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地方志群眾路線教育實踐方案范文
為深入推進群眾路線教育實踐活動，促進勤政、優(yōu)政、廉政，根據(jù)省委組織部《關于印發(fā)〈關于結合群眾路線教育實踐活動開展領導班子軟懶散奢現(xiàn)象專項整頓實施方案〉的通知》有關要求，集中開展領導班子軟、懶、散、奢現(xiàn)象專項整頓，現(xiàn)結合我辦實際，制定方案如下。
一、整頓范圍及對象
省地方志辦公室領導班子及成員
二、重點整頓內(nèi)容
�。ㄒ唬┲诬�，著力提升戰(zhàn)斗力。
1.對領導班子，重點整頓統(tǒng)籌駕馭能力，工作推進不力；率先垂范不明顯，威信不高，號召力不強，內(nèi)部管理不嚴格，對不良風氣整治不力等。
2.對領導班子成員，重點整頓統(tǒng)籌謀劃能力不強，工作缺思路，少計劃，組織協(xié)調(diào)能力不強。工作不落實，執(zhí)行能力不強。工作效能低，創(chuàng)新能力不強，工作突破少等。
�。ǘ┲螒校μ嵘龍�(zhí)行力。
1.對領導班子，重點整頓研究、謀劃工作不夠，習慣于照抄照搬。抓工作落實力度不大，工作質(zhì)量和效率不高。攻堅克難意識不強，回避難題和矛盾等。
2.對領導班子成員，重點整頓不用心研究思考，學以致用不夠，分析研究工作不深，被動應付，爭先進位意識不強。工作得過且過，事業(yè)心責任感不強，工作拖拉，質(zhì)量差等。
�。ㄈ┲紊�，著力提升凝聚力。
1.對領導班子，重點整頓民主集中制執(zhí)行不好，領導班子凝聚力不強，班子成員拉幫結派，搞小團體，各自為政，開展批評與自我批評不夠，鬧不團結或搞好人主義等。
2.對領導班子成員，重點整頓政治紀律不強，口無遮攔；組織紀律意識不強，自由散漫；原則性不強，不按規(guī)矩辦事；社會交往不慎，生活情趣不健康。
�。ㄋ模┲紊�，著力提升感召力。
1.對領導班子，重點整頓公務活動講排場，重形式。開展工作脫離實際，深入調(diào)研不夠，搞形象工程、政績工程；內(nèi)部管理不精細，鋪張浪費嚴重等。
2.對領導班子成員，重點整頓公款請吃和接受吃請，講究排場；接受超標準接待，違規(guī)或超標準享受有關待遇；個人追求奢華生活等。
三、整頓方法和步驟
整頓活動從現(xiàn)在開始至教育實踐活動基本結束�；顒影捶治霾閿[、強化整改、考核整頓三個階段，總體安排與群眾路線教育實踐活動相應工作同步。
1.認真分析查擺（專題民主生活會整改措施制定之前）
根據(jù)群眾路線實踐活動工作安排，針對班子專題民主生活會查擺出來的“四風”情況，結合機關開展“五個專項行動、建立五類重點制度”工作，針對領導班子及成員存在的“軟、懶、散、奢”現(xiàn)象，深入分析并制定整改措施，并在班子及成員整改計劃書中予以明確。一把手要對班子成員查擺分析情況、整改任務書進行把關。
2.著力強化整改（教育實踐活動民主評議之前）
辦領導班子及成員根據(jù)教育活動整改階段的要求，逐項逐條對照專項整治的重點內(nèi)容，進行整改。已發(fā)現(xiàn)的問題，要盡快整改，新發(fā)現(xiàn)的問題要及時整改，暫時難以整改的問題，要創(chuàng)造條件盡力整改。要在建立健全制度，完善工作機制上下功夫，以制度來規(guī)范，以措施來落實，著力構建領導班子及成員勤政、優(yōu)政、廉政長效機制。
3.嚴格考核整頓（教育活動基本結束前）
結合教育實踐活動民主評議工作開展情況，對領導班子及成員“軟、懶、散、奢”現(xiàn)象進行專項測評。
四、有關要求
1.加強組織領導。專項整治活動在辦群眾路線教育實踐活動領導小組領導下開展。辦黨組是抓好本辦整頓活動的主體。主要負責同志承擔第一責任人的責任。
2.落實工作責任。
接受第十二督導組督導整改，辦群眾路線教育實踐活動小組具體負責組織整改，一把手督促班子成員落實整改工作。
3.促進各項工作。堅持把專項整治工作與群眾路線教育活動實踐活動結合起來，統(tǒng)一安排，與其他專項行動和重點制度建設相銜接，與推進辦全年重點工作任務落實相結合，確保專項整治活動與機關各項工作開展兩不誤、兩促進。
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