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發(fā)言稿

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

時間:2023-03-31 09:19:12 發(fā)言稿 我要投稿

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿范文

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿范文

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿范文1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、親愛的小朋友們:

  大家上午好!六月陽光爭明媚,繽紛幼兒載歡歌。今天,我們歡聚一堂,共同慶!傲弧眹H兒童節(jié),在此我僅代表武湖農(nóng)場教育總支向所有的小朋友們致以節(jié)日的祝賀!向蒞臨今天會場的各位領(lǐng)導(dǎo),老師以及家長朋友們表示熱烈地歡迎!向所有關(guān)心、支持武湖幼教事業(yè)的社會各界人士,表示崇高的敬意和誠摯的問候。

  “千里之行,始于足下。”幼兒教育是人生的起點(diǎn),黨和政府歷來就非常重視學(xué)前教育工作,社會各界也十分關(guān)心少年兒童的健康成長。在區(qū)教育局和農(nóng)場黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,武湖教育總支以《新綱要》的精神為指導(dǎo),繼續(xù)深化武湖幼教事業(yè)的改革和發(fā)展,我們以"愛護(hù)兒童,教育兒童,為兒童作表率,為兒童做好事"的責(zé)任意識為已任,在社會各界的鼎力幫助下,啟動實(shí)施了"中小學(xué)危房改造"、"環(huán)境創(chuàng)優(yōu)"、"愛心助學(xué)"“內(nèi)涵發(fā)展”等一系列服務(wù)少年兒童的實(shí)事工程。極大地促進(jìn)了農(nóng)場教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

  歡歌笑語慶佳節(jié),百態(tài)千姿展新顏。今天的武湖中心幼兒園,正以其嶄新的面貌,正昂首闊步,各項工作都實(shí)現(xiàn)了跨越式地發(fā)展,取得了明顯的成果。她們以自己的行動展現(xiàn)了“保教結(jié)合、精益求精”的嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng),實(shí)現(xiàn)著“和諧發(fā)展,快樂成長”的辦園理念;成為幼兒學(xué)習(xí)、成長、活動的樂園。今天的演出,是武湖中心幼兒園成果的一次大展示,更是武湖農(nóng)場幼兒教育全面實(shí)施素質(zhì)教育,特色教育藝術(shù)成果的`一次大檢閱。

  朋友們,辦好武湖幼兒園既是我們的希望,也是大家的希望,讓孩子們在這里健康、快樂地成長,更是我們共同的心愿。我們真心希望大家能一如既往地支持武湖教育的發(fā)展,與我們一起共同將其打造成為一顆燦爛的幼教明珠,我們也真誠地希望您與我們共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任,共同托起明天的太陽!

  “六一”是孩子們的節(jié)日,而“六一”的快樂卻屬于我們大家。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行。讓我們與孩子同唱,讓我們和家長共舞,讓美麗的夢想從這里起航。

  最后預(yù)祝武湖中心幼兒園慶六一聯(lián)歡會圓滿成功!

  祝大家身體健康、合家幸福!祝孩子們永遠(yuǎn)健康、快樂!

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿范文2

各位園長、老師:

  大家中午好!

  今天是一個特殊的日子,首先,這是育英教育集團(tuán)成立以來的第一次全體分園齊聚一堂的年會;其次,元旦才剛剛過去,新年的鐘聲余音尚存,這是一個辭舊迎新的日子;再次,這次年會將會評選各分園的優(yōu)秀教師,對這些優(yōu)秀教師來說,這是一個難以忘懷的日子。

  今天年會的主題是“‘育’有良師,‘英’為有你”,其所包含的內(nèi)容,便是對于在座各位的期待與感恩。

  “期待“所體現(xiàn)的便是“良師”的“良”字,良便是優(yōu)秀,而成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,正是育英教育集團(tuán)對在座各位的期待,那怎樣才能成為一個優(yōu)秀的幼兒園教師?

  第一 要自信、自尊。

  自信、自尊是現(xiàn)代人應(yīng)該具備的個性特征。一個對自己工作沒有信心,消極懈怠的人是無法做好工作的。幼兒教師自身充滿自信、自尊的人格,處理問題時也表現(xiàn)出自信都將感染幼兒,能給幼兒樹立一個良好的模仿榜樣。

  第二 要有良好的自我形象和個性品質(zhì)。

  老師是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣,是敬仰和崇拜的對象,老師的位置往往在父母之前,因此教師要格外嚴(yán)格要求自己,每一句話、每一個行動都會給孩子留下深刻的印象。孩子們喜歡舉止大方,親切活潑,穿著得體的教師,因此教師要注意自己的儀表和舉止。

  第三 要有愛心和童心。

  教師不僅要愛漂亮的孩子,也愛長相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不僅愛聰明的孩子,也愛發(fā)展速度緩慢甚至遲鈍的孩子;不僅愛聽話的孩子,也愛調(diào)皮的甚至有許多問題行為的孩子;不僅愛家庭背景富裕、社會地位高的孩子,也愛平民甚至家境貧寒的孩子。

  一位好的幼兒教師往往是幼兒的“忘年交”,是幼兒群體中的一分子,他們保持了一顆純真的`童心,積極參與孩子們的各種活動,和他們一起游戲、講故事、說悄悄話。在這種平等的關(guān)系中,教師就能夠和幼兒之間產(chǎn)生情感上的交流,就會在幼兒內(nèi)心引起“共鳴”,同時教師會在生活中發(fā)現(xiàn)每一個孩子身上的“閃光點(diǎn)”,從而更加愛孩子,由此,教師的教育工作就有了良好的基礎(chǔ)。

  第四 要有較強(qiáng)的溝通能力。

  教師要用語言和非語言的方式表示關(guān)注、接受和鼓勵幼兒的談話。

  教師在傾聽孩子說話時要有耐心,細(xì)心揣摩和理解幼兒語言中所蘊(yùn)涵的意義。在與孩子溝通的時候,也可以表達(dá)自己的思想和情緒,使幼兒了解教師的想法。

  第五 要有較強(qiáng)的組織教育活動的能力。

  教師要想給孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼兒教師要有廣博的專業(yè)知識和技能技巧,在設(shè)計教育活動時,能夠根據(jù)幼兒的思維特點(diǎn),準(zhǔn)備大量的教學(xué)用具,讓他們動腦動手動口。

  充分調(diào)動各種感官,以啟發(fā)誘導(dǎo)的方式和發(fā)散式的提問形式,激發(fā)幼兒學(xué)知識的愿望,要變讓我學(xué)為我要學(xué),真正形成以教師為主導(dǎo),幼兒為主體的正確的師生關(guān)系。

  第六 要有自學(xué)能力。

  幼兒教師需要不斷地吸取新知識,學(xué)習(xí)新技能,開闊眼界,提高自身的素質(zhì),以跟上時代的變化。

  如果在座的各位能夠做到以上的六點(diǎn),那相信大家都會成為一名優(yōu)秀幼兒教師,一名“育英”良師。而“感恩”所體現(xiàn)的便是集團(tuán)對于在座各位的由衷感謝,正所謂“眾人拾柴火焰高“,正是在座的各位在各自崗位上的兢兢業(yè)業(yè),克己奉獻(xiàn),才會有今天集團(tuán)的人才濟(jì)濟(jì),規(guī)模的不斷擴(kuò)大,萬事開頭難,集團(tuán)才剛剛成立,一切都無章可循,對于集團(tuán)的運(yùn)作模式還是摸著石頭過河,難免在一些事情的處理與決斷上出現(xiàn)紕漏,但是大家不抱怨,不埋怨,與集團(tuán)一起,度過最艱難的時光,在此,我代表整個育英教育集團(tuán),代表各分園園長,對在座的各位由衷的說一聲:”謝謝大家!“

  “火車跑得快,全靠車頭帶“,一個團(tuán)隊凝聚力與執(zhí)行力的強(qiáng)弱,往往與團(tuán)隊帶頭人的素質(zhì)息息相關(guān);在過去的一年,在各分園園長的帶領(lǐng)下,每一個幼兒園都在進(jìn)步,在發(fā)展,作為集團(tuán)總園與第一分園的園長,也作為集團(tuán)董事長,對于怎樣做好一名幼兒園園長,我有自己的理解,今天借這個機(jī)會,分享給在座的各位園長。

  要做好一個幼兒園的園長,我們一定要做到“五顆心“,這五顆心,就是:忠心、真心、愛心、清心和平常心。

  1、 忠心一顆對教育事業(yè)的忠心,一種愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風(fēng),才能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。

  2、真心有人說教師的工作最難做,但我認(rèn)為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支持我們的工作。

  3、愛心就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。

  4、清心即要廉潔自律,公正處理園內(nèi)的一切事務(wù)。就是要有一種榮辱不驚的胸懷,豁達(dá)大度的境界。

  只要理解了這五顆“心”,進(jìn)而做到這五顆“心”,那才能成為一名合格的園長,才能掌好幼兒園這艘大船的舵,乘風(fēng)破浪,勇攀高峰!

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