學校師德師風教育活動方案

　　時間：20xx年9月10日

　　地點：報告廳

　　組織形式：學校

　　負責人：王春蘭

　　學習內(nèi)容：宣讀學校師德師風教育活動方案并布置工作

　　內(nèi)容摘要：

　�。ㄒ唬�、海南省師德師風教育活動實施方案

　�。ǘ�）、海南省國興中學師德師風教育活動實施方案

　　一、 指導思想

　　二、 重要意義

　　三、 目標要求

　　通過學習要求每位教師做到“三字訣”“四主動”、“五嚴禁”

　　三自覺：自覺遵守國家的法律法規(guī)和各種規(guī)章制度

　　自覺服從建設和諧社會大局的要求

　　自覺做到服務在前，享樂在后，顧全大局，舍棄小我，

　　努力工作，安居樂教

　　四主動：主動學習，爭做學習型，專家型教師

　　主動加強師德修養(yǎng)

　　主動規(guī)范行為

　　主動服務學生，服務社會

　　五嚴禁：嚴禁私自收取

　　嚴禁私自訂購教輔資料

　　嚴禁體罰和變相體罰學生

　　嚴禁在工作時間飲酒、酒后進入課堂

　　嚴禁傳播

　　四、 時間、內(nèi)容、和方法步驟

　　第一階段：宣傳發(fā)動、學習提高（20xx年8月15日至10月31日）

　　1、 召開動員大會

　　2、 學習要求：學習《公民道德建設綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等等，并作好筆記，至少寫出1篇不少于2000字的心得體會。

　　第二階段：討論查擺、剖析原因（20xx年11月1日至12月10）

　　深入分析存在問題并進行原因剖析，之后查擺問題。

　　第三階段：全面整頓、鞏固提高（20xx年12月11日2006年1月10日）

　　1、 整改，寫體會。

　　2、 簽訂“師德建設承諾書”。

　　3、 獎優(yōu)：評選師德標兵并予以獎勵。

　　五：組織領導

　　學習體會：

　　通過這次王校長對師德師風學習工作的布置，我再對照兩個相關文件，并反省自己，覺得自己身上還存在許多不良習慣。為完善自我，這次學習是一大契機呀！

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