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初中競選班長演講稿(匯編15篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現(xiàn)在的社會生活中,很多地方都會使用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的初中競選班長演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中競選班長演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫***。
新的一學期已經(jīng)開始了,我們進入了初中的學習階段,隨之新學期的班干部競選也開始了。今天,很榮幸走上講臺,和那么多愿意為班級做貢獻的同學一道,競選班干部職務(wù)。 雖然我已經(jīng)無數(shù)次站在講臺上演講,參加競選,但今天是我在初中生活里第一次站在講臺上演講,而這一次競選的就是班長,此時此刻我的心情十分激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。雖然以前我一直都沒有當過班長,但是我希望可以嘗試,不知道大家是不是能給我這個嘗試的機會,讓我初中生活的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比美好的開端與回憶?
我沉穩(wěn)內(nèi)斂、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。最大的優(yōu)點就是可以欣然接受別人對我的意見,并且加以改正,真正做到聞過則喜。或許同學們對我還不了解,但是,在之后與同學相處的日子里,我相信我可以做的更好!
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個班級的優(yōu)秀來自班干部的'領(lǐng)導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的并肩作戰(zhàn)下,我能勝任這項工作,正因為這種從內(nèi)心滲透出來的力量,當我走向這個講臺的時候,感到信心百倍。
假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,爭當老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶領(lǐng)大家使一年一班變得更好。創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。我想我們每一個人都應(yīng)該為這個班級體多奉獻,這個班級體的進步是大家共同的努力。不過,假如我落選了,說明我還有許多缺點,還需要自我完善,并且在新的一輪競選中更加努力爭取,同時也以一位班干部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。同樣,我認為自己有這個能力,有這個資格。
所以,我將競選班長這個職位。同學們的信任與肯定才是我最終的目的。同時,我也希望同學們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步,才是大家共同的目標。
謝謝大家!
初中競選班長演講稿2
老師同學們大家好
今天是班委選舉的日子,我打算競選我們班的副班長。以下是我的工作計劃:
眾所周知,班級的事情都要由班長和副班長一起負責。所以,如果我有幸當上副班長,我將和班長及另一位副班長合作管理好班級。首先,我們應(yīng)該整治我們班的紀律與行規(guī),雖然大部分同學都做得非常好,但是有一小部分同學上課經(jīng)常講話、不遵守紀律,特別是當老師有事還沒到教室時,教室演變成了他們“自由發(fā)揮”的天地:大聲喧嘩、不聽班委管理、打擾同學等。
最令人惱火的就是已經(jīng)把名字記上了“黑名單”,那些同學還不理不睬、我行我素。對于這種同學,如果無法跟他們的講道理的話,那就應(yīng)該與班委和老師一起討論出處罰方案,教育這些同學。只有這樣做,我們的行規(guī)才能成為年級第一。
其次,我們還要定期檢查各位班委的工作情況:黑板報出好了沒有、早晨有沒有按時領(lǐng)讀、值班長是否管理好了班級、值日班委是否起到作用等等。我還建議每隔一段時間就開一次會,反映一下在各位班委的`曰常工作中,有哪一些人是經(jīng)常搗亂,不配合我們的工作的。
我們要給予警告,如果一直不聽,就要報告老師,提出懲罰方案。如果有什么特殊情況的,我們要協(xié)助班委們一起工作。
當然,我們不能只說別人,不說自己。在以后的生活中,我會以身作則、認真對待我的工作,少犯低級錯誤,給同學們做一個好的榜樣。
以上是我的工作計劃,雖然我知道我成功的幾率幾乎為零,但是如果我競選成功,我就會盡全力去兌現(xiàn)它。謝謝大家!
初中競選班長演講稿3
大家好
我是八年九班的XXX。
今天我要競選的職務(wù)是班長。今天我之所以在這里參加競選,是希望把我們班建立成為學校領(lǐng)導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務(wù),同學們真正愛它的團體,同時我也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。
所謂“班長”,就是“一班之長”的意思,要給全班同學做出一個榜樣,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務(wù),更要去創(chuàng)造一個嶄新的自我,一個嶄新的班級。如果我成功競選,我會更加嚴格要求自己,不卑不亢,讓自己做得更好,給大家做個榜樣;同時我也會更好地管理班級,使其成為年級中的強者。
但是如果結(jié)果不給力的話,我也不會氣餒,調(diào)整好心態(tài),做好真正的自我!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的`優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。所以,我真誠地希望老師和同學們能夠相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。
我一定會把班務(wù)工作搞得十分出色,讓我們的班級躋身全校先進班級的名單,步入新的輝煌! 謝謝大家。
初中競選班長演講稿4
親愛的教師,同學們:你們好!
在過去當任一年的副班長過程中,我充分鍛煉了自我的組織本事。同時,我活潑開朗,擁有愛心;我團結(jié)同學,樂于助人;我勤學好問,熱愛團體。今日,我競爭的仍然是副班長,來競選這個職位,一方面是為了展示自我的本事,但更多地還是想為了班級做好服務(wù)。
我相信自我具備這個本事的。首先,我相信自我有大局和服務(wù)的意識。我會在任何情景下,“想同學們之所想,急同學們之所急。”其次,我有本事處理好班級的各種事務(wù)。我能夠憑借自我較強的組織協(xié)調(diào)本事,將班委成員的進取性都調(diào)動起來,為同學們做好服務(wù)。再次,我還具有較強的應(yīng)變本事。應(yīng)對在班級中發(fā)生的突發(fā)事件,做到:處變不驚,臨亂不慌。最終,我會團結(jié)同學,和大家融洽相處。我還會利用自我跳拉丁舞、演講和主持等方面的.才能,與大家互動,讓我們的大團體更加活潑。
假如我能夠當選,我將進一步加強自身修養(yǎng),提高自我各項綜合素質(zhì),使副班長的職責本事與個人的思想品格相一致。不但讓自我提高,更要帶領(lǐng)同學們一齊提高。
那么,既然是花朵,我就要大膽綻放;既然是樹木,我就要長成參天大樹;既然是石塊,我就要鋪出筆直大路;既然當任副班長,我就要成為一名出色的領(lǐng)跑者!
我自信在同學們的幫忙下,能夠勝任這項工作。
請教師,同學們相信我、支持我,我必須行!請投我一票吧!多謝大家!
初中競選班長演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也對照小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想似以前這樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我作文選讀,讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉感恩。曾蔭權(quán)先生的競選口號是我會做好這份工作,在這里,我也這樣跟年夜家許下諾言我也會做好這份工作。
假如我真的當選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習結(jié)果,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織結(jié)果好的同學,主動去幫助結(jié)果稍欠理想的同學,讓年夜家的成績共同提高,由于學習才是我們學生的主要任務(wù)小學。
假如我當選了班長,QQ分組我會成為老師和同學們溝通的`橋梁。有時候高中英語作文,同學對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系初中物理,大大降低了學習的效率小學生作文,此時小學數(shù)學教學網(wǎng),我會及時把同學們的定見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級英語。
假如我落選了英語四級作文,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次樸拙地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實仆人。
謝謝大家!
初中競選班長演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉龐,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務(wù);充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經(jīng)過幾年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結(jié)果會如何,我都會從心底感到高興。
今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務(wù)。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對。
作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的'方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。
成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長的工作。
我的演講完畢,謝謝大家!
初中競選班長演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,我想競選的職位是語文課代表,我相信自己能夠勝任這個職位。
我開朗活潑,成績優(yōu)異,責任心強,是老師喜愛的好學生。我比較善于寫作、朗誦和畫畫,曾經(jīng)獲得過“深港少兒畫畫比賽”的二等獎,作品也在關(guān)山月美術(shù)館展覽過。聲音的'優(yōu)勢使我在朗誦方面有些成就。作文也獲得過獎,但是,我相信,我還會有更大的突破。
其實,這個職位是我的“老朋友”了。我從一年級就開始當語文課代表,一直連任了三年,學到了很多經(jīng)驗。所以,在經(jīng)驗方面你們不用擔心。但是每次當選語文課代表我都有新的收獲,讓我每次都有新的發(fā)現(xiàn),所以我會一直進步、一直努力。我還獲得過區(qū)里的優(yōu)秀班干部,這個稱號,讓我在管理上又增強了信心。
大家可能會問我:你都當過這么多次了,難道不厭倦嗎?我可以肯定的回答:我非常喜歡這個職務(wù),這個職務(wù)能使我充滿對工作的熱情,能使我充滿力量。這個職務(wù)能夠讓我收獲幫助別人后的喜悅,同學肯定我時的滿足,這一切,并不是因為虛榮心,是因為我喜歡這個職位,我喜歡它喜歡的無可救藥。這也成為了我提醒自己的辦法。每當我感到學習疲勞的時候,我都會想起我還是個班干部,勉勵自己,立刻就提起精神來。時刻充滿著工作的動力。
初中競選班長演講稿8
老師、同學們:
大家好!
首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務(wù)。
有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務(wù)?梢哉f,每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長,首先我先介紹一下我自己,我在小學1—4年級為班長大隊委員5—6年級擔任大隊長學習委員。當班長很光榮,但是班長有很多的責任。第一、當班長要有很大的責任心。在班級管理中,要把班主任管理班級的指導思想讓同學理解,讓同學們按班主任的要求去做,還要把同學們的'要求和想法告訴班主任。第二、當班長是挺得罪人的。老師不和同學們在一起的時候,班長要管紀律,要批評那些犯錯的同學,同學們要是和班長爭吵,當班長的還要以理服人,懂得謙讓。第三、當班長要認真學習。學習上要為大家樹立榜樣。如果學習成績趕不上,班長就會失去威信,當你管理同學時,同學們就會不聽你的話。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要參加競選。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!我有足夠的能力勝任班長。首先,我當過小組長,有一些管理經(jīng)驗。第二,我的成績在班上一直不錯,因此,我可以幫助一些學習不好的同學。第三,我不但成績比較好,還有很多特長,如下國際象棋,彈鋼琴等等,所以我還可以為班級活動出一把力。第四,是因為我樂觀、開朗的性格。當別人有困難時,我會熱心幫忙。當然,我也存在許多缺點,如不積極主動做事,有時不夠認真,不夠大膽。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
最后補充一點:希望我們班的每位同學都是想做班長的人,我的意思是大家都以要求班長的嚴格要求來要求自己,這才能使我們班成為年級中真正的強者!
我的演講到此結(jié)束,謝謝各位!
初中競選班長演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫xx,新的一學期已經(jīng)開始了,我們進入了初中的學習階段,隨之新學期的班干部競選也開始了。今天,很榮幸走上講臺,和那么多愿意為班級做貢獻的同學一道,競選班干部職務(wù)。 今天是我再一次站在講臺上演講,我要競選的職位是班長,班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有責任感的人來擔當,我相信我有這個能力。我已經(jīng)擔任過班長這一職位,在這期間我積累了許多經(jīng)驗也認識了我的優(yōu)點和不足,缺點方面比如自控能力差,下課喜歡與同學打鬧等;但我也有優(yōu)點比如熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、富有責任心,最大的優(yōu)點就是可以欣然接受別人對我的意見,并且加以改正,在之后與同學相處的日子里,我相信我可以保持優(yōu)點改正不足!
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的并肩作戰(zhàn)下,我能勝任這項工作,正因為這種從內(nèi)心滲透出來的力量,當我走向這個講臺的時候,感到信心百倍。假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,爭當老師的助手多組織一些有意義的活動。帶領(lǐng)大家使xx班變得更好。為創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的'貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信,是相信自己有能力,不過,假如我落選了,說明我還有許多缺點,還需要自我完善,并且在新的一輪競選中更加努力爭取,同時也以一位班干部的要求約束自己。
xx說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。同樣,我認為自己有這個能力,有這個資格。
所以,我將競選班長這個職位。同學們的信任與肯定才是我最終的目的。同時,我也希望同學們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步,才是大家共同的目標。
謝謝大家!
初中競選班長演講稿10
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
今天,我競選的是班上的班長。
我曾經(jīng)當過班長,卻未連任過。記得我沒競選上時,我開始反思自己。是的,也是我某個閃光點同學們還沒有發(fā)現(xiàn),也許我的努力還與老師的期望相差太遠。那次的競選我落選了,但是,我明白了老師滿眼的期待,我恨我自己,我無聲地哭了,哭得那么傷心。
曾記得一則很可心的笑話:有個小孩問母親,自己從哪里來。母親說:“是母親的一個卵子和父親的數(shù)萬個精子中最強壯的一個結(jié)合便產(chǎn)生了你!蹦切『⒏吲d地大叫:“哦,是我贏了。”
是的,我們來到了人世的第一天,我們就當了一次強者。
今天,我將再一次地挑戰(zhàn)自我,站在這高高的講臺上,競選班長。
我明白從那里跌倒就該從那里爬起。我專心致志、踏踏實實地學習,在家里,學校都表現(xiàn)的很好,特別是與同學的關(guān)系更加融洽了。
我常常在老師提出問題時,對自己說:“不要緊張!
我常常在上課,做作業(yè)時,克制著自己:不要胡思亂想。
我再與同學交朋友時,常常告訴自己:坦蕩磊落。
通過這段時間的努力,我已經(jīng)成功得踏出了第一步。老師用贊許的眼光默許著我,同學們用希望的`眼光鼓勵我。
如果我競選上了班長,我會更加嚴格地要求自己,讓自己的學習更加棒,同時,幫助同學們,把班上的紀律抓好,讓同學們有一個好的學習環(huán)境,當好老師的小幫手。
同學們,讓我與你一起手挽手,肩并肩,踏著理想的鼓點,一起迎接火紅的晨曦!請在座的同學與老師們相信我,投我一票吧!
謝謝大家。
初中競選班長演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我今天在這要競選的班委職位是班長,也是一個班級競爭最為激烈的崗位,但是我還是想要來試試,雖然我沒有擔任過班長,但是我積極的態(tài)度,對于班級事務(wù)的關(guān)心,我也是相信自己如果能當選也是可以去勝任,同時去把班級的工作去做好,去配合老師,帶領(lǐng)班委讓我們的班級變得更為優(yōu)秀。
在小學的時候,我也是沒有擔任過班委任何的職位,其實來競選我也是挺忐忑的,特別是自己不是那么的自信,但是我想,既然決定了那么就要去做,自己并不是做不到的,況且自己也是有很多的優(yōu)勢,班級的工作其實也是很了解,我也是和班委同桌過,他們也是告訴我很多關(guān)于班委工作的事情,對于要做的事情我也是清楚,同時對于班級的活動我也是積極的去參加,為班級的榮譽去做出貢獻,對于班級我也是很熱愛,在軍訓期間,我想同學們也是認識了我,知道我是一個比較積極的人,同時也是比較的團結(jié),此次的競選其實也是得到了同學們的鼓勵和支持,所以我才更有勇氣站在這里,我也是想去做好,來讓班級更好,同學們有更多的收獲。
如果我做了班長,我也是會積極的來配合老師去把相關(guān)的任務(wù)完成,同時團結(jié)班委一起去想辦法把我們班級做好,積極的組織一些活動,讓大家團結(jié)起來,共同的進步,對于需要更多成長的同學,我也是要去帶好頭,去給予幫助,我也是相信,努力過后我們的班級會變得更加的好,同時我也是相信大家只要團結(jié)在一起,很多的事情我們都是能做到的,像之后的運動會,我想我們班級也是會去取得好的成績,同時作為班長,我也是會以身作則,無論是在學習中,紀律上,或者活動里頭,我都是會努力做好自己,去給同學們做個榜樣帶好頭的,或許我沒有經(jīng)驗,但是我積極,我也是希望得到這個鍛煉的機會,希望大家給予我這個可能,給予我相信。
你的.一票,是非常的寶貴,我也是希望得到這一票,同時請相信,我會去做好的,去帶領(lǐng)的大家進步,相信我的努力會有收獲,同學們,請支持我吧,讓我來帶著大家在這學期去共同的成長,去取得更好的收獲,當然即使我沒有競選成功,我也是不會氣餒,會繼續(xù)的努力,也是會積極的參與到班級的建設(shè)之中來,去做好自己。謝謝!
初中競選班長演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
當我走上講臺,我就決定當我們班的副班長,作為老師的助理,我突然有一股冒出來的勇氣,不管你們是否贊同,我都要試一試。
我叫匡貞瑞,是一個“三心二意”的小學生,我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思,而是我有著寬、忍、負責這三顆“心”,“一心一意”、“仔仔細細”這是二意,我對同學很好,有著善良、溫柔的心,如果班里有活動,我的建議有很多:
班級活動來參加的同學,我會依照他們自己適合什么“工作”,讓他們自己依照自己的才能去完成,去做的更好。同學之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣,我便會走上去,為他(她)們將和,讓他們學會退一步,和朋友和好。班里有什么建議我會提出更好的要求,是班級里的.需求大大提高,我如果當選的話,我會把我現(xiàn)在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開小差……這些毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉,和正班長、學習委員一起把班級管理的一天比一天漂亮,爭取得到優(yōu)秀班級的榮譽稱號。
我希望大家多多支持我,謝謝!
初中競選班長演講稿13
尊敬的老師、同學們:
大家好!
借這次機會我想競選班長。隨然我沒有當過班長,但是我覺得我有足夠的能力當上班長、管好這個班級。我覺得我的優(yōu)點就是,學習好、自信。我敢說我是個優(yōu)秀的孩子。
如果我選上了說明同學們信任我。我呢,當然也不會讓同學們失望。我會有的狀態(tài)來帶領(lǐng)大家。大家的.學習成績提高。
希望大家支持我這個自信、活潑的小女孩。為我投上寶貴的一票吧。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家。
初中競選班長演講稿14
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫xxx。
新的一學期已經(jīng)開始了,我們進入了初中的學習階段,隨之新學期的班干部競選也開始了。今天,很榮幸走上講臺,和那么多愿意為班級做貢獻的同學一道,競選班干部職務(wù)。 雖然我已經(jīng)無數(shù)次站在講臺上演講,參加競選,但今天是我在初中生活里第一次站在講臺上演講,而這一次競選的就是班長,此時此刻我的心情十分激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。雖然以前我一直都沒有當過班長,但是我希望可以嘗試,不知道大家是不是能給我這個嘗試的機會,讓我初中生活的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比美好的開端與回憶?
我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。最大的優(yōu)點就是可以欣然接受別人對我的意見,并且加以改正,真正做到聞過則喜;蛟S同學們對我還不了解,但是在之后與同學相處的日子里,我相信我可以做的更好!
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的并肩作戰(zhàn)下,我能勝任這項工作,正因為這種從內(nèi)心滲透出來的力量,當我走向這個講臺的時候,感到信心百倍。
假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,爭當老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶領(lǐng)大家使15班變得更好。創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的`班級在新的一學期中更上一層樓。我想我們每一個人都應(yīng)該為這個班級體多奉獻,這個班級體的進步是大家共同的努力。不過,假如我落選了,說明我還有許多缺點,還需要自我完善,并且在新的一輪競選中更加努力爭取,同時也以一位班干部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。同樣,我認為自己有這個能力,有這個資格。們的信任與肯定才是我最終的目的。同時,我也希望同學們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步,才是大
所以,我將競選班長這個職位。同學家共同的目標。 謝謝大家!
初中競選班長演講稿15
老師,同學們:
大家好!
很高興能為大家演講。首先,感謝老師與同學們能給我這次機會,能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。
我認為我自己有能力擔上班長這一職務(wù)。班長起的是一個代頭作用,引導著全班同學共同朝一個方向前進,而這一職務(wù)又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁,既能讓老師了解學生,又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務(wù)。
一、有著很強的組織能力與管理能力。
在小學時,我每學年都會連續(xù)擔任小組組長,也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務(wù),并曾多次因展示為本組獲得榮譽,很少被其它組所趕超。所以,我認為我有較強的組織能力和管理能力,可以引導著全班同學共同進步。
二、有較強的責任心
班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能干,也必須有責任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學時,我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數(shù)學作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W們判過,這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。
三、總是為班級著想。
做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己最大的.努力來幫助他人或服務(wù)于班級體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。
另外,如果我當上了班長,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點:
一、先以身作則
我會不斷地完善自己,做一個好模范,做一個全面發(fā)展,遵守紀律的好學生,老師眼中會學習的好孩子。
二、事事為同學著想
我會細心地留意每一位同學的需要,以便更好的幫助同學,方便同學,讓同學因我的存在感到幸福。
三、為班級想些“金點子”。
我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛煉同學們的表達能力并調(diào)動學習的積極性。
這次競選班長我如若可以當上,這對于我自己來說是一個認可與鍛煉,如果不能,我將會繼續(xù)努力,改進自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長學習,所以,本次競選成功與否,對我是一個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會。
謝謝大家!
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