我們成功了教學(xué)方案

　　知識教學(xué)點

　　1、 認(rèn)識14個生字。會寫10個字。

　　2、 正確、流利、有感情地朗讀課文，體會人們在申奧成功時的激動、歡樂和自豪。

　　3、 增強民族自尊心和自豪感。

　　能力訓(xùn)練點

　　培養(yǎng)學(xué)生的朗讀感悟和搜集資料的能力。

　　教學(xué)重難點

　　1、 認(rèn)識14個生字。會寫10個字。

　　課時安排

　　2課時

　　第2 課時

　　教學(xué)設(shè)計

　�。ㄒ唬� 談話導(dǎo)入

　　1、 每個人都有成功的經(jīng)歷，請大家簡單的地用一兩句話說說自己做什么事成功了，成功后感覺如何？指名述說。

　　2、 大家說的都屬于個人成功，有沒有什么成功的事情是很多人甚至是幾千、幾萬人努力的結(jié)果呢？

　�。ǘ�） 創(chuàng)設(shè)情境

　　1、 播放北京申辦奧運成功那神圣時刻的畫面。

　　2、 記得這情景嗎？誰看了，這是什么時刻？

　　3、 看過的同學(xué)當(dāng)時心情怎樣？

　　（三） 初讀課文

　　1、 激趣：今天我們要學(xué)的一篇課文就非常生動地描述了那感人的情景，請大家打開書，自由讀讀課文，看看課文描述的情景是否和你看到的畫面一樣。

　　2、教學(xué)設(shè)計

　　3、 學(xué)生讀書，教師巡視指導(dǎo)。

　�。ㄋ模� 朗讀感悟

　　1、 教師范讀（激動、自豪的語氣）

　　2、 你從老師的讀中聽出了什么？

　　3、 說說你們現(xiàn)在的心情，請帶上這種心情朗讀課文。

　　4、 小組開火車?yán)首x，比比誰能把自己的心情表達(dá)出來。

　　5、 指名朗讀，相機指導(dǎo)全班學(xué)生朗讀。

　　6、 老師聽了大家的朗讀非常感動。讓我們一起自豪地向全世界宣稱——我們成功了！（師生齊讀課文）

　�。ㄎ澹� 識字寫字

　　1、 在朗讀重點詞句中指導(dǎo)認(rèn)讀生字。

　　2、 識記生字的字形。

　　3、 寫字指導(dǎo)

　　實踐

　　活動

　　課后

　　記載

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