備課組建設(shè)工作方案

各備課組：

　　為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校師資隊伍建設(shè)，加強備課組的組織建設(shè)和常規(guī)管理，迅速提升全體教師的專業(yè)發(fā)展水平，提高課堂教學(xué)的效益，發(fā)揮備課組在提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量上的主導(dǎo)作用，現(xiàn)就如何進(jìn)一步加強備課組建設(shè)提出如下工作計劃，請各備課組和全體教師貫徹執(zhí)行。

　　一、落實程序

　　備課組活動必須按規(guī)范的程序進(jìn)行，不得隨意。組長、主備課人、其他老師三者要職責(zé)分明，目標(biāo)清晰，準(zhǔn)備充分，提高效率�；顒觾�(nèi)容要突出每課時重難點突破、學(xué)生活動設(shè)計、典型習(xí)題分析和教學(xué)案編寫的討論和研究。每位老師要做到“一課三備”，既要充分吸收活動中的有效信息，又要有自己的創(chuàng)新思考。備課組活動程序具體要求見附件1《洲沙中學(xué)集體備課程序》。

　　二、調(diào)整時間

　　高一年級生物、政治、歷史、地理四門學(xué)科［包括高二必修學(xué)科（第一學(xué)期）］每周進(jìn)行一次集體備課，每次三節(jié)課，其中第1節(jié)是備課組內(nèi)研討課，第2、3節(jié)一是研討課的情況交流，二是商討下幾節(jié)或下階段教學(xué)內(nèi)容。其他學(xué)科每周進(jìn)行兩次集體備課，每次二節(jié)課，分上、下半周。上半周重點研討下幾節(jié)或下階段教學(xué)內(nèi)容，下半周活動時第1節(jié)是備課組內(nèi)研討課，第2節(jié)一是研討課的情況交流，二是交流近階段學(xué)生暴露出來的問題及解決辦法，并商討本周周考內(nèi)容。

　　三、嚴(yán)肅紀(jì)律

　　嚴(yán)明的紀(jì)律是備課組活動效益的保障。全體教師要從思想上提高認(rèn)識，高度重視，切實增強參與活動的自覺性和主動性；組長要以身作則，嚴(yán)密組織，周密安排，敢于擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律要求；每位教師要把活動看做切磋交流、業(yè)務(wù)發(fā)展、提高質(zhì)量的機會和平臺，準(zhǔn)時參加，積極參與討論，不拖拉，不無故缺席，有事按章請假，不做與活動無關(guān)的事；要克服困難，提前計劃和安排，協(xié)調(diào)好課務(wù)、個體備課和集體備課之間的關(guān)系；要做到四個“到位”，即提前安排到位、時間到位、人員到位、內(nèi)容到位。集體備課紀(jì)律具體見附件2《洲沙中學(xué)集體備課紀(jì)律要求》。

　　四、加強考核

　　根據(jù)學(xué)校發(fā)展的實際需要，專門制訂“等級備課組考核辦法和考核細(xì)則”，對備課組建設(shè)實行單獨考核。原有“等級教研組考核辦法和考核細(xì)則”修訂后實行。教務(wù)處和督導(dǎo)室每周都要對備課組活動進(jìn)行檢查，檢查情況作為考核依據(jù)。學(xué)期結(jié)束時，由校長室組織，教務(wù)處、督導(dǎo)室等相關(guān)部門具體負(fù)責(zé)考核�？己宿k法和考核細(xì)則見附件3《洲沙中學(xué)等級備課組考核辦法和考核細(xì)則》。

　　備課組建設(shè)是學(xué)校推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的一項系統(tǒng)工程，備課組長是備課組建設(shè)的第一責(zé)任人。希望每位備課組長和各位老師都要以務(wù)實的態(tài)度，探究的精神，改革的意識，認(rèn)真落實備課組備課工作的相關(guān)要求，努力開創(chuàng)沙中教育教學(xué)的新輝煌。

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