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課內(nèi)比教學(xué)活動方案
為促進教師專業(yè)發(fā)展，推動學(xué)校教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)縣教育局《關(guān)于繼續(xù)推進“課內(nèi)比教學(xué)”工作的通知》精神，結(jié)合鄉(xiāng)教管組“人人公開課，天天公開課”活動實施方案，經(jīng)學(xué)校研究，決定在全校繼續(xù)開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動。
一、活動主題
打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。
二、指導(dǎo)思想
以______為指導(dǎo)，以促進教師專業(yè)發(fā)展為根本，以打造高效課堂為宗旨，按照“立足崗位、全員參與、互評互議、提升素質(zhì)”的工作思路，大力提升教師的專業(yè)素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，推進教育持續(xù)發(fā)展。
三、活動目標(biāo)
開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動是提高教師專業(yè)技能的一項重要舉措，此項活動將突出“新理念、新課程、新教法”，切實引導(dǎo)教師深入探討課堂教學(xué)藝術(shù)，提高教學(xué)藝術(shù)和課堂教學(xué)的有效性，切實打造我�！皫煹赂呱�，教法多樣；教研一體，創(chuàng)新爭優(yōu)”的教師品牌，形成教師素質(zhì)與教學(xué)質(zhì)量共同提高的良好機制。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、為加強活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立“課內(nèi)比比教學(xué)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：___（校長）
副組長：___（副校長）
組員：__（語文教研組長）、__（數(shù)學(xué)教研組長）
2、全員參與�！罢n內(nèi)比教學(xué)”活動的對象包括全校所有學(xué)科的任課教師，要求人人參與，讓全體教師得到鍛煉和提升。
3、活動要求�；顒右P(guān)注結(jié)果，更需重視過程，要做好教師課堂教學(xué)的評價和反思，提煉經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，提出改進措施�；顒右⒆銓嶋H，關(guān)注發(fā)展，注重交流總結(jié)。
五、活動安排
“課內(nèi)比教學(xué)”活動包括講公開課和教學(xué)研討。
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1、公開課日程安排：
�。ㄒ姟丁罢n內(nèi)比教學(xué)”活動安排一覽表》）
2、活動要求：
�、倩顒悠陂g，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長要全程聽課；
�、诮處熤g相互聽課，可以跨學(xué)科聽課，節(jié)數(shù)不少于6節(jié)。
�、鄹鶕�(jù)實際需要，語、數(shù)教師可以經(jīng)協(xié)商適當(dāng)調(diào)整課程，以利于互聽互評。
�、芩袇⒓勇犝n的老師必須認(rèn)真做好聽課筆記。
�。ǘ┙虒W(xué)研討活動
1、活動目標(biāo)：研討活動圍繞執(zhí)教老師講授課程展開。
2、活動時間：授課當(dāng)日自習(xí)課。
3、教學(xué)研討以教研組長牽頭，同學(xué)科老師全員參與。
4、所有教師都要認(rèn)真對待本次研討活動，不得缺席同科目研討課的聽課，并用心探討得失、汲取經(jīng)驗，以利提高業(yè)務(wù)水平。