顧客的新鮮感，調(diào)動70、80、90后顧客的購買熱情，發(fā)掘潛在的年輕顧客群。
二、活動目標：
通過開展“有錢能使鬼推磨”、“小鬼當家”、“鬼迷心竅”等一系列促銷活動，拉動消費，力爭銷售額提升20%，接近或達到國慶節(jié)銷售水平。
三、活動主題：
萬圣節(jié)鬼做主
四、活動時間：
20xx年xx月xx日——xx月xx日
五、活動內(nèi)容：
活動一：有錢能使鬼推磨
10月31日—11月2日，在超市門口放置一個直徑為1米的“鬼推磨”模型，在以磨眼為中心圍繞模型畫一個半徑為兩米的的圓圈。在門口設(shè)置一個臨時零幣兌換點，顧客站在圓圈外任意一點往磨眼投幣，只要投入磨眼，音樂就會響起，同時鬼開始自動推著“磨”轉(zhuǎn)。對投準的顧客，超市現(xiàn)場發(fā)放的小禮品一份。
注：本促銷活動主要是增加體驗式購物，并結(jié)合路演促銷，聚斂人氣，提高銷售。本活動費用均由各品牌承擔，“0”費用。
活動二：找樂子，萬圣節(jié)搞怪大王
凡在10月31日進店的小朋友（3—8周歲之間），只要你跟著我們現(xiàn)場萬圣節(jié)搞怪大王（在商場選一名善于搞笑的員工身穿詭秘服飾裝扮成萬圣精靈，在超市內(nèi)需找小朋友派發(fā)糖果做游戲等）做出搞笑搞怪動作，均可領(lǐng)取小禮物一份。禮物有限，派發(fā)完為止。
活動三：鬼玩意，越夜越送
凡在10月31日—11月2日，晚間7：30—22：00活動期間，顧客在超市單票購物滿99元，即可憑購物小票到一樓值班經(jīng)理領(lǐng)取萬圣節(jié)禮物一份，每天限領(lǐng)50份，送完為止。
活動四：狂歡萬圣節(jié)，加一元多一件
凡在10月31日—11月2日活動期間，顧客當日一次性購物滿59元及以上者，均可憑小票到一樓總服臺加一元得一件超值禮品。
購物滿59元+1元得掛面一把。購物滿119元+1元得柚子一個。購物滿179元+1元得大瓶飲料一桶。購物滿259元+1元得衛(wèi)生紙一提。
注：換購商品只能任選一件，超市有權(quán)更換價值相同的換購品。
活動五：歡購萬圣節(jié)，幸運大轉(zhuǎn)盤
凡在11月1日當日，顧客購物滿299元以上，即可憑小票參加“好禮轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，幸運大轉(zhuǎn)盤”活動。
活動細則：用不銹鋼和KT板自制一個幸運大轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤上標刻五種不同顏色區(qū)域，每個顏色區(qū)域代表不同獎品（獎品價值越大，轉(zhuǎn)盤顏色區(qū)域越小），參與顧客按順時針方向旋轉(zhuǎn)五圈以上才有效，紅色指針靜止后指向區(qū)域才有效。
黃色區(qū)域為特等獎：獎勵價值100元超市現(xiàn)金券一張。藍色區(qū)域為一等獎： 獎勵價值50元超市現(xiàn)金券一張。綠色區(qū)域為二等獎：獎勵價值30元超市現(xiàn)金券一張。橙色區(qū)域為三等獎：獎勵價值10元超市現(xiàn)金購物券一張。白色區(qū)域為四等獎：獎牙刷一支。
注：現(xiàn)金購物券僅限標注日期內(nèi)使用，不找零不退現(xiàn)，過期作廢，團購不參與。
活動六：萬圣節(jié)聚惠，生鮮半價搶購
凡在10月31日—11月2日活動期間的每天晚間7：30—8：30檔，推出超市內(nèi)生鮮商品價格全場半價（促銷品除外），3日內(nèi)商品循環(huán)，品質(zhì)優(yōu)良，價格低的不能再低，搶到就是賺到，快來吧！生鮮課要做好氛圍營造和爆炸花提醒準備。
活動七：狂歡萬圣節(jié)，立冬進行時
凡在10月31日—11月2日期間，顧客一次性購針織保暖類商品（各專柜設(shè)置提示牌）滿200元立減20元。滿300元立減50元。滿500元立減80元外加贈不銹鋼面盆一個。
六、活動宣傳布展：
1、超市場外布展：
（1）超市西門入口70厘米*8米橫幅一條，標語：萬圣節(jié)鬼做主，超值來購物！
（2）在人行道上插擺小旗，小旗上印制萬圣節(jié)標語，共計插擺21面，每0.5米一個，雙排錯位插擺。
�。�3）西門樓宇正上方懸掛8米*10米巨型布幅一個，紅底黃字。
2、超市內(nèi)場布展：
（1）超市入口用KT板制作立體拱門一個，形象要突出萬圣鬼節(jié)內(nèi)容。具體尺寸為高2.21米，寬3.6米。
�。�2）在超市中廳用泡沫制作巨型南瓜一個，需讓本市模具公司制作。
�。�3）各主通道懸掛銅版紙吊旗50個。
（4）各商品課堆圍更換與本期主題促銷相關(guān)聯(lián)內(nèi)容的寫真布。
�。�5）超市收款員提前一天佩戴萬圣節(jié)面具，要得體大方。
3、媒體宣傳：
�。�1）報紙：本市知名晚報連續(xù)刊登五分之一版3期。
�。�2）電視：本市數(shù)字頻道每晚黃金檔滾動字幕介紹活動情況，播放時間：10月28日—11月1日。
（3）電臺：本市知名互動欄目晚間檔有獎問答欄目，插播促銷活動主要內(nèi)容（提供獎品，本宣傳免費）。
4、其它宣傳方式：
�。�1）印刷5萬份DM海報，通過專業(yè)投遞公司投遞到戶，企劃部負責監(jiān)督檢查發(fā)放情況。
�。�2）會員短信分早上和中午兩個時段送出。
（3）雇傭3輛流動宣傳車，在市區(qū)內(nèi)分早上上班時間7：—8：00，下午下班時間5：00—6：00期間主要街道游走宣傳。
七、活動分工協(xié)作：
1、企劃部：負責活動方案的`制定，并提前2天將場內(nèi)場外活動布展到位。
2、運營督導部：負責整個活動的協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查工作，并在活動結(jié)束后三日內(nèi)將活動分析報告撰寫完畢提交總經(jīng)辦。
3、采購部：負責主力促銷品擺放及價格變更以及活動支持淺談等工作。
4、人事部：負責活動期間促銷員的招聘以及幫忙人員的合理調(diào)配等人事工作。
5、財務(wù)部：負責贈品的管理以及收銀員的培訓等工作。
6、物業(yè)部：負責活動期間安全保衛(wèi)以及商品的防損防盜等工作。
八、活動費用預(yù)算：
1、超市外圍布展費用約5000元。
2、超市內(nèi)圍布展費用約5000元。
3、一樓中廳南瓜制作費均由活動參與廠家承擔不列支費用。
4、媒體宣傳費減去異業(yè)聯(lián)盟所承擔的費用外為1000元。
5、其它費用約1000元。
本次活動費用共計1.2萬元。
萬圣節(jié)活動方案5
活動準備：氣球、糖果、游戲獎品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文Halloween歌，也能夠讓家長做真南瓜燈等
二、活動具體安排：
1、活動前準備：教師提前準備做好班級環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)的由來。透過電話、直接面談和周學習資料提前向家長反饋本次節(jié)日的好處及方式;并發(fā)動家長一起搜集關(guān)于萬圣節(jié)的文字、圖片、物件等，并請家長和孩子一起動手制作萬圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。同時準備好當天活動服飾展示的`音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級做好節(jié)日形象設(shè)計(例如：特設(shè)小旗或標語)。(詳細請見萬圣節(jié)活動流程安排表)
2.萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求：(創(chuàng)意、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點，切勿帶有恐怖血腥色彩)
3、班級環(huán)境布置應(yīng)有萬圣節(jié)中英文資料的體現(xiàn);吊飾，立體、形象、卡通能體現(xiàn)Halloween主題的手工作品;能夠讓家長協(xié)助
4、班級門口的布置：創(chuàng)意、透過文字體現(xiàn)主題。
三、活動當日安排：
1、早晨開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關(guān)的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育：用英文向來園的幼兒說：HappyHalloween!(注：提前準備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂的萬圣節(jié)活動HappyHalloween!”體現(xiàn)主題教育。
2、班級幼兒早餐時間，教師利用餐后時間向幼兒介紹節(jié)日由來、活動的服飾展示、班級互相討糖果以及活動游戲等的流程安排、以及活動的注意事項及安全意識教育等。
3、班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮，幫忙每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的，為服裝展示作好準備。
4、園內(nèi)巡游及萬圣節(jié)服飾展示，各班級老師組織幼兒有序下樓，按照班級順序從大班級到小班排好隊在園內(nèi)巡游一周、(各班手持小旗或道具)充分體現(xiàn)幼兒園開展美語教育活動的特色。
5、各班級服飾展示環(huán)節(jié)：T臺秀一秀，各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進行服飾展示，具體順序安排如下從大班到托班，服飾展示結(jié)束后各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及游戲活動。
6、班級巡游互相討糖果及游戲活動時間，班級互相討糖果大班去大班，小班去小班其他班的原則，(班級三位老師要注意幼兒安全意識的教育，班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果后回到原先自己的班級清點幼兒人數(shù)并按計劃開展游戲活動)或者家長買好糖果，每個班小朋友互相討糖果。
7、每個班級開展游戲活動、活動結(jié)束后及時清理教室環(huán)境衛(wèi)生，讓幼兒午餐�；蛘咦尲议L各自帶回。
萬圣節(jié)活動方案6
一.活動主題：
萬圣節(jié)晚會
二.活動目的：
1.慶賀萬圣節(jié)，與家人、與孩子狂歡，制造家庭詳和氣氛。
2.維護企業(yè)形象宣傳，擴大影響力和知名度。
三.活動時間：
20xx年11月2日晚上18：00-20:00(17：50前全體入場，18：00準時開始)
四.活動地點：
xxx
五.活動形式：
xx家長學員及學生間聯(lián)歡、游園活動及有獎活動
六.活動對象：
全體xx教育學員以及活動預(yù)約登記學員
七.活動參與方法：
1.由任課老師通知和組織xx內(nèi)部班級學員參加。
2.由前臺負責登記前來參與活動的'學員。
八.場地布置以及所需物品：
1.場地的布置由summer在活動開展前四天(10月28-10月31日)內(nèi)準備完畢。
九.活動節(jié)目內(nèi)容：
1、前期準備：
視頻：萬圣節(jié)短片。
音樂：萬圣節(jié)背景音樂。
裝飾：ABC字母貼紙、蝙蝠南瓜燈破布。
道具：面具、乒乓球、勺子、卡片、手銬、白布、抽獎箱。
宣傳：海報、xx展架海報。
獎品：糖果、櫥窗禮物、零食。
游戲進行時：xx
人質(zhì)營救：xx
現(xiàn)場取材，現(xiàn)場發(fā)揮，根據(jù)不同年級來進行英語單詞提醒。
中間玩下抽獎活動：
兵乓球：四個(到時候分組確認隊伍)小孩同時進行，最快完成回來的孩子得3個章，第二名2個章，第三、第四名各1個章。
萬圣節(jié)活動方案7
一、活動目的：
1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
2、
3、鍛煉幼兒大膽、勇敢，正確面對恐懼事物，學會情緒的自我控制。通過一系列活動，感受萬圣節(jié)的氛圍，深刻體會到節(jié)日的快樂。
二、活動時間：
10月31日（星期一）全天及晚上萬圣夜
三、活動地點：
操場、大廳，教室，社區(qū)，設(shè)定的活動場所
四、活動準備：
�。ㄒ唬┤f圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時間：10月中、下旬，完成時間：10月26日
2、幼兒園門口、走廊和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。
3、要求：萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境（如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈）
4、萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。
5、制造萬圣節(jié)情境，并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理，建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。
6、節(jié)日當天大門外張貼橫幅---活動名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。
�。ǘ┌嗉墸海ㄈf圣節(jié)知識灌輸：10月24—28日）
1、教學內(nèi)容的體現(xiàn)，英語、漢語不同程度的對幼兒進行萬圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸，如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等，也可以利用這個學習機會導入讓孩子能偶發(fā)對恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的`勇氣。
2、教師可以與小朋友進行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品，讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內(nèi)的環(huán)境布置，全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3、主題墻的創(chuàng)設(shè)，根據(jù)此節(jié)日進行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼，讓幼兒能夠鞏固復習及加深印象。
4、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風等等，也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。（建議邀請家長一起）
5、每個班都安排不同的萬圣節(jié)活動，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，萬圣節(jié)當天各班可讓幼兒進入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍
五、活動流程：
1、活動當天早上，幼兒戴上與家長共同制作的面具入園，園內(nèi)各個崗位的老師也戴上面具，接待幼兒，并互相問候“happyhalloween”
2、早餐后，教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進行活動，制作不同的作品，然后到各班進行禮物互贈或互相欣賞，給幼兒交流的機會
3、戶外活動時間，進行節(jié)日大狂歡，連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂，各班一起拉圈，跳舞，可讓外教調(diào)動氣氛（注：幼兒、教師都是帶面具進行）
4、下午各園各班分區(qū)域到社區(qū)、商店、服務(wù)站等地方進行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放，并�！叭f圣節(jié)快樂happyhalloween”
5、晚上觀看萬圣節(jié)光盤，了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的，并開辦化妝舞會，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，跟老師一起跳舞狂歡。
六、注意事項
1、從活動開始就要重視對幼兒（尤其是托、小班幼兒）恐懼情緒的疏導，鼓勵他們大膽參與，盡量給幼兒一個愉快的氛圍。
2、充分利用好外教的帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領(lǐng)舞，發(fā)放糖果等。
3、不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作，讓幼兒明白活動意義。
萬圣節(jié)活動方案8
活動主題：搗亂無罪，狂歡有理
活動小游戲
1、 面粉吹乒乓球
兩個人一組，準備三個碗，每個碗里有適量的面粉。一字排開，兩邊的兩個碗里分別放入一個乒乓球，中間那個不放，然后兩人站在兩邊，誰先將乒乓球吹進中間那個碗里，誰算贏!可獲得一份獎品。
2、 尋寶游戲
預(yù)備2-3個教室，關(guān)燈，落窗簾，事先把氣球、糖或其他東西藏好，要參加游戲的同學在門口排好隊伍，以小組為單位，進門前必須說 trick or treat(不給就搗蛋)，否則就不能進，進入后自由找寶藏，時間1分鐘，找到的.寶物歸參加游戲的同學。
3、 擊鼓傳禮物
把禮物用幾層包裝紙包好，放音樂或擊鼓，音樂停時禮物在誰的手里誰就拆開一層包裝紙，直至禮物出現(xiàn)，就獎給最后拆開禮物的那個同學。
4、 群魔亂舞
放一段搞怪的音樂，同學們可以自己做一些搞怪的動作，主要就是好玩，這個可以放在開始，主要為了調(diào)動活動氣氛。
備注：我覺得我們應(yīng)該準備一些萬圣節(jié)的飾品，比如氣球，南瓜燈(不知有沒有賣的)，或者讓學生自己準備一個面具。那樣才有點意思。
萬圣節(jié)活動方案9
一、活動目標
1、通過本次的萬圣節(jié)活動豐富和提高幼兒的生活和閱歷，讓幼兒在活動中了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日，知道萬圣節(jié)的由來。
2、本次活動主要是引導幼兒感受西方的文化和中國的文化，它們之間有何不同，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
3、通過本次活動鍛煉幼兒的大膽和勇敢，會正確的面對恐懼的`事物。學會一些基本的情緒控制。
4、通過本次的萬圣節(jié)活動，引導幼兒感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛，體會活動帶來的快樂。
二、活動時間
20xx年10月31日星期三（下午以及晚上）
三、活動地點
操場、大廳、教室、設(shè)定的活動場所
四、活動準備
1、創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)主題環(huán)創(chuàng)：幼兒園門口、班級、走廊的環(huán)境不住，烘托萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛；
2、萬圣節(jié)前可以帶幼兒做手工制作萬圣節(jié)的面具、南瓜和蜘蛛，作為萬圣節(jié)各班班級的裝飾品；
3、宣傳欄要注意點明本次萬圣節(jié)的主題和來歷；
4、向各位家長發(fā)送萬圣節(jié)活動的邀請函；
5、準備好相關(guān)的萬圣節(jié)活動音樂，注意選擇音樂的時候選擇輕柔一點的、歡快一點的、好唱的萬圣節(jié)歌曲；
6、萬圣節(jié)活動當天張貼好橫幅，就比如是萬圣節(jié)親子活動、化裝舞會還是游園活動等。
五、活動過程
1、教師提前做好萬圣節(jié)活動的相關(guān)通知：活動當天的早上要提醒各位家長戴上制作好的面具入園，園內(nèi)各位老師也要準備好面具，接待幼兒。
2、早餐結(jié)束之后，教師帶領(lǐng)幼兒和家長在本班進行活動，制作萬圣節(jié)的手工作品，之后可以進行班級佩戴和互贈禮物等，引導幼兒在活動中主動交流。
3、戶外活動的時候，教師播萬圣節(jié)活動的背景音樂，各班幼兒和家長一起拉起圓圈跳舞，教師注意調(diào)節(jié)活動的氣氛。
4、注意活動中老師是要帶著面具的，到了晚上的時候一起觀看萬圣節(jié)的光盤，幼兒一起了解其他國家萬圣節(jié)是怎么過的，有開化妝舞會的，又帶著面具做游戲的。
六、活動注意
1、教師要注意活動開始的時候?qū)τ變旱目謶中睦磉M行疏導，鼓勵幼兒大膽參與活動，給幼兒一個有趣的活動氣氛。
2、充分利用幼兒園內(nèi)的外教帶動，可以請教師扮演活動中的主要角色，就比如活動的領(lǐng)舞者，和發(fā)放糖果等。
3、注意不管幼兒園以什么樣的形式進行萬圣節(jié)活動，首要保證的就是幼兒的安全和防護工作。活動前一定要做好準備工作，讓幼兒充分明白活動的意義在哪。
萬圣節(jié)活動方案10
一、活動主題：
快樂“哈羅喂”halloween活動策劃：宇冬玲、焦川慧
活動開展時間：
11月1號下午3：30---4：30活動地點：中四班
活動準備：
氣球（橙色）、糖果、主題圖片、班級環(huán)創(chuàng)、部分環(huán)節(jié)音樂參加成員：全體幼兒及家長、教師、保育員
二、活動具體安排
活動前準備：
(1)教師提前準備做好班級的環(huán)境布置、本周通過萬圣節(jié)故事、網(wǎng)站動畫視頻、圖片資料、模仿喪尸動作來吸引幼兒對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。消除幼兒萬圣節(jié)當天對環(huán)境的害怕心理反應(yīng)。
(2)利用貝聊、微信等通訊手段將活動準備提前向家長反饋本次活動的意義及方式。并發(fā)動家長一起搜集關(guān)于萬圣節(jié)的圖片、物件等，并請家長和孩子一起動手制作或網(wǎng)購萬圣節(jié)服飾、面具、班級吊飾、墻飾等資源。(3)準備好當天每個活動環(huán)節(jié)的音樂及道具。
環(huán)境布置有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn)：吊飾、立體、形象、卡通班級門口的`布置：創(chuàng)意、通過文字體現(xiàn)主題
三、活動流程
1、接待：活動當天下午，幼兒與家長穿著奇裝異服入園，老師也戴上面具接待家長，并互相問候“happy Halloween”
2、群魔亂舞：活動開始播放神曲音樂，老師帶領(lǐng)幼兒及家長happy dance調(diào)動氣氛，拉開“萬圣節(jié)”party
3、鬼話連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事。
4、游戲：
�。�1）《打怪獸》
活動準備：乒乓球若干、大籃子兩個
活動玩法：準備兩個籃子，分別貼上怪獸的圖片，分組進行，請幼兒用球丟向“怪獸”打“怪獸”最后看哪組幼兒丟的乒乓球最多。最多的獲得小皇冠一枚。（分組玩法同“吹面粉”）
（2）《吹面粉》
游戲玩法：每組六個家長分別戴上太陽鏡，分成六組每組四個碗，聽教師口令開始將碗里面粉上的球吹進最后的空碗里，最先吹進空碗的勝獲一枚皇冠。六組選每組的第一名再次吹球，前三名發(fā)獎品。（幼兒興趣高漲的情況下可以邀請幼兒嘗試。）
5、魔鬼走秀
幼兒裝扮成各式各樣的鬼怪（怪異的喪尸、可愛的開心鬼）在舞臺上走一圈，然后走向家長，派糖果（或討糖果）。制造怪異的風格達到效果）
6、集體搶糖：
教師將裝有糖果的癟氣球發(fā)放給游戲輸?shù)募彝�，將裝有糖果的氣球吹好，投放到蒙氏線內(nèi)，音樂起全體家庭集體踩破球搶糖。
萬圣節(jié)活動方案11
在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕。通常叫做萬圣節(jié)前夜。不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。每當萬圣節(jié)到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”跑出去玩�！敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯�，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蠟燭，把它點燃，人們在很遠的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。
收拾停當后，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調(diào)皮的孩子就說到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂，有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然，大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的`。
萬圣節(jié)英文：halloween。
活動時間：20xx.xx.xx
活動場所：全園。
活動目的：
透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導，讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調(diào)皮搗蛋。
需要準備的事項：
1、有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書，圖片或網(wǎng)站的資料
2、萬圣節(jié)的應(yīng)景音樂
3、萬圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如：南瓜布置品，巫婆布置品，骷顱頭，等一些應(yīng)景的恐怖物品來襯托環(huán)境
4、奇裝異服的裝扮比賽
活動流程：
1、先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并借此可以排除對新事物嘗試的勇氣。
2、透過資料導入讓小朋友可以對萬圣節(jié)的由來及對小朋友解釋為何要進行萬圣節(jié)活動后，便可以與小朋友進行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置。全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3、活動中也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等
4、制造萬圣節(jié)情境，并適時的撥放相關(guān)音樂。因為音樂有的比較異類，所以小朋友要先進行心理建設(shè)，避免進行活動時產(chǎn)生恐懼心理。
5、最后階段請營造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動的進行。
6、最后一天的親子間配合的大活動可以有：鬼屋探險，獎鬼故事比賽，萬圣節(jié)猜謎比賽，尋找南瓜派，咬蘋果比賽，咬糖果比賽，吹面粉比賽或是安排校外的trick or treat活動等等。但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動流程及應(yīng)該準備物品的份量，以便當天活動順利的進行。
萬圣節(jié)活動方案12
活動目的：
1、推廣新服務(wù)項目
2、提高銷量
3、提高美容院外在形象。
活動主題：共同迎接新的一天
活動內(nèi)容：
一、新服務(wù)項目
針對本院服務(wù)范圍白領(lǐng)人士居多，全新推出白領(lǐng)麗人美容服務(wù)項目。
麗人月套餐一:價格500
贈送護理
1、劃卡消費8折；
2、送4次經(jīng)典護理或200元產(chǎn)品。
后期優(yōu)惠1、續(xù)卡送積分58分；
2、送親情卡一張（價值200元）。
麗人月套餐二:
價格1500元
贈送護理
1、劃卡消費7折；
2、送7次經(jīng)典護理或360元產(chǎn)品。
后期優(yōu)惠
1、續(xù)卡送積分100分；2、送親情卡一張（價值380元）。
麗人vip套餐：
價格3880元年卡（限時卡）
贈送護理：
1、全年面部、肩、頸部經(jīng)典護理；
2、全年身體護理包括：舒筋活絡(luò)、背部刮痧排毒、健胸、腎保養(yǎng)、卵巢保養(yǎng)、纖體等；
3、自選計50次，限一年內(nèi)使用。
后期優(yōu)惠
1、贈送精油全身10次（價值1500元）；
2、贈手、足護理20次（價值800元）；
3、贈送牛奶香體貴妃浴20次（價值1000元）；
4、全年光波�。�
5、送親情卡一張（價值380元）。
二、美容院形象促銷
組織美容院在市區(qū)大型廣場中統(tǒng)一進行產(chǎn)品促銷活動，同時進行免費皮
膚咨詢以及優(yōu)惠售產(chǎn)品和月卡、年卡等。派發(fā)形象宣傳資料，通過統(tǒng)一的行動迅速在當?shù)赝茝V品牌以及美容院的.形象力，迅速銷售產(chǎn)品。活動預(yù)算(略)
活動執(zhí)行
事前準備：
1、店內(nèi)：產(chǎn)品展示臺、小汽球、促銷方案張貼、美容卡、吊旗和客戶檔案卡。
2、店外的布置（橫幅、大汽球、展示牌、易拉寶）
3、促銷方案、優(yōu)惠政策
4、產(chǎn)品的培訓：由組長負責培訓
5、人員的搭配：安排好收銀、庫管、發(fā)貨
6、邀請函派發(fā)：編號、定區(qū)域、定人、定量（可適當獎勵）
7、心態(tài)調(diào)整：美容院召開活動前會議，提要求，熟悉整個會議流程事中工作：
1、怎么安排（參加人員的分工）
2、美容師要求（參照美容院管理規(guī)定）
3、要求：各盡職責,服從安排，責任到人
4、進入狀態(tài),人員的配合
事后工作：
總結(jié)活動情況，表揚先進個人
萬圣節(jié)活動方案13
一、活動背景：
萬圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一，也是俗稱的西洋鬼節(jié)，依照西方人的傳統(tǒng)，不少孩子喜歡把南瓜挖空，做成「杰克燈籠」，這個習俗是源自于愛爾蘭的'民間傳說。目前，百貨業(yè)市場，各百貨、購物中心的購物節(jié)、周年慶、活動已進入起跑狀態(tài)，大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。
二、主題：
瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動
三、時間：
xxxx年10月28日—10月31日晚間：18：00至閉店
四、內(nèi)容：
1、凡12歲以下的小朋友，只要有萬圣節(jié)裝扮，都可參加搞怪大行動；
2、工作人員做萬圣節(jié)裝扮，帶領(lǐng)小朋友們做游戲、唱歌、討糖吃；
3、凡活動期間內(nèi)進店的小朋友只要有萬圣節(jié)裝扮，都可以得到廣場購物中心贈出的糖果；
4、工作人員（著萬圣節(jié)裝扮）并幫活動期間內(nèi)進店的小朋友做萬圣節(jié)化妝。
5、店堂陳列要求：于一樓中廳進行萬圣節(jié)裝飾；于一樓入口處放置南瓜擺飾、巫婆掃把、聲控搖身光纖巫婆擺飾等。
五、分工：
1、企劃部：負責活動的組織、宣傳并進行店堂陳列的設(shè)計與擺設(shè)；
2、總務(wù)課：負責小朋友臉上閃亮貼片、化妝品、萬圣節(jié)服飾、糖果的采購并轉(zhuǎn)交服務(wù)股；
3、營運部：根據(jù)企劃部的規(guī)劃安排好活動期間的店內(nèi)廣播；負責活動期間接待來店客的咨詢及活動解釋工作；活動期間負責給進店小朋友化簡裝、帶孩子們做游戲；
4、保衛(wèi)課：負責活動期間的安全工作。
萬圣節(jié)活動方案14
活動日期:October. 13～October 31
活動目標:透過Halloween節(jié)慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調(diào)皮搗蛋。
準備工作:
1.有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的數(shù)據(jù)。
2.萬圣節(jié)的應(yīng)景音樂。
3.萬圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應(yīng)景的恐怖物品來襯托環(huán)境。
4.奇裝異服的裝扮比賽。
活動流程:
Warm Up in the Classroom:
1.
先利用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站數(shù)據(jù)來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,
并借此可以排除對新事物嘗試的勇氣。
2.透過數(shù)據(jù)導入讓小朋友可以對萬圣節(jié)的`由來及對小朋友解釋為何要進行萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,
最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置。全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3.活動中也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。
4.制造萬圣節(jié)情境,并適時的撥放相關(guān)音樂。因為音樂有的比較異類,所以小朋友要先進行心理建設(shè),避免進行活動時產(chǎn)生恐懼心理。
5.最后階段請營造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動的進行。
6.
最后一天的親子間配合的大活動可以有：鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trick
or treat活動等等。但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動流程及應(yīng)該準備物品的份量,以便當天活動順利的進行。
萬圣節(jié)活動方案15
一、目標：
培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力，增強親子感情，同時讓幼兒認識春節(jié)。
時間：20xx年xx月xx日上午9點整。
地點：班級教室。
二、活動準備：
1、糖、湯圓面。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。
5、發(fā)出邀請，家長參與。
三、活動過程：
1、介紹元旦，朗誦《元日》。
開場歌曲《新年好》。
致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順，雙龍戲珠；三陽開泰，四季發(fā)財；五福臨門，六六大順；七星捧月，八面春風；九運當頭，十全十美，恭喜恭喜。
2、做元宵。談?wù)務(wù)f說：我吃過的各種元宵。
介紹做元宵的材料，并示范制作方法。將搓好的'元宵放在大盤子里，分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時，進行親子才藝表演。
3、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》。
4、開開心心吃元宵。
5、制作新年許愿卡。
6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《xx舞》。
7、一起掛新年許愿卡。
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