中年級合作之旅團(tuán)體活動方案

　　一、活動意義：

　　良好的合作，是一個優(yōu)秀的集體所不可缺少的特點(diǎn)，合作精神之所以被我們重視，是因?yàn)樗�能讓我們體會到集體的力量，并在這種精神的帶領(lǐng)下，使集體中的每個人的價值得到充分的發(fā)揮，進(jìn)而得到集體和集體中每個成員的認(rèn)可。以下，我們設(shè)計(jì)了4個生動、活潑的活動，通過讓學(xué)生親身體驗(yàn)，在感受團(tuán)結(jié)合作的巨大力量時，增強(qiáng)集體內(nèi)部的凝聚力，使集體成員認(rèn)識到自己是集體的一部分，樹立他們的集體認(rèn)同感，培養(yǎng)合作意識與合作能力。

　　二、活動時間：5月12日星期3下午

　　三、活動場地：操場

　　四、活動對象：3、4年級全體學(xué)生

　　五、活動負(fù)責(zé)人：林蓉蓉 陳小娟

　　六、活動過程：

　　1、紙板渡河

　　材料準(zhǔn)備：若干紙板、口哨

　　游戲方法：

　�。�1）以班級為單位，全員分成4隊(duì)；

　　（2）地板上各畫出一條起點(diǎn)和終點(diǎn)線，中間當(dāng)渡河：

　　（3）各隊(duì)派出二人以傳遞紙板的方式前進(jìn)，到達(dá)對岸后放下一位；

　�。�4）另一位再回到起點(diǎn)，以同樣的方式把下一位隊(duì)員運(yùn)過去；

　�。�5）如果腳著地，全部隊(duì)員都要重新做起；

　　（6）最快渡河的一隊(duì)獲勝。2、趕鴨子

　　游戲方法：

　　（1）每隊(duì)成員為10人，每班共6隊(duì)，4個班級之間進(jìn)行友誼賽。

　　（2）地板上各畫出一條起點(diǎn)和終點(diǎn)線，4個班級的4個隊(duì)伍同時比賽。

　�。�3）每隊(duì)成員移動時需蹲下，后一位同學(xué)的雙手搭在前一位同學(xué)的肩上或腰間。

　�。�4）移動時，雙手不能離開前一位同學(xué)的身上，如果離開，則從頭開始。

　�。�5）最先到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)獲勝。

　　3、人椅

　　游戲方法：

　�。�1）全班分為6組，每組約8至10人；

　　（2）每位成員將雙手放在前面一位同學(xué)的雙肩上；

　　（3）聽從同學(xué)的指令，緩緩坐在身后同學(xué)的大腿上；

　　（4）最好以小組競賽的形式進(jìn)行，看看哪個小組可以堅(jiān)持最長時間不松垮；

　�。�5）最后請全部同學(xué)挑戰(zhàn)大圓圈，完成并維持姿勢，共唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。

　　4、結(jié)對而行

　　材料準(zhǔn)備：繩子若干、口哨

　　參加人員；兩人一組，4組同時參加

　　游戲方法：本游戲要求場地較大，游戲開始時先把每組2個人的左腿或右腿綁在一起，4組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開始”時，各隊(duì)齊出，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。

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