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初一七年級家長會學(xué)生發(fā)言稿（通用12篇）
隨著社會不斷地進(jìn)步，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢？以下是小編收集整理的初一七年級家長會學(xué)生發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
初一七年級家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇1
各位叔叔阿姨老師：
大家好!首先，我代表初一十班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
我是初一十班的班長，xxx。今天作為學(xué)生代表，我很榮幸能和叔叔阿姨們在一起交流。去年9月，我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待，走進(jìn)了這個遼闊的校園，或許因為回想著小學(xué)的輕松時光，許多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
在我看來，學(xué)習(xí)是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程，而興趣則是的老師。知之者不如好之者，好之者不如樂之者，有了學(xué)習(xí)的興趣，就有了學(xué)習(xí)的動力，就有信心學(xué)好一切。其次對學(xué)習(xí)要有一個正確的態(tài)度和認(rèn)識。很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法是自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。一個人如果沒有一個目標(biāo)，就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃，學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二，學(xué)習(xí)要講究效率。得課堂者得天下。因此，我認(rèn)為專心致志地聽了一節(jié)課勝過課后埋頭苦干兩小時。
學(xué)習(xí)是成長的一部分，我們在學(xué)習(xí)中成長，同時也在成長中學(xué)習(xí)，因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識，更要學(xué)習(xí)如何做人，因為人的道德品行高于一切。有的父母見到孩子考試后，成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯誤的，家長與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。對于自控能力不強或?qū)W習(xí)主動性
差的孩子，家長可以適度加強對孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，其實能力才是最重要的。
有這樣一個比喻：老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。因此我想為各位家長提以下幾點建議：
第一、抓作業(yè)：要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.
第二、抓態(tài)度：要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確。
第三、抓技能：如想問題、做作業(yè)時,要求準(zhǔn)確而迅速,在質(zhì)中求快;語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。
第四、抓能力：主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力.在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)。
我們即將步入八年級，開設(shè)的課程將更多，學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張，學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重，老師和同學(xué)對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。希望家長能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，能夠大力配合學(xué)校。其實，每一堂課都飽含著老師巨大的`付出，每一道題都有知識的灌輸，每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞。請你們在看到我們進(jìn)步的時候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導(dǎo)，知道我們較勁的時候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們和辛勤工作的老師們說一聲：你們辛苦了!
最后，祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!謝謝大家!
初一七年級家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇2
親愛的叔叔阿姨老師：
大家好！首先，我謹(jǐn)代表10班全體同學(xué)，向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，對各位百忙之中抽出時間參加今天的家長會表示衷心的感謝。
我是馬驍十年級十班的班長。今天，作為一名學(xué)生代表，我很榮幸能和我的叔叔阿姨們交流。去年九月，我和其他同學(xué)一樣，帶著興奮和期待走進(jìn)了這個廣闊的校園。也許是因為想起了小學(xué)那段輕松的時光，很多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活，投入到緊張的學(xué)習(xí)中。
在我看來，學(xué)習(xí)是一個不斷求知、不斷探索、不斷完善自己的過程，而興趣是老師。知道的人不如喜歡的人。如果你有學(xué)習(xí)的興趣，你就會有學(xué)習(xí)的動力，有信心學(xué)好一切。其次，要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和認(rèn)識。很多家長都想給孩子找一個好的學(xué)習(xí)方法，但我覺得好的學(xué)習(xí)方法是自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。如果一個人沒有目標(biāo)，他就會在學(xué)習(xí)中迷茫；如果沒有計劃，學(xué)習(xí)就會懈怠。我覺得首先要根據(jù)自己的實際來定一個目標(biāo)。并且每次月考結(jié)束后，根據(jù)成績的變化進(jìn)行適當(dāng)?shù)?調(diào)整。第二，學(xué)習(xí)要講究效率。誰擁有教室，誰就擁有世界。所以，我覺得上課專心聽講比下課努力兩個小時要好。
學(xué)習(xí)是成長的一部分。我們一邊長大一邊長大。因此，我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識，還要學(xué)習(xí)如何做人，因為人的品德高于一切。有些家長看到孩子考完試成績不理想就很著急。有些人經(jīng)常抱怨、斥責(zé)甚至懲罰他們的孩子。這樣做是非常錯誤的。父母和孩子應(yīng)該建立溝通的橋梁。對于自控能力不強或?qū)W習(xí)主動性差的
貧困兒童，家長可以適度加強對孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督。最重要的是正確看待我們的分?jǐn)?shù)。不要以為分?jǐn)?shù)就是一切，能力才是最重要的。
有這樣一個比喻：老師像醫(yī)生，父母像護(hù)士。醫(yī)生開藥后，護(hù)士的護(hù)理尤為重要。因此，我想給家長提以下建議：
一、注意作業(yè)：孩子放學(xué)后一定要完成作業(yè)并檢查�？谡Z作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)不要草率。
二、把握態(tài)度：要求認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)習(xí)，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、干凈、準(zhǔn)確。
三、掌握技巧：思考問題，做作業(yè)，要準(zhǔn)確快速，在質(zhì)量上求速度；語言表達(dá)要清晰生動，手動，口語背誦要熟練。
四、把握能力：主要是觀察和注意
初一七年級家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇3
敬愛的老師、親愛的各位家長、各位同學(xué)：
大家好！很榮幸能夠站在這里利用這個機會向叔叔、阿姨們，吐露我們的心聲。我們成為車中學(xué)茡已經(jīng)有半年多了，在這半年來，我們體會到了車中嚴(yán)格的管理，雄厚的師資力量，享受著車中美麗的風(fēng)景。與此同時我們也深深感受到了高中生活的緊湊與充實、便捷與高效、疲憊與歡欣。這里的一切都是那樣有序，平日里閑散慣了的我們，在這里似乎長大了、成熟了。我們生活在這樣的環(huán)境里感到無比的驕傲和自豪！
高中時期的我們正處于青春時代，如那朝陽下的花朵，含苞待放，此時我們有著最多的夢想，最大的熱情、最強的求知欲、最豐富的情感、最真誠的人生態(tài)度……然而此時的我們依舊懵懂無知，正是應(yīng)為我們忠信七班的老師以各有千秋的人格魅力引領(lǐng)我們認(rèn)識青春，感悟成長，全面發(fā)展！身為學(xué)生的我們，重心仍在學(xué)習(xí)，是七班的老師為我們插上翅膀，讓我們脫離書本的禁錮，在知識的海洋里肆意的飛翔：是七班的老師幫助我們構(gòu)建屬于我們的精神家園，既帶有屬于年少的夢幻與壯闊，又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。他成為我們精神世界的基石，助我們登上巔峰。
花兒最懂得雨露的無私，小草最了解太陽的慷慨。我們沐浴這父母及老師的關(guān)愛，那么我們更懂得父母及老師對我們的付出。我想當(dāng)我們欣賞彩虹的時候，首先想到的是太陽：當(dāng)我們?yōu)橼A得榮譽而喜悅的時候，第一個想到的是老師，老師用自己的才華作為動力，鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆。江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨，老師把我們引向了壯麗的人生，我們怎么能不感謝我們的老師呢？今天，在我們的爸媽面前，表達(dá)我們七班每個學(xué)生對老師的感激之情，老師，您辛苦了！謝謝您對我們的關(guān)心和愛護(hù)，正是您的愛和強烈的責(zé)任感，使得我們每一個人都有屬于自己的天空，各科老師們都在以自己獨特的方式讓我們步入一個新的天地！老師們?yōu)槲覀冎v述了他們各自的人生所得和自己所精通學(xué)科的精髓之處，讓我們大開眼界，完全沉醉在美妙的的學(xué)海之中。在這之間，我們體會到了學(xué)習(xí)的樂趣，體會了聆聽的喜悅，體會到了收獲的幸福。紛落的知識如同上野的花園，燦漫的花瓣彌漫天地……
今天也讓我在老師，同學(xué)們面前表達(dá)我們忠信七班每一位同學(xué)對父母的感激之情，爸、媽，你們辛苦了！不斷成長的我們學(xué)會了感恩。您是我們的第一任老師，您是我們?nèi)松飞系牡谝粋�領(lǐng)路人，您給了我們一切，假如我們能搏擊藍(lán)天，那么是您給予了我騰飛的翅膀：假如我是擊浪的勇士，是您給我弄潮的力量：假如我是不滅的`火炬，是您給我了全部的燃料；假如我是一口甘泉，是您給了我源源不斷的愛的源泉。
叔叔、阿姨們，望子成龍、望女成鳳是你們的夢想。為了我們的成長，你們甘愿做我們的“后勤部長”。其實，我們這些孩子在心里特別感激你們，感激你們?yōu)槲覀兏冻龅乃�。但我們卻很少讓你們這些部長高興，即使我們?nèi)〉昧撕贸煽�，或是進(jìn)步大了，你們總是怕我們翹尾巴，還是做出一副不滿意的表情；如果我們成績平平，或是不理想，那你們更是晴轉(zhuǎn)陰，有時夾雜著暴風(fēng)雨。您知道么，我們渴望您那寬容的目光，您的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰，我們渴望您能走進(jìn)我們心靈的花園，傾聽我們的心聲，了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，這樣，我們一定會加倍努力，爭取好的成績，不讓您失望。當(dāng)我們失敗時，請給我們一聲鼓勵，而不是嚴(yán)厲的苛責(zé)，當(dāng)我們成功時，請給我們一聲告誡，勝不驕，敗不餒。您要知道，成長比成才重要，身體比知識重要，在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長！
如果您只是在孩子犯錯誤時進(jìn)行打罵或是不管不問，而沒和孩子進(jìn)行心靈的溝通，也沒有真正走進(jìn)孩子的心。所以我希望各位叔叔阿姨能夠多與您的孩子溝通，留出一點時間，在假期帶著您的孩子出去走走，讓我們手與手相牽、心和心相連，讓家長會成為溝通的橋梁，愿我們能像小苗一樣在家長和老師的呵護(hù)下茁壯成長。
我們對未來宣誓：我們不相信生活是沼澤，我們不相信生活的旅途一路高歌；我們不相信成長是墮落，我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索！在高中這三年，我們會在父母的關(guān)愛和支持，老師們的帶領(lǐng)下，以飽滿的熱情，積極的心態(tài)，走過這段美好的高中生活。請家長們放心，三年之后我們會滿載而歸。
初一七年級家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇4
各位學(xué)生家長：
你們好！
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝！召開這次家長會是在期中考試和月考之后舉行的，其目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。
一、班級基本情況：
1、本班共有學(xué)生48人，其中女生21人，男生27人。作為學(xué)生的英語教師兼班主任（簡單介紹自己的教學(xué)和管理方法），我和他們已經(jīng)共同度過了一個多月的時光，這一個月也使我對班級的學(xué)生有了基本的了解。本班學(xué)生基本屬于勤奮學(xué)習(xí)型（如：。），極個別學(xué)生比較聰明但學(xué)習(xí)并不踏實（如：。）。但也存在以下的問題1．自信心嚴(yán)重不足2．紀(jì)律衛(wèi)生觀念淡薄，還未形成一種班級榮譽感3．學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。在期中考試中，本班前20名有 7 人，前50名有 19 人。本次考試中前20名有 9 人，前50名有 16 人。
2、學(xué)生成績是很多家長最關(guān)注最擔(dān)心的問題，其實孩子的成長，不僅僅是學(xué)習(xí)，更重要的是讓孩子學(xué)會做人。有人說；孩子智力不好可能會成為次品；體質(zhì)不好可能會成為廢品；而品德不好會成為危險品。這個比喻形象的說明人要全面發(fā)展，而且要認(rèn)識到良好品德形成的重要性，良好品德要從一點一滴逐步培養(yǎng)形成，一個孩子品德的發(fā)展和學(xué)習(xí)是相輔相成、互相促進(jìn)的。學(xué)生中表現(xiàn)出來的問題更需要我們關(guān)注，比如：厭學(xué)情緒；沒有什么理想、追求，過一天算一天；一些學(xué)生底子不太好聽不懂，學(xué)不會導(dǎo)致不愛學(xué)；各種原因產(chǎn)生心理障礙不愿意與家長或老師交流甚至產(chǎn)生逆反心理和舉動；不尊重家長，對家長發(fā)脾氣、耍性子；不尊重老師，頂撞甚至辱罵老師；花錢大手大腳，吃零食；自私，沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣；沒有尊重、關(guān)愛他人的品德；不能自覺用校規(guī)校紀(jì)約束自己的行為等等。如果不能好好把握，就很有可能成為這個社會的危險品，這是任何家長和老師都不愿看到的。針對各方面的問題，自我接手以來采取了許多措施，加大了對班級的管理力度，到目前來看已經(jīng)初見成效，但也或多或少還有不盡如人意的地方，懇請各位家長提出寶貴一件，以便給您的孩子充實的空間。
有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。
誤區(qū)一：過分保護(hù)。孩子已進(jìn)入七年級，這時的學(xué)生是最難管理，學(xué)生思想波動最大的時候，孩子在你們的眼里都是最優(yōu)秀的，孩子犯錯誤不可能在家長和老師面前，很多家長可能看到的是孩子的優(yōu)點，不能過分保護(hù)孩子。
誤區(qū)二：過分期待。對孩子的期望值過高，超過了孩子的實際水平，這樣容易挫傷孩子的自信心，最重要的是讓孩子學(xué)會做人的原則，不能一味寄托在孩子能達(dá)到多高的水品，但做什么都要盡力就夠了。
誤區(qū)三：有些家長常常對孩子說，要好好學(xué)習(xí)，不能看電視，而他們自己卻在看電視，不但容易引起孩子的反感，而且也影響孩子的學(xué)習(xí)。家長要言傳身教直接影響到孩子的發(fā)展，你的一言一行孩子都會效仿的。
誤區(qū)四：有些家長對孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。要重視心理健康，讓孩子有一個正常的心態(tài)，。
三、建議各位家長做好以下幾方面的工作
1、幫助孩子培養(yǎng)一種意識，形成好習(xí)慣。
有句名言說，性格決定命運，習(xí)慣播種性格。也就是說習(xí)慣最終能夠影響一個人的命運，家長要在平時的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣，注重培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣，最終形成孩子良好的習(xí)慣。比如學(xué)習(xí)的習(xí)慣，生活的習(xí)慣，再細(xì)一點，禮儀的習(xí)慣，衛(wèi)生的習(xí)慣，速度的習(xí)慣，關(guān)心他人的習(xí)慣，孝敬長輩的習(xí)慣等等。這些好習(xí)慣是孩子享用一輩子的財富。例如，獨立解決問題的習(xí)慣，認(rèn)真書寫的習(xí)慣認(rèn)真閱讀和寫作的習(xí)慣等。
這非常需要。孩子畢竟是孩子，盡管有思想，但不成熟，孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。如我們家長往往要求孩子不要或不能做什么，而常常忽略孩子能做什么或該做什么。作家長的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識，知道怎樣面對緊張的學(xué)習(xí)，要多給孩子鼓勵和教育，鼓勵孩子在困難面前要有勇于克服的意識，教育孩子要有理想、有目標(biāo)，肯吃苦。慢慢地你就會發(fā)現(xiàn)，在你的`影響下，孩子會有所改變，尤其是孩子隨著年齡的增長，變化會越大。他會變得肯思考，會變得有方向，會變得肯努力。
2、讓孩子具有一定的自信心，盡量表揚孩子，才會肯去學(xué)習(xí)，要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步，哪怕是改正一個缺點。不以成績論英雄，您的子女學(xué)習(xí)成績好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學(xué)習(xí)成績落后，并不意味著思想差、能力低�，F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個學(xué)生都能在社會上立足，并且成就一番事業(yè)�？茖W(xué)的分析子女的成績。不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進(jìn)步程度，家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。
3、做以下型的家長
�。�1）、做一個榜樣型的家長。
配合老師加強對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，共同進(jìn)步。
�。�2）、做一個監(jiān)督型的家長。
作業(yè)督促：
經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況，無力指導(dǎo)，看對錯，看是否改正，相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解，睡覺前督促收拾好作業(yè)，早上起來督促早讀。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲如賭博的情況，問題比較大，低級趣味，荒廢學(xué)業(yè)。對于住校生，家長更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時引導(dǎo)糾正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯誤
觀念。
�。�3）、做一個細(xì)心型的家長。
學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正�，F(xiàn)象，沒有作業(yè)，經(jīng)常打電話，作業(yè)普遍較少等！家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相，對癥教育；并將情況通報班主任。
�。�4）、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。
�。�5）、隨時與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，電話號碼如有變動，請及時轉(zhuǎn)告，如果能常到學(xué)校查看，效果會更好。歡迎家長來校交流。
孩子是家長的希望和寄托，懇請各位家長，在孩子健康成的歷程中離不開您的關(guān)心和愛護(hù)，離不開您的幫助和理解，班主任工作更需要您的大力支持和理解，在孩子的成長中希望我們共同努力，愿我們每一個孩子夠夠能夠成為一個對你，對我，對社會有用的人。相信，在我們的共同努力下，我們班沒一個孩子都能在不同方面取得進(jìn)步，讓孩子健康快的成長，我愿為孩子創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
謝謝大家。
初一七年級家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇5
各位家長和老師：
你們好！
我很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。
首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，在此我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲，望子成龍，望女成鳳，這是每對父母對孩子的最大期望，對大多數(shù)父母來說，孩子的好成績是對我們辛苦付出最大的肯定，因此許多父母只看到了分?jǐn)?shù)名次，卻忽略了孩子內(nèi)心的感受。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了試卷上，也許有些同學(xué)的成績并不理想，并沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀兌ㄖ频哪繕?biāo)，可能他表面看起來并不是很在意，但我確信他的心中一定比任何人都難過，此時他最需要的是一句鼓勵，一句安慰，而不是責(zé)罵。也許你的一句鼓勵，一句安慰，都是使我們打起信心最好的良藥，如果連自己最信任最值得自己依靠的人都否定自己的話，再堅強的'人也會動搖。
學(xué)習(xí)不只是孩子的事情，父母也有責(zé)任，父母應(yīng)該多與孩子交流，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)上遇到的困難，給孩子學(xué)習(xí)的信心和動力，看到孩子的進(jìn)步，適當(dāng)表揚！在孩子學(xué)習(xí)退步時，和他們一起找出其中的原因，從失敗中獲得成功的經(jīng)驗。
開學(xué)的三個月來，這個班級給我的第一印象就是非常團結(jié)的。同學(xué)們互幫互助，相處融洽，在面對班級榮譽時，大家總能團結(jié)一致，共同努力，雖然我們之間有時也會有些小矛盾，但我們都能化解這矛盾，使關(guān)系更加親近，更加密切，老師們也十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，不輕易放棄任何一個學(xué)生，總是給予我們鼓勵和耐心。
最后，我來說說學(xué)習(xí)的方法與技巧，首先，我認(rèn)為學(xué)習(xí)要講究效率，這也是老師對我們說過最多的一句話。俗話說，專心致志的聽一節(jié)課勝過埋頭苦干兩小時，我們要珍惜課堂的每一分鐘，這會是我們進(jìn)步最好的方法，其次，我認(rèn)為學(xué)習(xí)要設(shè)定一個目標(biāo)，做一個計劃，沒有目標(biāo)就會在學(xué)習(xí)中迷茫，沒有計劃學(xué)習(xí)就會怠慢，最后就是要在時間足夠的情況下，根據(jù)自身情況拓展達(dá)到更上一層樓的效果。
期中考試剛結(jié)束，我們也不能放松，我們將會迎來一個更加緊張的測試，相信自己堅持下去，我們一定能取得更好的成績，不辜負(fù)老師的辛苦教導(dǎo)與家長們的期望。
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家。
初一七年級家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇6
各位家長和老師：
你們好！
歡迎各位叔叔阿姨們來參加我們初一x班這一次的家長會，我是本班的班長，xx。 初中，是一個很重要的階段。承接著小學(xué)，面向著高中，這三年是我們打基礎(chǔ)的階段，也是真正開始學(xué)習(xí)的階段。同樣的，初中也是我們成長發(fā)育的階段，由一個小孩，真真正正的成長為一名青少年。這是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點，也是我們面臨的，質(zhì)的飛躍的階段。
從小學(xué)到初中，我們會面臨著各種各樣的問題，青春期與叛逆期同時到來，我們總是會充滿矛盾的看著問題，也會逐漸開始關(guān)注著己身，我們開始有了自己的想法，而不是選擇一味的聽從父母或者老師，而這自然也會面臨著各種問題。
先說說我們的變化，最明顯的特點，就是我們開始“自戀”了。這個自戀指的是自我意識開始發(fā)生變化，我想各位叔叔阿姨應(yīng)該也見過自己的孩子在家里的鏡子前整理打扮的時候吧。我們總是會羞澀的裝作在洗漱，然后在家長看不到的時候又偷偷整理發(fā)型，梳妝打扮。我們總是沉迷于自己的優(yōu)點，認(rèn)為自己很厲害，但又常常因為自己的不足而感到焦慮，不知該如何是好。我們開始一名兒童逐漸向成年人靠攏，而這些問題則是壓迫在我們身上以及阻礙在我們前進(jìn)路上的累贅，而這個時候，就需要各位家長和老師們的關(guān)懷與幫助了。
所以在此，我也希望能夠向各位家長、老師提出一些小小的要求。
1、不要再把我們當(dāng)做小孩，而是像成年人一樣對待我們，給予我們尊重，讓我們能夠發(fā)表自己的`感受，自己的想法，而不是在家中一樣，或是咋學(xué)校一樣，是家長、老師們的“一言堂”。不要總是時刻盯著我們，讓我們?nèi)W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)確實是我們應(yīng)做的事，但過多的督促卻會造成我們的反感，讓我們更加討厭學(xué)習(xí)。
2、請多理解我們，我們雖然在逐漸向成年靠攏，但我們畢竟還只是初中生，不過十余歲的年級，還不是真正的有思想的成年人。所以我們也避免不了走彎路，但是走彎路不可怕，挫折助我們成長，不經(jīng)歷磨難的我們，始終是生活在你們關(guān)懷下的溫室花朵。所以我希望家長，老師們可以適當(dāng)?shù)姆攀郑屛覀冏约喝ンw驗生活在的酸甜苦辣，而不是什么事情都幫我們操辦完成，只等我們收獲成果。
3、多給我們一些稱贊，讓我們了解到我們做的還是非常好的，畢竟這個階段的我們多愁善感，多一些贊賞，也能讓我們多一些自信。我想這樣，我們和老師、家長之間的關(guān)系也一定會更好！
謝謝大家！
初一七年級家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇7
尊敬的xx各位老師、家長朋友們，可愛的同學(xué)們：
你們好！
我是初二（x）班xx同學(xué)的家長。能夠有這樣的機會，代表學(xué)生家長在這里說幾句話，我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長朋友們，向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
我的孩子xx，10年畢業(yè)于市實驗二小。當(dāng)時我們毫不猶豫地選擇了xx中學(xué)，因為我和愛人經(jīng)常出差，平時很少有時間管教孩子，而xx中學(xué)是一所全寄宿式的學(xué)校，師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施完備，教職員工認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)生活管理嚴(yán)謹(jǐn)有序，把孩子放在這樣的學(xué)校，我們非常放心。事實證明，我們的選擇千真萬確。一年多來，我的孩子成熟了很多，進(jìn)步也很大，具備了很強的獨立生活能力。她開始從以前的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，且在老師的引導(dǎo)下，掌握了一定的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)一直還不錯，她不但樹立了遠(yuǎn)大的理想，還給自己制定了近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期規(guī)劃。
最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的關(guān)注著他們，無論是上課還是下課，無論是體育鍛練還是課外活動，無論是做操還是吃飯，
只要是有學(xué)生的地方就會有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書，作為家長，我們怎能不慶幸呢？就因為老師們這種全天候的關(guān)愛，老師們的一言一行，時時刻刻，潛移默化地影響著我的孩子，使她既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人。我相信，也請我們在坐的各位家長們放心，有這樣一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的`教職工群體，有這樣一流的教學(xué)水平，我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長！請再次允許我向全體教職員工們道一聲：你們辛苦了，謝謝你們！也請你們放心，我們家長一定會全力配合學(xué)校，管理好學(xué)生校外的學(xué)習(xí)和生活！
最后，祝愿xx中學(xué)的明天會更好！祝愿xx中學(xué)的教職員工們，工作順利，萬事如意！也祝愿我們的孩子，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，早日成為國家的有用之才！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
初一七年級家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位家長同志：
你們好!
各位家長來校參加我們的家長會，許多家長還慕名將孩子送到我們學(xué)校就讀，這是對我們學(xué)校的信任和支持，在此先表示感謝!孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，是人生道路上的一個重要里程碑，其重要性勿庸置疑。目前從我們了解的這個時期家長的一般情況是:
1.對孩子滿懷期望，舍得投入時間、精力和金錢，但由此也出現(xiàn)一些無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點和需要，拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現(xiàn)象。
2.關(guān)注子女的知識、智力與成績，但對培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠。
3.關(guān)心子女的身體健康，對心理健康的認(rèn)識與指導(dǎo)不足。良好的開端是成功的一半，當(dāng)你的孩子處在人生道路上一個重要的起跑線上時，應(yīng)該作些什么準(zhǔn)備作為家長應(yīng)該做些什么
一、物質(zhì)準(zhǔn)備
除了必要的文具(如數(shù)學(xué)的學(xué)具、美術(shù)用品等)，還應(yīng)該為孩子提供一個安靜、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。大人的一些娛樂活動，注意不要影響做作業(yè)的孩子。古人說“寧靜致遠(yuǎn)”，“非學(xué)無以廣才，非寧靜無以成學(xué)”，應(yīng)該很有道理。
二、心理準(zhǔn)備
1、注意培養(yǎng)孩子的自信、積極、樂觀的情緒;特別是在孩子剛進(jìn)入小學(xué)的時候，年幼的他們也將面臨許多挑戰(zhàn)和困難。要多用表揚激勵的方式。常言道，失敗是成功之母，但對這個階段的孩子來說，“成功”是成功之母：取得進(jìn)步并得到表揚，才會對學(xué)習(xí)有興趣、有信心，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。要努力發(fā)現(xiàn)孩子的點滴進(jìn)步，多鼓勵孩子。對學(xué)習(xí)上出現(xiàn)一些困難的孩子，切記不要用傷孩子自尊的話語，這樣的話語可能會毀了他的一生。
2、要培養(yǎng)孩子堅強的意志學(xué)習(xí)需要付出一定的'努力。要努力培養(yǎng)孩子勇敢、不怕困難的精神，培養(yǎng)孩子堅強的意志。小學(xué)在學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容上和幼兒園有很大的不同，剛開始無論是身體還是心理可能很不適應(yīng)，可能會碰到不少困難，感受到壓力，遇到挫折。一個認(rèn)識問題要解決，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹挫折是生命不可缺少的一部分，早失敗，早積累人生的財富，可以早升值，這是人生投資。相反，一帆風(fēng)順的孩子，從心理學(xué)角度來說，是危險的。作為家長要對孩子多一些關(guān)心，多了解其學(xué)習(xí)情況，多同孩子溝通，幫助他們?nèi)タ朔щy，遇到挫折要加以鼓勵引導(dǎo)，在這個過程中培養(yǎng)孩子堅強的意志，配合教師學(xué)校做好“幻小過渡”工作。
三、態(tài)度、習(xí)慣準(zhǔn)備
目前有許多家長往往只關(guān)注分?jǐn)?shù)。其實分?jǐn)?shù)和只是衡量學(xué)習(xí)情況的一個方面，要關(guān)注智力因素，也要關(guān)注非智力因素，這樣才能使孩子全面發(fā)展，為以后的學(xué)習(xí)提供不竭的動力。因此作為非智力因素的態(tài)度習(xí)慣就顯得非常重要。好習(xí)慣使人受益終生。為什么有的學(xué)生會成為所謂的“差生”，其根本原因是態(tài)度、習(xí)慣問題。
1、培養(yǎng)深厚的學(xué)習(xí)興趣：興趣是最好的老師。保護(hù)孩子的好奇心，提供好書、鼓勵閱讀，教給基本的學(xué)習(xí)方法，采用具體、生動、形象或游戲的方式，提供展示學(xué)習(xí)效果的機會等等，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。引導(dǎo)孩子愛學(xué)校，也是一種方法。對孩子講述上學(xué)是一件很愉快事，喚起孩子求學(xué)的熱情。開學(xué)當(dāng)天，熱情地陪伴孩子到校，欣賞校園景色，并告訴他這是學(xué)習(xí)新生活的開始，會十分有趣，只要肯動腦筋，付出努力，每天會有進(jìn)步。我們學(xué)校在讀書臺旁，自古就是一個讀書學(xué)習(xí)的好地方，環(huán)境是全省乃至全國最好的，隨著擴建工程的實施，今后我們學(xué)校在這方面會更具特色和優(yōu)勢。這些都培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的教育資源。
2、培養(yǎng)孩子主動積極、努力上進(jìn)讓孩子養(yǎng)成時間意識，做作業(yè)不拖拉，在規(guī)定的時間內(nèi)完成，特別要注意不要讓孩子邊做作業(yè)，邊吃零食、看電視、玩玩具，這種習(xí)慣非常有害。家長要經(jīng)常關(guān)注學(xué)習(xí)作業(yè)情況，同時要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。要讓孩子懂得，學(xué)習(xí)是學(xué)生的最重要的事情，完成作業(yè)是應(yīng)盡的義務(wù)。
3、培養(yǎng)孩子認(rèn)真細(xì)心的習(xí)慣如讓孩子做業(yè)自己檢查，看清題目，認(rèn)真書寫、計算等，這對以后的發(fā)展非常有益。
4、培養(yǎng)孩子專心聽講的習(xí)慣小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容多、教授次數(shù)也較少，不會一遍遍地重復(fù)，因此需要孩子集中注意力，關(guān)注老師的要求。小學(xué)的每個班的人數(shù)有五十多個，教師在上課時精力有限，即使眼觀六路，耳聽八方，也會在某些時候有疏忽，因此孩子的是否專心聽講、思想集中的程度尤其重要。這是造成學(xué)習(xí)困難的重要原因。
5、培養(yǎng)自主自立的習(xí)慣帶領(lǐng)孩子實地熟悉上學(xué)必走的路線，告訴他行走、過馬路、看紅綠燈等基本安全知識。逐漸讓孩子自己準(zhǔn)備好所有學(xué)習(xí)用品，并教會他整理書包。(幫助孩子掃地)
6、培養(yǎng)交往合作的習(xí)慣要鼓勵孩子和同學(xué)交往，一起游戲，互相交流，取長補短。同時要注意教育孩子和同學(xué)和睦相處，不自私、不任性。
7、遵守規(guī)范的習(xí)慣家長要配合學(xué)校講解上學(xué)的道理及基本禮儀，教育孩子遵守學(xué)校的規(guī)章制度。如課堂常規(guī)方面有：不遲到、專心聽講，積極思考，發(fā)言響亮等。
四、品德教育準(zhǔn)備
1、嚴(yán)格要求全面了解孩子，并幫助孩子正確地認(rèn)識自己的優(yōu)點和不足，嚴(yán)格要求;千萬不要不分是非，為孩子護(hù)短。要利用生活實例、影視作品中具體、生動、形象的東西幫助孩子理解對與錯、是與非、善與惡等基本道德觀念;在日常生活中培養(yǎng)子女學(xué)會關(guān)心、學(xué)會體諒別人，養(yǎng)成文明禮貌、愛護(hù)公物、遵守規(guī)則等習(xí)慣。
2、以身作則家長是孩子第一任教師，你們的孩子從心理學(xué)角度來說，處于特別善于模仿的時期，家長的一言一行對孩子的影響很大。希望各位家長能給自己的孩子予積極影響。
3、協(xié)調(diào)關(guān)系需要說明的是，教師是人，而非神。他們面對的是50多個孩子，在目前的教育體制下，也承受著相當(dāng)大的壓力，尤其是我們學(xué)校的教師，家長素質(zhì)高、社會對教師的期望很高，家長社會和學(xué)校對他們的要求也很高。在安排教師的時候，我們也十分重視，一年級的任課教師都是骨干教師，他們的責(zé)任心強，教學(xué)水平高。但在工作中也難免會有些不足之處。作為家長，切忌在孩子面前議論教師的不是。所以，希望各位家長要多理解、多支持、積極配合。就輔導(dǎo)教育孩子等問題向他們咨詢，同各任課教師加強交流溝通，向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的關(guān)系。同時也歡迎各位對我們的工作提出意見建議，或如實反映一些情況。我們不能去做偉大的事，但我們可以用偉大的愛去做些小事。多給即將成為小學(xué)生的孩子一點關(guān)愛，多為他們的成長作些準(zhǔn)備。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同努力。因為我們有一個共同的信念和目標(biāo)——一切為了孩子。謝謝
初一七年級家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇9
各位家長：
大家好！
一眨眼，為我們就站在了初中的起始點上面，現(xiàn)在的我們和小學(xué)已經(jīng)不一樣了，可是卻也有一些的地方，我們一樣的要努力，一樣的要有目標(biāo)；而不一樣的就是我們已經(jīng)長大了，我們褪去了小學(xué)時代的懵懵懂懂，步入了青春期。
青春期的我們還很無知，容易沖動，也容易沉默。我們可能會與家長你們對著干，但是請你們原諒這時候的我們還不夠成熟，給我我多一點耐心，讓我好好的改正我們的錯誤。這一段時間的我們?nèi)菀妆挥绊懀覀兿Ｍ銈兌喽嗟臑槲覀兇鹨山饣�。也希望你們不要因為我們而暴躁，因為你們的暴躁也會讓我們更加的叛逆�?/p>
但是這些卻不代表我們之后可以任性，我們依舊要讓自己走在正確的軌道上面，不要偏航，要知道我們之后的高中時因我們現(xiàn)在的努力所決定的，而高中卻也能夠決定之后的命運。所以我們要比小學(xué)的時候更加的努力，更加的向上。同時也希望同學(xué)們收起貪玩的心，把心思都放在學(xué)習(xí)上面，少玩游戲和看電視，因為我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名七年級的學(xué)生了，和之前的小學(xué)生是不一樣的，現(xiàn)在的`我們不光是年齡的增長同時也是年級在增長，所以我們應(yīng)該要比以前有所成熟一些，而不是依然和以前一樣，沒有絲毫的變化。
七年級是一個過渡的段，但是卻也是一個很好的起點，我希望同學(xué)們能夠修整行囊，重新出發(fā)，撇棄之前不好的行為，發(fā)揚之前的優(yōu)點，在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，能夠做的更好，學(xué)到更多的東西，最后都考上一個好的高中，再是一個好的大學(xué)，最后都是學(xué)有所成的回來。好好的報答我們的父母和老師。
我們不能打無準(zhǔn)備的戰(zhàn)，所以我們要提前做好準(zhǔn)備，那從什么時候呢？就是從現(xiàn)在，我們要提前準(zhǔn)備面對以后的中考、高考。這并不是說太早了，因為當(dāng)你真的要要面對這些的時候，你一定會覺得晚了，所以我們需要有備無患。在接下來的三年里面，我希望我能夠和同學(xué)們一起進(jìn)步，我們之后也都能夠考上我們心儀的高中。
讓我們不負(fù)青春，不負(fù)父母，不負(fù)老師。一起加油！勇敢的攀上學(xué)習(xí)的高上，讓我們一起走上山頂，去看看山那邊的風(fēng)景，看看山那邊有什么。我相信只要我們足夠的努力，天道酬勤，我們也必將爬上山頂，看見山那邊的風(fēng)景。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
初一七年級家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位老師、敬愛的叔叔阿姨們：
大家上午好！我是707班的馮思揚，我十分感謝老師能給我這次站在這兒發(fā)言的機會。
秋風(fēng)颯爽，我懷著激動和興奮的心情踏入了我仰慕許久的三中校園，面對著無比陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué)時，我的心里激起了絲絲恐懼的浪花，因為這兒是與我的小學(xué)生活截然不同的、是莊嚴(yán)的、是有壓力感的。
轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)已經(jīng)三個星期了，我的那種恐懼感逐漸消失，這得感謝我的老師們，是你們的和藹可親、教導(dǎo)有方、誨人不倦讓我們更好的融入了初中生活。自從我們來到這個學(xué)校，老師們的認(rèn)真、負(fù)責(zé)、敬業(yè)深深打動了我，你們放棄了自己的午休時間，到教室里來督促關(guān)注我們的學(xué)習(xí)，只為了多批改一份同學(xué)們的作業(yè)，這樣好讓我們能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足。在此時此刻我將代表707班全體同學(xué)向老師們道聲：老師，謝謝您，您辛苦了！從此刻起，我們將會爭取用優(yōu)異的成績來回報你們。
叔叔阿姨們，未來的日子里，你們將頂著炎炎烈日，冒著凜冽的寒風(fēng)，不辭勞苦的接送我們；為了我們的成績而操碎了心，四處走動，只為給我們買一本好的學(xué)習(xí)資料，找一位好的老師，為了給孩子創(chuàng)造更好的環(huán)境，為此，我謹(jǐn)代表全班同學(xué)向你們致敬。在過去的日子里，你們是我們的避風(fēng)港，打個理著我們生活的點點滴滴，那時的我們懵懂無知，但現(xiàn)在，我們長大了，也開始懂事了，不會再像從前一般任性。我們現(xiàn)在學(xué)會獨立自主了，從今往后我們會努力做一位懂事聽話的孩子。借此機會，請允許我代表所有的同學(xué)們向爸爸媽媽們道一聲：爸爸媽媽，辛苦了！爸爸媽媽，謝謝您們！
上了中學(xué)總會有一些目標(biāo)去不斷激發(fā)我的潛能，激勵我們不斷實現(xiàn)自我超越，我的目標(biāo)就是：在中學(xué)這三年中去磨練自己的品格和意志，使自己變的越來越向上、堅強；各個科目的成績都可以達(dá)到自己所期望的分?jǐn)?shù)，以及考上野中。在完成這些目標(biāo)的`前提是認(rèn)真聽老師們講課，以及改掉自身的壞習(xí)慣。
在拒絕壞習(xí)慣的同時也要有效的提高學(xué)習(xí)自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)校成績，如朱熹所言業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。要搞好學(xué)習(xí)就得勤奮專精、不得半分松懈；學(xué)習(xí)講究的是韌力，但不可不懂裝懂，不會就要立馬請教老師。同學(xué)們，這樣才能打下牢固的基礎(chǔ)；當(dāng)然，學(xué)習(xí)過后的復(fù)習(xí)是必不可少的，孔子就曾經(jīng)說過溫故而知新，只有不斷溫習(xí)才可以從中發(fā)現(xiàn)遺漏的知識和未發(fā)現(xiàn)的新知識。
美麗的校園，這兒的一角一隅都散發(fā)著濃郁的學(xué)習(xí)氣息，校園前的書型雕塑立在那兒，第一次看見它，心中便響起了一句話：書籍是人類進(jìn)步的階梯；書籍后的筆架山上早已被同學(xué)們提起，寫下篇篇優(yōu)美富有詩意的文章，記下各個知識點我也想提起這支筆，記錄下我的中學(xué)生活的每一個拼搏的腳印。
尊敬的老師，敬愛的叔叔阿姨們，今天我們相聚在這里，愿三年后，我們都能實現(xiàn)自己的理想，愿我們成為你們想要的樣子，成為你們的驕傲，成為三中的驕傲。
最后祝老師們事業(yè)有成，桃李滿園；叔叔阿姨們?nèi)f事如意，心想事成。
謝謝大家！
初一七年級家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇11
各位家長：
大家早上好！
我叫xxx，在此我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的支持和幫助，讓我有機會在這個講臺上代表學(xué)生講話，關(guān)于我讀書的一點微薄體會也希望能與大家共同分享。
第一學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。
拿破侖說過“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！蓖瑯訉W(xué)習(xí)也是這個道理，如果沒有一個目標(biāo)就會在學(xué)習(xí)中迷茫，如果沒有一個計劃學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)，然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表，并且在每一次考試過后根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了就請家長來幫忙監(jiān)督，當(dāng)然最終的結(jié)果必須是能自我約束。
第二學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。
作為學(xué)生我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。對于我來說緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈，我除了要學(xué)習(xí)現(xiàn)有的功課外還要看一些課外書，學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那我就感到無比欣慰。是啊“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”，我總覺得只要不懈地努力終將結(jié)出累累的碩果。
第三學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。
這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于小學(xué)來說一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的`學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的興趣就越來越小。“明日復(fù)明日，明日何其多；我生待明日，萬事成蹉跎�！毕嘈糯蠹叶济靼走@個道理。
第四學(xué)習(xí)要講究效率。
學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所，所以應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過如果感覺聽課較困難的學(xué)生，就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課后多多復(fù)習(xí)。
最后我總結(jié)一下我的四點體會：有目的、計劃迎接挑戰(zhàn)、雷厲風(fēng)行、講究效率。各位家長功成名就、見多識廣相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑了吧！但我相信只要家長多關(guān)心孩子多配合學(xué)校，你們的孩子一定會進(jìn)步的，我們七一班一定會取得更大的成績。
我的講話完了，謝謝大家！
初一七年級家長會學(xué)生發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師，親愛的各位同學(xué)、家長：
大家好！
我是七年級x班的班長xxx，今天非常榮幸讓那個我代表我們班的同學(xué)在此發(fā)表演講。這是我們進(jìn)入初中以來的第二個學(xué)期，經(jīng)歷了一些波動之后，我們又重新相聚在了一起。我相信通過這些事情之后，我們每一個人對學(xué)習(xí)也有了另外一番領(lǐng)悟了。對于我自己來說，我也是有了一些感觸的，在此我也想和大家分享一些我的`感受。
今天我的爸爸媽媽也在現(xiàn)場，我相信他們很清楚之前的我是什么樣的。以前我比較浮躁，對寫作業(yè)看書這些事情都有點耐不下性子來，但是進(jìn)入初中之后，我就發(fā)現(xiàn)自己一下子便長大了，我開始明白了很多事情，也知道考上一個好的高中是一個更好的臺階，可以通向一個更好的未來。我的父親也曾和我談過很多次心，從這些經(jīng)歷中，我也清晰的認(rèn)識到，在我們這段青春里，要好好的把握好自己，把握好學(xué)習(xí)的機會，這樣我們才不會覺得這一段青春被辜負(fù)，將來的我們回過頭來，才不會覺得失望。所以在此我也想和我的同學(xué)們說一句話，我們別無選擇了，我們只能硬著頭皮閉上眼睛往前闖，或許等我們睜開眼睛的那一刻，是滿地鮮花，是光明大地。
這個學(xué)期一過，我們就會迎來初二了，面對中考又進(jìn)了一步。時間是不會等人的，我相信同學(xué)們你們也感受到了，進(jìn)入初中之后我們就不能再像以前一樣，在父母的懷里撒嬌，我們已經(jīng)是一個小大人了，我們有自己的使命和責(zé)任，也有自己的理想和目標(biāo)了。所以我們應(yīng)該振奮起來，為了這些目標(biāo)和理想出發(fā)，去實現(xiàn)我們心中的愿望，讓老師，讓我們的父母為我們感到心安，驕傲。
在此我也想向我們的爸爸媽媽們提出一些建議，我們已經(jīng)到了初中了，我們需要自己一個獨立的空間思考和感受，所以我也希望爸爸媽媽能夠多加理解我們，不要太過去束縛我們�；蛟S青春期里，我們是有些沖動，有些莽撞，但是請你們相信，我們一定會走向一條更好的道路的，也請你們一定要堅信，我們一定會努力，一定會成功，一定會讓你們感到驕傲的！同學(xué)們！就讓我們一起期待未來，在學(xué)習(xí)的路上加倍努力，不負(fù)愛我們的人的期望吧！
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