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發(fā)言稿

初一家長會學生發(fā)言稿

時間:2022-09-25 08:20:59 發(fā)言稿 我要投稿

初一家長會學生發(fā)言稿

  在充滿活力,日益開放的今天,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編整理的初一家長會學生發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初一家長會學生發(fā)言稿

初一家長會學生發(fā)言稿1

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學校和老師一道為我們設計未來的宏偉藍圖!時光飛逝,轉眼我們已經(jīng)度過了很長時間的高中生活,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少無知,曾經(jīng)的.少不知愁,都在學習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟。

  在這樣的青春時光,很慶幸我能夠在這里學習,學校的各項活動我們積極參與,同學們不僅在生活上互相照顧,在學習上更是團結互助。老師的諄諄教誨,悉心點撥,和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育,我們都感激在心,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學習,不斷督促我們,帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。同樣,我們也不會忘記父母你們對我們的默默付出。我們雖身在學校,可仍會體會到你們對我們的關切,點點滴滴都化作我們前進的動力,我們將更加努力。親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!

  最后,祝老師們?nèi)f事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!

初一家長會學生發(fā)言稿2

尊敬的家長、親愛的老師:

  大家好!

  首先,我是xx,我代表初一(3)班向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!我是這次家長會的學生代表,我很榮幸能和大家在一起交流。 9月份,我和其他的同學一樣帶著興奮與期待,走進了這個美麗的校園,或許因為回想著小學的輕松時光,許多同學并沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。我想,老師,是所有同學和在座的各位家長最應該感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導我們順利適應了中學的'學習生活。

  開學兩個月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。老師們給我留下的印象是耐心負責,他們傾其所有給我們傳送知識,教會我們?yōu)槿颂幨赖牡览,相信在老師的引導下我們會更懂事,成績會有更大的進步。班級也在班主任老師的帶領下,也慢慢的形成了良好班風和學風。上個星期我們進行了期中考試,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。有的同學成績很好,但也有同學成績不是很理想,沒有達到家長為我們制定的目標,但我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。

  對于學習方面,我希望家長能多與我們交流,多聽聽我們在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到我們的進步,適當表揚。在我們退步時不能一味的批評,要幫我們找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能多多關心我們的學習,能夠大力配合學校老師,讓我們得到真正的、有效的教育。最后我說說同學們在教室存在的一些問題,雖然我們班整體不錯,但也有一些同學很不自覺,自控能力很差,比如xxx 、xxx、xxx 、等同學紀律不是很好,又喜歡在教室追逐打鬧,如果不該正的話會影響整個班級的榮譽,希望家長能教育教育他們。另外,我發(fā)現(xiàn)有個別同學晚上不帶書包回家的,作業(yè)來到學校才抄同學的,這就說明他們不愛學習,這樣他們的成績就會越來越差,就會影響到班級成績的提高。所以希望家長能監(jiān)管一下那些不帶書回家的同學。

初一家長會學生發(fā)言稿3

尊敬的老師,尊敬的各位家長:

  大家好!

  我很榮幸能和大家一起分享我的讀書經(jīng)歷,因為我們班有很多寫得好的同學!白x書破萬卷下筆如有神”讀一本好書可以開闊視野,豐富知識,益于一生。書籍是望遠鏡,書籍是一盞燈,書能讓我們看得更遠多讀書,讀好書,寫作能力才會提高,比如我在下課時或寫完作業(yè)后就愛看書,遇到好詞佳句就用一個本子記下來,并把這些詞句背會并運用到我的作文中,因為課外書可以積累到課本上學不到的東西,所以我把讀書當成一種樂趣。

  我課余時間讀過很多書,有一本書給我留下了很深的印象,叫《假如給我三天光明》,她是美國著名女作家海倫凱勒的自傳。海倫凱勒一生只擁有十九個月的光明和聲音,她在書中這樣寫道“如果每個人都在生命的初始階段患過幾天盲聾啞,那也是一種幸福!边@句話使我深受感動,合上書,我的眼里充滿了淚花,她從來沒有一雙明亮的眼睛去欣賞七彩的陽光,從沒有一雙健康的耳朵去聆聽大自然的音符,面對殘酷的現(xiàn)實,她勇敢地接受了挑戰(zhàn),在沙利文老師的.幫助和關愛下,她克服了常人無法想象的困難,既完成了哈佛大學的學業(yè),同時也用自己的愛心為殘疾人創(chuàng)造了受教育的機會,而我卻在遭遇挫折后顯得那么脆弱,從那以后,我學會了堅強,學會了勇敢,學會了面對

  書是人類進步的階梯,我建議各位家長能夠給孩子買一些作文書,要是讓知識把大腦占據(jù)的話,那我們寫作文時還愁沒有內(nèi)容可寫嗎?謝謝大家!

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