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方案

中學(xué)工會慶祝教師節(jié)國慶節(jié)活動實施方案

時間:2025-07-11 10:21:38 詩琳 方案 我要投稿
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中學(xué)工會慶祝教師節(jié)國慶節(jié)活動實施方案

  為有力保證活動開展的質(zhì)量水平,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是活動的書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。活動方案要怎么制定呢?以下是小編整理的中學(xué)工會慶祝教師節(jié)國慶節(jié)活動實施方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)工會慶祝教師節(jié)國慶節(jié)活動實施方案

  中學(xué)工會慶祝教師節(jié)國慶節(jié)活動實施方案 1

  一、活動主題

  “雙節(jié)同慶頌師恩,同心共筑教育夢”

  二、活動目的

  在教師節(jié)與國慶節(jié)雙節(jié)來臨之際,通過豐富多樣的活動,弘揚(yáng)尊師重教的風(fēng)尚,增強(qiáng)教職工的職業(yè)榮譽(yù)感和歸屬感,營造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、喜慶祥和的校園氛圍,激發(fā)全體教職工為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量的熱情。

  三、活動時間

  2025 年 9 月 5 日 - 10 月 7 日(分階段開展系列活動)

  四、參與對象

  全體教職工

  五、活動內(nèi)容

  “師者匠心” 表彰活動(9 月 10 日)

  上午 9 點在學(xué)校報告廳舉行表彰大會,表彰年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵等先進(jìn)個人,由校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。

  邀請獲獎教師代表分享教育心得,講述與學(xué)生之間的感人故事,傳遞教育正能量。

  “筆墨寄情” 書畫攝影展(9 月 20 日 - 10 月 7 日)

  面向全體教職工征集以 “教育故事”“祖國風(fēng)光” 為主題的書畫、攝影作品,在學(xué)校美術(shù)館展出。

  組織教職工參觀展覽,通過作品展現(xiàn)教職工的藝術(shù)才華和對教育事業(yè)、祖國的熱愛,展覽期間設(shè)置投票環(huán)節(jié),評選出最具人氣作品,給予作者精美紀(jì)念品。

  “趣味團(tuán)建” 親子活動(9 月 28 日)

  下午 2 點在學(xué)校操場開展親子趣味運(yùn)動會,設(shè)置 “兩人三足接力”“袋鼠跳”“拔河比賽” 等項目,以家庭為單位參與。

  活動結(jié)束后,為每個家庭發(fā)放國慶主題小禮品(如國旗貼紙、定制書簽),讓教職工在陪伴家人的`過程中感受節(jié)日的快樂,增強(qiáng)家庭凝聚力。

  “紅色研學(xué)” 實踐活動(10 月 1 日)

  組織教職工前往本地紅色教育基地(如革命紀(jì)念館、烈士陵園)開展研學(xué)活動,聆聽革命先烈的英雄事跡,重溫入黨誓詞。

  研學(xué)結(jié)束后,要求教職工撰寫心得體會,在學(xué)校公眾號擇優(yōu)刊發(fā),引導(dǎo)教職工傳承紅色基因,厚植愛國情懷。

  “暖心關(guān)懷” 走訪慰問(9 月 8 日 - 9 月 15 日)

  由工會干部帶隊,走訪慰問退休老教師和家庭困難的教職工,為他們送去節(jié)日慰問品(如牛奶、水果、慰問金),了解他們的生活狀況,傾聽他們的需求,讓他們感受到學(xué)校的關(guān)懷。

  六、活動保障

  組織保障:成立活動籌備小組,由工會主席任組長,各工會委員分工負(fù)責(zé)活動的策劃、組織、協(xié)調(diào)等工作,確;顒佑行蜷_展。

  經(jīng)費(fèi)保障:提前做好活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算,向?qū)W校申請專項資金,用于購買獎品、慰問品、場地布置等,嚴(yán)格按照財務(wù)規(guī)定使用經(jīng)費(fèi)。

  安全保障:在開展親子活動和研學(xué)活動前,對活動場地進(jìn)行安全檢查,制定應(yīng)急預(yù)案,安排專人負(fù)責(zé)安全保障工作,確保教職工和家屬的人身安全。

  七、活動要求

  各部門要高度重視此次雙節(jié)活動,積極組織教職工參與,確;顒訁⑴c率達(dá)到 90% 以上。

  活動期間,教職工要遵守活動紀(jì)律,聽從工作人員的安排,展現(xiàn)中學(xué)教職工的良好風(fēng)貌。

  活動結(jié)束后,工會要及時總結(jié)活動經(jīng)驗,收集教職工的反饋意見,為今后開展類似活動提供參考。

  中學(xué)工會慶祝教師節(jié)國慶節(jié)活動實施方案 2

  一、活動主題

  “感恩師者情,奮進(jìn)愛國心”

  二、活動目的

  通過開展系列活動,慶祝教師節(jié)和國慶節(jié),讓教職工在輕松愉悅的氛圍中感受節(jié)日的祝福,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力和向心力,激勵教職工以更加飽滿的熱情投入到教育教學(xué)工作中,為學(xué)校的發(fā)展和祖國的繁榮貢獻(xiàn)力量。

  三、活動時間

  2025 年 9 月 10 日 - 10 月 5 日

  四、參與對象

  全體教職工

  五、活動內(nèi)容

  “歌聲頌祖國” 合唱比賽(9 月 30 日)

  以年級組為單位組建合唱隊,演唱愛國歌曲(如《我和我的祖國》《歌唱祖國》等),在學(xué)校大禮堂舉行比賽。

  邀請專業(yè)評委打分,評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,為獲獎團(tuán)隊頒發(fā)獎杯和獎金,通過歌聲表達(dá)對祖國的熱愛和祝福。

  “教育故事匯” 分享會(9 月 15 日)

  下午 3 點在學(xué)校會議室舉辦教育故事分享會,邀請有經(jīng)驗的教師講述自己在教育教學(xué)過程中的感人故事、成功經(jīng)驗和遇到的挑戰(zhàn),分享如何關(guān)愛學(xué)生、助力學(xué)生成長。

  分享會結(jié)束后,組織教職工交流討論,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  “國慶知識” 答題競賽(10 月 2 日 - 10 月 5 日)

  利用學(xué)校線上平臺開展國慶知識答題競賽,題目內(nèi)容包括國慶節(jié)的由來、祖國的.歷史文化、科技成就等。

  教職工在線參與答題,根據(jù)答題得分和用時評選出一、二、三等獎,獲獎教職工可獲得國慶主題紀(jì)念品(如定制保溫杯、書籍)。

  “健康生活” 趣味運(yùn)動會(9 月 22 日)

  上午 9 點在學(xué)校體育館開展趣味運(yùn)動會,設(shè)置 “跳繩比賽”“踢毽子”“乒乓球接力” 等適合教職工參與的項目,倡導(dǎo)健康生活理念。

  每個項目分男女組進(jìn)行,根據(jù)比賽成績頒發(fā)獎品,讓教職工在運(yùn)動中放松身心,增強(qiáng)體質(zhì)。

  “溫情寄語” 征集活動(9 月 1 日 - 9 月 9 日)

  面向全體學(xué)生征集對老師的祝福寄語,挑選優(yōu)秀寄語制作成賀卡,在教師節(jié)當(dāng)天由學(xué)生代表送到教師手中,同時在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀寄語,讓教師感受來自學(xué)生的愛與敬意。

  六、活動保障

  人員保障:明確各活動負(fù)責(zé)人,確保每個活動都有專人組織、協(xié)調(diào)和落實,及時解決活動中出現(xiàn)的問題。

  物資保障:提前采購活動所需的獎品、道具、宣傳材料等物資,確保活動順利進(jìn)行。

  宣傳保障:通過學(xué)校官網(wǎng)、公眾號、宣傳欄等渠道,提前宣傳活動內(nèi)容和安排,吸引教職工積極參與,營造濃厚的節(jié)日氛圍。

  七、活動要求

  各年級組、部門要積極配合工會開展活動,合理安排工作時間,確保教職工有時間參與活動。

  活動組織者要精心策劃、周密安排,注重活動的細(xì)節(jié)和效果,讓教職工在活動中感受到快樂和溫暖。

  活動結(jié)束后,及時收集教職工的反饋意見,總結(jié)活動的優(yōu)點和不足,不斷改進(jìn)工作,提高工會活動的質(zhì)量。

  中學(xué)工會慶祝教師節(jié)國慶節(jié)活動實施方案 3

  一、活動主題

  “師恩沐桃李,國慶頌華章”

  二、活動目的

  以教師節(jié)和國慶節(jié)為契機(jī),通過兼具文化性與互動性的活動,傳承尊師傳統(tǒng),激發(fā)愛國情懷,增進(jìn)教職工之間的交流與協(xié)作,讓全體教職工在參與中感受職業(yè)幸福與民族自豪感,為學(xué)校發(fā)展凝聚精神力量。

  三、活動時間

  2025 年 9 月 6 日 - 10 月 6 日

  四、參與對象

  全體教職工及部分學(xué)生代表

  五、活動內(nèi)容

  “師者風(fēng)采” 微視頻展播(9 月 10 日 - 9 月 15 日)

  提前組織教職工拍攝 30 秒微視頻,內(nèi)容可展現(xiàn)日常教學(xué)瞬間、教育理念分享或?qū)W(xué)生的祝福。精選優(yōu)秀作品,在學(xué)校電子屏和公眾號展播,讓師生共同感受教師的敬業(yè)與溫情。

  開展線上投票,評選 “最具感染力微視頻”,獲獎?wù)攉@得定制的教師專屬文創(chuàng)禮盒(含刻字鋼筆、;諘灒

  “家國情懷” 詩歌朗誦會(9 月 25 日)

  以 “教師與祖國” 為主題,鼓勵教職工原創(chuàng)或朗誦經(jīng)典詩歌?蓡稳藚⑴c,也可組隊合作,如語文組教師合誦《我驕傲,我是人民教師》,歷史組教師朗誦《祖國頌》。

  邀請學(xué)校語文特級教師擔(dān)任評委,評選出 “最佳朗誦獎”“最佳創(chuàng)意獎”,獎品為經(jīng)典詩集和國慶主題擺件。

  “巧手寄情” 手工創(chuàng)作活動(9 月 18 日)

  下午在工會活動室開展手工制作,提供剪紙、燈籠繪畫、國旗徽章 DIY 等材料。教職工可自由選擇項目,發(fā)揮創(chuàng)意,如用剪紙剪出 “師” 字與五角星組合圖案,在燈籠上繪制校園美景與天安門剪影。

  作品完成后集中展示,優(yōu)秀作品贈予退休教師或用于校園國慶裝飾,讓手工藝術(shù)承載節(jié)日祝福。

  “攜手同行” 教職工趣味挑戰(zhàn)賽(10 月 3 日)

  設(shè)置 “知識接力賽”(交替回答教育常識與國慶知識)、“同心鼓擊球”(8 人協(xié)作顛球)、“趣味拼圖”(拼出中國地圖或?qū)W校校徽)等團(tuán)隊項目,以教研組為單位參賽。

  按總分排名頒發(fā)獎品,一等獎獲團(tuán)隊聚餐券,二等獎獲運(yùn)動器材套裝,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。

  “薪火相傳” 新老教師座談會(9 月 9 日)

  邀請 5 位退休老教師與 20 位青年教師座談,老教師分享教育生涯中的`堅守與感悟,青年教師交流成長困惑,F(xiàn)場設(shè)置 “拜師贈書” 環(huán)節(jié),老教師向青年教師贈送教育名著并題字寄語。

  座談會后,為老教師送上定制的 “教育生涯紀(jì)念冊”(收錄其歷年榮譽(yù)與照片)。

  六、活動保障

  組織保障:成立由工會、教務(wù)處、德育處聯(lián)合組成的活動小組,明確職責(zé)分工,每周召開籌備會,確;顒鱼暯禹槙场

  物資保障:提前采購手工材料、獎品、活動道具等,對朗誦會、座談會場地進(jìn)行主題布置,營造濃厚節(jié)日氛圍。

  宣傳保障:安排專人拍攝活動照片與視頻,及時在校園媒體發(fā)布,擴(kuò)大活動影響力,留存珍貴瞬間。

  七、活動要求

  各教研組需至少組織 3 人參與集體項目,鼓勵教職工結(jié)合興趣選擇個人項目,確保參與面廣、積極性高。

  活動過程中注重節(jié)能環(huán)保,手工材料優(yōu)先選用可回收物品,避免鋪張浪費(fèi)。

  工會安排專人收集活動反饋,通過問卷星了解教職工對活動的滿意度及改進(jìn)建議,為后續(xù)活動積累經(jīng)驗。

  中學(xué)工會慶祝教師節(jié)國慶節(jié)活動實施方案 4

  一、活動主題

  “躬耕教壇賀佳節(jié),同心筑夢慶華誕”

  二、活動目的

  通過系列活動展現(xiàn)教師愛崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌,強(qiáng)化家國同慶的節(jié)日氛圍,為教職工搭建展示自我、放松身心的平臺,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的向心力與戰(zhàn)斗力,推動教育教學(xué)工作高質(zhì)量發(fā)展。

  三、活動時間

  2025 年 9 月 8 日 - 10 月 7 日

  四、參與對象

  全體教職工、退休教師代表、學(xué)生家長代表

  五、活動內(nèi)容

  “榜樣引領(lǐng)” 師德報告會(9 月 8 日)

  邀請市級優(yōu)秀教師、本校 “師德標(biāo)兵” 分享教書育人的`感人事跡,如克服困難幫扶學(xué)困生、帶病堅守教學(xué)崗位等真實故事。

  會后組織 “師德承諾” 簽名活動,教職工在 “躬耕教壇,強(qiáng)國有我” 橫幅上簽名,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

  “家校共慶” 聯(lián)歡晚會(9 月 30 日)

  晚上在學(xué)校禮堂舉辦聯(lián)歡晚會,教職工與家長代表共同參與。節(jié)目形式豐富,包括教師合唱《教師禮贊》、家長舞蹈《我和我的祖國》、師生合作小品《課堂趣事》等。

  晚會中穿插 “幸運(yùn)抽獎” 環(huán)節(jié),獎品為親子旅游套票、家電用品等,增進(jìn)家校情感共鳴。

  “健康生活” 校園健步走(10 月 1 日)

  上午組織教職工沿校園周邊步道開展健步走活動,全程 3 公里,沿途設(shè)置打卡點,完成打卡可領(lǐng)取小國旗和能量補(bǔ)給包(含牛奶、堅果)。

  健步走結(jié)束后,在操場開展 “我與國旗同框” 合影活動,用鏡頭記錄教職工與國旗的溫馨瞬間。

  “書香致遠(yuǎn)” 讀書分享會(9 月 22 日)

  以 “教育智慧與家國情懷” 為主題,教職工分享近期閱讀的好書,如推薦《給教師的建議》結(jié)合教學(xué)實踐談感悟,分享《紅巖》講述革命精神對教育工作的啟示。

  每位分享者獲贈一本精裝書籍,工會將優(yōu)秀分享內(nèi)容整理成《教師讀書札記》電子刊。

  “溫暖校園” 后勤人員致謝活動(9 月 12 日)

  組織教師代表向食堂師傅、保潔阿姨、保安師傅等后勤人員贈送感謝卡和節(jié)日慰問品(如護(hù)手霜、保溫杯),并協(xié)助他們完成一項工作(如幫食堂擇菜、幫保潔清掃操場),在互動中傳遞尊重與感恩。

  六、活動保障

  安全保障:健步走前檢查路線安全,安排校醫(yī)隨行;晚會前對舞臺設(shè)備、用電設(shè)施進(jìn)行全面檢查,確;顒影踩珶o虞。

  經(jīng)費(fèi)保障:合理編制預(yù)算,涵蓋活動物資、獎品、場地布置等費(fèi)用,嚴(yán)格審批流程,提高經(jīng)費(fèi)使用效率。

  人員保障:從各部門抽調(diào)骨干組成志愿服務(wù)隊,負(fù)責(zé)活動引導(dǎo)、物資分發(fā)、現(xiàn)場協(xié)調(diào)等工作,確;顒佑行蛲七M(jìn)。

  七、活動要求

  各活動負(fù)責(zé)人需提前一周提交詳細(xì)執(zhí)行方案,包括流程安排、人員分工、應(yīng)急措施等,經(jīng)工會審核后實施。

  教職工參與活動時應(yīng)著裝得體,展現(xiàn)良好精神風(fēng)貌,積極配合活動組織安排。

  活動結(jié)束后,各部門需提交活動總結(jié),工會匯總后形成書面報告,報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子審議。

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