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安全教育《上街去》教學方案范文
活動目標
1.認識街道上隱藏的危險。
2.增進上街購物的安全概念。
活動準備
1.故事角色手偶。
2.課件：不跟陌生人走
活動過程
一、教師講故事
老師利用棒偶講述《小紅帽上街去》的故事。
二、與幼兒討論故事內(nèi)容
1.媽媽和小紅帽約定上街時會做到哪些事情？
2.馬路上的小男孩為何差點被車子撞到，過馬路時，應該如何？
3.在大賣場里的小女孩為什麼哭了，后來怎麼找到媽媽的？
三、幼兒講述
1.有沒有和爸爸、媽媽一起去大賣場或超級市場的經(jīng)驗？
2.上街時要注意哪些安全事項呢？
�。亢么笕说氖�、過馬路時不亂跑、不可闖紅燈、不可在室內(nèi)奔跑、想買東西時，
需徵得大人的同意，不可吵鬧等。）
四、走失了怎么辦
1.討論：自己如果與大人走失了，該怎麼辦？
�。ù谠氐燃胰�、四處找家人等。）
2.告知幼兒若走失了，應待在原地等家人會比較安全，若看到警察或服務人員須勇於提出協(xié)助
找尋家人的訊息，此外平時須將家人的電話號碼記牢才可以。
故事：小紅帽上街去
小紅帽上街去周六早上，是小紅帽要和媽媽到大賣場買東西的好日子，小紅帽高興極了！不過出發(fā)前，媽媽蹲下來與小紅帽做了三個約定：一要牽好媽媽的手，二不可以自己亂跑，三不亂吵著買東西；小紅帽說：「媽媽我會遵守約定的，我們來打勾勾。」於是小紅帽就開心的跟著媽媽上街了。
過馬路時，小紅帽牽著媽媽的手等綠燈亮，沒想到對面有一位小男孩松開父母的手跑著闖紅燈，另一邊的車子看到小男孩緊急煞車，幸好沒撞上，小男孩嚇得哭了出來，真是驚險！此時綠燈亮了，小紅帽和媽媽就安全的通過了馬路。
當小紅帽和媽媽走進大賣場時，突然一陣哭聲：「哇！哇！哇！媽媽……」原來是個小女孩與媽媽走失了，找不到媽媽，好著急。於是媽媽與小紅帽將小女孩帶到服務臺等媽媽，過不久，小女孩的媽媽來了，開心得不得了。
當小紅帽和媽媽在選購物品時，竟然有一位小男孩沖撞過來，撞到了柜子，「碰」一聲，只見柜子上的餅乾匡啷的掉落一地，令小男孩不知如何是好，服務人員急忙的跑來整理。
當快買完的時候，媽媽告訴小紅帽：你今天表現(xiàn)得很好，是個遵約約定的乖寶寶，可以選擇一樣小獎品。小紅帽好開心、好開心啊……
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