熱愛生命的演講稿(精選15篇)

　　演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的熱愛生命的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

熱愛生命的演講稿1

各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天國旗下講話的題目是《熱愛生活，珍愛生命》。

　　我們都知道，人的生命是自然界億萬年造就的精靈，她蘊(yùn)含著無比巨大的創(chuàng)造力和無比豐富的表現(xiàn)力。她是聚寶盆，是歡樂的源泉，是一切生命最完美的結(jié)晶。

　　人的生命對(duì)于每個(gè)人來說都只有一次，而且她很脆弱，所以我們每個(gè)人都應(yīng)該好好珍惜。其實(shí)，我們來到這個(gè)世界上，能夠圓滿地度過自己的一生是一件很不容易的事情，在這個(gè)繽紛的社會(huì)環(huán)境下，隨時(shí)都會(huì)發(fā)生一些意想不到的事情，而且這些事情足以可能導(dǎo)致生命的結(jié)束，正因?yàn)槿绱�，我�?jīng)常想，有什么可以比生命更重要呢？沒有了生命，所謂一切的一切還有什么意義呢？沒有！沒有什么可以比的上生命的寶貴。

　　科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，在帶給人們快速便捷的生活方式的同時(shí)，也對(duì)我們的生存方式提出了嚴(yán)峻考驗(yàn)：人生意義的淡漠，自毀生命，他毀生命的現(xiàn)象已經(jīng)成為普遍關(guān)注的社會(huì)問題。

　　急促的剎車聲過后是燦爛笑臉的消逝。車禍每分鐘都在發(fā)生。孰不知，有多少鮮活的生命成了車輪下的祭品，其中不乏那些稚嫩的臉龐。一次次血的教訓(xùn)謹(jǐn)示我們：珍愛生命。

　　無情的大火吞噬過后是燦爛笑臉的消逝�；馂�(zāi)，由細(xì)微隱患引發(fā)的巨大災(zāi)難。熊熊大火在顯耀淫威的同時(shí)，也在灼燒著親人的心。當(dāng)看著至親被抬出廢墟，那種撕心裂肺的悲痛是無法用言語表達(dá)的的。大火以傲視的神情不停地警告我們：珍愛生命。

　　在我們生活的周邊，少年暴力，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而離家出走、徹夜不歸；過馬路的時(shí)候，疾馳的汽車要比想象中的速度快許多；小攤上的食物雖然希奇古怪、五花八門令人垂涎欲滴，但是卻充斥著甲肝、乙肝等各種傳染性病毒；清澈的河水雖然看上去那么溫柔，平靜，卻隨時(shí)可能卷走我們鮮活的生命；手里的小刀雖然漂亮，卻可能傷害自己和同學(xué)……

　　我們看到了生命的脆弱：那么多和我們同齡的'男孩子女孩子，因?yàn)橥饨绲幕蜃陨淼脑�因而過早地離開了這個(gè)美麗的世界，留給家人的是永遠(yuǎn)的痛；還有很多同學(xué)是在課間玩耍、追逐的過程中給自己或他人留下了無法抹去的傷疤……

　　我們不可以忘記，生命只有一次。隨著生命的消失，逝去的是所有的幸福與快樂。生命又是如此短暫，更需要珍惜。生命還是如此脆弱，不經(jīng)意間就無聲無息地流走了。于是珍愛生命便成為了一個(gè)永恒的話題。

　　保爾·柯察金在身負(fù)重傷后以驚人的毅力戰(zhàn)勝了死亡；斯蒂芬·霍金在得知自己身患絕癥后仍不懈地追求著夢(mèng)想；海倫·凱勒在無聲無息的世界里找到了屬于她的一片沒有陰霾的天空，還有張海迪、桑蘭等。是珍愛生命讓他們擁有對(duì)抗命運(yùn)的勇氣和今天生活的快樂。

　　同學(xué)們，讓我們積極參加“熱愛生活，珍愛生命”活動(dòng)，熱愛生命，珍愛生命，關(guān)注平安，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲機(jī)房，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，遠(yuǎn)離不健康書籍，拒絕不文明行為……”

熱愛生命的演講稿2

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們大家好！

　　我是來自初二的xxx。

　　今天我演講的題目是《生命的光輝》。

　　杰克·倫敦在《熱愛生命》一書當(dāng)中制造了一個(gè)絕境，在這樣的絕境中主人公通過自己的不懈努力求得生存，我們也隨著他的求生之路，漸漸領(lǐng)悟到了生命的原意。不是對(duì)財(cái)富的迷戀，不是對(duì)飛黃騰達(dá)的向往，而是熱愛生命、珍惜生命，讓自己有限甚至是脆弱的生命放射出最亮的光輝，照耀別人，也溫暖自己。這時(shí)，我不由得想起保爾·柯察金的一段經(jīng)典內(nèi)心獨(dú)白：人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣，在臨死的時(shí)候他就能夠說：‘我的整個(gè)生命和全部精力。都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。

　　或許我們并不會(huì)像保爾一樣時(shí)時(shí)經(jīng)歷轟轟烈烈，但是生命本就是于無聲處聽驚雷，只有平日里一刀一筆雕琢好生命這塊寶石，也才能“生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美”，一切都在歲月的流逝中靜靜呈現(xiàn)。熱愛生命、珍惜生命的例子在生活中隨處可見，無不讓人感佩。亂石堆下的幾株小草，它們不懼困難，不顧地面的險(xiǎn)阻，一次又一次地沖擊著地面上的巨石終于撞破了堅(jiān)硬的地面和厚重的巨石，成功的破土一躍而出，剎那間，我感到生命之花如此燦爛、艷麗。蜘蛛網(wǎng)上一只不起眼的小飛蟲被牢牢的粘住了。他不甘于屈服于蛛網(wǎng)，拼命的掙扎。這就是生命的.力量使它不輕易向命運(yùn)妥協(xié)。也許是它的堅(jiān)持打動(dòng)了上蒼，它居然掙破了蛛網(wǎng)，重新展翅飛翔。一瞬間，我敬佩這一只小小的飛蟲，一只熱愛生命的飛蟲。熱愛生命、珍惜生命不就是秉持著不屈與堅(jiān)強(qiáng)迎難而上嗎？

　　今天，就在我們周圍，有不少同學(xué)耽于享樂、叫苦怕累，整天不思進(jìn)取，虛度光陰，難道就連一顆柔弱的小草和一只小小的飛蟲也比不上？我們既不是一無所知的嬰孩，也不是頹唐遲暮的英雄，而是八九點(diǎn)的太陽，就是應(yīng)該迎難而上。用我們的勤奮來珍惜青春、熱愛生命。常言道，”一分耕耘，一分收獲�！敝挥行燎诘呐�力，才會(huì)取得豐碩的成果，不勞而獲的事情是決不可能的。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵(lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力�！闭�處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏？人生能有幾個(gè)花季，雨季？過去的就無法再回頭了。我們一定要牢記“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書遲�！庇们趭^換來海闊天空，用成功來證明青春無悔。這才是我們少年人生命的光輝。

　　書雖已合上，但心仍久久不能平靜，或許這就是一本好書帶給我的快樂，既有豐富的情感，更有人生的啟迪。即使多年以后默默回想，依然受用無窮。同學(xué)們，讓我們一起徜徉于書海，領(lǐng)略書給我們帶來的無限智慧，讓好書一生伴我們成長(zhǎng)。

　　謝謝。

熱愛生命的演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的朋友們：

　　大家好，值得在這樣的場(chǎng)合討論的話題很多很多，而今天我只想和大家討論一個(gè)最基本的話題————生命的價(jià)值。

　　"生命誠可貴，愛情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋"。我相信這是在場(chǎng)的每位朋友都可以隨口吟出的一首小詩，看似簡(jiǎn)單，卻道出了生命的價(jià)值和我們對(duì)全命的價(jià)值和我們對(duì)生命持有的態(tài)度。一個(gè)人，只有以生命為基礎(chǔ)，才可以談及其他的一切，而生命的價(jià)值也在隨著時(shí)代的變遷不斷的更新。如何使自己的生命火花更為燦爛，我以為這取決于他主觀上的榮辱觀。

　　宋朝年間，楊家男子戰(zhàn)盡，佘賽花巾幗不讓須眉，毅然扛起大旗，掛帥殺敵，令敵人聞風(fēng)喪膽。但是，主上昏庸，北宋最終沒有逃脫大好河山喪失殆盡的命運(yùn)。金兵入侵，仁人志士浴血奮戰(zhàn)。無奈朝廷無力，奸佞當(dāng)?shù)溃�精忠�?bào)國的岳飛只能含恨九泉，赤膽忠心的.陸游也只能悲鳴哀嘆，雖有辛棄疾只身闖入金兵大營(yíng)，殺得強(qiáng)盜丟盔棄甲，他們以捍衛(wèi)祖國的江山為榮，他的們英名永載史冊(cè)。

　　清水人趙博面對(duì)敵人的軟硬兼施，英勇就義于九女山下，一句"中國人是殺不絕的，殺死我一個(gè)，會(huì)有千千萬萬個(gè)人站起來，抗戰(zhàn)一定勝利，共產(chǎn)主義一定實(shí)現(xiàn)"令敵人為之震撼。他們的生命是短暫的，然而他們永遠(yuǎn)活在了后來人的心中，他們以保家衛(wèi)國為榮，歲月只會(huì)讓這些人更加輝煌。

　　抗美援朝，中國志愿軍奮勇殺敵，最終取得了勝利。其中不乏許多感人的英雄事跡，就是其上的一個(gè)，他不顧天寒地凍縱身跳入冰窟窿救起了朝鮮落水兒童，卻獻(xiàn)上了自己年輕的生命。然而，他的生命是偉大的，也無愧于朝鮮人民臨別時(shí)那一句"你是最可愛的人"。

　　生命沒有等價(jià)。新中國第一個(gè)少年英雄劉文學(xué)發(fā)現(xiàn)地主在偷人民辣椒的時(shí)候，不顧勢(shì)單力薄，憤怒的大聲喊"惡霸地主偷人民的辣椒"，此時(shí)，地主企圖用金錢來收買他，在被他嚴(yán)詞拒絕之后，惱羞成怒的地主掐死了這個(gè)手無縛雞之力的孩子。劉文學(xué)死了，他的死又換來了什么，只能是后來人無限的嘆息。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)年代，生命的價(jià)值是奮勇殺敵，保家為國，是以獻(xiàn)出生命為代價(jià)的

　　動(dòng)亂年代，生命的價(jià)值往往被錯(cuò)誤的估計(jì)，讓人抱憾。

　　而處在社會(huì)主義新時(shí)期的我們?nèi)砸�不斷的思考，生命的意義如何得以最好的體現(xiàn)

　　我以為當(dāng)官的以清正廉潔為榮，執(zhí)法的以公正無私為榮，行醫(yī)的以救死扶傷為榮，工人以愛崗敬業(yè)為榮，軍人以保家為國為榮，作為教師的我以教書育人為究其根源，教育他們認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值。

　　以碌碌無為為恥，勤奮好學(xué)為榮；挑撥離間為恥，團(tuán)結(jié)互助為榮；好吃懶做為恥，熱愛勞動(dòng)為榮；嫌貧愛富為恥，尊老愛幼為榮；隨地吐痰為恥，隨手拾起一片廢紙為榮；毀掉一株草為恥，種下一棵樹為榮；浪費(fèi)一滴水為恥，節(jié)約一粒糧為榮。

　　生命是平凡的，生命是寶貴的，生命更是偉大的無論何時(shí)何地，只要我們"知榮明恥"，生命就會(huì)放射出奪目的光彩，生命就能永恒！

熱愛生命的演講稿4

　　20xx年9月26日，俞敏洪老師專程到揚(yáng)州看望今年入學(xué)的“明日之星”，在“明日之星”特別班會(huì)上，他含著熱淚與孩子們一起背誦食指的詩《相信未來》，一起歌唱《讓世界充滿愛》，他鼓勵(lì)這些孩子在生活的種種磨難中更要堅(jiān)定信念，要“相信未來，熱愛生命”。本文即是俞敏洪老師在本次班會(huì)上的主題演講。

　　人生的起點(diǎn)不重要，人生的終點(diǎn)靠自己

　　中國未來的棟梁就是你們這些從小在貧困中成長(zhǎng)，在逆境中奮發(fā)有為的孩子。小時(shí)候，家境貧困，吃些苦，沒什么，只要能奮發(fā)圖強(qiáng)，這些苦就不但不是人生的負(fù)擔(dān)，而且會(huì)成為未來的財(cái)富。

　　每個(gè)人生命的起點(diǎn)不一樣，這是每個(gè)人無法選擇的；但人生怎么過，人生的終點(diǎn)在哪，卻要靠每個(gè)人自己去走。這就像跑馬拉松，開始領(lǐng)先或落后50米，根本不重要。人生是一場(chǎng)要跑一輩子的馬拉松，每個(gè)人生命的起點(diǎn)是怎樣的并不重要，重要的是每個(gè)人努力堅(jiān)持地跑下去。

　　我小時(shí)候家里跟你們一樣是貧困的，我上大學(xué)時(shí)，基本是班上最窮的，穿打補(bǔ)丁的衣服。我大學(xué)畢業(yè)六七年后，依然是班上同學(xué)中最貧困的。但這些都沒什么，我一直在努力，現(xiàn)在我無疑在班上所有同學(xué)中算是成功的。我起點(diǎn)雖然落后，但我一直在堅(jiān)持，所以我跑到了前面。

　　人要活得大氣，活得快樂，誠懇待人

　　除了學(xué)習(xí)好，我們還一定要養(yǎng)成良好的性格，要活得大氣，活得快樂，要善待別人。

　　人與人之間總會(huì)有磨擦，但人要活得大氣。大氣就是不計(jì)較生活中的小事，不為小事煩惱。如果你弄一個(gè)發(fā)型，到我面前，我說不好，你就不高興了半天。明天你又弄了個(gè)新發(fā)型，到我面前，我說更丑了，你就一個(gè)月都不開心，這就是小氣。這樣很沒意思，這樣你自己的很多精力和智慧就被自己的這個(gè)小氣耗掉了，這樣的人一輩子也不會(huì)有出息。

　　我們一定要善良，善良是一件非常好的事，它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良，換取世界對(duì)你的幫助。你試著對(duì)10個(gè)人笑，一定會(huì)有8個(gè)人用笑回報(bào)你，你一個(gè)人的笑，換來了8個(gè)人的笑，這是多么劃算的事。我做新東方能取得成功，很大程度在于，我這個(gè)人大氣，努力地對(duì)別人好，別人傷害我不計(jì)較，別人幫助我，我一定要報(bào)答。

　　我們還要努力快樂，心情不快樂，一定學(xué)習(xí)不好，壓抑使人無法專心去做事情，人只要快樂，腦細(xì)胞就會(huì)活躍，學(xué)習(xí)效果自然會(huì)好。在座的同學(xué)中，有些家庭有種種不幸福，如果你自己也不幸福，那只會(huì)使家庭更加不幸福，如果你快樂幸福起來，就可以使家庭多些幸福和快樂。

　　學(xué)習(xí)上要精深勝于博大

　　可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法很多，我以后再和大家具體交流。今天，我想跟大家重點(diǎn)談一點(diǎn)學(xué)習(xí)方法，那就是“精深勝于博大”，也就是學(xué)習(xí)中要善于反復(fù)鉆研，反復(fù)練習(xí)，把一點(diǎn)學(xué)透，把一本書讀透。

　　我上中學(xué)時(shí)，開始數(shù)學(xué)很差，我就把數(shù)學(xué)書逐字逐句地從頭學(xué)到尾、練到尾，并且反復(fù)好幾遍，后來，我的數(shù)學(xué)就考到了前列。

　　共同進(jìn)步，建立友誼

　　同學(xué)之間要多交流學(xué)習(xí)方法，不要藏著。每個(gè)人就都只有自己那點(diǎn)東西，多交流，就可以擁有更多的東西，還會(huì)擁有美好的友誼。將來，大家就都能考上名牌大學(xué)，多年以后都能取得人生初步的成功，那個(gè)時(shí)候再收這張友誼的大網(wǎng)，大家就會(huì)有非常好的社會(huì)資源，人生就都會(huì)取得大成功。

　　希望所有的同學(xué)都能進(jìn)全國前30名的大學(xué)

　　你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓�，不是很重要，關(guān)鍵看你能不能堅(jiān)持，是不是有堅(jiān)忍不拔的意志。我小學(xué)中學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很少進(jìn)過前20名，但我認(rèn)真學(xué)習(xí)，我喜歡學(xué)習(xí)，從沒放棄學(xué)習(xí)。我連續(xù)兩年考大學(xué)，都沒有考取，但我沒有放棄，最終考取了我心目中理想的大學(xué)。大學(xué)時(shí)，我是以全班倒數(shù)第5名的'成績(jī)畢業(yè)，但我沒有放棄，我一直在堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我堅(jiān)信自己只要堅(jiān)持，就一定能成功。

　　你們?cè)谧�的各位，雖然現(xiàn)在的成績(jī)只是一般，但我相信，你們通過努力，3年后，所有同學(xué)都能進(jìn)入全國前30所大學(xué)，你們是能夠做到的，因?yàn)檫�有3年時(shí)間。

　　大家雖然有種種不幸，但你們又比其他許多家庭貧困的孩子幸運(yùn)得多，因?yàn)槟銈儊淼搅诵聳|方，擁有了這樣好的學(xué)習(xí)條件，學(xué)校為你們把什么都安排好，接下來就靠你們自己的努力，就看你們的毅力了。

　　人生的信念最重要，一個(gè)人能在生活的種種磨難中始終不倒，靠的就是有信念，我們要有什么樣的信念？最后我送大家8個(gè)字：‘相信未來，熱愛生命�！�就是要相信自己，相信只要不斷努力，未來就一定會(huì)比今天更好……

　　勵(lì)志班會(huì)演講稿 高考前勵(lì)志班會(huì)演講稿 勵(lì)志班會(huì)：解讀最佳發(fā)揮的考試細(xì)節(jié)

熱愛生命的演講稿5

　　我常常想，人生是什么？

　　小時(shí)候經(jīng)常出去玩。我記得有一天，我看到一只受傷的螞蟻，它快要死了。我想：肯定是絕望了，肯定不會(huì)動(dòng)。誰知道，螞蟻的腿在動(dòng)！我突然呆了。螞蟻快死了，它們還有生存的希望。

　　人們說：“野火從未完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了�！蔽也皇呛芏��；鹂梢詿�很多東西。牧場(chǎng)不能燃燒嗎？秋天的一天，帶著疑惑，我去一片草地上燒草�！班�！”草燒焦了，突然金色的草變成了黑色的`！“我成功了，我成功了！”我高興地跑回家。春天來了，我又來到了燒焦的草原，更綠了！草的這種再生能力讓我用新的眼睛和耳朵去看它。

　　我七歲的時(shí)候，出去玩的時(shí)候，有一次抓到一只蝴蝶，想帶回家，可是蝴蝶一直在我手里撲騰掙扎，好像只有一個(gè)出口，它會(huì)毫無畏懼的飛出去！蝴蝶求生的本能讓我感動(dòng)，我忍不住讓它飛了起來。

　　樹木剪完枝葉可以再生；小螞蟻有希望在死亡前努力生存.現(xiàn)實(shí)生活中有些人會(huì)自殺。生命只有一次，我們要熱愛生命，不要浪費(fèi)生命！

熱愛生命的演講稿6

同學(xué)們：

　　早上好！

　　很開心今站在這里做演講。

　　生命是十分珍貴的，任何東西也換不了生命，別說人，就是小昆蟲、小動(dòng)物也珍惜自己的生命，現(xiàn)在來聽一聽小昆蟲熱愛生命的故事。

　　昨天，我去姥姥家玩，在草地里捉到一只大螞蚱，它全身都是淺綠色的，像一根小草，在草地里不仔細(xì)瞧，根本就看不出來，它長(zhǎng)著一雙土黃色的眼睛，比綠豆還小呢，觸角細(xì)細(xì)的`，有時(shí)還微微動(dòng)一動(dòng)，有趣極了！后腿強(qiáng)壯有力，一跳便可以蹦出好遠(yuǎn)，如果參加跳遠(yuǎn)比賽，肯定可以輕而易舉奪得冠軍。

　　它在我手里不肯屈服呢！左踢右踹，我想：我看你還能堅(jiān)持多久，于是，我從地上挖了一個(gè)洞，馬上把這放了進(jìn)去，幾分鐘后，挖出來一瞧，呀！螞蚱居然沒死，還一跳一跳的蹦遠(yuǎn)了。

　　我被螞蚱頑強(qiáng)的生命力所震撼，連一只小螞蚱都有這么強(qiáng)的生命力，人有什么理由不珍惜生命呢？讓我們好好利用生命，不要碌碌無為、虛度年華，不要白白糟蹋生命，讓我們活出價(jià)值，為人民為祖國做出貢獻(xiàn)吧！

熱愛生命的演講稿7

　　針對(duì)這個(gè)問題，我就想做個(gè)小調(diào)查，問大家10個(gè)很簡(jiǎn)單的問題，同學(xué)們心里默默回答是還是否，把"是"的次數(shù)記下來，聽好哦：

　　1、早上，能自己背書包、星期一和星期五穿好校服戴好紅領(lǐng)巾進(jìn)校門。

　　2、課堂上遵守紀(jì)律、積極思考，不影響老師的教學(xué)和同學(xué)的學(xué)習(xí)。

　　3、課間或其他公共場(chǎng)所，我不大聲說話，不影響別人交流。

　　4、在樓梯或過道上，盡量靠右行，不快跑，以免沖撞別人。

　　5、書香閣、書吧看完書后，會(huì)主動(dòng)把書歸還原位。

　　6、升旗、午飯、午睡排隊(duì)時(shí)做到文明排隊(duì)，不用老師操心。

　　7、中午午休因各種原因晚進(jìn)宿舍，會(huì)輕手輕腳。

　　8、在校園、教室里，看到紙屑，會(huì)隨時(shí)彎彎腰，撿起垃圾，而不是說這不是我丟的。

　　9、放學(xué)離開教室時(shí)，會(huì)隨手將板凳靠近課桌放好或打起凳子，方面值日的同學(xué)。

　　10、回到家，能自覺完成作業(yè)，不用家長(zhǎng)督促。

　　好，十個(gè)問題問完了，我的要求也來了，現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)都閉上眼睛，然后伸出手，用手勢(shì)表示你剛才"是"的數(shù)字。不管這個(gè)數(shù)字是幾，只要它是真實(shí)的�？磥恚�大家都做得不錯(cuò)，基本上能文明、自覺，少給他人添麻煩。

　　說實(shí)在的，"不給別人添麻煩"七個(gè)字說起來容易，做起來卻很難，像剛才列出的小事還有很多很多，總之讓別人不快、讓別人擔(dān)心、讓別人操心，都是"給別人添麻煩"、我們要謹(jǐn)記校訓(xùn)"承天之德，正己之行"的.品行教育：做孝敬自立的孩子，不給父母添麻煩；做尊師重教的學(xué)生，不給老師添麻煩；做友善互助的同窗，不給同學(xué)添麻煩；做遵紀(jì)守法的市民，不給他人添麻煩；做文明有禮的公民，不給社會(huì)添麻煩。

　　當(dāng)然，不僅是同學(xué)們，還有老師們，還有我們的爸爸媽媽們，身邊的每一個(gè)你、我、他，都要做到"少給或不給別人添麻煩"，只有這樣，一個(gè)人的路才可能走得更遠(yuǎn)，生活才能更和諧。

熱愛生命的演講稿8

　　大家好！

　　今天我演講的主題是：《熱愛生命，學(xué)會(huì)生活》。

　　我認(rèn)為生命總是在循序漸進(jìn)的過程中慢慢地逝去。會(huì)讓人不知不覺的忘卻時(shí)間的存在和生活帶來的快樂。在生命漫長(zhǎng)的歲月里，我們會(huì)遇到或大或小的困難，有的困難還會(huì)讓我們一時(shí)無法逾越簡(jiǎn)直讓人就想放棄生命，可是……在生命的歷史長(zhǎng)河中，此時(shí)的困難又算得了什么？不要因?yàn)闀簳r(shí)的挫折就對(duì)生命抱有怨言，風(fēng)平浪靜的人生是不可能的，每一個(gè)生命都有著自己的遺憾，有的生命還要經(jīng)歷不可預(yù)測(cè)的災(zāi)難。不要緊！跌倒了，受傷了，爬起來繼續(xù)前進(jìn)，生命的日子依然是閃光的日子，我最喜歡的一句話是：“只要能看到明天的太陽，就會(huì)有希望存在！”

　　對(duì)生命的總總過往，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去看待，只有這樣去想的時(shí)候，也就沒有什么不可以去釋懷的.了。感激風(fēng)雨，讓我了解晴天的可貴；感激災(zāi)難，讓我了解平常的可貴；感激病痛，讓我了解健康的可貴；感激失去，讓我更加珍惜擁有！

　　“生命本來就脆弱，所以我要更加堅(jiān)強(qiáng)的活著！”雖然每一個(gè)生命都是滄海一栗，卑微而有渺小，可是對(duì)每一個(gè)生命的個(gè)體而言，卻是獨(dú)一無二的，無論遇到怎樣的困難，都不要放棄對(duì)生命的理由，善待生命，珍惜人生。

　　美麗因生命而存在，生命因美麗而永恒！

熱愛生命的演講稿9

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)完美的東西，它很珍貴，屬于我們僅有一次。我們生活在這個(gè)世界上，會(huì)遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自我的生命。

　　在一次討論會(huì)上，一位著名的演說家邁著大步走上了講臺(tái)，手里高舉著一張鈔票。他應(yīng)對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人，問："有人要這20美元嗎?"一只只手舉了起來。他之后說："我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。"他說著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問："誰還要?"仍然有人舉起手來。

　　他又說："那么，假如我這樣做又會(huì)怎樣樣呢?"

　　他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳踩它。然后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。

　　"此刻誰還要?"還是有人舉起手來。

　　讀了這篇文章，我有了很深的感受，無論演說家如何對(duì)待那張鈔票，人們還是想要它，因?yàn)樗�并沒因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值，它依舊值20美元。在人生的道路上，我們會(huì)無數(shù)次被失敗或碰到的'挫折擊倒�？墒牵�我們應(yīng)當(dāng)相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去價(jià)值的，我們要把自我的生命當(dāng)成無價(jià)之寶，永遠(yuǎn)地珍惜它。

熱愛生命的演講稿10

　　隨著一聲清脆的啼哭聲，就標(biāo)志著一個(gè)生命降落人間，生命的存在意味著什么？每當(dāng)旭日東升的一剎那，太陽將金黃撒遍每一個(gè)角落，大地萬物蘇醒——那是因?yàn)橛猩�命的存在；嬌嫩的花朵在綠叢中起舞，熒火蟲在黑暗中眨眼歌唱，孩子們?cè)诓莸厣献分鹞麘颉�—這些都是因?yàn)橛猩�命的存在�?/p>

　　然而，在我的定義中，花開就是生命的開始，花謝就是生命的結(jié)束。人的一生中可以看到多少個(gè)花開花謝呢？當(dāng)我們看一次時(shí)間，時(shí)間就已經(jīng)悄悄溜走了一次。我不禁感嘆一句——生命如此短暫，因此世界上最珍愛的莫過于生命，重視交通安全就是珍愛生命。

　　在現(xiàn)在的社會(huì)中，交通事故已是家常便飯了，隨處可見的公告欄上寫著：“綠燈可以再等，生命不能重來！”諸如此類的標(biāo)語�？墒�，人們對(duì)于一幕幕慘劇，一句句話語依然無視。甚至，那些家長(zhǎng)們一邊闖紅燈一邊教育子女說：“亂闖紅燈是不對(duì)的.！”就是在這樣的社會(huì)中，現(xiàn)實(shí)往往不留情面。據(jù)了解，去年11月，全國發(fā)生交通事故43641起，造成9562人死亡，43988人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失計(jì)人民幣1。66億元！看著這一連串?dāng)?shù)字，一幕幕血的教訓(xùn)又在腦海中重演，一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零，給家人、朋友以沉痛的打擊。試問人們，我們以失去太多太多，難道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜嗎？我們難道不該反思嗎？

　　血的教訓(xùn)只有一次，悲劇不能重演，生命更沒有第二次。死亡總給人們留下恐懼，對(duì)死亡的抵觸使人們對(duì)生存產(chǎn)生強(qiáng)烈渴望，因害怕才更應(yīng)拒絕。正是如此，人們對(duì)生存的強(qiáng)烈愿望昭示著我們必須珍愛生命。

　　我們的道路還很長(zhǎng)，我們應(yīng)讓自己的生命在理智的搏擊中度過，就象落葉、謝花一樣，瀟灑地來，瀟灑地去，做到對(duì)生命無怨無悔，讓生命之光永遠(yuǎn)輝煌。珍愛生命吧，哪怕生命只有一霎那，那也讓它成為一種永恒！

熱愛生命的演講稿11

尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

　　上午好!

　　記得一則哲理故事講到：如果生命中所有彌足珍貴的東西都可以用數(shù)字的疊加來衡量，那么生命和健康為1，其它所有的東西包括知識(shí)、包括成績(jī)、包括榮耀、金錢、財(cái)富等等，都是1后面的0,0越多，你的生命就會(huì)越加光彩，然而，一旦失去了前面的人，所有的0將會(huì)變得毫無意義。雖然觀點(diǎn)未免有些極端，但是它的確再一次給了我們一個(gè)忠告：那就是關(guān)注健康，珍愛生命。

　　生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的.，就像泰山上的一棵棵蒼松。父母給予了我們聲明這個(gè)美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上，會(huì)遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的生命。

　　在一次討論會(huì)上，一位著名的演說家邁著大步走上了講臺(tái)，手里高舉著一張鈔票。他面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人，問:“有人要這20美元嗎?”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們其中的一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事�！彼�說著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問：“誰還要?”仍然有人舉起手來。

　　他又說：“那么，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”

　　他把鈔票仍到地上，又踏上一只腳，并且用腳踩它。然后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。

　　“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。

　　讀了這篇文章，我有了很深的感受，無論演說家如何對(duì)待那張鈔票，人們還是想要它，因?yàn)樗�并沒臟、皺而失去價(jià)值，它依舊值20美元。在人生的道路上，我們會(huì)無數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是，我們應(yīng)該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去價(jià)值的，我們要把自己的生命當(dāng)成無價(jià)之寶，永遠(yuǎn)地珍惜它。

　　在學(xué)校，我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景，走廊上，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前，有同學(xué)踮起腳，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望;樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去......

　　每當(dāng)看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果是可悲的;從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會(huì)跌落，導(dǎo)致骨折、腦震蕩......人的一生是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。我們的生命是用來珍惜的，是用來熱愛的，是用來愛家的，愛國的，愛這個(gè)世界的，千萬不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)微小的困難而輕易放棄了自己的生命!

熱愛生命的演講稿12

同學(xué)們，老師們：

　　同學(xué)們，當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體，一個(gè)生命降落人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長(zhǎng)大，成材成器。你不但屬于家庭，父母，說到底你是屬于社會(huì)，國家。所以也可這樣說：生命誠可貴，人生價(jià)更高，只有生命的存在，才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。所以珍愛生命，安全第一，是我們社會(huì)永恒話題。

　　人的生命是最可寶貴的，只有人才能創(chuàng)造財(cái)富，才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，對(duì)安全問題措施不及，防范不嚴(yán)，責(zé)任心不強(qiáng)，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想：猛如虎狼；火災(zāi)頻頻，大火吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn)；食品中毒接連不斷；疾病染身；游泳溺水；玩耍墜樓等等，所以我們身邊隨時(shí)都潛伏著多少張牙舞爪的殺人兇手。隨時(shí)都威脅著你的生命安全。一件件，一樁樁血腥的報(bào)道，令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴}，一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零，帶給社會(huì)，家庭，親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊，血的教訓(xùn)。悲劇一旦發(fā)生，所有的后悔，醒悟都為時(shí)已晚，對(duì)生命的關(guān)愛，只能成為一個(gè)美麗的詞藻。由于安全意識(shí)的淡薄，由于責(zé)任心的冷漠，玩忽職守而造成的嚴(yán)重后果，難道我們不該反思嗎？

　　同學(xué)們，老師們，血的教訓(xùn)不能一次又一次，悲劇不能一演再演，生命更沒有第二次。我們只有懂得一個(gè)道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，處處小心，時(shí)時(shí)提防，保持警惕的'頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到“安全”二個(gè)字，在校內(nèi)外要注意各種安全，規(guī)范程序，嚴(yán)格制度。

　　我們要學(xué)會(huì)生存，珍愛生命，讓我們?cè)跔N爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長(zhǎng)，愉快生活。讓生命的一泓清泉，永流不息。

　　老師們，同學(xué)們，人的生命只有一次。一次碰撞，一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護(hù)自己的生命安全，需要大家遵守最起碼，最簡(jiǎn)單的規(guī)則和秩序。讓我們切記：人命關(guān)天，安全第一！讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園，平安校園！

熱愛生命的演講稿13

　　陽春三月，春暖花開，我們二中的那顆百年老榕樹又煥發(fā)勃勃生機(jī)，吸引鳥兒筑巢歌唱。百年老校--二中的主人翁的我們，該如何HOLD住生命的春天？

　　先給大家講這樣一個(gè)小故事：生活在湖心的古廟里老和尚和他的幼年的徒弟，他們一起劃著木船到岸邊的山上采藥�；貋砗�，小徒弟到河邊玩耍，把石頭拴在魚、青蛙和蛇的身體上，使他們難于行走。老和尚把徒弟的行為看在眼里，可他什么也沒有說。到了夜晚，當(dāng)徒弟熟睡的時(shí)候，他找來一個(gè)石頭，把它綁在了他的身上。第二天小徒弟醒來，發(fā)現(xiàn)自己的身上綁著石頭，寸步難行。在這個(gè)時(shí)候，他意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，背著師傅綁在自己身上的石頭，又來到河邊，找尋那被自己綁了石頭的魚、青蛙和蛇。結(jié)果他看到魚死了，蛇也死了。他釋放了掙扎的青蛙，知道自己殘忍殺死了小動(dòng)物，十分后悔。故事告訴我們：不但要懂得尊重自己的生命，也要尊重別人的生命，由這一個(gè)個(gè)鮮活的生命，構(gòu)成了一幅美麗而和諧的圖景，才能達(dá)到人與人、人與社會(huì)、人與自然和諧共進(jìn)。

　　在平凡的生活中，只要心中有愛，同樣能創(chuàng)造奇跡。一般來說，一個(gè)人的成功與否，與他的家庭、環(huán)境、受教育程度，有著一定的關(guān)聯(lián)。而美國的一個(gè)社會(huì)學(xué)家發(fā)現(xiàn)，有一群從貧民窟走出的中年人，如今都功成名就，成為各個(gè)階層的精英，這似乎有違常理。于是他對(duì)這群人進(jìn)行了逐一的采訪，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，他們?cè)谡劦浇裉斓某晒�時(shí)，都提到了一個(gè)共同的人，那就是他們的一位小學(xué)女教師。于是這位社會(huì)學(xué)家決定去采訪這位老師。老師已年逾古稀，當(dāng)她聽到社會(huì)學(xué)家問她是如何教育這些孩子獲得如此巨大的成功時(shí)，老太太笑了，她只說了一句話：“因?yàn)槲覑鬯麄儭！币粋�(gè)愛字，道出了教育的真諦，一個(gè)愛字，把一群原本可能淪為乞丐、小偷、流氓的社會(huì)最底層的少年，培養(yǎng)成了社會(huì)的精英。愛，創(chuàng)造了教育的神話，人間的奇跡。愛也意味著奉獻(xiàn)，所以，在生活中，你今天的奉獻(xiàn)與付出，也許會(huì)為你的明天帶來意想不到的收獲。

　　有同學(xué)會(huì)質(zhì)問：老師，我只有奉獻(xiàn)付出，我不是太虧了嗎？我告訴你，不會(huì)，真的不會(huì)。新東方的董事長(zhǎng)俞敏洪在北大演講時(shí)，曾說過一個(gè)這樣的故事。他的一個(gè)企業(yè)家朋友在大學(xué)讀書時(shí)，他們班有一個(gè)同學(xué)，家庭比較富有，每個(gè)禮拜都會(huì)帶六個(gè)蘋果到學(xué)校來。宿舍里的同學(xué)以為是一人一個(gè)，結(jié)果他是自己一天吃一個(gè)。盡管蘋果是他的，不給你也不能搶，但是從此同學(xué)留下一個(gè)印象，就是這個(gè)孩子太自私。后來這個(gè)企業(yè)家做成功了事情，而那個(gè)吃蘋果的同學(xué)還沒有取得成功，就希望加入到這個(gè)企業(yè)家的.隊(duì)伍里來。但后來大家一商量，說不能讓他加盟，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樵诖髮W(xué)的時(shí)候他從來沒有體現(xiàn)過分享精神。所以，對(duì)同學(xué)們來說，你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西，感情、思想、財(cái)富，哪怕是一個(gè)蘋果也可以分成六瓣大家一起吃。因?yàn)槟阋�知道，這樣做你將來能得到更多，你的付出永遠(yuǎn)不會(huì)是白白付出的。

　　什么是我們的生命？假如生命不豐盈飽滿，怎么能在生存層面上開天辟地？怎么能在生活中建功立業(yè)？怎么能承諾他人的喜樂悲歡？生命為體，生存為立，體立結(jié)合，是為生活�！吧�命”是自我的認(rèn)知，認(rèn)知了自己再去完善生存技巧，生命是一種意識(shí)，生存是一種能力，帶著獨(dú)一無二的意識(shí)和能力投入到生活，你才能做一個(gè)好公民。

　　于丹20歲的時(shí)候選古典文學(xué)，真誠，那是生命。30歲的時(shí)候，選大眾傳播，真誠，那是的生存。40歲的時(shí)候在百家講壇，終于用博士時(shí)候?qū)W的新聞策略激活了碩士時(shí)候?qū)W的文化經(jīng)典，然后與大家形成了溝通，這是生活。也許一個(gè)人的生命、生存、生活會(huì)穿過幾十年，不帶功利之心，但是你要相信會(huì)有最終的成全。所以讓我們從校園出發(fā)，帶著你的大氣磅礴，還有你的大眼界與大夢(mèng)想，堅(jiān)定不移、不計(jì)成敗往外走，走出去就是你的天地，今天的社會(huì)，文人越來越文化，商人越來越富貴，但在這中間有一個(gè)細(xì)微的過程沒有完成，就是文化人的“文”而不“化”，大家都有文了、著作等身，而且網(wǎng)絡(luò)上也有關(guān)于你的鋪天蓋地的關(guān)鍵詞，但是有多少成分能化入生命呢？《周易》鑒定何謂文化？“關(guān)乎天文，以查時(shí)變，關(guān)乎人文，以化成天下”，這是到現(xiàn)在最精準(zhǔn)的對(duì)于“文化”的解釋，也就是說“文”本身不重要，關(guān)鍵是要“化”為精神力量、信仰、行動(dòng)，所以“文化”是“文而化之”，但我們今天缺了“化”。而如今“富貴”的問題也是“富而不貴”，財(cái)富的數(shù)字在今天是容易獲得的，但它不一定就意味著生命的尊貴。

　　有很多富豪階層的價(jià)值觀是混亂的，真正的慈善、尊貴、生命的愛沒有滲透到社會(huì)的底層。所以文化、富貴都是好事，但關(guān)鍵是要“文而化之，富而貴氣”。這一切指望從學(xué)校這個(gè)起點(diǎn)做起，教育”開啟的到底是什么呢？決不是技能，而是心靈。我們的悲哀就是過分信任技巧而忽視了誠意，過多信任了發(fā)達(dá)的頭腦而忽略了本真的心靈，我們今天用腦子的事比用心的多了，因?yàn)槟銈兂鋈ビ锌赡艹蔀楦鞣N人，今天學(xué)校的各種人是以后社會(huì)的種子，這就是為什么說要有一顆心在。

　　有一個(gè)小故事，一個(gè)料事如神的老酋長(zhǎng)，他對(duì)生活的預(yù)言從不會(huì)出錯(cuò)。一個(gè)年輕的小伙子和他打賭，小伙子拿著一只剛孵出的小鳥放在身后，他胸有成竹地問老酋長(zhǎng)：你說我手里面的小鳥是生是死？他想，老酋長(zhǎng)要是說是活的，我手一緊就把它捏死，要是說死的，我手一放它就飛了，我就要讓他猜錯(cuò)。那個(gè)睿智的老人寬容一笑，給了他一句話，他又輸定了。老人說：“生命就在你的手中”。我想這是一個(gè)非常好的答案，不管面對(duì)什么樣的生活，讓我們站在同一起點(diǎn)之上。在生命的每一個(gè)階段上，不管你身有病痛，還是家有隱憂，你都心存鎮(zhèn)定而蓬勃地、充滿希望地對(duì)自己說一句“生命就在我的手中”，你能說這句話的時(shí)候，你就同時(shí)擁有了最美好的未來。

熱愛生命的演講稿14

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　生命需要我們?nèi)プ鹬亍⑷�熱愛，你是怎樣看待生命�?

　　有一句名言：死有重于，有輕于鴻毛。我給大家講一個(gè)感人的故事：海倫·凱勒大姐姐在無光、無聲、無語中度過了87年。然而，正是這么一個(gè)有比在盲聾啞的世界里的弱女子，竟然畢業(yè)于哈佛吉利夫?qū)W院，并用生命的所有力量出奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。被美國《時(shí)代周刊》評(píng)為美國的十大偶像之一。海倫大姐姐用愛心擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛的雙手伸向世界。

　　雷鋒也說過這樣一句話：“我們的生命是有限的'，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！痹�20xx年的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來的傳染病在中國蔓延開來。一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了，這是生命與病魔的戰(zhàn)爭(zhēng)。醫(yī)院里擠滿了人，醫(yī)生護(hù)士個(gè)個(gè)手足無措，那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士們，面對(duì)病魔，前赴后繼，用自己的生命換來了千百個(gè)病人的生命，譜寫了一曲曲生命之歌。那些醫(yī)生護(hù)士們雖然貌不驚人，但他們的實(shí)干精神、高尚品德感染了我。

　　在懸崖峭壁里掉進(jìn)了一粒松樹的種子。過了幾天，那里竟然冒出一截小苗來，這令我震撼。在那顆小小的種子里，包含里一種多么強(qiáng)的生命力呀!竟使它可以在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中茁壯成長(zhǎng)，即使它只活了幾天而已，但是它頑強(qiáng)的生命力足以讓我們嘆服!原來，生命的奧秘竟然這么美妙，別看這里的每個(gè)故事都很平凡，但它蘊(yùn)含的堅(jiān)韌意志卻是我們渴望得到的寶藏。別猶豫了，熱愛生命吧!

熱愛生命的演講稿15

　　老師們、同學(xué)們:

　　早上好!今天我國旗下演講的題目是《珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品》。

　　懂得歷史的人都知道，早在200多年前，英帝國主義為了能夠打開中國的大門，賺取更多的白銀，就用鴉片來毒害中國人民。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以中國的失敗而告終，慘重的教訓(xùn)，時(shí)刻在警醒我們:毒品可以使一個(gè)民族、一個(gè)國家遭到滅亡。

　　我們對(duì)于毒品一直很痛恨，但并不是人人都做到了自覺地抵制毒品、自覺地遠(yuǎn)離毒品、自覺地與吸毒現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，就存在有很多吸毒、涉毒、販毒的現(xiàn)象，許多美好的生命就在毒品中消亡。據(jù)公安機(jī)關(guān)不完全統(tǒng)計(jì)，全國有在冊(cè)的吸毒者將近100萬，近100萬人中，70-80%是35歲以下的青年，而青少年已成為最易受到毒品侵害的高危人群。

　　每年的6月26日，是一個(gè)很特別的日子--“國際禁毒日”。22年前，1987的第42屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議，決定把每年的.6月26日定為“國際禁毒日”。因此，每年這個(gè)時(shí)候，我們都要開展禁毒的宣傳與教育。

　　青少年吸毒，嚴(yán)重摧殘身心健康。青少年身心尚未發(fā)育成熟，一旦吸毒，很容易成癮，一旦成癮，就會(huì)導(dǎo)致記憶力衰退，營(yíng)養(yǎng)不良，抵抗力明顯下降，各種疾病發(fā)生，慢慢走向死亡。青少年吸毒不但給自身帶來極大危害，而且造成家破人亡，甚至破壞社會(huì)風(fēng)氣，危害社會(huì)治安，引發(fā)刑事案件，影響和諧穩(wěn)定。真的是“一人吸毒，全家受害，社會(huì)遭難”。禁毒的最好辦法是不涉毒、不接觸一切與毒品有關(guān)的東西，包括人與物，我們不但要自己做到不涉毒，還要幫助和影響家人、親戚朋友、同學(xué)都不要涉毒。平時(shí)在生活中，不要好奇去試一試、嘗一嘗。很多人都是因?yàn)楹闷嫘�，一試就擺脫不了。所以有人說:毒品是惡魔，一沾就摔不掉�，F(xiàn)實(shí)生活中很多人包括青少年就因此付出了生命的代價(jià)。我們作為在校學(xué)生，是有知識(shí)有文化的青年，應(yīng)該有明辯是非的能力，要掌握一定的禁毒防毒知識(shí)，增強(qiáng)防御毒品的能力。

　　同學(xué)們，生命是多么的寶貴，生活是多么的美好。我們面前充滿著鮮花、充滿著陽光。我們要十分珍惜自己的生命，遠(yuǎn)離毒品，為構(gòu)建和諧社會(huì)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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