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方案

合唱比賽方案

時(shí)間:2025-04-17 07:33:42 方案 我要投稿

合唱比賽方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的合唱比賽方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

合唱比賽方案

合唱比賽方案1

  一、活動(dòng)宗旨

  為隆重慶祝中華人民共和國(guó)成立65周年,充分展示建國(guó)65年來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就,激發(fā)我系學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的熱情,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任和歷史使命。同時(shí),也為了積極響應(yīng)我系 “學(xué)生素質(zhì)教育培養(yǎng)方案”的實(shí)施,為了加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理,提高新生的'集體意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,也為大一新生提供一個(gè)鍛煉自我與展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。經(jīng)學(xué)生辦公室研究決定,將舉辦機(jī)械工程系第二屆“班歌齊唱”大合唱比賽,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx.9.22--20xx.10.14

  三、活動(dòng)對(duì)象

  大一11個(gè)新生班級(jí)。要求全班每一個(gè)人必須參加!

  四、活動(dòng)流程

  1. 上報(bào)班歌曲目

  收到活動(dòng)通知即日起到10.24日前上報(bào)學(xué)生工作辦公室陳老師處。要求各班選報(bào)一首歌曲,歌曲力求積極向上,緊緊圍繞本次活動(dòng)的主題。歌詞內(nèi)容要有積極引導(dǎo)意義,可涉及愛(ài)國(guó)、青春、人生、奮斗、勵(lì)志……等等。(詳見(jiàn)附表1)

  2. 比賽形式

  各班可根據(jù)各種組合、領(lǐng)唱、隊(duì)形變換、聲部分工等形式一起合唱共同演繹班歌。

  3. 比賽服裝

  各班可根據(jù)歌曲演繹需要自行安排服裝?勺饨,可統(tǒng)一,也可創(chuàng)新個(gè)性化穿著。整體要求協(xié)調(diào)、美觀。

  4. 比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng) 1名 獎(jiǎng)金500

  二等獎(jiǎng) 2名 獎(jiǎng)金300

  三等獎(jiǎng) 3名 獎(jiǎng)金200

  鼓勵(lì)獎(jiǎng) 若干 獎(jiǎng)金100

  5.評(píng)比要求

  評(píng)審組將參考以下方面的表現(xiàn)進(jìn)行打分和最終整合,評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干。

  ①歌曲選擇(主題立意、歌詞內(nèi)容)

 、诒憩F(xiàn)形式(隊(duì)形、服裝、創(chuàng)新表現(xiàn)、整體風(fēng)貌展示等)

  ③合唱效果(聲音整齊度、協(xié)調(diào)度、欣賞度)

合唱比賽方案2

  為進(jìn)一步豐富學(xué);,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營(yíng)造積極向上、快樂(lè)無(wú)限的學(xué);諊,促進(jìn)學(xué)生合唱水平的提高,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)藝術(shù)的情感,我校將“我們的班歌最嘹亮”合唱比賽活動(dòng)。具體方案如下:

  一、活動(dòng)宗旨

  通過(guò)合唱活動(dòng),豐富學(xué)生余生活,營(yíng)造和諧向上、健康明的校園化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;展現(xiàn)校園化風(fēng)采,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達(dá)到“班班有歌聲、人人都參與”,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高。

  二、活動(dòng)主題

  我的班歌最嘹亮

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、以各班學(xué)生為對(duì)象,開(kāi)展全員參與的校園歌唱活動(dòng),謳歌祖國(guó)和中國(guó)共產(chǎn)黨,贊美家鄉(xiāng),展現(xiàn)學(xué)生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂(lè)的校園生活。

  2、全校分級(jí)部舉行“我們的班歌最嘹亮”合唱比賽。

  四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)安排

  擬定于xx月xx—xx日分別進(jìn)行初一到初三級(jí)部。

  五、活動(dòng)要求

  1、各班開(kāi)展“我們的歌聲最嘹亮”活動(dòng),于xx月xx日確定班級(jí)曲目和串聯(lián)詞,上報(bào)德育處xx老師處。

  2、各班要堅(jiān)持廣泛參與、廣泛發(fā)動(dòng)的原則,做到統(tǒng)一要求和班級(jí)特色相結(jié)合,演唱的形式可采用領(lǐng)唱、朗誦、臺(tái)上臺(tái)下呼應(yīng)等形式。

  3、積極與本班音樂(lè)老師溝通,利用午間一直歌的時(shí)間和音樂(lè),練習(xí)曲目。

  六、比賽要求

  1、歌曲表現(xiàn)形式積極向上,適合中學(xué)生風(fēng)格。內(nèi)容要健康向上,貼近主題,貼近學(xué)生生活,要符合學(xué)生的`年齡特點(diǎn),具有較高的藝術(shù)性。

  2、節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、表現(xiàn)力豐富,具有一定的合唱藝術(shù)效果。

  3、合唱隊(duì)員、指揮表演準(zhǔn)確,與伴奏音樂(lè)配合得當(dāng),表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。

  4、精神飽滿、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好,上下臺(tái)紀(jì)律良好、行動(dòng)整齊,服裝整齊,符合歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容。

  5、各班學(xué)生全員參與(特殊情況提出申請(qǐng))

  七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬┗痉郑40分)

  1、歌曲內(nèi)容健康,積極向上(20分)

  2、合唱人數(shù)符合要求(原則上全員參與)(20分)

  (二)服裝紀(jì)律(10分)

  隊(duì)員衣著整潔、大方、統(tǒng)一,精神面貌好,進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律好。

 。ㄈ┭莩问脚c指揮(50分)

  1、指揮動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、協(xié)調(diào)。(10分)

  2、現(xiàn)場(chǎng)效果(合唱人員、指揮、伴奏舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng),配合默契等)。(10分)

  3、演唱技巧(10分):其中音準(zhǔn)、節(jié)奏好,有樂(lè)感(10分);對(duì)歌曲有較好的理解,作品處理得當(dāng),音色優(yōu)美,表演完整(10分)

  4、演唱形式多樣,有一定創(chuàng)意形式新穎,有一定創(chuàng)意(10分)

合唱比賽方案3

  一、組織機(jī)構(gòu)

  顧問(wèn):x

  組長(zhǎng):x

  副組長(zhǎng):x

  成員:x

  二、組隊(duì)形式

  按照高一、高二、高三、藝術(shù)學(xué)校、后勤、綜合組隊(duì)參賽,每個(gè)隊(duì)參賽人數(shù)不少于50人。合同工參加所在部門比賽,音樂(lè)教師單獨(dú)組隊(duì)參加表演,各參賽隊(duì)由各工會(huì)小組負(fù)責(zé)組織。

  三、比賽安排:

  時(shí)間:2xxxx年12月15日晚7:00

  地點(diǎn):體藝館

  四、評(píng)獎(jiǎng)

  一等獎(jiǎng)2個(gè);

  二等獎(jiǎng)4個(gè)。

  發(fā)獎(jiǎng)人數(shù)按上臺(tái)參賽人數(shù)為準(zhǔn)。

  五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(10分制)

  1、講究音準(zhǔn),節(jié)奏,吐字清晰,準(zhǔn)確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容。

  2、臺(tái)風(fēng)好,服裝整齊,儀態(tài)、儀表端莊大方,表情自然。

  3、演唱投入,情緒飽滿,歌聲優(yōu)美,準(zhǔn)確把握作品風(fēng)格。

  4、指揮動(dòng)作大方,拍子準(zhǔn)確。

  5、參賽人數(shù)不少于50人(含50人),每少一人扣0.5分,扣完為止。

  六、工作人員安排

  1、現(xiàn)場(chǎng)組織:x

  2、舞美:x

  3、舞臺(tái)調(diào)度:x

  4、燈光音響:x

  5、攝影攝像:x

  6、話筒管理:x

  7、評(píng)委:音樂(lè)組負(fù)責(zé)人:x

  8、主持人:x

  9、司幕:x

  10、統(tǒng)分:x

  11、會(huì)場(chǎng)布置、座位安排:x

  七、比賽要求

  1、各參賽隊(duì)唱二首曲目,曲目?jī)?nèi)容應(yīng)健康向上,所唱曲目必須12月10日前報(bào)工會(huì),同時(shí)抽簽確定比賽順序。

  2、各參賽隊(duì)員、指揮、伴奏、伴唱須為我校教職員工。

  3、伴奏采用手風(fēng)琴、電子琴、鋼琴、音樂(lè)伴奏帶等形式。

  4、服裝由各組自行統(tǒng)一著裝。

合唱比賽方案4

  為進(jìn)一步豐富學(xué);,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營(yíng)造積極向上、快樂(lè)無(wú)限的學(xué);諊龠M(jìn)學(xué)生合唱水平的提高,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)藝術(shù)的情感,我校將“我們的班歌最嘹亮”合唱比賽活動(dòng)。具體方案如下:

  一、活動(dòng)宗旨

  通過(guò)合唱活動(dòng),豐富學(xué)生余生活,營(yíng)造和諧向上、健康明的校園化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;展現(xiàn)校園化風(fēng)采,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達(dá)到“班班有歌聲、人人都參與”,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高。

  二、活動(dòng)主題

  我的班歌最嘹亮

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、以各班學(xué)生為對(duì)象,開(kāi)展全員參與的校園歌唱活動(dòng),謳歌祖國(guó)和中國(guó)共產(chǎn)黨,贊美家鄉(xiāng),展現(xiàn)學(xué)生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂(lè)的校園生活。

  2、全校分級(jí)部舉行“我們的'班歌最嘹亮”合唱比賽。

  四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)安排

  擬定于10月18-20日分別進(jìn)行初一到初三級(jí)部。

  五、活動(dòng)要求

  1、各班開(kāi)展“我們的歌聲最嘹亮”活動(dòng),于10月12日確定班級(jí)曲目和串聯(lián)詞,上報(bào)德育處鄒慧老師處。

  2、各班要堅(jiān)持廣泛參與、廣泛發(fā)動(dòng)的原則,做到統(tǒng)一要求和班級(jí)特色相結(jié)合,演唱的形式可采用領(lǐng)唱、朗誦、臺(tái)上臺(tái)下呼應(yīng)等形式。

  、積極與本班音樂(lè)老師溝通,利用午間一直歌的時(shí)間和音樂(lè),練習(xí)曲目。

  六、比賽要求

  1、歌曲表現(xiàn)形式積極向上,適合中學(xué)生風(fēng)格。內(nèi)容要健康向上,貼近主題,貼近學(xué)生生活,要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn),具有較高的藝術(shù)性。

  2、節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、表現(xiàn)力豐富,具有一定的合唱藝術(shù)效果。

  、合唱隊(duì)員、指揮表演準(zhǔn)確,與伴奏音樂(lè)配合得當(dāng),表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。

  4、精神飽滿、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好,上下臺(tái)紀(jì)律良好、行動(dòng)整齊,服裝整齊,符合歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容。

  、各班學(xué)生全員參與(特殊情況提出申請(qǐng))

  七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬┗痉郑40分)

  1、歌曲內(nèi)容健康,積極向上(20分)

  2、合唱人數(shù)符合要求(原則上全員參與)(20分)

 。ǘ┓b紀(jì)律(10分)

  隊(duì)員衣著整潔、大方、統(tǒng)一,精神面貌好,進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律好,。

 。ㄈ┭莩问脚c指揮(0分)

  1、指揮動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、協(xié)調(diào)。(分)

  2、現(xiàn)場(chǎng)效果(合唱人員、指揮、伴奏舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng),配合默契等)。(分)

  、演唱技巧(10分):其中音準(zhǔn)、節(jié)奏好,有樂(lè)感(10分);對(duì)歌曲有較好的理解,作品處理得當(dāng),音色優(yōu)美,表演完整(10分)

  4演唱形式多樣,有一定創(chuàng)意形式新穎,有一定創(chuàng)意(10分)

 。ê铣荣愑稍u(píng)委會(huì)當(dāng)場(chǎng)評(píng)分,取分?jǐn)?shù)的平均值記分,各隊(duì)名次按積分排列。評(píng)分采取百分制計(jì)算,請(qǐng)各位評(píng)委打分時(shí)保留到小數(shù)點(diǎn)后2位。)

  未盡事宜另行通知

  德育處

  20xx年10月16日

合唱比賽方案5

  一、活動(dòng)宗旨

  六一即將到來(lái),為了豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展,活躍我校校園藝術(shù)氛圍,彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,切實(shí)提高學(xué)生的藝術(shù)審美力,從而提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。

  二、活動(dòng)主題:

  用合唱的藝術(shù)感染人,用完美的藝術(shù)塑造人

  三、參賽對(duì)象:

  1——6年級(jí)各班學(xué)生

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月下旬

  五、比賽內(nèi)容:

  選曲以貼近學(xué)生的校園生活和審美需求,突出表現(xiàn)新時(shí)代少年兒童愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活的優(yōu)良風(fēng)貌,內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。各班的歌曲自選。

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  明珠劇場(chǎng)

  七、活動(dòng)安排:

  本次比賽分初賽和決賽

  1、初賽時(shí)間為5月中下旬,

  初賽形式:由年管處負(fù)責(zé)安排具體時(shí)間和場(chǎng)次,每個(gè)年段按年級(jí)分兩場(chǎng)舉行,評(píng)委由年管處邀請(qǐng),從每個(gè)年級(jí)中選拔出兩個(gè)節(jié)目參加決賽,并將參加決賽的班級(jí)和曲目名稱、伴奏音樂(lè)發(fā)給藝教處,初賽在5月25日之前完成。

  2、決賽時(shí)間為5月下旬(具體時(shí)間另行通知),決賽評(píng)委由藝教處聘請(qǐng)。

  八、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、各個(gè)年級(jí)比賽時(shí)須提前20分鐘進(jìn)場(chǎng),按照劃定的區(qū)域進(jìn)場(chǎng)就坐,保證按時(shí)進(jìn)行比賽;提前3個(gè)節(jié)目候場(chǎng):舞臺(tái)上演一個(gè),舞臺(tái)邊等一個(gè),劇場(chǎng)走廊候一個(gè)。

  2、各班在比賽前要精心排練,保證比賽的`效果,比賽采用評(píng)委當(dāng)場(chǎng)亮分制,每場(chǎng)結(jié)束公布本場(chǎng)比賽結(jié)果,并在升旗儀式時(shí)對(duì)優(yōu)勝班級(jí)頒獎(jiǎng)。

  3、評(píng)委需按時(shí)到達(dá)劇場(chǎng),涉及的課務(wù)由個(gè)人向年管中心申請(qǐng),由年管中心負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)整。

  4、提倡學(xué)生以合唱形式,有合唱效果,表演有感染力,將給予加分。

  5、比賽意在提升全校師生的音樂(lè)素養(yǎng),由班主任和學(xué)生共同確定表演歌曲,共同參與整個(gè)排練過(guò)程。

  6、比賽中提倡班主任參與,參與的班主任所在班級(jí)加10分。

  九、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、藝教處負(fù)責(zé)電子屏內(nèi)容。

  2、藝教處負(fù)責(zé)印制評(píng)分表冊(cè),亮分牌,匯總比賽成績(jī)。

  3、參加決賽的各班把歌曲名和伴奏以及歌曲介紹(用班級(jí)命名)于5月25日前發(fā)給藝教處王麗華老師。

  4、張燕芳老師負(fù)責(zé)主持學(xué)生的培訓(xùn)并主持教師的文藝活動(dòng)。

  5、燈光由王金錫負(fù)責(zé)。

  6、攝影:

  7、活動(dòng)宣傳和報(bào)道:藝教處

  未盡事宜,由藝教處負(fù)責(zé)處理。

合唱比賽方案6

  一、活動(dòng)目的:

  為了激起學(xué)生酷愛(ài)學(xué)校、酷愛(ài)藝術(shù)、酷愛(ài)生活的感情,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,展現(xiàn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的'成果,用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人,用完善的藝術(shù)塑造人,特舉行全校合唱比賽.

  二、活動(dòng)時(shí)間:12月5日下午(周五)

  三、參賽職員:全校學(xué)生

  四、比賽規(guī)則

  1、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  ⑴歌曲內(nèi)容積極向上,合適小學(xué)生演唱。(1分)

 、埔魷(zhǔn)、節(jié)奏掌控正確。(4分)

 、蔷耧枬M、富有生氣。(2分)

  ⑷有隊(duì)形,學(xué)生指揮,節(jié)奏正確。(2分)

  ⑸著裝整潔,臺(tái)風(fēng)自然大方(1分)

  2、比賽順序:按年級(jí)抽簽,一個(gè)年級(jí)為一組,為分四個(gè)小組進(jìn)行比賽。

  3、評(píng)委:各班班主任和音樂(lè)教師

  五、嘉獎(jiǎng)辦法:

  分年級(jí)段,低年級(jí)組為一、二年級(jí),中年級(jí)組為三、四年級(jí),勝出班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

合唱比賽方案7

  為了紀(jì)念“一二·九”學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)81周年和紅軍長(zhǎng)征勝利80周年,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解歷史、銘記歷史,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情、振興中華的責(zé)任感和班級(jí)凝聚力,展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)采,豐富學(xué)生的余化生活,德育處、團(tuán)委將聯(lián)合開(kāi)展紀(jì)念“一二·九”合唱比賽,現(xiàn)將活動(dòng)事宜安排如下:

  一、活動(dòng)主題

  鑄民族之魂,頌青春之歌

  二、比賽時(shí)間

  12月7日:初一年級(jí)1:--16:

  12月9日:初二年級(jí)1:--16:40

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  五樓報(bào)告廳

  四、參賽對(duì)象

  初一、初二全體學(xué)生

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)名,二等獎(jiǎng)名,三等獎(jiǎng)4-名和最佳指揮獎(jiǎng)4名。

  六、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬┖铣

  要求:主題鮮明,內(nèi)容積極向上,能激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷,勵(lì)志向上的曲目。

  音樂(lè)老師推薦:

  1、長(zhǎng)城謠;

  2、我們的.田野;

  3、我的中國(guó)心;

  4、龍的傳人;

  5、映紅;

  6、同一首歌;

  7、中國(guó)軍魂;

  8、歌唱祖國(guó);

  9、龍;

  10、東方之珠;

  11、游擊隊(duì)之歌;

  12、在希望的田野上;

  13、團(tuán)結(jié)就是力量;

  14、我愛(ài)你中國(guó);

  15、紅星閃閃

  (二)曲目時(shí)長(zhǎng)要求:

  時(shí)間在--6分鐘(包括上場(chǎng)和退場(chǎng)),比賽順序由各班抽簽確定。

合唱比賽方案8

  為深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,促進(jìn)校園文化建設(shè),展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,學(xué)校研究決定,舉行火紅五月、青春激揚(yáng)——愛(ài)我中華、唱響校歌合唱比賽活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  “火紅五月、青春激揚(yáng)”、“愛(ài)我中華、唱響校歌”

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、參賽對(duì)象:高一年級(jí)全體學(xué)生,以班級(jí)為單位。

  2、比賽歌曲:共兩首,其中一首校歌為指定曲目,另一首為內(nèi)容健康、形式多樣的自選曲目。

  3、比賽時(shí)間:5月31日(周四)

  4、比賽地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  三、報(bào)名時(shí)間

  各班級(jí)于5月28日前將本班參賽曲目報(bào)到藝術(shù)組閆經(jīng)緯老師處。

  四、評(píng)分要求和獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):服裝整潔、統(tǒng)一;出入場(chǎng)井然有序、隊(duì)形美觀;指揮準(zhǔn)確、動(dòng)作優(yōu)美、富有感染力;聲音洪亮飽滿有感情,合唱整齊劃一;藝術(shù)處理形式新穎,有創(chuàng)意。

  2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

  五、有關(guān)要求

  1、高度重視,精心組織。開(kāi)展合唱比賽,是愛(ài)國(guó)主義教育月的系列活動(dòng)之一,對(duì)于活躍校園文化生活,增強(qiáng)青年學(xué)生的'社會(huì)責(zé)任感,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,有著重要意義。各班級(jí)要加強(qiáng)組織排練,真正做到思想上重視,行動(dòng)上到位。

  2、統(tǒng)一安排,形式多樣。各班級(jí)要把合唱比賽和文化學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),做到既不影響功課,又使活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。要根據(jù)歌曲的表現(xiàn)力,著力通過(guò)伴舞、輪唱、伴唱、領(lǐng)唱等多種形式增強(qiáng)比賽的吸引力和感染力。

合唱比賽方案9

  為了科學(xué)有序地組織好20xx年校園文化節(jié)班級(jí)合唱比賽,豐富校園文化生活,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,根據(jù)校園文化節(jié)實(shí)施方案有關(guān)精神,特制定本方案。

  一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  1、時(shí)間:20xx年12月21日(初定)

  2、地點(diǎn):體藝館

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  總指揮:z

  指 揮:z

  策 劃:z

  三、評(píng)獎(jiǎng)辦法和參賽要求

  1、評(píng)獎(jiǎng)辦法

  根據(jù)《陽(yáng)瀏一中校園文化節(jié)實(shí)施方案》進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。高一年級(jí)評(píng)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名;高二年級(jí)評(píng)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名;

  2、參賽歌曲和具體要求

  每班參賽歌曲為兩首,其中必唱歌曲為《陽(yáng)瀏一中校歌》或《共青團(tuán)歌》,選唱歌曲為附表中所列60首歌曲中的任意一首或唱本班班歌。(同一首歌曲不能超過(guò)2次被選,歌曲確定以交表登記為準(zhǔn))每班比賽時(shí)間約8分鐘,參賽時(shí)要求統(tǒng)一著裝,統(tǒng)一指揮,賽出風(fēng)格,賽出水平,賽出青春活力。

  四、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬└咭荒昙(jí)合唱比賽

  1、時(shí) 間:12月21日(星期六)下午2:10—5:00

  2、地 點(diǎn):體藝館

  3、組織協(xié)調(diào):負(fù)責(zé)節(jié)目排練、比賽組織、評(píng)委邀請(qǐng)、統(tǒng)計(jì)評(píng)獎(jiǎng)、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律工作

  組 長(zhǎng):z

  副 組 長(zhǎng):z

  4、評(píng) 委:z

  5、參加人員:高一年級(jí)全體學(xué)生

  (二)高二年級(jí)合唱比賽

  1、時(shí) 間:12月21日 (星期六)上午9:00—11:50

  2、地 點(diǎn):體藝館

  3、組織協(xié)調(diào):負(fù)責(zé)節(jié)目排練、比賽組織、評(píng)委邀請(qǐng)、統(tǒng)計(jì)評(píng)獎(jiǎng)、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律工作

  組 長(zhǎng):z

  副 組長(zhǎng) :z

  4、評(píng) 委:z

  5、參加人員:高二年級(jí)全體學(xué)生

  五、其他工作

  1、舞臺(tái)布置:負(fù)責(zé)比賽的橫幅、舞臺(tái)設(shè)計(jì)等工作

  組 長(zhǎng):z

  成 員:z

  2、主持人培訓(xùn):負(fù)責(zé)比賽的學(xué)生主持人培訓(xùn)

  責(zé) 任人:z

  3、燈光音響:負(fù)責(zé)比賽的'燈光音響維護(hù)

  責(zé) 任人 :z

  4、宣傳報(bào)道:負(fù)責(zé)比賽的攝影、攝像、新聞報(bào)道

  責(zé) 任人 :z

  5、會(huì)場(chǎng)組織:負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)組織及紀(jì)律維護(hù)工作

  責(zé) 任人 :z

  6、安全保衛(wèi):負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作

  組 長(zhǎng):z

  成 員:z 保安人員 學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部

  7、后勤保障:負(fù)責(zé)比賽的后勤保障工作

  組 長(zhǎng):z

  成 員:z

  8、評(píng)委組:組織比賽評(píng)委和制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等工作

  組 長(zhǎng):z

  成 員:z

  9、統(tǒng)分組:負(fù)責(zé)歌曲選擇和班級(jí)抽簽及統(tǒng)分

  責(zé)任人:z 學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部

合唱比賽方案10

  一、指導(dǎo)思想:

  為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè),選拔特長(zhǎng)生和熱愛(ài)音樂(lè)活動(dòng)的學(xué)生,組建學(xué)生合唱團(tuán)。

  二、活動(dòng)具體措施

  1、加強(qiáng)合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣

  興趣是最好的老師,也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。只有學(xué)生對(duì)合唱藝術(shù)有了興趣,他們才能自覺(jué)、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符,充分領(lǐng)會(huì)歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容,從而注意各聲部的協(xié)和,努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中,常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細(xì)心聆聽(tīng)各聲部的旋律,訓(xùn)練學(xué)生音樂(lè)的耳朵,提高合唱的聽(tīng)覺(jué)能力。讓他們從音樂(lè)本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的美,以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。

  2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣

  合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí),針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來(lái)啟發(fā)學(xué)生打開(kāi)喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別,以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力,幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí),要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來(lái)歌唱,切忌大喊大叫,因?yàn)檫@樣不但會(huì)損壞聲帶,而且會(huì)破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時(shí),要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學(xué)會(huì)有控制地

  發(fā)自內(nèi)心的歌唱。

  三、訓(xùn)練目標(biāo):

  1、基本功訓(xùn)練

  教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

  聲音的'訓(xùn)練:

  (1)呼吸

  (2)聲音位置

  (3)發(fā)聲訓(xùn)練

  音準(zhǔn)的訓(xùn)練

  音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

  尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練

  (1)胸音訓(xùn)練

  (2)頭音訓(xùn)練

  合唱表現(xiàn)的四種手段

  (1)連唱

  (2)跳唱

  (3)強(qiáng)而有彈性

  (4)不連不跳

  節(jié)奏訓(xùn)練

  音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。

  咬字吐字的訓(xùn)練

  以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

  2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

  通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂(lè)是好的,什么音樂(lè)是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

  3、聲部和諧訓(xùn)練

  由于小學(xué)生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來(lái)訓(xùn)練。

  4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開(kāi)闊眼界

  定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開(kāi)闊學(xué)生的眼界。

  5、計(jì)劃完成的訓(xùn)練曲目:《讓我們蕩起雙槳》

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  每周周三的下午第九節(jié)課。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  音樂(lè)舞蹈室

  六、指導(dǎo)教師:

  董燕劉玲

  七、合唱團(tuán)成員:

  人數(shù):60人,分別從四至六年級(jí)學(xué)生中選拔。

合唱比賽方案11

  看了今年的抗戰(zhàn)閱兵軍樂(lè)團(tuán)千人合唱團(tuán)表演的人都說(shuō):場(chǎng)面震撼。這樣宏偉的場(chǎng)面要想組織好幕后也是花了很多心血和功夫的。解放軍合唱團(tuán)從集中進(jìn)駐到9月3日正式參閱不到兩個(gè)月,為了將這些非藝術(shù)專業(yè)且大多數(shù)不識(shí)譜的軍!袄砉つ小,訓(xùn)練成具有一流演唱水準(zhǔn)的合唱隊(duì)員,全軍抽調(diào)了35名專家和教歌員,分7組對(duì)合唱隊(duì)員精心輔導(dǎo):教樂(lè)理、教識(shí)譜、唱法。為了練好曲子,這些隊(duì)員每天站立訓(xùn)練都在4小時(shí)以上,有時(shí)甚至達(dá)到10小時(shí)。炎炎烈日下,都要穿統(tǒng)一的禮服進(jìn)行訓(xùn)練,排練結(jié)束后,內(nèi)襯、領(lǐng)帶都濕透了,一擰就能擰出一灘水來(lái)。

  為了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年,我們學(xué)校在今年6月底也舉行了一次大合唱比賽,規(guī)模和效果當(dāng)然絕對(duì)不能和抗戰(zhàn)閱兵軍樂(lè)團(tuán)相比,但為了參加好這個(gè)活動(dòng),我們班著實(shí)花費(fèi)了不少功夫,費(fèi)了不少心思。班級(jí)收獲了第一名的好成績(jī),同學(xué)們收獲了快樂(lè)和集體榮譽(yù)感,而我收獲了滿滿的感動(dòng)與微不足道的經(jīng)驗(yàn)!蔼(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”,不如拿出來(lái)分享下。

  先介紹下本人,32歲,女,有娃60名。五音不全,五線譜不識(shí)。學(xué)生更非專業(yè)人才。所以在比賽前首先就要做好學(xué)生的思想工作,萬(wàn)眾一心,人人都要參加。排除思想上的不統(tǒng)一,“人爭(zhēng)一口氣,佛爭(zhēng)一柱香”咱不為別的,為紀(jì)念抗戰(zhàn)70周年舉行的合唱比賽,這種機(jī)會(huì)只有一次,要好好珍惜,好好唱。

  第二:選擇好歌曲。歌曲的選擇是要根據(jù)主辦這次合唱比賽的主題而定。關(guān)于抗日愛(ài)國(guó)的歌曲多如牛毛,不能選擇難度太高的,如歌詞太長(zhǎng),分很多聲部的;也不能選擇太軟綿綿的,沒(méi)有激情;也不要選大家太熟悉的,撞衫不好,撞歌也會(huì)讓評(píng)委聽(tīng)覺(jué)疲勞。打探了一下兄弟班級(jí)的曲目,我最終選定了《中國(guó),中國(guó),鮮紅的太陽(yáng)永不落》這首歌參賽。

  第三:歌曲的教唱。在參加大合唱比賽的準(zhǔn)備工作中,歌曲的教唱是非常重要的一步,一定要唱得準(zhǔn)。所以要找專業(yè)一點(diǎn)的人員來(lái)教歌。教歌之前,首先要求每個(gè)人都要把歌詞抄下來(lái),并且一定要將歌詞爛熟于心,熟才能生巧嗎。我自己不懂譜,但我班的歷史老師懂,歷史老師在我班倍受愛(ài)戴,有威懾力!皳v蛋部隊(duì)”都怕他要命,找他教歌最合適不過(guò)。

  歷史老師用了三個(gè)下午自習(xí)課的時(shí)間就讓同學(xué)們基本掌握了各聲部的唱法。為了使學(xué)歌不枯燥乏味,我?guī)缀跽引R了各個(gè)版本的音頻和視頻文件,版本很多,有少年宮合唱版的還有軍樂(lè)隊(duì)演奏版的,大家都唱得滾瓜爛熟。全班都很投入,不怕苦,不怕累,不怕煩。連平時(shí)的落后分子都非常認(rèn)真,大家為了集體榮譽(yù)都拼了。練到最后只需放伴奏帶就能唱。找這個(gè)伴奏帶費(fèi)了點(diǎn)功夫,網(wǎng)上伴奏的音頻都是兩分鐘不到,時(shí)間太短。最后我借助優(yōu)酷把一個(gè)視頻文件轉(zhuǎn)化成了一個(gè)三分鐘左右的音頻。

  為了精益求精,我每天上午第一節(jié)課和下午第一節(jié)課都要求文藝委員發(fā)這只歌,而且為了唱出氣勢(shì),都要求大家站著唱,效果可想而知。為了找到比賽的感覺(jué),我還把班級(jí)拉到學(xué)校大操場(chǎng)實(shí)地彩排了好幾次。我自己的孩子5歲,聽(tīng)我們唱多了,竟然也學(xué)會(huì)唱了。但每天練歌時(shí)間不能太長(zhǎng),時(shí)間長(zhǎng)了,大家會(huì)感到疲勞,沒(méi)有了新鮮感。

  第四:合唱隊(duì)的指揮要想歌唱得整齊,唱出情緒,唱出效果來(lái),就必須選一個(gè)出色的指揮。指揮一是掌握好節(jié)奏,在快慢的銜接上要自然。二要沉著、機(jī)智、果斷。三要感情豐富,善于表達(dá)。四要有扎實(shí)的基本功,了解指揮的有關(guān)知識(shí)。大家公推我班的班長(zhǎng)席欣然做指揮,雖然這小姑娘除了第二點(diǎn)其他都欠缺,但歷史老師稍微調(diào)教下,就有模有樣了。我又下了不少視頻,讓她練習(xí),模仿。她悟性很高,不久就手勢(shì)柔軟流暢,動(dòng)作尖銳敏捷,突出節(jié)拍,恰到好處。

  第五:合唱隊(duì)形的編排合唱隊(duì)形要合理編排,我排的就是最簡(jiǎn)單的“倒金字塔”形,編排隊(duì)形時(shí)主要從這幾條考慮:1、首先考慮的是個(gè)頭,合唱隊(duì)要整齊、和協(xié),給人一種美感。通常是中間高,兩側(cè)低。人數(shù)呈等差數(shù)列。2、把一些唱得比較好的最好放在中間的位置上,中

  間是麥克風(fēng)的位置,是合唱隊(duì)的支柱,這樣便于帶動(dòng)大家。

  第六:合唱隊(duì)的服裝!叭丝恳卵b馬靠鞍”,服裝當(dāng)然盡量要統(tǒng)一,整齊是關(guān)鍵。同學(xué)們的校服平時(shí)很少穿,很難找齊。而且比賽時(shí)很多班穿校服,也沒(méi)新意。我把衣服這事交給了萬(wàn)能的“淘寶”網(wǎng)購(gòu)。網(wǎng)上的T恤衫款式多,質(zhì)量也還好,發(fā)貨速度快。我們選擇了印刷了五星紅旗的.紅色款T恤,價(jià)格15元一件,大家也能接受,而且演出完后也能日常穿。褲子經(jīng)過(guò)大家公投,最后選擇穿蘭色牛仔褲。鞋子最好是黑色的。指揮的衣服不做要求,大方得體就可以。事實(shí)證明,衣服的效果是很震撼的,演出時(shí),“滿目山河一片紅”,全校師生“驚艷”。 第七:必要的動(dòng)作設(shè)計(jì)和道具。要想演出效果震撼,必要的道具也可添置,我還買了手搖小紅旗,人手一把。和一面大紅旗,由班上個(gè)子最高的體育委員顧子軒把舉。設(shè)若演唱從頭到尾直挺挺的,沒(méi)有一個(gè)動(dòng)作,也很呆板。我和歷史老師根據(jù)伴奏帶的節(jié)奏,在過(guò)度的停頓處還設(shè)計(jì)了一些動(dòng)作和三句口號(hào):“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng);中國(guó)夢(mèng),我們的夢(mèng);中國(guó)中國(guó),鮮紅的太陽(yáng)永不落”。

  一切都水到渠成,演出那天我們自然高水平發(fā)揮,一舉奪冠。全班滿滿的激動(dòng)與驕傲。盡管天空沒(méi)有留下痕跡,但是鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛過(guò)。孩子們的初二時(shí)光馬上就要結(jié)束,到時(shí)初三又要分班,這份令人感動(dòng)的情懷難道不值得永遠(yuǎn)珍藏嗎?我事前聯(lián)系了鎮(zhèn)上的照相館,剛比完賽就邀請(qǐng)我班所有的科任老師和我們一起留下了寶貴的大合照。每個(gè)同學(xué)一張,永久留作紀(jì)念。我想即使有一天他們海角天涯,也定不會(huì)忘記這60個(gè)兄弟姐妹組成的大家庭帶給自己的快樂(lè)與幸福!

合唱比賽方案12

  一活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育和愛(ài)國(guó)主義教育,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生高尚情操,我校大隊(duì)部決定開(kāi)展一二九合唱比賽活動(dòng).

  二參賽對(duì)象

  中心校1----6年級(jí)各班,各村校參賽隊(duì)

  三活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月9日

  四具體安排

  1、各參賽隊(duì)準(zhǔn)備歌曲兩首.中心校各班必須唱《周溪小學(xué)校歌》.另外一首歌曲自選,所選曲目必須是愛(ài)國(guó)歌曲.村校參賽隊(duì)可以不唱《周溪小學(xué)校歌》,所選曲目必須是愛(ài)國(guó)歌曲.

  2、比賽順序當(dāng)天抽簽決定.

  3、比賽地點(diǎn):中心校操場(chǎng)(以國(guó)旗臺(tái)為舞臺(tái)).

  4、參賽班級(jí)是必須按規(guī)定進(jìn)退場(chǎng).即:上場(chǎng)時(shí)按1,5,4,3,2的順序進(jìn)場(chǎng),退場(chǎng)時(shí)按5,4,3,2,1的順序退場(chǎng).

  5、中心校各班必須參賽.各村校代表隊(duì)因人數(shù)不齊、天氣等條件可以不參加。

  五活動(dòng)要求

  1、音樂(lè)老師要積極配合各班主任的.工作.

  2、全體師生要在思想上高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備.

  3、各中隊(duì)自選歌曲必須為愛(ài)國(guó)歌曲,具有思想性、藝術(shù)性.

  4、各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)設(shè)置指揮,可以根據(jù)歌曲需要設(shè)置領(lǐng)唱.指揮和領(lǐng)唱必須為本班的學(xué)生.

  5、歌唱形式和方法上鼓勵(lì)創(chuàng)新,但主要思想表達(dá)方式必須為唱.

  六獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  分低年級(jí)組(中心校1---3年級(jí)、各村校參賽隊(duì))和高年級(jí)組(中心校4---6年級(jí))

  低年級(jí)組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名.二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名.

  高年級(jí)組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名.二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名.

  七評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、參賽人數(shù)10分.全班學(xué)生參加.(生病、身體殘疾以致不能參加的由學(xué)校批準(zhǔn)后可以不參加).

  2、精神面貌10分.(具有朝氣,精神抖擻,積極活潑)

  3、演唱整體效果50分.(聲音洪亮、音色統(tǒng)一、演唱方式有一定變化和創(chuàng)新、節(jié)奏準(zhǔn)確、表情豐富各占10分)

  4、歌曲內(nèi)容符合要求,10分.

  5、隊(duì)形編排10分(設(shè)計(jì)獨(dú)特、新穎、創(chuàng)新).

  6、指揮5分.(指揮得當(dāng)、充滿激情、動(dòng)作優(yōu)美、節(jié)奏把握比較準(zhǔn)確)

  7、進(jìn)退場(chǎng)5分.(秩序井然、按要求進(jìn)退場(chǎng)、紀(jì)律良好)

合唱比賽方案13

  一、指導(dǎo)思想

  為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。學(xué)校組建了舞蹈興趣小組,并力求整個(gè)活動(dòng)能順利、高效地開(kāi)展。

  音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因此學(xué)生都非常樂(lè)意加入到音樂(lè)社團(tuán)中來(lái),為了使愛(ài)好音樂(lè)的學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將藝術(shù)活動(dòng)進(jìn)行的有聲有色,我校成立了文藝社團(tuán)。

  二、學(xué)生情況分析:

  本學(xué)期舞蹈興趣小組的成員由3—6年級(jí)的舞蹈特長(zhǎng)學(xué)生組成。由于學(xué)生較小,無(wú)基礎(chǔ)也無(wú)舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),協(xié)調(diào)能力和對(duì)音樂(lè)的感受力都是剛剛開(kāi)始發(fā)展,雖然有較強(qiáng)的積極性,但是手腳并不聽(tīng)使喚,不能按照老師的要求進(jìn)行練習(xí)。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學(xué)內(nèi)容,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和耐心的教學(xué)態(tài)度,讓學(xué)生產(chǎn)生親切感,提高對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的能力。

  三、活動(dòng)目的

  為使學(xué)生的課余生活更加豐富,使學(xué)生的興趣愛(ài)好有更大的展示舞臺(tái),音樂(lè)社團(tuán)開(kāi)展各式各樣的音樂(lè)活動(dòng),從多方面提高了學(xué)生的.藝術(shù)水平和藝術(shù)素養(yǎng)。為了將培優(yōu)做到位,我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)音樂(lè)人才,使學(xué)生有興趣加入到音樂(lè)社團(tuán)中來(lái),并對(duì)學(xué)生興趣愛(ài)好或者一技之長(zhǎng)無(wú)限的放大,樹(shù)立起學(xué)生的自信心,為校園文化建設(shè)建立起堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、活動(dòng)要求

  老師要做到關(guān)注每一個(gè)學(xué)生薄弱點(diǎn),并對(duì)以強(qiáng)化,對(duì)學(xué)生堅(jiān)持鼓勵(lì)為主的教學(xué)思想,及時(shí)評(píng)價(jià)每一個(gè)環(huán)節(jié)中的表現(xiàn),保證每一節(jié)課都讓孩子們學(xué)到知識(shí),孩子們要做到認(rèn)真對(duì)待,用心練習(xí),爭(zhēng)取在每一節(jié)課中都能學(xué)到知識(shí)。

  五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  1、時(shí)間:每周三下午三節(jié)課

  2、地點(diǎn):四年級(jí)多媒體教室,舞蹈,操場(chǎng)

  3、指導(dǎo)教師:

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  我們開(kāi)設(shè)有音樂(lè)樂(lè)和少兒舞蹈兩門課程,為了照顧到學(xué)生的興趣愛(ài)好,每周音樂(lè)和舞蹈交替進(jìn)行。

  音樂(lè)主要讓學(xué)生掌握不同年齡階段,針對(duì)不同的嗓音有不同的演唱技巧,除了上課應(yīng)該掌握的知識(shí)外,還應(yīng)該能找出歌曲中蘊(yùn)藏的樂(lè)理知識(shí),并能對(duì)此進(jìn)行解釋說(shuō)明。掌握基本的和聲概念和演唱技巧。并對(duì)學(xué)生的聽(tīng)力有一定的訓(xùn)練。舞蹈課主要針對(duì)孩子們的柔韌性練習(xí)和一些簡(jiǎn)單的舞蹈組合進(jìn)行練習(xí)。

  七、活動(dòng)要求

  老師要做到關(guān)注每一個(gè)學(xué)生薄弱點(diǎn),并對(duì)以強(qiáng)化,對(duì)學(xué)生堅(jiān)持鼓勵(lì)為主的教學(xué)思想,及時(shí)評(píng)價(jià)每一個(gè)環(huán)節(jié)中的表現(xiàn),保證每一節(jié)課都讓孩子們學(xué)到知識(shí)。孩子們要做到認(rèn)真對(duì)待,用心練習(xí),爭(zhēng)取在每一節(jié)課中都能學(xué)到知識(shí)。

  八、活動(dòng)措施:

  1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時(shí)間。

  2、熱身運(yùn)動(dòng):在訓(xùn)練的幾分鐘左右的時(shí)間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng),主要目的是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,避免用力過(guò)度。

  3、教學(xué)手段:影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、分組教學(xué)等

  4、能夠隨著音樂(lè)做動(dòng)作,節(jié)奏準(zhǔn)確,充分表現(xiàn)音樂(lè)的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。

  5、排練1——2個(gè)精品舞蹈,通過(guò)這些組合來(lái)鍛煉學(xué)生,同時(shí)為演出比賽做準(zhǔn)備。

  九、參加人員:

  3到6年級(jí)的文藝特長(zhǎng)生

合唱比賽方案14

  為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作熱愛(ài)學(xué)校的精神,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感,學(xué)校決定在*年級(jí)舉行**中學(xué)校歌《**是我家》合唱比賽。具體事宜通知如下:

  一、比賽時(shí)間:

  9月月23日(周二)下午第三節(jié)課

  二、比賽地點(diǎn):

  音樂(lè)室

  三、比賽規(guī)則:

  1.以班級(jí)為單位,全體學(xué)生參加,采取合唱的.形式;

  2.合唱歌曲:校歌(合唱比賽時(shí)要求跟著伴奏帶唱,參賽班級(jí)可靈活采用合唱、男女二重唱,適當(dāng)加入朗誦等形式增加比賽特色。);

  四、比賽形式:

  本次大賽采取團(tuán)體比賽形式,以班級(jí)為單位。

  五、評(píng)分方式:

  采取去一個(gè)最高分,去一個(gè)最低分,取平均分得辦法記分。

  六、評(píng)委安排:

  xxx

  七、評(píng)分原則:

  1.演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明,音準(zhǔn)良好,音色優(yōu)美。

  2.聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。

  3.合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契。

  4.參賽隊(duì)員著裝整齊,精神飽滿,有朝氣,富有激情及藝術(shù)性。

  5.參賽隊(duì)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,進(jìn)、出整齊、有序,臺(tái)風(fēng)良好。

  八、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

  一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名。

合唱比賽方案15

  為了推進(jìn)素質(zhì)教育的精神,構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力,創(chuàng)造力和審美能力,向經(jīng)典致敬、為英雄歌唱,用歌聲放飛繽紛的夢(mèng)想,用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學(xué)生的演唱水平,適時(shí)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的精神。經(jīng)學(xué)校研究決定,我校將在五月份舉辦以“唱響紅五月”為主題的歌詠比賽。力求在“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)中,展示同學(xué)們的風(fēng)采和活力。

  一、活動(dòng)主題:迎六一唱響紅五月

  二、活動(dòng)時(shí)間:xx年5月11日下午1:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):體育館內(nèi)

  四、活動(dòng)對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生(要求各班全員參加,個(gè)別特殊情況除外)

  五、活動(dòng)目的和意義:

  唱紅色經(jīng)典歌曲,是回顧中國(guó)共產(chǎn)黨的'奮斗歷程、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良革命傳統(tǒng)的需要,是建設(shè)先進(jìn)文化、弘揚(yáng)時(shí)代主旋律的需要。是推動(dòng)如皋教育事業(yè)更好更快發(fā)展的需要,也是加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作、推進(jìn)校園文化建設(shè)、深入實(shí)施素質(zhì)教育和德育工作的需要,對(duì)于培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

  六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

  評(píng)委成員:xxx、xxx、xxx

  計(jì)分記時(shí)組:xxx、xxx

  主持人:xxx、xxx

  音響組:xxx

  攝影組:xxx

  六、活動(dòng)形式及要求:

  1.各班可以利用班隊(duì)活動(dòng)、音樂(lè)課等途徑聆聽(tīng)、學(xué)唱、傳唱紅色經(jīng)典革命歌曲。

  2.每個(gè)參賽隊(duì)演唱兩首歌曲,演唱曲目可從推薦的歌曲中選取。(詳見(jiàn)附件1)

  3.參賽總時(shí)間不得超過(guò)10分鐘(包括上下場(chǎng)時(shí)間)。

  4.每個(gè)參賽隊(duì)伍必須有合唱指揮(本班班主任或?qū)W生),自帶伴奏。演唱形式可自選(齊唱、分聲部、領(lǐng)唱加合唱、演唱加表演等),道具自備。

  5.伴奏可采用電子琴、伴奏帶等形式。若使用電子琴伴奏可與蔡明老師聯(lián)系。

  6.比賽順序在演出前一天抽簽決定。

  7.各班圍繞“班級(jí)風(fēng)采和歌詞內(nèi)容”撰寫不超過(guò)50字的串詞,連同報(bào)名表(附件二)于5月8日下午放學(xué)前送到德育處大隊(duì)部。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名

  最具人氣獎(jiǎng):1名(班級(jí))最佳指揮獎(jiǎng):3名最佳領(lǐng)唱獎(jiǎng):2名

  八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1.服裝整潔、統(tǒng)一、精神飽滿臺(tái)風(fēng)好(2分)

  2.出入場(chǎng)井然有序、隊(duì)形美觀(2分)

  3.指揮準(zhǔn)確,動(dòng)作優(yōu)美、富有感染力(2分)

  4.聲音洪亮飽滿有感情,節(jié)奏準(zhǔn)確,聲情并茂,吐詞清晰,強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng),合唱整齊劃一(2分)

  5.藝術(shù)處理形式新穎,有創(chuàng)意(2分)

  6.最終得分為去掉最高分和最低分的平均分。

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