小學(xué)每月之星評選方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，我們需要事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)每月之星評選方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)每月之星評選方案1
一、評選宗旨
為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，在學(xué)生中樹立先進(jìn)典型，引導(dǎo)學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，也樂于幫助他人學(xué)習(xí)。我班從本月開始將進(jìn)行勤奮學(xué)習(xí)之星之星的評選活動(dòng)。
二、評選對象：
1。1班
三、評選時(shí)間：
4月1日到4月30日
四、評選標(biāo)準(zhǔn)
原則上班級之星的`評選活動(dòng)每周1次，班主任需根據(jù)條件嚴(yán)格按照評選程序認(rèn)真執(zhí)行，班委認(rèn)真核實(shí)。
1、學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤學(xué)好問，能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能。
2、善于分析，勤于總結(jié)，具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、學(xué)習(xí)成績突出，各科學(xué)習(xí)總評成績均名列班級前茅，在評選前的最后一次大考（包括期中、期末或平時(shí)測驗(yàn)）中，總分必須在全班10名以內(nèi)。
4、能夠主動(dòng)幫助他人一起提高學(xué)習(xí)成績，至少有一名幫扶對象。
5、能夠保質(zhì)保量完成各項(xiàng)作業(yè)，作業(yè)書寫整潔、美觀且正確率高。
6、積極配合班級提升班級的學(xué)習(xí)氛圍。
五、評選辦法及表彰：
經(jīng)過學(xué)生自主報(bào)名（或由班委提名），在勤奮學(xué)習(xí)之星評選委員會(huì)進(jìn)行投票選舉表決。評委會(huì)人員組成：班主任，科任老師1名代表，班委3名代表，學(xué)生2名代表。
將評選結(jié)果在班級公布，做好記錄，在期末進(jìn)行表彰。
六、準(zhǔn)備材料
1。填寫“勤奮學(xué)習(xí)之星”申報(bào)表
2。近期生活照一張
小學(xué)每月之星評選方案2
一、指導(dǎo)思想：
增強(qiáng)對學(xué)生的榜樣教育，為樹立典型，在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，在同學(xué)身上找長處，在同學(xué)當(dāng)中找榜樣，在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到：學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊，真實(shí)可親，實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛、自強(qiáng)自立。為此學(xué)校政教處將在本學(xué)期及今后開展“每月之星”的評選活動(dòng)。
二、活動(dòng)理念：“做好自己，日求進(jìn)步”
三、評選的對象：各班學(xué)生。
四、評選基本條件：
（1）學(xué)習(xí)之星
1、上課認(rèn)真聽講，發(fā)言積極，獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè)，遵守課堂紀(jì)律，深受科任教師及同學(xué)們的喜愛。
2、目標(biāo)明確、獨(dú)立思考能力強(qiáng)，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。
3、能自主學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究，積極進(jìn)取，各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
�。�2）進(jìn)步之星
1、平時(shí)上課能認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成各科作業(yè)。
2、學(xué)習(xí)上或行為規(guī)范上有明顯進(jìn)步的。
�。�3）文明禮儀之星
1、在個(gè)人禮儀（儀態(tài)舉止、談吐、著裝、站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作）方面文雅、大方、文明。
2、在家孝敬父母長輩，勤儉節(jié)約。
3、在學(xué)校尊敬師長，主動(dòng)問好；團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重他人，善于合作；不高聲喧嘩，追逐打鬧。
�。�4）紀(jì)律之星
1、按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課。
2、不吸煙，不喝酒，自覺遵守自習(xí)課等課堂紀(jì)律，對違反校規(guī)校紀(jì)的行為要進(jìn)行勸阻，發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時(shí)報(bào)告。
3、按時(shí)按質(zhì)按量完成值日生工作。
�。�5）誠信之星
1、誠實(shí)守信，樂于助人。
2、知錯(cuò)就改，善于接受別人的意見，勇于開展自我批評。
3、拾金不昧事跡突出的。
4、正確對待考試，不作弊，能主動(dòng)申報(bào)加入誠信考場的'同學(xué)。
二、評選及表彰辦法：
1、評選時(shí)間：每月進(jìn)行一次。
2、評選辦法各班由同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況自由申報(bào)，然后由班主任組織本班同學(xué)，對申報(bào)的同學(xué)進(jìn)行民主審評。最后由班主任推薦月之星一人。報(bào)李維強(qiáng)輔導(dǎo)員處。
3、大力表彰，形成影響力。
�。�1）班內(nèi)表揚(yáng)；
�。�2）年級表彰；
�。�3）學(xué)校表彰(制成展板，進(jìn)行宣傳)。
小學(xué)每月之星評選方案3
為激勵(lì)學(xué)習(xí)熱情，表揚(yáng)學(xué)習(xí)態(tài)度端正、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生，根據(jù)“激勵(lì)為主”的評價(jià)原則，經(jīng)學(xué)校研究，特評選“學(xué)習(xí)之星”。
一、指導(dǎo)思想
表揚(yáng)在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的.學(xué)生，為全體學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣，大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、評選標(biāo)準(zhǔn)
1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)積極性高，無違犯校規(guī)校紀(jì)現(xiàn)象。
2、尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能幫助他人，在學(xué)習(xí)中起模范帶頭作用。
3、上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，及時(shí)改正作業(yè)中出現(xiàn)的問題，主動(dòng)學(xué)習(xí)性強(qiáng)。
4、學(xué)科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，積極參加學(xué)校舉行的學(xué)習(xí)性活動(dòng)，表現(xiàn)突出。
三、評選辦法
1、班級初選，即各班級根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)，參照平時(shí)學(xué)習(xí)情況和測試成績，推選出10名候選人。2、學(xué)校評選，即學(xué)校根據(jù)各班級推選的學(xué)生，確定校級“學(xué)習(xí)之星”人選。
3、公示通過，學(xué)校將“學(xué)習(xí)之星”人選公示無異議后，確定最終榮獲“學(xué)習(xí)之星”人員名單。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、學(xué)校將受獎(jiǎng)學(xué)生通過校訊通平臺(tái)以發(fā)喜報(bào)的形式通知給學(xué)生家長。
2、學(xué)校給每個(gè)榮獲“學(xué)習(xí)之星”的學(xué)生拍照，在宣傳欄光榮榜上進(jìn)行張貼表揚(yáng)。
3、榮獲“學(xué)習(xí)之星”的學(xué)生，照片粘貼在學(xué)校網(wǎng)站上展示。
4、為每個(gè)獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)品。
小學(xué)每月之星評選方案4
為了在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個(gè)學(xué)生都能獲得一顆榮譽(yù)星，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到“我能行”的成就感。特制定本方案。
一、活動(dòng)目的：
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長，引導(dǎo)全體學(xué)生尋找、挖掘自身潛力；引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過榜樣帶動(dòng)的作用，使隊(duì)員們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo)，讓更多的孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，找到成長中的自信。
二、評選對象及評選的星種
1、評選的對象：全校學(xué)生
2、評比之星包括：勞動(dòng)之星、互助之星、健體之星、才藝之星、節(jié)儉之星、科技之星、道德之星、好學(xué)之星、文明之星、進(jìn)步之星、守紀(jì)之星、閱讀之星、
三、評選辦法：
1、各班級按學(xué)生數(shù)10%評選每月之星
2、各班級統(tǒng)一時(shí)間，利用班會(huì)課由同學(xué)根據(jù)自己的.實(shí)際情況自由申報(bào)，每一位同學(xué)每一期限申報(bào)1顆星，然后由班主任組織本班同學(xué)，對申報(bào)每月之星的同學(xué)進(jìn)行民主審評。
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、被評選上的“每月之星”，學(xué)校將通過網(wǎng)站進(jìn)行宣傳、報(bào)道。
注意事項(xiàng)：1、每班自行評選
2、評選上的學(xué)生交自我簡介一份（電子檔），近期生活照片一張（電子檔）
3、每班每種“星”限報(bào)一人。
4、請各班主任于20xx年12月12日之前交校大隊(duì)部
小學(xué)每月之星評選方案5
為促進(jìn)每一學(xué)生健康快樂成長，培養(yǎng)學(xué)生的自信心與成就感，使每個(gè)學(xué)生得到全面發(fā)展，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，營造積極向上的校園文化氛圍，通過典型進(jìn)行宣傳教育，在全校掀起“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、創(chuàng)先進(jìn)”的良好氛圍，推動(dòng)校風(fēng)健康、和諧發(fā)展。特制定“每月之星”評選實(shí)施細(xì)則。
一、評選目的
為了尊重每一個(gè)孩子的個(gè)性，充分挖掘?qū)W生的潛能，讓學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)中，從一點(diǎn)一滴做起，使每個(gè)孩子都能看到自己的進(jìn)步，看到別人的進(jìn)步，感受到成功的喜悅，讓小學(xué)生行動(dòng)有目標(biāo)，發(fā)展有方向，人人有亮點(diǎn)，讓每個(gè)個(gè)體得到最大限度的發(fā)展，通過評星對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)，樹立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。同時(shí)，也使孩子們在爭“星”的.過程中受到教育，讓“星級學(xué)生”真正起到榜樣的示范作用。
二、評選條件
凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須熱愛校園、尊敬師長、能模范遵守《小學(xué)生守則》和學(xué)校的一切規(guī)章制度，思想品德好、人格魅力強(qiáng)，恪守社會(huì)公德、個(gè)人綜合素質(zhì)好，熱愛學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能符合申報(bào)該星的條件，并在學(xué)校和班級的各項(xiàng)活動(dòng)中起積極的帶頭作用，有一定的活動(dòng)能力，有一定的影響力，有一定的榜樣示范作用。
(對有下列行為的學(xué)生不予參評)
1、隨手亂扔果品紙屑，亂倒垃圾、隨地吐痰者。
2、不按時(shí)打掃衛(wèi)生者。
3、破壞花草樹木者，不愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施設(shè)備者。
4、在校園內(nèi)，尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧，使用不文明用語現(xiàn)象者。
5、不服從學(xué)校班級管理，經(jīng)常違反紀(jì)律者。
6、少先隊(duì)員在校期間不戴紅領(lǐng)巾者
三、評選對象
全體少先隊(duì)員，全體學(xué)生
四、評選方法
由學(xué)生、班級、大隊(duì)部共同評選。具體操作如下：
1、自薦：班主任要給每個(gè)學(xué)生改正缺點(diǎn)、努力上進(jìn)的一個(gè)機(jī)會(huì)，要讓學(xué)生明白只要自己努力也能當(dāng)上“每周之星”。在“爭”的過程中，使學(xué)生自然而然規(guī)范自己的言行，自覺做到文明守紀(jì)，主動(dòng)養(yǎng)成文明習(xí)慣。
2、班級評比推薦：在班級內(nèi)根據(jù)星級評比細(xì)則進(jìn)行“記一記，說一說，評一評”，選出師生共同認(rèn)可的“每月之星”。“班級每月之星”每項(xiàng)可評1名，并及時(shí)公布于班級展板（在自薦、推薦和評議后可投票表決，在班級贊成票須過半才能當(dāng)選每月之星）。
3、學(xué)期末各班各星可推一名由學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
4、每學(xué)年（6月份），分高、中、低年級組分別評出十大感動(dòng)校園之星，由學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
每班推出最佳人選2名，并附1000字以內(nèi)的典型材料，分年級組組織競選演講，老師和學(xué)生共同投票評選。低年級組可將材料在班班通上展示，然后組組老師或師生共同參與評選。
五、各星標(biāo)準(zhǔn)：
1、文明禮儀之星
每天與老師、同學(xué)第一次見面主動(dòng)問好，會(huì)使用禮貌用語“您好“、“謝謝“、“對不起“等。上下樓梯靠右行，課間做文明游戲，不在樓道內(nèi)活動(dòng)、喧嘩。與人說話態(tài)度誠懇謙虛，語調(diào)平和，不輕易打斷別人的話。尊重他人，不給別人起綽號，主動(dòng)幫助有困難的人。尊重老師和長輩，不頂撞，不打擾他們的工作、學(xué)習(xí)和休息。模范執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容，舉止文明，儀表整潔。尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守學(xué)校校規(guī)校紀(jì)，不打架，不罵人。
2、學(xué)習(xí)創(chuàng)新之星：
學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，樂于探究，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。具有創(chuàng)新意識，積極探究，勤于動(dòng)手，在學(xué)校的科技活動(dòng)中有出色的表現(xiàn)。能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)征文活動(dòng)，積極向紅領(lǐng)巾廣播站投稿。具備良好的語言組織、表達(dá)能力，積極參加演講、詩歌朗誦、辯論等競賽活動(dòng)，曾在班級或校級（含校級）以上比賽中獲獎(jiǎng)。
3、守紀(jì)誠信之星：
思想品德好，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)；遵守紀(jì)律好，當(dāng)月內(nèi)無任何違紀(jì)行為，在做好自律的同時(shí)，能配合班主任開展紀(jì)律工作，對學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行積極監(jiān)督。誠實(shí)不撒謊，不欺騙他人、不做損人利己的事情，遇事堅(jiān)持正義，主持公道，能見義勇為，敢于批評不良行為，考試不作弊，平日不抄作業(yè)、不弄虛作假。
4、愛校奉獻(xiàn)之星：
思想品德好，模范的遵紀(jì)守法，集體榮譽(yù)感強(qiáng)；積極維護(hù)學(xué)校利益，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，為學(xué)校樹立良好的社會(huì)形象作出了積極貢獻(xiàn)；愛護(hù)公共財(cái)物，愛護(hù)花草樹木，自覺做到節(jié)水節(jié)電，是學(xué)生中愛校模范。
講奉獻(xiàn)、有愛心、能夠主動(dòng)幫助弱小或有困難的同學(xué)，積極為班級服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，成績突出。
5、衛(wèi)生環(huán)保之星
講究個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡，勤洗頭，勤剪指甲，服裝整潔。講究公共衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑。在公共場所見到果皮紙屑能主動(dòng)彎腰撿起。見到不講衛(wèi)生的人和事能主動(dòng)上前勸阻或報(bào)政務(wù)處。積極開展環(huán)保宣傳教育，積極參加社區(qū)和學(xué)校組織的環(huán)保活動(dòng)。能從自身做起，處處以身作則講環(huán)保，做到垃圾分類，廢舊電池扔進(jìn)專用箱。
6、勤勞儉樸之星：
有良好的勞動(dòng)習(xí)慣，能做力所能及的家務(wù)事，能積極參加勞動(dòng)鍛煉，勞動(dòng)中能吃苦肯干，不怕臟、不怕累。節(jié)約意識強(qiáng)，愛護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品，平時(shí)能節(jié)約用水、用電，做到不亂花零用錢，不亂買零食，生活簡樸，同學(xué)之間不攀比，不講排場，得到大家一致好評。
7、勤奮進(jìn)步之星：
學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)方法科學(xué)，綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)成績在原有基礎(chǔ)上有很大程度提高，并能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常受老師表揚(yáng)。學(xué)習(xí)刻苦，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度端正，思想意識，行為習(xí)慣各方面逐漸進(jìn)步，不斷提高，追求進(jìn)步，積極爭取入隊(duì)。
8、體藝健康之星：
堅(jiān)持鍛煉身體，認(rèn)真上好體育課和活動(dòng)課，積極參加各種體育活動(dòng)和比賽，身體素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校及以上組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)和比賽有較好名次。身體素質(zhì)良好，堅(jiān)持上好兩操一課、認(rèn)真做好廣播操和眼保健操，注意飲食衛(wèi)生，本月內(nèi)沒有病假。了解一定的樂理知識；具有音樂、舞蹈等特長，有豐富的演出經(jīng)驗(yàn)；有較強(qiáng)的組織能力，能夠幫助老師組織文藝表演。喜愛書法、繪畫，書法、繪畫方面有特長，在校級以上書法、繪畫比賽中獲獎(jiǎng)。
9、自強(qiáng)自信之星：
相信自己能學(xué)好，在學(xué)習(xí)上遇到困難不輕易放棄；能和同學(xué)和睦相處。注重品德修養(yǎng)，有遠(yuǎn)大理想，身處逆境，自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏，勇于進(jìn)取。
10、組織管理之星：
擔(dān)任班級、學(xué)生會(huì)、團(tuán)隊(duì)、小組組長等工作的干部學(xué)生。成為老師的得力助手，模范遵守和執(zhí)行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度。積極主動(dòng)地開展班級工作，認(rèn)真完成學(xué)校和班主任交辦的各項(xiàng)任務(wù)，具有一定的語言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力，班級管理工作成績顯著。能正確對待成績和榮譽(yù)，積極開展批評與自我批評，以身作則，在師生中獲得一致好評。
六、幾點(diǎn)要求：
1、各班級要高度重視，認(rèn)真組織好本班級的推選工作。在評選過程中要讓學(xué)生明白經(jīng)過努力，每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)爭先奪星，同時(shí)又要把握標(biāo)準(zhǔn)，寧缺毋濫，尋找差距，增強(qiáng)動(dòng)力。
2、要以評選活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮“每月之星”的示范帶動(dòng)、教育作用，為全體學(xué)生樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵(lì)學(xué)生的健康成長，加速成才。
小學(xué)每月之星評選方案6
為進(jìn)一步宣傳先進(jìn)典型，全面提高學(xué)生素質(zhì)，促使我校良好校風(fēng)的形成，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為懂禮儀、善學(xué)習(xí)、會(huì)運(yùn)動(dòng)、樂合作、惹人愛的“東二小陶子”。經(jīng)研究決定，在全校范圍內(nèi)開展“東二之星”評選活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步推進(jìn)評價(jià)制度改革，樹立學(xué)生正確的榮辱觀，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高；引導(dǎo)教師用發(fā)展的眼光看待每個(gè)學(xué)生，發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長，讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長中的自信。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：德育處、大隊(duì)部
三、評審小組
組長：王海燕副組長：包捷組員：馮紅蕾、詹衛(wèi)政、戚靜雯、胡衛(wèi)青、何蓓
四、評選條件
凡屬我校在籍學(xué)生均可參加評比。
五、評選步驟
1、推薦申評階段：
各班級根據(jù)學(xué)校各類“每月之星”申報(bào)條件，評比出本班級“班級之星”。各班級在班級內(nèi)部“班級之星”評選的基礎(chǔ)上，推薦1名同學(xué)（必須是班級之星中產(chǎn)生）參加學(xué)校“每月之星”的評選，并填寫學(xué)校“每月之星”申評表，寫明參評項(xiàng)目，于每月最后一周周三前，交教導(dǎo)處。各班級組織初評的過程必須體現(xiàn)：公平、公開、公正的原則，實(shí)行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦相結(jié)合的方法。
2、評審公布階段：
學(xué)校將根據(jù)各班級上報(bào)的推薦材料，經(jīng)評審小組評選出各種類別的學(xué)�！懊吭轮恰�，評選結(jié)果將利用學(xué)校宣傳櫥窗、校園網(wǎng)，向全校公示，并進(jìn)行表彰。
六、評選要求
（一）基本條件：
凡申報(bào)“每月之星”的`學(xué)生都必須熱愛校園、尊敬師長、能模范遵守《小學(xué)生守則》和《東二一日常規(guī)》，思想品德好、人格魅力強(qiáng)，恪守社會(huì)公德、個(gè)人綜合素質(zhì)好。熱愛學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，并在學(xué)校和班級的各項(xiàng)活動(dòng)中起積極的帶頭作用，有一定的活動(dòng)能力，有一定的影響力，是同學(xué)的學(xué)習(xí)楷模。
（二）各項(xiàng)具體條件
思想道德方面：
1、文明之星：
能自覺遵守法律、法規(guī)，模范遵守學(xué)校校規(guī)，言行舉止大方得體，經(jīng)常用“請、謝謝”等禮貌用語，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，無任何違紀(jì)現(xiàn)象，有較多的為集體或同學(xué)服務(wù)的先進(jìn)事跡，并能深受師長、同學(xué)好評，人際關(guān)系好，具有小學(xué)學(xué)生的良好形象。
2、守紀(jì)之星：
思想品德好，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)；遵守紀(jì)律好，當(dāng)月內(nèi)無任何違紀(jì)行為，在做好自律的同時(shí)，能配合班主任開展紀(jì)律工作，對學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行積極監(jiān)督。
3、孝友之星：
思想品德好，做事講誠信，不弄虛作假；不說謊話、假話，不搞兩面派；團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，孝敬父母。
4、奉獻(xiàn)之星：
講奉獻(xiàn)、有愛心、能夠主動(dòng)幫助弱小或有困難的同學(xué)，積極為班級服務(wù)，成績突出。
5、誠信之星：
誠實(shí)不撒謊，不欺騙他人、不做損人利己的事情，遇事堅(jiān)持正義，主持公道，能見義勇為，敢于批評不良行為，考試不作弊，平日不抄作業(yè)、不弄虛作假。
6、愛校之星：
思想品德好，模范的遵紀(jì)守法，集體榮譽(yù)感強(qiáng)；積極維護(hù)學(xué)校利益，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，為學(xué)校樹立良好的社會(huì)形象作出了積極貢獻(xiàn)；愛護(hù)公共財(cái)物，自覺做到節(jié)水節(jié)電，是學(xué)生中愛校模范。
7、勞動(dòng)之星：
講究衛(wèi)生，有良好的環(huán)保意識和衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加講衛(wèi)生活動(dòng)，并起表率作用，關(guān)心學(xué)校和本班衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)問題能采取措施解決。有良好的勞動(dòng)習(xí)慣，積極參加勞動(dòng)鍛煉，勞動(dòng)中能吃苦肯干，不怕臟、不怕累。
8、儉樸之星：
節(jié)約意識強(qiáng)，愛護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品，平時(shí)能節(jié)約用水、用電，做到不亂花零用錢，不亂買零食，生活簡樸，同學(xué)之間不攀比，不講排場，得到大家一致好評。
科學(xué)文化方面：
1、科技之星：
獨(dú)立思考和探究、善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并采取有效的方法解決問題，具有創(chuàng)新意識，積極探究，勤于動(dòng)手，在學(xué)校的科技活動(dòng)中有出色的表現(xiàn)。
2、環(huán)保之星：
積極開展環(huán)保宣傳教育，積極參加社區(qū)和學(xué)校組織的環(huán)�；顒�(dòng)。能從自身做起，處處以身作則講環(huán)保，做到垃圾分類，廢舊電池扔進(jìn)專用箱等。
3、學(xué)習(xí)之星：
學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，樂于探究，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。
4、文學(xué)之星：
熱愛文學(xué)創(chuàng)作與讀書，有一定的文學(xué)基本功、能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)征文活動(dòng)，積極向紅讀組和紅領(lǐng)巾廣播站投稿。具備良好的語言組織、表達(dá)能力，積極參加演講、詩歌朗誦、辯論等競賽活動(dòng)，曾在班級或校級（含校級）以上比賽中獲獎(jiǎng)。
5、進(jìn)步之星：
學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)方法科學(xué)，綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)成績在原有基礎(chǔ)上有很大程度提高，并能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常受老師表揚(yáng)。
6、勤奮之星：
學(xué)習(xí)刻苦，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度端正，各方面逐漸進(jìn)步不斷提高，追求進(jìn)步，積極爭取入團(tuán)、入隊(duì)。
身體素質(zhì)方面：
1、體育之星：
堅(jiān)持鍛煉身體，認(rèn)真上好體育課和活動(dòng)課，積極參加各種體育活動(dòng)和比賽，身體素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校及以上組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)和比賽有較好名次。。
2、健康之星：
身體素質(zhì)良好，堅(jiān)持上好兩操一課、認(rèn)真做好廣播操和眼保健操，注意飲食衛(wèi)生，本月內(nèi)沒有病假。
3、衛(wèi)生之星：
有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加講衛(wèi)生活動(dòng)，并起表率作用，關(guān)心學(xué)校和本班衛(wèi)生情況，能主動(dòng)撿起校園內(nèi)的垃圾等或能認(rèn)真為班級做好晨檢工作等。
審美素質(zhì)方面：
1、文藝之星：
了解一定的樂理知識；具有音樂、舞蹈等特長，有豐富的演出經(jīng)驗(yàn)；有較強(qiáng)的組織能力，能夠幫助老師組織文藝表演。
2、書畫之星：
喜愛書法、繪畫，書法、繪畫方面有特長，在校級以上書法、繪畫比賽中獲獎(jiǎng)。
個(gè)性心理方面：
1、自信之星：
相信自己能學(xué)好，在學(xué)習(xí)上遇到困難不輕易放棄；能和同學(xué)和睦相處。
2、自強(qiáng)之星：
注重品德修養(yǎng)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人；有遠(yuǎn)大理想，身處逆境，自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏，勇于進(jìn)取。
3、才干之星：
積極參與學(xué)�；虬嗉壒芾砉ぷ�，有服務(wù)同學(xué)意識，在同學(xué)中有較高的聲譽(yù)，在管理工作中做出優(yōu)異成績的各班班干部。
七、幾點(diǎn)要求：
1、各年級、各班級要高度重視，認(rèn)真組織好本班級的推薦和自薦工作。
2、要以評選活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮“班級之星”、學(xué)�！懊吭轮恰钡氖痉稁�(dòng)、教育作用，為全體學(xué)生樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵(lì)學(xué)生的健康成長，加速成才。
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