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發(fā)言稿

新學期教師代表在教師大會精彩的發(fā)言稿

時間:2022-09-09 08:32:18 發(fā)言稿 我要投稿
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新學期教師代表在教師大會精彩的發(fā)言稿(精選5篇)

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿使用的情況越來越多,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的新學期教師代表在教師大會精彩的發(fā)言稿(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

新學期教師代表在教師大會精彩的發(fā)言稿(精選5篇)

  新學期教師代表在教師大會精彩的發(fā)言稿1

尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師、同學們:

  金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了教師節(jié)。在此,我謹代表xx市北碚區(qū)xx中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!

  老師們,同志們,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們王樸中學的跨越發(fā)展。20xx―20xx學年度,是令人欣喜的一學年,是滿載收獲的`一學年,是王樸中學全體師生追求夢想,放飛希望,風雨兼程,實現跨越的一學年。這一學年,我們被xx市人民政府命名為“xx市重點中學;這一學年,我們成功舉辦了“建校xx周年校慶暨市重掛牌慶典”。

  這一學年,學校的內涵發(fā)展得到了進一步豐厚:教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富,辦學特色不斷彰顯,辦學條件不斷改善;這一學年,我們的名師隊伍不斷擴大,區(qū)級以上骨干教師達到29人。

  這一學年,我們的教育教學取得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數和比例,遠遠超過了聯招學校,尤其是20xx級高考成績尤為喜人,本科上線九十余人,上線比例達到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優(yōu)異的成績考入了重點大學,為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結果,這是大家的光榮,是我們學校的光榮!

  老師們、成績屬于過去,榮譽歸功大家,未來在于創(chuàng)造。作為xx市重點中學的xx中學的每一位教師,在收獲果實的同時,也注定我們必須有更高層次的追求。新學年已經開始,創(chuàng)重成功只是學校發(fā)展的開始,我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標,進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓,營造“立德、礪志、求實、創(chuàng)新”的良好校風。

  希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學校發(fā)展為重,嚴格要求自己,熱愛學校,關愛學生,以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務,積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強師德修養(yǎng),淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

  老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學子,情歸校園,齊心協力,團結一致,人人爭先,個個奉獻,全情教書,全程育人,學校明天一定會更加美好!

  讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!

  謝謝大家!

  新學期教師代表在教師大會精彩的發(fā)言稿2

尊敬的各位領導,各位老師:

  上午好!

  今天,我能作為教師代表在這里發(fā)言,感到十分激動和榮幸。在此,我向給予我親切關懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

  我,是一名來自武岡的特崗教師,差不多每個星期五星期天的下午,都會帶著我那臺疲憊的摩托車,踏上家和學校之間那條在連綿起伏的山巒間彎曲盤旋的公路。在這條路上,我洗過陽光浴,渴過涼爽的風,也與這條水泥公路有過親密接觸。但是,這連綿起伏的山巒,彎曲盤旋甚至近乎冷漠的公路,在將近兩年的時間里,沒有一次能夠阻擋我按時踏上講臺的腳步,我想,應該是班上那38雙求知若渴的眼睛給了我動力,是“身正為范“的警言給了我力量,我相信,在以后,我的腳步也是同樣不能夠被阻擋的!

  今天站在這里,面對這熱情與尊重、關注與期待的目光,我就與大家一起分享工作中的一些感受和心得!

  一、班級管理方面,找到得力的幫手

  要帶好一個班級,不怕有后進生,就怕沒有得力的幫手,有了得力的幫手,就更容易使一個松散的'班級變成一個團結、堅強的集體。

  在我們班,我的幫手有兩類,一類是班干部,管理班級日常事務,如,班長安排值日生,紀律委員管理課堂紀律,生活委員中餐時分發(fā)飯菜等;一類是小組長,他們負責各自小組成員每天的背書,協助紀律委員管理好小組紀律,每天認真仔細檢查小組成員前一天的家庭作業(yè),若發(fā)現有錯誤要指出來并要求改正,查出有“偷工減料”的要求補上。從教室走廊經過,偶爾,我會看到有趣的幕,小組長雙手叉腰,像個小大人似的,用近乎命令的語氣喊:“那個張三,你又在偷懶了,你錯了的題目到底要到什么時候才去更正?”或者是一句:“李四,你落下的那個題目補上了沒?”像這樣,讓學生管理學生,少了代溝,又更適合學生的心理需求。

  但是有了得力的幫手,班主任也不是完全撒手不管,班主任要定期對班干部小組長的工作進行檢查,對表現好的及時表揚,對有不足的要及時指正并加以鼓勵,并傳授方式方法。這樣班級就會有一個和諧的氛圍,形成良好的發(fā)展。

  二、教學方面,備課很重要

  大家都知道,備課是整個教學工作的起始環(huán)節(jié),是上好課的先決條件。如何備好課,在座的很多老師都有自己的獨門心得。這里我和大家分享一個方法,這個方法是我向我們學校的易友發(fā)老師學的。他有一個習慣,每次上課前,都要會把所講內容自己預習一番,然后在教科書上認認真真地寫下講課的要點。我也學著做,每次上課前花10-15分鐘預習,并在書上做一些記錄。慢慢地,發(fā)現自己講課比以前思路更清晰了,前后銜接更流暢了,很少出現以前上課,有時漫無目的胡亂海侃,大腦突然短路一片空白的情形了。

  三、細致做好學困生工作,提高整體成績

  每個班都有學困生,要提高班級成績,提高他們的成績是關鍵。像我們班,就有約五、六個學生,不會查字典,不會拼讀,甚至不會朗讀,成績可想而知。

  首先,要有耐心,要細致地做好他們的思想工作,對他們多補習,多啟發(fā),多關心,甚至可以創(chuàng)造機會,讓他們獲得一些小成就感。比如,分段誦讀課文時,有短小的段落可以鼓勵他們來試試;講評作業(yè)時,有簡單的題目也可以叫他們去黑板上練練。

  其次,提倡尖子生對學困生開展一幫一個別輔導工作,與他們一起分享優(yōu)秀的學習經驗和好的學習方法,如,向他們傳授拼讀技巧,如何準確分析理解題意等。同時,為了提高尖子生的積極性,根據學困生的表現和進步,對尖子生進行口頭表揚,獎勵作業(yè)本等,以更大激發(fā)他們的熱情,從而達到提高整個班級學生的學習成績。

  以上就是我的一些淺薄之言,不當之處,還請各位領導和老師海涵!

  最后,祝各位領導,各位老師工作順利、身體健康、家庭幸福、萬事如意!

  謝謝大家!

  新學期教師代表在教師大會精彩的發(fā)言稿3

各位老師:

  大家上午好!

  今天是我們大家非常高興的日子,中心校領導把這次分來的老師中最優(yōu)秀的分到了我們學校,今天我們迎來了全體新教師的到來,非常高興和他們成為同事,開學第一次和大家交流交心,我想說四個詞表達四個——有幸、有緣、有感、有言。

  第一個詞,有幸。

  榮幸,幸運的意思。為什么講有幸呢,今年教體局對咱們的操場開始硬化,咱們的教學樓頂全部換新,如果不是天努力氣原因,咱們學校真的變了樣,這就是教體局和中心校對我們的真正關懷,今年鄉(xiāng)中心校又給我們充實了這么多新鮮的血液,咱們的老教師是那么地敬業(yè),咱們學校招生形勢喜人,槐樹,玉山,和興的許多學子慕名而來,咱們學校已經變成人人向往的地方,爭當鄉(xiāng)內學校的標桿和排頭兵的目標有了切實的`保證,我們有信心打造出一支師德高尚,業(yè)務過硬,開拓進取的教師隊伍,我?guī)ьI大家繼續(xù)工作和大家和諧相處,真是備感榮幸。

  第二個詞,有緣。

  我在沈寨鄉(xiāng)中心小學已經18年,今后我們將朝夕相伴,榮辱與共,休戚相關,大千世界,茫茫人海,能和大家有這樣的相遇和相處,真是一種緣分。請在座各位老師放心,我們一定會打造出沈寨鄉(xiāng)教育系統(tǒng)最好的領導班子,最好的領導班子的標志就是在管理上嚴格要求,在事業(yè)上和大家一起進步,在素質與能力上與大家一起成長,生活上全心全意關心,支持,理解全校教師,不斷提高個人修養(yǎng)和領導能力,做全校教師可親的同事,可信賴的朋友。如果我走后,大多數教師能真心地講,和咱們的校長,領導,老師,相處融洽,像一家人一樣,雖然累點,辛苦點,但精神愉快,每天上班很開心,很充實,我覺得這就是有緣。

  第三個詞,有感。

  我們學校雖小,但部門也比較復雜,工作千頭萬緒,開頭非常重要。我想教育自有它本身的規(guī)律和要求,要說對新學期的要求,我想可能我們要做到“六講”。

  一講“人本”,教育,人是最終目的。學校的一切工作都是為了人,為了學生和教師,“人本”的一個重要含義就是要有人文關懷,教育就是一種關懷的人生,領導對廣大教師的關懷,老師對學生的關懷,這就是為什么我們的管理行為和教育活動要始終充滿著愛,包含著情,要用愛心澆灌花朵,這一點我們要尤為注意。

  二講秩序。一所如此龐大的學校,要做到大而不亂,按部就班,張弛有度,收放自如,就必須要講秩序,秩序就是規(guī)范,就是有令必行,令行禁止。

  三講責任。個人忙好個人的,努力做好最好的自己,人人恪盡職守,各司其職,各負其責。我想人人要有這種意識——“學校發(fā)展,我的責任;學生發(fā)展,我的責任;自我發(fā)展,我的責任!比巳硕甲龊昧朔輧戎煟蜁a生巨大的聚集效應和推動力,當然在合作與共享及維護團隊榮譽上,同樣需要責任感。

  四講品味,品味就是追求卓越,追求卓越才能與實驗學校的身份相符合,在沈寨鄉(xiāng)小,今后多一些深刻獨持的思想,多一些德藝雙馨的名師,多一些高雅的文化,體育活動,文體活動。品味造就品質,才能鑄就品德。

  五講實績。每個人都要有這種意識,“父母給我姓名,自己打造品德”“要憑本事吃飯,靠實績取勝”。

  六講境界:我們的領導和老師要不斷提升自己,做有奮斗感的教師,要以事業(yè)為重,學校為重,團隊為重,做有榮譽感的教師,要樹立目標意識,成長意識,做有責任感的教師。

  第四個詞叫有言。

  有言在先的意思,不是約法三章,也不是丑話說在前頭,只是有幾個想法和大家交個底,做個溝通,五句話,也是與大家共勉。

  第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。

  美前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中有一句經典名言,“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么”,拾人牙慧,我也對自己說“不要問沈寨鄉(xiāng)小能帶給我什么,而要問我能為沈寨鄉(xiāng)小做些什么”,我想老師們也可以對自己發(fā)此一問。

  第二句話,凝心聚力,同心同德。

  這四個詞的含義大家都清楚,我只想表達,在我們這個浩大的團隊里,即使有不同的意見,那也是優(yōu)美的和聲,而不應該是刺耳的雜音。

  第三句話,制度第一,校長第二。

  在我們學校,任何人不能凌駕于制度之上,制度是學校文化的根本和前提,制度關鍵在執(zhí)行,所以我們要特別強調執(zhí)行力。

  第四句話,追求細節(jié),做好小事。

  細節(jié)決定成敗,細節(jié)就是品味,細節(jié)就是水平,細節(jié)就是管理,細節(jié)就是影像。追求細節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學校,越是龐大,就越要精致化,越不能粗放,粗放的管理在這樣的學校是一定會出大亂子的,至于說到小事,我認為其實小事就是大事。

  最后一句話,成就教師,發(fā)展學生。

  這是我們教育的出發(fā)點和歸宿,對于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要務,但教師發(fā)展需要內因和外因的共同作用,所以更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時鞭策,重在激勵,對于學生來說,我們要打造適合學生的教育,要及時改進自己的教育方法和教育觀念,來適應不同程度的學生。

  我要講的四個詞就是這么多,也是第一次和大家講話說說感想和工作思路。先說說我這個人吧,工作中也取得過一些成績,人家給我封個工作狂,可以常年包括寒暑假扎根在學校,那些努力工作,責任心強,學生喜愛的老師一定會是我最好的朋友,稀里糊涂,不守紀律,缺乏責任感的人在沈寨鄉(xiāng)小一定沒有市場。在沈寨鄉(xiāng)小,我們要樹立一種規(guī)矩:讓能干的人享受到應得的榮譽,讓多干的人不吃虧,讓老實人不受欺負,對偷奸耍滑不干活的人大家鄙視。

  老師們,我們要秉承“學高為師、身正是范”的古訓,甘于奉獻,淡泊明志,真正把教育作為自己終身為之奮斗的事業(yè),用心品味教育,用心感悟人生,老師們,讓我們一起打造一個團結、溫暖的沈小集體,用心品味教育,用心感悟人生,享受從教的幸福和快樂!

  新學期教師代表在教師大會精彩的發(fā)言稿4

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  涼爽的秋風為我們吹響了新學期的號角。今天對學校、老師和學生來說都是激動人心的一天。新學期開始,帶著希望和憧憬,帶著興奮和激動,我們又在一起了。感謝福山中心學校給了我們一個認識生命價值的機會,一個展示自己風格的舞臺,我很高興也很自豪能成為福山中心學校的一員。借此機會,在新學年的隆重開學典禮上,我代表全體老師,榮幸地歡迎新生加入福山中心學校溫暖的大家庭,歡迎其他同學重返校園。

  回顧過去的'一年,我們全體師生以極大的熱情組織了各種活動,贏得了社會的贊譽和家長的肯定,譜寫了符曉輝煌的篇章。這個成績來之不易。是全校領導和教職工共同努力的結晶,但成績只能屬于過去,未來取決于我們大家繼續(xù)努力,共同奮斗拼搏。

  同學們,老師們,良好的開端是成功的保障。一個好的開始,就意味著距離美好的愿望、偉大的理想又近了一步。

  老師們,讓我們攜起手來做一名出色的教師,用滿腔的熱情,育人育心;讓我們一起做崇高師德的力行者,以身立教,為人師表;讓我們一起做課程改革下的優(yōu)秀園丁,更新觀念,開拓創(chuàng)新,積極投身到學校的課堂教學中。面向每一個學生,珍惜每一個教育機會,上好每一堂課,做好每一件事,促進每一個學生的健康、和諧、全面的發(fā)展。

  親愛的同學們,新的學期更需要你們敞開心靈,伸出雙手,去實踐,去體驗、去創(chuàng)新。去認真上好每一節(jié)課,認真完成每一次作業(yè),在學到更多知識的同時提高能力,做一名優(yōu)秀的小學生;去愛護校園中的每一處設施,做一名文明的小學生;去積極參與每一次校園活動,發(fā)揮自己的潛力,做一名有特長的小學生。

  如果說今天的福小是一條奮進的河,那就讓我們每一個人爭做那潮頭最奮進的浪花,唱出最激蕩的生命之歌!如果說明天的福小是閃耀的明星,那就讓我們牢牢抓住這最寶貴的今天,團結拼搏,創(chuàng)造輝煌。

  最后,深深地祝福我們福山中心學校的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們的學校百尺竿頭,更進一步!

  謝謝大家!

  新學期教師代表在教師大會精彩的發(fā)言稿5

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  “晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,新學年的鐘聲已經敲響,我們又踏上了求學的征途。在教師節(jié)來臨的喜慶日子里,首先,請允許我代表xx中學全體同學向我們的老師致以最崇高的敬禮和最衷心的感謝!

  敬愛的老師,你們所從事的事業(yè),是小草的事業(yè),是鋪路的事業(yè),是蠟燭的事業(yè),是春蠶的事業(yè),是建設中國特色的社會主義的崇高事業(yè),是太陽底下最光輝的事業(yè)!

  敬愛的老師,你們的.生活是清貧的,但你們所擁有的是千千萬萬學生最誠摯的愛。還有誰比你更富有更幸福呢?

  雖然粉筆染白你們的鬢,會淹沒你們的青春,但回顧一下,那滿天下的桃李,又是何等喜人,你們托起了一輪輪太陽,塑造了一顆顆璀璨的明星,于是,世界才如此多彩,祖國才日趨強盛。

  我們相信老師您不會衰老,就像相信星星永遠不會隕滅一樣。即使有一天風霜染白了您的頭發(fā),歲月的皺紋爬上了您的面龐,您也不會衰老。您的眼睛,您的言語,只屬于那求知的心靈。大海有了潮汐,才有了永恒的生命,世界和我們擁有了您,才變得年輕。還有,我們敬愛的校領導,你們日理萬機,嘔心瀝血,我們從心底敬仰你們,感謝你們給我們可愛的校園,造就了我們的意志和健康,實現了我們德才兼?zhèn)涞睦硐搿?/p>

  六年級的新同學,你們像我們當初一樣,懷著夢想,帶著期盼,擁著激情躊躇滿志的跨入了xx中學,披荊斬棘走在求學路上,不顧風吹雨打,踏遍萬水千山,一路飛揚。六年級的同學們,祝愿你們用成功和輝煌,感動所有關心自己的人!我們期待你們成功!

  初一初二的同學們,你們一走過一兩年的風風雨雨,相信你們的心已倍加堅強。初一初二如同百米賽跑的中途跑,是養(yǎng)精蓄銳厚積薄發(fā)的時刻。俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!睂W習是沒有捷徑可走的。因此,面對中學的轉折點,你們一定要夯實基礎、提高能力,精益求精,使成績更上一層樓。

  踏上初三門口的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈。我們清楚的意識到,這是一個挑戰(zhàn)的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學,更是我們自己!澳袃毫⒅境鲟l(xiāng)關,學不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書,選擇了中考,我們就選擇了拼搏。看吧,“攀登路”上,一個個矯健的身影,健步如飛;教室里,一張張青春飛揚的笑臉,自信滿滿……那是跨進初三的我們。

  因為我們那顆執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!蔽覀兠靼祝斓莱昵;我們明白,是99%的汗水加上1%的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩瀚洶涌的題海,但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮,我們必須上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負著長輩的希望,我們更滿載著自己的宏偉理想!皶敁羲Ю铮松Π炼倌!蔽覀兿嘈牛褐灰行判模袥Q心,有恒心,就沒有跨不過的山,就沒有趟不過的河。

  邁向了初三,在九個多月的日子里,我們將和敬愛的老師朝夕相處,并肩作戰(zhàn),尤其是有老師為我們導航,有老師做我們的堅強后盾,我們不再迷茫,不再彷徨,我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想,“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠記住,今天我們以xx中學為光榮,明天xx中學以我們?yōu)轵湴粒?/p>

  謝謝大家!

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