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方案

新員工入職培訓(xùn)方案

時間:2024-12-26 12:34:06 方案 我要投稿

新員工入職培訓(xùn)方案

  為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的新員工入職培訓(xùn)方案 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

新員工入職培訓(xùn)方案

新員工入職培訓(xùn)方案 1

  一、新員工培訓(xùn)目的

  為新員工

  二、新員工培訓(xùn)內(nèi)容

  1.新員工上崗前準(zhǔn)備工作(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))

  讓本部門其他員工知道新員工的到來準(zhǔn)備好新員工辦公場所、辦公用品為新員工指定一位老員工作為新員工的老師準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項工作任務(wù)

  2.部門崗位培訓(xùn)(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))

  到人力資源部報到,參加新員工崗前培訓(xùn)(人力資源部負(fù)責(zé))到部門報到,經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來介紹新員工認(rèn)識本部門員工部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定新員工工作描述、職責(zé)要求討論新員工的第一項工作任務(wù)

  一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進行非正式談話,重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,回答新員工的`提問。對新員工一周的表現(xiàn)作出評估,并確定一些短期的績效目標(biāo)設(shè)定下次績效考核的時間。部門經(jīng)理與新員工面談,討論試用期的表現(xiàn),填寫人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),是否合適現(xiàn)在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。

  三、新員工培訓(xùn)反饋與考核

  崗位培訓(xùn)反饋表公司整體培訓(xùn)當(dāng)場評估表公司整體培訓(xùn)考核表新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評估表新員工試用期績效考核表

  四、新員工培訓(xùn)教材

  各部門培訓(xùn)教材、新員工培訓(xùn)須知、公司整體培訓(xùn)教材

  五、新員工培訓(xùn)項目實施

  首先在公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓(xùn)套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)及公司對新員工培訓(xùn)的重視程度每個部門推薦本部門的培訓(xùn)講師。對推薦出來的內(nèi)部培訓(xùn)師進行培訓(xùn)師培訓(xùn),給每個部門印發(fā)“新員工培訓(xùn)實施根據(jù)新員工人數(shù),公司不定期實施整體的新員工培訓(xùn)在整個公司內(nèi)進行部門之間的部門功能培訓(xùn)。

  六、新員工崗前培訓(xùn)

  培訓(xùn)目的:幫助員工了解企業(yè)概況、工作規(guī)范、職業(yè)操守等培訓(xùn)的主要內(nèi)容:企業(yè)發(fā)展史、企業(yè)文化、企業(yè)組織架構(gòu)、安全生產(chǎn)知識、紀(jì)律制度(員工行為規(guī)范)、人事福利制度、崗位專業(yè)相關(guān)知識、相關(guān)部門職責(zé)介紹、行業(yè)現(xiàn)狀及趨勢分析、公文

新員工入職培訓(xùn)方案 2

  一、培訓(xùn)目的

  加強新員工對公司企業(yè)文化、發(fā)展歷程和規(guī)章制度的理解和認(rèn)識,鼓勵新員工的`士氣,提高新員工的企業(yè)忠誠度和工作積極性,幫助新員工更好地融入企業(yè)。

  二、培訓(xùn)責(zé)任部門

  新員工入職培訓(xùn)由行政人事部負(fù)責(zé)組織,由工程部、規(guī)劃技術(shù)部及財務(wù)部配合。

  三、培訓(xùn)時間

  20xx年01月12日9:00—17:00

  四、培訓(xùn)地點

  集團二樓會議室

  五、培訓(xùn)參加人員

  20xx年10月1日以后加入公司的所有員工

  六、培訓(xùn)內(nèi)容

  (略)

  七、培訓(xùn)相關(guān)事宜及負(fù)責(zé)人

  1、培訓(xùn)條幅《新起點新征程》:劉楊

  2、培訓(xùn)會場布置:劉洋/李垚

  3、培訓(xùn)資料匯集:李垚

  4、培訓(xùn)主持:董鵬飛

  八、培訓(xùn)要求

  1、符合條件的新員工均應(yīng)參加培訓(xùn)。

  2、培訓(xùn)過程中應(yīng)自覺遵守會場紀(jì)律,手機關(guān)機或調(diào)至靜音狀態(tài)保證培訓(xùn)正常進行。

  3、所有參加培訓(xùn)的人員須在培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi),向行政人事部提交培訓(xùn)體會。

新員工入職培訓(xùn)方案 3

  如何對新員工開展管理,讓他們快速地融入到新環(huán)境中去,并努力提升自我,制造效益,成為目前許多公司關(guān)注的事宜。我們也在考慮,畢竟用什么樣的方式能夠更好地促進新員工技能的開發(fā),提升他們的力量?下面,本文將從新員工培育規(guī)劃方面作出解釋,并盼望能夠和大家探討一下詳細(xì)的做法。

  第一,在適用范圍上,我們考慮:在此規(guī)劃之列的應(yīng)當(dāng)主要是大、中專院校的應(yīng)屆畢業(yè)生或擁有一年左右工作閱歷的中專以上學(xué)歷人員。為什么選擇這類人群呢?由于他們絕大部分人剛剛走上社會,社會對他們來說還很生疏,對事物的看法也比較單純,這類人就像一張白紙樣,等待著開發(fā)與引導(dǎo)。而他們也比較簡單接受企業(yè)的文化、觀念,形成較普遍的價值認(rèn)同。作為企業(yè)來說也應(yīng)當(dāng)給與他們機會,讓他們能夠得到比較好的培育平臺,這樣也是企業(yè)對員工、社會負(fù)責(zé)任的一種姿勢與表現(xiàn)。

  其次,明確試用期限與薪資待遇。作為新員工來說,這兩塊應(yīng)當(dāng)是他們?nèi)胨厩白铌P(guān)懷的問題。假如我們給出的答案彈性比較大,可能讓他們覺得人為因素含量過高,對企業(yè)的信任感會產(chǎn)生肯定的危機。所以,我們認(rèn)為,在和新員工談待遇方面問題時,我們要盡可能地給出一個確定的答復(fù)。從現(xiàn)行的.《勞動合同法》來看,半年是最長的試用期限,但是從目前的使用狀況看,已經(jīng)有很少的公司采納半年試用期的了。而參照即將通過的新《勞動合同法》,只有技術(shù)要求比較高的技術(shù)研發(fā)等崗位使用半年試用期,在大多數(shù)狀況下,大家對三個月的試用期是比較簡單接受的。因此,我們建議:在和他們談這方面問題時,我們也能否賜予三個月的試用期標(biāo)準(zhǔn)。薪資方面,由于公司對試用期員工有明確的規(guī)定,在此,就不累贅多言了。

  第三,構(gòu)建一套易于管理并便利操作的新員工掌握體系。我們的新員工有許多時候被當(dāng)作“滅火隊員”來使用,讓人感覺這樣使用的成本過高,代價過于殘酷,而他們也簡單產(chǎn)生逆反心情,這樣選擇躲避的可能就比較高了。我們思索,在安排他們工作的時候,能不能從換位思索的角度來分析。由于,許多人剛剛從學(xué)校畢業(yè),對高強度的勞動量確定不能立刻適應(yīng),對他們的使用還應(yīng)當(dāng)是一個循序漸進的過程。夜班制度建議臨時不在他們身上運用,盼望在他們對團隊、環(huán)境、工藝熟識后再采納。因此,工作支配應(yīng)當(dāng)更注意有序性與合理協(xié)調(diào)性。另外,確定督導(dǎo)人員對他們進行指導(dǎo)、督察很有必要,新員工才進公司后,對他們來說什么都是新的,他們很盼望去接觸新的事物,但苦于找不到適當(dāng)?shù)那,這樣有時甚至?xí)械胶苊H。因此,為他們選擇一位比較合適的督導(dǎo)人員對他們合理引導(dǎo)就顯得很有必要了?紤]到我們部門的總體素養(yǎng)還有待加強,那么假如我們選擇他們作為督導(dǎo)的話,在某種意義上可能并不太合適,因此,我部門的管理人員能否兼領(lǐng)此任呢?應(yīng)當(dāng)說這類新員工每次來公司的人員數(shù)量并不是許多,操作起來的難度系數(shù)還是比較適中的。同時,我們辦公室也應(yīng)當(dāng)對他們的狀況適時跟蹤,了解他們的狀態(tài)。

  第四,應(yīng)當(dāng)更清楚地了解新員工的真實想法,理解他們的內(nèi)心世界。作為新人來說,他們內(nèi)心其實特殊盼望得到別人的關(guān)注,而我們也有義務(wù)去盡可能地關(guān)心他們,增加與他們溝通的渠道。因此,我們考慮實行讓新員工作日報表的方式來讓他們說出心中的想法,在生疏的環(huán)境下,往往書面表達(dá)比口頭表達(dá)更加順暢。為了保證日報表的內(nèi)容真實可信,我們建議:由部門經(jīng)理作為工作日報表的直接承接人,而我們也可以將日報表的有價值信息準(zhǔn)時反饋到總經(jīng)理。通過日報表的手段我們可能比較好地了解到我們工作中的某些不足之處,也便利我們增進與新員工的溝通理解。

新員工入職培訓(xùn)方案 4

  一、培訓(xùn)背景

  20xx年是公司的起步年,在這一年里我們搭建起了初具規(guī)模地專業(yè)化的裝飾設(shè)計、施工團隊,在這一年的培訓(xùn)重點主要是圍繞企業(yè)文化建設(shè)而進行,經(jīng)過半年多的企業(yè)文化培訓(xùn)和宣貫,全體員工已能較好的領(lǐng)悟、理解和接受公司的企業(yè)文化。在20xx年,我們的培訓(xùn)重點將圍繞“夯實基礎(chǔ),鍛造團隊”而進行,在兼顧提升員工工作技能與綜合素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變各級管理人員的管理觀念、改善管理方法,提高員工責(zé)任心及自我約束意識,增加員工對公司的歸屬感,此外,公司企業(yè)文化的宣導(dǎo)、增加員工分散力仍將是本年度培訓(xùn)工作的重要課題。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  1、提高員工整體素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,改善公司人才結(jié)構(gòu),為公司培育和儲備人才,為公司的可持續(xù)進展供應(yīng)保障。

  2、加強公司內(nèi)部的團隊修煉,增加公司自身的分散力,增進員工對企業(yè)文化、經(jīng)營理念的理解。

  3、激發(fā)員工求知欲、制造性、發(fā)掘員工學(xué)問更新、力量更新的潛力。

  4、通過培訓(xùn)削減員工工作失誤,避開事故,提高工作質(zhì)量與工作效率。

  三、培訓(xùn)需求調(diào)查與分析

  為使培訓(xùn)方案具有針對性和可操作性,在20xx年12月,綜合管理部組織公司全體人員進行了培訓(xùn)需求調(diào)查,共發(fā)放調(diào)查問卷34份,收回有效問卷32份,有效率為94%,通過這次調(diào)查發(fā)覺公司員工對培訓(xùn)的認(rèn)同度較高,知道培訓(xùn)的重要性,自身也有比較迫切的培訓(xùn)需求。依據(jù)調(diào)查結(jié)果,綜合管理部在支配培訓(xùn)時會從如下幾個方面有選擇有重點的進行考慮:

  1、培訓(xùn)的支配

 。1)在培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)置上,應(yīng)注意培訓(xùn)內(nèi)容的有用性,培訓(xùn)的重點應(yīng)放在專業(yè)技能、管理力量及企業(yè)文化三方面。

 。2)在培訓(xùn)方式的選擇方面,將依據(jù)培訓(xùn)主題的不同,實行集中講授、拓展訓(xùn)練、閱歷溝通與共享等方式進行。

 。3)在培訓(xùn)老師的來源上,較傾向于選擇行業(yè)專家,也可由公司內(nèi)部優(yōu)秀員工或業(yè)務(wù)骨干擔(dān)當(dāng)。

 。4)在培訓(xùn)時間的支配方面,將盡量選擇在上班時間內(nèi)進行。

  2、培訓(xùn)課程的選擇

  會從綜合技能培訓(xùn)、管理技能培訓(xùn)、專業(yè)技能培訓(xùn)以及職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)等方面來進行選擇。

  3、培訓(xùn)方法的選擇

  將主要考慮邀請外部講師到公司進行集中講授、派人到外部培訓(xùn)機構(gòu)接受系統(tǒng)訓(xùn)練、由公司內(nèi)部有閱歷的人員進行講授和建立公司圖書室和網(wǎng)絡(luò)共享平臺等方式。

  4、培訓(xùn)應(yīng)留意事項

 。1)綜合管理部平常留意培訓(xùn)課題的討論與開發(fā),準(zhǔn)時搜集國內(nèi)知名顧問詢問和培訓(xùn)公司的講師資料、培訓(xùn)科目資料,結(jié)合公司需要和部門需求,不定期地向相關(guān)部門推舉相關(guān)培訓(xùn)課題信息。

  (2)綜合管理部在支配培訓(xùn)時一要考慮與工作的協(xié)調(diào),避開工作繁忙與培訓(xùn)實踐的沖突;

  二要考慮重點培訓(xùn)與普遍提高的關(guān)系,以公司利益和需要為標(biāo)準(zhǔn),全面提高員工力量和素養(yǎng)。

 。3)對單個人培訓(xùn)金額較大、時間較長的,應(yīng)簽訂《員工培訓(xùn)協(xié)議》,以削減和掌握員工的流失給企業(yè)帶來損失。

  四、20xx年度培訓(xùn)方案

  1、培訓(xùn)頻率

  每季度支配一次大型專題培訓(xùn),每個月支配一次專題培訓(xùn),新員工入職培訓(xùn)即時支配。

  2、培訓(xùn)方式

  依據(jù)培訓(xùn)主題的不同,實行集中講授、拓展訓(xùn)練、閱歷溝通與共享、自主學(xué)習(xí)等方式進行。

  3、培訓(xùn)課程體系設(shè)計

  (1)入職培訓(xùn)

  培訓(xùn)對象:公司新進員工

  培訓(xùn)內(nèi)容:分為公司內(nèi)部培訓(xùn)和置信培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)。

 、俟緝(nèi)部培訓(xùn)內(nèi)容包括:公司介紹、公司各項規(guī)章制度及各部門職能與關(guān)系等方面的培訓(xùn)。

 、谥眯排嘤(xùn)學(xué)校的培訓(xùn)內(nèi)容包括:企業(yè)文化、團隊協(xié)作、執(zhí)行力等方面的培訓(xùn)。

  培訓(xùn)目的':盡快了解和融入公司企業(yè)文化,進入工作角色和狀態(tài)。

  (2)綜合力量培訓(xùn)

  培訓(xùn)對象:全體人員

  培訓(xùn)內(nèi)容:個人素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)等方面的培訓(xùn),包括有效溝通技巧、團隊融入(拓展訓(xùn)練)、方案管理、商務(wù)談判、時間管理、心情管理等。

  培訓(xùn)目的:提高員工的個人素養(yǎng),職業(yè)素養(yǎng)。

 。3)專業(yè)技能的培訓(xùn)

  培訓(xùn)對象:全體人員

  培訓(xùn)內(nèi)容:針對不同崗位人員進行專業(yè)技能提升培訓(xùn),如專業(yè)學(xué)問培訓(xùn)、經(jīng)典案例共享、各類資格、職稱考試等。

  培訓(xùn)目的:提高員工專業(yè)技能,在工作中能得以應(yīng)用。

 。4)管理技能的培訓(xùn)

  培訓(xùn)對象:中層管理及以上人員

  培訓(xùn)內(nèi)容:管理技能及其他培訓(xùn)課程,包括:執(zhí)行力、職業(yè)化素養(yǎng)、目標(biāo)管理、績效管理、領(lǐng)導(dǎo)行為與藝術(shù)、高績效團隊建設(shè)等。

  培訓(xùn)目的:提升管理者管理水平,增加團隊活力、分散力和制造力。

 。5)團隊建設(shè)的培訓(xùn)

  培訓(xùn)對象:全體人員

  培訓(xùn)內(nèi)容:集體活動、拓展訓(xùn)練。

  培訓(xùn)目的:通過各種細(xì)心設(shè)計的活動,在解決問題、應(yīng)對挑戰(zhàn)的過程中,達(dá)到“激發(fā)潛能、熔煉團隊”的培訓(xùn)目的。

 。6)員工的自我學(xué)習(xí)

  對象:每一位員工

  內(nèi)容:專業(yè)學(xué)問、崗位技能、綜合學(xué)問等的學(xué)習(xí)

  途徑:閱讀書籍、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、工作中學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)

  目的:形成學(xué)習(xí)型組織,提高全員素養(yǎng)

 。7)特別培訓(xùn)

  培訓(xùn)對象:特定對象(依據(jù)公司需要指定)

  培訓(xùn)內(nèi)容:特種證書需求的培訓(xùn)

  培訓(xùn)目的:為了更好地協(xié)作公司的工作、經(jīng)營要求

  五、培訓(xùn)的考核與效果評估

  為加強培訓(xùn)效果,20xx年將加強以下幾個方面的考核與效果評估,在下面的方式中,第1條是任何培訓(xùn)都必需有的,其余的將依據(jù)不同的培訓(xùn)內(nèi)容來選擇最合適的評估方式。

  1、參與培訓(xùn)狀況的考核,如是否按時參與培訓(xùn),是否上滿規(guī)定的培訓(xùn)課時。通過員工個人培訓(xùn)記錄、員工培訓(xùn)課時統(tǒng)計來進行。并可將部門內(nèi)部培訓(xùn)狀況、員工個人培訓(xùn)狀況與績效考核掛鉤,作為績效考核的一個方面。

  2、反應(yīng)評估,測量參訓(xùn)者對培訓(xùn)的印象或態(tài)度。比如在培訓(xùn)結(jié)束后,向參訓(xùn)人員發(fā)放《員工培訓(xùn)看法調(diào)查表》,了解參訓(xùn)人員對培訓(xùn)的反應(yīng)及通過培訓(xùn)有哪些收獲,主要包括:對課程內(nèi)容設(shè)計的反應(yīng);對培訓(xùn)內(nèi)容、質(zhì)量的反應(yīng);對培訓(xùn)組織的反應(yīng);培訓(xùn)所學(xué)的學(xué)問和技能是否能在將來的工作中得到應(yīng)用,收益如何。

  3、學(xué)習(xí)評估,主要測量參訓(xùn)者通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)后是否把握了學(xué)問、技能,可通過要求參訓(xùn)人員在肯定時間內(nèi)提交一份培訓(xùn)心得或考試來評價培訓(xùn)效果。

  4、行為評估,關(guān)注參訓(xùn)人員行為轉(zhuǎn)變的程度。培訓(xùn)效果許多并不能即時顯現(xiàn),因此對學(xué)問、技能的應(yīng)用以及行為和業(yè)績的評價需要工作一段時間后進行,可采納觀看、考核等方式方法進行評價。

  5、結(jié)果評估,主要從公司業(yè)績來考察培訓(xùn)效果,如工作質(zhì)量是否提高、費用是否節(jié)省、利潤是否增長等。

  六、內(nèi)部培訓(xùn)師制度

  為更有效地開展培訓(xùn)工作,同時增加員工培訓(xùn)樂觀性,激發(fā)員工潛能,可逐步建立內(nèi)部培訓(xùn)師體系。

  1、重點確定幾個比較合適的人員,依據(jù)不同人員的特長與特點,開發(fā)一些適合公司實際狀況和迫切需要的課程。

  2、給培訓(xùn)師支配培訓(xùn)課程,如參與企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師(TTT)訓(xùn)練營課程。

  3、形成內(nèi)部培訓(xùn)講師的制度,規(guī)范內(nèi)部培訓(xùn)管理,并賜予內(nèi)部培訓(xùn)師課時嘉獎。

  七、20xx年度培訓(xùn)費用的預(yù)算

  從邀請外部講師集中講授、外送培訓(xùn)、建立圖書庫、內(nèi)部講師課時費等方面考慮,費用估計,詳細(xì)如下:

  1、外聘專家進行4—5次授課,依據(jù)授課老師的不同,單次費用掌握在10000元以內(nèi)。

  2、外送培訓(xùn),商務(wù)英語費用估計5萬元,其他費用。

  3、職業(yè)資格證書費用的取得,費用。

  4、建立圖書庫,估計費用5000元。

  5、內(nèi)部培訓(xùn)師授課,估計講課費用與嘉獎在5000元。

  員工培訓(xùn)是公司持續(xù)進展的力氣源泉,是培育人才,提高員工素養(yǎng),增加企業(yè)核心競爭力最為廣泛和根本的途徑。所以培訓(xùn)不是目的,而是手段,不是消費,而是投資,所以培訓(xùn)的最終目的是通過培訓(xùn)使員工的學(xué)問、技能和態(tài)度得到提高和與改善,從而使公司經(jīng)濟效益得以提升。

新員工入職培訓(xùn)方案 5

  一、新員工培訓(xùn)目的

  為新員工

  二、新員工培訓(xùn)內(nèi)容

  1、新員工上崗前準(zhǔn)備工作(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))

  讓本部門其他員工知道新員工的到來準(zhǔn)備好新員工辦公場所、辦公用品為新員工指定一位老員工作為新員工的老師準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項工作任務(wù)

  2、部門崗位培訓(xùn)(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))

  到人力資源部報到,參加新員工崗前培訓(xùn)(人力資源部負(fù)責(zé))到部門報到,經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來介紹新員工認(rèn)識本部門員工部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定新員工工作描述、職責(zé)要求討論新員工的'第一項工作任務(wù)

  一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進行非正式談話,重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,回答新員工的提問。對新員工一周的表現(xiàn)作出評估,并確定一些短期的績效目標(biāo)設(shè)定下次績效考核的時間。部門經(jīng)理與新員工面談,討論試用期的表現(xiàn),填寫人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),是否合適現(xiàn)在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。

  三、新員工培訓(xùn)反饋與考核

  崗位培訓(xùn)反饋表公司整體培訓(xùn)當(dāng)場評估表公司整體培訓(xùn)考核表新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評估表新員工試用期績效考核表

  四、新員工培訓(xùn)教材

  各部門培訓(xùn)教材、新員工培訓(xùn)須知、公司整體培訓(xùn)教材

  五、新員工培訓(xùn)項目實施

  首先在公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓(xùn)套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)及公司對新員工培訓(xùn)的重視程度每個部門推薦本部門的培訓(xùn)講師。對推薦出來的內(nèi)部培訓(xùn)師進行培訓(xùn)師培訓(xùn),給每個部門印發(fā)“新員工培訓(xùn)實施根據(jù)新員工人數(shù),公司不定期實施整體的新員工培訓(xùn)在整個公司內(nèi)進行部門之間的部門功能培訓(xùn)。

  六、新員工崗前培訓(xùn)

  培訓(xùn)目的:幫助員工了解企業(yè)概況、工作規(guī)范、職業(yè)操守等培訓(xùn)的主要內(nèi)容:企業(yè)發(fā)展史、企業(yè)文化、企業(yè)組織架構(gòu)、安全生產(chǎn)知識、紀(jì)律制度(員工行為規(guī)范)、人事福利制度、崗位專業(yè)相關(guān)知識、相關(guān)部門職責(zé)介紹、行業(yè)現(xiàn)狀及趨勢分析、公文

新員工入職培訓(xùn)方案 6

  一、培訓(xùn)目的

  1、讓新員工了解集團,公司概況,規(guī)章制度,組織結(jié)構(gòu),使其更快適應(yīng)工作環(huán)境

  2、讓新員工熟悉新崗位職責(zé),工作流程,與工作相關(guān)的安全,衛(wèi)生知識以及服務(wù)行業(yè)應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

  二、培訓(xùn)程序

  1、大學(xué)生或合同工人數(shù)多,文化層次,年齡結(jié)構(gòu)相對集中時,由集團職校與用人單位共同培訓(xùn),共同考核。(不定期)

  2、人數(shù)較少,分散時,由具體用人單位從中心→具體班組負(fù)責(zé)培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)果以單位和員工書面表確認(rèn)為證,職校負(fù)責(zé)抽查。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、中心(公司)崗前培訓(xùn)——中心準(zhǔn)備培訓(xùn)材料。主要是要對新來員工表示歡迎;按照各中心(公司)行業(yè)特點組織結(jié)構(gòu),工作性質(zhì),中心(公司)有關(guān)規(guī)章制度和本公司服務(wù)行業(yè)基本素質(zhì)準(zhǔn)備手冊或?qū)H酥v解;指定新員工工作部門的經(jīng)理或組長作為新員工貼身學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師;解答新員工提出的問題。

  2、部門崗位培訓(xùn)——新員工實際工作部門負(fù)責(zé)。

  介紹新員工認(rèn)識本部門員工;參觀工作部門;介紹部門環(huán)境與工作內(nèi)容,部門內(nèi)的特殊規(guī)定;講解新員工崗位職責(zé)要求,工作流程,工作待遇,指定1名老職工帶教新員工;1周內(nèi),部門負(fù)責(zé)人與新員工進行交換意見,重申工作職責(zé),指出新員工工作中出現(xiàn)的問題,回答新員工的提問;對新員工1周的表現(xiàn)進行評估,給新員工下一步工作提出1些具體要求。

  3、集團整體培訓(xùn):集團職校負(fù)責(zé)——不定期

  分發(fā)《員工培訓(xùn)手冊》——(簡述東南大學(xué)的`歷史與現(xiàn)狀,描述東南大學(xué)在南京市地理位置,交通情況;集團歷史與發(fā)展前景,集團的企業(yè)文化與經(jīng)營理念;集團組織結(jié)構(gòu)及主要領(lǐng)導(dǎo),集團各部門職能介紹,主要服務(wù)對象,服務(wù)內(nèi)容,服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等;集團有關(guān)政策與福利,集團有關(guān)規(guī)章制度,員工合理化建議采納的渠道;解答新員工提出的問題。)

  四、培訓(xùn)反饋與考核

  1、各中心(公司)制作的培訓(xùn)教材須經(jīng)過集團職工培訓(xùn)學(xué)校的審核,并交集團培訓(xùn)學(xué)校存檔,所進行的中心(公司)→部門培訓(xùn)應(yīng)在集團職工培訓(xùn)學(xué)校指導(dǎo)下進行。各中心(公司)每培訓(xùn)1批新員工都必須完成1套"新員工培訓(xùn)"表,部門→中心(公司)→集團職校的培訓(xùn)鏈,應(yīng)環(huán)環(huán)相扣,層層確認(rèn)

  2、培訓(xùn)實施過程應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)格,保證質(zhì)量,所有培訓(xùn)資料注意保存,并注意在實施過程中不斷修改,完善。

  3、培訓(xùn)結(jié)果經(jīng)職校抽查后,統(tǒng)1發(fā)放培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書;職校對各中心新員工培訓(xùn)情況每學(xué)期給各中心總結(jié)反饋1次。

  五、新員工培訓(xùn)實施

  1、召集各中心(公司)負(fù)責(zé)培訓(xùn)人員,就有關(guān)集團新職工培訓(xùn)實施方案,征求與會者意見,完善培訓(xùn)方案。

  2、各中心(公司)盡快拿出具有針對性的培訓(xùn)教材,落實培訓(xùn)人選,配合集團職校組建從上至下的培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò)。

  3、集團內(nèi)部宣傳"新員工培訓(xùn)方案",通過多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓(xùn)方案,宣傳開展新員工培訓(xùn)工作的重要意義。

  4、所有新員工在正式上崗前,都必須在中心(公司)集中培訓(xùn)1次,(培訓(xùn)內(nèi)容見中心崗前培訓(xùn));然后再到具體工作部門進行培訓(xùn)(培訓(xùn)內(nèi)容見部門崗位培訓(xùn));各中心(公司)可根據(jù)新員工基本情況實施相應(yīng)的培訓(xùn)教材和時間,1般情況下,培訓(xùn)時間為1-3天;根據(jù)新員工人數(shù)集團職校不定期實施整體的新員工培訓(xùn),總體培訓(xùn)時間1周為宜,培訓(xùn)合格發(fā)放結(jié)業(yè)證書,培訓(xùn)合格名單報集團人力資源部。

新員工入職培訓(xùn)方案 7

  一、培訓(xùn)對象

  物業(yè)管理處全體員工

  二、培訓(xùn)目的

  1、全面理解物業(yè)管理服務(wù)概念,完善服務(wù)意識;

  2、充分把握大廈管理模式,提高工作質(zhì)量;

  3、熟識大廈各種設(shè)備、設(shè)施的功能,降低事故率;

  4、把握各類崗位職責(zé)、管理手冊;

  5、通過全面階段性的`職業(yè)培訓(xùn),提高員工的工作素養(yǎng)。

  三、培訓(xùn)時間支配

  新員工到職第一周集中培訓(xùn)

  四、培訓(xùn)內(nèi)容

  員工內(nèi)部培訓(xùn)涵蓋面廣,內(nèi)容繁多,大致分為:

  1、公司企業(yè)文化

  2、人事管理規(guī)章制度

  3、財務(wù)管理規(guī)章制度

  4、工程管理

  5、清潔管理

  6、保安管理

  7、客戶服務(wù)

新員工入職培訓(xùn)方案 8

  一、項目簡介

  作為銀行人力資源的重要組成部分,新員工是銀行實現(xiàn)持續(xù)、快速、穩(wěn)健發(fā)展的有力支持,承擔(dān)著銀行未來發(fā)展的光榮使命與責(zé)任。本項目旨在通過高效率的短期培訓(xùn)協(xié)助委托行將新聘用的大學(xué)生從“學(xué)校人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤般y行人”,讓受訓(xùn)人員能夠習(xí)得銀行員工的基本操作技能,盡快進入工作狀態(tài);另一方面也注重調(diào)整員工的心態(tài),從而能夠迅速適應(yīng)當(dāng)前的工作,成為商業(yè)銀行團隊中的一員。

  二、項目收益

  ●使銀行新員工快速掌握銀行業(yè)務(wù)基本業(yè)務(wù)知識和操作技能,可快速上崗;

  ●培養(yǎng)敬業(yè)精神,增強的工作使命感和責(zé)任感;

  ●學(xué)習(xí)銀行從業(yè)人員基本職業(yè)操守,培養(yǎng)職業(yè)道德;

  ●掌握現(xiàn)代銀行優(yōu)質(zhì)服務(wù)禮儀,提高服務(wù)水平,增強服務(wù)意識;

  ●樹立銀行文明規(guī)范服務(wù)形象,有效提高銀行的社會形象;

  ●統(tǒng)一軍事化封閉式管理,幫助打造一支有凝聚力的團隊;

  ●學(xué)會自我管理,培養(yǎng)工作積極性和主動性,提高工作效率;

  ●學(xué)會化解工作壓力,塑造陽光心態(tài)。

  從20xx年開始,我院成功為江蘇省農(nóng)村信用社(農(nóng)村商業(yè)銀行)、廣發(fā)銀行等,總計培訓(xùn)新員工達(dá)到6000人次,獲得了主辦單位的一致好評。

  三、項目特色

 。ㄒ唬┐笠(guī)模承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù),統(tǒng)一軍事化封閉式管理,南審全程負(fù)責(zé)項目推進

  南京審計學(xué)院擁有多次大規(guī)模承擔(dān)新員工系統(tǒng)培訓(xùn)的項目經(jīng)驗,通過培訓(xùn),使新員工從不諳業(yè)務(wù)的新人,轉(zhuǎn)變?yōu)橐恢O具凝聚力的隊伍。軍事化封閉式小班制的教學(xué)管理模式,實現(xiàn)生活上的軍事化管理,教學(xué)上的專業(yè)化訓(xùn)練。

 。ǘ﹥A力打造務(wù)實、高效的課程體系,一流名師鼎力支持培訓(xùn)授課工作

  根據(jù)銀行培訓(xùn)需求及新員工特點,設(shè)置具有針對性且務(wù)實的課程,全面提高新員工的專業(yè)技能、業(yè)務(wù)知識和職業(yè)素養(yǎng),培訓(xùn)形式主要有課堂講授、操作示范、現(xiàn)場練習(xí)、案例研討、情境仿真,角色扮演等,保證培訓(xùn)后能迅速上崗,實現(xiàn)從"大學(xué)生"到"銀行人"的跨越。

 。ㄈ┓抡娼虒W(xué)系統(tǒng),全程輔助教學(xué),"線上"、"線下"兩翼齊飛,力保培訓(xùn)成效

  仿真教學(xué)系統(tǒng)貫穿項目始終,寓教于樂的學(xué)習(xí)形式,將使學(xué)員在課前預(yù)習(xí)、課后鞏固方面實現(xiàn)一體化。并能通過模擬銀行仿真平臺系統(tǒng),進行模擬業(yè)務(wù)操作,加深印象,熟悉流程。

  (四)以最短時間最快速度最嚴(yán)厲的考核培養(yǎng)出最優(yōu)秀的新員工

  為在最短時間內(nèi)培訓(xùn)一支高素質(zhì)的人才隊伍,我們將竭盡全力,遵從銀行新員工培訓(xùn)的ABC三大法則(Attitude:態(tài)度;Behavior:行為;Change:轉(zhuǎn)變),確保在培訓(xùn)后實現(xiàn)員工"到崗"即能"上崗"的目標(biāo),我們建立了關(guān)于課堂表現(xiàn)、內(nèi)務(wù)、禮儀、集體活動表現(xiàn)、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)技能等一系列完善的考核標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、禮儀標(biāo)兵、技能標(biāo)兵、優(yōu)秀團隊等評優(yōu)考核辦法。

  四、項目設(shè)置

  (一)課程培訓(xùn)

  根據(jù)新員工履職能力的要求,從實際工作需求出發(fā),以商業(yè)銀行業(yè)務(wù)規(guī)范和流程為基礎(chǔ),設(shè)置了銀行專業(yè)技能、業(yè)務(wù)知識、職業(yè)素養(yǎng)等課程模塊,對新入職員工進行系統(tǒng)的培養(yǎng)與訓(xùn)練,通過封閉式軍事化培訓(xùn),有效提升新員工的綜合素質(zhì),使其快速具備上崗能力。

  另外在課余時間組織進行:點鈔練習(xí)、點鈔比賽、傳票翻打練習(xí)、模擬銀行上機練習(xí)等活動。充分鍛煉了業(yè)務(wù)技能,為快速上崗做好準(zhǔn)備。

  ●由專家團隊嚴(yán)格審定業(yè)務(wù)流程與規(guī)范,保證符合中國人民銀行管理規(guī)定

  ●對票據(jù)扭轉(zhuǎn),蓋章,與客戶互動,銀行交易系統(tǒng)真實模擬

  ●詳細(xì)準(zhǔn)確的'操作幫助指引學(xué)員正確辦理業(yè)務(wù)

  ●將網(wǎng)點服務(wù)與業(yè)務(wù)操作相結(jié)合,有效提升學(xué)員的服務(wù)水平

  ●將營業(yè)過程中的典型案例與突發(fā)事件融入到業(yè)務(wù)操作中

 。ǘ┪捏w活動、技能比賽、內(nèi)務(wù)評比

  精心組織的文藝匯演、籃球比賽、拔河比賽等文體活動和禮儀大賽及點鈔、傳票翻打、系統(tǒng)操作等技能比賽,豐富了學(xué)員的課余文化生活,緩解了學(xué)員們學(xué)習(xí)壓力。在培訓(xùn)中始終堅持軍事化內(nèi)務(wù)管理與評比,培養(yǎng)學(xué)員良好地生活習(xí)慣,積極爭做內(nèi)務(wù)標(biāo)兵。體育比賽、技能比賽、文藝匯演等,學(xué)員們用一樣的心情渴望收獲,用鏗鏘的旋律釋放激情。團隊因我而精彩,我因團隊而亮麗。在這里,學(xué)員的才能得到充分的展示,青春得以釋放。學(xué)員們各顯其能,為發(fā)掘自身潛能尋找新的突破點。

 。ㄈ╉椖繄F隊

  講師團隊

  強大的師資陣容,傾心助力銀行新員工成長。專業(yè)技能模塊,講師將實現(xiàn)"手把手"輔導(dǎo);業(yè)務(wù)知識模塊將聘請具有豐富理論知識和銀行從業(yè)經(jīng)驗的專家;禮儀專業(yè)課程將由資深空姐及著名禮儀專家擔(dān)綱教學(xué)。

  輔導(dǎo)員團隊

  擁有一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員團隊,負(fù)責(zé)班級管理,教學(xué)輔助,并組織班級各項技能比賽、文體活動,在活動中感受到團隊的力量。

  教官團隊

  每班配有一名訓(xùn)練有素的部隊教官,將優(yōu)良的管理方法融入到班級管理的實際之中,以規(guī)范學(xué)員的日常行為、煅煉學(xué)員的體魄,培養(yǎng)學(xué)員的動手能力和自律能力。

  學(xué)員感言

  ——通過培訓(xùn),我收獲很大,業(yè)務(wù)技能和業(yè)務(wù)操作能力有很大的提高,尤其是在點鈔和小鍵盤錄入上,相較于培訓(xùn)前有明顯的提高,而在業(yè)務(wù)知識上有了更多的認(rèn)識,為以后的工作打好堅實的基礎(chǔ)。

  ——培訓(xùn)軍事化的管理,讓我們的學(xué)習(xí)生活既緊張而又充實,列隊時學(xué)員們言行一致,活動時學(xué)員們團結(jié)協(xié)作,感受到了多姿多彩的訓(xùn)練生活。通過培訓(xùn),覺得自己的團隊意識得到了全面的提升。

  ——培訓(xùn)開設(shè)的課程都很好,特別是禮儀課,對我啟發(fā)最大。禮儀課互動學(xué)習(xí)、行為規(guī)范練習(xí)的時間比較多,讓我們學(xué)練結(jié)合,容易掌握并能及時糾正自己的錯誤。希望多開這些互動性、學(xué)習(xí)性較強的課程。

新員工入職培訓(xùn)方案 9

  1、培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括:

  (1)公司在該城市的客觀位置,公司的平面圖以及公司在全市的地理位置。

 。2)如公司已有結(jié)構(gòu)模型和宣傳圖片,應(yīng)由專人負(fù)責(zé)引導(dǎo)他們參觀,并向他們作解說,使他們對公司的地理位置有一個大概的了解。

  (3)員工的工作環(huán)境,包括辦公室的設(shè)施、工作的流水線、其他工作的輔助設(shè)施,如電腦、復(fù)印機、傳真機、總經(jīng)理辦公室、主管辦公室等,每位新員工工作的大環(huán)境和小環(huán)境,硬件和軟件設(shè)備均需作詳細(xì)的介紹。

  2、企業(yè)的標(biāo)志及由來。

  企業(yè)的視覺識別系統(tǒng)(vis)及由來,如麥當(dāng)勞的顏色主要由金黃色和紅色構(gòu)成,其標(biāo)志“m”既是麥當(dāng)勞的首寫字母,又形似凱旋門,象征著吉利和成功,每個企業(yè)的vis都是企業(yè)的驕傲,是每位員工均要能識別并了解它的特殊的含義。

  3、企業(yè)的發(fā)展歷史和階段性的英雄人物。

  每個企業(yè)的發(fā)展史都會和幾個階段性的標(biāo)志人物緊密連在一起,他們都是企業(yè)的英雄人物,如法國酒白蘭地系列,就有馬爹利老爹和馬爹利老屋的傳奇故事,就有甜美葡萄的傳說,就有棕木桶傳奇般的功能和傳說。伴隨著企業(yè)的發(fā)展,有英雄人物,有轉(zhuǎn)折階段,有傳奇故事,有美麗的傳說,把這些編成故事,講給新員工聽,使他們更熱愛自我的企業(yè),更有歸屬感。

  4、企業(yè)具有重要標(biāo)志和意義的紀(jì)念品的解說。

  美國有一個企業(yè),它的大廳里有一個標(biāo)志性的紀(jì)念品,用大玻璃罩著一條金色的香蕉,這香蕉是一個員工,因為向董事長提出了十分出色的工藝改善的提議,這個董事長很想立刻獎勵這個年輕的小伙子,但此時董事長身邊并未有適宜的獎品,董事長拿起桌子上一根香蕉,獎勵了這位員工。從此以后,這個公司提合理化提議成風(fēng)。這個美麗的故事也廣為流傳,一個金色的美麗的香蕉被制作成紀(jì)念品擺設(shè)在公司的大廳里,成為這個公司的標(biāo)志物。要使新員工對企業(yè)有歸屬感,這是一個很好的方法。

  5、企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)。

  產(chǎn)品的名稱、性能、原材料和原材料的來源,產(chǎn)品生產(chǎn)的流程,產(chǎn)品的售后服務(wù)等,有些企業(yè)的“產(chǎn)品”就是服務(wù),如旅游業(yè)。旅游業(yè)新員工就必須了解企業(yè)售出的“服務(wù)”包含哪些內(nèi)容,服務(wù)的性質(zhì),服務(wù)的對象,服務(wù)質(zhì)量的檢驗,服務(wù)錯誤的糾正等。

  6、企業(yè)的品牌地位和市場占有率。

  企業(yè)努力創(chuàng)造屬于自我企業(yè)的品牌,創(chuàng)品牌是企業(yè)的一個長期奮斗的過程。自我企業(yè)的品牌,品牌在社會的認(rèn)可度,品牌定位在哪個層次,本企業(yè)有哪些競爭對手,彼此的`市場占有率是多少。這是新員工培訓(xùn)中不可缺少的內(nèi)容。

  7、企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)及主要領(lǐng)導(dǎo)。

  應(yīng)當(dāng)有一張組織結(jié)構(gòu)圖及主要領(lǐng)導(dǎo)的名錄和聯(lián)系方式,有的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)有員工接待日。隨著辦公自動化和因特網(wǎng)的普及,員工的合理化提議應(yīng)有專設(shè)的信箱,員工也能夠經(jīng)過必須的渠道獲得與總經(jīng)理對話的機會。

  8、企業(yè)文化和企業(yè)的經(jīng)營理念。

  每個企業(yè)的經(jīng)營理念都是彼此不相同的,新員工一進入企業(yè)就要把本企業(yè)正確的經(jīng)營理念傳授給員工,讓員工主動與企業(yè)協(xié)調(diào)工作。

  企業(yè)文化是一個企業(yè)長期發(fā)展過程中構(gòu)成的價值觀和其他有形與無形的內(nèi)外影響力。價值觀是企業(yè)文化之核心,新員工進入企業(yè),首先會感受到企業(yè)文化的氛圍,其次要認(rèn)可企業(yè)的價值觀,要融入這一團隊中。

  9、企業(yè)的戰(zhàn)略和企業(yè)的發(fā)展前景。

  企業(yè)現(xiàn)時的戰(zhàn)略定位和企業(yè)戰(zhàn)略的發(fā)展階段、發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展前景也是新員工十分關(guān)心的問題,因為僅有企業(yè)的發(fā)展才能給個體帶來發(fā)展空間,也才能激發(fā)新員工內(nèi)在的工作熱情和創(chuàng)造活力,才能激發(fā)新員工為企業(yè)奉獻(xiàn)自我的智慧和才干。

  10、科學(xué)規(guī)范的崗位說明書。

  每一位員工必須獲得自我所在崗位的科學(xué)規(guī)范的崗位說明書并熟悉它。

  11、企業(yè)的規(guī)章制度和相關(guān)的法律文件。

  有效的勞動合同的簽定,規(guī)章制度的運作程序等。

  12、團隊的協(xié)作和團隊的建設(shè)。

新員工入職培訓(xùn)方案 10

  一、重視員工的需要

  母嬰門店的服務(wù)主要以引導(dǎo)性服務(wù)為主,這對員工本身的要求就會比較高。一個員工在母嬰店來工作,除了為了生存,更有自身進展的需要。說得簡潔一點,假如力量能不斷提升,在收獲自信念的同時,薪酬待遇也會隨之提升。但員工的力量不是一開頭就好,是需要實踐和學(xué)習(xí)來成就的。這里的學(xué)習(xí)主要就是培訓(xùn)。所以,作為門店老板,肯定要清晰的明白員工的需要在哪里。由于,一切企業(yè)的進展假如沒有好的員工都是經(jīng)營不下去的。

  二、敬重員工的利益要求

  一個企業(yè)的存在,主要的目的就是追趕利益,假如一個企業(yè)不能制造利益,那么它就是在“犯罪”!這是許多人都明白的一個道理。而在企業(yè)里的員工,當(dāng)然也是有利益訴求的。母嬰店的'員工,和其他全部行業(yè)員工一樣,她(他)們在為公司制造價值的同時,也是在為自己制造價值。

  從培訓(xùn)的這個角度來說,一個聰慧的員工,她(他)當(dāng)然明白,假如公司供應(yīng)了好的培訓(xùn),當(dāng)然就是在為自己增值,增值以后,就能為公司和自己制造更多的收入。那么,當(dāng)一個員工提出需要培訓(xùn)的時候,老板肯定要樂觀響應(yīng)。員工通過培訓(xùn)力量上去了,在實踐中少犯了錯誤,從而提高了成交效率,對于公司來說,就是在節(jié)約成本,制造價值。

  三、充分調(diào)動員工的樂觀性

  母嬰店員工,在日常的工作中,可能時常要面對拒絕。

  假如一個新員工被拒絕的多了而沒有產(chǎn)生業(yè)績,她(他)就很可能會辭職。老員工由于有肯定的閱歷,雖然不至于辭職,但時間常了也會產(chǎn)生疲態(tài),從而影響銷售業(yè)績和團隊,所以,調(diào)動員工的樂觀性,就尤為重要。

  好的培訓(xùn),就是調(diào)動樂觀性最有效的方法。一是可以提升員工的力量,二是可以增加員工的團隊分散力,增加員工之間的溝通。只要人“活了”,一切就都好辦。對于老板來說,要管理業(yè)績的同時,也要管理好員工狀態(tài)。

  綜上所述,母嬰連鎖店如何做好員工培訓(xùn),就是充分理解員工做為一個人的本質(zhì)屬性,以人為根本,不斷學(xué)習(xí)培訓(xùn),從而打造一個學(xué)習(xí)型的組織。

  詳細(xì)操作上,門店要針對不同的人員,級別,開設(shè)不同類型的課程培訓(xùn)。時間支配上,零活調(diào)度,這里要強調(diào)的是,新員工肯定要足夠培訓(xùn)后才能上崗。老師的選擇上,可以從店長、經(jīng)理等部門負(fù)責(zé)人來選擇,不能滿意的狀況就要聘請外部講師。培訓(xùn)完后,還要進行強化和檢查。標(biāo)準(zhǔn)是,是否看到人的變化,是否看到業(yè)績的增長。

新員工入職培訓(xùn)方案 11

  培訓(xùn)是企業(yè)有方案地實施有助于提高員工學(xué)習(xí)與工作相關(guān)力量的活動。這些力量包括學(xué)問、技能或?qū)ぷ骺冃痍P(guān)鍵作用的行為。企業(yè)人力資源培訓(xùn),則是指企業(yè)依據(jù)自身生產(chǎn)經(jīng)營和進展的需要,為提高企業(yè)員工的素養(yǎng)和崗位所需要的學(xué)問、技能及政治理論、規(guī)章制度、法律法規(guī)常識等而進行的各種形式的教育與訓(xùn)練活動,從而使企業(yè)員工的工作態(tài)度、工作行為、價值觀念等有所轉(zhuǎn)變,使他們在現(xiàn)在或?qū)砉ぷ鲘徫簧系墓ぷ鞅憩F(xiàn)達(dá)到組織的要求,并發(fā)揮最大的潛力以提高工作績效。伴隨著生產(chǎn)經(jīng)營活動的變化和進展,人們的學(xué)問水平和力量的局限性總要受到實際工作的挑戰(zhàn),隨著學(xué)問更新速度的'加快,在許多狀況下,人們往往難以有效地扮演好各自的職業(yè)角色。為保證自己的企業(yè)在激烈的市場競爭中,始終保持人力資源的優(yōu)勢,提高經(jīng)營管理效益,就必需對本企業(yè)員工進行培訓(xùn)。

  員工培訓(xùn)需求分析

  在企業(yè)培訓(xùn)的過程中,培訓(xùn)需求分析是設(shè)計培訓(xùn)項目、建立評估模型的基礎(chǔ)。培訓(xùn)討論表明,企業(yè)組織一般可以從三個方面進行需求分析:組織、工作任務(wù)和個人。

  從組織角度進行培訓(xùn)需求分析,通常可以了解實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)需要的技能、企業(yè)人力資源的供需狀況、競爭對手等狀況。

  從工作任務(wù)的角度入手,需要確定哪些是重要任務(wù),哪些是屬于在培訓(xùn)過程中必需加以強調(diào)的學(xué)問、技能和行為方式。

  工作分析時,調(diào)查者必需了解做好一項工作所需要的學(xué)問、技能和力量。學(xué)問一般可分為兩大類:陳述性學(xué)問和程序性學(xué)問。陳述性學(xué)問是關(guān)于事實的信息:程序性學(xué)問指有關(guān)技能和解決問題過程方面的學(xué)問。技能則指正確自如地做好工作的力量,實際是一種心理力量,在企業(yè)實踐過程中,主要與工作績效標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)。力量是指做好工作所必需的認(rèn)知力量。力量的形成是以學(xué)問為基礎(chǔ)的。

  在需求分析過程中,分析人員假如已經(jīng)了解到做好工作所需的學(xué)問、技能和力量,了解到工作中包含哪些主要任務(wù),那么就可以將兩者結(jié)合起來進行考察,尋求二者之間的內(nèi)在聯(lián)系并據(jù)此進行培訓(xùn)項目的設(shè)計。在實際狀況中,找尋任務(wù)要求和履行任務(wù)所需要的學(xué)問、技能、力量的對應(yīng)關(guān)系顯得特殊有意義。

  假如從個人角度來進行需求評估的話,分析人員應(yīng)當(dāng)關(guān)注以下兩個問題:企業(yè)中誰需要培訓(xùn)?他們需要什么樣的培訓(xùn)?企業(yè)中的績效評估實踐及反饋機制能夠關(guān)心分析人員了解企業(yè)中的哪些員工需要接受培訓(xùn),需要什么樣的培訓(xùn)。另外還可以從討論員工的學(xué)習(xí)動機的角。

  了解培訓(xùn)需求。調(diào)查培訓(xùn)需求時可以采納的方法許多,如觀看法、調(diào)查問卷法、面談法、閱讀技術(shù)手冊和記錄、訪問特地項目專家等。由于面臨的競爭越來越激烈,不少公司借鑒競爭對手的培訓(xùn)模式來制定適合自己工作進展的培訓(xùn)類型。

  企業(yè)員工培訓(xùn)改進策略

  企業(yè)員工培訓(xùn)改進,就是對培訓(xùn)工作進行追蹤、總結(jié)和改進。培訓(xùn)改進的流程如下:

  (一)追蹤訓(xùn)練后的行動方案

  對訓(xùn)練時學(xué)員所承諾的行動方案,于事后追蹤其執(zhí)行成效,并賜予幫助及回饋。

 。ǘ┳粉檯f(xié)作單位改善行動

  對訓(xùn)練時學(xué)員提出改善建議及要求相關(guān)單位協(xié)作的行動方案,加以追蹤并把握狀況,將有助于管理改善。

 。ㄈ┏闃釉L查直屬主管

  以抽樣方式訪查主管的看法與樂觀性建議,有助于提升訓(xùn)練質(zhì)量。

 。ㄋ模⿲Ω唠A主管的建言

  依據(jù)參加訓(xùn)練學(xué)員的態(tài)度及看法,對上級單位做出改善建言。

 。ㄎ澹┭杏戀Y料的整理

  對研討資料進行有效整理,并擴大流傳范圍,或作為自我學(xué)習(xí)教材,將便于訓(xùn)練效果延長。

  企業(yè)員工培訓(xùn)效果評價的流程優(yōu)化設(shè)計

  (一)整理學(xué)員出勤狀況(成果資料建檔)

  統(tǒng)計出席人員及緣由,分析參與者的成果并通知其主管,對完成課程的學(xué)員建立資料檔。

 。ǘ┓治稣n程評估表

  對講師及學(xué)員的評估看法加以分析,一方面賜予講師回饋建議,另一方面作為課程設(shè)計的改進參考。

  (三)撰寫課程實施報告

  對于課程的規(guī)劃、執(zhí)行方面所發(fā)生的狀況,進行整合性的分析與檢討,提出綜合報告。

 。ㄋ模┯(xùn)練后訪查學(xué)員

  在訓(xùn)練結(jié)束后二周內(nèi),抽樣訪查參與學(xué)員,追蹤其對參與訓(xùn)練的印象及可應(yīng)用程度。

 。ㄎ澹⿷(yīng)用跟蹤

  在訓(xùn)練后一周內(nèi),整理出課程精華

新員工入職培訓(xùn)方案 12

  20xx年在一如既往地做好日常財務(wù)核算工作,加強財務(wù)管理、推動規(guī)范管理和加強財務(wù)學(xué)問學(xué)習(xí)。做到財務(wù)工作長方案,短支配。使財務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好的發(fā)揮作用。

  一、加強規(guī)范現(xiàn)金管理,做好日常核算

  1、依據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實際狀況,進行業(yè)務(wù)核算,做好財務(wù)工作。

  2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系.

  3、做好正常出納核算工作。根據(jù)財務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付,使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用,為公司供應(yīng)財力上的保證。加強各種費用開支的核算。準(zhǔn)時進行記帳,編制出納日報明細(xì)表,匯總表,月轉(zhuǎn)初前報交總經(jīng)理留存。

  4、票據(jù)需總經(jīng)理審核簽字后方能報銷。

  5、財務(wù)人員必需按崗位責(zé)任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

  6、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。

  二、個人見意措施要求財務(wù)管理科學(xué)化,核算規(guī)范化,費用掌握全理化,強化監(jiān)督度,細(xì)化工作,切實體現(xiàn)財務(wù)管理的`作用。使得財務(wù)運作趨于更合理化、更能符合公司進展的步伐。

  總之在新的一年里,我會連續(xù)加大現(xiàn)金管理力度,提高自身業(yè)務(wù)操作力量,充分發(fā)揮財務(wù)的職能作用,樂觀完成全年的各項工作方案,以限度地報務(wù)于公司。為我公司的穩(wěn)健進展而做出更大的貢獻(xiàn)。

新員工入職培訓(xùn)方案 13

  隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,公司對員工提出了更高的要求與標(biāo)準(zhǔn)。同時,在今年多個項目同步進行的境況下,培訓(xùn)工作更顯重要。制定公司全年培訓(xùn)計劃,逐步調(diào)整員工知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)員工敬業(yè)心態(tài),形成良好的職業(yè)素質(zhì),提高公司整體管理水平及員工綜合素質(zhì),這也是培訓(xùn)計劃方案編制的出發(fā)點。

  培訓(xùn)提綱:

  1、培訓(xùn)基礎(chǔ)

  2、培訓(xùn)目標(biāo)

  3、培訓(xùn)方法

  4、培訓(xùn)內(nèi)容

  5、培訓(xùn)所要達(dá)到的效果

  6、培訓(xùn)考核(培訓(xùn)效果評估)

  7、培訓(xùn)時間安排

  員工不知道什么是企業(yè),什么是公司,甚至不知道本人和企業(yè)的關(guān)系,在很多人的腦海中,國營單位才是穩(wěn)定的鐵飯碗,才是退休養(yǎng)老的保障,那么私營企業(yè)到底是什么?我能依靠它養(yǎng)老嗎?它是我一生所追求的事業(yè)嗎?

  一、培訓(xùn)目標(biāo):

  1、要使大多數(shù)人知道什么是民營企業(yè)?什么是我能長期工作生活所能依賴的單位?

  2、為什么要提倡大家不斷學(xué)習(xí)?

  學(xué)歷低不可怕,可怕的是不求上進,不要求進步,固步自封;一個人要進步,就要從一點一滴做起,要腳踏實地,不斷追求更高的目標(biāo);

  3、要使大家知道,什么是企業(yè)管理?企業(yè)為什么要管理?企業(yè)的管理主要包括哪些內(nèi)容?企業(yè)管理的基本手段是什么?企業(yè)管理的重要性是什么?要使大家明白企業(yè)管理是使企業(yè)不斷發(fā)展、上臺階、出效益的根本保障;

  4、房地產(chǎn)投資企業(yè)應(yīng)該如何實施企業(yè)管理?我們的企業(yè)現(xiàn)階段又如何實施企業(yè)管理?如何保障我們的企業(yè)不斷發(fā)展壯大?

  5、我們的員工應(yīng)如何適應(yīng)企業(yè)不斷發(fā)展的需要?

  6、我們的員工如何堅定信心,隨著企業(yè)的發(fā)展而使自己不斷進步成長?

  總之,培訓(xùn)的主要目標(biāo)是要我們的員工明白我們的企業(yè)是什么?我為什么要在這個企業(yè)工作?我能從這個企業(yè)得到什么?我能給企業(yè)帶來什么?企業(yè)的發(fā)展對自己意味著什么?我離開這個企業(yè)我會是什么樣子?

  二、培訓(xùn)方法:

  1、結(jié)合培訓(xùn)基礎(chǔ)、公司現(xiàn)狀從實際出發(fā)讓員工理解企業(yè)管理的重要性;

  2、結(jié)合生動案例和公司中存在的現(xiàn)象,讓我們的員工知道為什么要實施企業(yè)管理;

  3、提問形式,充分發(fā)揮員工的主觀能動性;

  4、答辯形式,檢驗培訓(xùn)效果和員工的理解能力;

  5、考核形式,檢驗員工對企業(yè)管理重要性的認(rèn)識和培訓(xùn)的效果。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、什么是企業(yè)?什么是民營企業(yè)?

  2、公司目前的發(fā)展規(guī)劃及方向;

  3、公司的各項規(guī)章制度,崗位職責(zé)。例如行政管理制度、部門崗位制度等;

  4、什么是企業(yè)管理?企業(yè)為什么要進行管理?

  5、企業(yè)管理的重要性是什么?

  6、企業(yè)管理的基本手段是什么?

  7、我們的員工應(yīng)具備什么樣的素質(zhì)來適應(yīng)企業(yè)不斷發(fā)展的需要?

  8、什么是執(zhí)行力?在領(lǐng)導(dǎo)安排布置完工作后如何保證順利實施及達(dá)到預(yù)期效果?執(zhí)行力的重要作用是什么?

  9、團隊建設(shè)的重要性及團隊精神發(fā)揮的作用;

  10、績效考核(基本的企業(yè)管理手段)的重要意義?

  11、如何讓績效考核真正發(fā)揮使企業(yè)增效、企業(yè)發(fā)展、員工素質(zhì)能力不斷提高的重要作用;

  12、溝通技巧;部門工作流程與部門間相互溝通,工作環(huán)節(jié)交叉進行的相關(guān)制度;

  四、培訓(xùn)思想

  1、培訓(xùn)即學(xué)習(xí)。培訓(xùn)就是一個學(xué)習(xí)的過程,在企業(yè)里,基本上只有兩三種自我提升的學(xué)習(xí)途徑,而培訓(xùn)就是很重要的一種方式;

  2、培訓(xùn)即工作。不管我們培訓(xùn)的內(nèi)容是什么,但都離不開一個主題,就是工作,都為的是能將目前的工作開展到位,進行的順利。因此,員工在工作的過程中,也是一種培訓(xùn)。將兩者很好的結(jié)合在一起;

  3、建立良好培訓(xùn)流程,形成培訓(xùn)學(xué)習(xí)氛圍,提升培訓(xùn)意識,逐步建立培訓(xùn)體系,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)氛圍,提高公司各級人員的培訓(xùn)意識;

  4、鞏固培訓(xùn)效果,提升公司業(yè)績,問題的解決不能單單靠一兩場的培訓(xùn),還需要各個部門及各級人員的支持和配合,以積極向上的心態(tài),將培訓(xùn)工作的實質(zhì)效果最大化,使培訓(xùn)更快樂,工作更有效。

  五、培訓(xùn)目標(biāo)

  公司員工的常有心態(tài)——這山望著那山高,把自己看的很高,眼高手低;

  結(jié)果是——這個企業(yè)干不好,別的企業(yè)你也不可能干好;

  在民營企業(yè)工作的根本——老板的品行、企業(yè)的前景、工作的氛圍、自身的發(fā)展、自身受尊重程度、生活的舒適度;

  1、員工認(rèn)知了企業(yè)發(fā)展和自身發(fā)展的價值是同步的;并滿足企業(yè)員工的需要,掌握扎實的崗位技能,保持良好的職業(yè)心態(tài),樹立正確的.工作觀念,最終提高各項工作的業(yè)績;

  2、員工理解了企業(yè)管理的重要意義;滿足各級管理人員及工作任務(wù)的需要。管理人員的管理能力提升,有助于公司的整體管理及業(yè)務(wù)提升;

  3、員工懂得了“企業(yè)第一”的重要意義;

  4、團隊精神理念的灌輸使員工更有凝聚力,更加團結(jié),工作氛圍更加愉悅,人際關(guān)系更加和諧;

  5、員工懂得了學(xué)習(xí)的重要性;使公司形成一種積極向上、不斷追求進步、團結(jié)奮進的良好風(fēng)氣;

  6、保持良好的自我更新能力,才能實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展。建立學(xué)習(xí)型組織,加快公司內(nèi)部各種知識的積累與分享是打造企業(yè)競爭力的必由之路。

  六、培訓(xùn)管理

  1、培訓(xùn)考勤:每次的培訓(xùn)考勤計入員工考勤,并計入考勤處罰范圍內(nèi)。(特殊情況于培訓(xùn)前向行政辦公室報備者除外)

  2、培訓(xùn)重視程度:對各部門的培訓(xùn)參與完成情況進行考評,并計入績效分?jǐn)?shù)。

  3、培訓(xùn)考核結(jié)果:培訓(xùn)考核不合格者將以總結(jié)文件形式上報各部門經(jīng)理及公司領(lǐng)導(dǎo),視情況處理。

  七、培訓(xùn)效果評估

  1、受訓(xùn)人員反應(yīng):參加培訓(xùn)的人員填寫培訓(xùn)評估表,對培訓(xùn)內(nèi)容、形式、風(fēng)格等進行評選;

  2、受訓(xùn)人員對知識、技能的掌握:對培訓(xùn)內(nèi)容進行考核,考核結(jié)果客觀反映受訓(xùn)人員對培訓(xùn)的內(nèi)容知識、技能的掌握程度;

  3、受訓(xùn)人員對工作態(tài)度、方式的改善;

  4、培訓(xùn)對公司帶來的影響及回報。

  九、培訓(xùn)考核(培訓(xùn)效果評估)

  考核采用問答形式,現(xiàn)場解答,現(xiàn)場評分,現(xiàn)場答辯,形成一種活躍的學(xué)習(xí)氛圍,讓員工真正愛學(xué)習(xí),愛培訓(xùn),不把培訓(xùn)看做一種負(fù)擔(dān);讓培訓(xùn)成為公司的一種常態(tài);

  十、培訓(xùn)時間安排:

  每月第一周的周六上午。

  時下,培訓(xùn)的重要性已經(jīng)成為共識,很多企業(yè)都在加強員工的培訓(xùn)與提升,對于新員工更是要進行崗前培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容也是五花八門。筆者結(jié)合自己的工作經(jīng)驗,認(rèn)為新員工的培訓(xùn)應(yīng)該包括意志培訓(xùn)、認(rèn)知培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)四個方面的課程。

  1、意志培訓(xùn)

  意志培訓(xùn)的形式主要是軍訓(xùn),其目的是為了培養(yǎng)新人的吃苦耐勞的精神、樸素勤儉的作風(fēng)和團隊協(xié)作的意識。

  軍訓(xùn)的時間長短需要根據(jù)企業(yè)的實際情況給與確定,但最少一周,最多一個月為宜。時間太少,新員工還沒進入狀態(tài)就結(jié)束了,時間太長會造成員工的厭煩心理,再說企業(yè)的成本也會大幅增加。

  軍訓(xùn)期間,建議晚上不要用來搞軍事訓(xùn)練,而應(yīng)利用這個時間開展多樣化的各類活動,以豐富生活,淡化軍訓(xùn)的枯燥感。比如可以結(jié)合企業(yè)的實際情況開展演講競賽、辯論賽、小型聯(lián)歡會等,這樣既能加強新員工之間的熟悉交流,也能為企業(yè)發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的人才。

  2、認(rèn)知培訓(xùn)

  認(rèn)知培訓(xùn)主要包括企業(yè)概況、企業(yè)主要管理者介紹、企業(yè)制度、員工守則、企業(yè)文化宣講等內(nèi)容,學(xué)習(xí)的方式實行集中培訓(xùn),并由公司的管理者和人力資源部門主講。認(rèn)知培訓(xùn)主要是幫助新員工全面而準(zhǔn)確的認(rèn)識企業(yè)、了解企業(yè),從而盡快找準(zhǔn)自己的企業(yè)中的定位。

  認(rèn)知培訓(xùn)時間2天為好,建議增加1天帶領(lǐng)新員工參觀公司的工廠或代表性的地方,并安排座談交流。認(rèn)知培訓(xùn)結(jié)束后一定要進行認(rèn)知性的測驗,以強化企業(yè)的各項基本知識在員工腦中的記憶和理解。

  3、職業(yè)培訓(xùn)

  職業(yè)培訓(xùn)是為了使新員工尤其是剛走出校門的學(xué)生完成角色轉(zhuǎn)換,成為一名職業(yè)化的工作人員。其內(nèi)容主要包括:社交禮儀、人際關(guān)系、溝通與談判、科學(xué)的工作方法、職業(yè)生涯規(guī)劃、壓力管理與情緒控制、團隊合作技能等,培訓(xùn)的方式是集中培訓(xùn),講師根據(jù)企業(yè)實際情況,內(nèi)外部均可。

  需要注意的是職業(yè)培訓(xùn)的形式一定要多樣化,不宜用宣講式,盡可能采用互動式,讓新員工在互動的過程中領(lǐng)悟所學(xué)的知識,這樣才能在以后的工作中運用自如。當(dāng)然,職業(yè)培訓(xùn)結(jié)束時還是可以進行考核的,建議采用開放式的考核方式,比如論文或者情景模擬等。

  4、技能培訓(xùn)

  技能培訓(xùn)主要是結(jié)合新員工即將上任的工作崗位而進行的專業(yè)技能培訓(xùn),現(xiàn)在很多的企業(yè)的“師徒制”就是技能培訓(xùn)的表現(xiàn)形式之一。

  個人認(rèn)為技能培訓(xùn)有兩種培訓(xùn)模式:一是集中培訓(xùn),即將崗位技能要求相同或相似的新員工集中起來進行培訓(xùn),這樣可以擴大技能的傳播范圍,節(jié)約培訓(xùn)成本,但溝通難以深入,并且要達(dá)到一定的人數(shù)才適合集中培訓(xùn);一是分散式培訓(xùn),即由技能熟練的老員工對相應(yīng)崗位的新人進行指導(dǎo),并確定指導(dǎo)責(zé)任制,一名老員工可以指導(dǎo)一名或多名新員工。不過實際工作中,我們常常是將這兩種培訓(xùn)模式結(jié)合起來運用,使技能培訓(xùn)作的更好。

  最后,補充說明一點:新員工培訓(xùn)并不是其上崗后就結(jié)束了,而應(yīng)該在一定時間段里面給以保持,最好能保持到1-2年,因為這個時間是新員工的快速適應(yīng)期和成長期,需要企業(yè)從不同的角度給與支持與引導(dǎo),從而使員工能夠更快的進步、更好的發(fā)展,也能為企業(yè)做出更大的效益貢獻(xiàn)。

新員工入職培訓(xùn)方案 14

  一、培訓(xùn)目的

  加強新員工對公司企業(yè)文化、發(fā)展歷程和規(guī)章制度的理解和認(rèn)識,鼓勵新員工的士氣,提高新員工的'企業(yè)忠誠度和工作積極性,幫助新員工更好地融入企業(yè)。

  二、培訓(xùn)責(zé)任部門

  新員工入職培訓(xùn)由行政人事部負(fù)責(zé)組織,由工程部、規(guī)劃技術(shù)部及財務(wù)部配合。

  三、培訓(xùn)時間

  xx年01月12日 9:00—17:00

  四、培訓(xùn)地點

  集團二樓會議室

  五、培訓(xùn)參加人員

  xx年10月1日以后加入公司的所有員工

  六、 培訓(xùn)內(nèi)容

  xx

  七、 培訓(xùn)相關(guān)事宜及負(fù)責(zé)人

  1、培訓(xùn)條幅《新起點 新征程》:

  2、培訓(xùn)會場布置:

  3、培訓(xùn)資料匯集:

  4、培訓(xùn)主持:

  八、 培訓(xùn)要求

  1、符合條件的新員工均應(yīng)參加培訓(xùn)。

  2、培訓(xùn)過程中應(yīng)自覺遵守會場紀(jì)律,手機關(guān)機或調(diào)至靜音狀態(tài)保證培訓(xùn)正常進行。

  3、所有參加培訓(xùn)的人員須在培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi),向行政人事部提交培訓(xùn)體會。

  九、 受訓(xùn)人員名單

  xx

新員工入職培訓(xùn)方案 15

  為貫徹落實《廣西壯族自治區(qū)人民政府關(guān)于基層醫(yī)藥衛(wèi)生體制綜合改革試點的意見》(桂政發(fā)〔20xx〕13號),建立科學(xué)公平、體現(xiàn)績效的綜合考核機制,充分調(diào)動我院工作人員積極性,提高我院的服務(wù)質(zhì)量和效率,根據(jù)我院實際,特制定本方案。

  一、考核原則

  (一)堅持公開、平等、競爭的原則,將考核結(jié)果與工作人員收入待遇相結(jié)合,引入競爭激勵機制,逐步建立有激勵、有約束、充滿生機與活力的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人事管理制度和分配制度。

  (二)堅持以人為本的'原則,保障衛(wèi)生院工作人員的合法權(quán)益,確保社會和諧穩(wěn)定。

  二、考核對象

  衛(wèi)生院實行全員聘用制后簽訂聘用合同的工作人員。

  三、考核內(nèi)容

  (一)公共考核。包括工作紀(jì)律和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。工作紀(jì)律主要考核工作人員遵守法律法規(guī)、規(guī)章制度等情況。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)主要考核工作人員廉潔自律、醫(yī)療服務(wù)行為、服務(wù)對象滿意度等情況。

  (二)崗位考核。包括工作數(shù)量、工作質(zhì)量。按醫(yī)、藥、護、技、基本公共衛(wèi)生、財務(wù)及工勤等崗位分別考核。工作數(shù)量考核主要考核工作人員完成本崗位任務(wù)數(shù),如基本公共衛(wèi)生服務(wù)量完成情況、門診診療人次、收治病人數(shù)等,具體按各崗位進行細(xì)化。工作質(zhì)量考核主要考核工作人員完成本崗位工作的質(zhì)量,如健康檔案、計劃免疫、婦幼保健等基本公共衛(wèi)生服務(wù)合格率、醫(yī)療文件合格率、出入院診斷符合率、各項報表數(shù)據(jù)準(zhǔn)確率等,具體按各崗位職責(zé)進行細(xì)化。

  考核內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn)詳見附件1。

  四、考核程序和辦法

  在縣衛(wèi)生局的監(jiān)督指導(dǎo)下,衛(wèi)生院成立績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織實施具體考核工作,績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組由衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)、中層干部代表和職工代表組成?冃Э己藢嵭兄鸺壙己耍C合評定制度,即:縣衛(wèi)生局考核衛(wèi)生院院長,衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)考核科室負(fù)責(zé)人,科室負(fù)責(zé)人考核科室工作人員。考核最終結(jié)果經(jīng)衛(wèi)生院績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組綜合審議后確認(rèn)報縣衛(wèi)生局備案,做到考核評分與群眾滿意度、服務(wù)對象滿意度測評等相結(jié)合,平時工作落實情況與集中考核相結(jié)合。

  考核每月一次?己藢嵭邪俜种,其中,工作紀(jì)律和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)占30分,崗位工作數(shù)量和工作質(zhì)量占70分。

  五、考核結(jié)果應(yīng)用

  考核結(jié)果分為四個等次:分值85分以上(含85分)為優(yōu)秀,84—70分為合格,69―60分為基本合格,60分以下為不合格?己私Y(jié)果作為崗位績效工資分配的主要依據(jù)和晉級、獎勵以及聘用、續(xù)聘和辭退的重要參考依據(jù)。

  六、工作要求

  (一)成立績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:xxx院長、

  副組長:xxx副院長

  xxx副院長

  xxx副院長

  成員:xxx院黨支部副書記、護理部主任

  xxx藥劑科主任

  xxx公共服務(wù)科主任

  xxx外科主任

  xxx婦產(chǎn)科主任

  xxx放射科主任

  xxx辦公室主任

  xxx后勤部主任

  xxx門診部護長

  xxx職工代表

  xxx職工代表

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由xxx兼任,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織全院干部職工的績效考核和獎勵性績效工資的分配。

  (二)明確細(xì)則,強化考核。各科室部要加強對工作人員崗位績效考核工作的重要性的認(rèn)識,充分調(diào)動單位工作人員的積極性,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)各類人員的工作紀(jì)律、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、基本公共衛(wèi)生、醫(yī)療服務(wù)和醫(yī)技工勤等工作指標(biāo)要求,確?己烁黜椆ぷ鞯捻樌M行。

  衛(wèi)生院制定的崗位績效考核細(xì)則經(jīng)職工代表大會審議通過并公示后確定報縣衛(wèi)生局備案。

  (三)嚴(yán)明考核紀(jì)律?冃Э己藢嵭行l(wèi)生院院長負(fù)責(zé)制,衛(wèi)生院績效考核工作在院績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組主持下進行,杜絕人情考核和形式主義。

  附件:

  1、xxx衛(wèi)生院工作人員崗位績效考核實施細(xì)則(試行)

  2、xxx衛(wèi)生院工作人員考核程序流程圖

  3、xxx衛(wèi)生院工作人員考核表:

  (1)公共部分考核表

  (2)門診醫(yī)生業(yè)務(wù)考核表

  (3)住院醫(yī)生業(yè)務(wù)考核表

  (4)麻醉醫(yī)生業(yè)務(wù)考核表

  (5)護理人員業(yè)務(wù)考核表

  (6)醫(yī)技人員業(yè)務(wù)考核表

  (7)藥劑人員業(yè)務(wù)考核表

  (8)財務(wù)人員業(yè)務(wù)考核表

  (9)兒保人員業(yè)務(wù)考核表

  (10)婦保人員業(yè)務(wù)考核表

  (11)健康檔案管理人員業(yè)務(wù)考核表

  (12)防疫人員業(yè)務(wù)考核表

  (13)后勤人員業(yè)務(wù)考核表

  (14)司機考核表

  (15)收費人員業(yè)務(wù)考核表

  4、xx衛(wèi)生院關(guān)于公示本院工作人員績效考核結(jié)果的通知(略)

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