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昨天今天明天演講稿（通用25篇）
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的昨天今天明天演講稿，希望能夠幫助到大家。
昨天今天明天演講稿 篇1
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《見(jiàn)證昨天，感恩今天，展望明天》。
公元20xx年，是一個(gè)普通卻特殊的年份。說(shuō)它普通，是因?yàn)樵谌祟?lèi)歷史的長(zhǎng)河中，這一年，或許只是短暫的6天；說(shuō)它特殊，是因?yàn)閷?duì)于我自己來(lái)說(shuō)，今年，我就要小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)母校，成長(zhǎng)為一名中學(xué)生了。更特殊的是，今年，我們偉大的祖國(guó)——中華人民共和國(guó)將迎她的第74個(gè)生日，我們偉大的黨——中國(guó)共產(chǎn)黨也將喜逢102歲的慶典。在這樣一個(gè)具有重要意義的年份，每一個(gè)炎黃子孫都分外激動(dòng)，每一名中華兒女都心潮澎湃�；仨鴼v史、見(jiàn)證過(guò)往，風(fēng)雨歷程、感恩今朝，攜手奮進(jìn)、展望未。我們的目光穿越久遠(yuǎn)的歷史時(shí)空，偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民創(chuàng)建共和國(guó)艱難而輝煌的一幕幕歷程，閃耀于腦海，浮現(xiàn)在眼前看，那是煙雨迷蒙的江南，那是雨欲的南湖。1921年7月，幾十名自全國(guó)各地的熱血青年，懷著推翻舊世界的理想，捧著解放全人類(lèi)的期望，匯聚在一艘普通的畫(huà)舫上，用激情與熱血共同點(diǎn)燃了日后燎原華夏的星星之火，共同創(chuàng)建了將解放勞苦大眾的嶄新政黨—中國(guó)共產(chǎn)黨。從這一刻起，厚重黑暗的舊中國(guó)天空擦亮了黎明前第一縷的曙光；從這一刻起，五千年的華夏明史即將翻開(kāi)開(kāi)天辟地的一頁(yè)。
聽(tīng)，那是穿越歷史的聲音，那是振聾發(fā)聵的吶喊。1949年10月1日，自古都北京天安門(mén)城樓上的一聲——中華人民共和國(guó)成立了，中國(guó)人民站起了，宣告了一段屈辱歷史的終結(jié)，宣告了一個(gè)嶄新時(shí)代的到。這聲音，群響應(yīng)、大�；夭�，穿越時(shí)空、久久回響，雖歷經(jīng)60余載歲月激蕩，今天依舊振奮人心。從這一刻起，中華民族任人宰割的百年屈辱歷史一去不返；從這一刻起，翻身當(dāng)家的勞苦大眾開(kāi)始揚(yáng)眉吐氣。憶，那是改革開(kāi)放的春雷，那是民族復(fù)興的夢(mèng)想。1978年，經(jīng)歷了十年革浩劫的中國(guó)大地，迎了十一屆三中全會(huì)的'勝利召開(kāi)。解放思想、實(shí)事求是，打破了束縛枷鎖的中國(guó)共產(chǎn)黨以寬廣的胸懷和戰(zhàn)略的眼光，撥亂反正打開(kāi)國(guó)門(mén)，讓改革開(kāi)放的春風(fēng)一夜吹遍神州大地，中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)航船開(kāi)始揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。三十年改革開(kāi)放路，幾十載奮斗風(fēng)雨情，從這一刻起，飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，見(jiàn)證了東方睡獅的覺(jué)醒怒吼；從這一刻起，日益強(qiáng)大的祖國(guó)，見(jiàn)證著中華民族的偉大復(fù)興。
102載崢嶸歲月，74年奮斗歷程。見(jiàn)證昨天，偉大的共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的共和國(guó)經(jīng)歷風(fēng)雨已走過(guò)近半個(gè)世紀(jì)的光輝歷程；感恩今天，我們強(qiáng)大的祖國(guó)以世人矚目的姿態(tài)實(shí)現(xiàn)著民族復(fù)興的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)；展望明天，億萬(wàn)華夏兒女滿(mǎn)懷豪情攜手共創(chuàng)更加美好的未。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
昨天今天明天演講稿 篇2
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！
總有一些日子，讓你想起一些人，朋友，親人，甚至陌生人。也總有一些事會(huì)沉沉浮浮，浮浮沉沉，或喜或悲；那么，拿起筆來(lái)吧，讓我們一起回憶，回憶那些燦爛的焰火還有那稍縱即逝的流星，回憶那些歡樂(lè)，那些哀傷……
昨天，已經(jīng)逝去，我們不再擁有，今天，正在悄悄得像我們走來(lái)，明天，是一個(gè)極大的未知數(shù)，學(xué)要我們用心去體驗(yàn)的只有今天，擁有今天，就是擁有財(cái)富，擁有今天，就擁有希望。
曾經(jīng)幻想著快快長(zhǎng)大，去做哪些兒時(shí)不能做的事情，其實(shí)長(zhǎng)大了也如此，又去懷念童年時(shí)的天真與美好，也需人類(lèi)便是如此，總是不知足的探索者，總是希冀著明天會(huì)多么美好，總是盼望著第二天的成功，而把今天與昨天的所有都統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。
曾經(jīng)想過(guò)自己很不幸，也因此而悲傷�？偸桥瓮�，但是恐怕這一天至少會(huì)等一萬(wàn)年。后來(lái)才知道人生是多么無(wú)情，又多么令人神往。曾經(jīng)一位哲人就說(shuō)過(guò)：朋友，你能看到下周的太陽(yáng)嗎？如果能，那么你很幸運(yùn)，至少有數(shù)以千計(jì)的'同齡人已經(jīng)看不到下周的太陽(yáng)了？朋友想到這里，你還會(huì)把昨天的不幸深深的埋在心底嗎？你還會(huì)不珍惜美好的今天嗎？你還會(huì)十全十美的要求著明天嗎？
這時(shí)，我想到了霍金，這位科學(xué)的巨人，人生的勇士，不應(yīng)是人生的勇士，科學(xué)的巨人。因?yàn)樗鼛Ыo我們的不僅僅是他那時(shí)間簡(jiǎn)史和果殼中的宇宙，更是他那面對(duì)生人的明燈，指引著我的前進(jìn)。朋友，看到他，你會(huì)因?yàn)槭朗碌牟黄蕉鴳嵟瓎�？你�?huì)為人生的坎坷而一厥不振嗎，你能不珍惜今天，善待昨天，正視明天嗎？珍惜今天的一切，你會(huì)覺(jué)得陽(yáng)光真的很美，人生真的很絢麗多彩。珍惜今天，珍惜擁有，你便是世界上最富有的人，因?yàn)槟悴坏羞@精彩的世界，有著睿智的頭腦，有著愛(ài)你的和你愛(ài)的人，更重要的還是有這一顆感恩的心人生不順乃十之八、九，那么為什么不常想一二哪？常想一二，你就會(huì)珍惜你今天的擁有，感謝那昨天的豐厚貯存，也就會(huì)更加坦然地面對(duì)明天。
人生本來(lái)就很短，轉(zhuǎn)眼之間一切煙消云散，臥龍躍馬終黃土，何不豁達(dá)一些，超然一些？秋天尚知用平靜安逸去容忍春夏之一切苦惱，迎接冬的嚴(yán)寒，物猶如此人何以堪？
用心去體會(huì)，感悟，自己的昨天今天明天吧。珍惜擁有，就是珍惜自己。
昨天今天明天演講稿 篇3
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好，我是小張。在此之前我先為大家講個(gè)故事。
大家的腦海里是否還記得我們童年時(shí)，用無(wú)知天真而幼稚所換來(lái)樂(lè)趣？我記得曾經(jīng)小時(shí)候，經(jīng)常跟我的小伙伴們?cè)谕婪虻耐雷郎先フ倚┓嗜饬�，拿到家門(mén)口墻角旁那有小洞口的地方，把肉粒放到旁邊，不一會(huì)功夫就會(huì)招來(lái)一大群螞蟻，等到螞蟻多到一定程度的時(shí)候，我們就拿泡泡糖堵住所有洞口，在拿來(lái)一些材火跟塑料袋堆在螞蟻上點(diǎn)上火，誒你們可不知道當(dāng)時(shí)的成就感有多高，那才一個(gè)爽�。∫�?yàn)槁锬菚r(shí)無(wú)知，幼稚總做會(huì)做些離奇而讓人意想不到的事。我記得一個(gè)人小時(shí)候呢，他總想著張大，慢慢的到了初中，那時(shí)剛好是叛逆期所以成天只想著吃喝玩樂(lè)找女朋友啊什么的，就那樣成績(jī)也就慢慢變差，到跟不上班，再被老師一嘮叨過(guò)后呢就干脆放棄了學(xué)習(xí)，想著去外面打工，因?yàn)槎际强吹奖容^大點(diǎn)的哥哥姐姐外面打工回來(lái)多洋氣，聽(tīng)它們說(shuō)著外面的世界又是如何如何的瀟灑，就想自己也要掙錢(qián)，自己也要外面瀟灑瀟灑。但又有誰(shuí)會(huì)知道它們?cè)谕饷娴纳钍嵌嗝吹钠D難，要想在外面找一份好的工作有時(shí)多么的困難。不試不知道，但走進(jìn)外面沒(méi)到一個(gè)月又后悔，他后悔沒(méi)好好呆在學(xué)校，因?yàn)樗嚦隽嗽谕饷嬗煤顾畵Q來(lái)的錢(qián)是多么的不容易，但是后悔已經(jīng)晚了。因?yàn)檫^(guò)去就過(guò)去了，是沒(méi)有辦法再回去的。在家玩了兩年多，也反思了兩年多，在這兩年多里他不顧一切的放縱過(guò)，也經(jīng)常抱怨，和自卑過(guò)，總覺(jué)得自己不是一個(gè)人，什么理想目標(biāo)的對(duì)于他來(lái)說(shuō)都非常迷茫，他不知道自己到底需要什么，到底該怎樣去尋找一個(gè)目標(biāo)。它的所做所為總是讓家里人為他擔(dān)驚受怕。為了不讓家人為他擔(dān)驚受怕他又選擇讀書(shū)，就這樣懵懵懂懂的再次踏上學(xué)生生涯。你說(shuō)他無(wú)知，但他很多道理都懂，很多事比一般人都還想的開(kāi)點(diǎn)，你說(shuō)他不懂事呢，但是他卻又知道讓家里人省點(diǎn)心，別讓家里人為他擔(dān)心。但是他進(jìn)入了學(xué)校，每次老師上課他基本上都不去，就算上課不是睡覺(jué)就是看一些與課堂毫無(wú)關(guān)系的書(shū)籍，為了掩飾自己還跟老師說(shuō)了一堆堆的.大道理。你們說(shuō)他奇不奇葩？
現(xiàn)在呢我想跟大家說(shuō)，其實(shí)剛剛說(shuō)的那個(gè)人呢也是一總努力，他不管別人怎么看他，他還是堅(jiān)持自己，不會(huì)因?yàn)閯e人的冷言冷語(yǔ)去刻意的改變自己，因?yàn)樗龅�，是努力著拿每一個(gè)今天在改變著自己。每一個(gè)人都有自己的目標(biāo)，每一個(gè)人都有自己對(duì)事對(duì)人的看法，每一個(gè)人都有自己對(duì)自己的要求。人不可貌相，很多事得先看事后看人，每個(gè)人，都具有著跟別人不一樣的知識(shí)跟道理，人嘛，為人處事方面，只要對(duì)的起自己的良心，踏踏實(shí)實(shí)的做人就行了
昨天今天明天演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
二零七七年的最后一天，我攜著半頭白發(fā)站立在透明的玻璃罩中，坦然地望著外邊一派紛呈的煙火，想起六十年前，我眼前的生活還未如此“高精尖”，在這個(gè)一旦煙火的色彩升起，便會(huì)自己生成玻璃罩以供人們享受夜景的時(shí)代，一切都新奇得令人有些難以置信。
看著自動(dòng)榨果機(jī)將一杯新鮮的冒泡的特調(diào)飲料送到我跟前時(shí)，我突然覺(jué)得時(shí)光穿梭得過(guò)于迅速，快得讓我瞧上一眼的分鐘都未留給我。我享受著科技的迅猛發(fā)展，各種改革的福利恰好被我體驗(yàn)到，我慶幸了半輩子才發(fā)現(xiàn)，我的眼前也有了幾條略顯著的魚(yú)尾紋，那過(guò)去柔順無(wú)比的長(zhǎng)發(fā)也開(kāi)始掉發(fā)。再感嘆之際，我一個(gè)激靈想起不久前政府剛剛推出的“共享生活”按鈕。我忙得翻找出它，將它輕輕放在懷中小貓的掌心，又啟動(dòng)了我的人臉識(shí)別，選則了時(shí)間點(diǎn)：二零一七。
按鈕處突然發(fā)出了耀眼白光，就只這一下，我再睜眼時(shí)，我的視角已經(jīng)成了二零一七年的那支小童貓。我抬了抬手，看到了掌心的一片粉嫩：去看看那時(shí)的人們吧。那時(shí)，我也才十六呢，我不禁想到。我輕輕地向前邁步著，我許久沒(méi)有體驗(yàn)到自己行走的真實(shí)感，并且輕而易舉，連呼吸都是少年般的歡快。路過(guò)包子鋪、生煎店門(mén)前，人們一個(gè)接一個(gè)從私家車(chē)上下來(lái)，加入大排長(zhǎng)龍的隊(duì)伍中。遠(yuǎn)處也有幾點(diǎn)綠色與黃色的身影緩緩逼近，我快步向前一探，才認(rèn)清了那是共享單車(chē)，人們自覺(jué)地將車(chē)停好后，車(chē)子安然得停歇在一顆大柏樹(shù)邊。我一步一步奔到它身旁，舉起一只爪子輕輕撫摸它的輪胎感受著一七年的共享。這大概就是當(dāng)年進(jìn)入人們視線(xiàn)的第一個(gè)“共享”吧。它使當(dāng)年的我們意識(shí)到，生活在悄悄變化得更便利了�！斑恰�，我突然聽(tīng)到一聲巨響，像是一大塊塑料板掉落的聲音。尋聲望去，十米開(kāi)外有兩個(gè)穿著藍(lán)色工作褲的師傅正手握螺絲刀拆卸著一個(gè)黃色電話(huà)亭。有些共享在不斷擴(kuò)建，不斷生成，而有些共享似乎開(kāi)始被淘汰，人手一臺(tái)手機(jī)的一七年貌似就這樣淘汰了電話(huà)亭。被拆卸下的遮板上還鋪滿(mǎn)了一層灰塵，幾片枯黃的樹(shù)葉飄落，剛好落在了它身旁，仿佛在無(wú)聲為它惋惜，塑料片堅(jiān)挺著站著，又似乎回應(yīng)著一聲惋惜，告訴它自己并不難過(guò)，甚至歡快。我看到這一幕，忽然發(fā)現(xiàn)，共享時(shí)代好像開(kāi)始得比我想像得要早，早了許多。
又一片落葉飄下，飄到我的腦袋上，我被撓得有些發(fā)癢，晃了晃腦袋。這一晃，又使我回到了七七年，許是剛才不小心將感應(yīng)器晃掉了。我的思緒再一七年的點(diǎn)滴中還未抽回之時(shí)，孫女一聲嗲聲嗲氣的“奶奶”一下又將我拉回現(xiàn)實(shí)。我看著她小小的身體向我奔來(lái)，手心舉著一個(gè)糖果球，我不禁失笑，盡管有代步器，但她還總喜歡自己走，也總喜歡給我吃些新奇的玩意兒。
在她將糖果遞到我手上時(shí)，我臉上的'笑容愈發(fā)明顯了，我才發(fā)現(xiàn)剛才太多慮了�；氐揭黄吣�，看到的一切，再對(duì)比如今，我害怕最后人類(lèi)變成不愿出門(mén)，只是依靠各種高科技活在幻想中的生物�，F(xiàn)在，我想，不會(huì)了，因?yàn)槲覀兪侨税。词股钤谠俑呖萍嫉臅r(shí)代，我們依舊有著無(wú)法被機(jī)器取代的情感。
至于共享時(shí)代，我也明白了，它開(kāi)始得比“電話(huà)亭”還要早，在古代人們將“分享”劃分在美德一欄中時(shí)，共享時(shí)代便從此展開(kāi)了。而一切共享也源于分享，科學(xué)家們?cè)笇⒀芯砍晒诒�，造福全社�?huì)，連最小的小孩都愿分享自己最?lèi)?ài)的零食。共享，不僅僅是種行為，我想，它更是美好的代名詞。
昨天，今天，明天，共享早已貫穿我們的生活。
向身邊的人打了招呼吧，你的微笑便與他共享了快樂(lè)。
昨天今天明天演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
昨天的輝煌已隨風(fēng)淡去，明天的燦爛卻遲遲沒(méi)有到來(lái)。而現(xiàn)在所能做的，只有把握好今天。
曾經(jīng)看到過(guò)一句話(huà)“昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，而今天則是你唯一擁有的現(xiàn)金。是啊，昨天再輝煌又有什么用呢？一切都已過(guò)去了。明天再燦爛又能怎么樣呢？總是可望而不可即。只有今天，才是你所能把握的唯一東西。曾有一人問(wèn)佛，世間最珍貴的是什么，佛曰：“世間最珍貴的不是已失去和未得到，而是現(xiàn)在把握在手里的。
兒時(shí)的我很懵懂，初次聽(tīng)到這個(gè)故事并不這么認(rèn)為，以致到現(xiàn)在我都仍未徹底參悟其中所蘊(yùn)含的哲理，只是成長(zhǎng)告訴我，昨天就是故事中的“已失去，明天就是故事中的“未得到。而今天則是“現(xiàn)在把握在手里的，所以，世間最珍貴的就是今天。如此的如此，使我不得不認(rèn)為今天真好！今天，我還可以緬懷一下昨天的輝煌，憧憬一下明天的燦爛。今天的夕陽(yáng)還未落下，明天的.太陽(yáng)也還未升起，我還可以把握住今天的每一分，每一秒，去尋找屬于今天的美好。今天的美好與精彩是用自己的雙手與智慧一點(diǎn)一滴的開(kāi)拓出來(lái)的，所以，今天的我要努力，努力的讓手里唯一擁有的東西變得美好而精彩，讓它比昨天更輝煌，比明天更燦爛！��！我看見(jiàn)了，理想的光芒在向我招手！我感覺(jué)到了，我背后生出了雙翼，那是希望的翅膀！今天的我，生如夏花！今天的我已不似往昔，已不再懵懂，已不再迷茫！今天的我會(huì)把握住生命中的每一分每一秒，讓整個(gè)世界就此因我而改變。因?yàn)槲抑�，無(wú)論是昨天，今天還是明天，都是寶貴的！但只有今天才是我們手中唯一擁有的東西！
所以，珍惜吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
昨天今天明天演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，陽(yáng)光普照大地，昨夜的大雨停了，只剩回一兩滴雨水在樹(shù)葉上打滾，在陽(yáng)光的照射下，晶瑩剔透，金光閃閃。一切都是那么的美好……我推開(kāi)窗戶(hù)，貪婪地的呼吸著清新的空氣，走到窗外，在沐浴著陽(yáng)光……
其實(shí)，不一定是陽(yáng)光普照的天氣才是美好的，在我的.字典里，只要你把握住了今天，沒(méi)有欺騙今天，這樣子的一天，不管怎樣，才是最好的!
昨天，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，街上只有稀疏的幾個(gè)人匆忙地趕回家，望著烏云密布的天空，相想著昨天晴朗的天空，心中一片是納悶……是的，我只喜歡晴朗的天空，藍(lán)藍(lán)的，上面還有一些白云，好美好美�？墒墙裉�，哎!可是，我突然聽(tīng)到雨的響聲明顯地小了許多，馬上跑出陽(yáng)臺(tái)去看看，雨突然間又打起來(lái)啦~哎~不用這樣子吧，我以來(lái)你就又大起雨來(lái)，突然覺(jué)得，即使今天天氣及其惡劣，但是，也并不是那么不好呀!雨水就像調(diào)皮的小孩，老愛(ài)捉弄人，雷電呢，就像雨水的父母，在轟隆隆的叫孩子回來(lái)。世間萬(wàn)物，原來(lái)并沒(méi)有你想象的那么可怕哦，只要你細(xì)細(xì)去發(fā)掘他們的優(yōu)點(diǎn)，別老用死死的眼光看待，那么世界，就會(huì)變得可愛(ài)起來(lái)!
明天，也許會(huì)是晴天，也許會(huì)是雷雨天，也有可能是陰天，但是，你人生的明天，是靠自己主宰的哦!
在生活中，不要一味的追求完美，人無(wú)完人啊。任何事情都要以美得目光去看待，這樣，你真的可以獲得開(kāi)心哦!
今天是充滿(mǎn)希望的，昨天是充滿(mǎn)美好，明天的人生，靠你來(lái)主宰!
昨天今天明天演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
昨天，是如此的美麗。
耀眼的陽(yáng)光普照大地，綿綿春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物。森林里，松鼠蹦蹦跳跳，小鳥(niǎo)在快樂(lè)地鳴叫。一切看起來(lái)都顯得那么和諧。
春天，繁花像白色的云朵點(diǎn)綴在綠色的原野上;秋天，橡樹(shù)、楓樹(shù)和白樺閃射出火焰般的彩色光輝，小鹿靜悄悄的穿過(guò)籠罩著晨霧的原野。潔凈又清凉的小溪從山中流出，形成了綠蔭掩映的池塘。水，如此清澈，可窺見(jiàn)潺潺流水下的每一塊鵝卵石。魚(yú)兒和小蝦在快樂(lè)地嬉戲，不時(shí)躍出水面。風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)的是陣陣清香，那是各種花和草坪散發(fā)的，大人和小孩一起停步深呼吸。智者說(shuō)，一個(gè)人的肺如果充滿(mǎn)新鮮宜人的空氣，一切疾病都會(huì)遠(yuǎn)離。智者還說(shuō)，水是為了洗凈身體，空氣好凈化靈魂。在這郁郁蔥蔥的世界里，一切的一切都那么美好。
今天，是如此的憂(yōu)傷。
青山碧嶺變成了荒山野嶺。動(dòng)物在失去了家園后，自己也蒙上了死亡的陰影。曾經(jīng)蕩漾著百靈鳥(niǎo)、黃鶯以及其他鳥(niǎo)鳴的'音浪，現(xiàn)在只有一片寂靜覆蓋著樹(shù)林和沼澤。原本湛藍(lán)的天空也時(shí)時(shí)籠罩的茫茫的霧霾。地震、海嘯、疾病……那是對(duì)人類(lèi)索取一切，拿走一切卻從不付出的懲罰嗎?
明天，是什么樣子的呢?
如果明天，我們?cè)僖猜?tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒清澈婉轉(zhuǎn)的歌聲，看不到魚(yú)兒在河水里清靈的蹤影;如果明天，再也沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光，只有凜冽的狂風(fēng)呼嘯而過(guò);如果明天，空氣中滿(mǎn)是焦味，再也想不起什么是帶有青草味的新鮮空氣;如果明天，蘋(píng)果樹(shù)要開(kāi)花了，花叢中沒(méi)有蜜蜂嗡嗡飛來(lái)授粉，再也不會(huì)有果實(shí)……如果這樣的明天成為現(xiàn)實(shí)，我們?cè)撛趺崔k?
大地不屬于人類(lèi)，而人類(lèi)屬于大地。許多事，必須要改變。許多事，落在我們這些還年幼的人身上了。許多事，我們一定會(huì)改變!
昨天今天明天演講稿 篇8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有句話(huà)說(shuō)：昨天是歷史，明天是謎語(yǔ)，今天是禮物。我們可以懷念歷史，但不可以在歷史中沉淪;我們可以想象未來(lái)，但不可以沉湎于幻想。我們能做的，該做的只有放開(kāi)昨天抓緊今天。
不要迷醉于它的繁華似錦，更不要讓往日的煩惱，攪亂你今日的心緒。于昨日中不能返今，你便失去了今日了。過(guò)去的終要過(guò)去，你又何必苦苦纏著，何不放棄，讓它自由，也給自己的`心靈放假。
別忘了你活在現(xiàn)在，而不是別的任何時(shí)候�，F(xiàn)在你環(huán)視周?chē)�，每個(gè)人都在做自己的事。你該明白今天我有我的任務(wù)。今天天氣很好，我聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒在歌唱，花兒在低語(yǔ)，一切都是那么的和諧與美好。過(guò)去的煩惱為什么要它來(lái)打亂我今日的生活呢?
展望歷史，有多少人生活在對(duì)過(guò)去的遺憾而取得生活中的勝利的。
劉墉說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“我所有的時(shí)間，都只有在刀刃上。”只做現(xiàn)在的事，而且抓住每一分每一秒，去做有價(jià)值的事是他的準(zhǔn)則。想想自己在對(duì)過(guò)去的恐懼而去浪費(fèi)時(shí)間，實(shí)現(xiàn)一種對(duì)生命的扼殺。人生短暫，我們能有多少個(gè)今天可以揮霍?
當(dāng)你在悲嘆昨天的時(shí)候，你的明天又要悲嘆今天了。何不笑對(duì)著今天，從現(xiàn)在起，拿出150%的努力，去做今天該做的事。去實(shí)現(xiàn)自己的愿望，當(dāng)你投入一件事情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間真是很短暫，從那時(shí)起，你的今天便充實(shí)了。
昨天，它是要為今天服務(wù)的，我們可以從昨天的經(jīng)歷中吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，彌補(bǔ)我們今日的不足，使我們?nèi)松油昝�。但如果你的過(guò)去走的不順心，讓你感到不安，那么就豪爽、曠遠(yuǎn)一點(diǎn)，忘記它。只告訴自己，我還有今天，今天我醒悟了，還不晚，打起自己的精神，在今天的畫(huà)紙，描繪自己的夢(mèng)想藍(lán)圖，在今天的歷史齒輪上，刻下自己的生命華實(shí)。
或許你會(huì)覺(jué)得今天的努力很苦，但是記住牧師的一句話(huà)：你比神偉大，因?yàn)樯癫欢猛纯唷?/p>
放開(kāi)昨天，把自己定格在今天的履歷表上，笑傲人生。
昨天今天明天演講稿 篇9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們常這樣談?wù)撁魈�，明天的地球�?huì)比現(xiàn)在更清潔，天空不在降下沙塵暴，癌疹不再讓人恐懼。
我們的明天是美好的，但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái)，它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞，只有今天的努力才能換來(lái)明天的美好。達(dá)芬奇小時(shí)侯畫(huà)蛋感覺(jué)很單調(diào)，但他堅(jiān)持不斷發(fā)奮練習(xí)，打下了堅(jiān)實(shí)的繪畫(huà)基礎(chǔ)，終于成為世界上偉大的畫(huà)家。法國(guó)軍事家拿破侖當(dāng)士兵時(shí)因犯錯(cuò)誤被關(guān)了禁閉，這期間，他把一本偶然得到的羅馬帝國(guó)近代的`法律條文讀了又讀，從而掌握了豐富的法律知識(shí)，連法律專(zhuān)家們都感到驚訝。
古人曾寫(xiě)過(guò)首《明日歌》；明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成跎磨。明天對(duì)人類(lèi)來(lái)講是用不完的，但對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)卻是有限的。假如真像諺語(yǔ)中所描述的“一寸光陰一寸金”的話(huà)，那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了啦。同學(xué)們，珍惜這筆財(cái)富吧：上好今天的每堂課，做好今天的每一節(jié)操，讀好今天的每一本書(shū)，做好今天的每一件事，時(shí)刻準(zhǔn)備好，才能迎接明天美好的太陽(yáng)。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
昨天今天明天演講稿 篇10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
把握好生命中的每一分鐘。時(shí)間，如天上的云彩，翩然而來(lái)，又飄然而去。這便有了昨天，今天和明天，也便有了人生的多姿多彩，生活的紛繁雜亂。今天是昨天的果，明天的花，無(wú)論昨天是激越、寧?kù)o，還是唉嘆。凄惋，都已成為過(guò)眼云煙；明天雖有無(wú)限的向往與憧憬，但畢竟都是虛無(wú)飄渺的夢(mèng)幻，夢(mèng)幻縱然令人流連忘返，但清醒之后只能空留惆悵，成為一種心理負(fù)擔(dān)。
只有今天，才是真正存在的時(shí)段。在今天的人生軌道上，昨天的成功與失敗都顯得蒼白暗淡，今天可以抹去昨天的傷楚與淚痕，讓昨天的理想得以實(shí)現(xiàn)。在今天的沃土中埋下希望的種子，明天就會(huì)百花吐艷，后天則會(huì)碩果滿(mǎn)園。清醒的人生可能是一種不幸，因?yàn)樗鼤?huì)充滿(mǎn)坎坷與泥濘，卻是一種意志的磨練，坎坷是通向平坦的路，泥濘是成功前的黑暗，只要我們清醒的`認(rèn)識(shí)自己，磨練自己，在清醒中奮斗拼搏，人生就會(huì)無(wú)怨。無(wú)悔。無(wú)憾。因?yàn)樯鼘儆诖蠹抑挥幸淮危瑫r(shí)間也并不能像金錢(qián)一樣讓我們隨意貯存起來(lái)，以備不時(shí)之需。我們所能使用的只有被給予的那一瞬間，也就是今日和現(xiàn)在。例如，我們不能充分利用今日而讓時(shí)間白白虛度，那么它將一去不返，所謂“今日”正是“昨日”計(jì)劃中的“明日”；而這個(gè)寶貴的“今日”，不久將消失到遠(yuǎn)方。
對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)講，得以生存的只有現(xiàn)在過(guò)去早已消失，而未來(lái)尚未來(lái)臨。昨天，是張作廢的支票；明天，是張尚未兌現(xiàn)的期票；只有今天，才是現(xiàn)金，有流通性的價(jià)值之物。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
昨天今天明天演講稿 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的主題是《祖國(guó)的昨天、今天與明天》。翻開(kāi)歷史的.書(shū)籍，那生動(dòng)的一幕幕展現(xiàn)在我眼前……
昨天，當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏著我們美麗山河時(shí)，每一個(gè)有良知的中國(guó)人心中都淌著血。為了祖國(guó)，他們?cè)谇柚锌範(fàn)�。聞一多拍案而起，橫眉冷對(duì)暗殺者的槍?zhuān)患櫜邟鞂?xiě)有“我是中國(guó)人”的木牌，走在一片藍(lán)眼睛、黃頭發(fā)的外國(guó)人中；張學(xué)良為了挽救民族危亡，毅然發(fā)動(dòng)了“西安事變”……
今天，恥辱和不幸已經(jīng)成為過(guò)去，中國(guó)打開(kāi)了嶄新的畫(huà)卷！改革開(kāi)放三十多年來(lái)，在大家的努力下，無(wú)論軍事、科技、政治、體育，我們都取得了非凡的成就：1997年香港回歸，1999年澳門(mén)回歸，2005年“神五”發(fā)射，2008年舉辦奧運(yùn)會(huì)，2010年舉辦世博會(huì)……一切的一切都在告訴我們，東方雄獅正在崛起，世界已經(jīng)迎來(lái)了一個(gè)新的紀(jì)元！
明天，屬于我們。梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)：“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年富則中國(guó)富，少年屹立于世界則中國(guó)屹立于世界。”我們要讓中國(guó)強(qiáng)，要讓中國(guó)富，要讓中國(guó)屹立于世界！
同學(xué)們，作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁，我們要銘記昨天，珍惜今天，創(chuàng)造明天，爭(zhēng)取把祖國(guó)的未來(lái)創(chuàng)造得更加美麗。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
昨天今天明天演講稿 篇12
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家晚上好！
我是來(lái)自經(jīng)貿(mào)系的白雪。
我今天演講的題目是《告別昨天 把握今天 創(chuàng)造明天》
揮別昨日黑色的六月，我們懷揣著夢(mèng)想，帶著父母殷切的希望步入今天的大學(xué)生活。我想在座 每個(gè)在經(jīng)歷了高考之后的同學(xué)，今天都有一身輕松的感覺(jué)吧！
當(dāng)我們拿到那封期待已久的通知書(shū)時(shí)，應(yīng)該就已經(jīng)在勾畫(huà)自己心中的大學(xué)生活了吧，但當(dāng)我們?cè)O(shè)身處地的站在我們昨日向往已久的今天時(shí)，我們面對(duì)今天“所擁有的”與昨天“所想要的”之間的差距時(shí)，大多數(shù)人都會(huì)怨天尤人吧，我想在座的各位也應(yīng)該都知道，人生的公平與不公平并不是抱怨就能解決的問(wèn)題，即便我們今天的校園生活與我們想象中的有著十萬(wàn)八千里的差距，我們都還是一樣要告別昨天 面對(duì)今天 走到明天。很多人都喜歡往回看，卻不懂得把握今天創(chuàng)造明天。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)我們對(duì)這或那不滿(mǎn)意的時(shí)候，我們?yōu)槭裁床粨Q一個(gè)角度來(lái)想一下呢？你想，若這是我們的家，我們?cè)撚迷鯓拥膽B(tài)度來(lái)對(duì)待呢？我們難道就不能包容或是去創(chuàng)造與改變么？哪有事事都盡如人意的呢？
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)關(guān)于何國(guó)英的事跡，這個(gè)女碩士在得知自己患有絕癥的情況下，并沒(méi)有對(duì)著過(guò)去健康的自己悲嘆，而是把握今天，用自己所學(xué)的知識(shí)造福人類(lèi)，創(chuàng)造了更加輝煌的明天。
要記住，多一份認(rèn)同感，就會(huì)多一份風(fēng)格，多一份建設(shè)性，就會(huì)多一份成熟。
我個(gè)人很喜歡這樣一段話(huà)：記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。不知道在座的各位覺(jué)得怎么樣？若是覺(jué)得好，是可以記一下的。
要記住，昨天是過(guò)去，是歷史，是曾經(jīng)，今天的我們好有更重要的事情去做，只有懦夫和呆子才會(huì)把自己的今天浪費(fèi)在對(duì)昨天的眷戀與后悔上，試問(wèn)，在座的各位有誰(shuí)愿意承認(rèn)自己是懦夫與呆子呢？
可能有很多人到今天都沒(méi)有意識(shí)到自己的.目標(biāo)，高中我們把考大學(xué)當(dāng)作人生的第一目標(biāo)，今天這個(gè)目標(biāo)已經(jīng)被實(shí)現(xiàn)，那么我不禁想問(wèn)一下，在座各位的下一個(gè)目標(biāo)是什么？有的同學(xué)也許會(huì)說(shuō)“增長(zhǎng)知識(shí)，抓緊學(xué)習(xí)”可是這個(gè)目標(biāo)未免也太過(guò)于籠統(tǒng)了吧，根本就不能激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。既然這個(gè)不行，有的同學(xué)也許就會(huì)說(shuō)“畢業(yè)以后找到好工作”在座的各位覺(jué)得怎么樣呢？夠現(xiàn)實(shí)吧，但是若是我們現(xiàn)在就開(kāi)始找工作，學(xué)習(xí)只做參考，那我們，現(xiàn)在做什么與不做什么，好象關(guān)系都不大……那究竟該給今天的自己定一個(gè)合適的目標(biāo)呢？
首先我們就應(yīng)該在今天重新給自己定位，看自己適合什么，然后才能為著自己美好的明天去奮斗。
我們要相信李白的“天生我材必有用”，要相信，你就是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的。
在遭到失敗的時(shí)候，我們不妨對(duì)著鏡子笑一笑，說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”，這可是三個(gè)具有神奇魔力的字哦，他會(huì)讓你重新找回自信的。
昨天今天明天演講稿 篇13
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，陽(yáng)光普照大地，昨夜的大雨停了，只剩回一兩滴雨水在樹(shù)葉上打滾，在陽(yáng)光的照射下，晶瑩剔透，金光閃閃。一切都是那么的美好……我推開(kāi)窗戶(hù)，貪婪地的呼吸著清新的空氣，走到窗外，在沐浴著陽(yáng)光……其實(shí)，不一定是陽(yáng)光普照的天氣才是美好的，在我的字典里，只要你把握住了今天，沒(méi)有欺騙今天，這樣子的一天，不管怎樣，才是最好的！昨天，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，街上只有稀疏的幾個(gè)人匆忙地趕回家，望著烏云密布的天空，相想著昨天晴朗的`天空，心中一片是納悶……是的，我只喜歡晴朗的天空，藍(lán)藍(lán)的，上面還有一些白云，好美好美�？墒墙裉�，哎！可是，我突然聽(tīng)到雨的響聲明顯地小了許多，馬上跑出陽(yáng)臺(tái)去看看，雨突然間又打起來(lái)啦~哎~不用這樣子吧，我以來(lái)你就又大起雨來(lái)，突然覺(jué)得，即使今天天氣及其惡劣，但是，也并不是那么不好呀！雨水就像調(diào)皮的小孩，老愛(ài)捉弄人，雷電呢，就像雨水的父母，在轟隆隆的叫孩子回來(lái)。世間萬(wàn)物，原來(lái)并沒(méi)有你想象的那么可怕哦，只要你細(xì)細(xì)去發(fā)掘他們的優(yōu)點(diǎn)，別老用死死的眼光看待，那么世界，就會(huì)變得可愛(ài)起來(lái)！明天，也許會(huì)是晴天，也許會(huì)是雷雨天，也有可能是陰天，但是，你人生的明天，是靠自己主宰的哦！
在生活中，不要一味的追求完美，人無(wú)完人啊。任何事情都要以美得目光去看待，這樣，你真的可以獲得開(kāi)心哦！今天是充滿(mǎn)希望的，昨天是充滿(mǎn)美好，明天的人生，靠你來(lái)主宰！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
昨天今天明天演講稿 篇14
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天，我們?nèi)w九年級(jí)師生聚集在一起，隆重召開(kāi)20xx年秋季學(xué)期期中總結(jié)大會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體九年級(jí)英語(yǔ)教師，對(duì)在本次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！同時(shí)，也向在本次考試中沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但在成績(jī)上取得了進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和熱切的期望！在此，我號(hào)召大家一起向這些追求進(jìn)步、勤奮的學(xué)生學(xué)習(xí)！
期中考試是對(duì)半個(gè)學(xué)期以來(lái)我們每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)檢測(cè)，盡管你們因?yàn)榘嗉?jí)不同、起點(diǎn)不同，收獲有大有小。但在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，你們表現(xiàn)出的優(yōu)點(diǎn)是一樣的，那就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤于思考，勇于挑戰(zhàn)。為了實(shí)現(xiàn)各自的夢(mèng)想，你們每天早起晚睡，埋頭學(xué)習(xí)，堪為七八年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們的表率。你們的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)有目共睹，我不再贅述，在此，我只想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。
第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒(méi)有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生�！坝兄菊呤戮钩伞�，所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。
第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的.社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。學(xué)校是練兵場(chǎng)，考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，拿起筆就開(kāi)始了競(jìng)爭(zhēng)，鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來(lái)的，我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力。“三更燈火五更雞，正是學(xué)子用功時(shí)”，我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間，集中精力打殲滅戰(zhàn)，逐一攻克我們所遇到的難題。
第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來(lái)，還有不少同學(xué)浮在水面，學(xué)習(xí)不能深入，淺嘗輒止；有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧；有些同學(xué)比較被動(dòng)，總是要等老師和家長(zhǎng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對(duì)照自己的行為，加以避免。抬頭做人，低頭做事，埋頭讀書(shū)，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)沉淀為我們健全的人格，影響終生。
除此之外，我們要共同進(jìn)步�！耙换í�(dú)放不是春，百花爭(zhēng)春春滿(mǎn)園”，學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。沒(méi)有播種，沒(méi)有耕耘，怎么會(huì)有收獲？你以懶惰對(duì)待生活，生活就會(huì)回敬你以無(wú)盡的苦澀。我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試以及明年的中考中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩。
作為老師，我們也一致把這次大會(huì)作為誓師的大會(huì)。在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿(mǎn)腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致，幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。期中總結(jié)后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，去摘取更美麗的知識(shí)花朵，去耕耘更寬闊的知識(shí)沃土，去遨游更浩瀚的知識(shí)海洋，去征服更崎嶇的知識(shí)險(xiǎn)途。我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩，社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
最后，我真誠(chéng)的祝愿我們羅田實(shí)驗(yàn)中學(xué)在學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下，不斷創(chuàng)造新的輝煌，使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒！
謝謝大家！
昨天今天明天演講稿 篇15
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人生如紙：昨天是一張寫(xiě)滿(mǎn)字的紙，也許令你驕傲，也許令你沮喪;今天是一張藍(lán)圖，等你去書(shū)寫(xiě)，等你去描繪;明天是一張空白的紙，你不能使用，只能期待。
明天再絢麗，可它是人生的“將來(lái)時(shí)”。你不知道明天會(huì)發(fā)生什么，明天永遠(yuǎn)是一個(gè)奇跡。明天，在勤勞的人眼里，是一種企盼，因?yàn)樗瓮魈爝�有什么事情要做;明天，在懶惰的人眼中是一個(gè)借口，因?yàn)樗o今天的虛度年華尋找一個(gè)開(kāi)脫的.理由。我們不能抱有“明日復(fù)明日，明日何其多”的心態(tài)，否則明天就會(huì)變成令你無(wú)所事事的今天，甚至變成讓你追悔莫及的昨天，到那時(shí)候，你后悔也來(lái)不及了。
今天最珍貴，它是人生的“現(xiàn)在時(shí)”。一個(gè)人一生中的每一天都曾屬于過(guò)今天，都曾從今天走過(guò)，都不能跨越今天，都不能沒(méi)有今天。一年365天，哪一天不曾從一個(gè)個(gè)今天出發(fā);一生成千上萬(wàn)個(gè)日子，都是由一個(gè)個(gè)今天組成。
今天無(wú)法重復(fù)，也不能復(fù)制，因?yàn)樗仟?dú)一無(wú)二的。丟棄了一個(gè)今天，你也許會(huì)說(shuō)不要緊，還有下一個(gè)今天;丟棄又一個(gè)今天，你仍會(huì)說(shuō)還有下一個(gè)今天，因?yàn)槟憧傆X(jué)得以后還會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)今天。雖然以后還會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)今天，但那已經(jīng)不是今天的那個(gè)今天了。正如今天是20xx年10月1日，今天就過(guò)去了，世上還會(huì)再有20xx年10月1日這一天嗎?恐怕今生今世、千秋萬(wàn)代、永遠(yuǎn)也不會(huì)再有這個(gè)今天了!
今天再美好、再快樂(lè)也好，再悲傷、再沮喪也罷，別人無(wú)法分享或分擔(dān)，因?yàn)檫@是你自己的今天。人人都有今天，但人人的今天都不相同。別人的今天代替不了你的今天，你的今天卻勝過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)別人的今天。
今天是一本存折，如果今天不存錢(qián)，明天怎會(huì)得到利息;今天是一顆種子，今天不下種，明天怎會(huì)開(kāi)花結(jié)果;今天是一次約會(huì)，今天不播撒愛(ài)，明天怎會(huì)收獲幸福?今天有美好的希望，雖然也要到明天才能實(shí)現(xiàn)，可希望的幼苗必須今天將它栽下。否則，希望再美好，明天收獲的也只能是失望。今天雖然平凡，可它卻是一塊塊金磚，墊高了你的明天;今天雖然普通，可它卻是一條條小溪，聚滿(mǎn)了你的明天;今天雖然不起眼，可它卻是一簇簇篝火，染紅了你的明天。
實(shí)際上，人的一生只有三天：昨天、今天、明天。跑過(guò)去的是昨天，奔過(guò)來(lái)的是明天，正在走的是今天�；钤谧蛱斓娜嗣曰螅钤诿魈斓娜说却钤诮裉斓娜俗钐�(shí)。你若忘懷昨天，你就不會(huì)珍惜今天;你若虛度今天，也不會(huì)重視明天。
假如把昨天、今天、明天一起放在天平上，今天最重;假如把你、我、他的今天一起放在天平上，自己的今天最重�！敖裉臁眱蓚�(gè)字雖然簡(jiǎn)單，但足夠你書(shū)寫(xiě)一生。把一生中的每一天都當(dāng)做今天的人，相信他的每一天都會(huì)成為“金天”。
昨天今天明天演講稿 篇16
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人生路漫漫，有著無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，白天和黑夜。同時(shí)也積累了無(wú)數(shù)個(gè)昨天、今天、明天。
昨天，我們?cè)诟改競(jìng)儨嘏膽驯伦聣殉砷L(zhǎng)，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)幼小的歲月。漸漸地，我長(zhǎng)大了，讀懂了天下父母的.良苦用心。
今天，我已學(xué)會(huì)歪歪扭扭的“人”字，并從中領(lǐng)悟到了它深邃的道理，懂得了人生的路并不是寬廣的，倘有風(fēng)，希望的風(fēng)箏即將遠(yuǎn)去……
明天，充滿(mǎn)了風(fēng)和日麗和暴風(fēng)閃電，有風(fēng)平浪靜;也有驚濤駭浪。需知，成功，并不是由僥幸而得到;命運(yùn)，由自己把握;機(jī)會(huì)，由自己爭(zhēng)取。只有自己，才能為人生的記事簿寫(xiě)下絢麗光輝的一筆。只有今天的努力，才能換得明天的溫暖，快樂(lè)，也將變成柔柔河水，流入記憶的長(zhǎng)河。
昨天、今天、明天，雖只隔一天之?dāng)?shù)，但意義卻非同凡響。
人生的航向，也隨希望的風(fēng)箏駛?cè)コ晒Φ拇蠛�。彼岸，就是人生路終點(diǎn)。
昨天今天明天演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。今天我國(guó)旗下演講的題目是《昨天、今天、明天》有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀(guān)的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀(guān)的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的.空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
期中考試即將來(lái)臨，明確哪是重點(diǎn)內(nèi)容、哪些內(nèi)容自已還沒(méi)掌握，制定詳細(xì)的方案，合理地利用時(shí)間，才能輕松應(yīng)對(duì)考試。如：可以把以往做過(guò)的題目拿出來(lái)看一看，對(duì)做錯(cuò)的題目要好好的領(lǐng)悟，體會(huì)解題的技巧和方法，避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)態(tài)度也很重要，成績(jī)差的主要原因不是智力，而是缺乏責(zé)任心，缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性和積極性，所以你要負(fù)起你的責(zé)任，認(rèn)真對(duì)待考試復(fù)習(xí)。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。
勿謂今日不學(xué)有來(lái)日，勿謂今年不學(xué)有來(lái)年。同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
昨天今天明天演講稿 篇18
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家上午好！我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是：收獲今天，展望明天。
雖說(shuō)寒意料峭，但也春意融融。圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)襪收起，我們的耳畔又傳來(lái)了新年的腳步聲，為了迎接新年的第一縷曙光，我們匯聚在國(guó)旗下。
滿(mǎn)載收獲的20xx年已經(jīng)從我們身邊輕輕掠過(guò)，充滿(mǎn)希望的20xx年信步向我們走來(lái)。即將過(guò)去的20xx年是不平凡的一年，我們一起用一中人的青春和激情，理性和智慧書(shū)寫(xiě)了一段銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的一中歷史。
這一年，我們的中考再一次取得了耀眼的成果；這一年，取得了圓滿(mǎn)成功；這一年，我校的管理、教育教學(xué)成績(jī)等工作又上了一個(gè)新臺(tái)階，得到了社會(huì)各界尤其是學(xué)生家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)；這一年，學(xué)校在緊抓管理和教育教學(xué)的同時(shí)，還積極開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)：校歌國(guó)歌比賽、籃球比賽、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)等等，豐富了校園生活，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。一年來(lái)，老師們孜孜不倦的辛勤工作，同學(xué)們勤奮努力的學(xué)習(xí)，可以說(shuō)這些成功是大家共同的成果。
回首過(guò)去，展望未來(lái)，還有更多的高峰需要我們?nèi)ヅ实�，還有更多的競(jìng)爭(zhēng)需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，面對(duì)新機(jī)遇，迎接新挑戰(zhàn)，我們深感任重道遠(yuǎn)。
20xx年的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起，一個(gè)美好的年輪正呈現(xiàn)在我們面前，讓我們一起整理好行囊，放飛理想，為美好的明天努力奮斗！也許我們的'基礎(chǔ)比較差，也許我們的征途過(guò)于坎坷，但相信自己，讓我們?cè)偌影褎牛黄饠財(cái)嗲G棘，劈開(kāi)纏藤，用信念與堅(jiān)毅劈出一條星光大道；用頑強(qiáng)與不屈，踏出一條堅(jiān)實(shí)有力的人生軌跡。也許高處不勝寒，也許遠(yuǎn)方很渺茫，也許我們會(huì)失敗于人生的荊棘中，但我們敢問(wèn)路在何方，我們百折不撓，我們將無(wú)怨無(wú)悔。
沒(méi)有流血的手指，哪有動(dòng)人心魄的琴聲，我們不能改變昨天，但我們可以決定明天。我們相信，今天在一中灑下了辛勤的汗水，明天就能收獲自豪與驕傲！
聽(tīng)，新年的鐘聲即將敲響；看，20XX年的期末考試近在眼前。讓我們共同努力，以?xún)?yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證我們的誓言。
最后，祝愿大家在新的一年里生活幸福，工作愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意。
昨天今天明天演講稿 篇19
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我們對(duì)今天的定義始于清晨的太陽(yáng)，終于傍晚的日落，而對(duì)明天的定義總是無(wú)限期待，就像花開(kāi)一樣，有早有遲，但都浪漫而美好。
面對(duì)今天，無(wú)論好壞，被陽(yáng)光照著，從睡夢(mèng)中醒來(lái)，新的一天正式開(kāi)始了。今天你也許會(huì)享受幸福、感知快樂(lè)，也許會(huì)陷入困境、遭遇困難，但那都是命運(yùn)的安排，我們無(wú)需為此費(fèi)心勞神，我們要做的就是把握今天，充實(shí)今天。
中國(guó)女排的隊(duì)員們用拼搏的汗水換來(lái)十一連冠的成功。海倫凱勒在黑暗里接受每一天挑戰(zhàn)每一天貝多芬雙耳失聰，在死寂的每一天中堅(jiān)持音樂(lè)創(chuàng)作，他們都會(huì)在今天來(lái)臨之時(shí)勇敢面對(duì)，不論晶片好壞、是否花開(kāi)，他們都在努力為明天鋪就陽(yáng)光大道，期待明天留心美好。
在睡覺(jué)前，不妨花幾分鐘想想今天我做了些什么，明天我又該做些什么？孩子在面朝大海、春暖花開(kāi)中說(shuō)，從明天起做一個(gè)幸福的人。在飛速發(fā)展的時(shí)代，人心浮躁，很少人會(huì)慢下來(lái)，期待明天，他們大多在疲倦中睡去，對(duì)明天的唯一憧憬就是能夠輕松點(diǎn)，但那并不是自大，而是卑微的請(qǐng)求。
而有的人縱使期待明天，可當(dāng)明天來(lái)臨時(shí)，又開(kāi)始無(wú)聊的生活。魯迅在從百草園到三味書(shū)屋中，描繪了書(shū)屋的乏味生活，但在乏味之中，他卻留心了從外之內(nèi)的美好事物。比如菜園里的蛐蛐，叫的是喊得上名字的，喊不上名字的各類(lèi)花草，都是他乏味生活中的'美好發(fā)現(xiàn)。
盡管生活的光芒會(huì)被瑣碎的事物掩蓋，我們也要努力去發(fā)掘他們。卓別林在開(kāi)始當(dāng)我真正開(kāi)始愛(ài)自己一詩(shī)當(dāng)中說(shuō)，任何發(fā)生在我身邊的事情都是對(duì)我成長(zhǎng)的邀請(qǐng)，所以請(qǐng)接受這份邀請(qǐng)，跌倒、受傷又何妨？老師、同學(xué)們，讓我們面對(duì)今天，期待明天，做自己人生的主宰者。
讓我們?nèi)缦幕ㄒ话憔`放青春的美麗吧，面對(duì)今天，期待明天，謝謝大家。
昨天今天明天演講稿 篇20
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我是603班的邢婷。今天，我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《把握今天，展望明天》。
同學(xué)們！當(dāng)你們撕下一頁(yè)頁(yè)日歷，看著時(shí)針一圈又一圈地的轉(zhuǎn)過(guò)時(shí)，你有何感想呢？在這里，我首先大聲地回答你們，我會(huì)握著拳頭對(duì)著鏡子里的自己認(rèn)真地說(shuō)：要珍惜時(shí)間，要珍惜你的最佳年華！別讓今天在你的不經(jīng)意中偷偷溜走！別讓你的理想，成為一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想！
同學(xué)們，你們一定聽(tīng)過(guò)《傷仲永》的故事吧！仲永小時(shí)候被人們稱(chēng)頌為神童。五歲時(shí)就才華橫溢，不僅出口成章，而且能吟詩(shī)作對(duì)。受到了各界人士的贊賞與厚待；而仲永到了十二三歲時(shí)才華平平；二十歲時(shí)，更是被人們認(rèn)為才華已盡。難道是他出意外了還是他越大越傻了呢？不！是他的父母沒(méi)有讓他好好地利用時(shí)間、利用最佳的年華繼續(xù)學(xué)習(xí)，而是把他作為了獲得美食與金錢(qián)的工具。以致于他的天賦被消磨殆盡。這正是“天才如果每天躺在草坪上悠閑地吹風(fēng)，天才也會(huì)變成廢物。”也印證了愛(ài)因斯坦所說(shuō)的：天才等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。連一代巨人愛(ài)因斯坦都這么謙虛好學(xué)，這么強(qiáng)調(diào)人為的因素，難道我們可以例外嗎？還有我們熟悉的發(fā)現(xiàn)鐳的居里夫人、發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律的牛頓、證明歌德巴赫猜想的陳景潤(rùn)，再有我們大家都追逐的足球明星李瑋鋒、小貝、羅納爾多等，哪一個(gè)人的成功不是用爭(zhēng)分奪秒，廢寢忘食換來(lái)的呢？
我的理想是長(zhǎng)大后成為一名優(yōu)秀的律師。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我給自己定了一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)生活計(jì)劃：早晨我六點(diǎn)鐘起床鍛煉身體半小時(shí)，然后整理內(nèi)務(wù)、吃早餐等；七點(diǎn)整，我準(zhǔn)時(shí)到校開(kāi)始我緊張而有節(jié)奏的一天學(xué)習(xí)生活。放學(xué)后，我按時(shí)回家，先幫媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)；吃完晚飯，我會(huì)看看新聞，讀讀報(bào)；七點(diǎn)半到八點(diǎn)半是我復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課的時(shí)間；睡前的半小時(shí)，我用來(lái)讀益智的課外書(shū)籍，如摘抄有關(guān)法律方面的小常識(shí)。我知道珍惜時(shí)間就是珍惜今天！我堅(jiān)持今日事今日畢，我知道太陽(yáng)決不定為我而在今天重升！我希望我能享受每一天，快樂(lè)每一天，成長(zhǎng)每一天！同學(xué)們，你們是怎樣度過(guò)你們的每一天的呢？
現(xiàn)在我們一起來(lái)做個(gè)計(jì)算吧。人的.一生幾十年的光陰，去掉幼年，老年，生病等等，剩下的可以自由自在的年歲有多少；再去掉一天八小時(shí)的或更多的時(shí)間睡眠，實(shí)實(shí)在在的、可以利用的、還剩下多少；最后我們來(lái)預(yù)測(cè)一下我們的年壽有幾何。你們能預(yù)測(cè)嗎？我不能！
上天賦予我們的生命只有一次。生命是寶貴的！而生命是一分一秒的時(shí)間堆積成的。浪費(fèi)了時(shí)間就等于浪費(fèi)生命！
不惜寸陰于今日，必留遺憾于明天！
我們的世界、我們的祖國(guó)、我們的家鄉(xiāng)、我們的父母、老師、長(zhǎng)輩們，他們期待我們的成功，期待我們能建功立業(yè)，期待我們的明天更美好！向往成功的桂冠，就別空費(fèi)每一天！同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)：把握今天，從我做起，從現(xiàn)在做起。我深信：世界將因我們的努力更美好，我們的明天一定可以展望。
謝謝大家，我的講話(huà)完了。
昨天今天明天演講稿 篇21
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《抓住了今天，明天會(huì)更好》。
新的一年、新的學(xué)期、新的一周、新的一天，已經(jīng)在嚴(yán)寒退去時(shí)來(lái)了，帶著融融春意，帶著鳥(niǎo)語(yǔ)花香，帶著五彩斑斕的夢(mèng)想悄悄地來(lái)了。首先，祝畢業(yè)班的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們學(xué)業(yè)有成、夢(mèng)想成真。
同學(xué)們，你們看到剛剛升起的五星紅旗了嗎?看過(guò)那冉冉升起的太陽(yáng)了嗎?只要我們滿(mǎn)懷信心，堅(jiān)定信念，踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好今天，認(rèn)真對(duì)待今天，對(duì)待今天的每一堂課、每一個(gè)人、每一件事、每一個(gè)問(wèn)題，我們就會(huì)收獲，就會(huì)成長(zhǎng)。只要我們微笑地去迎接每一個(gè)“今天”，那么每一天都像初生的太陽(yáng)一樣是新的，每一天都會(huì)陽(yáng)光燦爛、幸�？鞓�(lè)!這樣堅(jiān)持下去，明天必將是一個(gè)全新的世界。
相信，每天走進(jìn)教室，我們都會(huì)抬頭觀(guān)望，學(xué)校綜合樓那一句激勵(lì)人心的話(huà)：迎著晨風(fēng)想一想，今天該怎樣努力;踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn)，自己有多少長(zhǎng)進(jìn)?但是，事實(shí)上，我們是否這樣去想，這樣去問(wèn)了呢?我們每天匆匆地走進(jìn)教室，走出教室，然后再走進(jìn)教室，反復(fù)往返，我們到底在干什么呢?我們一進(jìn)一出就是一天，那么這一天學(xué)到什么了呢?老師說(shuō)的記住了嗎?書(shū)上講的理解了嗎?學(xué)過(guò)的`復(fù)習(xí)了嗎?如果你不能肯定地回答，那何必等到明日呢?明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。等待明天，但明天到底是哪一天呢?倒不如果斷地在今天踏踏實(shí)實(shí)，堅(jiān)持到底。
早上的時(shí)候，日子在早讀的癡想中過(guò)去;中午的時(shí)候，日子從打飯的排隊(duì)間過(guò)去;傍晚的時(shí)候，日子從投籃的瞬間過(guò)去;熄燈時(shí)，日子又從甜美的夢(mèng)寐中過(guò)去了。我們發(fā)現(xiàn)它去的匆匆了，可你一伸手，卻再也抓不住它了。既然如此，你為什么不抓住今天，珍惜今天呢?
親愛(ài)的同學(xué)們，既然今天已經(jīng)來(lái)了，就讓我們果斷地放下昨天，微笑地面對(duì)今天，勇敢地憧憬明天，因?yàn)椤プ×私裉�，明天�?huì)更好!
我國(guó)旗下講話(huà)完畢，謝謝大家!
昨天今天明天演講稿 篇22
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，冬去春來(lái)，我們又開(kāi)始了新一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作。非常榮幸，我能夠有機(jī)會(huì)在開(kāi)學(xué)典禮上講一下自己的此時(shí)的所感所想。
歲月無(wú)聲的穿梭，將我們帶進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)期待的春天，在這個(gè)美麗而激動(dòng)的歲月之中，無(wú)論是老師還是學(xué)生，讓我們珍惜從我們指尖流過(guò)的時(shí)間吧。一首詩(shī)歌這樣寫(xiě)到：及時(shí)采擷你的花蕾，舊時(shí)光一去不回，今天尚在微笑的花朵，明天便在風(fēng)中枯萎。我們所經(jīng)歷的每一天都是永不復(fù)現(xiàn)的歲月。昨日之日不可留，而我們現(xiàn)在擁有的只有今天，讓我們帶著青春的個(gè)性，站在每個(gè)屬于我們的今天里，展示我們內(nèi)心世界的豐富與活力，給平靜的四周以絢麗，給平凡的'日子以詩(shī)意，所以讓我們好好珍惜時(shí)間。古人告訴我們，一年之計(jì)在于春。好的開(kāi)始是成功的一半，所以無(wú)論是那些面對(duì)升學(xué)壓力的初三同學(xué)們，還是那些在不斷成長(zhǎng)的低年級(jí)同學(xué)們，以及整日忙忙碌碌的老師們，讓我們一起加油，學(xué)習(xí)更為有效運(yùn)用時(shí)間，把握好了時(shí)間就是把握好了自己的生命。讓我們師生在一起共勉，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
再者，人生非坦途，老師在工作之中，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活之中總會(huì)遇到許許多多我們預(yù)想不到困難。希望我們心里做好必要的準(zhǔn)備，懷著一顆實(shí)在而平常的心面對(duì)我們遇到的困難。憂(yōu)郁的日子里須要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨，一切都將會(huì)過(guò)去，而那過(guò)去了的就會(huì)成為親切的回憶。所以用我們堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性去面對(duì)我們成長(zhǎng)之路上的那些困難，去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
新的學(xué)期又是一個(gè)新的開(kāi)始，我們的人生又翻開(kāi)了新的一頁(yè)，我們?nèi)绾卧谶@張白紙上書(shū)寫(xiě)我們新的篇章?如果我們選擇了勤勉和堅(jiān)持，也就選擇了希望與收獲;選擇了自律與反省，也就選擇了成長(zhǎng)與理智;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!讓我們用我們的勤奮與汗水，用我們的智慧與熱情，抓住寶貴的今天，開(kāi)創(chuàng)夢(mèng)想的明天。
無(wú)論是老師還是學(xué)生，華實(shí)都是我們精神的家園，我們的精神在這里一起茁壯的成長(zhǎng)，我們的思想也在這里走向成熟。所以讓我們尊重身邊的每一位老師和同學(xué)，善意的面對(duì)校園里遇到的每一個(gè)人，積極而樂(lè)觀(guān)的面對(duì)生活學(xué)習(xí)之中的困難，高效的把握好時(shí)間，我想這樣我們的校園一定更為美麗，我們的精神家園一定會(huì)更為溫暖，而我們的未來(lái)也將有無(wú)限的可能。
昨天今天明天演講稿 篇23
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！今天，我演講的主題是：“今天我努力，明天我無(wú)悔�！北娝苤�，在我國(guó)歷史上曾經(jīng)涌現(xiàn)過(guò)很多不平凡的人物，例如周游列國(guó)，陳情諫言，各成一家的先秦諸子；或是統(tǒng)一四海，功蓋五帝，名震九州的始皇嬴政；無(wú)論是赤面長(zhǎng)須，剛正忠毅的關(guān)公；羽扇綸巾，神機(jī)妙算的孔明；還是管仲，曹操一輩的治世能臣，亂世梟雄；他們都在各自的年代中演繹了精彩的人生。
然而即便是再與眾不同的人物，最終都與日出而作，日落而息，面朝黃土背朝天的普通人有著相同的歸宿。他們的靈魂仿佛在沉睡了億萬(wàn)年之后突然蘇醒，在那短暫的瞬間找到了各自的軀殼，然后像曇花一現(xiàn)般將生命以最燦爛的`形式綻放又迅速凋零，重歸沉寂。
整個(gè)過(guò)程好像白馬過(guò)隙，流星墜落在深藍(lán)的夜空。是啊，生命是那么短暫，時(shí)間又會(huì)洗去浮華，抹掉你一切在他看來(lái)，微不足道的附屬品。
所有的虛名微利猶如生命之窗上的窗花，雖然好看，能夠風(fēng)光一時(shí)，但經(jīng)不住歲月風(fēng)雨的洗禮，很快就會(huì)飄零破碎，蕩然無(wú)存。而真正被他保留的是你每一天前進(jìn)的步伐，你的腳印，你朝自己真正的夢(mèng)想努力前進(jìn)的過(guò)程。
那是銳利的銼刀在金剛石上刻下的印記。歷史人物們雖早已逝去，但他們用短暫的生命創(chuàng)造出了為后世千秋萬(wàn)代頌揚(yáng)的輝煌歷程。
他們之中曾有過(guò)囊螢映雪，懸梁刺股；有過(guò)三絕緯編，聞雞起舞。你可以不記得他們的姓名，但必須知道這其中沒(méi)有一個(gè)人成功屬于一蹴而就，平步青云。
誰(shuí)不是經(jīng)歷了命運(yùn)的嚴(yán)冬，又頂住了落魄的風(fēng)雪，艱忍而行，不懈努力，才迎來(lái)了生命的暖春？他們無(wú)悔于曾經(jīng)努力奮斗過(guò)的生命。史鐵生曾經(jīng)將死亡視作設(shè)定好的程序，故而能夠從容淡定地面對(duì)它。
也正因如此，他更加珍惜所剩的時(shí)光并盡可能讓它充實(shí)而有意義。對(duì)于我們，時(shí)間依舊一視同仁。
每當(dāng)夜里新一天的鐘聲響起，他總會(huì)準(zhǔn)時(shí)前來(lái)取走你的昨天，讓它成為過(guò)去，無(wú)論你是否有未完成作業(yè)。一個(gè)人的生命是有限的，明日復(fù)明日，明日何其多？假如你即將面對(duì)死亡，而心中卻有未了的心愿，你是否感到后悔而痛惜自己荒廢了大好的青春時(shí)光？相信沒(méi)有人愿意品嘗這樣的苦果。
那么，請(qǐng)不要讓今天的時(shí)光像流沙一樣從你的指縫間流失，要用它努力去追逐自己的夢(mèng)想。記住，昨天是一張已核銷(xiāo)的支票，而明天是一張期票，只有今天才是手上的現(xiàn)金，為了不留下任何的遺憾，好好使用它吧。
昨天今天明天演講稿 篇24
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我們演講的主題是“起跑在今天，收獲在明天”。
今天是20xx年1月7日，是20xx年第一次升國(guó)旗儀式。送別20xx，我們迎來(lái)了20xx，我們懷著愉快的心情，精神抖擻的開(kāi)始了在新一年的學(xué)習(xí)。新年新的起點(diǎn)，不管在過(guò)去的20xx大家收貨了多少，我們都希望并相信全體師生一定會(huì)以嶄新的姿態(tài)投入到20xx新一年的工作和學(xué)習(xí)中去。我們希望全體同學(xué)在新的一年里能要求自己做到：
一、講文明、有禮貌，把“請(qǐng)、您好、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”這些禮貌用語(yǔ)用在我們的生活實(shí)際中，做到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，在學(xué)校這個(gè)大家庭里開(kāi)心度過(guò)每一天。
二、講衛(wèi)生、不亂吐亂扔，保持校園環(huán)境干凈整潔。
伸伸手，彎彎腰，做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
三、自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，無(wú)論課堂，還是在各種場(chǎng)合都要表現(xiàn)出良好的紀(jì)律性，不打鬧，不喧嘩。
四、比進(jìn)步，爭(zhēng)做進(jìn)步之星。
相信通過(guò)我們的努力，一定能換來(lái)大大的進(jìn)步。不要有自認(rèn)不如別人的思想，相信進(jìn)步是通過(guò)努力換來(lái)的！
五、愛(ài)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人。
我們?cè)谛５闹饕蝿?wù)就是學(xué)習(xí)，所以我們大家不僅要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，而且要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己對(duì)學(xué)習(xí)的'興趣，努力學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，做優(yōu)秀學(xué)生。
距離期末考試只有不到20天的時(shí)間了，希望我們所有的同學(xué)都能全力以赴的投入到學(xué)習(xí)中去。給老師一個(gè)回報(bào)，不辜負(fù)老師一學(xué)期的辛苦教學(xué)；給父母一個(gè)安慰，不辜負(fù)父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)；給自己一個(gè)完美的期末，不辜負(fù)這一學(xué)期的勤奮努力!
21世紀(jì)是知識(shí)與信息的時(shí)代，21世紀(jì)的主人應(yīng)該是綜合型人才，我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要注重自己特長(zhǎng)與能力的培養(yǎng)，提高自己的綜合素質(zhì)。讓我們用優(yōu)異的成績(jī)和良好的表現(xiàn)回報(bào)老師，回報(bào)家長(zhǎng)。
最后祝全體教師在20xx新的一年里，身體健康，工作順利！祝所有同學(xué)期末考試都能收獲理想的成績(jī)！
昨天今天明天演講稿 篇25
尊敬的各位老師、教練，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好，我們又相聚在這春光無(wú)限好的早晨。
今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是“珍惜今天，走向美好明天”。
我們經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō)，明天會(huì)更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái)，它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是為了將來(lái)的奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課，還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此，學(xué)習(xí)第一靠“勤”。偉人說(shuō)過(guò)：“天才出于勤奮，聰明出于努力！所謂“勤”就是要珍惜時(shí)間。早上，我們不能遲到，上課，我們不能開(kāi)小差，作業(yè)，我們不能偷工減料。也許你們記得“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的格言吧。如果我們一點(diǎn)一滴去努力，何愁不能取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)呢？
第二，要靠“思”，我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人，更不學(xué)那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如，作業(yè)要獨(dú)立完成，不懂的應(yīng)該及時(shí)問(wèn)別人，這是基本的要求，但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒(méi)有做好。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問(wèn)題，老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢？獨(dú)立完成作業(yè)，就是一個(gè)思考的過(guò)程，久而久之，你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們，“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。
有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲，但我說(shuō)，人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀(guān)的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀(guān)的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
同學(xué)們，請(qǐng)你們珍惜時(shí)間，珍愛(ài)今天，努力學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課，做好今天的每一次作業(yè)，讀好今天的每一本書(shū)，干好今天的每一件事，你們?cè)诳荚嚒⒈荣愔芯湍芸汲隼硐氲某煽?jī)，你們就不會(huì)辜負(fù)父母、老師、教練對(duì)你們的培養(yǎng)和期望，你們明天的生活就會(huì)更好！
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的'時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的夢(mèng)想。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
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