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方案

校園文化藝術(shù)節(jié)實施方案

時間:2022-10-07 15:00:58 方案 我要投稿
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關(guān)于校園文化藝術(shù)節(jié)實施方案

  一、指導(dǎo)思想

關(guān)于校園文化藝術(shù)節(jié)實施方案

  本屆藝術(shù)節(jié)堅持以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,堅持“以人為本、以德樹人”的育人宗旨,堅持以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,堅持以普及促提高、以提高帶普及,培養(yǎng)青少年學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展示向真、向善、向美、向上的校園文化,促進(jìn)學(xué)校美育教育改革發(fā)展。

  二、活動主題

  本次藝術(shù)節(jié)活動主題是“陽光下成長”。

  三、活動原則

 。ㄒ唬┮杂藶樽谥,將社會主義核心價值觀有機(jī)融入生動豐富的美育活動之中,讓更多學(xué)生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng)。

 。ǘ┟嫦蛉w學(xué)生,讓每個學(xué)生能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加藝術(shù)實踐,能夠參加至少一項藝術(shù)活動,培養(yǎng)一兩項藝術(shù)愛好,成為藝術(shù)教育的受益者。

  (三)完善工作機(jī)制,以展演活動為抓手,不斷豐富課堂教學(xué)、課外活動和校園文化三位一體推進(jìn)美育工作機(jī)制的內(nèi)涵,推進(jìn)美育教學(xué)改革。

  四、參加對象和分組

  全校小學(xué)師生。分小學(xué)組和教師組。

  五、活動項目和形式

  1.舞臺節(jié)目。

  (1)聲樂。

  集體節(jié)目:合唱,合唱隊人數(shù)不超過40人,節(jié)目時間不超過8分鐘,鋼琴伴奏限1人,指揮1人(本校教師),演唱歌曲至少有一首為中國作品。小合唱或表演唱,含伴奏人數(shù)不超過15人,不設(shè)指揮,不得伴舞,節(jié)目時間不超過5分鐘。

  (2)器樂。

  集體節(jié)目:合奏,人數(shù)不超過65人,指揮1人(本校教師),節(jié)目時間不超過9分鐘。

  組合節(jié)目:重奏或小合奏,不設(shè)指揮,人數(shù)不超過10人,節(jié)目時間不超過6分鐘。

  (3)舞蹈。

  集體節(jié)目:群舞,人數(shù)不超過36人,節(jié)目時間不超過7分鐘。

  組合節(jié)目:雙人舞或三人舞,節(jié)目時間不超過6分鐘。

  (4)校園劇或課本劇(人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過12分鐘)。

  (5)個人才藝展示。聲樂、器樂、舞蹈、曲藝等形式均可(時間不超4分鐘)。

  2.書法、美術(shù)。

  (1)繪畫:國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(尺寸不超過55×55cm或55×80cm)、素描(尺寸不超過55×80cm)、版畫(尺寸不超過55×55cm)、卡通畫(單幅為4開;或短篇4格,每格為16開)。

  (2)書法:尺寸不超過40×69cm或35×138cm,書法字體不限。

  毛筆書法作品不超過四尺宣紙為宜,硬筆書法作品不超過4開。

  3. “陽光下成長”征文

  征文內(nèi)容為反映廣大中小學(xué)生參與藝術(shù)實踐活動的經(jīng)歷、體會和收獲,文

  2015年校園文化藝術(shù)節(jié)實施方案

  體不限。

  4.中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文

  中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文報告會的主題是:“改進(jìn)美育教學(xué),提高學(xué)生的審美和人文素養(yǎng)”。具體要求詳見附件省教育廳《山西省第五屆中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文報告會方案》

  六、活動時間安排

  第一階段為學(xué)校開展藝術(shù)節(jié)活動階段(3月12日--4月14日)。各學(xué)校要制定本校藝術(shù)節(jié)活動的具體方案,組織開展形式多樣、豐富多彩的學(xué)校藝術(shù)活動,廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與,達(dá)到每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動的要求。活動期間,以班為單位開展好我校的藝術(shù)節(jié)活動。

  第二階段為學(xué)校開展藝術(shù)節(jié)活動階段(4月15日--4月20日)。

  (一)書畫作品評比

  1.報送時間及地點  4月8日上午8點,各班帶參評作品到學(xué)校餐廳,進(jìn)行作品評比。

  2.報送數(shù)量 每班每項限最多報3幅。不得超過規(guī)定報送作品,否則不予參評。

  3.報送要求  所有報送的書畫作品均不裝裱,不用作品標(biāo)簽,均不得標(biāo)出作者姓名。學(xué)生作品輔導(dǎo)教師只可1人。報送學(xué)生硬筆作品,同時報送該生本學(xué)年作文本;軟筆作品,同時報送近期練習(xí)作品50頁。輔導(dǎo)教師同時報送上學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記一本。報送學(xué)生繪畫作品,同時報送該生本學(xué)年美術(shù)作業(yè),輔導(dǎo)教師要報本學(xué)年平時習(xí)作一幅。

  報送教師硬筆作品,同時報送上學(xué)期本人教案一本;軟筆作品,同時報送送近期練習(xí)作品30頁。報送教師美術(shù)作品,同時報送近期習(xí)作5幅。

  4.獎項設(shè)置

  以組別分設(shè)。原則上設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名。一等、二等獎作品參賽縣級評選。

 。ǘ┪枧_節(jié)目比賽

  1、報名:   4月10日前將“聲樂、舞蹈比賽報名表”上報學(xué)校。

  2、報名要求:同一個節(jié)目的參演學(xué)生必須是同校在讀學(xué)生。節(jié)目輔導(dǎo)教師最多2人。

 。ㄈ瓣柟庀鲁砷L”征文評比

  1、時間:2015年5月20日前報送到政教處。

  2、數(shù)量:每班報2篇(紙質(zhì)和電子文本同時報送)。

  3、要求:文稿用word文檔,單倍行距,標(biāo)題用宋體2號粗體字,作者姓名、學(xué)校、年級和正文用仿小3號字。

 。ㄋ模┲行W(xué)藝術(shù)教育科研論文評比

  報送要求同上。具體格式要求詳見附件省教育廳《山西省第五屆中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文報告會方案》

  第三階段為各學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動成果展示階段(5月28——6月1日)。

  “六一”兒童節(jié)期間,各班要組織學(xué)生開展形式多樣的文化藝術(shù)活動,如手抄報、講故事、合唱、器樂比賽、讀書活動、詩會等,為師生發(fā)展藝術(shù)特長搭建舞臺,向社會充分展示學(xué)校文化藝術(shù)教育成果。

  各班級要實加強(qiáng)對此項工作的領(lǐng)導(dǎo),選拔推薦作品務(wù)求真實,對弄虛作假的,要取消參與者獎項,全校通報批評。要嚴(yán)格按規(guī)定時間和要求報送有關(guān)資料,參加各項活動;顒悠陂g,要高重視師生安全,精心安排,嚴(yán)密組織,確;顒禹樌_展。

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