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新校開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)
新校開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)
新校開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)：大洋小學(xué)北校區(qū)新校開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭
讓我們共同描繪“天然圖畫(huà)”
——在20**年秋季大洋小學(xué)北校區(qū)新校開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)
尊敬的各位老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家好!
今天是大洋小學(xué)北校區(qū)首次開(kāi)學(xué)典禮，為了這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮的講話(huà)，我也思考了好久。
說(shuō)實(shí)話(huà)，像這樣的開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)，我已講過(guò)許多次了。但這次不一樣，站在這個(gè)全新的校園，站在美麗的天然圖畫(huà)前，我總要講一些新的東西吧，講什么呢?就講講在小朋友們報(bào)到時(shí)，我頭腦中冒出來(lái)的一副對(duì)聯(lián)：“新生新校語(yǔ)數(shù)勞藝圖畫(huà)天然，成人成才孝禮智仁水云風(fēng)清�！�
上聯(lián)很簡(jiǎn)單，就是講“教”，教育對(duì)象，教育環(huán)境，教育內(nèi)容。新的學(xué)校就是一張白紙，大洋小學(xué)北校區(qū)占地75畝，投資8600多萬(wàn)，是臨海市政府出錢(qián)的，工程建設(shè)的叔叔們花了600多天的時(shí)間，趕在開(kāi)學(xué)之前把新學(xué)校建造出來(lái)，把一塊農(nóng)田變成美麗的圖畫(huà)，把一幅天然圖畫(huà)變成美麗的畫(huà)圖。
我們的新學(xué)校，房子、環(huán)境、人，都是新的。那我們?cè)谶@里干什么呢?快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、體、藝，學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能，而這些，對(duì)于小朋友們來(lái)說(shuō)，也都是空白的，因?yàn)槟銈円彩且粡埌准�。接下�?lái)，讓我們一起努力，把這一張張白紙描繪成美麗的畫(huà)卷。
下聯(lián)講“育”，育人目標(biāo)，育人理念，育人方向。通過(guò)小學(xué)一到六年級(jí)的培養(yǎng)，讓小朋友們身體和心理都健康成長(zhǎng)，從兒童成長(zhǎng)為少年，成為祖國(guó)有用的人才。小學(xué)是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，從小就要培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)，4個(gè)字，“孝禮智仁”。
“孝”，百善孝為先�！岸Y”，則是中國(guó)人的禮貌、禮節(jié)、禮儀。在剛剛過(guò)去的習(xí)da大的閱兵式中，隊(duì)伍走到哪里要立正，走到哪里要敬禮，喊什么口號(hào)等，都是禮節(jié);為什么老戰(zhàn)士走在最前面，最后放和平鴿等，也都是禮儀。而這些孝禮都要以仁心為基礎(chǔ)，大家互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)、互相幫助。有愛(ài)心，從大的方面來(lái)講，是愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民;從小的方面來(lái)講，就是愛(ài)校愛(ài)家愛(ài)身邊的人。有愛(ài)心、仁心，然后才能獲得智慧!
學(xué)校四周有三峰水環(huán)繞，后面有白云山依靠，我們要像水一樣不畏艱難，以水滴石穿、以柔克剛的學(xué)習(xí)態(tài)度去成人成才;同時(shí)，也要像背后的白云山一樣，以正直的心、頑強(qiáng)不屈的意志去成人成才，為中華之崛起而好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而天天向上。
圖畫(huà)是美的，天然圖畫(huà)的美更是純潔的。我們做人也要這樣，像清風(fēng)一樣平和、清正，給父母、家庭、老師溫暖。從今天開(kāi)始，讓我們共同來(lái)描繪黨和政府交給我們的大洋小學(xué)北校區(qū)這幅“天然圖畫(huà)”。
小朋友們，今天的開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)，是對(duì)你們小學(xué)六年的總的要求和目標(biāo)。也許今天你不一定完全聽(tīng)懂，但是通過(guò)小學(xué)六年時(shí)間的咀嚼，我想，這些一定會(huì)刻在大家的腦海里，踐行在大家的行為上!謝謝大家!
你們的校長(zhǎng)：***
新校開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)：全球第一所多語(yǔ)讀經(jīng)學(xué)校首屆開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭——多語(yǔ)讀經(jīng) 傳承全人類(lèi)經(jīng)典與智慧
各位同學(xué)，大家好，
半個(gè)月前，我們舉行了一個(gè)簡(jiǎn)單的開(kāi)課儀式。今天，是文禮國(guó)際學(xué)校正式成立的首次開(kāi)學(xué)典禮，而各位，都是文禮國(guó)際學(xué)校的第一屆學(xué)生。
我們的學(xué)校是一所非常非常特別的學(xué)校。不知道你們是否已經(jīng)知道了。比如你們這第一批的二十名學(xué)生中，來(lái)自中國(guó)各地，有的來(lái)自吉林，有的來(lái)自山東、重慶，有的來(lái)自上�；蛘哒憬�;你們也來(lái)自世界各地，有的從德國(guó)來(lái)，有的從法國(guó)來(lái)，還有的從日本來(lái)，今后你們還將有更多來(lái)自五湖四海的同學(xué)，甚至不僅僅是華裔的學(xué)生，你們的同學(xué)中還會(huì)有完全沒(méi)有華裔背景、初來(lái)學(xué)校一點(diǎn)中文也不會(huì)的孩子……所以我們的學(xué)校是一個(gè)非常國(guó)際化的學(xué)校，是一個(gè)真正的各國(guó)學(xué)生共同學(xué)習(xí)的校園。
然而這并不是我們的學(xué)校最特別的地方。你們知道我們的學(xué)校最特別的地方在哪里嗎?
是的，我們的學(xué)校，是一所多語(yǔ)讀經(jīng)學(xué)校，也就是在這里，你們將每天讀經(jīng)，誦讀學(xué)習(xí)多種語(yǔ)言經(jīng)典。而且不是一般意義上的多種語(yǔ)言讀經(jīng)，而是涵括人類(lèi)三大文明——中西印文明的經(jīng)典，即中國(guó)古典語(yǔ)言、西方古典語(yǔ)言和印度古典語(yǔ)言經(jīng)典的讀經(jīng)學(xué)校，而這樣的學(xué)校，是前所未有。
所以我們的文禮國(guó)際學(xué)校是全世界第一所涵蓋了人類(lèi)中西印三大文明經(jīng)典的讀經(jīng)學(xué)校。注意，是全世界第一所啊，恐怕，文禮國(guó)際學(xué)校也是自有人類(lèi)歷史以來(lái)，第一所這樣的多語(yǔ)讀經(jīng)學(xué)校。這難道不是很特別嗎?
而你們，是全世界第一所多語(yǔ)讀經(jīng)學(xué)校的第一批學(xué)生。一會(huì)兒，當(dāng)你們?cè)俅握b讀我們學(xué)校的每日頌詞的時(shí)候，相信你們會(huì)由衷地說(shuō)：很榮幸成為文禮國(guó)際學(xué)校的學(xué)生。祝賀你們。
然而，為什么要讀這么多種語(yǔ)言的經(jīng)典?這是這個(gè)時(shí)代很多人都不完全理解的事情�，F(xiàn)在你們也一定不完全理解。但是我知道，在未來(lái)的五年十年二十中，這個(gè)世界的人們，包括你們自己隨著年齡的長(zhǎng)大，一定會(huì)了解季謙先生——你們尊敬的王爺爺，創(chuàng)辦這所多語(yǔ)讀經(jīng)學(xué)校的深心大愿。
因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代，也是人類(lèi)歷史上第一個(gè)各種文化可以如此便利地交流如此大規(guī)模碰撞和融合的時(shí)代。然而如果沒(méi)有人繼承各個(gè)文明的經(jīng)典和智慧，這種交流、碰撞和融合就會(huì)流于現(xiàn)代物質(zhì)社會(huì)的淺薄無(wú)聊，流于庸俗文化的模仿趨同……現(xiàn)在在中國(guó)，學(xué)習(xí)中文經(jīng)典的人很少，在西方，學(xué)習(xí)古希臘文拉丁文經(jīng)典的人很少，在印度尼泊爾，學(xué)習(xí)古典印度經(jīng)典的人也很少……這是一個(gè)全世界都幾乎不讀經(jīng)的時(shí)代。然而不讀經(jīng)典，就會(huì)遠(yuǎn)離圣賢，遠(yuǎn)離智慧，遠(yuǎn)離天地常道，讀過(guò)《老子》的同學(xué)都知道其中有這一句話(huà)：不知常妄作兇。所以遠(yuǎn)離經(jīng)典就是遠(yuǎn)離常道，是非常兇險(xiǎn)的。
而讀經(jīng)，就是親近圣賢，親近智慧，親近天地常道，是非常幸福的，也是非常吉祥的。而你們通過(guò)多語(yǔ)讀經(jīng)學(xué)習(xí)，不僅僅在親近中國(guó)的圣賢和智慧，還同時(shí)在親近全人類(lèi)最重要的圣賢和智慧，那就是幸福中的幸福，吉祥中的吉祥。孩子們，你們是很有福氣的，老師真的很羨慕你們，也很為你們驕傲。
所以你看我們國(guó)際學(xué)校的同學(xué)們，每個(gè)人的課桌上，每個(gè)人的雙肩書(shū)包里，都常常有兩三個(gè)讀經(jīng)機(jī)，在同時(shí)播放著中文，梵文，英文，拉丁文……好幾種語(yǔ)言的經(jīng)典音頻。但是你們要知道，你們?cè)谶@里用功讀經(jīng)，朗讀背誦的可不僅僅是一些文字與聲音而已，增長(zhǎng)的也不僅僅是幾種語(yǔ)言和幾種文化的普通的知識(shí)。
讓你們學(xué)會(huì)多種語(yǔ)言是文禮國(guó)際學(xué)校的教學(xué)可以達(dá)到的成果，但并不是文禮國(guó)際學(xué)校的教學(xué)目的，而是因?yàn)檫@些語(yǔ)言所承載的是人類(lèi)各文明獨(dú)一無(wú)二的智慧。這些經(jīng)典中當(dāng)然包含了語(yǔ)言的知識(shí)，歷史文化的知識(shí)，但是這還只是讀經(jīng)可以收獲的一個(gè)層面，而且不是根本的層面。讀經(jīng)的真正意義，在于你們聆聽(tīng)的、誦讀的都是圣賢的智慧言教，這些言教穿越數(shù)千年時(shí)間的距離，穿越數(shù)萬(wàn)里空間的距離，在你的耳畔響起，在你的唇邊重現(xiàn)，在你的心中扎根。
這就好像你每天在主動(dòng)親近這些世界上的圣賢人物，學(xué)習(xí)他們的智慧教導(dǎo)，效法他們的偉大人格，希望成為一個(gè)德才兼?zhèn)�，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，實(shí)現(xiàn)你們?cè)凇懊咳枕炘~”中表達(dá)的愿望：“因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里受教，就是要飽讀詩(shī)書(shū)，成為溫柔敦厚的少年君子，就是要進(jìn)德修業(yè)，成為胸懷天地的圣賢之才。
這是學(xué)校的愿望，這是師長(zhǎng)的愿望，也是我的愿望�！睂�(duì)嗎?
在文禮國(guó)際學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮之際，讓我們?nèi)w師生一起，讓我們同與會(huì)師友嘉賓一起，衷心感恩：感恩先生，感恩圣賢，感恩經(jīng)典，感恩天地!愿我們一起攜手前行，繼承中國(guó)的經(jīng)典和智慧，也繼承全人類(lèi)、全世界的經(jīng)典與智慧，讓本來(lái)就屬于天地的經(jīng)典與智慧大放光明!
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