五年級班級養(yǎng)成教育實施方案范文

　　一、指導思想

　　為貫徹落實學校德育工作要求，根據(jù)五年級學生的年齡特征和認知規(guī)律，在學生的良好思想品德教育、行為習慣養(yǎng)成教育培養(yǎng)等方面齊抓并進，努力創(chuàng)設(shè)一個使學生能愉快的學習、快樂的活動、健康的成長的“溫馨家園”。

　　二、工作目標

　　養(yǎng)成教育是班級文明建設(shè)的基礎(chǔ)，針對五年級學生的特點，本期具體開展以下德育活動，讓學生養(yǎng)成良好的行為品德習慣：

　�。�1） 開展“行禮問好”活動；大力倡導文明禮貌十字用語：即，“請、你好、謝謝、對不起、再見” 。

　�。�2）開展“一枝筆”隨身帶活動；

　�。�3）養(yǎng)成“輕敲門”的好習慣；

　�。�4）開展“尊師長”活動；

　�。�5）開展“愛同學”活動。

　　三、主要措施及要求

　�。ㄒ唬┮�求

　　1、“行禮問好” “尊師長”等活動，只要第一次見到老師和外面的客人都要行禮，打招呼，每人一天最少一次。

　　2、“一枝筆”隨身帶活動，要求每人一天最少找一位老師或一位同學進行書面交流。

　　3、“愛同學”活動，每人一天最少幫助一個同學，本班的外班的都可以。

　　4、養(yǎng)成“輕敲門”習慣，有急事也不能用力。

　　（二）措施：

　　1、設(shè)立群星閃耀光榮榜，內(nèi)容有“愛同學星”，“行禮問好星”“交流星”等，每周五晨會時間進行評選，合格者發(fā)獎?wù)乱幻?“輕敲門”習慣，不定期進行檢測，通過測試者，發(fā)獎?wù)乱幻?最后的結(jié)果作為期末優(yōu)秀學生和優(yōu)秀干部的評選依據(jù)。

　　2、各項教育融于活動中，結(jié)合班隊課，晨會、紀念日開展豐富多彩的系列活動。

　　3、設(shè)立文明監(jiān)督崗，對不文明行為制止，對忘記文明禮貌的學生進行提醒。

　　4、每周六利用晨會選出班級之星，并且通過校訊通告知全體家長，號召全體同學向這些同學學習。

　　5、樹文明禮儀標兵，期末評選文明禮儀示范班干部，表彰先進小組和先進個人。

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