小學啟動牽手活動方案范文

　　為新形勢下服務老干部和關心青少年搭建了平臺和載體。進一步促進和諧社會建設；有利于促進老少溝通聯系，開展“愛心爺爺、愛心奶奶”牽手活動。有利于保護、引導、發(fā)揮全社會尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　發(fā)揮老同志獨特優(yōu)勢，營造良好育人環(huán)境，進一步培育少年兒童奮發(fā)進取、理性平和、開放包容的社會心態(tài)；有利于弘揚敬老文化，傳播敬老理念，進一步增強少年兒童的社會責任意識，全社會形成政治上尊重、精神上關心、生活上照顧老干部的良好氛圍，切實為“空巢”身體較弱等有特殊困難的老干部提供及時有效的關愛和幫助。

　　重點要抓好三個方面的工作：

　　一要探索創(chuàng)新。

　　進行大膽嘗試和探索，開展好“愛心爺爺、愛心奶奶”牽手活動。注重實效。相關單位、學校要堅持規(guī)范性、體現創(chuàng)造性、注重實效性的要求。通過老同志與少先隊員、離退休黨支部與學生班級結對等形式，重點開展好小手拉大手、大手牽小手、大小手互牽活動，組織好“一講、二唱、三訪、四寫”系列主題教育活動，充分發(fā)揮老少各自優(yōu)勢，確�；顒痈黜椚蝿請A滿完成。

　　二要準確定位，發(fā)揮作用。

　　少年兒童志愿者要充分發(fā)揮年輕體壯、富有熱情、頭腦靈活、熟悉新生事物的優(yōu)勢，根據離退休干部相對年老體弱、閑暇時間較多、生活單調以及存在其他特殊困難的實際情況，把日常服務和重大節(jié)假日服務結合起來，開展力所能及的助老服務，從精神和生活小事上給予關心和幫助。離退休干部要充分發(fā)揮政治、威望、智力、經驗等方面的特長和優(yōu)勢，針對少年兒童處于長知識和世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期具有極強的可塑性特點，及時對少年兒童進行思想道德、民主法制、綠色環(huán)保、科技文化、愛心奉獻等方面的教育。

　　三要示范帶動，壯大力量。

　　離退休干部與農村留守兒童、貧困兒童相互結對。

　　市、區(qū)教育局和關工辦要切實加強對共建工作的組織領導。努力為活動開展創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。開展好“愛心爺爺、愛心奶奶”牽手活動組織領導是關鍵和保障。市、區(qū)委老干部局。不斷完善工作機制。

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