- 相關(guān)推薦
關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)啟動(dòng)儀式中秋篝火晚會(huì)優(yōu)秀活動(dòng)方案范文
一、活動(dòng)背景
臨近中秋佳節(jié)，本當(dāng)合家團(tuán)圓，但我校地處農(nóng)村，留守兒童多達(dá)79.4%。他們面臨學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、親情失落、安全失保的窘境，學(xué)校德育工作也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，更深入地了解留守兒童的需求，為這些留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍，讓他們感受到學(xué)校、社會(huì)的關(guān)懷，激勵(lì)他們學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自護(hù)、自律，做生活的強(qiáng)者，享受生活的幸福和快樂(lè)。
三、活動(dòng)形式
篝火晚會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間
9月20日（農(nóng)歷八月十三）晚
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
六、人員安排
總 策 劃：z
執(zhí)行策劃：z 各班主任
主 持：z
場(chǎng)地布置：z
后勤保障：z
燈光音響：z
宣傳報(bào)道：z
安全保衛(wèi)：z
代理家長(zhǎng)：全校教職工
攝 像：z
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、結(jié)合傳統(tǒng)文化，進(jìn)行“講、讀、唱、傳”。
2、五個(gè)“一”活動(dòng)。讓學(xué)生給父母打一次電話，給家長(zhǎng)寫(xiě)一封家書(shū)，與學(xué)生談一次心，同學(xué)生做一次游戲，陪學(xué)生吃一塊月餅。
3、趣味游戲。
八、活動(dòng)流程：
18：40 學(xué)生入場(chǎng)（運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）
18：55 序幕（音樂(lè)、明月幾時(shí)有）
19：00 主持人入場(chǎng)，晚會(huì)正式開(kāi)始
第一項(xiàng) 校長(zhǎng)致辭
第二項(xiàng) 政教處魏主任講話
第三項(xiàng) 節(jié)目表演
1、全校大合唱《相親相愛(ài)》。（音樂(lè)伴奏）。
2、教師表演
3、班級(jí)賽歌（音樂(lè)伴奏）
【關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)啟動(dòng)儀式中秋篝火晚會(huì)優(yōu)秀活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案10-10
關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案07-20
關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案03-01
關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)實(shí)施方案優(yōu)秀03-09
小學(xué)關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案06-02
關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)策劃方案04-26
關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童活動(dòng)方案02-10
社區(qū)關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案11-11